官渡口镇中心小学放飞梦想演讲比赛评分细则
演讲比赛评分标准
4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）
语言表达
（35分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）
2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）
三、评分规则
满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分。
形象风度
（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象
（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
会场效果
（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。
演讲比赛评分标准
一、比赛规则
1．演讲时间不超过6分钟。
2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装得体。
二、评分细则（满分100分）
评价项目
评价要点
演讲内容
（35分）
1、思想具体，生动感人（15分）
2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
演讲比赛评分标准及奖项分配
演讲比赛评分标准及奖项分配
比赛采用10分制
1，演讲者吐字清晰，声音洪亮。
语言技巧处理得当，表达准确、流畅、自然；语气、语调、音量、节奏富于变化。
——满分4分。
2，演讲者具有较强的吸引力和感召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
——满分3分。
3，演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、表情表达对演讲内容的理解。
——满分2分。
4，演讲内容充实，主题鲜明，富有鲜明的时代感符合主题内容。
——满分1分。
奖项分配：本次比赛分中学组和小学组进行颁奖，其中初中组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；小学组分五六年级组和三四年级组进行颁奖，将各决出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
演讲比赛评分细则-准则
演讲比赛评分细则-准则背景此份文档旨在为演讲比赛提供评分细则和准则，确保评分公正、客观。
评分细则内容（满分25分）演讲的内容应与主题密切相关，包含充分的信息和观点。
评分标准如下：- 25分：内容丰富、相关性强、观点鲜明、有说服力。
- 20分：内容恰当、相关性强、能表达观点、有说服力。
- 15分：内容一般、相关性尚可、能勉强表达观点、有些许说服力。
- 10分：内容较少、相关性不强、表达观点能力有限、说服力较差。
- 5分：内容贫乏、无相关性、没有明确的观点，表达能力很差。
发音（满分25分）演讲者的发音应清晰准确、声音洪亮。
评分标准如下：- 25分：发音准确、音量适宜、语调自然、有感染力。
- 20分：发音清晰、音量适宜、语调自然、有感染力。
- 15分：发音基本准确、音量稍低或过高、语调略有生硬，需要提高感染力。
- 10分：发音错误较多、音量太低或太高、语调生硬，缺乏感染力。
- 5分：发音极差、音量极低或极高、语调不自然，毫无感染力。
表达（满分25分）演讲者的表达应具备逻辑性、感染力、亲和力。
评分标准如下：- 25分：表达清晰、逻辑性强、感染力强、亲和力足。
- 20分：表达较为清晰、逻辑性好、感染力较强、亲和力可观。
- 15分：表达一般、逻辑性一般、感染力有待提高、亲和力一般。
- 10分：表达较差、逻辑性欠佳、感染力缺乏、亲和力不足。
- 5分：表达混乱、逻辑性极差、没有感染力、缺少亲和力。
时间掌控（满分25分）演讲者应严格把握演讲时间，不超时也不提前结束。
评分标准如下：- 25分：严格把握时间，精确掌控。
- 20分：基本把握时间，略微超时或提前结束。
- 15分：时间掌握不够准确，超时或提前结束较多。
- 10分：时间掌握极差，超时或提前结束较多。
- 5分：没有严格掌控时间，完全超时或提前结束。
总结以上评分标准旨在确保演讲比赛的评分公正、客观。
希望参赛选手在比赛前认真阅读评分标准，根据标准严格要求自己，力求发挥出最佳水平。
小学生演讲比赛评分标准
（10分）Байду номын сангаас
表现力、应变能力强，有较强的现场感染力，能活跃气氛，引起评委的共鸣。
时间掌握
（10分）
演讲时间为3分钟以内。超过规定时间酌情扣分。（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
演讲水平与技巧（10分）
节奏处理得当，演讲技巧运用自如。表演自然大方，有感染力，观赏性较强。
实验小学演讲比赛评分标准（参考）
1．朗诵评分标准（总分100分）
评分指标
评分要求
普通话水平
（40分）
语音标准，吐字清晰，无方言痕迹。
朗诵水平与表演技巧
（40分）
语气、语调、语速与朗诵内容相协调，表达顺畅，感情真挚，富有韵味和感染力；举止得体，自然大方。
形式及仪表
（20分）
可配乐；格调高雅，艺术性较强；仪表整洁，端庄大方。
2．主题演讲比赛评分标准（总分100分）
评分指标
评分要求
主题内容
（30分）
围绕大赛主题，内容积极向上。层次清晰，详略得当，结合实际，旁征博引，体现教师的职业特点。
语言表达
（20分）
吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
仪表风范
（20分）
仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。
演讲比赛评分细则
演讲比赛评分细则演讲比赛评分细则1、演讲材料（35分）思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。
内容充实具体，生动感人。
材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
文字简练流畅，具有较强的思想性。
2、语言表达（35分）演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
演讲表达准确、流畅、自然。
语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言（15分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
4、主体形象（5分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
5、会场效果（10分）演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
演讲比赛活动评分细则分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。
要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
信自己，那么一定能收到理想的效果。
演讲比赛评分细则1、演讲内容(30分)a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。
(10分)b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分)c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。
演讲比赛评分标准2
演讲比赛评分标准2演讲比赛评分标准演讲比赛是培养学生口头表达能力和演讲技巧的重要活动之一。
为了确保评分公正、准确，制定一套科学合理的评分标准是非常必要的。
本文将介绍一套针对演讲比赛的评分标准，旨在为评委们提供一个明确的参考框架。
一、演讲内容（30分）演讲内容是演讲比赛的核心，评判演讲内容主要从以下几个方面进行：1. 主题是否鲜明（10分）：演讲主题应该明确、鲜明，并与题目相关。
演讲内容应该围绕主题展开，偏离主题的部分将被扣分。
2. 观点清晰（10分）：演讲者的观点应该清晰、明确，并能够有条理地进行阐述。
观点表达准确、有逻辑性将得到较高分数。
3. 内容充实（10分）：演讲内容应该充实、有深度。
内容可以包括事例、数据、引用等，并能够从不同角度展开思考。
二、语言表达（30分）语言表达是演讲比赛中另一个重要的评分因素，评判语言表达主要从以下几个方面进行：1. 语言准确性（10分）：演讲者的语言应准确无误，尽量避免使用一些口语化、俚语化的表达方式。
2. 口才流利度（10分）：演讲者应具备流利、自然的口才。
语速适中、停顿合理、音量适宜等因素会影响到流利度的评判。
3. 表达效果（10分）：演讲者应该具备一定的情感表达能力，能够通过声音、肢体语言等方式传递信息。
表达的效果对评分有一定的影响。
三、演讲技巧（30分）演讲技巧是演讲比赛中一个重要的考察点，评判演讲技巧主要从以下几个方面进行：1. 语调抑扬顿挫（10分）：演讲者应合理运用语调，通过抑扬顿挫的处理方式增强表达的力量和感染力。
2. 手势与肢体语言（10分）：演讲者应注意运用手势和肢体语言来辅助表达，增加互动性和观赏性。
3. 场地运用（10分）：演讲者应合理利用演讲的场地环境，如走动、站位等，使演讲更加生动有趣。
四、时间控制（10分）时间控制是演讲比赛中需要考察的一个重要技能。
演讲者应根据比赛规定的时间限制，合理安排演讲内容，不过分拖延或提前结束演讲。
总结：综上所述，演讲比赛评分标准主要包括演讲内容、语言表达、演讲技巧和时间控制等方面。
演讲比赛评分细则及评分标准
演讲比赛评分细则及评分标准演讲比赛评分细则及评分标准演讲比赛是锻炼人的语言能力和肢体表现力的比赛，在舞台上通过演讲进行挥洒自己的才能，选手不仅要演讲好，肢体的配合还要到位，感情也要投入，这样才能有机会获奖。
以下是店铺收集整理的演讲比赛评分细则和标准，希望对你有帮助。
演讲比赛评分标准1、演讲材料（35分）思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。
内容充实具体，生动感人。
材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
文字简练流畅，具有较强的思想性。
2、语言表达（35分）演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
演讲表达准确、流畅、自然。
语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的`内容。
3、形体语言（15分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
4、主体形象（5分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
5、会场效果（10分）演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
演讲比赛活动评分细则分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。
要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
完美版资料小学生演讲比赛评分细则、评分表
漆工镇小学生演讲比赛评分细则演讲比赛的评判标准与要求一、评判内容演讲评判的内容，包括演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。
演讲内容包括演讲的主旨、演讲的材料和演讲的组织结构三小项；口语表达技能包括语言的准确性与通俗性，语言的形象性和生动性，发音的正确性与清晰性，声音的可闻性与节奏性四个小项；态势表达技能包括神态（眼神、面部表情等）和动作（手势、站姿等）两个小项；整体效果包括现场气氛、听众反响等。
二、评比分数演讲评比分数，大多采用10分制，具体评分的分值一般分配如下：1、演讲内容（4分）主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言（3分）发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能（2分）表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果（1分）把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
三、评判标准演讲的评判，是个很难进行定量分析的课题。
在评判过程中，标准问题是一切评判的中心问题。
进行演讲评判，首先需要有准确、客观、公允的标准，其次是评判员对评判标准的掌握应该准确、全面、科学。
这两点是关系到对演讲作出正确的认识和科学评价的关键。
1、评判演讲主旨的标准。
演讲主旨是演讲的灵魂，是吸引听众，感染听众，引起听众共鸣的关键。
评判演讲主旨，一是看演讲主旨的正确性。
二是演讲主旨是否具有针对性。
三是看是否具有深刻性。
2、评判演讲材料的标准。
演讲材料是演讲的血肉，是用来解释和说明演讲主旨的支柱。
评判演讲材料，一要看材料的可靠性和准确性，即看所使用的材料是否具有客观真实性，是否经得起实践的检验；二要看材料的新颖性，即看材料是否新颖别致，生动有趣，不落俗套；三要看材料的典型性，即看材料是否具有代表性，是否揭示出了客观事物的本质特征；四要看材料实用性，即看材料是否紧扣主题，是否密切联系实际。
演讲比赛评分办法和标准
演讲比赛评分办法和标准
一、评分办法
比赛采用10分制，现场打分亮分。
记分方法为去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，分值保留两位小数。
演讲时间限定为8分钟，超时扣0.5分。
二、评分标准
评分内容包括4个项目：演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。
1、演讲内容。
满分为4分。
要求主题鲜明深刻，格调积极进取，紧密联系业务工作实际，突出自身岗位，富有时代感和教育意义。
2、语言表达。
满分为3分。
要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度。
满分为2分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现昂扬向上、朝气蓬勃的精神风貌。
4、综合印象。
满分为1分。
根据选手的临场表现和现场效果作出综合演讲素质的评价。
“放飞梦想”放风筝比赛评分细则（1）
“放飞梦想”放风筝比赛评分细则（1）“放飞梦想”放风筝比赛评分细则如再次落地（含装饰物和“尾巴”），判比赛结束。
(三)犯规与失败一、犯规（一）工艺４０分１．造型５分（１）根据不同主题和物体特征合理造型，３分。
（２）形象生动，夸张得体，２分。
２．扎制工艺１５分（１）骨架结构简练匀称，４分。
（２）扣榫严密，４分。
（３）扎口严紧，４分。
（４）光滑均匀，３分。
３．裱糊工艺５分（１）糊口整洁，严实，２分。
（２）糊口服贴，平整，２分。
（３）糊面松紧适度，１分。
４．美化工艺（绘画，剪纸，粘贴，刺绣，雕刻等各种艺术手法）１５分（１）线条流畅，５分。
（２）色彩对比分明，色泽鲜艳和谐，５分。
（３）艺术表现力，５分。
（二）放飞６０分１．起飞１０分。
（１）鸣笛后，风筝全部离开举风筝助手的手和地面，放线2０米以上,并把风筝引进留空计时区为完成起飞。
如风筝在鸣笛前离手则判技术犯规。
（２）风筝全部离开举风筝助手的手和地面，即为完成起飞。
完全离开手和地面的风筝，在未进入留空计时区前风筝落地（包括装饰物和“尾巴”）为失败，允许重新起飞。
起飞每失败一次扣５分，第二次起飞失败再扣５分，第三次起飞成功只计放飞分，三次起飞均失败取消放飞资格。
（３）起飞后的风筝，一旦引进留空计时区，如失败，无论起飞成功与否，均判比赛结束，不允许再重新起飞。
２．留空时间20分（１）留空时间为5分钟，完成起飞即开始计留空时间，裁判员每隔１分钟报告一次时间，每少３０秒扣１分。
计算留空时间以分钟为单位，分钟以下单位采取进位法，即１秒进为３０秒。
（２）留空计时区内的风筝，若放飞线少于定长，则判比赛结束。
（３）在留空计时区内，运动员的一脚或双脚离开留空计时区，即判比赛结束。
（4）完成起飞后的风筝，在留空计时区内，风筝落地（包括装饰物和“尾巴”），其留空时间少于５分钟（不含５分钟），则判失败。
如果在比赛中发现断线，以比赛结束时的长度为最终战绩。
３．３０秒测角１０分在留空计时区内，放飞线长2０米以上（微型１０米以上），运动员把放飞线下端固定在测角器上，连续３０秒钟，即完成测角时间。
学校演讲比赛评分细则
学校演讲比赛评分细则（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新-小学生放飞梦想演讲稿 官渡口镇中心小学放飞梦想演讲比赛策划方案 精品
小学生放飞梦想演讲稿官渡口镇中心小学放飞梦想演讲比赛策划方案2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理.3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励.二、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一.（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分.（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分.2、评委评分当场计分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）.4、当场确定得奖的名次.三、演讲要求1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕中国魂（放飞梦想）的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明.2.选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲.3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权.4、每位选手比赛时间限定在5分钟内,少时或超时一律酌情扣分.5、本次比赛设一等奖,二等奖,三等奖各一名..6、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定.四、比赛内容与时间1、内容：以中国魂（放飞梦想）为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容.演讲题目自拟.2、时间：2019年11月14日3、地点：科教楼三楼会议室4、参赛人员：学生组：四至六年级每班选送一名选手参赛评委组：宋冬梅邹太平谭华陈娇艳王红向荣边文峰梁毅5、活动流程：1、参赛选手抽取参赛序号2、主持人介绍参赛评委3、主持人宣读演讲评分规则4、按序号进行精彩演讲中华魂—放飞梦想演讲比赛评分细则要求满分共10分一、演讲内容（3分）1思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体.1分2材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神.1分3讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜.。
演讲比赛须知评分标准
演讲比赛须知评分标准
演讲比赛须知评分标准一比赛主题：激扬青春，放飞梦想二比赛目的：为丰富校园化生活，培养学生全面发展；提供一个锻炼自己的，展现自我的平台，用演讲的比赛形式增强大家的信心和表达能力，缓和学习压力，丰富余生活，努力构建和谐校园，同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的平台！以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手自身风采和演讲能力，以各自不同新颖的角度方式表达对青春的不同理解。
三录取规则：满分分，评委当场打分，确定得分结果。
去掉最高分和最低分，取剩余分数的平均数，精确到百分位。
四评分标准：形象态度：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，脱稿演讲；语言表达：必须使用普通话，口齿清晰，不得夹杂外语和方言；思想内容：紧扣题目，结合当前形势，表达思想感情，富有教育意义；综合联想：根据参赛者性格，表现，演讲效果作出评价
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演讲比赛评分规则及注意事项
一、演讲比赛活动评分细则评分组成：评委根据演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度、综合印象五部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
评分规则：评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1)演讲内容：40分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，逻辑严谨，说服力强、演讲稿的文笔精炼程度。
2)语言表达：20分。
要求脱稿演讲，普通话标准，语速适当，语言流畅，富有真情实感。
如遇演讲设备故障或其他突发问题，可根据参赛选手的应变能力酌情给分。
3)演讲技巧：20分。
讲究演讲技巧，动作恰当。
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情；演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力。
4)形象风度：10分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
5)综合印象：10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
（各评分详情请看附件1）二、参赛选手须知1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2.参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3.要求参赛选手着装整齐，仪表大方。
4.演讲限时5分钟,，超过5分钟时有提示。
5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
三、评委注意事项1.在演讲过程中，尊重参赛选手，请勿玩手机。
2.在活动未结束前，不得提前公布选手的成绩；在活动结束后，评委和工作人员均不得修改选手的成绩。
3.本着对大赛负责，对参赛选手负责，对观众负责的精神，请严格按照评分标准进行评分。
4.发现问题请及时与主办方进行联系。
附件1：“诚信·感恩·成长”演讲比赛决赛评分表欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求。
演讲比赛评分参考标准
演讲比赛评分参考标准
一、评分标准
主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握四部分对演讲选手进行评分。
打分不低于65分，不超过98分。
1.演讲内容（35分）
主题鲜明、突出、标题醒目（5分）
观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(15分)
事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（5分）
文笔（10分）
注：应紧扣“创先争优”活动主题，结合实际，事例恰当、生动。
2.演讲技巧（40分）
普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）
语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。
（10分）
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（10分）
3.演讲效果（20分）
演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具
有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
4.演讲时间（5分）
超时或少时扣2分（时间限制为3至10分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完5分为止）。
二、评分方法
选手演讲结束后逐一当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
小学生演讲竞赛评分细则
“我的中国梦”演讲竞赛评分细则
一、竞赛形式：
1、竞赛分高年级组、中年级组和低年级组别离进行。
2、采纳临时抽签的方法确信参赛顺序。
二、演讲竞赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部份对演讲选手进行评分。
满分为十分。
评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精准到小数点后两位数，若显现同分，则精准到后三位，以此类推。
（一）演讲内容：4分
要求演讲者内容紧扣主题，主题鲜明，深刻，格调踊跃向上，语言自然流畅，富有真情实感。
（二）语言表达：3分
要求脱稿演讲，声音嘹亮，口齿清楚，一般话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技术，动作适当。
（三）形象风度：2分
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然，得体，表现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
（四）综合印象：1分
演讲竞赛评分表。
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官渡口镇中心小学放飞梦想演讲比赛评分细则
为了保证本次选拔公平、公正，取得实效，经学校研究决定，特制定本评分细则。
一、评委组建
这次公选的评委由综合组老师及语文组老师共同组成。
二、演讲顺序
采取抽签方式确定。
三、评分内容
1、题目新颖，紧扣主题，用词准确，行文顺畅，无语病。
2、有科学正确价值观，有创意。
3、语言流畅，语调标准，抑扬顿挫把握好，富有激情和韵味。
4、精神饱满，仪表端庄，手势、姿态自然大方。
5、时间把握准确，脱稿者优先。
6、本次演讲比赛分设三个名次，一等奖，二等奖，三等奖各一名。
四、评委评分标准
1、思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。
2、表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
五、相关要求
1、评委要本着实事求实的原则对参赛选手进行评分，不得相互商讨。
2、对前一位的评分结束后要立即交到统计员处才可进行下一位竞职选手的评分。
3、每位候选人的评分取平均值作为最终结果，竞选结束后对每个参赛人员进行记分结果张榜公示。
官渡口镇中心小学
2014年11月10日。