四年级语文期末复习积累材料整理_2
人教版四年级上册语文期末复习(六)日积月累
期末复习(六)日积月累班级________姓名_______成绩_________ 1.第一单元(对联)雾天青山原不老水水山山处处明明秀秀高高下下树2.第二单元(化名歌谣)正月,二月,三月,四月,五月,六月,七月,八月,九月,十月,十一月,十二月,3.第三单元(诗歌)雨中的树林雨中的树林,走进去。
每棵树都会送给,你还会发现。
,蜘蛛。
又软又香,还有青蛙。
4.第四单元(动物的成语)望来群龙虎翼虎山虎下猫虎天劳马老牛飞鸡胆5.第五单元(对联)(北京颐和园月波楼)(四川青城山真武殿)(山东济南大明湖)(江苏苏州沧浪亭)6.第六单元日积月累:(山村风光朋友相聚)过故人庄(唐孟浩然),。
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7.第七单元(做人治学名言)。
《后汉书》勿,。
(刘备),;,。
(韩愈),。
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(陶渊明)8.第八单元(探索科学的名言)没有。
(牛顿)在新的,的人,他们,心里。
(阿•费尔斯曼)既,又,这是,让我们。
(郭沫若)9.第5课。
(写景古诗)题西林壁游山西村【宋】苏轼【宋】陆游,。
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10. 第20课。
(送别古诗)黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西【唐】李白【唐】王维,。
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试卷练习1-2单元(1)钱塘江大潮抄来时非常壮观!那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马,浩浩荡荡地飞奔而来。
(2)一单元积累的有趣的对联雾锁山头山锁雾水水山山处处明明秀秀(3)从二单元写景的古诗,作者发现:宋代诗人苏轼看到庐山“,”的景象后,知道不识庐山真面目的原因是“。
”3-4单元(1)童话不仅情节引人入胜,还能给我们有益的启示:如《巨人的花园》让我们知道了只要和别人才有真正的快乐。
在综合性学习我们还知道了更多的童话,如《》《》,能让我们体验到童话带来的快乐。
(2)动物是我们人类的朋友,作家笔下有不少生动的动物形象,如:丰子恺笔下鹅是的,而老舍笔下的猫是个性的。
连成语中也有动物的影子。
四年级上册语文期末复习积累材料(二)
小学四年级语文期末复习材料班级学号姓名九、课文内容填空1、本学期我培养了三个学习习惯: 1 、 2 、 3 。
2、(1、《老师,你好》)“古今中外, 4 !地北天南, 5 !”改成陈述句是: 6 。
“笔尖飞舞,那是7 ;笑语盈盈,8 。
”其中,“春蚕”比喻9 ,“理想的丝线”比喻10 ,“甘露”比喻11 。
3、(2、《但愿人长久》)“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”可以用课文中的“12 ”来解释;“但愿人长久,千里共婵娟!”可以用课文中的“13 ”来解释。
诗句中的“此事”指的是“14 ”;“婵娟”在词中指 15 。
这些诗句表达了诗人 16 。
4、(3、《古诗两首》)唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》这样写到: 17 。
前两句的意思是: 18 。
“和”指 19 。
“镜”指 20 ,比喻 20 。
“镜未磨”:形象地表现了 21 。
诗歌运用了比喻的手法,分别把 22 比作未磨的铜镜,把 23 比作了白银盘,把 24 比作了青螺。
唐代诗人李白在《峨嵋山月歌》中这样写到: 25 。
抒发了作者思念故乡和友人的感情。
后两句的意思是: 26 。
“夜发”指 27 。
“下”指 28 。
诗中有五处地名是 29 。
5、(4、《秋天》)秋天如同 30 , 31 ;秋光如同 32 , 33 。
走在秋天,头顶有 34 ;捡一片黄叶 35 , 36 。
6、(《天安门广场》)天安门是新中国的象征。
37 ,北京30万人在天安门广场举行了 38 。
人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告: 39 !从此,天安门广场40 。
到今年国庆节,新中国已经成立了 41 周年了。
清晨, 42 ,天安门城楼在晨曦中 43 。
44 ,五星红旗与旭日一起升起。
第二句话有两层意思:一是 45 ;二是 46 。
每当节日到来,天安门广场更是 47 , 48 。
无数盆鲜花组成一个个大花坛,49 。
入夜, 50 , 51 ,天安门广场 52 。
来自祖国各地的人们 53 , 54 。
部编版语文四年级下册 期末复习 积累运用、课文理解(含答案)
期末复习积累运用、课文理解一、文学常识1.下列作者与作品不对应的一项是( )。
A.《白鹅》——丰子恺B.《海上日出》——巴金C.《天窗》——叶圣陶D.《小英雄雨来》——管桦2.下列诗句与朝代、诗人完全相符的二项是( )。
A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
——[唐]高适B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
——[宋]辛弃疾C.我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
——[元]王冕D.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
——[明]杨万里3.下列古代文人,按年代先后顺序排序正确的一项是( )。
A.卢纶陶渊明刘禹锡范仲淹B.屈原陶渊明刘禹锡范仲淹C.屈原杜甫王冕孟浩然D.李白范成大孟浩然龚自珍4.对下列古代诗词、现代诗文的归类,最恰当的一项是( )。
A.唐诗:《独坐敬亭山》《芙蓉楼送辛渐》B.宋词:《清平乐·村居》《塞下曲》C.现代诗:《在天晴了的时候》《三月桃花水》D.童话:《看看我们的地球》《灰尘的旅行》二、诗句、名言积累.5.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀._______________,____________。
[《四时田园杂兴》(其二十五)]6.________________,溪上青青草。
____________相媚好,白发谁家翁媪?大儿____________,中儿。
最喜小儿,________________。
(《清平乐·村居》)7.风雨送春归,________。
已是____________,____________。
只把春来报。
____________,她在丛中笑。
(《卜算子·咏梅》)8.默写《江畔独步寻花》([唐]杜甫)。
________________,____________________.________________,____________________?9.诗是____________,诗给人类以朝向理想的勇气。
——艾青10.诗和音乐一样,________________。
统编语文四年级下期末专项复习句子二
统编语文四年级下期末专项复习——句子(二)一、选择题。
1.下列句子没有语病的一句是()A.“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳比赛,我获得了一等奖,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。
B.妈妈买回了苹果、香蕉、西红柿等水果。
C.十二岁的雨来使尽气力,才把缸挪回到原地。
D.老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。
2.下列句子中没有语病的一项是()A.这个星期天,我们一家人打算准备去郊外游玩。
B.几千年前的黄河流域气候温暖,土地茂密,森林肥沃。
C.随着科技的快速发展,未来的高铁最高时速可达1000公里。
D.通过爸爸的耐心开导,使他深受启发。
3.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。
B.从小学一年级到现在,你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。
C.晚饭过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。
D.当今时代,科学技术已推动生产力发展的巨大动力。
4.下列句子没有语病的一项是()A.只有留心观察生活的人,才能发现生活中的美。
B.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。
C.大约午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
D.这样的说法太可怕了,恢复了对他的冷淡。
5.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A.太阳终于冲破了云霞,完全跳出了海面。
(拟人)B.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适。
(反问)C.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
(比喻)D.两岸野花,像织不完的锦缎那么绵延不绝,像天边的霞光那么灿烂耀眼,像高空的彩虹那么绚丽夺目。
(排比)6.下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是()A.妈妈追上了雨来,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
B.火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。
C.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
D.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了!7.下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是()A.譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。
统编语文四年级上期末专项复习二(句子)
统编语文四年级上期末专项复习二(句子专项复习)一、挑选题。
1.下列句子中,没有语病的一项是()A.我们要尽快改正、及时发觉作业中的错误。
B.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
C.他对自己的未来充满了信心。
D.为了弄清楚这个问题,科学家做了一次实验,一百多年前。
2.下列句子中,没有语病的一项是()A.考试结束了,他第一第一个走出校园。
B.当这位英雄走进会场时,都烈火地鼓掌。
C.我从《夜间飞行的秘密》一文中知道了蝙蝠夜间飞行是靠嘴巴和耳朵配合探路的。
D.我估计肯定他知道这件事的起因。
3.下列句子中,有语病的一项是()A.视察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。
B.奶奶今天从市场上买回来的蔬菜和水果都很新鲜。
C.我的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
D.我对语文很感爱好,所以上语文课时我听得很认真。
4.下列句子所使用的修辞手法判定不正确的一项是()A.谁来担当起振兴中华的使命?是我们——年轻一代的中华少年。
(反问)B.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……(排比)C.生当作人杰,死亦为鬼雄。
(对偶)D.茎上长叶柄的地方,反而伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
(比喻)5.下列句子中没有使用修辞手法的一项是()A.他忽然看见许多像一样的鸟,他们在枝叶间用嘴啄木,每啄一下,就有灿然的火光闪现。
B.梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。
C.追寻你,延河叮咚的流水;追寻你,枣园梨花的幽香;追寻你,南泥湾开荒的镢头。
D.稻谷就要成熟了,谷穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
6.与句子“沟水汩汩,很中意地响着。
”所用修辞手法不相同的一项是()A.我突然看见,美丽的月亮牵着哪些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……B.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。
C.当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。
D.好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠,转起来能增加许多妩媚。
部编版四年级语文下册期末专项复习(积累默写)
部编版五年级语文下册期末专项复习——积累默写一、默写。
1.对对子。
(1)白马西风塞上, 。
(2) ,天连水尾水连天。
(3)清风明月本无价, 。
(4)四面荷花三面柳, 。
2.名句填空。
(1)诗是人类向未来寄发的信息, 。
( )(2) ,生命全在节奏。
( )(3)诗是强烈感情的自然流露, 。
( ) 3.名句吟诵。
(1)天行健, 。
《》(2) ,自胜者强。
《》(3) ,不尤人。
《论语》(4)生于安乐。
《孟子》4.勤学多读名句。
(1)“, 。
”这句话教育我们,在少年时不知道发奋苦读, 等到老了再想读书就迟了。
(2)小明不喜欢读书,总是三天打鱼两天晒网,请你用一句名言劝劝他:“, 。
”(3)当你看到同桌认为自己基础差,失去了学习的信心,可以用“, ”来劝他。
(4)东东很聪明,就是学习上怕吃苦。
临近考试,爸爸想勉励他勤奋学习,就赠给他这样一句名言: “, 。
”5.古诗默写。
竹枝词杨柳青青江水平,。
东边日出西边雨,。
同学们,你们看到过太阳雨吗?一边下雨,另一边却阳光灿烂。
诗人《竹枝词》中的“, ”描写的正是这样的景色。
蜂,无限风光尽被占。
,为谁辛苦为谁甜。
独坐敬亭山众鸟高飞尽,,相看两不厌,。
《独坐敬亭山》的作者是代诗人。
诗中把比作自己的知己,说明了诗人的心情是很孤独的。
二、积累。
1.选择题。
(1)请给学校阅览室选一句话作为标语( )A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
B.发展体育运动,增强人民体质。
C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(2)我们赞美老师一生无私奉献,培育学生成长,可以吟诵( )A.问渠那得清如许,为有源头活水来。
B.落红不是无情物,化作春泥更护花。
C.十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。
(3)下面的童话中, 不是出自《格林童话》的是( )A.《灰姑娘》B.《小红帽》C.《白雪公主》D.《丑小鸭》(4)下面哪部作品不是冰心创作的( )A.《寄小读者》B.《城南旧事》C.《繁星》D.《春水》2.连线题。
四年级下册语文册期末复习专项训练-课外阅读部分(2)(部编版,有答案)
人教部编版四年级期末复习专项集训课外阅读部分一、阅读短文,回答问题。
种植春天从前,有一位国王,性格冷酷。
他国度里所有的地方都盖在________的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。
他十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。
她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。
但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在________的风雪中走进了森林。
在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。
农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。
当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。
第二天一早,奇迹出现了:其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的墓上,竟然开满了________的小花——这里的春天来了!原来,这个女孩便是春天。
农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她,于是也便享受了她。
原来,只要付出,一切都会有收获。
无论你付出得多么早,或者多么晚。
原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,________地等待我们去把她种植、诞生和创造出来,等待我们用爱做中介,把冰凌百丈变成繁花万朵。
(1)选择恰当的词语填入横线上。
肆虐厚厚静静五彩斑斓(2)对流浪的少女,国王的态度是________的,农夫的态度是________的。
这里运用了________的写法,表现了农夫待人________,更加烘托出了国王性情________。
(3)这个故事告诉了我们()(多选)A.那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。
B.待人不能冷酷无情,只要热情友善地对待他人,就能得到回报。
C.只有我们善待生活,珍惜生命,从身边的每一件小事做起,幸福才会永远属于我们。
二、阅读短文,回答问题。
看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。
第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:“爸,什么事?”老王连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”儿子漫不经心地说不要紧的还很暖和呢到真冷了再说老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。
部编版四年级上册语文总复习资料
部编版四年级上册期末背诵与积累知识梳理一、词语积累1.ABB: 静悄悄慢吞吞黑乎乎兴冲冲白花花空荡荡闹哄哄2.ABAC: 若隐若现百发百中无缘无故人山人海无边无际3.AABB: 红红火火浩浩荡荡干干净净明明白白星星点点4.AABC: 愤愤不平亭亭玉立窃窃私语历历在目空空如也5.ABCC: 文质彬彬相貌堂堂白发苍苍月光闪闪月影团团6.写心情的词语:提心吊胆心急如焚胆战心惊魂飞魄散7.有数字的词语:横七竖八三心二意一本正经十全十美8.有反义词的词语:惊天动地左顾右盼左邻右舍前仰后合9.有近义词的词语:见多识广千辛万苦生龙活虎胡言乱语10.形容人很多的词语:人山人海座无虚席宾客如云人头攒动11.形容声音很大:人声鼎沸闷雷滚动锣鼓喧天震耳欲聋12.形容声音很小:低声细语窃窃私语声如细丝声若蚊蝇13.形容没有声音:鸦雀无声悄无声息一声不吭寂然无声14.形容神话人物:腾云驾雾神机妙算刀枪不入神通广大上天入地各显神通三头六臂未卜先知15.形容时间很短:一瞬间刹那间霎时顿时忽然一转眼16.三字惯用语:打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子17.形容英雄人物:志存高远精忠报国大义凛然英勇无畏视死如归18.写女子的词语:眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿19.形容男子的气质:相貌堂堂文质彬彬20.形容中年男子:膀大腰圆短小精悍威风凛凛21.形容老年人:容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟22.~风~雨的词语:呼风唤雨和风细雨凄风苦雨23.来自神话故事的词语:嫦娥奔月夸父追日精卫填海女娲补天24.形容人高尚品质词语:舍己为人助人为乐见义勇为大公无私25.形容开心快乐的词语:欢歌笑语眉开眼笑喜气洋洋喜笑颜开26. 含有身体部位名称的词语:面如土色提心吊胆眼疾手快手忙脚乱27.“一× 不×”式词语:一声不响一字不漏一成不变一文不值一言不发28.形容公正的品质:铁面无私秉公执法刚正不阿29.形容神态的词语:大惊失色垂头丧气兴高采烈面如土色30.形容动作的词语:手舞足蹈磕头求饶哄堂大笑31.写环境的词语:热闹非凡土地荒芜人烟稀少二、句子积累。
部编版语文四年级下册期末复习必考词语积累
词语归类①AABB 式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去词语归类①ABB 式词语:热辣辣类似的词语:热腾腾沉甸甸白花花绿油油笑嘻嘻②含有反义词的词语:前俯后仰类似的词语:大惊小怪东奔西走东张西望有气无力③形容特别高兴的词语:欣喜若狂香喷喷乱哄哄异口同声类似的词语:笑逐颜开眉飞色舞欢天喜地喜出望外兴高采烈④表示色彩的词语:五彩斑斓类似的词语:五光十色五颜六色姹紫嫣红万紫千红五彩缤纷花红柳绿绚丽多彩⑤量词:一个夏日一股香味一只苍蝇一棵松树一对眼睛一顿美餐一件事情一滴松脂一根毫毛一个家族一种看法一门学问一种涂层一种材料⑥修饰词:柔嫩的翅膀高大的松树厚厚的松脂金黄的光可怕的事情黄色的泪珠古老的森林澎湃的波涛透明的琥珀黏稠的松脂美丽的羽毛轻灵的鸽子凌空翱翔的鸟儿飒飒地响黑色的圆环形态各异的家族凶猛的霸王龙五彩斑斓的孔雀热辣辣地照射崭新的天地新奇的特性灵敏的技术深刻的变化快乐地飞舞小心地划动快活地叫闪闪地发出前俯后仰地挣扎慢慢地腐烂猛烈地吹缓慢地释放⑦动词:展开翅膀掸掸翅膀拂拭脑袋划动长腿发现化石展示证据长出羽毛躲避敌害寻找食物学会飞翔开辟天地穿越隧道词语归类①表示颜色的词语:墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿类似的词语:粉红鲜红嫩红紫红桃红②量词:一颗星一朵花一阵风一棵白桦一身雪花一串花穗一层光华③动词:涂上银霜闪着雪花洗净尘垢抖去水珠推开阴霾④修饰词:绿色的墨水瓶永不漫灭的回忆毛茸茸的枝头姗姗来迟的朝霞雪绣的花边洁白的流苏朦胧的寂静灿灿的金晖晶亮的雪花银色的光华新绿的小草胆怯的小白菊五彩的书页移动的暗绿白雪皑皑的树枝静静地交叉整齐地飘动慢慢地抬头词语归类①ABAC 式词语:无忧无虑细声细气没完没了大模大样如怨如诉类似的词语:风言风语活灵活现尽心尽力快人快语②ABCC 式词语:生气勃勃类似的词语:其乐融融喜气洋洋目光炯炯想入非非威风凛凛③AABC 式词语:空空如也类似的词语:比比皆是楚楚动人津津有味栩栩如生默默无闻④带反义词的词语:左顾右盼类似的词语:大惊小怪大材小用东奔西走来龙去脉南征北战⑤表示认真的词语:一丝不苟类似的词语:刻苦钻研勤学苦练专心致志全神贯注聚精会神⑥形容变化多样的词语:丰富多腔类似的词语:千姿百态五花八门变化多端姿态百出千变万化⑦量词:一根鸡毛一个线团一只母鸡一撮毛儿一群小雏鸡一只鸟儿一个母亲一位英雄一位朋友一口冷饭一口水⑧修饰词:暖和的地方忠厚的鸭子贪睡的人雪白的大鸟高傲的动物可口的滋味丰富多腔地叫唤狠狠地咬咕咕地叫傲然地站着从容不迫地走敏捷地跑努力地吃词语归类①表示时间短的词语:转眼间一刹那间类似的词语:眨眼间霎时瞬间须臾弹指一挥间②表示精力集中的词语:不转眼类似的词语:屏息凝视目不转睛全神贯注专心致志聚精会神③量词:一片浅蓝一道红霞一片亮光一道金边一只小船一团漆黑一块地方一条黄龙④动词:冲破云霄跳出海面冲出重围撞破额角擦伤鼻子放射光芒⑤修饰词:不转眼地望着灿烂的亮光发光的金边伟大的奇观好奇的心情缓缓地流深黑的石洞词语归类①AABB 式词语:飘飘悠悠歪歪斜斜推推搡搡忙忙碌碌类似的词语:认认真真红红火火干干净净仔仔细细明明白白②ABB 式词语:光溜溜暖和和亮堂堂类似的词语:黑乎乎黄灿灿白花花绿油油红彤彤③具有特定含义的词语:睁眼瞎类似的词语:铁公鸡揪小辫挖墙脚无底洞软骨头④量词:一条还乡河一个男子汉一客小笼包一套醉拳一包山楂片一只小手一条活鱼一班火车一双芦花鞋一笔收入一只布口袋一行人一股稻草香一大把钱一股寒冷一丝污迹一蓬蓬雪屑⑤动词:翻开书抓住脚抽出刀掏出课本披着子弹袋插着手榴弹背着步枪瞪着眼睛横着脖子打了两巴掌推开石板扒开苇叶露出脑袋送进托儿所抓住窗框蹬着车厢攀上窗口蹿进车厢钻进芦苇荡背着包踩着雪穿布棉鞋⑥修饰词:黄绿的芦苇厚厚的白雪鹅毛般的苇絮柔软的芦花雪亮的刺刀光溜溜的脊背雪白的糖块蓝蓝的天胖胖的小手倔强的活鱼济济的人群奇妙的事情金黄的稻草细软的绒毛空寂的街面清新的空气针刺般的寒冷刺骨的寒冷飘飘悠悠地飞哗哗地流歪歪斜斜地写唔哩哇啦地叫一股劲地跑呆呆地立着耐心地等小心地问勇敢地开口坦然地接受迅速地熟悉不约而同地伸手着急地喊勇敢地抓住不停地寻觅变得凶恶可怕晒得黝黑发亮一个劲地问疑惑地望着睁得圆圆的啧啧地感叹疼得直咧嘴气得暴跳起来高兴得叫起来吃得极有滋味吃得十分专心洗得干干净净⑦拟声词:嗡嗡嗡嗡哗啦哗啦吱扭吧嗒吧嗒哐啷咕咚咕咚唔哩哇啦嗖嗖嘟嘟囔囔唧唧咕咕嗷嗷呜呜哗哗词语归类①ABB 式词语:阴森森类似的词语:眼睁睁恶狠狠水灵灵湿淋淋慢腾腾乌溜溜②ABCC 式词语:小心翼翼类似的词语:威风凛凛书声琅琅白发苍苍来势汹汹言之凿凿③表示学习勤奋刻苦的词语:以夜继日铁杵成针囊萤夜读类似的词语:夜以继日废寝忘食闻鸡起舞凿壁偷光昼耕夜诵④表示非常害怕的词语:惊恐万状惊慌失措类似的词语:不寒而栗心有余悸望而生畏骇人听闻毛骨悚然⑤表示水流很急的词语:汹涌湍急势不可挡类似的词语:惊涛骇浪奔流不息波澜壮阔大浪淘沙一泻千里⑥同时含有近义词和反义词的词语:你推我搡类似的词语:大惊小怪东奔西走冷嘲热讽南腔北调南辕北辙⑦表示优良品质的词语:舍己救人忠于职守类似的词语:乐于助人两袖清风大义凛然克己奉公大公无私⑧量词:一艘轮船一片漆黑一枚黑点一个幽灵一座山峰一片浪花一个窟窿一名服务员一名乘客一片混乱一段对话一个灵魂一次壮举一次阵地战一个火力点一发照明弹⑨动词:驾驶“诺曼底号” 进入梦乡剖开窟窿解开绳索维持秩序违抗意志放下救生艇搭救人员下达命令听从调遣接到命令夺下高地占领山头摧毁火力点完成任务用尽力气张开双臂堵住枪口消灭敌人⑩修饰词:阴森森的船头你推我搡的势头猝然而至的变故威严的声音简短有力的对话伟大的灵魂可卑的利己主义惊慌失措的众人阴惨惨的薄雾英雄的壮举艰巨而光荣的任务激烈的阵地战凶猛地射击顽强地爬小心翼翼地驾驶愤怒地注视坚定地说心安理得地享受进行得井然有序词语归类①AABB 式词语:平平常常②类似的词语:堂堂正正慢慢吞吞指指点点踉踉跄跄絮絮叨叨考试点睛四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式:①补充词语。
四年级下册语文试题 期末复习专项二(积累与运用) 部编版(含答案)
专项二积累与运用一、将下列词语补充完整,并按要求完成练习。
( )( )不惧心急( )( ) ( )萤( )读( )躁( )安程门( )( ) ( )梁( )股彬彬( )( ) 高( )( )立 ( )壁( )光( )( )相闻炊烟( )( ) ( )水( )龙1.形容人心情的词语有________________、________________;形容人品质的词语有________________、________________。
2.形容乡下生活的词语有________________、________________;形容城市生活的词语有________________、________________。
3.与读书求学有关的词语有________________、________________、________________、________________。
4.我能选其中一个词语造句:____________________________________________________二、俗语。
1.将下列的动物与其对应的人用线连起来。
千里马有实力、有才能、有胸怀的人纸老虎毫无原则、不讲诚信、见风使舵的人变色龙在团队起主导作用的人领头羊小气、吝啬、一毛不拔的人哈巴狗看起来强大,其实并没有本事的人铁公鸡没有骨头、摇尾巴乞怜的人2.写出下列这几类人对应的俗语。
(1)代人受过的人。
( )(2)比喻无主张,随声附和他人的人。
( )(3)指那些唱歌、说话动听、甜美的人。
( )三、名人名言。
1.有关读书。
(1)__________________,学海无涯苦作舟。
(2)一日读书一日功,__________________ 。
(3)学习不怕根底浅,__________________ 。
(4)少年不知勤学苦,__________________ 。
2.修身养性。
(1)天行健,__________________ 。
部编版四年级语文下学期期末知识点整理复习附答案
部编版四年级语文下学期期末知识点整理复习附答案班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 看拼音,写词语。
fán xīnɡ xī shànɡ bō tāo duǒ dào ménɡ lónɡshuǐ pínɡ jiāo chā zhǐ huījiào liàn huā suì2. 看拼音,写词语。
lú huāfā lèng qiān bǐgē bo jié nànjiè zhi guǐ liǎn qiāng shēng fáng bèi huāng máng3. 看拼音,写汉字。
qīnɡ tínɡwèi jièbiān fújiàn kānɡménɡ lónɡyōu lǜmǐn jiézāo yānɡ4. 看拼音,写词语。
chuán shuōxiū bǔchéng shúdùn shíkuān kuògǔn dòng pú tao zhuāng jia形近字词5. 辨字组词。
秩(_______)慌(_______)嘶(_______)剖(_______)镇(_______)秋(_______)谎(_______)斯(_______)部(_______)填(_______)6. 我会组词。
塞(_________)冠(_________)搬(_________)蓑(_________)赛(_________)寇(_________)般(_________)衰(_________)眠(_________)耘(_________)笠(_________)骏(_________)眼(_________)耕(_________)篮(_________)俊(_________)7. 比一比,再组词。
部编人教版四年级语文下册专项练习:生字词语积累、知识期末汇总复习资料
人教版小学四年级下册语文词语复习一、生字复习1.生字表(一)中200个“会认字”能读准字音,会口头组词。
2.生字表(二)中300个“会写字”能读准字音,正确书写,并组词。
练习方法,用“拼音填汉字卷”和“组词卷”进行练习。
3.本册平舌字17个(要求背下来,要容易区分平翘舌)。
簇. 擦. 财. 赠. 尊. 斯.罪. 耸. 蚕. 桑. 塞.萨. 刺. 蔡. 睬. 锁. 脏.4.轻声音的字骆驼(tuo) 思量(liang)讲究(jiu)铃铛(dang)苍蝇(ying) 折腾(teng) 扫帚 (zhou ) 埋伏 (fu)蘑菇 (gu) 打扮(ban ) 枕头(tou) 糟蹋 (ta)孤零零(ling) 招呼(hu) 吩咐(fu) 扑闪(shan)规矩(ju) 火候 (hou) 耽误 (wu) 抱怨(yuan)5.多音字(会用不同音组词)似. 卷. 转. 据. 饮. 重. 华. 泊. 把. 闷. 削. 难. 扎. 吁. 折.扫. 拧. 还. 弹.悄. 铺. 率. 冠. 摸. 圈. 塞. 应. 的. 恶. 撒.6. 易错音谙(ān) 驼( tuó) 浙(zhè) 簇(cù) 皑(ái) 津(jīn) 耽(dān) 愚(yú) 蝙(biān) 巷(xiànɡ) 捕(bǔ) 蝇(yínɡ) 帚(zhǒu)屑(xiè) 弥(mí) 济(jì) 弋(yì) 频(pín) 浸(jìn) 袅(niǎo) 屡(lǚ) 垠(yín) 箬(ruò) 蓑(suō) 撩(liáo) 违(wéi) 执(zhí) 徽(huī) 诱(yòu) 塑(s ù) 扰(rǎo) 豌(wān) 诏(zhào) 焰(yàn) 膝(xī) 恕(shù) 矩(jǔ) 惩(chénɡ) 绢(juàn)7.易错字漓绵澜潭攀臀擦蜿蜒隙微拔拨惑德瘦帽喉吟宛滚毁凯姨杂慌聚康瞬塌欲扰巢搬饰捣辩释澈徽妄融蔡焰饶膝啄二、词语复习1、写出反义词宽裕()虚伪()陈旧()悲哀()凶暴()展望()凝固()平凡()僵硬()怀疑()违背()炎暑()宽广()罪恶()健康()寻常()防守()和平()活泼()骄傲()细致()喜欢()聚集()容易()拒绝()前进()谦虚()灰暗()粗心()隐藏()怀疑()凉爽()缓慢()俯视()寂静()矫健()绚烂()精湛()崭新()维持()馈赠()耽误()满意()熟练()僵硬()轻蔑()短暂()有限()清晰()2、写出近义词。
人教部编版四年级语文下册期末复习考点过关训练二【含答案】
部编版四年级语文下册期末复习考点过关训练二时间:40分钟满分:100分班级:姓名:学号: .一、读拼音,写词语。
kū lonɡ jǐnɡ jiè jù jí yì sī bù ɡǒu ()()()()shēnɡ mínɡ fú rónɡ ténɡ luó wú nénɡ wéi lì()()()()dù juān qián kūn jièshào chídùn()()()()yōu lǜ nù hǒu wèi jièméng lóng ()()()()fúróng jiě mèn()()二、比一比,组词。
藉()炫()倔()躁()籍()弦()掘()燥()三、先将词语补充完整,再选择合适的词语填空。
无()无虑左()右盼枝()花落一丝不()局()不安()不相干形()各异变化多()1.风雨过后,院子里________,看了真让人心疼。
2.王老师对待工作________,深受大家的敬佩。
3.黄山上那些________的怪石,构成了一道迷人的风景线。
4.童年的生活总是那么________,让人难以忘怀。
四、选择题。
1.下列加点字的读音全对的一项是()A.维.护(wéi)王冠.(ɡuàn)呼啸.(xiào)B.敞.开(chǎnɡ)脂.肪(zhǐ)恰.好(qià)C.徜.徉(tánɡ)砌.墙(qì)磨蹭.(cènɡ)D.硫.黄(liú)机械.(xiè)晕.染(yùn)2.下列各组词语归类正确的一项是()A.情深似海恩重如山翻山越岭手足情深B.持之以恒一丝不苟半途而废锲而不舍C.空空如也百发百中碍手碍脚津津有味D.柳暗花明花红柳绿鸟语花香草长莺飞3.下列字形错误的一项是()A.贫困B.举动C.派遗D.剧烈4.下面各组字中,字音完全相同的一组是()A.徉洋样B.晖辉浑C.绣锈秀D.俏峭哨5.下面成语书写有误的一项是()A.彬彬有礼B.手不释卷C.依山旁水D.左顾右盼6.下面加点字词的意思不正确的一项是()A.太白感其意.(意:意思)B.最喜小儿亡赖..(亡赖:淘气、顽皮)C.博学多通.(通:通晓,明白)D.篱落疏疏..一径深(疏疏:稀疏)7.下面词语中含贬义的是()A.千里马B.百灵鸟C.应声虫D.小蜜蜂8.“胜”有以下解释:①赢,胜利。
[语文]小学四年级语文期末复习积累材料整理
小学四年级语文期末复习积累材料整理班级学号姓名一、名言积累1、赞美老师(与1《老师,您好!》相关):春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
李商隐随风潜入夜,润物细无声。
杜甫捧着一颗心来,不带半根草去。
陶行知天才可贵,培养天才的泥土更可贵。
鲁迅2、关于思乡(与2《但愿人长久》相关)春风又绿江南岸,明月何时照我还。
王安石独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
王维3、关于志向(与6《徐悲鸿励志学画》相关)有志者事竟成。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
无志之人常立志,有志之人立长志。
4、忧国爱民(与练习2相关):人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
文天祥风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
顾宪成先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
范仲淹天下兴亡,匹夫有责。
顾炎武横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
鲁迅5、读书(与练习3相关):书犹药也,善读之可以医愚。
刘向我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。
高尔基书籍是人类进步的阶梯。
高尔基读书破万卷,下笔如有神。
杜甫问渠哪得清如许,为有源头活水来。
朱熹读书百遍,其义自见。
6、美德(与练习3相关):世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
雨果最真诚的慷慨就是赞美。
歌德7、关于勤奋(与15《说勤奋》相关):勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
华罗庚书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
韩愈黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
颜真卿业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
韩愈8、珍惜时间(与练习5相关):哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。
鲁迅时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
鲁迅莫等闲,白了少年头,空悲切。
岳飞一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
抛弃时间的人,时间也抛弃他。
莎士比亚少壮不努力,老大徒伤悲。
《长歌行》9、团结互助(与练习5相关)三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
人心齐,泰山移。
10、关于诚信(与第七单元相关):言必行,行必果。
部编版语文四年级上册期末整理复习二(古诗文)
部编版语文四年级上册期末整理复习(古诗文)第二部分古诗文暮江吟——[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
意思:太阳快要落山了,夕阳斜照在江面上,江水一半呈现碧绿色,一半呈现红色。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
意思:九月初三的夜晚多么可爱呀!那露珠如珍珠一样明亮,月亮像弯弓一样挂在天上。
【暮】傍晚。
【吟】古代诗歌体裁的一种。
【残阳】快要落山的太阳。
【铺】阳光斜照在水面上。
【瑟瑟】这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
【可怜】可爱。
【似】好像。
【真珠】这里指珍珠。
《暮江吟》这首诗展现了一幅色彩绚丽的秋江暮景图,表达了诗人对傍晚江畔秋色的喜爱之情,对大自然的热爱之情,表现了诗人愉悦的心情。
前半部分描写傍晚时候江面的景色,后半部分主要写的是月亮。
诗的后一句使用比喻的修辞手法,分别把露珠比作珍珠,把月亮比作弓。
“铺”字形象地说明了当时夕阳倾斜的角度之大,用词准确。
题西林壁——[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
意思:从正面看是连绵起伏的山岭,从侧面看是成了陡峭的山峰,远看、近看、俯瞰、仰望,所见到的景象各不相同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
意思:我看不清庐山的真实面目,只因为我身在庐山之中。
【题】题写。
【西林】西林寺,在江西省庐山脚下。
【横看】从正面看。
【岭】山脉。
【侧】从侧面看。
【峰】高而尖的山头。
【识】知道,能辨别。
【真面目】指庐山的真实景色。
【缘】因为。
【此山】这座山,指庐山。
《题西林壁》是一首哲理诗,诗中有横—侧、远—近、高—低三组反义词。
诗的前两句写诗人从横、侧两种角度对庐山进行观察,说明不论是在远、近、高、低的位置,只要角度不同,庐山的样子就不同。
《题西林壁》这首诗中,诗人抓住庐山的姿态谈感受,赞美了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象。
诗中的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明了“当局者迷,旁观者清”的道理。
雪梅——[宋]卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
意思:梅花和雪花都认为各自具有早春的特色,谁也不肯服输,诗人放下笔,因为很难评议梅与雪的高下。
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四年级语文期末复习积累材料整理班级学号姓名一、名言积累1、赞美老师(与1《老师,您好!》相关):春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
李商隐随风潜入夜,润物细无声。
杜甫捧着一颗心来,不带半根草去。
陶行知天才可贵,培养天才的泥土更可贵。
鲁迅2、关于思乡(与2《但愿人长久》相关)春风又绿江南岸,明月何时照我还。
王安石独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
王维3、关于志向(与6《徐悲鸿励志学画》相关)有志者事竟成。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
无志之人常立志,有志之人立长志。
4、忧国爱民(与练习2相关):人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
文天祥风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
顾宪成先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
范仲淹天下兴亡,匹夫有责。
顾炎武横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
鲁迅5、读书(与练习3相关):书犹药也,善读之可以医愚。
刘向我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。
高尔基书籍是人类进步的阶梯。
高尔基读书破万卷,下笔如有神。
杜甫问渠哪得清如许,为有源头活水来。
朱熹读书百遍,其义自见。
6、美德(与练习3相关):世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
雨果最真诚的慷慨就是赞美。
歌德7、关于勤奋(与15《说勤奋》相关):勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
华罗庚书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
韩愈黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
颜真卿业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
韩愈8、珍惜时间(与练习5相关):哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。
鲁迅时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
鲁迅莫等闲,白了少年头,空悲切。
岳飞一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
抛弃时间的人,时间也抛弃他。
莎士比亚少壮不努力,老大徒伤悲。
《长歌行》9、团结互助(与练习5相关)三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
人心齐,泰山移。
10、关于诚信(与第七单元相关):人无信不立。
火心要空,人心要实。
言必信,行必果。
君子一言,驷马难追。
黄金失去可再得,名誉失去难挽回。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
诸葛亮生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
海涅一个人不诚实,就没有人相信他的话。
伊索11、春等闲识得东风面,万紫千红总是春。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
12、夏小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
13、秋湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
14、冬千山鸟飞绝,万径人踪灭。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
二、成语积累描写老师:青出于蓝桃李争妍后继有人十年树木百年树人诲人不倦循循善诱潜移默化呕心沥血无微不至描写春天:鸟语花香姹紫嫣红桃红柳绿百花争艳草长莺飞描写夏天:骄阳似火汗流浃背烈日炎炎挥汗如雨烁石流金描写秋天:秋高气爽天高云淡丹桂飘香硕果累累一叶知秋描写冬天:鹅毛大雪冰天雪地滴水成冰粉妆玉砌银装素裹形容聪明:文思敏捷聪明过人一鸣惊人足智多谋才华横溢形容优秀品质的:以身许国碧血丹心疾恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民横眉冷对浩气长存形容建筑物:雕梁画栋红墙黄瓦金碧辉煌古色古香描写山水景色:湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天相得益彰江山如画鱼米之乡白练腾空描写盘古开天辟地:混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地变化万端顶天立地与日俱增改天换地【×天×地】:花天酒地铺天盖地惊天动地冰天雪地欢天喜地形容注意力集中:专心致志全神贯注目不转睛聚精会神形容学习刻苦勤奋:孜孜不倦手不释卷凿壁借光悬梁刺股表现学问渊博:学富五车满腹经纶学贯中西博古通今才高八斗形容人的外貌气质:温文尔雅文质彬彬、风度翩翩落落大方描写人与人关系:肝胆相照开诚相见同舟共济心照不宣志同道合亲密无间荣辱与共唇亡齿寒表现吉祥美好景象:春满人间欣欣向荣千帆竞发万马奔腾六畜兴旺五谷丰登国泰民安人寿年丰形容声势浩大:千军万马浩浩荡荡千帆竞发气壮山河万马奔腾形容颜色丰富:五彩斑斓五颜六色五彩缤纷万紫千红姹紫嫣红形容心情高兴:眉开眼笑眉飞色舞喜笑颜开欣喜若狂喜上眉梢手舞足蹈喜出望外捧腹大笑心花怒放形容时间过得快:光阴似箭日月如梭岁月如流尺璧寸阴形容团结合作:同心协力风雨同舟同舟共济万众一心众志成诚形容人多热闹:车水马龙人山人海济济一堂水泄不通人流如潮万人空巷门庭若市项背相望摩肩接踵座无虚席形容运动会:高手如云龙争虎斗摩拳擦掌跃跃欲试手忙脚乱来源于神话故事:精卫填海夸父追日八仙过海火眼金睛来源于历史故事:负荆请罪完璧归赵四面楚歌纸上谈兵来源于寓言故事:叶公好龙自相矛盾亡羊补牢画龙点睛画蛇添足狐假虎威守株待兔刻舟求剑坐井观天【AABB】:浩浩荡荡形形色色吞吞吐吐风风火火兢兢业业【AABC】:井井有条翩翩起舞源源不断息息相关欣欣向荣【ABCC】:得意洋洋小心翼翼气势汹汹生机勃勃白发苍苍【千A万B】:千家万户千言万语千军万马千山万水千秋万代【不A不B】:不声不响不屈不挠不闻不问不明不白不干不净不知不觉不伦不类不三不四不仁不义不偏不倚【无A不B】:无微不至无坚不摧无恶不作无孔不入无奇不有【自A自B】自由自在自作自受自言自语自高自大自吹自擂自暴自弃自给自足自觉自愿自生自灭自怨自艾【刀枪箭斧】笔墨纸砚锅碗瓢盆琴棋书画江海湖泊风雨雷电诗词歌赋花鸟虫鱼柴米油盐诗词歌赋亭台楼阁反义词成语:争先恐后惊天动地声东击西转危为安积少成多七上八下三长两短九死一生深入浅出大惊小怪近义词成语:见多识广左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨千辛万苦眼疾手快七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说三字成语:耳边风莫须有马后炮破天荒一溜烟一窝蜂眼中钉五字成语:恨铁不成钢物以稀为贵人生地不熟欲速则不达小巫见大巫六字成语:九牛二虎之力三寸不烂之舌井水不犯河水有眼不识泰山不费吹灰之力牛头不对马嘴百思不得其解天无绝人之路七字成语:功夫不负有心人一失足成千古恨三句话不离本行上梁不正下梁歪心有余而力不足小不忍则乱大谋三、词语积累ABB式的叠词:金灿灿黄澄澄绿油油红通通白茫茫急匆匆ABAB式的叠词:研究研究观察观察讨论讨论商量商量收拾收拾表示“看”的意思的词语:注视凝视仰望俯视环顾扫视浏览端详眺望瞻仰左顾右盼察言观色一览无余东张西望表示“想”的意思的词语:思考考虑推敲斟酌思念想念怀念惦记冥思苦想深思熟虑胡思乱想异想天开表示“说”的意思的词语:滔滔不绝谈笑风生高谈阔论对答如流夸夸其谈花言巧语口若悬河绘声绘色妙语连珠出口成章四、春联1、描绘美丽春光:【又是一年芳草绿,依然十里杏花红】【春草满庭吐秀,百花遍地飘香】【绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年】【风拂千条柳,雨润万朵花】【春雨洗尘埃一片清新好风景,东风送和煦千株红艳最芬芳】2、展现祖国景象:【春回大地千山秀,日照神州百业兴】【祖国与天地同寿,江山同日月争辉】【山河增秀色,大地沐春晖】【神州有天皆丽日,祖国无处不春风】【山美水美春光美,人新事新时代新】3、歌颂美好生活:【勤劳门第春光好,和睦人家幸福多】【劳动门第春常在,勤俭人家庆有余】4、表达美好祝愿:【梅开春烂漫,竹报岁平安】【喜看三春花千树,笑饮丰年酒一杯】五、歇后语竹篮打水——一场空十五个吊桶打水——七上八下小葱拌豆腐——一青(清)二白擀面杖吹火——一窍不通黄鼠狼给鸡拜年——没安好心孔夫子搬家——尽是书(输)丈二的和尚——摸不着头脑骑驴看唱本——走着瞧芝麻开花——节节高泥菩萨过河——自身难保哑巴吃黄连——有苦说不出姜太公钓鱼——愿者上钩狗拿耗子——多管闲事王婆卖瓜——自卖自夸瞎子点灯——白费蜡外甥打灯笼——照舅(旧)兔子尾巴——长不了做一天和尚撞一天钟——得过且过六、对对子云—雾雪—霜和风—细雨朝霞—夕阳骤雨—暴风花—草蝶—蜂蓝天—碧野万紫—千红电闪—雷鸣桃—李柳—杨山清—水秀鸟语—花香月下—花前来—往去—回蓝天—白云青山—绿水明月—清风沉—浮明—暗莺歌—燕舞春花—秋月花好—月圆天涯—海角书山—学海架桥—铺路生根—发芽笑语—欢歌波翻—浪涌名山—大川流水—高山盛夏—寒冬龙飞—凤舞眉飞—色舞龙腾—虎跃欢天—喜地眉开—眼笑天高—云淡风和—日丽红花—绿叶酷热—严寒桃红—柳绿地北—天南月明—星稀山清—水秀雄鸡高唱—蛟龙低吟年年如意—岁岁吉祥七、课文中的成语第一单元皓月当空形影不离万里无云各奔东西心绪不宁十全十美手足情深悲欢离合阴晴圆缺屈指算来井井有条羊肠小路第二单元雕梁画栋永垂不朽花团锦簇姹紫嫣红五彩缤纷翩翩起舞勇往直前水泄不通震惊中外有眼不识泰山功夫不负有心人第三单元晶莹剔透清澈见底昼夜不息蔚为壮观高低错落林深叶茂诗情画意憨态可掬若无其事异兽珍禽古木参天悠然自得默默无言辽阔无垠成千上万成群结队满载而归五彩斑斓第四单元开天辟地精疲力竭纵横交错三山五岳光芒万丈小心翼翼烟火袅袅大发雷霆不远万里悬崖绝壁烈日暴雨完好无损第五单元滚瓜烂熟名列前茅急起直追远渡重洋有所作为古今中外毫不气馁隐隐约约晓行夜宿若有所悟饥餐渴饮源源不断长年累月乘风破浪蓬头垢面起死回生不治而愈不知不觉万水千山息息相关丰富多彩无所不有亲朋好友足不出户第六单元神气十足不由自主伏案写作知恩图报千恩万谢洁白如雪恩将仇报见利忘义背信弃义浩浩荡荡波涛汹涌突发其想第七单元千姿百态情不自禁琼枝玉树银松雪柳万紫千红欣欣向荣开卷有益抑扬顿挫八、多音字组词禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)朝 zhāo(朝阳)cháo(朝鲜)埋mái(埋伏)mán(埋怨)磨mï(磨刀)mî(石磨)担dān(担心)dàn(担子)笼 lïng(笼子)lǒng(笼罩)露lù(暴露)lîu(泄露)处 chǔ(处理) chù (远处)卷juǎn(卷尺)juàn(开卷有益)似 shì(似的)sì(似乎)分fēn(分别)fân(分外)强qiáng(强大)qiǎng(勉强)散sǎn(松散) sàn(分散) 行 háng (银行) xíng (飞行)应yīng(应该) yìng(答应) 模 mï(模糊、模仿)mú(模样)蔓màn(蔓延)wàn(垂蔓)尽 jǐn (尽管)jìn(尽头)扎zhā(扎根)zhá(挣扎)zā(包扎)参cān(参加)shēn(人参) cēn(参差不齐)蒙mēng(蒙骗)mãng(启蒙)měng(蒙古)载zǎi(记载、三年五载) zài(装载、满载而归)差chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)cī(参差不齐)累lâi(果实累累、累赘) lěi(拖累、罪行累累、长年累月)lâi(劳累)九、课文内容填空1、本学期我培养了三个学习习惯:、、。