重庆市中考英语考点解密 第二部分 语法专题突破 专题一 名词 仁爱版
专题02 名词-备战中考英语专项突破课件(语法篇)
foot→feet;tooth→teeth; 改变内部元音字母
man→men; mouse→mice
特殊名词 词尾加-ren 单复数同形
child→children sheep→sheep;deer→deer; Chinese→Chinese
“各国人”名 词变复数
Chinese→Chinese;
—Because the color red is the
of good luck in China.
A.reason
B.hope
C.dream
D.symbol
( C )12.(2020·武汉)—How's Mr.Clark's small company?
—Quite good . It has grown to become a
—Hard to believe! Scientists are full of great changes in our life.
which leads to
A.attraction
B.invention
C.position
D.contribution
( A )3.(2020·福建)—I like
light(光;光线)—a light(电灯) orange(橙汁)—an orange(橙子) radio(无线电)—a radio(收音机) fish(鱼肉)—fishes(各种各样的鱼) exercise(锻炼;运动)—exercises(习题) life(生活)—lives(生命) time(时间)—times(倍;次数)
教材单元链 语法项目 考查角度
接
教材例句
When is Alice'birthday?
重庆市中考英语考点解密 第二部分 语法专题突破 专题二 代词 仁爱版
专题二代词考点精讲考点1 人称代词的用法(2012年32题,2013年A卷21题考查)人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词。
人称代词有人称、数和格的变化。
人称代词的用法如下:1.主格在句子中作主语。
如:I am a student.我是一名学生。
2.宾格在句子中作动词和介词的宾语,在口语中还可以用作表语。
如:help somebody to do something中的somebody应该是宾格形式。
3.than或as后的比较对象为代词时,可以用主格,也可以用宾格。
如:He is taller than me.他比我高。
解答此类试,分析两步:1.分析句子成份,确定答案。
2.分析选项属于人称代词主格还是宾格形式,结合句意,确定答案。
人称代词用法口诀人称代词分主、宾,只有八对要区分。
你(们)、它主格、宾格形统一,其余主、宾需分清。
主格用在动词前,宾格放在动词介词后。
考点2 物主代词的用法(2010年23题,2011年23题,2013年A卷22题考查)表示所有关系的代词叫做物主代词。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
1.形容词性物主代词在句中只能作定语,放在名词之前,不能独立使用。
如:This is my new school.这是我的新学校。
2.名词性物主代词在句子中可以作主语、宾语或表语,相当于名词,后面不能跟名词。
如:—Is this your key, Jenny?珍妮,这是你的钥匙吗?—No, mine is in my handbag.不,我的在书包里。
My pen is broken. May I use yours?我的笔坏了,我可以用你的吗?3.名词性物主代词常和of连用作定语。
如:Judy is a friend of mine.朱迪是我的一个朋友。
4.形容词性物主代词可以和own连用,后面可以跟名词,也可以不跟名词。
专题02 名词一(单选题)-备战2023年中考英语语法常考点专项突破精选题集(解析版)
专题02 名词一(单选题)---备战2023年中考英语精选考点专项突破题集(解析版)1.(2022重庆A)3.This year, the family went camping on ________ Day, June 1st.A.Child B.Child’s C.Children D.Children’s【答案】D【解析】句意:今年,全家在6月1日儿童节去露营。
考查名词所有格。
由语境可知,此处指“儿童节”,英文表达为“Children’s Day”。
故选D。
2.(2022重庆B)3.It’s raining heavily. Please take the ________.A.stone B.flower C.umbrella D.postcard【答案】C【解析】句意:雨下得很大。
请拿着伞。
考查名词辨析。
stone石头;flower花;umbrella雨伞;postcard明信片。
根据“It’s raining heavily.”可知,下雨要带伞,故选C。
3.(2022四川达州)2.—I want to learn more about the history of Tang Dynasty.—Why not use the Internet to find more ________?A.information B.messages C.advice D.discussions【答案】A【解析】句意:——我想了解更多关于唐朝的历史。
——为什么不上网查找更多的信息呢?考查名词辨析。
information信息;messages消息;advice建议;discussions讨论。
根据“Why not use the Internet t o find more...”可知,是上网查找信息,故选A。
4.(2022江苏连云港)4.The hat is not the right ________ for me. I’d like a smaller one.A.size B.style C.colour D.material【答案】A【解析】句意:这顶帽子大小不适合我。
2020重庆市中考英语二轮语法突破名词语法梳理
第二部分语法梳理专题一名词中考体验1.(2019 重庆 B 卷)We have wider in our village, so we can go outmore easily now.A.houses B.roadsC.schools D.hospitals答案: B2.(2018 重庆 B 卷)-How far is it from Chongqing to Guiyang?—It's about two _____ ride by high-speed train.A.hour B.hour'sC.hours D.hours'答案: D3.(2017 重庆 A 卷)-Judy, I will have a meeting in Canada next week.—Well, you'd better take a ____ with you, or you may easily get lost.A.photo B.stampC.map D.postcard答案: C4.(2016 重庆 A 卷)It's hot today. Have some please.A.water B.potatoesC.bread D.cakes答案: A5.(2016 重庆 A 卷)It's sports time. Most students in Class 1 are playing football on the playground.A.boy B.boysC.boy's D.boys'答案: A6.(2016 重庆 B 卷)It's cold today.Take your with you when you go out.A.knife B.coatC.brush D.key答案: B7. (2015重庆 A 卷)Dave really likes driving. I think being a is just right for him.A. doctorB. teacherC. farmerD. driver答案:D8. (2015 重庆 B 卷)The of Chongqing is really hot, but we still like living here.A. springB. summerC. autumnD. winter答案:B9. (2014 重庆 A 卷)一Lily, could you please pass me the cut the apple.—Sure, here you are. A. pen B. pencil C. bookD. knife答案:D考点1可数名词 可数名词变复数 (1)规则变化构成方法 例词一般情况下♦在词尾宜 mapf maps desk f desks 接加―toyf toy :s player^ players以-s ・F ・-ch ,rh 结 尾 class —classes box^ boxes 的名词.在 i 司尾加-esmatch —^matches dish —dishesI want to 考点聚集名词同工碇析以“或-fe结尾的名词.leaff leaves knife—knives 变-f或=fe为v再加以辅音字母加4y 结尾story—* stories family—* fanii-的名词.变-y为-i加-es lies以辅音字母加-o结尾piano-* pianos kilo —* kilos 的名词,所表示的意义tQinato—tomatoeft hero—►he- 无生命的»直接加-s;有roes生命的,加YE(2)不规则变化构成方法例同变内部元音为一e man-1*men woman—*women变内部元音-o。
重庆市2019届中考英语考点解密 第二部分 语法专题突破 专题一 名词 仁爱版
专题一名词考点1 名词词义辨析1. 语境辨析(2009年23题,2019年22题,2019年24题,2019年24题,2019年A卷23题,2019年B卷26题考查)分析重庆近5年真题,名词词义辨析侧重于语境辨析,考查点较简单,所在句子多为对话形式,语境较丰富,话题多涉及日常生活中的地点、日期、运动、身体部位、饮食等。
不会涉及难词,偏词,句式主要是简单句。
学生在做题时,首先应读懂句意,抓住题干中关键提示信息,并分析各个选项表达的意思,结合日常生活常识及语境,即可选出正确答案。
另外,平时学习的过程中,可结合词汇分类记忆熟记常见名词基本词义,并背诵教材中常见的固定搭配。
2.近义词辨析重庆近年中考对近义名词虽涉及较少,但初中阶段还应掌握以下词条:home,house,family,room(辨析详见本书七年级(上)Units 3到4)message,information,news(辨析详见本书八年级(上)Unit 4)sound,voice与noice(辨析详见本书九年级(上)Unit 6)work与job(辨析详见本书七年级(上)Units 3到4)problem与question(辨析详见本书七年级(上)Units 3到4)ill与sick(辨析详见本书八年级(上) Unit 1)近几年中考中,结合语境和生活常识以及同义词、近义词词义区别进行名词考查的试题逐渐增多,解答此类试题要注意在具体的语言环境中,去判断符合上下文语境及逻辑的名词,同时也要注意名词之间的一些用法差异。
考点2 名词单复数1.名词复数的变化规则构成方法例词1.单数名词词尾加s map→maps; boy→boys;horse→horses; table→tables2.以s, x, sh, ch结尾的名词加esclass→classes; box→boxes;speech→speeches; dish→dishes3.以o结尾的名词,变复数时通常加es hero→heroes; negro→negroes;tomato→tomatoes; potato→potatoes4.以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es;以元音字母加y结尾的直接加s family→families; city →cities; party→parties;boy→boys5.以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es;或直接加s shelf→shelves; wolf→wolves; life→lives; knife→knives; roof→roofs6.不规则变化child→children; foot→feet; mouse→mice; man→men; deer→deer; sheep→sheep; Chinese→Chinese注意:不同国籍的人变复数:中日不变、英法变,其余后面加s。
重庆市中考(仁爱湘教版)考点解密:七年级(下)Units 7到8
七年级(下)Units 7到8重难点精讲考点1 辨析alone与lonelyalone“单独的,独自的”可作形容词,只能作表语。
如:I was alone in the house. 我一个人在家。
alone还可作副词,表示“只有,仅仅,单独地”。
如:She lives alone in that large house. 她独自一人住在那所大房子里。
lonely是形容词,意为“孤独的,寂寞的”,有一定的感情色彩。
如:Sometimes he feels quite lonely because he has no friend. 有时候他感到非常孤独,因为他没有朋友。
考点2 辨析surprise,surprising与surprisedsurprise用作名词时意为“惊奇,吃惊”,to one's surprise意为“让某人吃惊的是”;用作动词时意为“使(某人)惊奇或吃惊”。
如:To their surprise, the poor boy didn t die. 使他们吃惊的是,那个可怜的男孩没有死。
The bad news didn't surprise them. 这个坏消息没使他们吃惊。
surprising为形容词,意为“令人吃惊的”,在句中多作定语,后面接名词,也可作表语,主语是物。
如:He told me some surprising news. 他告诉我了一些令人惊讶的消息。
The result is surprising. 结果是令人惊讶的。
surprised为形容词,在句中多作表语,主语是人。
常用于be surprised to do something“做某事令人吃惊,吃惊地去做……”;be surprised that, be surprised at (doing) something意为“对……感到吃惊”。
如:I was surprised to see him there. 在那儿见到他我很吃惊。
重庆市中考英语考点解密 第二部分 语法专题突破 专题六 连词 仁爱版
考点精讲考点1 并列连词并列连词主要用来表示并列关系、选择关系、因果推理关系等。
也可用来连接平行的词,词组或分句。
1.常考并列连词and(2011年25题考查)“和”,表并列或顺承关系John, work hard and you will make much progress. 约翰,努力学习,你就会取得更大的进步。
but(2009年30题考查)“但是”,表转折关系I'd love to but I'm afraid I have no time.我很想去,但是恐怕我没有时间。
or“或者或否则”,表选择关系Hurry up, or you'll miss the plane. 快点,否则你就赶不上飞机了。
for (or) so“因为/所以”,表因果关系The dress was very expensive, so I didn't buy it. 那件衣服太贵了,所以我没有买。
2. 复合并列连词neither...nor 两者都不……Neither he nor his children like fish. 他和他的孩子们都不喜欢鱼。
either...or 或者……或者Either you or he is wrong. 不是你错了,就是他错了。
not only...but also 不但……而且Not only you but also he wants to buy the book. 不但你而且他也想买那本书。
both...and 两者都……Both she and I are good at English. 她和我都擅长英语注意:①neither...nor, either...or, not only...but also连接两个成分作主语时,谓语动词要和最近的主语保持一致,即就近原则;both...and连接两个成分作主语时,谓语动词只能用复数。
重庆市中考英语考点解密 第二部分 语法专题突破 专题十三 简单句 仁爱版
考点精讲考点1简单句的五大基本句型主语加系动词加表语。
如:The bike is new.这辆自行车是新的。
The hat looks nice on you!(系动词还有feel,taste, smell, sound等)你戴这顶帽子真好看!主语加不及物动词。
如:He swims in the river every summer.他每年夏天在这条河里游泳。
主语加及物动词加宾语。
如:Children often sing this song.孩子们经常唱这首歌。
主语加及物动词加间接宾语加直接宾语。
如:She showed her friends all her pictures.=She showed all her pictures to her friends.她向她的朋友们展示她所有的图画。
主语加及物动词加宾语加宾语补足语。
如:We keep our classroom clean and tidy.我们保持教室干净整洁。
考点2陈述句(完成句子题每年涉及该考点1次)陈述句肯定式的正常语序是主语位于谓语前。
如:We'll meet again tomorrow. 我们明天会再见面。
Last week we started our trip across this country. 上星期我们开始了横跨这个国家的旅行。
陈述句否定式的结构(1)含有be动词,助动词have, will和情态动词的否定形式是将not放在这些词的后面。
如:We mustn't waste time any more. 我们决不能再浪费时间了。
(2)实义动词的否定形式要借助于助动词,并且将否定词not加在助动词的后面。
如:I didn't find Chinese easy at first. 起初,我发现中文不容易学。
Sorry, I don't know much about him.对不起,我对他不太了解。
重庆中考名词专题
C. Germany
D. Germanies
4. In the picture there are many____C__ and two_______.
A. sheeps; knifes
B. sheeps; knife
C. sheep; knives
D. sheep; knife
5. There are four_____D__and two_______in the group. A. Japanese,Germen B. Japaneses,Germen
A.woman; children B.woman; child
C.women; children
2. There are three A in my family.
A. people B. person
C. child
3. Some ___A___ came to our school for a visit that day. A. Germans B. Germen
请区别:German(德国人) – Germans (口诀:“中日”不变“英法”变,其 余s加后面)
(4).常以复数形式出现的名词
people clothes shoes trousers glasses
这些名词作主语时,注意它们的谓语用 复数
* My clothes are newer than yours.
happier.
第一部分 语法专题
专题突破一 名 词
重庆中考对名词的考查主要在语境中考查其词义辨析,会涉及同 类名词辨析和不同类名词辨析,在单项选择和完形填空中考查。对于 辨析类试题,考生在复习时可结合“背记手册”中常见名词来记忆。
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专题一名词
考点1 名词词义辨析
1. 语境辨析(2009年23题,2010年22题,2011年24题,2012年24题,2013年A卷23题,2013年B卷26题考查)
分析重庆近5年真题,名词词义辨析侧重于语境辨析,考查点较简单,所在句子多为对话形式,语境较丰富,话题多涉及日常生活中的地点、日期、运动、身体部位、饮食等。
不会涉及难词,偏词,句式主要是简单句。
学生在做题时,首先应读懂句意,抓住题干中关键提示信息,并分析各个选项表达的意思,结合日常生活常识及语境,即可选出正确答案。
另外,平时学习的过程中,可结合词汇分类记忆熟记常见名词基本词义,并背诵教材中常见的固定搭配。
2.近义词辨析
重庆近年中考对近义名词虽涉及较少,但初中阶段还应掌握以下词条:home,house,family,room(辨析详见本书七年级(上)Units 3到4)message,information,news(辨析详见本书八年级(上)Unit 4)
sound,voice与noice(辨析详见本书九年级(上)Unit 6)
work与job(辨析详见本书七年级(上)Units 3到4)
problem与question(辨析详见本书七年级(上)Units 3到4)
ill与sick(辨析详见本书八年级(上)Unit 1)
近几年中考中,结合语境和生活常识以及同义词、近义词词义区别进行名词考查的试题逐渐增多,解答此类试题要注意在具体的语言环境中,去判断符合上下文语境及逻辑的名词,同时也要注意名词之间的一些用法差异。
考点2 名词单复数
1.名词复数的变化规则
构成方法例词1.单数名词词尾加s map→maps; boy→boys;
horse→horses; table→tables
2.以s, x, sh, ch结尾的名词加esclass→classes; box→boxes;
speech→speeches; dish→dishes
3.以o结尾的名词,变复数时通常加es hero→heroes; negro→negroes;
tomato→tomatoes; potato→potatoes
4.以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es;以元音字母加y结尾的直接加s family→families; city→cities; party→parties;boy→boys
5.以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es;或直接加s shelf→shelves; wolf→wolves; life→lives; knife→knives; roof→roofs
6.不规则变化child→children; foot→feet; mouse→mice; man→men; deer→deer; sheep→sheep; Chinese→Chinese
注意:不同国籍的人变复数:中日不变、英法变,其余后面加s。
例如:Chinese—Chinese
Japanese—Japanese
Englishman—Englishmen
Frenchman—Frenchmen
American—Americans
不规则名词单数变复数
以-f或-fe结尾的名词,变-f或-fe为ves
树叶(leaf)一半(half)自己(self)黄,。