小学四年级下册语文知识积累
小学四年级下册语文成语积累
小学四年级下册语文成语积累小学四年级下册语文成语积累1描写春天的成语:春暖花开春光明媚春深似海花红柳绿2.描写夏天的成语:烈日当空骄阳似火烈日炎炎酷热难忍3.描写秋天的成语:秋高气爽秋风习习秋雨绵绵秋色宜人4.描写冬天的成语:冰天雪地鹅毛大雪千里冰封寒冬腊月5.描写花儿的成语:万紫千红姹紫嫣红花团锦簇百花争妍6.形容花香的成语:芳香四溢芳香扑鼻沁人心脾香飘十里7.形容时间短暂的成语:白驹过隙稍纵即逝阪上走丸昙花一现8.描写燕子的词语:体态轻盈动作轻快乌黑光亮活泼机灵9.好的学习态度:不耻下问一丝不苟精益求精学而不厌10.不好的学习态度:三心二意一知半解马马虎虎囫囵吞枣11.与“三国”有关的成语:三顾茅庐七步之才望梅止渴空城计12.描写诸葛亮的成语:雄才大略神机妙算料事如神才华横溢13.形容祁黄羊的成语:唯才是举大公无私公私分明知人善任14.形容公仪休的成语:清正廉洁两袖清风以身作则聪明机智15.描写叶欣的成语:身先士卒临危不惧舍己为人舍死忘生16.描写人物高尚品德的'成语:拾金不昧助人为乐见义勇为尊老爱幼17.关于爱国的成语:以身许国碧血丹心精忠报国忧国忧民18.赞美医护工作者的成语:白衣天使玉洁冰清救死扶伤处变不惊19.关于合作的成语:齐心协力同舟共济万众一心众志成城20.赞美母亲的成语:勤劳能干任劳任怨含辛茹苦吃苦耐劳21.形容雨大的成语:倾盆大雨大雨如注大雨滂沱瓢泼大雨22.形容小雨的成语:和风细雨春雨绵绵烟雨蒙蒙淅淅沥沥23.形容注意力集中的成语:专心致志聚精会神全神贯注目不转睛24.关于鸟的成语:笨鸟先飞倦鸟知还莺歌燕舞鸟语花香25.形容瀑布的成语:一泻千里飞瀑流泉滔滔不绝雄伟壮观26.形容黄河的成语:浊浪排空惊涛骇浪波涛汹涌气吞山河27.描写树木茂盛的成语:郁郁葱葱枝繁叶茂绿树成阴枝干粗壮28.描写景色的成语:青山绿水湖光山色江山如画桃红柳绿29.关于水的成语:清澈见底涓涓细流波光粼粼碧波荡漾30.形容说话流利的成语:出口成章能言善辩滔滔不绝口若悬河31.形容说话不流利的成语:吞吞吐吐结结巴巴欲言又止支支吾吾32.形容心里害怕的成语:提心吊胆胆战心惊担惊受怕心惊肉跳33.形容高兴的成语:兴高采烈欣喜若狂得意洋洋喜上眉梢34.描写神态(表情)的成语:愁眉苦脸呆若木鸡嬉皮笑脸满面春风35.含动物名称的成语:狐假虎威鸡犬不宁蜻蜓点水莺歌燕舞36.形容名气大的成语:家喻户晓众所周知驰名中外举世闻名37.描写黄河艄公的:勇敢智慧镇静机敏技艺高超艺高人胆大38.与“眼”有关的成语:眼疾手快头昏眼花眉开眼笑挤眉弄眼39.成语中的近义词:恍然大悟(茅塞顿开)循规蹈矩(墨守陈规)大雨如注(倾盆大雨)呆若木鸡(瞠目结舌)滔滔不绝(口若悬河)40.成语中的反义词:枝枯叶落(枝繁叶茂)循规蹈矩(推陈出新)鲜为人知(众所周知)声色俱厉(和颜悦色)41.出自历史故事的成语:完璧归赵退避三舍三顾茅庐闻鸡起舞42.出自寓言故事的成语:狐假虎威画蛇添足井底之蛙守株待兔43.表示“看“的成语:东张西望冷眼旁观察言观色左顾右盼44.形容水流很急的成语:一泻千里水流湍急飞流直下奔流不息45.表示“色彩”的成语:五颜六色五彩斑斓五光十色五彩缤纷46.赞扬人学问大的成语:才高八斗学富五车著作等身才华横溢47.“×而××”式成语:轻而易举望而生畏取而代之死而后已48.“××如×”式成语:大雨如注力大如牛挥汗如雨一贫如洗49.“不×之×”式成语:不毛之地不惑之年不白之冤不速之客50.“不×而×”式成语:不劳而获不言而喻不翼而飞不胫而走学办手抄报作文450字_小学四年级作文“哇......哇......哇......好漂亮!这是谁办的?”一阵赞叹声从教室传来。
四年级下册小学语文知识点归纳(8篇)
四年级下册小学语文知识点归纳(8篇)四年级下册小学语文知识点归纳(8篇)语文是听、说、读、写、译的语言文字等的能力和语言知识及文化知识的统称。
下面是小编给大家整理的四年级下册小学语文知识点归纳,仅供参考希望能帮助到大家。
四年级下册小学语文知识点归纳篇1一、引号的用法A、特定称谓1、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
2、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
3、孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。
B、特殊含义,运用比喻1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
2、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢C、特殊含义,表示强调1、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。
2、可是一查黄河近20__年来的“表现”,却叫人大吃一惊。
3、好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,真是“恩将仇报”。
D、特殊含义1、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
2、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。
3、德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。
4、我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。
(《放风筝》)、句中的.引号,表示它不是真的大蜻蜓,而是形状像蜻蜓的风筝。
E、表示引用1、人们都说:“桂林山水甲天下。
”F、表示讽刺或否定的意思。
如:1、人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。
(《革命烈士诗二首》)这里的引号,表示对所表述的内容加以否定,意思是,这不是真正的自由。
二、多音字组词闷mēn(闷热)号háo(号叫)看kān(看守)mèn(闷雷)hào(号召)kàn(看见)称chèn(称心)把bǎ(一把)干ɡān(干粮)chēnɡ(称呼)ba(刀把儿)ɡàn(树干)划huá(划船)乐yuè(音乐)数shǔ(数不清)huà(计划)lè(快乐)shù(数学)缝fénɡ(缝补)似sì(似乎)佛fó(大佛)fènɡ(缝隙)shì(似的)fú(仿佛)应yīnɡ(应该)兴xīnɡ(兴奋)模mó(模糊)yìnɡ(答应)xìnɡ(高兴)mú(模样)重chónɡ(重新)空kōnɡ(天空)铺pū(铺床)zhònɡ(重要)kònɡ(空地)pù(当铺)塞sāi(塞车)着zhe(走着)折zhē(折腾) sài(塞外)zháo(着地)zhé(折断)sè(堵塞)zhuó(着想)shé(折本)号háo(号叫)朝cháo(朝下)曲qū(曲折)hào(号召)zhāo(朝阳)qǔ(歌曲)脏zānɡ(脏话)长chánɡ(长度)和hé(和平)zànɡ(肝脏)zhǎnɡ(长大)hè(唱和)处chǔ(处理)觉jué(觉得)扇shān(扇动)chù(好处)jiào(睡觉)shàn(风扇)角jué(角色)当dānɡ(当时)恶è(凶恶)jiǎo(角度)dànɡ(上当)wù(可恶)的dí(的确)卷juǎn(卷起)几jī(几乎)dì(目的)juàn(试卷)jǐ(几个)系jì(系鞋带)转zhuǎn(转身)间jiān(中间) xì(关系)zhuàn(转动)jiàn(间隔)饮yǐn(饮水)发fā(发现)华huá(中华)yìn(饮马)fà(头发)huà(华山)没méi(没有)要yāo(要求)泊bó(泊船)mò(沉没)yào(要领)pō(血泊)好hǎo(好人)剥bāo、(剥花生)调tiáo(调节)hào(爱好)bō(剥削)diào(调动)便pián(便宜)散sǎn(散文)还hái(还有)biàn(方便)sàn(分散)huán(还书)为wéi(为人)据jū(拮据)中zhōnɡ(中间)wèi(因为)jù(证据)zhònɡ(中奖)削xiāo(削铅笔)难nán(困难)扎zhā(扎针)xuē(剥削)nàn(灾难)zhá(挣扎)圈quān(圆圈)吁yù(呼吁)撒sā(撒网)juàn(猪圈)xū(气喘吁吁)sǎ(撒种)扫sǎo(扫地)弹dàn(子弹)悄qiāo(悄悄)sào(扫把)tán(弹琴)qiǎo(悄然无声) 冠ɡuān(鸡冠花)种zhǒnɡ(种子)拧nínɡ(拧毛巾)ɡuàn(冠军)zhònɡ(种瓜)nìnɡ(拧螺丝) 钉dīnɡ(钉子)dìnɡ(钉扣子)三、造句1、有……有……还有……2、只要……就……3、不是……是……4、尽管……还是……5、一……就……6、除了……还……7、为了……8、只有……才……9、本来……可是……10、虽然……但是……11、无论……都……12、不仅……还……13、既……又……四、缩句(一)缩句就是把那些修辞手法都去掉,要注意以下几点:1、“的”前面的通通都去掉2、“得”的后面都去掉。
(浙教版)四年级语文下册重要知识点背诵整理
(浙教版)四年级语文下册重要知识点背诵
整理
一、课文部分
1. 第一课:中国的高楼
- 描述中国高楼的特点
- 介绍中国高楼的发展历程
2. 第二课:舌尖上的中国
- 介绍中国的传统饮食文化
- 讲述中国美食的特点和做法
3. 第三课:中国的节日
- 介绍中国的重要传统节日
- 解释各个节日的起源和庆祝方式
4. 第四课:粽子香
- 讲述端午节的来历和俗
- 描述粽子的制作过程
5. 第五课:西域的故事
- 介绍中国古代丝绸之路的起源和作用
- 讲述西域的风土人情和历史故事
二、诗词部分
1. 闻一多《秋》
- 背诵《秋》这首诗的诗句
- 理解诗人通过描写秋天的景色表达的情感
2. 贺知章《回乡偶书》
- 背诵《回乡偶书》这首诗的诗句
- 理解诗人对家乡的思念和对乡愁的表达
3. 杨洪基《只有云知道》
- 背诵《只有云知道》这首歌的歌词
- 理解歌词中表达的对亲情和友情的感慨三、写作部分
1. 描写家乡
- 以家乡为题材,描述家乡的自然风景和人文景观
2. 描写我的朋友
- 以一位朋友为对象,描述他/她的外貌特征、爱好和优点
3. 写一封信
- 写一封信给父母或老师,表达自己的爱和感谢之情
以上是(浙教版)四年级语文下册的重要知识点整理和背诵内容。
请同学们认真学习并进行复习,以便更好地掌握这些语文知识。
四年级下册语文重点归纳
四年级下册语文重点归纳
一、词汇和语法:
1. 词汇积累:学生需要掌握课本中出现的新词汇,并能够正确书写和运用。
这包括名词、动词、形容词、副词等各类词汇。
2. 语法知识:学生需要了解并掌握基本的语法规则,如句子的结构、时态、语态等。
同时,还需要学习一些复杂的句型,如并列句、复合句等。
二、阅读理解:
1. 理解能力:通过阅读课文和课外文章,学生能够理解文章的主旨大意,抓住关键信息,理解作者的意图和态度。
2. 阅读技巧:学生需要学习并掌握一些阅读技巧,如预测、推断、归纳等,以提高阅读效率和理解能力。
三、写作表达:
1. 写作技能:学生需要学习如何构思文章、组织语言、表达思想。
同时,还需要注意文章的结构、条理和语言的准确性。
2. 写作练习:通过完成课本中的写作任务,学生可以锻炼自己的写作能力,提高表达水平。
四、文化知识和情感价值观:
1. 文化知识:通过学习课文和相关知识,学生可以了解中国的传统文化、历史地理、风俗习惯等方面的知识。
2. 情感价值观:通过阅读和理解课文,学生可以培养自己的爱国情怀、民族精神和社会责任感等情感价值观。
以上是四年级下册语文的一些重点归纳,希望对学生们的学习有所帮助。
同时,也建议学生们在学习的过程中注重实践和应用,将所学知识运用到实际生活中去。
四年级语文下册知识点总结
四年级语文下册知识点总结四年级语文下册主要分为以下几个知识点:1. 课文内容下册的课文内容包括寓言、神话、历史、现实生活等多个方面。
通过阅读这些课文,学生可以了解到不同的文化背景、人物形象、价值观念等。
2. 词语运用四年级下册的语文课本中,依然存在大量的生字和熟词的学习。
孩子们需要通过积累扩充自己的词汇量,并学会灵活运用这些词语。
3. 古诗文赏析下册的语文课本中收录了一些经典的古诗文,如《蝴蝶》、《月光下的凤尾竹》等。
通过学习这些古诗文,孩子们可以感受到古代文人的遣词造句之美,培养对古代文化的理解和欣赏能力。
4. 阅读理解四年级下册的语文课本中增加了一些阅读理解的题目,以提高学生的阅读能力和理解能力。
通过这些题目,学生需要能够根据文章的内容回答问题,培养自己的思维能力和逻辑思维能力。
5. 作文写作下册的语文课本中增加了一些作文写作的练习,如描写人物、描写景物、描写动物等。
通过这些练习,学生可以提高自己的写作能力和表达能力。
6. 语法知识下册的语文课本中也涉及了一些语法知识的学习,如词语概念的学习、名词的格的学习、动词的变化规则等。
通过学习这些语法知识,学生可以提高自己的语言表达能力和语言理解能力。
7. 口语表达四年级下册的语文课本中也有一些口语表达的练习,通过这些练习,孩子们可以提高自己的口语表达能力和口语交流能力。
8. 阅读技巧下册的语文课本中还包括了一些阅读技巧的学习,如速读、略读、精读等。
通过学习这些阅读技巧,孩子们可以提高自己的阅读效率和理解能力。
综上所述,四年级语文下册的知识点主要包括课文内容、词语运用、古诗文赏析、阅读理解、作文写作、语法知识、口语表达和阅读技巧等。
通过对这些知识点的学习和掌握,学生可以提高自己的语言能力和阅读能力。
人教版小学语文四年级下册各单元知识要点归纳
第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1、古诗词三首亭tíng(凉亭、亭子、亭台楼阁)庭tíng(院庭、家庭、法庭、开庭)潭tán(水潭、泥潭、古潭、日月潭)螺luó(泥螺、田螺、青螺、海螺、螺丝)谙ān(谙熟、谙练、谙达)2、桂林山水澜lán(波澜壮阔、波澜不惊、力挽狂澜)瑕xiá(洁白无瑕、瑕疵、纯洁无瑕)攀pān(攀登、攀援、攀比、攀升)峦luán(山峦、峰峦、层峦叠翠)泰tài(泰山、国泰民安、泰然自若)骆luò(骆驼)驼tuó(骆驼、驼背、驼峰)罗luó(罗汉、罗列、天罗地网)障zhàng(障碍、一叶障目、屏障)兀wù(危峰兀立、突兀、兀自、兀立)绵mián(绵羊、连绵、绵绵细雨、连绵不断)3、记金华的双龙洞浙zhè(浙江、浙菜、浙商)桐tóng(桐柏、梧桐、油桐)簇cù(簇生、簇新、簇拥、花团锦簇)浓nóng(浓烈、浓烟、浓茶、浓厚)臀tún(臀围、臀部)稍shāo(稍微、稍许、稍纵即逝)额é(额头、额外、超额、名额)擦cā(擦汗、擦亮、擦拭、擦洗)蜿wān(蜿蜒)蜒yán(蜿蜒)乳rǔ(乳胶、乳汁、水乳交融)据jù(根据、据说、证据、据理力争)源yuán(源头、源泉、资源、源源不绝)二、读读写写洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断三、读读记记透射凉爽山涧绵延马蹄细碎增添柔嫩绚烂锦缎翡翠高耸重重叠叠斑斑点点白皑皑四、反义词和近义词反义词波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静--喧闹近义词形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏黑凉爽--凉快萦绕--缠绕五、好句积累1、众鸟高飞尽,孤云独去闲。
人教版四年级下册语文复习知识归纳
人教版四年级下册语文复习知识归纳词语和句子是小学阶段着重学习的重点,没有词语的积累如何造句?不会造句如何写作文?所以说,四班级的孩子在复习阶段要着重看词语和句子部分,这是考试重点。
下面是由整理的人教版四班级下册语文复习知识归纳,希望对您有用。
人教版四班级下册语文复习知识归纳:词语1、形容风景的词语:山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开风景如画百花齐放2、描写四季的词语:春光明媚春暖花开骄阳似火炎炎夏日秋高气爽冰天雪地3、描写月亮的词语:月明人静月明星稀花好月圆皓月当空月黑风高明月高照4、描写植物的词语:花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生绿树成荫生机勃勃5、描写外貌的词语:骨瘦如柴披头散发面呈菜色一表人才面黄肌瘦相貌堂堂6、描写神态的词语:全神贯注怒气冲冲兴高采烈呆若木鸡大惊失色眉开眼笑7、形容人多的词语:车水马龙人山人海人海茫茫游人如织千军万马络绎不绝8、表示看的词语:瞧望盯打量欣赏张望注视凝视观察鸟瞰9、形容兴奋的词语:兴高采烈开怀大笑笑逐颜开欢声笑语欢天喜地高兴若狂10、词牌名:渔歌子忆江南长相思念奴娇水调歌头11、意思相同的词语:甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤医治、解救12、意思相同的成语:成千上万聚精会神全神贯注坚定不移千言万语千呼万唤13、含牛的成语: 牛气冲天九牛一毛气喘如牛牛刀小试牛鬼蛇神牛郎织女14、描写色彩的成语:万紫千红五彩缤纷五光十色五颜六色色彩明丽15、描写人物品质的成语:助人为乐拾金不昧见义勇为勤奋好学机智勇敢16、描写人物意志的成语:坚定不移自强不息持之以恒知难而进半途而废17、含寓言故事的成语:叶公好龙画龙点睛对牛弹琴愚公移山刻舟求剑18、神话故事的成语:精卫填海八仙过海夸父追日女娲补天嫦娥奔月19、出自成语故事的成语:手不释卷鹏程万里胸有成竹画龙点睛闻鸡起舞20、含近义词的成语:生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语千呼万唤奇形怪状21、含反义词的成语:黑白分明进退两难东张西望左邻右舍七上八下生死存亡22、象声词:①哗哗②呼呼③呱呱④咩咩⑤喔喔⑥叽叽23、与战争有关的成语:知己知彼百战百胜决战千里声东击西草木皆兵24、形容山的成语:奇峰罗列连绵不断形态万千峰峦雄伟拔地而起危峰兀立25、形容水的成语:波澜壮阔水平如镜清澈见底波涛汹涌清波荡漾26、用在不好方面的成语:下流无耻骨瘦如柴恩将仇报胆大妄为见死不救27、用在好的方面的成语:聚精会神一丝不苟全神贯注坚持不懈持之以恒人教版四班级下册语文复习知识归纳:句子(一)一、修辞手法1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
人教版四下语文知识点
人教版四下语文知识点
人教版四年级下册的语文知识点主要包括以下内容:
1. 识字:学习常用字和生字词,包括部分偏旁部首、识别部分生僻字。
2. 阅读理解:通过阅读文章理解其中的信息,包括主旨、细节等。
3. 词语运用:学习拼音和识字规律,掌握多音字的读音和用法。
4. 课文解读:理解课文的大意、形式、结构和语言特点,包括注重理解作者用意、语言风格以及寓意等。
5. 作文写作:学习写作基本技巧,包括提纲、扩展、过渡等。
6. 语法运用:学习基本的语法知识和语法规则,包括词语的搭配、语序、衔接、标点的使用等。
7. 句子结构:学习句子的构成和句型的使用,包括主谓宾、主谓表等。
8. 修辞手法:学习常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比等。
9. 诗歌鉴赏:学习欣赏一些优秀的诗歌作品,理解其中的意境和格律。
以上是主要的语文知识点,具体的知识点会根据不同的课文内容而有所不同。
小学语文四年级下册第1课《古诗词三首》知识点
小学语文四年级下册第1课《古诗词三首》知识点一、我会写、我会认杂(zá):杂色杂事杂技人多手杂篱(lí):篱笆竹篱茅舍寄人篱下徐(xú):徐徐徐缓清风徐来不疾不徐疏(shū):稀疏疏忽疏远志大才疏锄(chú):锄草锄田锄头锄奸剥(bō):剥削剥夺盘剥生吞活剥杂(zá):杂色杂事杂技人多手杂稀(xī):稀疏稀客稀少稀粥稀饭篱(lí):篱笆竹篱茅舍寄人篱下蜻(qīng):蜻蜓蜻蜓点水蜓(tíng):蜻蜓蜻蜓点水蝶(dié):蝴蝶宿(sù):住宿寄宿宿舍风餐露宿徐(xú):徐徐徐缓清风徐来不疾不徐疏(shū):稀疏疏忽疏远志大才疏茅(máo):茅草茅屋茅庐茅棚檐(yán):屋檐房檐帽檐飞檐走璧翁(wēng):老翁渔翁翁婿塞翁失马笼(lóng):竹笼、鸟笼赖(lài):依赖抵赖赖账百无聊赖剥(bō):剥削剥夺盘剥生吞活剥二、多音字宿:sù宿舍xiǔ一宿xiù星宿剥:bō剥削bāo剥皮三、形近字徐(徐缓)途(路途)篱(篱笆)离(离开)疏(疏远)蔬(蔬菜)蜻(蜻蜓)晴(晴朗)茅(茅屋)矛(矛盾)赖(依赖)懒(懒散)四、古诗赏析(一)宿新市徐公店[宋] 杨万里篱落/疏疏/一径深,树头/新绿/未成阴。
儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻。
1、作者介绍杨万里(1127年—1206年)字廷秀,号诚斋。
南宋著名文学家、诗人。
与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”(又作“中兴四大诗人”)。
因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。
主要作品:《小池》、《晓出净慈寺送林子方》、《舟过安仁》等。
2、主题《宿新市徐公店》描写了清新美丽田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面。
诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣,表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱以脏话对乡村生活的向往之情。
四年级下册知识清单语文
四年级下册知识清单语文四年级下册语文知识清单主要包括以下内容:1. 生字:学生需要掌握一定数量的生字,包括会读、会写、会组词等。
具体生字数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要掌握的生字数量在个左右。
2. 词语:学生需要掌握一定数量的词语,包括会读、会写、会组词、会运用等。
具体词语数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要掌握的词语数量在个左右。
3. 句子:学生需要掌握一定数量的句子,包括会读、会写、会运用等。
具体句子数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要掌握的句子数量在个左右。
4. 段落:学生需要掌握一定数量的段落,包括会读、会理解等。
具体段落数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要掌握的段落数量在10-20个左右。
5. 篇章:学生需要掌握一定数量的篇章,包括会读、会理解等。
具体篇章数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要掌握的篇章数量在5-10篇左右。
6. 文学常识:学生需要掌握一定数量的文学常识,包括作者、作品、时代背景等。
具体文学常识数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要掌握的文学常识数量在个左右。
7. 阅读理解:学生需要通过阅读文章来理解文章的主旨、内容、结构等方面,提高阅读能力和理解能力。
具体阅读理解数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要完成的阅读理解题目数量在10-20篇左右。
8. 写作练习:学生需要通过写作练习来提高写作能力和表达能力。
具体写作练习数量和要求可能因教材版本不同而有所差异,但一般来说,学生需要完成的写作练习数量在10-20篇左右。
以上是四年级下册语文知识清单的主要内容,具体要求可能因教材版本和学生水平而有所不同。
小学四年级下册语文知识积累
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------小学四年级下册语文知识积累小学四年级(下)语文知识积累1,植树的好处:净化空气、防风固沙、保持水土、降低噪音、美化环境2,植树节的标语:①要想富,多栽树;②山上没有树,庄稼保不住;③前人栽树,后人乘凉;④三九四九,栽杨种柳;⑤造林即造福,栽树即栽富。
3,描写春天的成语:春暖花开,春意盎然,春光无限, 绿草如荫, 春光明媚、春回大地、春色满园、春深似海、花红柳绿、柳暗花明、鸟语花香、莺歌燕舞;4,描写夏天的成语:烈日炎炎、骄阳如火、烈日当空、暑气逼人、夏日炎炎、酷热难忍、三伏暑天、热不可耐、挥汗如雨、热浪滚滚、大汗涔涔;1 / 85,描写秋天的成语:秋高气爽、秋风萧瑟、秋色宜人、春花秋月、秋雨绵绵、秋风习习;6,描写冬天的成语:冰天雪地、白雪皑皑、鹅毛大雪、风雪交加、白雪茫茫、银装素裹、万里雪飘、千里冰封、寒冬腊月、滴水成冰、漫天飞雪、寒气逼人。
7,描写花儿的成语:万紫千红、春暖花开、姹紫嫣红、百花争艳、花团锦簇、花枝招展、百花争妍、芳香四溢。
8,形容时间短暂的词语:转眼间、眨眼间、顷刻间、一瞬间、一刹那、一眨眼、弹指间、白驹过隙、稍纵即逝、岁月如梭、光阴似箭。
9,描写燕子的词语:体态轻盈、动作轻快、乌黑光亮、俊俏轻快,活泼机灵。
10,描写春天的古诗:①春眠不觉晓, 处处闻啼鸟.。
②不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.。
③ 好雨知时节, 当春乃发生.。
④ 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无.。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 11,关于创造力的名言:①处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
小学四年级语文(下册)课文内容知识点汇总
;)四年级下册课文内容知识点汇总古诗词第 1 课的古诗分析总汇1、古诗——《独坐敬亭山》(唐李白)————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之 情。
①诗句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
②诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。
此时此刻,只有敬亭山 和我互相凝望,彼此都看不够。
2、古诗——《望洞庭》(唐刘禹锡)————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。
①诗句:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
②诗意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。
湖上一点风 也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。
远远望去,洞庭湖和君山的颜色,恰 似白银盘子托着青青的田螺。
3、词——《忆江南》(唐白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
①诗句:江南好, 风景旧曾谙。
日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
能不忆江南?②词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。
太阳从江面升起时江边的鲜花比火红, 春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。
怎能叫人不怀念江南?4、古诗名句总汇①相看两不厌,只有敬亭山。
②遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
5、古诗修辞手法①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。
②对比:日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
③比喻:潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜) 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘) 把(君山) 比作(青螺)。
6、古诗异同同:1、作者朝代同(都是唐朝诗人写的)2、景物地点同(都属于江南)3、诗词内容同(都写景,都是写景抒情的)异:1、体裁形式不同(前两首是诗,后一首是词)2、诗人情感不同(前一首冷调写景言意,后两首热情颂景抒情。
3、表现手法不同(第一首主要运用了拟人手法,第二首的比喻很巧妙,第三首对比非常强 烈。
)7、古诗想象我独自坐在敬亭山山中,这里的环境一片幽静,突然,叽叽喳喳的几只鸟儿在天空中飞 过,越飞越远,直至无影无踪。
人教版小学语文四年级下册语文总复习资料
人教版小学语文四年级下册语文总复习资料四年级下册语文总复习资料1. 课文朗读:要注意语音语调,模仿教师的语音语调,有节奏地念出来。
2. 生字词汇:一定要注意每篇课文出现的生字词汇,同时要注意拼音和意思,这样才能真正地掌握生字词汇。
3. 熟读典型例句:每篇课文中都有典型的例句,这些例句不仅要熟读,还要认真理解其中的意思,从而扩大词汇量和学好基本语法。
4. 翻译句子:翻译句子是为了更好地理解汉语与母语之间的差异,同时也可以建立彼此之间的联系,培养语感。
5. 练习写字:写字可以帮助学生较好地记忆知识点,学好汉字和拼音,同时也可以提高学生的书写能力。
6. 朗诵文学作品:在小学四年级下册里,有许多文学作品,例如:《小蝌蚪找妈妈》、《一年级的衣服》、《小鸟和白云》等等,学生可以选择自己喜欢的作品朗诵。
7. 读史书:了解国家历史,培养国家荣誉感、民族自豪感和责任感。
同时,通过学习历史,可以得到一些宝贵的经验和教训,这些对于学生成长的过程中有着非常重要的影响。
8. 讲故事:讲故事可以让学生更好地理解汉语中的文化内涵。
在讲述故事的时候,一定要有生动的语言和丰富的表情,让听众沉浸在故事情节中,从而更加深入地领悟故事的意义。
9. 写日记:写日记可以帮助学生较好地记忆每天发生的事情,同时也能提高学生的语言表达能力。
写日记时,要注重语言和思想上的准确性,从而培养正确的表达能力。
10. 口语练习:口语练习可以帮助学生快速地掌握汉语语音,并且提高汉语口语能力。
学生可以通过模仿、跟读、朗诵等方式来进行口语练习,从而逐渐地掌握汉语的语音和语调。
总结:小学四年级下册语文学习中需要注意阅读课文、学习生字词汇、熟读典型例句、翻译句子、练习写字、朗诵文学作品、读史书、口语练习、写日记、讲故事等多方面的内容。
只有全面而深入地学习,才能真正掌握语文知识,进而提高自己的语言能力。
11. 观察描写:在学习语文的过程中,观察描写是非常重要的一部分。
(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总
(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字hé(温和)hè(应和)bo(萝卜)卜bǔ(占卜) 和huò(和药)huó(和面)2.易读错的字朴素(pǔ)蹲下(dūn)和谐(xié)翁媪(ǎo)倘若(tǎng)绮丽(qǐ)捣衣(dǎo)慰藉(jiè)纤细(xiān)剥莲蓬(bō)鸡冠花(guān)疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。
赖:左边是“束”,中间是扁口。
剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。
序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。
藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。
霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。
鹰:广字框下面有两个“亻”。
考点二:词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂考点三:词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素—朴实照例—照样率领—带领慰藉—安慰猛厉—猛烈锐利—锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单4.词语归类①AABB式:闪闪烁烁甜甜蜜蜜方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字:霸气十足一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义:天高地阔大同小异古往今来前思后想惊天动地如雾如烟④形容霸道:霸气十足飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去考点四:句子赏析1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
四年级下册语文必背知识点
四年级下册语文必背知识点
四年级下册语文课本中,有许多重要的知识点需要学生熟练掌握。
这些知识点不仅关系到学生的语文成绩,更是他们日后学习和生活的基础。
下面,我们就来一起梳理一下四年级下册语文的必背知识点。
一、生字词
四年级下册的生字词是学习的基础,学生需要熟练掌握每个生字的读音、意思和用法。
比如,“蜿蜒”、“瑰丽”、“绚丽”等词语,都是课文中常见的生字词,学生需要能够正确书写并理解其含义。
二、古诗词
四年级下册的语文课本中,收录了一些经典的古诗词。
学生需要能够背诵这些古诗词,并理解其中的意境和深意。
比如,《静夜思》、《望庐山瀑布》等古诗词,不仅有助于学生感受中华文化的博大精深,还能培养他们的文学素养和审美能力。
三、课文内容与主题
四年级下册的语文课本中,每篇课文都有其独特的主题和内容。
学生需要能够理解课文的主旨大意,掌握其中的重点句子和段落。
比如,《小英雄雨来》这篇课文,通过讲述雨来的故事,表达了爱国主义和英雄主义的精神,学生需要能够深入理解和感受这种精神内涵。
四、写作技巧
四年级下册的语文课本中,也涉及到了一些基础的写作技巧。
学生需要能够掌握如何写好作文的方法,比如如何构思、如何选材、如何组织语言等。
这些写作技巧的学习和实践,将有助于学生提高写作水平,为日后的学习和生活打下坚实基础。
总的来说,四年级下册语文的必背知识点涵盖了生字词、古诗词、课文内容与主题以及写作技巧等多个方面。
学生需要认真学习和掌握这些知识点,为日后的学习和生活做好充分准备。
人教版小学四年级语文下册生字词语积累、知识期末汇总复习资料
人教版小学四年级下册语文词语复习一、生字复习1.生字表(一)中200 个“会认字”能读准字音,会口头组词。
2.生字表(二)中300 个“会写字”能读准字音,正确书写,并组词。
练习方法,用“拼音填汉字卷”和“组词卷”进行练习。
3.本册平舌字17 个(要求背下来,要简单划分平翘舌)。
簇. 擦. 财. 赠. 尊. 斯. 罪. 耸. 蚕. 桑. 塞. 萨. 刺. 蔡. 睬. 锁. 脏. 4.轻声音的字骆驼 (tuo)思索(liang)讲究(jiu)铃铛(dang)苍蝇 (ying)折腾(teng)扫帚(zhou )埋伏(fu)蘑菇 (gu)妆扮(ban )枕头(tou)糟践(ta)孤零零 (ling)招呼(hu)嘱咐(fu)扑闪(shan)规矩 (ju)火候(hou)耽搁(wu)诉苦(yuan)5.多音字(会用不同音组词)似. 卷. 转. 据. 饮. 重. 华. 泊. 把. 闷. 削. 难. 扎. 吁. 折. 扫. 拧.还. 弹. 悄. 铺. 率. 冠.摸. 圈. 塞. 应. 的. 恶. 撒.6.易错音谙( ān) 驼( tu?)浙(zha)簇(cù)皑(ái)津(jīn)耽(dān)愚(yú)蝙(biān)巷(xi ànɡ) 捕(b ǔ) 蝇(y ínɡ) 帚(zh ǒu)屑(xia) 弥(mí) 济(j ì) 弋(y ì) 频(p ín) 浸(j ìn) 袅(ni ǎo) 屡(l ǚ) 垠(y ín) 箬(ru?) 蓑(su ō) 撩(liáo)违(w?i)执(zhí)徽(huī)诱(y?u)塑(sù)扰(rǎo)豌(wān) 诏(zh ào) 焰(y àn) 膝(x ī) 恕(sh ù) 矩(j ǔ) 惩(ch?n ɡ) 绢(ju àn) 7.易错字漓绵澜潭攀臀擦曲折隙微拔拨惑德瘦帽喉吟宛滚毁凯姨杂慌聚康瞬塌欲扰巢搬饰捣辩释澈徽妄融蔡焰饶膝啄二、词语复习宽裕()虚伪()陈腐()悲痛()凶暴()展望()凝结()平庸()僵直()怀疑()违反()酷暑()宽广()罪恶()健康()平时()防守()和平()开朗()骄傲()仔细()喜爱()齐集()简单()拒绝()行进()谦逊()昏暗()马虎()隐藏()思疑()凉快()迟缓()俯视()寂静()健壮()灿烂()精湛()崭新()维持()馈送()耽搁()满意()娴熟()僵硬()轻视()短暂()有限()清楚()2、写出近义词。
小学四年级语文下册基础知识点大全
小学四年级语文下册基础知识点大全小学四年级语文下册基础知识点篇一1、《记金华的双龙洞》是作家叶圣陶先生写的,上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》。
2、《万年牢》是新凤霞;《小英雄雨来》的是管桦;《生命生命》的是杏林子;《花儿的勇气》是作家冯骥才写的。
3、海伦•凯勒是一位盲人作家,她的作品是《假如给我三天光明》。
4、这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神,有众神宙斯,太阳神阿波罗,海神波塞冬,智慧女神雅典娜等,关于他们的传说很多,如:金羊毛的故事,特洛亚战争的故事。
5、我国古代也有许多神话故事,如:女娲补天、精卫填海、夸父追日。
6、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯的民间故事《一千零一夜》,这本书又叫《天方夜谭》,被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。
的《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯的故事》、《三个苹果的故事》都出自这本书。
篇二文成公主:聪明美丽小夜莺:机智勇敢,临危不惧小英雄雨来:热爱祖国机智勇敢安静:热爱生命热爱生活小温迪:富有爱心,关爱他人伽利略:善于思考敢于挑战普罗米修斯:为人类造福不怕牺牲赫拉克勒斯:富有同情心和正义感《万年牢》的父亲认真实在聋哑青年:做事勤奋专注《父亲的菜园》中的父亲:勤劳执著吕蒙:热爱学习手不释卷《中彩那天》中的父亲:诚实守信纪昌:虚心好学勤学苦练篇三1、《独坐敬亭山》(唐李白)——抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
①众鸟高飞尽,孤云独去闲。
诗句中,尽、孤、独、闲几个字表现了诗人孤独寂寞的心境。
②相看两不厌,只有敬亭山。
这是一个拟人句,“只有”一词表现了诗人对敬亭山的喜爱之情。
2、《望洞庭》(唐刘禹锡)——表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。
①遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
这是一个比喻句,把洞庭湖的水色比作银白色的盘子,把君山比作一只小小的青螺。
诗人以轻快的笔触,勾画出一幅优美的洞庭湖秋月图。
3、《忆江南》(唐白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
人教版小学语文四年级下册重点知识(古诗词+日积月累)有译文有注解
注释: 月黑:没有月光。 单于(chán yú ):匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。 遁:逃走。 将:率领。 轻骑:轻装快速的骑兵。 逐:追赶。 满:沾满。 译文: 死寂之夜,乌云遮月,天边大雁惊飞,单于的军队想要趁着夜色悄悄 潜逃。正想要带领轻骑兵一路追赶,大雪纷纷扬扬落满了身上的弓刀。
芙蓉楼送辛渐 唐·王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。
注释: 平明:天亮的时候。 孤:独自,孤单一人。 冰心:比喻纯洁的心。 译文: 冷雨连夜洒遍吴地江天,清晨送走你后,独自面对着楚山离愁无限! 到了洛阳,如果洛阳亲友问起我来,就请转告他们,我的心依然像玉 壶里的冰那样晶莹纯洁!
墨梅 元·王冕 吾家洗砚池头树, 个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色, 只流清气满乾坤。
注释: 池头:池边。 淡墨:水墨画中将墨色分为四种。这里是说那朵朵盛开的梅花,是用 淡淡的墨迹点化成的。
痕:痕迹。 清气:梅花的清香之气。 满乾坤:弥漫在天地间。 译文: 我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染 而成。它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天 地之间。
【语文天地一】【日积月累】
卜算子·咏梅 风雨送春归, 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏。 俏也不争春, 只把春来报。 待到山花烂漫时, 她在丛中笑。
【课文 9】【短诗三首】
繁星(七一) 这些事——
是永不漫灭的回忆; 月明的园中,
藤萝的叶下, 母亲的膝上。
繁星(一三一) 大海啊!
哪一颗星没有光? 哪一朵花没有香? 哪一次我的思潮里
宿新市徐公店 宋·杨万里 篱落疏疏一径深, 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。
四年级下册语文知识点
四年级下册语文知识点
四年级下册语文知识点主要包括以下内容:
1. 精学课文:需要掌握的词语解释包括时令、倘若、即使、鲜嫩、和谐、朴素、吃惊等。
2. 近义词:包括装饰-装点、时令-时节、顺序-次序、倘若-如果、鲜嫩-新鲜、和谐-协调、朴素-简朴、吃惊-惊讶等。
3. 反义词:包括可爱-讨厌、朴素-奢侈等。
4. 照样子写词语:例如甜甜蜜蜜、和和美美、整整齐齐、干干净净、简简单单等。
5. 句子:例如“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
”这句话是中心句,集中概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。
6. 古诗词三首:包括《亭》《庭》《潭》等。
7. 桂林山水:重点在于把握文章中描写山和水的句子,理解作者对桂林山水的热爱和赞美。
8. 记金华的双龙洞:这是一篇游记,重点在于理解作者对景色的描绘和游踪的叙述。
除以上内容外,还有课本中涉及到的其他知识点,如词语搭配、段落结构、阅读理解等也需要学生掌握。
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小学四年级下册语文知识积累
1,植树的好处:净化空气、防风固沙、保持水土、降低噪音、美化环境
2,植树节的标语:①要想富,多栽树;②山上没有树,庄稼保不住;③前人栽树,后人乘凉;④三九四九,栽杨种柳;⑤造林即造福,栽树即栽富。
3,描写春天的成语:春暖花开,春意盎然,春光无限, 绿草如荫, 春光明媚、春回大地、春色满园、春深似海、花红柳绿、柳暗花明、鸟语花香、莺歌燕舞;
4,描写夏天的成语:烈日炎炎、骄阳如火、烈日当空、暑气逼人、夏日炎炎、酷热难忍、三伏暑天、热不可耐、挥汗如雨、热浪滚滚、大汗涔涔;
5,描写秋天的成语:秋高气爽、秋风萧瑟、秋色宜人、春花秋月、秋雨绵绵、秋风习习;
6,描写冬天的成语:冰天雪地、白雪皑皑、鹅毛大雪、风雪交加、白雪茫茫、银装素裹、万里雪飘、千里冰封、寒冬腊月、滴水成冰、漫天飞雪、寒气逼人。
7,描写花儿的成语:万紫千红、春暖花开、姹紫嫣红、百花争艳、花团锦簇、花枝招展、百花争妍、芳香四溢。
8,形容时间短暂的词语:转眼间、眨眼间、顷刻间、一瞬间、一刹那、一眨眼、弹指间、白驹过隙、稍纵即逝、岁月如梭、光阴似箭。
9,描写燕子的词语:体态轻盈、动作轻快、乌黑光亮、俊俏轻快,活泼机灵。
10,描写春天的古诗:①春眠不觉晓, 处处闻啼鸟.。
②不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.。
③ 好雨知时节, 当春乃发生.。
④ 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无.。
11,关于创造力的名言:①处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
② 人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。
③一个具有天才的人具有超人的性格,绝不遵循通常人的思想和途径。
12,关于仿生学的例子:①蝙蝠雷达;②响尾蛇响尾蛇导弹;③野猪的鼻子(测毒的奇特本领)防毒面具;④鱼的鳍船桨;⑤动物的爪子起重机的挂钩;⑥萤火虫人工冷光
13,关于学习态度的成语:①(好的学习态度的成语)不耻下问,一丝不苟,精益求精,笃学好古,学而不厌;②(坏的学习态度的成语)三心二意,不求甚解,一知半解,马马虎虎,囫囵吞枣。
14,中国古典四大名著:罗贯中《三国演义》(三国:魏、蜀、吴);施耐庵《水浒传》;吴承恩《西游记》;曹雪芹《红楼梦》。
15,和三国有关的成语:如鱼得水、三顾茅庐、初出茅庐、鞠躬尽瘁、空城计、七步之才、乐不思蜀、望梅止渴。
16,三国故事:草船借箭、火烧联营、三顾茅庐、、空城计、刮骨疗毒、赤壁之战。
17,描写诸葛亮有关的成语:才华横溢、料事如神、神机妙算、鞠躬尽瘁 18,关于爱国的成语:以身许国、舍身为国、为国捐躯、忠肝义胆、精忠报国、赤胆忠心、忧国忧民、忠心耿耿。
19,描写人物品德的成语:拾金不昧、助人为乐、默默奉献、大公无私、坚贞不屈、尊老爱幼、见义勇为、乐善好施、舍己为人。
20 赞美医护工作者的成语:白衣天使、玉洁冰清、救死扶伤、处变不惊、万众一心、众志成城、含辛茹苦、含生忘死。
(非典英文缩写:SARS)
21,描写母亲的成语:勤劳能干、吃苦耐劳、勤劳善良、任劳任怨、含辛茹苦、默默无闻。
22,形容雨大的成语:倾盆大雨、瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、大雨滂沱、大雨如注、暴风骤雨、瓢泼大雨、雨脚如麻。
23,形容注意力集中的成语:专心致志、聚精会神、目不转睛、目不斜视、全神贯注。
24,关于鸟的成语:百鸟朝凤、笨鸟先飞、倦鸟知还、鸟语花香、小鸟依人(候鸟:燕子、鸿雁、天鹅、野鸭)
25,关于爱鸟护鸟的标语:①保护鸟类保护野生动物,维护生态平衡。
②爱鸟护鸟是人类的美德。
③ 同在地球上,共享大自然!
④同在蓝天下人鸟共家园。
⑤劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。
26,关于奉献的名言:①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐)②落红不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍)③鞠躬尽瘁,死而后已。
(诸葛亮)④埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。
(泰戈尔)⑤捧着一颗心来,不带半棵草去。
(陶行知)⑥采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
27,形容瀑布的成语:咆哮而下、滔滔不绝、一泻千里、雄伟壮观、从天而降、一落千丈。
28,描写树木茂盛的词语:葱葱茏茏、郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫、密密层层。
29,描写景色的成语:水天一色、青山绿水、山青水秀、湖光山色、江山如画、春暖花开、桃红柳绿、草长莺飞。
30,关于水的成语:水天一色、一江春水碧水微澜、清澈见底、涓涓细流、潺潺流水、碧波荡漾、波光粼粼。
31,形容说话的成语:能说会道、出口成章、巧舌如簧、能言善辩、娓娓而谈、滔滔不绝、妙语连珠、伶牙俐齿、口若悬河、低声细语、喋喋不休、对答如流、结结巴巴。
32,描写儿童活动的诗句:①儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
② 小娃撑小艇,偷采白莲回. ③儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢. ④ 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜. ⑤ 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身. ⑥ 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
33,描写黄河的成语:波涛汹涌、波澜壮阔、一泻千里、气吞山河、惊涛骇浪、浊浪排空。
34,黄河,中国古代也称河,发源于中华人民共和国青海省巴颜喀拉山脉,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省区,最后于山东省东营××县注入渤海。
干流河道全长5464千米,仅次于长江,为中国第二长河。
黄河还是世界第五长河。
35,描写黄河的诗句:①君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
(李白《将进酒》)②黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
③白日依山尽,黄河入海流。
36,南宋四大诗人:杨万里、尤袤、范成大、陆游。
37,书法知识:①王羲之,被誉为书圣,代表作《兰亭序》;他的儿子王献之书法也很好,人们称他俩为二王。
② 颜筋柳骨:分别指书法家颜真卿和柳公权的艺术特色。
38,奥运知识:①福娃:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。
各取它们名字中的一个字有次序的组成了谐音北京欢迎你。
② 北京奥运会主题口号:同一个世界、同一个梦想。
39.关于地震方面的题目⑴、用来形容地震景象的成语:山崩地裂、
地动山摇、摧枯拉朽、排山倒海⑵形容地震之后的惨状的成语:满目疮痍、一片狼藉、残垣断壁、哀鸿遍野⑶形容灾民渴望救助心情的词语:望眼欲穿、翘首以盼、迫不及待、心急如焚
⑷、形容举国上下团结一心的成语:万众一心、众志成城、同舟共济、风雨同舟⑸、形容地震来临心情的词:
胆战心惊、心惊胆寒、惊心动魄、魂飞魄散
⑹、形容灾后灾民迫切需要救助情形的成语:千钧一发、迫在眉睫、十万火急、火烧眉毛⑺、形容抗灾战士表现的:视死如归、赴汤蹈火、冲锋陷阵、舍己为人⑻、在地震中涌现的感人故事让你想到哪些成语:催人泪下、感人肺腑、动人心弦、为之动容。