10.1坚强意志是成功的保证
七年级政治上册第十课坚强意志是成功的保证
• 4.人生道路上会遇到许许多多困难，而要克 服困难就必须有坚强的意志。可见（ ） • A形成良好的行为习惯需要坚强的意志 • B坚强意志是克服困难、获得成功的必要条 件 • C有了坚强意志，一切困难都是可以克服的 • D坚强意志是实现人生目标的唯一条件
• 5.“在一个崇高目标的支持下，不停的工作， 即使慢，也一定会获得成功。”告诉我们 （ ） • A磨砺坚强意志要放慢工作速度 • B有了崇高目标，就一定会获得事业成功 • C磨砺坚强意志必须树立明确的目标 • D磨砺坚强意志要不停的工作
• （3）谈谈你打算怎样磨练自己的坚强意志。
• • • •
1、树立明确的目标 2、做自己不感兴趣但有意义的事情 3、加强自我管理和约束 4.从小事做起，从现在做起
价值判断
• 李明轩没找到工作。从此变得十分消极
• 判断（ 错误 ） • 理由：李明轩面临挫折，缺少坚强的意志,坚 强意志坚定人生目标的保障（没做到做到了 什么）； 性）
• （1）从邰丽华身上你看到了一种怎样的意志品质？
• 邰丽华虽然生活在无声的世界里，但一直在刻苦努力。 从她的身上我们可以看到坚强的意志品质
• （2）从邰丽华的实际中你体会到坚强意志品质对实现人生目标 有什么作用？
• 坚强的意志是实现人生目标的保障，有利于我们做出的 正确选择坚持到底,保证人生目标的实现.
板块二： 坚强意志的重要性
感 悟 坚 强 意 志
坚强意志是坚定 朱之文从小喜欢唱歌。9岁时，父亲去世，与母亲艰难度 人生目标的保障 日。但苦巴巴的日子没有消磨掉朱之文对唱歌的坚守。为 了自己的梦想舞台，他在一件破背心上写下誓言：成功！
每天凌晨三四点钟朱之文就喊着“一二三”命令自己起床， 然后跑步到房后的河堤上练嗓子、唱歌。坚持了30多个春夏和
七年级政治坚强意志是成功的保证
成功案例中体现出的坚强意志
马云与阿里巴巴
马云在创办阿里巴巴之前曾遭遇多次失败，但他凭借坚强 的意志和不懈的努力，最终成功打造了全球最大的电子商 务平台之一。
托马斯·爱迪生与电灯
爱迪生在进行电灯研究时经历了无数次失败，但他从未放 弃。通过持续的努力和实验，他最终发明了具有实用价值 的电灯，改变了世界。
锻炼毅力和自制力
坚持到底
在面对困难和挑战时，要有足够 的毅力坚持下去，不轻言放弃。
延迟满足
培养自制力，学会抵制诱惑，为 了长远目标而暂时牺牲眼前的享 乐。
学会面对挫折和困难
积极应对挫折
将挫折视为成长的机会，从中汲取教训，调整策略，继续前进。
寻求帮助和支持
在遇到困难时，不要孤军奋战，学会向他人寻求帮助和支持，共同解决问题。
坚强意志的特点包括自觉性、果断性、坚韧性和自制力。这 些特点使得个体能够在面对困难时保持冷静和理智，做出正 确的决策，并持之以恒地执行计划。
坚强意志在人生中的作用
克服困难
坚强意志能够帮助个体在面对困 难和挑战时保持积极的心态，寻 找解决问题的方法，并努力克服
障碍。
实现目标
通过持之以恒的努力和不懈的奋斗， 坚强意志有助于个体实现自己的目 标和梦想。
贝多芬与音乐创作
贝多芬在晚年失聪后仍然坚持音乐创作，他凭借坚强的意 志和对音乐的热爱，创作出了许多不朽的杰作，成为世界 音乐史上的传奇人物。
03 如何培养坚强意志
树立明确目标和信念
确定长期和短期目标
为自己设定清晰、可实现的目标，既 有长远规划，也有短期目标，使行动 有明确方向。
保持积极信念
相信自己的能力和潜力，坚信只要努 力就能克服困难，实现目标。
10.1坚强意志是成功的保证
坚强的意志是克服困难、获得成 功的必要条件
《钢铁是怎样炼成的》这篇小说中 有这样一段描述：一次，保尔对朋 友说：“人应该支配习惯，而不是 习惯支配人。”当时就有人嘲笑他 爱说漂亮话，说保尔明知抽烟不好， 但还是戒不掉，保尔听了当即把口 中的烟卷拿了下来说：“从今天起， 我决不再抽烟。”保尔说到做到， 从此，戒掉了几乎在孩童时代就养 成的抽烟习惯。
钢铁是怎样炼成的
人的一生应当这样度过：当他回 首往事的时候，不会因虚度年华而 悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。 这样，在临死的时候，他就能够说， 我已把自己的一生都献给了世界上 最壮丽的事业——为全人类的解放 而奋斗。
提问：同学们知道这是谁的名言、 提问：同学们知道这是谁的名言、出 自哪里吗？ 自哪里吗？
意志坚强和意志薄弱的区别
我终于把难题做出来了！ 我终于把难题做出来了！
1、坚持把重要的事情先做完，然后做其他事情。 、坚持把重要的事情先做完，然后做其他事情。 2、明明知道写日记对提高写作能力有好处，但坚 、明明知道写日记对提高写作能力有好处， 持不了几天，就不想写了。 持不了几天，就不想写了。 3、在克服困难的过程中半途而废。 、在克服困难的过程中半途而废。 4、在生活中遇到复杂情况时，常常举棋不定，总 、在生活中遇到复杂情况时，常常举棋不定， 是怀疑自己的决定是否正确。 是怀疑自己的决定是否正确。 5、生活中遇到困难时，不沮丧，不气馁，努力克 、生活中遇到困难时，不沮丧，不气馁， 服。
说一说：上述行为中那些是坚强意志的表现？ 说一说：上述行为中那些是坚强意志的表现？
二、坚定意志的作用： 坚定意志的作用：
姓名
哥白尼
著作
天体运 行论 物种起 源 资本论
所用 时间
36年 27年 40年 19年 34年
坚强意志是成功的保证(说课稿)
10.1 坚强意志是成功的保证(说课稿)一、说教材《坚强意志是成功的保证》是思想品德六年级下册第四单元第10课第1框内容。
主要介绍了坚强意志品质的表现及作用，目的是培养学生树立坚强意志。
这节课对于促进学生身心健康发展具有重要意义。
二、说学生现在不少初中生由于家长的过分关爱，加之社会、学校、家庭忽视坚强意志的教育，造成意志力薄弱，生活中缺乏明确目标，没有吃苦耐劳的精神。
因此，引导学生主动锻炼意志品质，帮助他们解决成长中的问题，促进其身心健康发展就显得更为重要。
三、说教学目标结合本单元的内容和学生的思想特点，教学目标定为：（一）知识目标: 意志品质的表现和坚强意志的作用。
（二）能力目标: 能具体分析自己的实际情况,有针对性地制定磨砺意志的计划。
（三）情感态度价值观目标：树立选择坚强、磨炼意志的信念，形成良好的学习习惯。
四、说教学重点、难点为有效实现以上教学目标，实现教学行为的有的放矢，依据学生现有的认知水平，设置如下教学重难点。
【教学重点】坚强意志品质的作用确定的依据：只有拥有了坚强的意志品质，才能掌握坚定正确的人生方向。
【教学难点】意志品质的表现确定的依据：表述比较抽象，学生没有这方面的基础知识。
五、说教学方法为了体现学生的主体地位，充分发挥多媒体的优势，采用以下教学方法：（一）教法：采用体验教学法、讨论法等方法，为学生创设自主、合作、探究的学习氛围。
（二）学法：以教师的引导和学生的广泛参与为主，结合自主学习法、情感体验法、合作探究法等学法实现三维目标。
六、说教学过程1、导入：比一比，谁做的好（1）采用的是：体验教学法。
需要提前几周布置好任务。
（2）设计意图：学生通过这个活动，可以对自己的意志力有一个初步的认识，同时增强参与学习的兴趣；教师通过了解学生的完成情况，引出本课的学习。
2、阅读思考：理解意志品质的表现（1）首先采用的是：自主学习法。
学生通过自主阅读课本，明确意志品质的四个主要表现（板书），并用自己的话做出解释。
4.10.1坚强意志是成功的保证2
说一说：
在日常学习和生活中， 我们应养成哪些良好习惯？
感 悟 坚 强 意 志 只有具备了坚强的意志，自觉约束 自己，长期坚持不懈，才能逐步养成良 好的行为习惯。
形成良好行为习惯 需要坚强意志
践行坚强意志
践行 行 坚 强 意 志
选明星：推选本班坚强意志之星
讲故事：请明星讲讲成功经历
找差距：剖析自己与明星之间的
意志坚强的人能自觉地为达到预定目 的而行动，自觉制止违背目的的行动，甚 至不惜忍受巨大的痛苦和牺牲。
坚强意志是坚定 人生目标的保障
感 悟 坚 强 意 志
朱彦夫养成了哪些良好习惯？
感 悟 坚 强 意 志
播种一种行为，收获一种习惯； 播种一种习惯，收获一种性格； 播种强 意 志
思考：从朱彦夫的做法中你有什么收获？
感 悟 坚 强 意 志 面对困难，具有坚强意志的人能够 在行动中自觉、果断、坚韧、自制，始 终目标如一，不怕挫折，排除干扰，顽 强奋斗，直至成功。
坚强意志是克服困难、 获得成功的必要条件
感 悟 坚 强 意 志
感 悟 坚 强 意 志
朱彦夫为什么要坚持写书？
感 悟 坚 强 意 志
聋人舞蹈家邰丽华：所有的人生都有圆有缺 这是不能选择的，但可以选择看人生的角度
意 志
purpose
被誉为“矮个子巨人”的兵乓球皇后 邓亚萍我不放弃，坚持比别人多练习
意 志
purpose
2013年最美孝心少年路玉婷 为照顾亲人，每天在学校和家 之间穿行。 在奔跑中坚强
意 志
purpose
莫言:从农家孩子到诺贝尔文学奖得主 其间也遭遇数次退稿，从没放弃写作
第10课 宝剑锋从磨砺出
坚强意志是成功的保证
山东版思品七年级上册坚强意志是成功的保证
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1，面向学生：□中学 2，学科：思想品德2，课时：13，学生课前准备：①阅读课本，整体感知教材所讲内容②自学课本第104页内容，用笔勾画出你认为重要的知识点。
归纳并回答出坚强意志品质的主要表现是什么？③自学课本105到107页，勾画出你认为重要的观点。
归纳出：坚强的意志有什么重要作用？一、教学课题坚强意志是成功的保证1.情感、态度、价值观目标：养成勇于面对困难的优良品质，在困难和逆境中保持积极进取的精神状态。
2.能力目标：能够结合自己的实际情况，在日常学习和生活中培养自己克服困难的意志。
3.知识目标：知道意志品质的表现，懂得坚强的意志对生活、学习、工作的重要意义。
二、教材分析本教案依据山东人民出版社八年级上册思想品德教材，是第四单元第10课中的《坚强意志是成功的保证》的内容。
本课时的内容是让学生能够认识到坚强意志的表现和重要作用。
第一个内容“坚强意志是重要的心理品质”，引导学生总结出意志坚强的表现。
第二个内容“我们选择坚强”。
具体介绍意志坚强的重要作用。
因此，本课时的学习重点是坚强意志的作用；学习难点是坚强意志的表现。
首先，明确教学的目标和重点、难点，确定课堂教学形式和方法教学。
然后用百度在网上搜索有关坚强意志的歌曲、图片、模范人物等的相关教学材料。
根据课堂教学需要，利用百度搜索找到的李月的事迹、《隐形的翅膀》歌曲、以及齐白石、柏拉图的图片。
从而提高学生的学习兴趣，创设良好的学习氛围。
用百度在网上搜索李月的图片，引领学生进入新课的学习。
用百度图片网上搜索齐白石、柏拉图以及励志歌曲《隐形的翅膀》等，让学生体会到坚强意志的重要性，激励学生面对困难要学会意志坚强，这就为下一节课培养坚强的意志的学习做好了铺垫。
三、教学方法本课时内容趣味性强，适合学生自学阅读，课前主要运用自主学习的方法，让学生形成自学的习惯。
课内创设情境，设置疑难问题，在解决问题中，提升道德情感，主要运用合作探究、精讲点拨的学习方法。
《坚强意志是成功的保证》教案
坚强意志是成功的保证教学背景坚强意志是成功的保证，是当今社会十分重要的素质之一，尤其对于青少年来说更为重要，因为他们的内心容易受到外界环境的影响。
本教案旨在从平时的生活中培养学生的坚强意志，让学生学会面对挫折和困难时坚持不懈，取得成功。
教学目标•通过本课程的学习，了解坚强意志的基础知识和重要性；•在生活中学习如何锻炼坚强意志，帮助学生养成良好的习惯；•培养学生克服挫折和困难的能力，增强自信心。
教学内容第一课坚强意志的重要性•介绍坚强意志对个人和社会的意义；•分享成功人士的坚强意志故事；•分析影响坚强意志的因素。
第二课生活中如何锻炼坚强意志•通过刻意练习、挑战自己、认识自我、慢慢积累等方法，锻炼坚强意志；•以实际例子说明，如何通过锻炼坚强意志避免放弃和逃避现实。
第三课克服挫折和困难•思考什么是挫折和困难以及产生的原因；•介绍克服挫折和困难的有效方法；•通过角色扮演和小组活动，帮助学生学会面对挫折和困难时如何坚持。
教学方法•讲述法：通过举例、介绍等方式对知识点进行阐述；•互动式教学：通过讨论、小组活动等方式，激发学生的思考和参与；•角色扮演：通过模拟真实情境，帮助学生更好地理解和掌握所学知识。
教学评估•课堂小测验：针对所学内容进行一次测验，检查学生对知识点的理解和掌握情况；•作业评估：通过布置有针对性的作业，检查学生的学习进度和效果。
教学机构•本教案适用于中小学各年级；•教学时间应根据具体情况设置，一般可安排在一周至一月之间。
教学建议•在教学中强调坚强意志的重要性，引导学生升华思想；•在教学过程中注重学生的习惯养成；•教学结束后，可安排课后辅导，全面检查学生掌握情况。
10.1坚强意志是成功的保证
二、合作探究
1.个人自主学习
师:请同学们速读课本48—51页填写
1．坚强意志的表现：、、、。
1）坚强意志是坚定人生目标的
是。
成功的保证2.坚强意志的重要作用2）坚强意志是克服困难、获得成功的
。
3）形成良好的行为习惯需要
观看幻灯片帮助学生理解坚强意志的表现；通过巩固训练，检查学生对本课知识的理解、掌握情况。
学习活动设计
一、创设情境，导入新课
掰手腕比赛
首先，大家一起来做一个游戏------掰手腕比赛，小组内两人一组来做。请同学们说说自己的感受(高兴、兴奋……)介绍你是怎样赢的。
可见，赢得比赛除了需要力量、技巧，还需要坚强的意志。
思考：坚强的意志在邓亚萍身上起到了怎样的作用？
引导学生讨论，总结得出结论。
贝多芬年轻时患有耳疾，49岁时完全失去听觉。这对一位音乐家来说，无疑是致命的打击。他曾闪现过自杀的念头，写下了著名的《海利根遗嘱》，但发自内心的艺术家责任感的呼唤使他醒悟：“不能什么都没有创作就离开这个世界。”他决心向厄运挑战，“要扼住命运的咽喉”。于是，他以水滴石穿的坚强意志，在耳聋条件下，全凭记忆和乐感作曲和演奏，写成了《第五交响曲》、《第九交响曲》等一批不朽名作，攀登上音乐的光辉高峰。从听觉完全失聪到成为举世公认的乐圣，有多少难以逾越的障碍，这需要何等惊人的毅力啊！然而，贝多芬没有向厄运低头，以其与厄运搏击的非凡人生奏响了气势恢弘的石破天惊的命运交响曲。
朱彦夫都实现了哪几个目标?健全人实现起来容易吗?为何他成功了?
朱彦夫的成功说明了什么？
（学生分组交流、讨论、探究）
教师小结：坚强的意志品质是事业成功的保证，是坚定人生目标的保证；是克服困难获得成功的必要条件；养成良好的习惯需要坚强的意志。
《坚强意志是成功的保证》
坚强意志是成功的保证教学目标1、情感、态度、价值观：能够认识到坚强意志的重要性。
2、能力：结合实际制订磨砺意志的计划。
3、知识：掌握意志品质的具体表现；理解坚强意志的重要作用。
教学内容分析《坚强意志是成功的保证》是鲁教版思想品德七年级上册第四单元第十课第一节的内容。
分为“坚强意志是重要的心理品质”和“我们选择坚强”两个层次，向学生介绍坚强意志的重要表现和在事业成功中的重要作用。
其设立的目的，是要在学生的思想中树立坚强意志是获得成功的前提条件和保证的观念，深刻体会坚强意志的重要作用，增强磨砺意志的自觉性和坚定性。
教学重点是我们选择坚强；教学难点是坚强意志是重要的心理品质。
教学设计思路第一层次“坚强意志是重要的心理品质”，引导学生通过观察和分析自己学习和生活中意志坚强的人，认识意志坚强的表现。
“意志”或“坚强意志”这个概念学生有一定的了解，但真的要给出一个准确的定义而又让初一的学生易于理解，还是有一定难度的，所以教材回避意志的定义而只讲它的主要表现。
本层次设计了联系学生实际的活动和情境，引导学生通过自己的判断分析，总结出坚强意志的主要表现。
第二层次“我们选择坚强”，具体介绍了坚强意志在事业成功中的重要作用，共分三个方面的内容。
分别是：“坚强的意志是坚定人生目标的保障”，“坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件”，“形成良好的行为习惯需要坚强的意志”。
要把坚强意志与成功的关系给以理论化的分析总结，是学生不易做到的。
需要以典型的事例引导，并结合学生自身实际进行分析讨论。
本层次设计典型事例来帮助理解和归纳出结论内容。
教学方法与策略1.名人故事感悟法:名人成功故事的激励作用对学生来说比老师的简单说教更有意义。
2.小组互动活动法:互动活动增强学生的直接体验，加深感悟和认识，对自我心理品质的形成是最好的方式，也有助于课堂效果的延伸和知识的内化。
教学准备（1）研读教材，归纳教学的主要问题。
（2）搜集、整理相关案例，进行教学设计。
第十课 第一节坚强意志是成功的保证
名人故事会
古希腊著名哲学家苏格拉底曾对他的学生 说：“今天，我们只学一件最简单的事，每天 坚持甩手300下。”一个月后有90%的学生坚持 做。两个月后有80%的学生坚持做。一年后只 有一个学生坚持每天甩手300下，他就是另一位 大哲学家柏拉图。
（一）、坚强的意志是重要的 心理品质
坚强的意志品质在事业成功中的重要作用？
3、坚强的意志品质有利于形成良 好的行为习惯。
许 光 达
我越来越深信，只要我们意志坚强， 勇于奋斗， 就没有做不到的事情。
海 伦 · 凯 勒Fra bibliotek意志品质的 表现
意志坚强 富有主见 独立行事 迅速决定 及时行动 善于自制 不怕困难 坚持到底
意志薄弱 左右摇摆 随波逐流 犹豫不决 优柔寡断 鲁莽冲动 虎头蛇尾 见异思迁
独立性 果断性
自制力
坚定性
英语一直是王刚的弱项，这次期中考试又倒数第一， 王刚下决心把英语成绩提上去，他给自己制定了详细的计 划,并自觉约束自己严格执行计划，经过一段时间的不懈 努力，克服了学习中的种种困难，他的英语成绩终于取得 了较大提高，望着卷子上90分的成绩，王刚露出了欣慰的 笑容。 王刚：看到英语成绩的那一刻，我在心底大喊“我成 功了！我用坚强的意志克服了学习上的一大困难。”为了 坚持晨读，我抵制了多少次温暖被窝的诱惑；我真的觉得 自己很了不起，因为我不仅提高了英语成绩，更重要的是 养成了认真严瑾、严格执行计划、晨读等良好的习惯，这 些良好的习惯将使我受益终生，而这一切均得益于我坚强 的意志。
（二）、我们选择坚强
坚强的意志品质在事业成功中的重要作用？
王 军 霞
坚强的意志品质在事业成功中的重要作用？
1、坚强的意志是坚定人生目标的 保障。
七年级思想品德上册坚强意志是成功的保证
学习目标
• 1、为什么要磨砺坚强的意 志？（为什么坚强的意志 是成功的保证？）
• 2、一个人的意志品质主要 表现在哪些方面？
请你跟我来：
看图谈 启示
1、独立性 2、果断性 3、自制力 4、坚定性
司 马 光 砸 缸 是 意 志 品 质 的 哪 种 表 现
？
我越来越深信，只要我们意志坚 强，勇于奋斗， 就没有做不到的事情。
海伦·凯勒
的准关和
——
决备键才成
心和在能功
爱 迪 生
。不于的 屈适问 不当题 挠的，
不 是 运 气
第九届世界杯冠军的中国女排 意 志 顽 强 、 奋 力 拼 搏
意志自测表
具体表现天， 虽然不想去，但为了哥们，决定去。
否 成因分析
2、为什么读书?我没想过,读书,做作业 更多地是为了应付老师和家长。
3、有些同学经常出入网吧，我也挡不 住诱惑也跟着去了。
4、不能忍受纪律的约束，上课总爱做 小动作，讲悄悄话。
5、虽然制定学习计划，但是多则一个 月，少则三五天，计划就无疾而终。
6、我要锻炼身体，但现在太冷了，春 天再说吧。
你能讲讲伟大人物或
？ 事业成功人士的故事吗
理论升华
我的座右铭
请你撰写有关磨砺意 志的警言警句
坚强的意志是成功的保证
坚强意志是成功的保证一、导入新课1、导入语：在人生的征途上有无数的成功者，他们或许走过了各自不同的人生道路，但仔细看他们留下的每一个脚印，上面都清晰地写着两个字——坚强。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
踏上成功之路，要从磨练坚强意志开始，坚强意志是成功的保证。
2、板书标题：“坚强意志是成功的保证”二、学习探究过程（自主合作探究展示）1、坚强意志是重要的心理品质活动一：（见教材48页材料）※ 许光达的坚强意志表现在哪些方面？（学生讨论回答后教师讲述）※ 具有坚强意志的人具备哪些优秀意志品质？活动二：哪些是意志坚强的表现（教师多媒体出示）※ 上述行为中哪些是坚强意志的表现？※ 自己的哪些行为体现了坚强意志品质？举例说明。
活动三：自查行动：举例说明自己的哪些行为体现了坚强的意志品质？哪些方面做得还不够？活动四：说实话周末自己在家做作业时（或在课堂上）你经常会受到来自哪些方面的诱惑呢？对你造成什么影响？活动五：实话实说1、你最敬仰的意志坚强的人是谁?（家人、同学、朋友、名人等）说出值得你敬佩的原因？2、我们班哪些同学课堂表现认真？哪些同学有待改进？三、拓展应用2005年春节晚会，邰丽华以及她领衔的舞蹈《千手观音》给我们留下了难以忘怀的印象。
2006年春节刚过，很多中国人又一次感受了一场感人至深的心灵冲击——邰丽华被评为“2005.感动中国十大人物”。
这位来自湖北宜昌的姑娘，两岁时因高烧注射链霉素失去了听力。
从此，她只好生活在无声的世界里，15岁时开始正规的舞蹈训练。
由于听不到音乐，只能靠教练的手势和自己的感觉去跳。
训练中，身上经常是青一块紫一块。
但是，它克服残疾带来的种种困难，自强不息，刻苦训练，先后获得“全国残疾人艺术汇演一等奖”“全国自强模范”等荣誉，到30多个国家演出数百场，受到国内外广大观众喜爱。
从邰丽华身上你看到了一种怎样的意志品质？从邰丽华的实际中你体会到坚强意志品质对实现人生目标有哪些作用？四、课堂小结（教师按板书总结本节课知识点。
坚强意志是成功的保证
坚强意志是成功的保证导言成功离我们并不遥远，只需要拥有一颗坚强意志，就能保证我们走向成功的道路。
坚强意志是我们在人生路上不可或缺的精神支柱，是指我们在面临挫折、困难和失败时，能够保持强大意志和毅力，勇往直前，不屈不挠的精神品质。
本文将阐述坚强意志的重要性以及如何培养坚强意志。
理解坚强意志的意义人生路上充满了各种各样的挑战和困难，如果缺乏坚强的意志，我们就很难克服这些困难，也很难取得成功。
这是因为人生道路上的每一个阶段都会遇到挫折和问题，需要有强大的意志力量支持我们度过难关。
当我们面对不顺利的时候，一些人往往会选择逃避或放弃，这时候坚强的意志就显得尤为重要。
我们需要有足够的毅力和勇气去面对这些挑战，不屈不挠地攻克难关，才能真正实现自己的目标。
另一方面，坚强的意志还可以激励我们不断前进。
尽管我们不能掌控所有的环境和影响，但是我们完全可以掌控自己的态度和行为。
有足够的意志力量，我们就能在困境中找到出路，保持乐观的态度和积极的行动，从而实现自己的梦想和目标。
培养坚强意志的方法接纳自己的失败大多数人在面对失败时，都容易陷入绝望，甚至放弃自己的目标。
然而在人生路上，失败是常态，而不是例外。
接受失败，并从失败中学习经验，才是迈向成功的关键。
更重要的是，面对失败时要学会承认自己的错误和缺点，而不是逃避责任或抱怨环境。
通过对自己的反思和批判，我们可以更好地学习自己的经验和技能，并成长为更加强大的人。
培养自律的习惯自律是一种非常重要的性格特质，它能够帮助我们在面对困难和挑战时，始终保持良好的状态和积极的心态。
通过培养自律的习惯，我们可以建立对自己的自信和信任感，从而增强自己面对困境的意志力量。
比如我们可以从小事做起，像学习习惯、健康饮食和锻炼身体等，这些小习惯可以帮助我们建立起自己积极向上的生活态度和行动方式。
持之以恒地奋斗有一个伟大的铁人三项运动员Jan Frodeno曾说过，成功并不是取决于你开始了多少个项目，而是取决于你到底完成了多少个项目。
坚强意志是成功的保证
坚强意志是成功的保证坚强意志是成功的保证【课程标准】主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯。
【教学目标】[情感、态度、价值观] 从学生自己身上，从同学、伟人等人物的成功经历中体验坚强意志对人成长中的影响。
增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强烈愿望。
[能力] 利用名人名言、伟人事迹体会坚强意志的表现及其重要作用。
结合实际反思学生自身意志品质。
[知识] 知道意志品质四个方面的表现，懂得坚强意志在成长过程中的三个作用。
【教材分析】《坚强意志是成功的保证》讲了“坚强意志是重要的心理品质”和“我们选择坚强”两个层次，向学生介绍坚强意志的重要表现和在事业成功中的重要作用。
其设立的目的，是要在学生的思想中树立坚强意志是获得成功的前提条件和保证的观念，深刻体会坚强意志的重要作用，增强磨砺意志的自觉性和坚定性。
教学重点：坚强意志在事业成功中的作用。
学习中要结合思想实际，找到自己在意志品质方面存在的差距。
使自己明白要成就事业，还要在意志品质上勤加磨炼。
教学难点：坚强意志是重要的心理品质。
如果单纯的介绍意志品质的特征，学生难以理解，意志品质独立性、果断性、自制力、坚定性等方面的特征补充相关的事例，增强直观学习，便于理解。
【教学设计思路】本节课主要是向学生介绍坚强意志的重要表现和在事业成功中的重要作用。
课堂教学主要围绕“坚强意志是重要的心理品质”和“我们选择坚强”两个方面展开，具体通过“情景导入——合作探究——回归生活——积累收获”实施课堂教学。
在合作探究环节中，通过“名人故事—体验感悟—案例分析-名言欣赏-议一议-专家门诊”等活动，由调动学生情感开始，逐步提高认识，落实在学生的日常行动上，深刻体会坚强意志的重要作用，增强磨砺意志的自觉性和坚定性。
【教学方法与策略】借助多媒体教学手段，根据学生生活实际创设情境，明确教学目标，自主合作探究学习，通过名人故事和名言欣赏让学生体会明白坚强意志对一个人的成功具有重要意义，通过体验感悟—案例分析引导学生能应用书本知识去分析社会热点现象，真正使教学适应目前社会的变化。
10.1《坚强意志是成功的保证》
所思所想
欣赏了美仑美奂 的舞蹈，了解了 幕后的艰辛，他 们的坚强意志更 激励了我们，让 我们行动起来吧！ 说说自己准备怎 么做？
三 千 越 甲 可 吞 吴
卧 薪 尝 胆
苦 心 人 天 不 负
百 二 秦 关 终 属 楚
破 釜 沉 舟
有 志 者 事 竟 成
克服的困难 奥斯特洛夫斯基（ 1904 ～ 1936 ）苏联作家 目的
坚强意志是成功的保证
10
意志坚强的表现
意志品质的表现
独立性 果断性
不随波逐流，能独立地 做出决定。
善于对问题情境做出正确的分析 和判断，在复杂情况下迅速做出 决定，并付诸行动。
行为不易受外界影响，能自 己管住自己。 在行动过程中，不怕困难、 不达目的不罢休。
自制力
坚定性
意志词典
坚强、坚毅 坚韧、顽强 善始善终 持之以恒 忍耐克制 勇敢顽强 当机立断 锲而不舍 聚沙成塔 坚定不移 刻苦钻研 勇于牺牲 坚持不懈 卧薪尝胆 坚忍不拔 敢于承担责 任 把握时机 滴水穿石 孜孜不倦 义无反顾 处事果断 智勇双全 只要功夫深 铁杵磨成针
具有这些意志品质和精神的人， 就是意志坚强的人
意志词典
固执已见 一意孤行 人云亦云 谨小慎微 优柔寡断
鲁莽决断 草率行事 半途而废 功亏一篑 虎头蛇尾 顽固执拗 鲁莽冲动 摇摆犹豫 得过且过 见异思迁
缺乏主见 畏首畏尾 踌躇不前 患得患失
……
具有这些弱点和问题的人， 就是意志薄弱的人
漫画赏析
唉唷！
唉！我的脚又痛又累，天气 那么热，看来我没有能力跑 到终点了。算了吧！
今天真 热。
唉唷！
离目 标没 多远 了。 继续 努力。 我不
努力! 加油!
10.1坚强意志是成功的保证
实践探究
我目前的目标是： 我目前遇到的困难有： 我良好的习惯是： 我不良的习惯有： 我打算这样做：
根据以上要求，写一份 培养坚强意志的计划书
教师寄语
祝愿同学们，意志更坚强，人生更辉煌 真正做到一路走来学会了坚强 把所有失败编织成网，收获希望
①意志的独立性
能独立地做出决定,并执行决定
②意志的果断性
能在复杂的情况下迅速做出决定，及时投入行动
③意志的自制力 行为不易受外界影响，能自己管住自己 ④意志的坚定性 在行动过程中，不怕困难，不达目的不罢休
我们选择坚强
①坚强意志是坚定人生目标的保障，一个具有坚强 意志的人能自己做出正确的选择并坚持到底。
坚强的意志是成功的保证
姓名
哥白尼 达尔文 马克思
著作
天体运 行论 物种起 源 资本论
所用 时间
36年 27年 40年
姓名
歌德 摩尔根 列 . 托尔 斯泰
著作
浮士德 古代社 会 战争与 和平
所用 时间
60年 40年 37年
司马迁
徐霞客
史记
徐霞客 游记
19年
34年
李时珍
曹雪芹
本草纲 目
红楼梦
27年
10年
名人名言
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 －－－狄更斯 一个人必须经过一番刻苦奋斗的生活，才 会有些成就。－－－安徒生 请记住，环境越艰难困苦，就越需要坚定 的毅力和决心，而且懈怠的害处也就越大。 －－－列夫· 托尔斯泰 勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难 的顽强抵抗中养成的，我们青年的格言就 是：勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障 碍。－－ 奥斯特洛夫斯基
你说 说
说一说，这组数字说明 了什么问题？
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古希腊大哲学家苏格拉底，以智慧闻名于世。当时有 很多人跟他学习，都希望自己能够成为苏格拉底的继承者。 一次苏格拉底对学生说：“今天我们只学一件最简单最容易 的事，每个人都把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。” 而后，他示范了一遍，要求每个人每天做300 下，学生们笑 了，认为这是很容易的。第二天，苏格拉底问学生：“谁昨 天甩胳膊三百下？做到的请举手！”几十名学生的手都举了 起来。一周后，苏格拉底如前所问，有一大半的学生举手。 一个月后，苏格拉底问学生“哪些人坚持了？”九成的学生举 起了手。一年后，苏格拉底再一次问大家：“最简单的甩手 动作，谁坚持了？”而这时，只有一个学生举起了手，他就 是后来古希腊另一位伟大哲学家柏拉图。柏拉图不仅继承了 苏格拉底的哲学并创建了自己的哲学体系，还培养出了另一 位大哲学家亚里士多德。 思考：柏拉图为什么能够成为苏格拉底的继承人
第十课
第一项：坚强意志是 成功的保证
学习目标
知道意志品质四个方面的表现; 懂得坚强意志在成长过程中的作用。
一、坚强意志是重要的心理品质
看教材104页两段内容： 思考：坚强意志有哪些表现？
司马光砸缸是意志品质的哪种表现？
愚公移山是意志品质的哪种表现？
网吧的诱惑
坚强意志有哪些表现？
关键词
1、独立性 2、果断性 3、自制力
独立决定 →执行。 迅速决定→ 及时投入 管住自己
4、坚定性
不达目的、不罢休
名言共赏析
以下名言说明了意志坚强的哪种表现？
• 业精于勤荒于嬉，行成于思而 毁于随
（学业靠勤奋才能精湛, 贪玩就会荒废; 德行靠思考才能形成,随大流就会毁掉）
自制力
• 绳锯木断，水滴石穿
（绳子不停地锯木头就可以锯断木头，水 滴不断地滴石头,也能滴穿 ）
谢谢！
课堂练习
2、“冲动是魔鬼，冲动是炸弹里的火药……冲动 是一颗吃不完的后悔药。”这句话告诫我们在意 志品质方面要增强（ D ） A、独断性；B、果断性； C、坚韧性；D、自制力。 3、“意志坚强的人能把世界放在手中，象泥块一 A 样任意揉捏。”这说明坚强意志是（ ） A、行动的强大动力；B、伟人才具有的品质； C、青少年还没有具备的心理品质； D、事业成功的唯一保证。
课堂练习
4、一只蜘蛛刚刚结了一个大网，可一阵风把 网吹破了。风一会儿停了，蜘蛛重新结网， 还没结好，风又来了。就这样几次反复。 最后，蜘蛛终于结成了一个大网，粘住了 许多蚊子。蜘蛛结网的故事给我们的启发 是（ ） D ①意志坚强就一定能成功②坚强意志 是坚定人生目标的保障③为了实现人生目 标，有时我们不得不忍受巨大的痛苦和牺 牲④坚强意志是获得成功的必要条件 A、①②③④；B、①②④； C、①③④；D、②③④。
坚定性
果断性 独立性
• 当断不断，反受其乱
（做事应当机立断,否则后患无穷）
• 君子和而不流
（有道德修养的人,为人要和顺,善于协调 自己与他人的关系,但又不能无原则地 随波逐流 ）
二、我们选择坚强
合作探究
为什么我们要选择坚强
第 一 则 故 事
勾践为什么要卧薪、尝胆？
是为了实现复国、报仇的目标
这告诉我们坚强的意志有什么重 要作用？
形成良好的行为习惯 需要坚强的意志
坚强意志有什么重要作用？
（为什么说坚强的意志是成功的保证？）
1、坚强的意志是坚定人生 目标的保障。 2、坚强的意志是克服困难、 获得成功的必要条件。 3、形成良强意志的表现： 1、独立性 2、果断性 3、自制力 4、坚定性
坚强的意志是坚定人生目标的保障
航 天 英 雄 的 成 功
第 二 则 故 事
杨利伟最终能成为“中国飞天第一人”与他平时刻 苦训练是分不开的。在机场训练时，夏季气温高达四 十多摄氏度，飞行服安全带上的金属连接环被烈日晒 得像在火中烤过一样，稍不注意，皮肤就会烫起血泡。 冬季，又寒气彻骨，冻得人手脚发麻。他却乐观地说： “作为一个飞行员，意志比技术更重要，恶劣的环境 正好磨砺意志。”为了保持良好的身体素 质，他不抽烟，不喝酒，不吃辣椒。一年 365天，天天坚持训练，不论严冬酷暑。 长跑、短跑、单杠、双杠，他的成绩都名 列前茅。他能飞向太空，靠的不是运气， 而是凭着顽强意志一步一个脚印走出来的
课堂练习
• 著名数学家华罗庚中学毕业后,因交不起学费被迫辍学。 但他没有忘记求学,回到家乡后,一面帮父母干活,一面 继续顽强地读书自学。不久,他又身染伤寒,病势垂危。 他在床上躺了半年,病痊愈后,却留下了终身的残疾── 左腿的关节变形,瘸了。当时他只有19岁,在那迷茫、困 惑、近乎绝望的日子里,他没有自暴自弃,并决定用健全 的头脑代替不健全的双腿。白天,他拖着病痛,忍着关节 剧烈的疼痛,拄着拐杖一颠一颠地干活,晚上,他在油灯 下自学到深夜。1930年,他的论文在《科学》杂志上发 表了,这篇论文惊动了清华大学数学系主任熊庆来教授。 以后,清华大学聘请华罗庚当了助理员。在名家云集的 清华园,他一边做助理员的工作,一边在数学系旁听,还 用四年的时间自学了英文、德文、法文,发表了十篇论 文。他25岁时,已是蜚声国际的青年学者了。
杨利伟遇到了哪些困难？
高温、严寒等
这个故事告诉我们什么道理？
坚强的意志是克服困难、获得 成功的必要条件
保尔有一次对朋友说:人应该支配习惯,而 不是习惯支配人”.当时就有人嘲笑他,说 第 他爱说漂亮话并举例说保尔明知抽烟不好, 三 则 但还是戒不掉.保尔听了,当即把口中的香 故 烟拿了下来说 从今天起 我决不再抽烟”。 :“ , 知道意志品质四个方面的表现 ; 事 保尔说到做到.从此,戒掉了几乎在孩童时 懂得坚强意志在成长过程中的作用。 代就养成的抽烟习惯。 这则故事给我们什么启示？
课堂练习
• 思考问题： • 1、华罗庚坚强的意志品质主要表 现在哪个方面？ • 2、华罗庚的成功说明了什么？
结束语
在人生的征途上有无数的成功者，他们或许走过 了各自不同的人生道路，但仔细看他们留下的每 一个脚印，上面都清晰地写着两个字——坚强。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。同学 们，想取得成功吗？那就从磨练坚强意志开始， 千里之行，始于足下，同学们，你们准备好吗？
二、坚强意志有什么重要作用？
1、坚强的意志是坚定人生目标的保障。 2、坚强的意志是克服困难、获得成功的 必要条件。 3、形成良好的行为习惯需要坚强的意志
课堂练习
1、陈景润在极其艰苦的条件下，仍然坚持科 研，无论什么困难都没有动摇过他的信念。 坚强的意志，支持他做最后的冲击，终于 叩响了哥德巴赫猜想的大门，摘取了数学 研究皇冠上的明珠。这说明（A ） A．坚强意志是克服困难、获得成功的必备 条件 B．遇到的困难越大，取得的成功就越大 C．一切科学家都是意志坚强的人 D．一切科学研究只有在艰苦的条件下进行， 才能取得成功