一上班队科教学进度表

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人教版一年级上册教学进度表

人教版一年级上册教学进度表
在一年级上册的教学进度表中，通常会根据每个学科的教学内容和学习进度，安排每周的教学计划，明确每天的教学内容和教学目标。

教学进度表还会考虑到学生的学习特点和教学资源，合理安排教学活动和教学方法，确保教学质量和教学效果。

此外，教学进度表还会考虑到学校的实际情况，比如学校的节假日安排、特色活动安排等因素，合理安排教学时间和教学内容，确保教学进度的顺利进行。

总的来说，人教版一年级上册教学进度表是根据国家相关教学大纲和学校实际情况制定的，旨在合理安排教学内容和教学时间，促进学生全面发展。

不同学校和地区可能会有一些差异，具体的教学进度表还需以学校发布的官方文件为准。

一年级教学计划进度表

一年级教学计划进度表一、教学目标1. 培养学生良好的学习习惯和行为规范。

2. 培养学生的基本学习能力和思维能力。

3. 培养学生的生活自理能力和团队合作精神。

二、教学计划进度表1. 第1周：开学准备- 学生报到，分发教材、作业本等。

- 班主任向学生介绍学校规章制度、课程安排等。

- 开展入学教育，包括安全教育、心理健康教育等。

2. 第2-3周：语文学科- 学习拼音，掌握声母、韵母和声调。

- 学习基本笔画和汉字书写。

- 阅读简单的故事、儿歌等。

3. 第4-6周：数学学科- 认识1-100的数字，掌握基本的加减法。

- 学习基本几何图形（如圆、三角形、正方形等）。

- 进行简单的计数和测量活动。

4. 第7-9周：综合学科- 学习自然常识，如季节、动植物等。

- 学习简单的生活自理技能，如穿衣、系鞋带等。

- 开展团队活动，培养学生的合作精神。

5. 第10-12周：复习巩固- 对前期所学内容进行复习巩固。

- 进行简单的书面作业练习。

- 鼓励学生参加课外兴趣小组活动。

6. 第13-15周：英语学科- 学习26个字母，掌握基本发音。

- 学习简单的日常口语交流。

- 开展英语歌曲、故事等活动，激发学生兴趣。

7. 第16-18周：综合实践- 开展社会实践活动，如参观博物馆、社区服务等。

- 学习简单的手工技能，如折纸、绘画等。

- 进行自我评价和同伴评价，提高学生的自我认知能力。

8. 第19-20周：期末复习- 对本学期所学内容进行全面复习。

- 组织模拟考试，检验学生的学习效果。

- 做好期末总结，对优秀学生和进步明显的学生进行表彰。

9. 第21周：寒假放假- 发放成绩单，总结一学期的工作和学习情况。

- 布置寒假作业，提醒学生注意安全。

- 寒假期间，鼓励学生坚持学习，培养良好的学习习惯。

三、教学评价与反思1. 对学生的学习成绩、行为表现等进行综合评价。

2. 对教师的教学效果进行自我评价和同行评价。

教师工作计划和进度安排表

教师工作计划和进度安排表一、工作目标作为一名教师，我的工作目标是提高学生的学业成绩和综合素质，引导他们健康快乐地成长。

具体工作目标包括：1. 提高教学质量，促进学生成绩提高；2. 培养学生的创新意识和实践能力；3. 帮助学生树立正确的人生观和价值观；4. 加强班级管理，提高班级凝聚力。

二、工作计划和安排1. 每月初制定月度工作计划，包括教学计划、学生管理计划和自我提高计划。

2. 每周制定周计划，包括每周教学内容、作业布置、课外活动等。

3. 每天制定每日计划，包括当天教学和管理工作。

4. 每日进行工作总结，对计划的完成情况进行评估并作出调整。

三、具体计划1. 教学计划（1）教学目标提高学生的学习兴趣和学习能力，使每个学生都能够掌握所教授的知识和技能。

（2）教学内容根据学生的实际情况和教学大纲制定详细的教学内容。

（3）教学方法采用多样化的教学方法，包括讲授、示范、讨论、实验等。

（4）教学手段利用多媒体、网络等现代技术进行教学。

（5）课外辅导根据学生的实际情况进行课外辅导，提高学生的学习成绩。

（6）作业和考核合理布置作业和考核，及时反馈学生的学习情况。

2. 学生管理计划（1）班级管理加强班级管理，提高班级凝聚力和纪律性。

（2）学生心理辅导了解学生的心理需求，进行个性化的心理辅导。

（3）学生奖惩制度建立健全的学生奖惩制度，激励学生，规范学生行为。

3. 自我提高计划（1）学习先进教育理念和教学方法关注教育教学前沿，不断提高自身的教学水平。

（2）参加教育培训参加各类教育培训课程，不断提升自己的教育水平。

（3）阅读教育专业书籍和期刊定期阅读教育专业书籍和期刊，了解最新的教育理论和实践经验。

四、进度安排1. 开学前（1）准备开学第一节课的教案和教材，确保教学工作能够顺利进行。

（2）调查和了解学生的基本情况，为新学期的教学和学生管理做准备。

2. 第一阶段（开学至十月）（1）熟悉新的教学大纲和教材，制定详细的教学计划和安排。

一年级上册数学教学计划课时安排和进度表

解决问题
第七单元认识钟表
2
2
16
12.14-12.18
第八单元9加几，8、7、6加几，练习二十一、
2
17
12.21-12.25
5、4、3、2加几，解决问题一、解决问题二、练习二十三
2
2
18
12.28-.1.1
复习、练ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ二十三
第九单元总复习
4
元旦
19
1.4-1.8
第九单元总复习
复习迎考
4
20
1.11-1.15
一年级上册数学教学计划课时安排和进度表
教学课时安排
教材共安排了62课时的教学内容，各部分教学内容教学课时大致安排如下：
一、准备课、数一数、比多少（3课时）
二、位置（3课时）
三、1-5的认识和加减法（11课时）
四、认识图形（一）（3课时）
五、6-10的认识和加减法（21课时）
六、11-20各数的认识（4课时）
复习迎考
4
21
1.18-1.22
复习迎考
4
22
1.25-1.28
期末考试
4
4
9.21-9.25
练习四、加法、减法、练习五
4
5
9.28-10.2
运动会和国庆放假
3
国庆节
6
10.5-10.9
复习5以内的加减法
2
国庆节
7
10.12-10.16
0、练习六、练习七
4
8
10.19-10.23
第四单元认识图形（一）、练习八
4
9
10.26-10.30
第五单元6和7、练习九、解决问题

小学部编本人教版一年级上册语文学年度第一学期教学进度表优质课公开课教学设计

a o e
i u ü
b p m f
d t n l
g k h
j q x
z c s
zh ch sh r
语文园地二
2
2
2
2
2
2
2
2
3
第
六
七
周
第三单元
汉语拼音
ai ei ui
ao ou iu
ie üe er
an en in un ün
ang eng ing ong
语文园地三
2
2
2
2
2
3
科目
语文
教学
班级
一年级
雪地里的小画家
乌鸦喝水
小蜗牛
口语交际小兔运南瓜
语文园地八
2
2
2
2
3
第
十八
十九
周
期末复习
期末复习
第
二十
周
期末考试
期末考试
教科书名称及册数
新版人教版一年级上册
每周
节数
节
总授课
节数
节
时间
单元
教学内容
计划节数
实授节数
出入
原因
第
八
九
周
第四单元
课文
Hale Waihona Puke 秋天小小的船江南四季
口语交际
语文园地四
2
2
2
2
2
3
第
十
周
期中复习
期中考试
期中复习
期中考试
第
十一
十二
周
第五单元
识字
画
大小多少
小书包

一年级上期教学进度表

《值日生》
《登鹳雀楼》
声母z、c、s
声母zh、ch、sh、r
《热带鱼》
《豆儿圆》
《早操》
复韵母ai、ei、ui、ao、ou、iu
《马路上》
《画》
后鼻韵母ang、eng、ing、ong
复习声母、韵母、整体认读音节、拼读音节
《大家都说普通话》
语文天地
1课时
1课时
1课时
1课时
1课时
2课时
1课时
2课时
1课时
1课时
2课时
1课时
1课时
1课时
2课时
3课时
1课时
1课时
1课时
4课时
1课时
2课时
优踩生、合踩生
听写单韵母、声母
修改听写本
背诵诗歌
2
13-14周
13单元《手和脑》
4-5课时
《两件宝》
《乌鸦喝水》
《小猪盖新房》
语文天地
1课时
1课时
1课时
1-2课时
优踩生、合踩生
修改作文
背诵诗歌
2
14-15周
14单元《劳动》
语文天地
2课时
2课时
1-2课时
优踩生、合踩生
背诵诗歌
修改听写本
2
备注：1.遇到节假日，教学时间顺延。
2.各班可以根据班上的学情合理地安排教学进度。
2
4-5周
4单元《家》
4-5课时
《我的家》
《家》
语文天地
2课时
1课时
2课时
优踩生、合踩生
修改听写本
2
5-6周
5单元《太阳和月亮》
4-6课时
《小小的船》

工学一体化课程教学进度计划表

附件1：
工学一体化课程教学进度计划表
（执行时间：—学年第学期）
课程名称：授课班级：授课教师：
学习任务列表
序号
学习任务名称
基准学时
预计学时
机动学时
1
2
…
n
考核与评价பைடு நூலகம்
总学时
计划制定人：教研室主任：系（部）主任：
学习任务m ××××××
周/次
学时
教学环节
学习目标
学习内容
学习成果
实施情况
获取信息
制定计划
作出决策
实施计划
过程控制
评价反馈
注：教学进度计划中的各教学单元以本学期安排的每周中各天的授课学时为单元进行划分，比如某教师每周一、周二、周三分别授课4、6、4学时，则教学单元的划分分别为4、6、4，对应的周次分别为1/1、1/2、1/3、2/1、…。
教学进度计划完成情况及调整建议
完成情况及调整建议
签名：
年月日

班队学科进度计划表

龙里县第二小学2014—2015学年度第一学期班队学科教学计划年级：四年级任课教师：肖发艳易文鑫朱梅琼周夜莺一、学生基本情况分析本年级共有183位学生，其中大部分学生平时上课都比较认真。

学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。

但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。

所以，应该加强班干部的管理力度，以班为单位，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。

并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。

二、教材分析本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作计划，认真贯彻上级文件精神，引领少先队员们争当四好少年，坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和发展。

三、提高教学质量的措施（一）、加强班队建设，狠抓落实班风建设。

1、加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

2、培养班上学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。

平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

3、培养班干部。

本学期改变以往让优生当值日班长，全班同学轮流来担任值日班长，要求他们将部分方面工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理。

一年级第一学期(上学期)体育课教学进度表

8
1、队列队形；2、各种自然走
三
9
1、队列队形；左右后转；2、投掷游戏
10
1、小学生广播操；2、短绳
11
1、基础知识；正确的身体姿势；2、游戏老鹰捉小鸡
12
1、队列练习、2、自选游戏
四
13
1、双脚原地跳；2、跳绳看谁跳得好
14
1、各种姿势起动的自然跑；2、和同学一起做游戏
15
1、单双脚跳；2、投掷游戏
一年级第一学期体育课教学进度
周次
课次
教材内容
一
1
1、体育基础知识：认真上好体育课；2、队列队形；立正、稍息、集合、解散等
2
1、小学生广播操；2、和同学一起做游戏
3
1、各种姿势的走；2、自选游戏
4
1、短绳；2、自选游戏
二
5
1、小学生广播操；2、短绳
6
1、各种姿势起动的自然跑；2、自选游戏
7
1、单双脚跳；2、自选游戏
32
1、跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑；2、拍球游戏
九
33
1、攀爬；2、游戏钓鱼
34
1、丰富多彩的体育项目；2、和同学一起做游戏
35
1、立定跳远；2、游戏传球比快
36
1、30米快速跑；2、前滚翻
十
37
1、轻物掷远；2、游戏钓鱼
38
1、队列队形；原地踏步---立定；齐步走---立定；2、自选游戏
39
1、各种方式跳短绳；2、前滚翻成坐撑
40
1、小学生拍手操；2、自选游戏
十一
41
1、立定跳远；2、游戏你追我躲
42
1、前滚翻成坐撑；2、双手前抛实心球
43

一上教学进度

欣赏《卡门序曲》简介《卡门》剧情并欣赏《斗牛士之歌》
125
126
12
5.13
5.17
欣赏《街头少年》学唱这首歌曲简介作曲家比才
13
5.20
5.24
欣赏《回忆》哼唱《回忆》音乐剧《猫》以及作曲家韦伯
146
147
14
5.27
5.31
欣赏色彩斑斓的歌剧艺术欣赏歌剧中的优秀曲目
15
6.3
6.7
欣赏《捧一束鲜花献给你》学唱歌曲《捧一束鲜花献给你
4 我的水钟
五一
放假
11
5.6
5.10
5 机械摆钟
6 摆的研究
125
126
12
5.13
5.17
7 做一个钟摆
8 制作一个一分钟计时器
13
5.20
5.24
地球的运动1 昼夜交替现2 人类认识地球及其运动的历史
146
147
14
5.27
5.31
3 证明地球在自转
4 谁先迎来黎明
15
6.3
6.7
5 北极星“不动”的秘密
义务教育课程标准实验教科
书音乐六年级下册
上课
日期
2.26
每周节数
2节
总授课节数
32
考试
次数
1次
周
时
间
预定进度
页数
实际
进度
出入
原因
说明
次
起
讫
起
讫
1
2.25
3.1
欣赏《爱星满天》，《欢乐颂》学唱歌曲《歌声与微笑》
18
19
2

一年级上册教学进度表

队列和队形练习，简单舞蹈的身体基本姿势练习
2
做出地域性运动项目的简单动作
地域性体育活动（自选）
3
建立和谐的人际关系，学会投掷动作，发展灵敏、协调能力；
与同伴在游戏活动中友好交往，抛掷轻物件
教学进度表
周次
课次
教学目标
教学内容
7
1
发展柔韧、灵敏、协调能力；模仿简单的韵律活动动作
各种方式的单双脚跳，音乐伴奏韵律体操
小学生广播体操；与陌生的同伴一起做游戏（自选）
2
发展灵敏、协调和反应能力；适应陌生的环境
各种姿势起动的自然跑；在陌生场地作游戏（自选）
3
做出地域性运动项目中的简单动作
地域性体育活动（自选）
3
1
同集体完成队列操练;学会抛掷动作,发展灵敏\协调能力
队列和队形练习;抛掷轻物件
2
做出地域性运动项目的简单动作
400~600米走走跑跑，“传球比快”游戏
3
初步掌握简单的舞步动作，发展移动、躲闪能力
儿童基本舞步练习，“冲过战壕”游戏
18
1
发展柔韧素质，提高灵敏、反应、跳跃能力
各种压腿练习，“跳进去拍人”游戏
2
学会在游戏中尊重他人，体验集体和个人活动的区别
单脚内侧踢毽子，“老鹰捉小鸡”游戏
3
发展一般耐力素质，提高奔跑和投掷能力
单脚内侧踢毽子，“跳进去拍人”游戏
2
初步掌握各种压腿方法，提高柔韧素质和挥抛、转体等能力
挥抛低滚小皮球，各种压腿练习
3
模仿性强、动作形象生动，提高动作协调性和跳跃能力
模仿操，“青蛙过河”游戏
17
1
初步掌握简单的舞蹈动作，提高柔韧、灵敏、协调素质

统编版一年级语文上册集体备课教学进度表

统编版一年级语文上册集体备课教学进度表一、第一课时•教学内容：课文《认识文字》•教学目标：通过听、说、读、写等多种形式，让学生初步认识汉字与拼音，并能正确书写与识读•教学重点：认识文字的基本概念，掌握几个基本汉字的笔画顺序•教学难点：初步理解汉字的构成和书写规则二、第二课时•教学内容：课文《小火车》•教学目标：通过学习节奏感强的儿歌，培养学生的听说能力，激发学生对语言的兴趣•教学重点：朗读儿歌，掌握儿歌的节奏和韵律•教学难点：朗读儿歌时注意语音和语调的准确性三、第三课时•教学内容：课文《认识数字》•教学目标；通过数字认知的启蒙，使学生初步了解数字的概念和用途，培养学生对数字的兴趣•教学重点：认识数字0-5，理解数字的排列规律•教学难点：掌握数字的书写和认读四、第四课时•教学内容：课文《小小老鼠》•教学目标：通过短文学习，培养学生理解和表达能力，激发学生对阅读的兴趣•教学重点：理解短文内容，回答问题，进行简单的书写•教学难点：扩展课文内容，进行课文故事情节的想象和表达五、第五课时•教学内容：课文《窗外的小鸟》•教学目标：通过自然风景的描写，培养学生对环境的关注和热爱，提高学生的观察能力•教学重点：理解课文内容，进行课文内容的创新表达•教学难点：通过语言描述，让学生栩栩如生地感受到自然的美好六、第六课时•教学内容：复习课•教学目标：综合巩固前几节课的内容，检查学生对基础知识的掌握情况•教学重点：复习认识文字、认识数字、小火车、小小老鼠等内容•教学难点：整体性地复习并检查学生对各项知识的掌握情况七、第七课时•教学内容：期中考试•教学目标：对学生的学习情况进行综合检测，评估学生对语文知识的掌握情况•教学重点：考核学生对前几课内容的理解和掌握情况•教学难点：在有限的时间内，让学生全面回顾前期学习内容并进行答题以上为第一学期的教学进度表，希望能够对教学工作有所帮助。

一年级体育教学进度表

体育教学进度表
年级：二 2015.09
体育教学进度表
年级：一 2016.09
体育教学进度表
年级：二 2016.09
体育教学进度表
年级：一 2017.09
体育教学进度表
年级：二 2017.09
体育教学进度表
年级：一 2016.03
体育教学进度表
年级：二 2016.03
体育教学进度表
年级：一 2017.03
体育教学进度表
年级：二 2017.03
体育教学进度表
年级：一 2018.03
体育教学进度表
年级：二 2018.03
体育教学进度表
年级：三 2015.09
体育教学进度表
年级：四 2015.09
体育教学进度表
年级：三 2016.09
体育教学进度表
年级：四 2016.09
体育教学进度表
年级：三 2017.09
体育教学进度表
年级：四 2017.09
体育教学进度表
年级：三 2016.03
体育教学进度表
年级：四 2016.03
体育教学进度表
年级：三 2017.03
体育教学进度表
年级：四 2017.03
体育教学进度表
年级：三 2018.03
进度表体育教学
年级：四 2018.03
进度表体育教学
年级：五 2015.09
进度表体育教学
年级：五 2016.09
进度表体育教学
年级：五 2017.09
进度表体育教学
年级：五 2016.03
进度表体育教学
年级：五 2017.03
进度表体育教学
年级：五 2018.03。

新课程高中生物学高一级(上)教学进度表(周3学时)

3
13
《细胞能量的货币ATP》及《细胞呼吸的原理和应用》（一）
3
14
《细胞呼吸的原理和应用》（二）及《光合作用与能量转化》（一）
3
15
《光合作用与能量转化》（二）及第三次月考
3
16
《细胞的增殖》及《细胞的分化》（一）
3
17
《细胞的分化》（二）《细胞的衰老和死亡》
3
18
学生实验（学习使用显微镜与质壁分离及其复原观察；观察叶绿体及绿叶中色素的提取和分离）
3
19
综பைடு நூலகம்复习
3
20
期末质量检测
7
《蛋白质是生命活动的主要承担者》及《核酸是遗传信息的携带者》（一）
3
8
《核酸是遗传信息的携带者》（二）及《细胞膜的结构和功能》
3
9
《细胞器之间的分工合作》及《细胞核的结构和功能》（一）
3
10
《细细胞核的结构和功能》（二）及《被动运输》
3
11
《主动运输与胞呑胞吐》及第二次月考
3
12
《降低化学反应活化能的酶》
新课程高中生物学高一级（上）教学进度表（周3学时）
周次
活动内容
课时
备注
1
《科学家访谈》及《细胞是生命活动的基本单位》
3
2
高一军训
3
《细胞的多样性和统一性》及《细胞中的元素和化合物》（一）
3
4
《细胞中的元素和化合物》（二）及《细胞中的无机物》
3
5
《细胞中的糖类和脂质》及第一次月考
3
6
中秋节、国庆节放假

课程教学进度计划表【模板】

课程教学进度计划表
20 /20学年第学期授课班级：第页
周次及
起讫日期
学时
教学章节及内容
习题课、课堂讨论、
测验内容
实践教学环节名称及内容
教材页码
第周
月日至月日来自第周月日至月日
第周
月日
至
月日
第周
月日
至
月日
第周
月日
至
月日
第周
月日
至
月日
第周
月日
至
月日
第周
月日
至
月日
第周
月日
至
月日
第周
月日
至
月日
使用说明：1．本表格以学期为单元进行填写。
2．本表经系（部）主任批准后执行，教师不得任意更改。
3．本表一式三份，二级学院（直属学部）一份，系（部）一份，任课教师一份。
系部主任签名：任课教师签名：年月日

一、二年级教学进度表

1、队列：走圆形；2、十字接力；
1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；
二十一（01.18-01.22）
1、基本体操；2、游戏：“8”字接力；
1、徒手操；2、游戏：改换目标；
二十二（01.25-01.29）
腊月16-20
1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；
1、走跑交替；2、复习跳小绳；
二十三（02.01-02.05）
4、跑几步，一脚踏跳，双脚落入沙坑与游戏（拓展课）
十五（12.07-12.11）
1、投掷与游戏：各种方式的抛接轻物与游戏
2、掷沙包
3、双手持轻物掷远
十六（12.14-12.18）
1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；
2、技巧：后滚翻；2、游戏：换物接力；
3、复习前后滚翻
十七（12.21-12.25）
2、广播体操：复习3-4节
3、广播体操：第五节
十（11.02-11.06）
1、广播体操：第六节
2、广播体操：复习5-6节
3、广播体操：第七节
十一（11.09-11.13）
1、广播体操：第八节
2、广播体操：复习7-8节
3、广播体操：复习1-8节
十二（11.16-11.20）
1、基本操：准备活动和走，各种姿势的走
腊月23-27
1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；
1、韵律活动；2、找自己的家；
1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑；
1、跳双绳；2、游戏：迎面接力
1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；
游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、挑战应战；
1、队列：走圆形；2、游戏：十字接力；
1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；
1、跳小绳；2、游戏：迎面接力；