教师招聘
教师招聘启事7篇
教师招聘启事7篇教师招聘启事 (1) 师范大学幼儿园为部门公办幼儿园，是浙江省一级幼儿园、xx市甲级幼儿园。
因幼儿园扩班需要，面向社会公开招聘合同制幼儿教师2名。
招聘岗位、范围及条件一、招聘岗位：师范大学幼儿园教师2名(合同制)二、招聘条件：1、遵纪守法，热爱幼儿教育事业，有良好的职业道德。
2、学历：学前教育专业专科及以上。
3、具有相应的教师资格证书。
联系人：傅老师手机：(个人简历发至)师范大学幼儿园x年6月教师招聘启事 (2)(一)笔试1.笔试科目：综合能力测试(职业能力测试+写作)2.笔试方式：采取闭卷的方式进行。
试题由市级专业考试机构统一命制。
考试不指定指导用书，不举办也不委托任何机构举办培训班。
3.笔试时间：x年6月10日4.笔试准考证下载时间：x年6月7日9:00至6月9日18:00参加考试时，必须同时携带笔试准考证和身份证，缺少任一证件的报考人员不得参加考试。
报考人员于x年6月24日登录xx市人才服务中心红桥教育网查询笔试成绩。
笔试结束后，按笔试成绩由高分到低分排序，根据各岗位招聘计划数与参加面试人选1：3的比例，确定各岗位进入面试人选名单。
招聘岗位进入面试的人数达不到1：3比例时，按照该岗位进入面试的实际人数进行面试。
(二)面试1.资格复审面试前，进入面试人员须本人(他人代办，须填写委托书，由代办人持考生有效身份证件原件、考生委托书及经办人有效身份证件原件)于x年6月29日至30日(上午8:30—11:30下午14:00—17:00)持复审材料到红桥区教育局(红桥区植物园东里育苗路2号)进行资格复审。
资格复审不合格的，取消其面试资格;未按照规定时间、地点参加资格复审的，视为自动放弃面试资格。
因取消或放弃面试资格形成的空额，根据实际情况，在报考同一岗位的人员中按照笔试成绩从高分到低分依次递补。
复审材料：身份证、户口本、考试报名登记表(双面打印)、毕业证、学位证(x届毕业生持毕业生推荐表)、英语等级证、教师资格证(可于x年8月办理录用时取得，如不能按时取得教师资格证，将取消其聘用资格)、报考会计岗位须提供会计从业资格证、报考党务人事岗位须提供中共党员身份证明，以上材料携带原件、复印件(2套)。
教师招聘政策解读
教师招聘政策解读教师招聘一直以来都是备受关注的话题，其政策的解读对于广大考生和招聘人士都具有重要意义。
本文将针对教师招聘政策进行解读，讨论相关规定和要求。
一、教师招聘政策概述教师招聘政策是指关于教师招聘的各项法律、制度和规定，以及具体操作细则和标准。
其目的是确保教育行政部门能够公正、公平地选拔合适的人才从事教师职业，以提升教育质量和学生发展。
二、教师招聘政策的主要内容1. 资格条件教师招聘政策首先会规定应聘者需要满足一定的基本资格条件。
通常包括学历要求、师范类专业要求、教育经历要求、教师资格证等。
这些要求旨在确保应聘者具备相应的知识和专业背景，能够胜任教学工作。
2. 报名和资格审核教师招聘政策也会明确规定应聘者的报名时间和报名方式。
同时，会进行资格审核，核对应聘者提交的相关证明材料是否真实有效，包括学历证书、教育经历证明等。
审核合格的应聘者可以进入笔试或面试环节。
3. 笔试和面试教师招聘中，通常会有笔试和面试两个环节。
笔试是通过试卷考查应聘者的专业知识和能力，包括教育学、心理学、教育法律法规等。
面试则是通过与考官进行的互动交流，来评估应聘者的教学能力、沟通能力等。
4. 综合评定和录用根据笔试和面试成绩，教师招聘政策会进行综合评定，在一定的招聘指标和定额范围内，选拔合格的教师候选人。
招聘过程中还可能进行体检、背调等环节，确保录用教师的身体健康和品行良好。
三、教师招聘政策的意义1. 促进公平竞争教师招聘政策的制定和实施，能够确保公平竞争的环境。
通过规定明确的资格条件和选拔标准，避免人为干扰和不正当行为，保证每位有能力的应聘者都能有平等的机会参与竞争。
2. 提高教师素质教师招聘政策不仅关注应聘者的学历和专业知识，还会注重评估其教学能力和软实力。
这有助于选拔出具备较高素质的教师，提高教育教学水平，推动教育事业的发展。
3. 加强教师队伍建设教师招聘政策在选拔过程中会更加重视素质教育和多元化能力的培养。
这有助于形成一支专业化、稳定性强、发展潜力大的教师队伍，提升学校整体的办学水平和竞争力。
教师招聘流程
教师招聘一般遵循以下流程：一，发布公告。
市教育局和市人社局面向社会发布新教师招考公告。
隔月后面向社会发布各校招聘新教师具体需求和简章。
二，报名。
具体要求见新教师招考公告。
三，统一笔试。
笔试内容为教材教法和学科专业知识（音、体、美学科为教材教法和专业技能考试）。
考试由市教育局统一命题并组织实施。
根据笔试成绩，市教育局按学科需求数的1：3划定面试资格线，在教育网公布达线考生名单。
按1：3划定的资格线若分数较低的,市教育局视实际情况作出该学科是否划定面试资格线的决定。
四，报名应聘。
达到统一笔试（技能考试）面试资格线的高校毕业生根据各校招聘简章报名应聘。
五，资格审核。
各用人单位审核高校毕业生是否达到市教育局统一笔试的面试资格线，相应证书是否齐全等。
对符合应聘职位条件者，填写《常州市教育局直属学校公开招聘工作人员报名资格审核表》，经招聘考核小组负责人签署意见后，确定进入面试阶段人选。
在规定的报名时间内报名且符合职位条件的，各校均需让其参加面试。
六，面试考核。
学校考核小组对符合应聘条件的人员进行集中面试。
采用结构化面试方式，面试试题不少于三题，面试时间不少于15分钟。
面试评委至少5 人，每人填写面试评分表，另设记分员1人，计时员1人，监督员1人。
要做好试题保密工作。
笔试面试综合成绩通知单要当场反馈给被面试人员。
根据面试成绩确定进入听课评议阶段人选，并填写所有面试成绩汇总表报市教育局、市人社局备案。
七，听课评议。
各校每个学科每个职位笔试、面试综合成绩（笔试成绩占40%、面试成绩占20%）的前三名（引进在职教师和具有博士学位的高层次人才可少于3名）进入课堂教育教学能力考核程序。
参加课堂能力考核人员汇总表报市教育局、市人社局备案。
考核小组成员由5人组成，其中本校3人，外校2人。
考核小组须对教师课堂试讲情况进行集中评议，并指定专人记录听课评议意见。
每位考核人员须填写《应聘人员课堂教育教学能力考核情况表》并签名。
各校须把参加课堂考核人员成绩在校园网上公布。
教师直接考核招聘什么意思
教师直接考核招聘的含义1. 引言教育是国家发展的基石，而教师是教育事业的中坚力量。
为了保证教育质量和提高教师队伍的素质，各个国家都采取了不同的教师招聘方式。
其中，教师直接考核招聘是一种常见的招聘方式。
本文将就教师直接考核招聘的含义展开探讨。
2. 教师直接考核招聘的定义教师直接考核招聘是指教育机构直接对求职者进行笔试、面试等考核环节，以确定是否录用为教师的一种招聘方式。
它与其他形式的招聘方式相比，更加注重教师本身的教育能力、教学经验和专业素质，而不仅仅依靠学历背景和资格证书。
3. 教师直接考核招聘的流程教师直接考核招聘通常分为以下几个环节：3.1 笔试教师直接考核招聘的第一环节是笔试。
笔试是通过给教师候选人提供一些与教育相关的题目来考察其专业知识和学术素养。
笔试内容通常包括学科知识、教育心理学、教育法律法规等方面的题目。
通过笔试可以初步筛选出符合要求的候选人。
3.2 面试通过笔试合格的候选人会进入面试环节。
面试是教师直接考核招聘的重要环节，通过面试可以更加全面地了解候选人的教育能力、教学经验、沟通能力等方面的情况。
面试通常包括个人陈述、教学设计、教育问题解答等环节。
评委们会综合考察候选人的表达能力、思维逻辑、专业素养等方面的能力。
3.3 教学观摩在面试环节之后，有些教育机构还会组织教学观摩环节。
教学观摩是为了更加真实地了解候选人的教学能力和教育理念。
候选人会在一个特定的教学场景中进行教学演示，评委们将对其的教学表现进行评估。
3.4 考察和背景调查最后，教师直接考核招聘还会进行考察和背景调查。
考察通常是指对候选人的工作背景、教学经验的了解。
背景调查则是对候选人道德品质、个人信用等方面进行核实。
4. 教师直接考核招聘的优势相比其他招聘方式，教师直接考核招聘具有以下优势：4.1 体现教育能力教师直接考核招聘更加注重候选人的教育能力。
通过笔试、面试和教学观摩等环节，能够更加全面地了解候选人的教育背景、教学技巧等方面的能力，从而更好地评估其是否适合从事教育工作。
招聘教师启事
招聘教师启事招聘是人力资源管理的工作，当中过程包括招聘广告、二次面试、雇佣轮选等。
负责招聘工作的称为招聘专员(Recruiter)，他们是人力资源方面专家，或者是人事部的职员。
招聘教师启事范本一：子弟学校招聘教师启事因工作需要，河南科技学院子弟学校拟招聘语文、数学、体育教师各一名。
现将有关事宜通知如下：一、招聘条件1、具有本科及以上学历，有教师资格证书;2、要求专业对口;3、年龄在40岁以下;4、热爱小学工作，身体健康，具有较强的责任心和良好的思想品德，有丰富教学经验者或有全科教学经历者条件可适当放宽。
二、用工方式及待遇拟招聘人员为临时用工，采取劳务派遣方式。
月工资1700元，试用期半年，试用期满考核合格后缴纳五项社会保险。
三、报名方式及时间报名人员须填写《临时用工报名表》(见附件1)，携带一寸近期免冠照片一张，身份证、毕业证、教师资格证、普通话合格证和任职资格证等原件及复印件，于8月25日-8月31日到人事处(行政楼602房间)报名。
联系人：刘老师曹老师，联系电话：四、试讲时间初定于9月1日上午8点半。
招聘教师启事范本二：中山市小榄吉安学校是华南国际吉东教育集团下属的一所民办学校。
创办于2004年，是广东省义务教育规范化学校、广东省义务教育标准化学校、中山市绿色学校。
现面向社会招聘小学语文、数学、美术、体育教师各1名。
一、招聘条件1.身体健康，品行端正，有爱心，服从工作安排;男女不限。
二、应聘方式有意应聘的教师，即日起请发简历至邮箱zsjianxx9118@;或电话联系后直接带证件到学校面试。
招到即止。
三、联系电话：四、学校地址：中山市小榄镇联丰社区吉安村(从小榄车站或小榄轻轨站坐501路、502路、523路公交车到吉安村，再步行几分钟即可到达学校)。
招聘教师启事范本三：都匀江南实验高级中学是都匀市政府引资举办的一所民办全日制普通高级中学。
该校于2016年经黔南州教育局批准设立。
学校位于都匀市小围寨普林街(原河阳中学校址)，交通便利(距都匀市区仅仅20分钟车程)。
教师资格招聘面试试讲PPT专题演示
讲讲呗。
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。 童年时，一个春天的黎明，父亲带着我 从滹沱（hū tuó）河岸的一片树林边走过。
父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，
用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春雨让刚冒出小芽的叶子，长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后，他们便一个接一个的来到我们家的花园中。
毕业证 拍照粘贴于此 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春雨让刚冒出小芽的叶子，长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后，他们便一个接一个的来到我们家的花园中。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
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教学经验
替 换 图 片
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孔子国际招聘教师简章
孔子国际招聘教师简章全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：孔子国际是一所致力于推广中华文化和汉语教学的国际教育机构。
为了满足教学需要，现诚聘优秀的教师加入我们的团队，共同为学生提供优质的教育服务。
以下是关于孔子国际招聘教师的简章。
一、岗位职责：1.根据教学计划和教学大纲，为学生设计和制定教学方案；2.负责教授汉语课程，包括听、说、读、写等方面的教学；3.组织并参与校内外的教学活动，如汉语角、文化交流活动等；4.与家长和学生保持良好的沟通，及时解决教育教学中的问题；5.积极参与学校的教研、评课和其他教学活动。
二、任职条件：1.具有本科及以上学历，汉语言文学、教育学、对外汉语等相关专业优先；2.具有丰富的教学经验，有教授汉语作为第二语言的经验者优先考虑；3.具备较强的团队合作能力，善于与同事和学生建立良好的关系；4.熟悉国际教育和中华文化，有海外教学经验者优先；5.有相关证书或国际汉语考试（HSK）考试等证书者优先。
三、福利待遇：1.提供有竞争力的薪资待遇，根据教师的资历和经验进行相应调整；2.提供完善的培训机会和职业发展通道，帮助教师不断提升专业水平；3.提供优秀的工作环境和团队氛围，让教师能够全心投入到教学工作中；4.享受法定假期和带薪休假等福利待遇。
四、申请方式：有意向加入孔子国际的教师，请将个人简历、教学经验等相关材料发送至招聘邮箱（**********************************）。
注明邮件标题为“应聘孔子国际教师”，并在邮件正文中简要介绍自己的教育背景和教学理念。
我们将根据申请人的资料进行筛选，并电话通知初选合格者进行面试。
五、联系方式：地址：XX市XX区XX街XX号电话：XXX-XXXXXXX邮箱：**********************************如果您热爱教育事业，具备相关的教学背景和经验，并希望在一个国际化的教育环境中发展自己的教育事业，那么请不要犹豫，赶快发送您的申请，加入我们的团队吧！期待您的加入，一起为孔子国际的发展添砖加瓦！【字数不足，需要继续补充】。
教师考核招聘是什么意思
教师考核招聘是什么意思引言教师考核招聘是一种教育行业中常见的招聘方式。
随着教育竞争的加剧和教师队伍的不断壮大，越来越多的学校和教育机构开始采取严格的考核制度来选择合适的教师人选。
本文将介绍教师考核招聘的意义、目的、流程和常见的考核方法。
教师考核招聘的意义教师考核招聘的核心意义在于筛选和选拔出适合岗位的教育专业人才。
通过严格的考核过程，学校和教育机构可以有效地评估教师的能力、素质和潜力，以确保他们具备良好的教学能力和较强的教育责任感。
同时，教师考核招聘也是为了提高教育质量，促进教育事业的长远发展。
教师考核招聘的目的教师考核招聘的目的是为了选拔优秀的教师人才，确保教育工作的专业化和高效性。
具体来说，教师考核招聘的目的包括以下几个方面：•筛选出教学技能过硬、教育经验丰富的教师，提高教育教学的质量和水平；•发现具有创新意识和教育思想的教师，促进教育理念的更新和教育改革的推进；•确保教师有较强的教育责任感和良好的职业操守，营造健康的教育环境。
教师考核招聘的流程教师考核招聘通常包括以下几个流程：1. 考核方案设计考核方案设计是教师考核招聘的基础工作。
在设计考核方案时，需要明确考核的指标体系、考核的内容和形式、考核的时间节点等。
考核方案应该科学合理，能够全面评估教师的教学能力、教育经验和教育观念。
2. 报名和初审教师考核招聘的第二个流程是报名和初审。
教师应根据学校或机构的要求进行报名，提交个人简历和相关证明材料。
招聘单位会对报名的教师进行初步审核，筛选出符合条件的人员进入下一阶段。
3. 笔试和面试笔试和面试是教师考核招聘中最重要的环节。
笔试一般测试教师的学科知识、教育理论和教学技巧；面试则更侧重评估教师的综合素质、教育能力和沟通能力。
这两个环节旨在全面了解教师的能力和素质，确定其是否适合相关岗位。
4. 考核结果公示和聘用考核结束后，招聘单位会公示教师考核结果。
考核合格的教师将根据岗位需求和个人意愿，与学校或机构签订劳动合同，并正式承担教育工作。
小学教师招聘流程与要求解析
小学教师招聘流程与要求解析在现代社会中，小学教师是承担着培养教育下一代的重要角色。
小学教师的招聘流程和要求对于保证教育质量和选拔优秀教师都起着至关重要的作用。
本文将对小学教师招聘流程和要求进行详细解析。
一、小学教师招聘流程解析小学教师的招聘流程一般包含以下几个环节：岗位发布、资格初审、笔试、面试和体检。
1. 岗位发布：学校或招聘单位通过各种渠道发布关于小学教师招聘的信息，包括招聘职位、招聘人数、岗位要求等。
2. 资格初审：招聘单位会对报名的教师进行资格初审，主要是对教师的学历、专业背景、工作经验等进行审核，以确定是否符合基本资格要求。
3. 笔试：通过初审的教师将参加笔试，笔试内容一般包括教育学、心理学、教育法律法规等相关知识。
笔试的目的是考察教师的专业素养和知识储备。
4. 面试：通过笔试的教师将参加面试环节。
面试通常由教育专家、招聘单位领导或相关教育工作者组成的面试小组进行。
面试的内容主要包括教学设计、教学能力、教育观念等。
5. 体检：通过面试的教师需要进行体检，以确保教师身体状况良好，能够胜任小学教师的工作。
以上就是小学教师招聘的一般流程，不同地区或学校可能会存在细微差异，具体要求需要参照当地相关规定。
二、小学教师招聘要求解析小学教师是培养孩子学习兴趣和发展潜能的重要人员，因此对于教师的要求是相当严格的。
一般来说，小学教师招聘要求包括学历要求、专业背景、教育理论和实践能力、教学经验等方面。
1. 学历要求：小学教师一般要求具有本科及以上学历，相关专业为教育学、学前教育、心理学等。
2. 专业背景：小学教师应具备相关专业背景知识，熟悉小学教育内容和教学原理。
3. 教育理论和实践能力：小学教师需要具备良好的教育理论基础和实践能力，能够灵活运用各种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 教学经验：小学教师拥有一定的教学经验是优先考虑的条件，教学经验能够帮助教师更好地应对学生的需求和问题。
除了以上基本要求，有些地区或学校可能还会有其他额外的要求，如教师资格证等。
教师招聘注意事项
教师招聘注意事项教师招聘是一项重要而严谨的过程，学校与教职人员之间的选择相互影响着教育质量与教育环境。
为了确保招聘过程的公正性和透明度，同时选出优秀的教师人选，以下是教师招聘过程中需要注意的几个要点。
一、明确招聘需求在开始招聘之前，学校需要明确招聘教师的专业领域、学科范围以及人数。
教师的背景、资质和经验是关键因素，确保能够满足学校教育教学的需要。
此外，学校也需要制定一个明确的招聘计划，包括发布时间、截止日期和招聘流程等。
二、制定招聘标准学校需要制定一套明确的招聘标准，以确保公正和透明。
这些标准可以包括学历、教育背景、工作经验、教师资格证书等。
同时，学校可以考虑制定一些特殊的标准，如专业技能要求、教学能力评估以及面试表现等。
三、广泛宣传招聘信息学校应该通过多种渠道广泛宣传招聘信息，以确保更多的有才能的人士了解并参与到招聘过程中来。
常用的宣传渠道包括学校官方网站、招聘网站、招聘会以及相关社交媒体平台等。
同时，宣传内容应该包括招聘岗位、任职要求、福利待遇等详细信息。
四、建立招聘流程建立完善的招聘流程是确保招聘过程公平公正的重要保证。
一般而言，招聘流程包括简历筛选、笔试、面试和背景调查等环节。
同时，学校应及时通知应聘者有关面试时间和地点等细节，以免造成不必要的困扰。
五、严格评估应聘者在面试中，学校应该根据招聘标准全面评估应聘者，并结合实际情况进行综合评定。
面试的形式可以多样化，包括个人面试、小组面试、教学模拟以及演讲等。
此外，学校还可以邀请一些专业教育人士或者员工参与面试评审，以增加评估的客观性。
六、保护个人信息学校在招聘过程中需要妥善保护应聘者的个人信息，包括姓名、联系方式、身份证号码等敏感信息。
学校可以采取措施，如加密存储、限制访问权限以及合理使用信息等，以避免信息泄露和滥用。
七、向应聘者反馈结果无论最终是否录用该应聘者，学校都应该向应聘者及时反馈结果。
反馈内容可以包括面试表现、优势和不足之处等，以帮助应聘者了解自身状况并提升个人竞争力。
中小学教师招聘流程
中小学教师招聘流程一、招聘公告发布中小学教师招聘流程的首要步骤便是发布招聘公告。
通常，教育部门会在各个渠道发布公告，包括官方网站、招聘平台、各大新闻媒体等，并明确招聘岗位、招聘条件、报名时间和方式等信息。
二、报名及资格初审报名是中小学教师招聘流程中的第一道门槛。
报名时间通常持续数日至数周不等。
报名流程一般包括填写个人信息、上传相应证明材料和交纳报名费等。
完成报名后，教育部门会进行初步的资格审查，确保报名者符合基本条件，如具备相应教育背景和教师资格证等。
三、笔试资格初审通过后，接下来是笔试环节。
笔试主要考察应聘者的专业知识水平、教育教学能力和思维能力。
题型多样，包括选择题、填空题、判断题、论述题等。
此环节的成绩评定通常采取百分制，考场上需按要求完成试卷并主观客观题回答。
四、面试笔试结束后，合格者将进入面试环节。
中小学教师面试主要考察应聘者的教学能力、沟通表达能力、思维活跃度以及应对复杂情境的能力。
面试形式通常为个人面试、集体面试或教学试讲等。
考官会评估候选人的回答质量、思维逻辑、教学方法等并给予相应的评分。
五、体检面试合格的应聘者将参加体检。
体检目的是确保应聘者身体健康，适合从事教师工作，并排除患有传染疾病的人员。
体检项目一般包括身高体重测量、视力听力检查、血压脉搏测定、心电图等项目。
六、资格审查体检合格后，进入资格审查阶段。
教育部门将严格核查应聘者的学历证明、教师资格证和其他相关证明文件的真实性。
如有虚假情况或提供的证明文件不符合要求，将取消应聘者的资格。
七、公示与申诉资格审查通过后，教育部门会公布拟聘用人员名单，并在指定时间内进行公示。
公示期间，社会各界可对拟聘用人员的资格进行申诉，以维护程序的公平公正。
八、聘用公示和申诉期结束后，教育部门将根据拟聘用人员的资格和综合评定结果，确定最终聘用名单，并发放录用通知书、劳动合同等文件。
同时，确定入编岗位后，应聘者需要参加相关培训，并按要求履行入职手续。
教师招聘经典面试题汇总含答案)
教师招聘经典面试题汇总〔含答案〕一、自我介绍一般先让应聘者作自我介绍，着重说明自己的优势，时间大约2—3分钟。
通过这一程序，招聘者旨在了解应聘者的学习成绩，语言表达能力以及精明干练程度。
二、提问：开场之前务必记住：黄金法则：80/20---你要承当起80%的谈话而面试官只会说20%。
白金法则：你必须试着控制面试的节奏和话题。
钻石法则：对于没有把握的问题，抛回给面试官。
1、谈论自己对教师职业的看法"2、为什么选择我们学校？谈谈你应聘本校的动机。
3、有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？4、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。
5、你认为你作为一名教师最大的优势是什么？6、你同意"没有不合格的学生，只有不合格的教师〞这句话吗？7、你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？8、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧9、谈谈你自己的个性特征，是否外向，向，是否有幽默感10、谈谈你对人际关系的处理与看法11、你有什么业余爱好？12、如何发现"差生〞身上的闪光点？13、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，假设两者都不同意，请谈谈你的看法？14、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？15、你的座右铭是什么？16、如果有学生在课堂上成心刁难，你该如何应对？17、谈谈你最欣赏的一位中学教师。
18、谈谈团队合作在教学工作中的必要性。
19、你找工作考虑的重要因素是什么？20、×××的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？21、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。
谁知在活动开场时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。
如果你是那位教师，你会怎样处理这一"突发事件〞？22、您认为教师的奖金差异越大越好，还是差异越小起好？为什么？23、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。
教师招聘模板
代课用XXX学校教师招聘（简章/启事/公告）Xxx学校是————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
（学校简介）因学校发展需要，现面向社会公开招聘优秀教师数名，具体要求如下：一、招聘岗位及人数语文X名；数学X名。
二、招聘条件1、热爱教育事业并能胜任……2、……3、……（可对学历、资格证、职业认识及规划、能力等各方面作出要求）三、教师待遇1、……2、……3、……（学校生活待遇，吃住，工资，福利，社保，其他等方面）三、应聘流程————————————————————————————————（方式由学校自由选择。
一般来说有邮箱接收简历、短信接收信息、拨打电话（慎重）、直接到校面试等方式。
也可以选择多个方式同时进行。
）—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————例子：1、应聘者需将本人简历、学历证、学位证、教师资格证、身份证、获奖证书、英语等级证书、计算机等级证书、普通话等级证书等有效证件的复印件（简历中注明应聘学科、个人联系方式）发送至XXXXXXXXXX@。
1、2、简历审核合格者我校将电话通知到我校参加面试和试讲（授课），择优录用。
3、截止日期：X月X日。
4、面试方式：面试+说课。
应聘者需自行准备一节相应学科的教学内容，现场进行无生授课，时间为10分钟以内。
到校需要提供材料:1、本人二代身份证原件和复印件1份；2、毕业证（学位证）原件和复印件1份；3、教师资格证、普通话水平测试等级证的原件和复印件1份；4、近期免冠1寸彩色照片2张；(此部分可以选择性地写，也可以不写)四、联系方式联系电话：联系人：地址：。
老师招聘朋友圈文案
老师招聘朋友圈文案1. 【老师招聘】学校急需招聘优秀的老师啦！有教学经验或者专业背景的朋友们，快来投简历吧！2. 【教育招聘】学校诚聘教育行业专业人才，薪资待遇优厚，福利完善，有意向的朋友们请速速联系我们吧！3. 【教师招聘】如果你享受教学的乐趣，并且有一颗热爱孩子的心，请加入我们的大家庭！学校正在招聘老师，期待与你相遇。
4. 【名校招聘】名校现招聘幼儿教师，我们为你提供良好的教育环境和专业的培训机会，欢迎有激情和创新思维的朋友加入！5. 【教育机构招聘】我们正在寻找有教学热情和责任心的教育人才，如果你愿意为孩子们的未来努力奋斗，请加入我们的团队！6. 【急聘教师】招聘幼儿园、小学、中学各学科教师，工资待遇优厚，福利齐全，有能力和热爱的朋友速速联系我们！7. 【教师招募】学校招聘各学科教师，无论是语文、数学、英语还是艺术、体育等专业，只要你有热情和专业知识，都欢迎加入我们的团队！8. 【教育资源分享】我们的学校纳才若渴，现诚聘各科老师，一同分享教育资源，为孩子们的成长助力，欢迎有担当和热爱的朋友加入！9. 【招聘通知】学校现面向社会招聘多名优秀的教师，愿意与孩子们一起努力，共同创造美好未来的朋友，请速与我们联系。
10. 【教师招聘】学校急需数学、英语、科学等学科的教师，期待你加入我们的团队，为孩子们带来优质的教育！11. 【招聘启事】学校现招聘幼儿教师，无论是从业经验还是专业素养，只要你具备热爱教育的精神，我们都欢迎你的加入！12. 【教育事业】加入教育事业，让我们一起承担起培养未来的使命！学校招聘各学科老师，有热爱和责任心的朋友们快来加入我们！13. 【名师招募】学校正在招聘各学科名师，我们将为你提供广阔的发展空间和良好的工作环境，欢迎有经验和才华的教师加入我们！14. 【老师招聘】学校急需招募一批热爱教育、有责任心的教师，如果你愿意为孩子们的成长贡献自己的力量，请尽快与我们联系！15. 【教育招收】学校正面向全体教育工作者招聘，无论你是退休教师还是刚毕业的大学生，请加入我们，为孩子们的明天贡献一份力量！16. 【教师招聘】学校诚聘各学科老师，我们提供优厚的薪资和完善的培训机制，期待有激情和创新意识的朋友加入我们的团队！17. 【名校招聘启事】名校诚招优秀教师，如果你有真心爱教、爱学的热情，欢迎你的加入，成为我们的一员，成就每个孩子的未来！18. 【教育事业】教育是最有意义的事业，我们正在招募有责任心和热情的教师，与我们一起为孩子们的未来奉献智慧和爱心！19. 【教师招募】学校现诚招国际课程教师、音乐教师、体育教师等各领域专业人士，共同打造一个全面素质培养的教育平台！20. 【紧急招聘】教育行业招聘优秀人才，我们提供具竞争力的薪酬与福利待遇，欢迎有教育梦想与追求的朋友加入我们！21. 【教育招聘】幼儿园、小学、初中、高中等各教育阶段诚招英语教师，有经验者优先，欢迎教育人士与我们共同成长！22. 【梦想之旅】如果你对教育充满热爱，且乐于与孩子们成长，欢迎加入我们的团队，一同展开教育梦想之旅！23. 【教育招募】学校急需招聘各阶段的教师，如果你有专业知识和较好的教学经验，请加入我们，为孩子们创造更好的教育环境！24. 【招聘公告】学校招聘优秀的教育人才，我们提供良好的福利待遇和发展空间，期待热爱教育、有激情和创新意识的朋友加入！25. 【教育岗位】学校招聘教育行业各岗位人才，无论你是教务主任、班主任还是科目教师，都欢迎你的加入，一起为孩子们努力奋斗！26. 【教师招聘】学校急需招聘幼儿园、小学、初中、高中各学科教师，有意向的朋友请尽快联系我们，共同为孩子们的未来努力！27. 【教师招收】学校现面向全体教育者招收精英，我们将为你提供良好的工作环境和广阔的发展空间，期待有志向和才华的人士加入！。
教师招聘结构化面试计划组织答题模板
教师招聘结构化面试计划组织答题模板老师招聘的结构化面试啊，说起来其实并不是什么难事。
就是在这个过程中，把自己最真实、最自然的一面展现出来。
其实你想，咱们平时也就是在和人沟通交流，不会特别复杂对吧？不过呢，想要在面试中脱颖而出，得掌握点小技巧。
比如说，面试官提问时，你不仅要有思路，还要让人觉得，你是个有经验、有想法的人。
所以呢，今天我就来给大家说说这个结构化面试的答题模板。
听好了啊，听好不一定能全盘照搬，但至少能学到点什么。
咱们得知道，结构化面试的核心，就是要你把问题给拆开，层层分析，条理清晰地讲出来。
比如说，面试官问你：“你认为作为一名教师，最重要的品质是什么？”这个问题看似简单，但其实是有“套路”的。
你别直接就答：“耐心、责任心。
”那样显得太简单，像是背书一样。
其实你可以先分析一下，为什么要具备这些品质。
比如，耐心是非常重要的，但更关键的是，耐心背后是你对学生的关爱和理解。
你得让面试官看到，你不仅仅是背书的人，还是个有思想的人。
这样的话，你的回答才能抓住面试官的眼球。
再比如，如果面试官问你：“假如你遇到一个不听话的学生，你会怎么处理？”很多人一开始可能就说：“我会耐心开导他，或者和他的家长沟通。
”这话说得没错，但问题是，太泛泛了，面试官听了根本不会记住。
你得想，孩子不听话，背后一定有原因。
是不是因为他有困难，不敢表达？是不是他的家庭有问题？是不是他在学习上有困难需要帮助？你可以从这些角度去分析，给出更具体、更有深度的回答。
这样听起来就不像是一个空洞的回答，而是一个有温度、有深度的回应。
然后，咱们再来说说面试时的语气和态度。
面试官毕竟是来了解你这个人的，看到的不是你回答了什么问题，而是你怎么回答的。
所以啊，语气很重要。
有些人回答问题的时候，声音小得像蚊子叫，根本听不清楚，怎么看都像是心虚；还有些人一开口就是很生硬的语气，像是背书一样，这样也会让人觉得很不自然。
其实啊，大家在面试时，要注意语气的变化，适当地加点情感，适当地停顿，语气要温和、自然，但又不能拖拖拉拉。
教师招聘考试的自我介绍
教师招聘考试的自我介绍尊敬的各位面试官：我是一个对教育充满热爱与执着的人。
从很小的时候起，我就觉得教师是一个非常伟大的职业。
我比较喜欢孩子，这种喜欢不是与生俱来的，而是在一次偶然的经历之后。
那是我上初中的时候，学校组织了一次志愿者活动，到社区去给一些小朋友辅导作业。
一开始我其实有些紧张，不知道该怎么和他们相处。
但是当我看到那些小朋友们眼睛里闪烁着对知识的渴望，还有他们非常信任地看向我的那种眼神时，我的内心就被触动了。
我耐心地解答他们的问题，看到他们在我的帮助下解开难题露出的纯真笑容，这让我第一次深切地感受到和孩子们在一起是多么温暖且充满成就感的事情。
从那以后，我对孩子就多了一份喜爱，也坚定了我想要成为一名教师的信念。
我认为自己的特点是比较有耐心。
在大学的时候，我参加了家教兼职工作。
辅导的学生是一个对数学很头疼的孩子，基础知识薄弱，而且很容易气馁。
一个简单的数学定理，给他讲了好几遍，他还是一脸迷茫。
换做很多人可能就生气或者不耐烦了，但是我一直在换位思考，理解他为什么不能理解，然后换不同的方式来讲解。
通过我一个月多月的坚持，终于他能够熟练掌握这些知识，成绩也有了很大的提升。
这个经历让我更加确信我具备做一名教师该有的耐心。
让我成长的是我自己的求学经历。
我遇到过各种类型的老师，有风趣幽默的，有治学严谨的，也有非常注重互动的。
我从他们身上汲取了很多闪光点。
记得高中时，我的班主任是一位非常严格的老师，他对于纪律和作业要求极高。
刚开始我们都很害怕他，但是慢慢地我们发现，他严中有爱，因为他所做的一切都是为了让我们养成好的学习习惯和纪律意识。
这让我明白在自己未来的教育生涯中，也不能仅仅是传授知识，更是要培养学生良好的习惯和品德。
除此之外，我在专业知识的学习上也丝毫不敢懈怠。
我系统地学习了教育学、心理学的相关理论知识，并努力将其运用到实际的生活中。
例如在准备教育实习的时候，我依据教育学原理制定了详细的教学计划，结合心理学的知识去了解学生的特点，从而更好地因材施教。
小学教师招聘会自我介绍
小学教师招聘会自我介绍各位招聘的领导，你们好。
我是一个非常热爱教育事业的人，所以今天来到了这个小学教师招聘会。
我叫[你的名字]。
我比较喜欢孩子，可能这也是我一直想成为小学教师的重要原因。
我觉得孩子们就像小种子一样，充满着无限的潜力，在合适的引导下就能茁壮成长。
我家里亲戚就有很多小孩，从小我就和他们玩在一块，帮助他们解答作业里的小疑惑，看到他们一点点进步，那种成就感是无法言喻的。
印象最深的是，我大学的时候参加了一个支教活动。
那时候去的是一个偏远山区的小学。
当我到达那里的时候，我才明白教育的力量有多重要。
那里的孩子很淳朴，但教学条件真的很有限。
我教的是数学和美术课。
在数学课上，孩子们基础参差不齐，但他们的眼神中都充满了对知识的渴望。
一开始我有些手足无措，因为我要用最通俗易懂的方式去讲解一些看似简单但对他们来说有些难的数学概念。
不过我慢慢摸索，联系日常生活中的例子。
就比如教加减法的时候，我用山上的果树结的果子举例，孩子们听得津津有味，他们也逐渐跟上了教学进度。
在美术课上，孩子们的创造力更是令我吃惊。
他们虽然没有那么多漂亮的画笔和颜料，但是用石头、树叶就能制作出很棒的美术作品。
那次支教经历让我成长了很多，让我知道教育不是一件简单的事，需要耐心、爱心和创意。
我的特点是很有耐心。
我觉得这在教导孩子的时候非常重要。
就像我以前给邻居家孩子辅导学习，他有些调皮，注意力很难集中，一道简单的题目可能要讲好几遍，但我一点也没有不耐烦，最后他成功掌握了知识，还把我当成了好朋友。
我深知在小学教学中，耐心是能打开孩子心灵的一把钥匙。
我也有不足的地方。
可能我在时间管理上还不是特别完美。
有时候沉浸在教学准备或者和孩子的互动中，就会忘记做其他的事。
不过我一直在积极改进。
如果有幸能成为一名小学教师，我相信我一定能不断成长，给孩子们带来知识和欢乐，谢谢大家。
老师招聘启事范文
老师招聘启事范文老师招聘启事范文导语：招聘启事，是用人单位面向社会公开招聘有关人员时使用的一种应用类文书。
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教师招聘启事范文1基本信息：工作地点：*** 所属部门：**教育集团职位描述：岗位使命：1、针对同学状况，进行一对一有针对性的备课和辅导，提升同学成绩和学习兴趣;2、辅导期间完成同学培养方案和课堂反馈，按时组织阶段性检测;3、关爱同学，帮助同学树立健康积极的学习心态和合格的生活习惯;任职要求：1. 一般话标准，授课富有感染力，吸引力强;2. 亲和力和幽默感强，能够激发同学的`学习兴趣;3. 专业功底深厚，熟悉湖南升学考试信息，对考点把握准确到位;4. 对同学有爱心，有耐心以及激烈的责任心，热爱教育事业;5. 教学经验丰富或有比赛经验者优先;6.师范类毕业或有三年以上授课经验(或多年家教经验)者优先。
任职资格：1.大学本科以上学历，有相关科目教学经验1年以上优先，如有单科高考状元、比赛获奖经验者可不设经验要求;2.课堂教学充满激情、富有感染力，能够启发幼儿的思维;3.一般话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力 ;4.充满爱心、耐心、责任心.热爱教育培训行业。
工作时间：5+2(上班5天，休息2天)岗位要求：学历要求：本科语言要求：不限年龄要求：不限工作年限：1-3年企业介绍：**教育集团是中国领先的教育科技企业，以用心打造卓越服务、教学专业、教师驱动的品质校区为核心发展目标，是国内**领域个性化教育的倡导者和先行者。
借助互联网大数据技术，致力于推动互联网与教育的高效融合，为幼儿提供快乐、高效的学习体验。
老师招聘启事范文2工作地点：***岗位使命：1)在中籍助教协助下，主导完成专业课程的教学，并协助进行课程优化与开发;2)将课程教学计划与施行相结合，对教学过程中出现的问题进行纪录和总结，并及时优化，积存教学经验;3)监督和管理学员的学习效果，建立定期向家长的反馈机制，保持与家长的合格沟通;4)协助中心完成与教学相关的其他市场活动;5)完成教学主管安排的其他教学相关工作。
教师招聘制度
教师招聘制度1. 背景介绍教师是教育事业的中坚力量，他们对学生的教育和培养起着至关重要的作用。
为了确保教育质量的提高和教师队伍的稳定与优化，制定一套科学合理的教师招聘制度是必要的。
2. 目标与原则2.1 目标教师招聘制度的目标是吸引优秀的教师人才，确保教育质量和学校发展的需要。
2.2 原则教师招聘制度应遵循以下原则：- 公正公平：招聘过程应公开、透明、公正，不偏袒任何一方。
- 竞争择优：通过竞争选拔最优秀的教师人才。
- 精细分工：根据教师岗位要求和学科特点，制定相应的选拔标准。
- 动态更新：根据学校实际情况和教育发展需求，不断调整和优化招聘制度。
3. 招聘程序3.1 职位发布学校应及时发布招聘需求，明确所招聘的教师岗位和具体要求。
3.2 简历筛选学校应根据招聘岗位的要求，对收到的简历进行筛选，筛选出符合条件的候选人。
3.3 面试选拔学校应组织面试评审委员会，对候选人进行面试和考核，评估其教学能力、专业知识和综合素质。
3.4 考察与录用学校应对通过面试的候选人进行考察，核实其个人背景、职业资质等情况。
最终确定教师人选并进行录用手续。
4. 培训与发展为了提高教师队伍的整体素质，学校应定期开展教师培训和发展计划，提供专业技能和教育教学方法等方面的培训机会。
5. 奖惩机制学校应建立健全的教师奖惩机制，激励教师积极向上，同时对教学质量不符合要求的教师进行相应处罚。
6. 监督与评估教师招聘制度的实施应建立监督与评估机制，对招聘过程和结果进行监督和评估，及时发现问题并进行改进。
以上是关于教师招聘制度的一些建议和指导原则，希望能对学校的教师招聘工作有所帮助。
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今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面通过五分钟求职自我介绍让您了解我的基本情况。
现年XX岁，X族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。
我曾经在XXX工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事XX工作，随后因公司需要到XX，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。
通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取加入教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得教师是一个正确的选择，这些就坚定了我报考教师的信心和决心。
所以我参加了这次教师考试并报考了XX，如果这次能考上，我相信自己能够在XX中得到锻炼和有获得发展的机会。
教师是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求教师要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对教师认知的最好诠释。
所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。
俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀教师，认真践行“三个代表”，全心全意的为人民服务。
假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
尊敬的各位考官、各位评委老师：通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。
对我来说，这次机会显得尤为珍贵。
我叫××，今年岁。
年月我从××师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。
由于从年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。
幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。
回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。
我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。
不料，年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。
今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。
我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。
但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。
我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。
因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。
“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。
我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
我们所见过的英文面试自我介绍中，只要跟面试有关，都要突出自己的工作经验或管理能力等。
以下的英语教师自我介绍突出以下十二个特点，请参考：1.介绍你自己的教育背景；2.介绍你自己的家庭环境背景；3.谈论自己对教师职业的看法；4.谈谈自己作为老师对教学策略的运用；5.谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧；6.谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势；7.谈论你应聘本校的动机和理想；8.谈谈你对教育你自己专业与从事教学学科的联系；9.谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感？10.谈谈你自己的情绪特征，是否精力充沛，有朝气，能够吸引学生？11.谈谈你的人生观；12.谈谈你对人际关系的处理与看法。
General IntroductionI am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University P. R. China. With tremendous interest in Industrial Engineering I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graduate program.Education backgroundIn 1995 I entered the Nanjing University of Science &Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the followingundergraduate study my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester and my overallGPA(89.5/100) ranked No.1 among 113 students. In 1999 I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test. I selected the Shanghai Jiao Tong University to continue my study for its best reputation on Combinatorial Optimization and Network Scheduling where my research interest lies.At the period of my graduate study my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.Research experience and academic activityWhen a sophomore I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. In 1997 I participated in simulation tool development for the scheduling system in Prof. Wang’s lab. With the tool of OpenGL and Matlab I designed a simulation program for transportation scheduling system. It is now widely used by different research groups in NUST. In 1998 I assumed and fulfilled a sewage analysis &dispose project for Nanjing sewage treatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.In 1999 I joined the distinguished Professor Yu-Geng Xis research group aiming at Network flow problem solving and Heuristic algorithm research. Soon I was engaged in the FuDan Gene Database Design. My duty was to pick up the useful information among different kinds of gene matching format. Through the comparison and analysis for many heuristic algorithms I introduced an improved evolutionary algorithm -- Multi-population Genetic Algorithm. By dividing a whole population into several sub-populations this improved algorithm can effectively prevent GA from local convergence and promote various evolutionary orientations. It proved more efficiently than SGA in experiments too. In the second semester I joined the workshop-scheduling research in Shanghai Heavy Duty Tyre plant. The scheduling was designed for the rubber-making process that covered not only discrete but also continuous circumstances. To make a balance point between optimization quality and time cost I proposed a Dynamic layered Scheduling method based on hybrid Petri Nets. The practical application showed that the average makespan was shortened by a large scale. I also publicized two papers in core journals with this idea. Recently I amdoing research in the Composite Predict of the Electrical Power system assisted with the technology of Data Mining for Bao Steel. I try to combine the Decision Tree with Receding Optimization to provide a new solution for the Composite Predictive Problem. This project is now under construction.Besides In July 2000 I got the opportunity to give a lecture in English in Asia Control Conference (ASCC) which is one of the top-level conferences among the world in the area of control and automation. In my senior year I met Prof. Xiao-Song Lin a visiting professor of mathematics from University of California-Riverside I learned graph theory from him for my network research. These experiences all rapidly expanded my knowledge of English and the understanding of western culture.I hope to study in depthIn retrospect I find myself standing on a solid basis in both theory and experience which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheduling Problem Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network) Supply chain network research Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.Please give my application materials a serious consideration. Thank you very much.1、 good morning my name is xx it is really a great honor to have this opportunity for a interview i would like to answer whatever you may raise and i hope i can make a good performance today eventually enroll in this primary school.2、 now i will introduce myself brieflyi am xx years oldborn in xx province andi am curruently a xxxx.my major is xxx..in the past 4 yearsi spend most of my time on studyi have passed CET4/6 with a ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. besides i have attend3.i will have Patience on all of the children and my hard work will be improved if you enroll me.附：教师招聘面试注意四要点面试通常会被问到哪些问题，哪一点最能打动校长，哪一个细节没注意到最有可能成为你的“滑铁卢”？考生对教师行业的认识、作为教师应具备的心态以及仪容仪表等已成为众多学校在最后“拍板”时的重要标准。