--2018年八年级物理下册作图精选(50道)

2017年--2018年八年级物理下册作图精选(50道)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2017年--2018年八年级物理下册作图精选（50道）一、作图题1、如图所示，鸡蛋正在盐水中上浮．请画出此时鸡蛋所受力的示意图．【答案】解：浮力、重力均作在重心上，重力G竖直向下，浮力F竖直向上，浮力的长度大于重力，如图：【考点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】鸡蛋在盐水中上浮，是因为浮力大于重力，分别按力的示意图的作法作出浮力和重力．2、如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行．不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图．【答案】【考点】重力示意图【解析】【解答】排球离开手后只受重力的作用，而且重力方向竖直向下，作用在球的重心上。

故答案为：【分析】本题关键在于正确的受力分析和对重力方向的了解。

本题考查的是重力示意图。

3、（2015•乌鲁木齐）请在图中画出细线对小球的拉力F．【答案】解：过细线与小球的接触点作竖直向上的拉力，如图所示：【考点】力的示意图【解析】【解答】力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向．【分析】此题考查学生对力的示意图的掌握，注意题目要求，只要求画出细线对小球的拉力F即可．4、（2015•贵港）一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止，如图所示，请你画出这块所受到的力的示意图（压力F除外）．【答案】【解答】解：物体受到人为的压力水平向右，墙的支持力水平向左，重力竖直向下，摩擦力竖直向上，如图所示．在这几个力的作用下，物体处于静止状态，所以水平方向上压力和支持力是平衡力，竖直方向上重力和摩擦力是平衡力．【考点】力的示意图【解析】【分析】物体静止时，受到力是平衡力，此物体在竖直方向上受到重力作用，在竖直方向上肯定有一个力与它平衡，这个力就是摩擦力，重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上．水平方向上压力和支持力是平衡力．5、（2015•临沂）如图所示，杯子静置在斜面上，请你画出它所受重力和支持力的示意图．（图中O 点表示杯子的重心）【答案】【考点】力的示意图【解析】【解答】解：重力G和支持力F的作用点画在物体的重心上，重力的方向竖直向下；支持力的方向与斜面垂直，垂直斜面向上．如图所示：【分析】重力的方向是竖直向下的，作用点在重心上；斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力，方向是相反的；压力的方向是垂直于斜面向下的，支持力就是垂直于斜面向上的，作用点在物体的重心上．6、（2015•咸宁）如图所示，一木块正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑，请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图．【答案】【分析】重力的方向是竖直向下的，作用点在重心上；斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力，方向是相反的；压力的方向是垂直于斜面向下的，支持力就是垂直于斜面向上的，作用点在物体的重心上．【考点】力的示意图【解析】【解答】解：重力G和支持力FN的作用点画在物体的重心上，重力的方向竖直向下；支持力的方向与斜面垂直，垂直斜面向上．如图所示：7、（2015•达州）如图是一轻质杠杆，O是支点，为了使杠杆在此位置平衡，请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L．【答案】【解答】解：连接OA，则OA是最长的力臂，做OA的垂线，物体对杠杆的力使杠杆向时逆针方向转动，所以F应使其向顺时针方向转动，如图所示：【考点】力臂的画法，杠杆中最小力的问题【解析】【分析】根据杠杆的平衡条件，动力臂越长越省力，首先确定出最长的力臂，然后画出的示意图；由支点到力的作用点的距离是最长的力臂．8、（2015•陕西）如图，O为支点，请画出路灯所受重力G的示意图及其力臂l．【答案】过灯的重心沿竖直向下的方向画出重力G，过支点O向重力的作用线画垂线就是重力的力臂L，如图所示：【考点】重力示意图，力臂的画法【解析】【解答】解：过灯的重心沿竖直向下的方向画出重力G，过支点O向重力的作用线画垂线就是重力的力臂L，如图所示：【分析】重力G的作用点在灯的重心，方向是竖直向下，重力的力臂是从支点O到重力作用线的垂直距离．9、（2015•庆阳）如图是踢出去的足球运动轨迹，请做出足球所受力的示意图（不计空气阻力）【答案】【解答】解：踢出去的足球在不计空气阻力的情况下，只受重力的作用，作用在球的重心，方向竖直向下，如图所示：【考点】力的示意图【解析】【分析】规则物体的重心在物体的几何中心，根据重力的方向总是竖直向下的，过重心表示出重力的方向．10、如图所示，月亮和卫星在绕地球在旋转，请在图中作出月球受到地球引力的示意图。

【答案】解：【考点】力的示意图【解析】【解答】作用点在月球上，向地球球心画引力示意图，如图：【分析】月球受到地球的引力，这个力作用在月球上，方向向地球的球心。

11、（1）如图 a所示：玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。

请在图中画出此“不倒翁”所受的重力示意图。

(其中“· ”O为不倒翁的重心)（2）在图 b中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。

（3）如图所示是右侧带书柜的办公桌，我们可以把它抽象成一个“杠杆”。

现在要用一个最小的力将这张办公桌的一端稍抬离地面。

请画出这个力F和这个力的力臂L，并用“O”标明这个“杠杆”的支点。

【答案】【考点】惯性，力臂的画法，轮轴及其他常见简单机械【解析】【解答】（1）重力的方向是竖直向下的，所受重力如图所示：（2）只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示．（3）根据力臂的正确画法进行作图，即另一端与地面的接触点为支点O，连接支点和另一端的A点，然后过A点作垂直于OA的力即可．【分析】（1）地球附近的物体都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下的，即指向地心（2）滑轮组绳子的绕法，有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮．本题中，要求最省力，属于第二种．（3）会找出最长的力臂，会根据力臂的画法作出最小的力．12、画出图4中各力的图示。

(1)放在水平地面上的铁块，受到地面对它的100牛的垂直与地面向上的支持力F。

(2)一个质量为200ｇ的小球，漂浮水面上，画出小球所受的重力【答案】【考点】力的示意图【解析】【解答】（1）先选一段线段，大小表示50N，然后过重心做竖直向上、大小为100N的支持力；如上图（2）小球的重力：G=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N；然后选一段线段大小为0.98N，过小球的球心作竖直向下、大小为1.96N的重力。

如上图【分析】明确力的方向和作用点是正确表示力的示意图的关键，要熟练用力的示意图或力的图示表示力三要素．13、请画出图中小鸟所受重力的示意图（O为重心）。

【答案】解：【考点】力的示意图【解析】【分析】沿重力的方向即竖直方向做一条线段，在线段末端标上箭头即竖直向下表示方向，线段的起点即重心O点。

14、如图所示，物块A随传送带一起向右匀速运动，请画出物块A所受力的示意图．（不计空气阻力）【答案】解：由于不计空气阻力，物体和传送带一起匀速运动，相对静止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力．如图所示：【考点】力的示意图【解析】【分析】物体做水平方向向右匀速运动，物体受到两个力：它的重力G，传送带对它的支持力F，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心．15、在图中画出使杠杆平衡的最小作用力以及它的力臂．【答案】解：由图可知，当动力作用在杠杆的最左端，且力与杠杆垂直向上时，动力臂最大，此时动力最小，从支点作动力作用线的垂线段即可作出动力的力臂，如图所示：【考点】杠杆中最小力的问题【解析】【分析】根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂可知：在阻力与阻力臂一定的情况下，动力臂越大，动力越小；根据图示确定最大的动力臂，然后作出动力．16、如图所示，某人站在地上使用滑轮组提升重物，请你在答题卡上画出他使用滑轮组最省力的绕法．【答案】解：由图可以看出，人站在地面拉动绳子，因此绳子的拉动方向应向下，因此确定自由端的绳子，然后依次向内绕．如图所示：【考点】滑轮组及其工作特点【解析】【分析】滑轮组的绕法要求最省力，就要求承担物体重力绳子股数要最多，且人在地面向下拉绳子，同时考虑这两个方面画出滑轮组最省力的绕法．17、小名把一个长方形小纸箱放在百货的手扶电梯上，小纸箱随着手扶电梯匀速上升，请你画出小纸箱所受力的示意图．【答案】解：过小纸箱的重心分别沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头的线段，分别用符号G和F表示；如图所示：【考点】力的示意图【解析】【分析】小纸箱随电梯匀速运动，处于平衡状态．它受重力与支持力，重力竖直向下；支持力竖直向上；作用点都在物体的重心．18、如图所示，重为9牛的物体静止在水平地面上，请你用力的图示法画出物体对地面的压力F．【答案】解：物体静止在水平地面上，对地面的压力等于其重力，为9N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上．如图所示：【考点】力的示意图【解析】【分析】已知的是重力，要求画出的是压力，因此，分析时要搞清在此种状态下，重力与压力的关系，明确三要素，再确定标度，最后画出线段．19、如图，小球悬挂在弹簧下端处于静止，请画出小球所受力的示意图．【答案】解：小球受重力和拉力，重力竖直向下画，标上符号G，拉力竖直向上画，作用点在弹簧与小球的接触点，标出符号F，注意两个力长度相等，如图：【考点】力的示意图【解析】【分析】小球处于平衡状态，一定受力平衡，受到重力和弹簧的拉力，重力的作用点在重心上，方向竖直向下，拉力的作用点在重心上，方向竖直向上．20、如图；（1）如图1所示，一木块正沿着着固定在地面上的光滑斜面向上冲，请作出木块所受重力G的示意图．（2）请在图2中大致画出折射光线．【答案】解：（1）沿重力的方向（竖直向下）画一条带箭头的线段，线段的起点（作用点）在木块的几何中心上，在箭头附近标上符号G，如图：（2）过入射点画出法线，根据光由空气斜射进入玻璃中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角．即可作出折射光线，如下图所示：【考点】重力示意图【解析】【分析】（1）重力作用在物体的重心，方向竖直向下，据此画出重力．对形状规则的物体，重力的作用点在物体的几何中心上．（2）折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角．21、重10N的小球静止在墙角，画出它所受到的力的示意图．【答案】解：小球的重力G与地面对它的支持力F是一对平衡力，F=G=10N，以球的重心为起点竖直向下作重力G的示意图，竖直向上作支持力F的示意图，如图所示：【考点】力的示意图，重力示意图【解析】【分析】小球静止在墙角处，受竖直向下的重力G，竖直向上的支持力F作用，处于平衡状态，它们是一对平衡力，根据力的示意图的作法作出G与F的示意图．22、请画出图中物体A所受重力G的示意图．【答案】解：如图所示：物体的重心在物体的几何中心，重力的方向是竖直向下的，从重心起沿竖直向下的方向，画一条线段，在线段的末尾标上箭头和力的大小．如图：【考点】重力示意图【解析】【分析】首先要找力的作用点，即重心，从力的作用点起沿重力的方向画一条带箭头的线段，在线段的末尾标上力的大小．23、如图是用杠杆提起重物的示意图．请画出拉力F1（方向竖直向上）的力臂，并画出挂重物的绳对杠杆的拉力F2的示意图．【答案】解：如图，在F1的方向上正向延长得到力的作用线，过支点O做力的作用线的垂线，则OB为动力臂；在F2的方向上反向延长得到力的作用线，过支点O做力的作用线的垂线，则OA为阻力臂．F1、F2的力臂如图所示．【考点】力的示意图，力臂的画法【解析】【分析】在力的方向上正向或反向延长得到力的作用线，过支点做力的作用线的垂线，从支点到垂足的距离就是力臂．24、如图，用10N的水平力把重2N的木块压在竖直墙上，请作出木块受到的摩擦力和墙壁对它的支持力（作用点画在重心上）．【答案】解：对木块进行受力分析可知，木块在水平方向上受到的压力和支持力是一对平衡力，大小相等，即F支=F压=10N；木块在水平方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即f=G=2N；过木块重心，分别沿竖直向上和水平向左的方向画一条有向线段，分别用f和F压表示，如图所示：【考点】力的示意图【解析】【分析】力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向．画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力．25、如图，踢出去的足球在水平地面向左滚动，请作出足球的受力示意图．【答案】解：（1）足球受到了竖直向上的支持力F，竖直向下的重力G，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（2）摩擦力的方向与足球运动方向相反，因此是水平向右的，如下图所示：【考点】力的示意图【解析】【分析】（1）足球受到三个力的作用，重力G的方向竖直向下，支持力F的方向向上，摩擦力f的方向与运动方向相反，向右；（2）物体在竖直方向的重力和支持力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．26、如图所示，杠杆在水平位置平衡，货物A重为200N，请在图中画出货物A所受重力的示意图和拉力F的力臂L．【答案】如图所示：【考点】力臂的画法【解析】【解答】从A的重心画竖直向下的线段，标出力的大小为200N；作F的作用线，由支点向力的作用线画垂线段即为力F的力臂．并用L标出。