2015中班教学进度表2

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中班进度表(上)

1、复习5以内的数
安全
1、
美术
1、花灯
智教p82、
音乐
1、小树叶
智教p88、
字宝宝
1、学古诗：梅花
2、学歌曲：小雪花
手工
1、长毛兔
第二十周1月12日至1月16日
语言
1、复习“找季节”、“古诗诵读”
2、学习生字：“下”、“禾”
体育
1、河里小鱼游
幼教p89、
社会健康
1、复习“马路上的安全”
数学
1、复习10以内的数
语言
1、古诗诵读
2、学习笔画名称“竖弯勾”
智教p7、
体育
1、老狼老狼几点钟
幼教p63、
社会健康
1、月儿圆，人团圆
智教p55、
数学
1、数7
2、练习“7”
6、数8
智教p34、p36
安全
1、
美术
1、小兔
智教p72、
音乐
1、我的朋友在哪里
智教p90、
字宝宝
1、搬鸡蛋
2、古诗：清明
快教p
手工
1、小雨伞
2014－2015第一学期中班教学进度表
2、找朋友
智教p40、
安全
1、
美术
1、小老鼠指偶
智教p75、
音乐
1、吹拉弹唱
智教p94、
字宝宝
1、秋天到
2、古诗：回乡偶书
快教p
手工
1、美丽的小鱼
2014－2015第一学期中班教学进度表
时间
科目
活动名称
教材来源
第十三周11月24日至11月28日
语言
1、冬天来了
2、学习笔画名称：“横折弯勾”

中班教师教学工作计划表

中班教师教学工作计划表
1. 本周教学目标：
- 让学生学会认识数字1-10
- 帮助学生认识颜色和形状
- 提高学生的动手能力和观察力
2. 教学重点和难点：
- 重点：数字1-10的认知和书写，颜色和形状的认知
- 难点：帮助学生理解数字和颜色的概念
3. 教学准备：
- 制定数字和颜色的教学用具和游戏
- 准备相关的教学资料和图片
- 设计与数字和颜色相关的教学活动
4. 教学过程安排：
- 通过数字和颜色的故事引入，激发学生的兴趣
- 播放数字和颜色的视频，让学生直观感受
- 利用教具和游戏互动，巩固数字和颜色的认知
- 合作完成相关的手工和涂色活动，培养学生的动手能力
5. 教学反思与总结：
- 对学生的学习情况进行观察和记录，发现问题及时调整教学方案
- 总结本周教学任务的完成情况，为下周教学提供参考
- 和家长沟通学生在家的学习情况，共同关心学生的成长和发展。

幼儿园学期计划中班表格大全

幼儿园学期计划中班表格大全学期计划概述幼儿园中班学期计划是教师根据幼儿园教育教学大纲和幼儿的成长特点，制定的一套教学计划。

通过科学的安排和精心设计，使幼儿在学期内获得全面、系统的发展。

本表格为幼儿园学期计划中班表格大全，包含了各类课程和活动的安排，旨在帮助教师更好地组织和展开教学工作。

表格介绍以下是幼儿园学期计划中班表格大全，具体内容如下：表格一：月度课程安排表本表格详细记录了每个月中班幼儿园的课程安排，包括各类主题活动、手工制作、故事讲解等内容。

教师可根据表格提前准备教学材料，有序进行教学活动，帮助幼儿全面发展。

表格二：周活动计划表周活动计划表是根据每周幼儿园的实际情况制定的活动安排表，包括户外活动、实践操作、音乐舞蹈等内容。

通过周活动计划表的安排，让幼儿在愉快的氛围中学习，促进幼儿的身心发育。

表格三：节假日活动表节假日活动表是针对各个重要节假日设计的特色活动安排表，包括元旦、春节、儿童节等重要节日。

通过丰富多彩的节日活动，让幼儿感受到节日的乐趣，增进对传统文化的了解。

表格四：综合评估记录表综合评估记录表是对幼儿学期内各方面发展进行全面评估的记录表，包括基本能力、社交能力、语言表达等方面。

通过定期记录幼儿的成长情况，及时发现问题，为幼儿制定个性化的成长计划。

结语通过上述幼儿园学期计划中班表格大全的安排，可以有效帮助教师规划好教学工作，促进幼儿的全面发展。

教师们应结合幼儿的实际情况，灵活运用表格，做好个性化的教学设计，助力幼儿健康快乐成长。

愿每一位幼儿在这个充满知识和快乐的环境中茁壮成长，展翅高飞，成为未来的栋梁之才。

幼儿园中班教学进度表

相关领域
教材
页码
1.《武术操》
健康
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P192
2.《石头选美会》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P239
3.《水和冰》
科学
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P150
4.《柔韧的心情》
社会
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P186
5.《面条的舞蹈》
P208
3.《软硬一家子》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P201
4.《软硬来帮忙》
社会
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P219
5.《僵硬的机器人》
音乐
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P205
6.《玩沙真有趣》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P227
第二周
内容
相关领域
音乐
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P88
6.《蟹壳玩具》
美术
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P85
主题四：《软硬对对碰》（4周）
第一周
内容
相关领域
教材
页码
1.《海绵宝宝》
健康
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P210
2.《谁的壳儿硬又硬》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P270
5.《树叶舞曲》
音乐
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P144
6.《美丽的叶脉》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书

幼儿园中班班级工作安排表格

幼儿园中班班级工作安排表格
时间活动内容人员分工
8:00 - 8:30 早晨接待教师A负责接待家长
8:30 - 9:00 游戏时间教师B组织游戏
9:00 - 10:00 亲子活动教师C搭配家长进行活动
10:00 - 10:30 课间休息教师A负责照看孩子
10:30 - 11:30 语言活动教师B进行语言启蒙
11:30 - 12:00 午餐时间教师C帮助孩子就餐
12:00 - 13:00 午休时间教师A负责照看休息
13:00 - 14:00 游戏时间教师B组织游戏
14:00 - 15:00 手工活动教师C带领孩子进行手工
15:00 - 15:30 课间休息教师A负责照看孩子
15:30 - 16:30 自由活动教师B引导孩子自由玩耍
16:30 - 17:00 整理课堂教师C和孩子一起整理
17:00 - 17:30 放学接送教师A和教师B负责安全送孩子
17:30 - 18:00 课后看护教师C负责看护留堂孩子
以上是幼儿园中班班级的工作安排表格，教师们在不同时间段有不同的任务，以确保孩子们的教育和照顾得到充分的保障。

愿每一个孩子在这个温馨的小园地里平安快乐成长。

2015-2016第二学期教学进度表

18
四第 19
八 20
周
月
21
22
习作讲评三语文园地四（2)
语文园地四语文园地四（2）
第四单元测试
21
8*将心比心
25
17触摸春天
第 22 习作讲评一语文园地二
四 23
语文园地二
周 24
语文园地二（2）
第 26 17触摸春天 18*永生的眼睛
九 27
19生命生命
周 28 19生命生命机动
25
语文园地二
29
20*花的勇气
28
第二单元测试
2
劳动节
第 29 五 30 周
31
9自然之道 10*黄河是怎样变化的
11蝙蝠和雷达
五月
第十周
3 4
习作讲评四语文园地五语文园地五
5
语文园地五（2）
1
12*大自然的启示
6
语文园地五
2015—2016学年度第二学期教学进度表
月周日份次期
教学内容
2015—2016学年度第二学期教学进度表
月周日份次期
29
教学内容
1古诗词三首
月周日份次期
4
教学内容
清明休息
第1 一2 周
3
1古诗词三首（2）机动
2桂林山水（2）
第 5 习作讲评二语文园地三
六6
语文园地三
周 7
语文园地三（2）
4
3记金华的双龙洞
8
语文园地三
7
3记金华的双龙洞
11
第三单元测试
30
习作讲评六
4
总复习
第 31

中班教学进度表

音乐《纺织歌》老
数学《半圆形变变变》
美术《爱心毯》
纸工《大象》
折纸《小狗》
数学《铺小路》
第十八周
（12.28-1.1）
元旦放假一天
小玩意大玩法
《布的世界》（四）
语言《买布》
社会《布可以做什么》老
音乐《神奇的布》老
数学《图形翻翻乐》Fra bibliotek美术《图形拼贴》
纸工《新年礼包》科学《碎布拼贴》
健康《布袋跳》
数学《魔幻城堡》
亲亲大自然
《秋叶飘飘》（二）
语言《落叶》
社会《旋转的树叶》
科学《树叶的秘密》
音乐《会跳舞的小树叶》
数学《叮叮咚咚》
美术《美丽的叶脉》
纸工《风车》
折纸《花朵》
第十周
（11.2-11.6）
亲亲大自然
《秋叶飘飘》（三）
语言《松树爷爷的帽子》
社会《飘飞的柳叶》
科学《不同的叶子》
音乐《森林中的树叶》
数学《欢乐颂》
健康《包饺子》
第二十二周
(1.25-1.29）
纸工《我的名片》
折纸《蝴蝶》
健康《星夜探路》
纸工《数字宝宝找朋友》
第四周
（9.21-9.25）
重阳节
动物世界真奇妙
《感官总动员》(三)
语言《打喷嚏》
语言《黑蚂蚁和红蚂蚁》
音乐《龟兔赛跑》
社会《灰喜鹊搬家》
数学《看谁数得快》
美术《身体上的“洞洞”》
美术《五官QQ秀》
纸工《娃娃睡觉了》
健康《贴五官》
音乐《五官歌》
第十九周
（1.4-1.8）
《我爱我家》（一）
语言《家是什么》
社会《爸爸妈妈的故事》

中班教学计划进度表

中班教学计划进度表介绍中班教学计划是教师们为中班学生设计的一套教学安排，旨在全面促进中班幼儿的综合发展。

本文将详细介绍中班教学计划的进度表，帮助教师们更好地组织和实施中班教学任务。

教学目标•帮助学生树立正确的学习态度和自信心•促进学生情感、思维、语言、身体和艺术等方面的发展•培养学生良好的社会适应能力和团队合作精神•激发学生学习的兴趣和能动性教学内容1.语言表达–讲故事–歌谣儿歌–语言游戏2.数学启蒙–认识数字–排列组合–数学游戏3.科学探究–探索自然–实验活动–科学知识启蒙4.美术创作–色彩认知–手工制作–创意绘画5.社交技能–沟通技巧–团队合作–礼仪培养教学进度安排•第一周：入学适应期，了解学生基本信息和学习情况，进行情感交流与融入。

•第二周至第四周：主题为“我的家庭”，开展家庭主题下的各类教学活动，包括家庭成员介绍、家庭活动展示等。

•第五周至第八周：主题为“四季变化”，引导学生关注自然界的变化，开展观察、实验和游戏活动。

•第九周至第十二周：主题为“小小画家”，培养学生的美术创作兴趣，进行色彩认知和手工制作的教学。

•第十三周至第十五周：主题为“团队合作”，开展团队游戏和社会情境模拟，培养学生团队合作意识。

•第十六周至第十八周：进行期末总结，回顾本阶段的学习内容，进行课程评价和成果展示。

总结中班教学计划进度表的制定是为了更好地引领学生学习，促进他们全面发展。

教师们应根据实际情况灵活调整进度表，确保教学计划的顺利进行。

期待通过这份进度表，中班教育教学工作更上一层楼！。

2015年度第二学期中班段教学进度表

1.理解“礼物”的含义，学习相关的“礼物”特征，提升分类的能力。2.感悟亲情，体验母爱和家中长辈对自己的关爱，萌发感恩意识。3.学习做哥哥姐姐，萌发责任意识。
1.知道生气与快乐是人人都会有的基本情绪，学习恰当地表达自己的情绪。2.了解导致生气与快乐的主要原因，学习创造快乐与排解不良情绪的基本方法。3.学习与小朋友互动、分享与交流，增进快乐的体验。
礼物
第二周
2.29-3.4
语言《藏起来的礼物》
数学《玩具宝宝坐火车》
社会《美丽的花环》
艺术（美工）
《猜一猜我的礼物》
健康《玩纸飞机》
艺术《音乐》
《玩具进行曲》
快乐魔法
第三周
3.7-3.11
语言《是蜗牛开始的》
数学《谁的花样多》
健康《快乐碰碰车》
艺术（音乐）
《小花籽找快乐》
社会《消气商店》
艺术（美术）
《粉刷匠》
社会《热闹的工地》
健康《运砖》
巧手裁缝
第十周
4.25-29
语言
《巧手裁缝》
数学
《比较布料》
艺术（美工）
《时尚的服装》
科学《按规律排序》
社会
《裁缝师傅》
艺术（音乐）
《织布》
找声音
第十一周
5.3-5.6
（4天）
语言《音乐气垫火车》
数学
《画画我听到的声音》
社会
《自然界的美妙声音》
艺术（美工）
《米罗爷爷的画》
1.了解蝌蚪的外形特征，获得有关青蛙生长过程的经验。2.通过饲养蝌蚪知道做事要坚持、认真、有责任、萌发关爱及保护动物的情感。
1.认识蜗牛，了解蜗牛的外形特征和生活习性。2.尝试大胆地运用各种方式表达对蜗牛的感知。3.萌发关注、探索蜗牛的兴趣。

幼儿园教学计划安排表中班

幼儿园教学计划安排表中班
一、晨间活动
在中班的晨间活动中，我们将着重培养孩子的自理能力和社交能力。

每天孩子
们到达幼儿园后，将进行晨间整理活动，包括整理床铺、换鞋子、洗手等。

二、语言活动
语言活动是中班教学计划的重要一环。

通过故事、歌曲、角色扮演等多种方式，我们将帮助孩子们扩展词汇量、培养表达能力，同时激发他们学习语言的兴趣。

三、数学活动
数学活动是培养幼儿逻辑思维和数学概念的重要环节。

通过数字游戏、拼图、
计数等活动，我们将帮助孩子们建立数学思维，培养他们对数字的认识和运用能力。

四、艺术活动
艺术活动是中班教学计划中的创造性环节。

通过绘画、手工制作、音乐等活动，我们将激发孩子们的创造力和想象力，培养他们对艺术的兴趣和欣赏能力。

五、户外活动
户外活动是中班教学计划中的重要环节，有助于孩子们锻炼身体、开拓视野。

我们将安排室外游戏、自然探索、园艺体验等活动，让孩子们在自然中学习、成长。

结语
中班教学计划旨在全面培养幼儿的身心发展，提升他们的认知能力、合作精神
和情绪管理能力。

通过丰富多彩的教学活动，我们期待每个孩子在中班阶段都能获得全面的成长和发展。

幼儿园中班教学进度表

音乐
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P148
6.《美丽的烟花》
美术
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P181
主题五：《我爱我家》（4周）
第一周
内容
相关领域
教材
页码
1.《好玩的布条》
健康
幼儿园体验、探究、交往课程——教学参考用书
P291
2.《买布》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
1.《桌布游戏》
健康
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P305
2.《花布旅行记》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P293
3.《各种各样的布制品》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P261
4.《爸爸妈妈的故事》
社会
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P347
5.《爸爸本领大》
音乐
P89
2.《黑蚂蚁和红蚂蚁》
语言
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P80
3.《谁会爬》
科学
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P78
4.《爱爬的宝宝》
社会
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P113
5.《蚂蚁搬豆》
音乐
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P84
6.《漂亮的小爬虫》
美术
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
4.《松树爷爷的帽子》
社会
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书
P168
5.《秋风和落叶》
音乐
幼儿园体验式学习与发展课程——教师用书

幼儿中班2015年秋学期班务工作计划表

鸭暖镇中心小学2015年秋学期班务工作计划表幼儿中班班主任: 宋赛梅班级总人数: 22 （男生: 11 女生: 11 ）班级奋斗目标班风快乐自信进取学风乐于学习善于探索全科平均分名次年级第一全科合格率、优秀率名次年级第一值周综合名次（年级组）年级第一班务考核名次（年级组）年级第一优生对象褚雅涵张阳王佳琪刘国萱张筠扬工作思路及设想本学期我将根据幼儿的年龄特点和小班一年的成长积淀，在各项活动中贯彻《指南》的精神，在保教活动中渗透与幼儿年龄相适应的教育内容及教育目标。

通过谈话、观察、儿歌、故事、游戏、动手操作等手段，开展各种活动，使幼儿在各个领域的融合中获得更好的发展。

也应在把握规则与自由合作方面做出一定努力，创设宽松愉悦、相互尊重、自信上进、遵守规则、有序学习的生活环境，使幼儿在原有基础上语言能力、动手操作能力、思维能力、艺术欣赏能力、运动技能等方面得到全面提升。

开展的重点工作及措施1．为幼儿提供一个温馨、舒适的生活环境，使幼儿自觉愉悦地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。

2．日常教育和游戏相结合，培养巩固幼儿良好的学习和生活习惯，提高生活自理能力。

3.在游戏和常规教育中增强幼儿的安全意识和自我保护意识，安全工作常抓不懈。

4．根据《指南》要求，在保教工作中踏实落实五大领域目标的完成，使幼儿在原有基础上各方面能力均有提升。

5.有效落实家园沟通。

时常向家长反馈幼儿情况，使得家园形成合力，共同促进幼儿健康成长。

周次主题内容形式周次主题内容形式1 入学教育安全隐患排查，常规教育主题班会11 学风抓促抓班风学风，养成学生良好的学习习惯。

主题班会日常督促2 入学教育学风养成教育，常规教育主题班会12 主题教育交通安全教育主题班会3 早操学习幼儿园早操的巩固学习早操训练13 安全教育消防安全宣传日，加强幼儿的安全教育主题班会4 安全教育安全教育主题活动主题活动14 “秋天真美丽”主题活动环境保护专题教育，让幼儿养成爱护身边环境的习惯主题班会5 文明礼仪教育文明礼仪教育主题班会15幼儿常规教育进一步抓促幼儿生活习惯、行为习惯。

中班教学计划安排表

幼儿园2014—2015学年第一学期中段教学计划安排表内容周次主题活动领域活动游戏活动第一周9.1 —9.5 主题活动：我们都是好朋友活动一：开学第一天P3活动二：我的好朋友P9操作材料：《主题活动·“我的好朋友”调查表》艺术活动：我是中班的小朋友（音乐）P207健康活动：我会正确用餐P9安全教育：安全游戏不争抢角色游戏：小吃店（一）表演游戏：三只小鸡（一）结构游戏：花园（一）闽南语：一两三（一）做做玩玩：设计美丽的花边P254第二周9.9 —9.12 主题活动：我的老师活动一：爱心杯P24活动二：老师的节日P22艺术活动：我的老师像妈妈（音乐）P209科学活动：各种各样的杯子（二）P144角色游戏：小吃店（二）表演游戏：三只小鸡（二）结构游戏：花园（二）闽南语：一两三（二）做做玩玩：编手绢（手工）P260第三周9.15 —9.19 主题活动：玩具真好玩活动一：玩具兵进行曲P34活动二：玩具大集合P28健康活动：饮食健康我知道P12艺术活动：玩具进行曲（音乐）主P39安全教育：外出游玩小警钟角色游戏：小吃店（三）表演游戏：三只小鸡（三）结构游戏：花园（三）闽南语：一拍一（一）做做玩玩：菊花（绘画）P260第四周9.22 —9.26 主题活动：落叶飘活动一：秋游去P49活动二：树妈妈和树叶娃娃P49语言活动：吃一惊P40艺术活动：拉拉钩（音乐）P231科学活动：保护自己“鱼”能行P149角色游戏：小吃店（四）表演游戏：三只小鸡（四）结构游戏：超市旁的楼房（四）闽南语：一拍一（二）做做玩玩：菊花（手工）P261幼儿园2014—2015学年第一学期中段教学计划安排表内容周次主题活动领域活动游戏活动第五周9.29 —9.30 主题活动：叶子的秘密活动一：小树叶找妈妈P56操作材料：《主题活动·小树叶找妈妈》艺术活动：小树叶（音乐）主P51健康活动：阳台上安全P22角色游戏：医院（一）表演游戏：三只小猪（一）结构游戏：小鸡（一）闽南语：洗嘴歌（一）做做玩玩：美丽的花纹P254第六周10.8 —10.11 主题活动：叶子是个宝活动一：叶子的用途多P64活动二：清香的茶P67艺术活动：洗手娟（音乐）P220安全教育：电话不是玩具角色游戏：医院（二）表演游戏：三只小猪（二）结构游戏：小鸡（二）闽南语：洗嘴歌（二）做做玩玩：图形拼贴（手工）P255第七周10.13 —10.17 主题活动：我知道的昆虫活动一：寻找昆虫P81活动二：昆虫变变变P84艺术活动：蜜蜂做工（音乐）主P114数学活动：按物体的数量分类P165语言活动：熊猫胖胖的梦想P50角色游戏：医院（三）表演游戏：三只小猪（三）结构游戏：小鸡（三）闽南语：目珠飏着沙（一）做做玩玩：落日（绘画）P258第八周10.20 —10.24 主题活动：昆虫的本领活动一：益虫和害虫P90操作材料：《主题活动·益虫和害虫》活动二：会预报天气的昆虫P93操作材料：《主题活动·天气预报迷宫》语言活动：一张荷叶P55艺术活动：蚂蚁搬豆（音乐）主P87安全教育：我会安全做美工角色游戏：医院（四）表演游戏：三只小猪（四）结构游戏：小鸡（四）闽南语：目珠飏着沙（二）做做玩玩：落日（手工）P259幼儿园2014—2015学年第一学期中段教学计划安排表内容周次主题活动领域活动游戏活动第九周10.27 —10.31 主题活动：昆虫乐园活动一：昆虫找家P96操作材料：《主题活动·小蜗牛送信》活动二：可爱的小瓢虫P100操作材料：《主题活动·可爱的小飘虫》艺术活动：泡泡不见了（音乐）主P165数学活动：认识长方形P167社会活动：我们的心情P102角色游戏：美发店（一）表演游戏：小蝌蚪找妈妈（一）结构游戏：电视机（一）闽南语：收澜（一）做做玩玩：一棵树（绘画）P263第十周11.3 —11.7 主题活动：蔬菜哪里来活动一：我知道的蔬菜P121操作材料：《主题活动·蔬菜拼图》活动二：山羊种菜P126语言活动：哭有什么用？P65艺术活动：买菜（音乐）主P137安全教育：植物不能随便摸角色游戏：美发店（二）表演游戏：小蝌蚪找妈妈（二）结构游戏：电视机（二）闽南语：收澜（二）做做玩玩：我设计的船（一）P268第十一周11.10 —11.14 主题活动：蔬菜营养多活动一：蔬菜哪个部位可以吃？P132操作材料：《主题活动·吃哪个部分呢？》活动二：妈妈的菜篮子P136操作材料：《主题活动·菜篮子》数学活动：按规律排序（一）P169艺术活动：七彩光光和果娃娃（音乐）主P176社会活动：不高兴了怎么办？P104角色游戏：美发店（三）表演游戏：小蝌蚪找妈妈（三）结构游戏：电视机（三）闽南语：烧肉包（一）做做玩玩：会变的颜色真有趣（绘画）P265第十二周11.17 —11.21 主题活动：蔬菜餐厅活动一：好吃的蔬菜制品P141操作材料：《主题活动·蔬菜制品调查表》活动二：蔬菜拼盘大比拼P142语言活动：小狗寄信P69艺术活动：小蛋壳（音乐）P216安全教育：我会保护我的胃角色游戏：美发店（四）表演游戏：小蝌蚪找妈妈（四）结构游戏：电视机（四）闽南语：烧肉包（二）做做玩玩：我设计的船（二）P268幼儿园2014—2015学年第一学期中段教学计划安排表内容周次主题活动领域活动游戏活动第十三周11.24 —11.28 主题活动：颜色在哪里？活动一：活动室里的颜色P153操作材料：《主题活动·“活动室里的颜色”调查表》活动二：五颜六色的花P155操作材料：《主题活动·五颜六色的花》社会活动：打针吃药我不怕P106艺术活动：我给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿（音乐）P218数学活动：学习6 P172角色游戏：美丽宝贝摄影楼（一）表演游戏：龟兔赛跑（一）结构游戏：楼房（一）闽南语：涂豆仁（一）做做玩玩：多彩的世界（绘画）P266第十四周12.1 —12.5 主题活动：颜色变变变活动一：红、黄、蓝三兄弟P159操作材料：《主题活动·变色》活动二：能干的印染师P162语言活动：草地上的空罐头P75艺术活动：小娃娃跌倒了（音乐）P240安全教育：停电了要小心角色游戏：美丽宝贝摄影楼（一）表演游戏：龟兔赛跑（一）结构游戏：楼房（一）绘画游戏：夜间警察闽南语：涂豆仁（二）做做玩玩：我的小木偶（一）P273第十五周12.8 —12.12 主题活动：颜色真能干活动一：特殊服饰P169操作材料：《主题活动·他们是谁？》活动二：动物的保护色P170操作材料：《主题活动·动物的保护色》数学活动：比较粗细P173艺术活动：粉刷匠（音乐）P251社会活动：我自己睡P107角色游戏：美丽宝贝摄影楼（一）表演游戏：龟兔赛跑（一）结构游戏：楼房（一）闽南语：荔枝（一）做做玩玩：我是好孩子（绘画）P269第十六周12.15 —12.19 主题活动：北风吹活动一：冬爷爷的礼物P182活动二：变化的小冰块P187操作材料：《主题活动·变化的小冰块》语言活动：种糖果P78艺术活动：小鸭洗澡（音乐）P223安全教育：剧烈活动要注意角色游戏：美丽宝贝摄影楼（一）表演游戏：龟兔赛跑（一）结构游戏：楼房（一）闽南语：荔枝（二）做做玩玩：美丽的圣诞树（手工）P275幼儿园2014—2015学年第一学期中段教学计划安排表内容周次主题活动领域活动游戏活动第十七周12.22 — 12.26主题活动：北风吹活动一：冬天天气冷P181活动二：雪花飘P185语言活动：晒衣服P89艺术活动：铃儿响叮当（音乐）P241数学活动：认识椭圆形P176角色游戏：菜场（一）表演游戏：小红帽（一）结构游戏：我的家（一）闽南语：风紧来（一）做做玩玩：美丽的圣诞树（绘画）P278第十八周12.29 — 1.31主题活动：不怕冷活动一：动物过冬P192操作材料：《主题活动·动物到哪儿过冬？》活动二：不怕冷的企鹅P194安全教育：远离窨井和装饰灯角色游戏：菜场（二）表演游戏：小红帽（二）结构游戏：我的家（二）闽南语：风紧来（二）做做玩玩：我的小木偶（二）P274第十九周1.4 — 1.9主题活动：暖洋洋活动一：身体暖洋洋P198活动二：冬装暖P202社会活动: 环保小卫士P118语言活动：不敢张嘴的小鳄鱼P88艺术活动：好朋友（音乐）P230数学活动：按规律排序（二）P182角色游戏：菜场（三）表演游戏：小红帽（三）结构游戏：我的家（三）闽南语：胡溜（一）做做玩玩：繁华的街头（绘画）P267第二十周1.12 — 1.16主题活动：小火点活动一：消防员P206活动二：小心防火P207操作材料：《主题活动·消防设施调查表》语言活动：借你一把伞（一）P56艺术活动：小猫咪写信（音乐）P234健康活动：理发P17角色游戏：菜场（四）表演游戏：小红帽（四）结构游戏：我的家（四）闽南语：胡溜（二）做做玩玩：各式各样的船（手工）P267 幼儿园2014—2015学年第一学期中段教学计划安排表内容周次主题活动领域活动游戏活动第二十一周1.19 — 1.23主题活动：不怕冷活动一：叔叔、阿姨不怕冷P190活动二：植物过冬有办法P196借你一把伞（二）P58艺术活动：墙头草（音乐）P243科学活动：沉与浮P127角色游戏：公交车（一）表演游戏：小兔乖乖（一）结构游戏：超市旁的楼房（一）闽南语：复习做做玩玩：和泥（手工）P257第二十二周1.26 — 1.30主题活动：暖洋洋活动一：吃火锅真暖和P199活动二：暖和的取暖用具P201社会活动: 在家在园一个样P115艺术活动：冬眠的小熊（音乐）P246安全教育：好孩子不玩火角色游戏：公交车（二）表演游戏：小兔乖乖（二）结构游戏：超市旁的楼房（二）闽南语：复习做做玩玩：一盆花（绘画）P262第二十三周2.2 — 2.6主题活动：小火点活动一：喷火龙P205活动二：发生火灾怎么办？P208语言活动：胆小先生P74艺术活动：摇篮曲（音乐）P236数学活动：认识前与后P186角色游戏：公交车（三）表演游戏：小兔乖乖（三）结构游戏：超市旁的楼房（三）闽南语：复习做做玩玩：我把报纸变一变（一）P274第二十四周2.9 — 2.13主题活动：活动一：复习活动二：复习语言活动：自己去吧P85艺术活动：摘星星（音乐）P227健康活动：指甲长了P19角色游戏：公交车（四）表演游戏：小兔乖乖（四）结构游戏：超市旁的楼房（四）闽南语：复习做做玩玩：我把报纸变一变（二）P275。

幼儿园教学进度表

语言：小马过河
科学：有趣的兵器
健康：雪地游戏
美术：小动物过冬
社会：有趣的弹性
音乐：小海军
12.22——12.26
语言：小熊过桥（一）
科学：我们去溜冰
社会：动物怎样过冬
音乐:欢乐颂
语言：做勇敢的人
科学：跳伞运动员
健康：神奇的布袋
美术：跳绳
社会：向谁学习
美术：圣诞皮靴
12.29——1.2
语言：小红伞
科学：小鸟找家
音乐：粉刷匠
9.15——9.19
语言：看谁最能干
科学：数图形
社会:参观邮局
音乐:三轮车
语言：我的老师真好
科学：找邻居（一）
健康：快乐的小司机
美术：小小设计师（二）
社会：奇思妙想小分明
音乐：我来当老师
9.22——9.26
语言：胖子和瘦子
科学：找邻居（二）
社会:给我们带来方便的人
音乐:大中国
语言：好朋友
音乐：森林里的动物
11.3——11.7
语言：秋天的雨
科学：我们爱清洁
社会:超市购物
音乐:这事要找谁
语言：我是环保小卫士（一）
科学：擦椅子
健康：猴子摘柿子
美术：大苹果
社会：我们爱地球
美术：狮子
11.10——11.14
语言：绿色的小山坡
科学：清洁工具
社会:地球上的水
美术：设计标志
语言：我家小池塘
科学：猪宝宝
科学：学做饼干盒
健康：特快专递
美术：饲养员真能干
社会：地大物博的中国
美术：中国古代着名建筑
9.29——10.3
语言：胆小先生
科学：彩旗

幼儿园中班推进表

幼儿园中班推进表
一、周计划
1.主题活动：春天的小动物
2.语言活动：春天的故事
3.数学活动：春天的数量
4.艺术活动：春天的色彩
5.体育活动：春天的运动
二、日程安排
1.早上：晨练、早餐
2.上午：主题活动、数学活动、艺术活动
3.午餐：自助餐
4.下午：语言活动、体育活动
5.晚餐：自助餐
6.晚上：自由活动、休息
三、注意事项
1.保证孩子们的安全，避免意外事故的发生。

2.关注孩子们的身心健康，及时发现并处理问题。

3.鼓励孩子们积极参与各种活动，培养他们的兴趣和爱好。

4.与家长保持密切联系，及时反馈孩子们的表现和进步。

四、总结与反思
1.对本周的活动进行总结，分析孩子们的表现和进步。

2.对下周的活动进行规划，确保活动的顺利进行。

3.对孩子们的表现进行反思，找出存在的问题和不足，制定改进措施。