c语言程序设计复习资料

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C语言程序设计复习资料

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第1章概述本章重点:掌握C语言程序的结构和书写规则,以及Turbo C V2.0的基本操作。

1.1 C语言概述1.C语言的诞生与发展(见教材)2.C语言的特点(见教材)3. 在C语言中,除实现顺序、选择和循环三种基本结构等的9条控制语句外,输入输出操作均由标准库函数(不是C语言的组成部分)来实现。

所以学习C语言,不仅要学习这9条控制语句和各种运算符,而且要学习并掌握常用标准库函数的使用。

9种控制语句:if( )……else……for(……)while(……)do……while(……)continuebreakswitchgotoreturn1.2 简单C程序介绍1.2.1C语言程序的总体结构一个完整的C语言程序,是由一个main()函数(又称主函数)和若干个其它函数结合而成的,或仅由一个main()函数构成。

[例1.1] 仅由main()函数构成的C语言程序。

/*功能:仅由main()函数构成的C语言程序示例*/main(){ printf(‚This is a C program.\n‛);}程序运行结果:This is a C program.[例1.2] 由main()函数和1个其它函数max()构成的C语言程序。

/*代码文件名:AL1_2.C*//*功能:由main()函数和1个其它函数max()构成的C语言程序示例*/int max(int x, int y){ return( x>y ? x : y ); }main(){ int num1,num2;printf(‚Input the first integer number: ‛);scanf(‚%d‛, &num1);printf(‚Input the second integer number: ‛);scanf(‚%d‛, &num2);printf(‚max=%d\n‛, max(num1, num2)); }程序运行情况:Input the first integer number:6←┘Input the second integer number:9←┘max=9 [例1.3] 改写[例1.2],交换main()函数和max()函数的前后位臵。

C语言程序设计复习资料(答案)

C语言程序设计复习资料(答案)

C语言程序设计复习资料一、填空题1、C语言程序是函数构成的,其中有且只有1个主函数,程序的的执行总是从该函数开始。

2、用条件运算符写出求两个整数x,y中大数的表达式z =x>y?x:y。

3、定义一个符号常量PI,其值为3.1415926,格式是#define PI 3.1415926。

4、设整型变量X=5,Y=6,Z=7,执行X%=Y+Z后,X = 5。

5、执行语句“for(j=15 ;j >=5 ;j-- );”后,变量j的值为4。

6、在一个函数中有定义int a=60,*p=&a ;执行*p=*p +15;后,a的值为。

7、结构化程序设计的三种基本结构是顺序结构、选择结构和循环结构。

8、定义一个长度为100的整形一维数组a ,且前5个元素的初值为3,6,9,12,15,定义的格式为:int a[100]={3,6,9,12,15}。

9、写出表达式25>15&&65<25||88>75的值1。

10、函数的传值调用中,实际参数把它的值传递给形式参数。

11、表达式(int)(20+2.5*3+6+5.3) 的值是38 。

12、若有以下定义:char a;int b;float c;double d;则表达式a*b+d-c的值的类型是。

13、写出表达式66>65&&65<85||85>95的值1。

14、在C语言中,允许在程序中用typedef来定义新的类型名代替已有的类型名,例如typedef int INTEGER;。

15、C语言采用编译方式将源程序转换为二进制的目标代码,编写好一个C程序到完成运行一般经过以下几个步骤:编辑、编译、连接、执行;16、C程序是由函数组成的,一般情况下函数体由说明部分和执行部分组成,其中说明部分的作用是;17、表达式m = a > b ? a+b : b+5 当a=15,b=11时,m的值为:26;18、函数的传值调用中,实际参数把它的值传递给形式参数;19、写出表达式1<4&&7<5的值;20、在C语言中,字符串是用双引号引起来的一串字符。

C语言程序设计综合复习资料(doc 9页)

C语言程序设计综合复习资料(doc 9页)

intd[3][2]={{1,2},{34}}; 4.以下不能正确定义二维数组的选项是A)inta[2][2]={{1},{2}};B)inta[][2]={1,2,3,4};C)inta[2][2]={{1},2,3};D)inta[2][]={{1,2},{3,4}}; 5.有语句:chars1[10],s2[10]={ "books"};则能将字符串books赋给数组s1的正确语句是A)s1={"books"};B)strcpy(s1,s2);C)s1=s2;D)strcpy(s2,s1);6.C语言标准函数strcpy(s3,strcat(s1,s2))的功能是A)将字符串s1复制到s2中,再连接到s3之后B)将字符串s2连接到s1之后,再将s1复制到s3中C)将字符串s2复制到s1中,再将s1连接到s3之后D)将字符串s2连接到s1之后,再将s3复制到s1中二、读程序,写出程序执行结果1.main(){intaa[4][4]={{1,2,3,4},{ 5,6,7,8},{3,9,10,2},{4,2, 9,6}};inti,s=0;for(i=0;i<4;i++)s+=aa[i ][3];printf(“%d\n”,s);}2.main(){inta[4][4]={{1,2,-3,-4},{0,-12,-13,14},{-21,23,0,-24},{-31,32,-33,0}};inti,j,s=0;for(i=0;i<4;i++){for(j=0;j<4;j++){if(a[i][j]<0)continue;if(a[i][j]==0)break;s+=a[i][j];}}printf("%d\n",s);}3.main(){intp[7]={11,13,14,15,16,17,18},i=0,k=0;while(i<7&&p[i]%2){k=k+p[i];i++;}printf("%d\n",k);}4.main(){inti,n[]={0,0,0,0,0};for(i=1;i<=4;i++){n[i]=n[i-1]*2+1;printf("%d",n[i]);}}5.voidmain(){intstr[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9},i,j,t;for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<i;j++){t=str[i][j];str[i][j]=str[j][i];str[j][i]=t;}for(i=0;i<3;i++){for(j=0;j<3;j++)printf(“%3d”,str[i][j]);printf("\n");}}第8章函数一、选择题1.在C语言中A)函数的定义允许嵌套,但函数的调用不允许嵌套。

C语言程序设计期末复习

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②doudb!le=
float
f &&
int
(i+1)
int
③dou4b.0le
int
*i
char
+ c double
【14】 A) double, double, double (或float)
B) int, double, char
✓C) int, int, double (或float) D) unsigned, unsigned, int
② 其他可打印(可显示)的字符,如汉字等自然语言 符号(作为字符串的内容)
[注意] C/C++语言是区分大小的语言 !
(详见P377 附录B)
8
zxl.xmu.2014
关键字
关键字/保留字 —— C语言程序中有特殊含义 的英文单词,主要用于构成语句、定义存储类 型和数据类型。
✓ C语言中仅有37个关键字
else continue;
printf("%4d",n); }
break; 仅输出: 100 }
输出【:131】00A1)01fo1r0(3n=1100401;0(n6%1037)&…&…n<=200; n++) printf("%4d",n); B) for (n=100; (n%3)||n<=2仅00输; n出++:) p1ri0n0tf1("0%1 4d",n);
非法字符举例:M.D.John,$123,1AB,d e
11
zxl@xmu
运算符(共34种,详见P378《附录D》)
• 目/元——运算时所需运算对象(操 作数)的个数。

C语言程序设计复习提纲---基本的知识点

C语言程序设计复习提纲---基本的知识点

C 语言程序设计复习提纲---基本的知识点2011.6.一、应知C程序的结构: (P5.笔记)例1:构成C程序的基本单位是什么?例2:一个C程序有几个main()函数?(P5)1.例3: 一个C“语句”什么情况下用分号“;”结尾, 什么情况下不用分号“;”结尾?( 一个典型的例子是: 函数定义P131与函数声明P137) (p5)C语言中的运算符及其运算优先级:算术运算符(P35) 自增自减运算符(P43)关系运算符(P41) 逻辑运算符(P43)条件运算符(P85) 复合运算符(P38)2.C语言中的表达式、表达式的求值及其与对应的数学表达式的相互转换:算术表达式(P36) 赋值表达式(P40)关系表达式(P41) 逻辑表达式(P43)A. 表达式的求值例:例1:P33No23.P39、P45.P55No4.P55No8例2:若有int a=1,b=2,c=3;则表达式a<b && b<c的值是什么? (Attion: p44)表达式a<b && b<c即为: 1<2 && 2<3→1 && 1→1B. C语言表达式与对应的数学表达式的相互转换例:例1: ∣x -y ∣+: C库函数4.例2: P55No.7C语言中标识符的命名规则: (P13.笔记)例1:-e, e-03, 1e3, e, e1, (a+b)++, qwe, if5.例2: P32No.56.C语言中允许的基本数据类型: (P17)7.scanf函数和printf函数的正确使用方法8.C语言中各语句的G.F.、PP以及NE9.字符常量与字符串常量的区别: (P28、P30、P177)10.C程序的三种基本控制结构、执行过程及其相关语句11.break语句和continue语句的作用与区别: (P109、P110、笔记)12.当型循环与直到型循环的区别: (笔记)13.循环的三要素(笔记)14.嵌套循环的执行过程: (笔记)一维数组和二维数组的定义、初始化规则与引用:15.(P161~P172.笔记)16.函数的定义和函数的调用均可嵌套吗?(P131~p133.P135笔记)17.函数定义与函数说明的区别: (P130、P135.笔记)18.函数的三种调用方式: (笔记)19.递归调用的二个关键和二个阶段: (笔记)函数调用中的数据传递方式:20.(值传递和地址传递: P138~P143.笔记)21.地址、指针、指针变量、指针运算符、指针运算的基本概念: (P51~P54、P200~P205、笔记)22.编译预处理的基本概念⑴编译预处理命令不是C语言中的语句。

C程序设计复习资料(含答案)

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C程序设计复习资料(含答案)C程序设计复习要点第一章概述1.C程序的构成与结构特点2.C程序上机调试过程与流程第二章数据类型、运算量与表达式1.数据类型的种类(基本数据类型和构造数据类型)2.常量的数据类型及其表示(表示方法、存储字节数与表数范围)——整、实、字符、字符串和转义字符3.变量的命名、定义方法与赋初值4.各种表达式及其运算规则——优先级、结合性、类型自动转换与强制转换●算术运算符、表达式及其构造(注意“/”和“%”特殊性)●自增、自减运算符及其简单表达式运算●赋值运算符及其表达式(注意复合赋值运算符的运算方法)●逗号运算符及其表达式第三章流程控制1.赋值语句的一般形式、赋值过程及赋值规则(注意左右数据类型的一致或兼容)2.输入和输出函数的格式、功能及用法(只要求常用的格式控制符d, f, c, s),提醒注意:●格式输出中域宽和小数位数的控制●格式输入与输出中普通字符的原样输入和输出问题●熟悉并区别以下函数:putchar()、printf()、puts();getchar()、scanf()、gets()3.关系运算符及其表达式、逻辑运算符及其表达式和条件运算符及其表达式的运算规则(优先级、结合性)4.关系表达式与逻辑表达式的构造(根据已知条件写表达式)5.if语句的三种形式:if …语句、if …else …语句、if 语句的嵌套●if 语句的格式与用法:简单if、嵌套if、并列if●逻辑关系与执行过程●嵌套规则(重点掌握if …else …if …else …if …else)6.switch语句的格式与用法7.*熟练使用if和switch语句阅读和编写较为简单的选择结构程序8.三种循环语句:while() …、do …while()、for()的格式、执行过程及其用法●循环变量初始化、循环条件构造、循环体所要实现的任务和控制变量修改注意循环期间与结束时循环控制变量的取值问题9.结合例题理解和区别break与continue语句的作用及其用法10.本章涉及的主要算法:累加(计数)、累乘、递推、穷举、判素数、求最大公约与最小公倍等11.*熟练使用三种循环语句并结合以上算法阅读和编写较为简单的循环结构及其嵌套程序第四章复杂数据类型1.一维、二维数组的定义、初始化及其引用方法(数据输入、输出、存储与处理)2.字符数组的定义、初始化及其引用(字符串输入、输出、存储与处理)3.常用字符串处理函数:gets()、puts()、strlen()、strcmp()、strcpy()4.数组涉及的主要算法:排序、极值、逆序、回文和字符串的连接、复制、求长度等5.*熟练使用数组并结合以上算法阅读和编写较为简单的程序6.指针的概念:指针、指针变量、指针运算(*、&、++、--、+、-)7.变量、数组和字符串指针的定义、指向与引用(仅限于一维数组)8.了解指针数组与二级指针的概念和定义9.*能够阅读并理解使用指针进行数据处理的相关程序(极值、逆序、回文和字符串的连接、复制、求长度等)10.结构体与共用体的概念、定义与引用(仅限概念)第五章结构化程序设计与应用1.熟悉程序的三种基本结构:顺序、选择和循环2.*通过其中部分例题掌握选择、循环语句的使用以及循环和数组涉及的主要算法第六章函数与编译预处理1.掌握函数的定义、声明和调用方法及参数传递方式2.*结合相关例题掌握一般函数和递归函数的定义与使用3.熟悉局部变量与全局变量的定义及作用范围,了解各种静态与动态变量的定义、作用范围与生存期4.了解内部函数与外部函数的定义及调用规则5.掌握宏定义与宏展开(重点掌握带参数宏的定义与展开)6.了解文件包含的作用及其使用场合第七章文件1.了解文件的概念2.熟悉文件打开、关闭及各种与文件读写有关函数的格式与用法特别提醒:以上带*部分主要涉及程序阅读、程序填空和编写程序,其余部分主要以选择和概念填空题出现3ae bc C语言程序设计参考题型说明:★本题仅反映考试的题型,作为考前复习参考。

C程序设计语言复习提纲.doc

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第一部分C程序设计语言复习提纲 1一. 数据的定义 1二. 运算及流程控制 3三. 程序结构和函数 4四.数据的输入和输出 5五.编译预处理 6六.面向对象程序设计初步 6第一部分C程序设计语言复习提纲一. 数据的定义(一)数据类型1. 基本类型基本类型指整型(int)、实型(float、double)和字符型(char)。

(1)常量①八进制整数:0123 十六进制整数:0x123 长整型常量:123L②实数的浮点表示法:123.0 实数的科学计数法:1.23e2③字符的转义序列:’\n’(换行)、’\065’(’A’)、’\x61’(’a’)④符号常量:#define PI 3.14 常用符号常量NULL(空值0)、EOF(文件结束符-1)(2)变量①变量的定义:int a;变量名a为一个符号地址,编译连接时对应一个内存地址,该地址代表的内存单元能够存放一个整数。

②变量的初始化:a=3;通过变量名a找到相应的内存地址,将数据3保存在此内存单元中。

2. 构造类型构造类型包括数组和结构。

(1)数组①一维数组的定义:int a[5]; 一维数组的初始化:int a[5];={1,2,3,4,5};②二维数组的定义和初始化:int b[2][3]={1,2,3,4,5};③数组元素的引用:a[0]=1; b[1][2]=0;④一维字符数组(字符串):char c[]=”abc”;(4个元素,c[3]=’\0’)⑤二维字符数组(字符串数组):char str[3][20]={“China”,”USA”,”Russia”};(2)结构①结构类型的定义:struct rectangle{float length;float width;};②结构变量的定义和初始化:struct rectangle rec1={20.0,10.0};③结构变量成员的引用:rec1.length=25.0;3. 指针(1)指针和地址的概念变量名 a p 指针变量变量值(内存单元内容)指针变量的值(地址)内存单元地址1000(2)指针变量的定义和初始化int a,*p; p=&a;(3)通过指针引用指向实体*p=10;4. 构造类型和指针类型的混和定义及应用(1)指针、数组和地址间的关系①一维数组int a[5]={1,2,3,4,5}; int *p=a; /* p=&a[0]; 首地址*/a[i]、*(p+i)、*(a+i)等价,&a[i]、p+I、a+i等价。

C语言程序设计期末复习

C语言程序设计期末复习

C语言程序设计期末复习一、语法基础:1. 数据类型:int、float、double、char等基本数据类型,以及数组、结构体和指针等复合数据类型。

2.运算符:赋值运算符、算术运算符、逻辑运算符、关系运算符、位运算符等。

3. 控制流程:顺序结构、条件结构(if-else语句、switch语句)、循环结构(while循环、do-while循环、for循环)。

4.函数:函数的定义、函数的调用、函数的返回值、函数的参数传递等。

5. 输入输出:scanf(函数、printf(函数等。

二、常见算法:1.排序算法:冒泡排序、选择排序、插入排序、快速排序等。

2.查找算法:顺序查找、二分查找等。

3.字符串操作:字符串的输入输出、字符串的比较、字符串的拼接等。

4.数组操作:数组的输入输出、数组的遍历、数组元素的修改等。

5.结构体操作:结构体的定义、结构体的输入输出、结构体成员的访问等。

6.文件操作:文件的读取与写入、文件指针的操作等。

三、程序调试:1.语法错误:常见的语法错误包括括号不匹配、分号漏掉、变量未声明等。

调试方法是仔细检查代码,并利用编译器的错误提示信息定位错误。

2.逻辑错误:逻辑错误可能导致程序运行结果与预期不符。

调试方法是用输出语句打印变量的值,逐步分析程序的执行过程,找出错误的原因。

3.运行错误:运行错误常见的包括内存溢出、数组越界等。

调试方法是利用调试器进行单步调试,查看程序运行的过程和变量的值。

四、题目练习:1.编写一个程序,求1到100之间所有奇数的和。

2.编写一个程序,分别找出两个整数中的较大值和较小值,并输出。

3.编写一个程序,判断一个年份是否为闰年。

4.编写一个程序,计算输入的数的阶乘。

如果输入的数为负数,则输出错误信息。

5.编写一个程序,将输入的字符串反转。

以上只是一些简单的例子,针对期末复习,建议从课堂上的示例题和作业题进行更多实践,加深对C语言程序设计的理解和掌握。

《C语言程序设计》综合复习资料

《C语言程序设计》综合复习资料

《C语言程序设计》综合复习资料要求掌握的章节:第1章、第3章~第8章、第10章(前4节)、第11章(前6节)重点章节:第3章~第8章、第10章(前4节)难点章节:第8章、第10章(前4节)考试题型:①选择题(填空题)(20%)②读程序题(40%)③编程序题(40%)第1章C语言概述一、选择题1.能将高级语言编写的源程序转换为目标程序的软件是A)汇编程序B)编辑程序C)解释程序D)编译程序2.在一个C程序中A)main函数必须出现在所有函数之前B)main函数可以在任何地方出现C)main函数必须出现在所有函数之后D)main函数必须出现在固定位置3.C语言中用于结构化程序设计的三种基本结构是A)顺序结构、选择结构、循环结构B)if、switch、breakC)for、while、do-while D)if、for、continue4.C语言程序的基本单位是A) 函数B) 过程C) 子例程D) 子程序二、填空题1.C语言程序总是从main函数开始执行。

2.C语言是种面向_____的程序设计语言,其程序的基本单位是函数。

.3.C语言中的函数由、两部分组成。

4.结构化程序设计中所规定的三种基本控制结构是顺序结构、选择结构和循环结构。

第3章数据类型、运算符与表达式一、选择题1.下列关于C语言用户标识符的叙述中正确的是A)用户标识符中可以出现下划线和中划线(减号)B)用户标识符中不可以出现中划线,但可以出现下划线C)用户标识符中可以出现下划线,但不可以放在用户标识符的开头D)用户标识符中可以出现下划线和数字,它们都可以放在用户标识符的开头2.C语言中基本数据类型有A)整型、实型、逻辑型B)整型、字符型、逻辑型C)整型、实型、字符型D)整型、实型、字符型、逻辑型3.在计算机中,一个字节所包含二进制位的个数是A)2 B)4 C)8D)164.用8位无符号二进制数能表示的最大十进制数为A)127 B)128 C)255D)2565.在计算机系统中,存储一个汉字的国标码所需要的字节数为A) 1 B) 2 C) 3 D) 46.在C语言中,char型数据在内存中的存储形式是A)原码B)补码C)反码D)ASCII码7.十六进制数100转换为十进制数为A)256 B)512 C)1024 D)648.十六进制数7A转化成八进制数是A)123 B)122 C)173 D)1729.十进制数32转化成十六进制数是A)20 B)ff C)10 D)2110.与十进制数511等值的十六进制数为A) 1FF B) 2FF C) 1FE D) 2FE11.以下选项中可作为C语言合法整数的是A)10110B B)0386 C)0Xffa D)x2a212.以下选项中合法的实型常数是A) 5E2.0 B) E-3 C) .2E0 D) 1.3E13.依据C语言的语法规则,下列()是用户定义的合法标识符。

c语言程序设计(复习资料)

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c语言程序设计(复习资料)总共50题共100分一、单选题(共20题,共40分)1. 假定一个二维数组的定义语句为“int a[3][4]={{3,4,{2,8,6;”,则元素a[2][1]的值为()。

(2分)A.0B.4C.6D.8★标准答案:A2. 以下说法中正确的是()。

(2分)A.C++程序总是从第一个定义的函数开始执行B.C++程序总是从main函数开始执行C.C++函数必须有返回值,否则不能使用函数D.C++程序中有调用关系的所有函数必须放在同一个程序文件中★标准答案:B3. 在下面循环语句中循环体执行的次数为()。

int i=0,s=0; while(s<20) {i++; s+=i; (2分)A.4B.5C.6D.7★标准答案:C4. 虚函数的定义是在基类中进行的,定义时需要冠以关键字(2分)A.staticB.frendC.virtualD.public★标准答案:C5. 为了提高程序的运行速度,可将不太复杂的功能用函数实现,此函数应选择()。

(2分)A.内联函数B.重载函数C.递归函数D.函数模板★标准答案:A6. 设x和y均为bool量,则x || y为假的条件是( )。

(2分)A.它们均为真B.其中一个为真C.它们均为假D.其中一个为假★标准答案:C7. 若数组名作实参而指针变量作形参,函数调用时实参传给形参的是(2分)A.数组的长度B.数组第一个元素的值C.数组所有元素的值D.数组第一个元素的地址★标准答案:D8. 字符串”a+b=12\n”的长度为()。

(2分)A.6B.7C.8D.9★标准答案:C9. 程序中主函数的名字为()。

(2分)A.mainB.MAINC.MainD.任意标识符★标准答案:A10. 假定下列x和y均为int型变量,则不正确的赋值为()。

(2分)A.x+=y++B.x++=y++C.x=++yD.++x=++y★标准答案:B11. do语句能够改写为()语句。

c语言程序设计复习

c语言程序设计复习

c语言程序设计复习C语言程序设计是一门基础且重要的编程课程,它不仅教会我们如何编写程序,还帮助我们理解计算机的工作原理。

以下是C语言程序设计的一些关键复习点:1. C语言基础- 变量和数据类型:了解基本数据类型(整型、浮点型、字符型)和它们的存储大小。

- 变量声明:学习如何在程序中声明变量。

- 运算符:掌握算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、赋值运算符等。

2. 控制结构- 条件语句:`if`、`else`、`else if`和`switch`语句的使用。

- 循环结构:`for`、`while`、`do-while`循环的使用和区别。

3. 函数- 定义和调用:如何定义一个函数以及如何调用它。

- 参数传递:了解值传递和引用传递的区别。

- 递归:理解递归的概念和使用场景。

4. 数组- 一维数组:数组的声明、初始化和遍历。

- 二维数组:二维数组的声明和使用。

- 字符串:字符数组在C语言中的特殊应用。

5. 指针- 指针基础:指针的声明和解引用。

- 指针和数组:指针与数组的关系。

- 指针数组:指针数组的声明和使用。

- 函数指针:函数指针的概念和应用。

6. 结构体和联合体- 结构体:如何定义和使用结构体。

- 联合体:联合体的概念和使用场景。

7. 文件操作- 文件的打开和关闭:使用`fopen`、`fclose`等函数。

- 文件的读写:`fread`、`fwrite`、`fscanf`、`fprintf`等函数的使用。

8. 预处理器指令- 宏定义:`#define`的使用。

- 文件包含:`#include`指令。

- 条件编译:`#ifdef`、`#ifndef`、`#endif`的使用。

9. 动态内存分配- 内存分配:`malloc`、`calloc`、`realloc`和`free`函数的使用。

10. 位操作- 位操作符:`&`、`|`、`^`、`~`、`<<`、`>>`的使用。

C语言程序设计-总复习

C语言程序设计-总复习

int a[10],i,*p;
p=a;
for (i=0;i<10;i++)
{
scanf("%d",p);
p++;
}
for (i=0;i<10;i++)
{
}
printf("%d", *a); a++;
虽然数组名也是指针,并且指向数组的 第一个元素,但它是常量,不能改变。
}
C语言规定:数组名本身也是一个指针,但它不可变。
在自动类型转换的基础上,按特殊设定转换。
(char)('a'+3) 字符型
输入/输出格式符
整型:%d, %ld 字符型:%c 字符串型:%s 实型:%f, %lf, %e 左对齐:负号 占位:%m.n 例:
printf("%10.6e",x); → 1.4e+002 printf("%-11.6f",data);→3.141593
main ( ) {
…… star (1); star (3); printf("%d",a); …… }
无返回值、无参数:
main ( ) {
…… alarm_on ( ); …… alarm_off ( ); …… }
函数的嵌套调用
main ( ) {
func_a ( )
func_a ( ) {
{
result=result*i;
}
return (result);
}
返回语句
形参表必须逐一变量说明;
形参表各变量用逗号分隔;
函数体可以没有;

C语言程序设计期末总复习

C语言程序设计期末总复习

什么叫地址?什么叫指针?什么叫指向?什么叫变量的指针?什么
叫指针变量?什么叫函数的指针?什么叫数组的指针?什么叫指针 数组?什么叫指针的指针? 用指针方法处理,输入5个整数,按由小到大的顺序输出? 有n个人围成一圈,顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报 数),凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来第几号的那位? 写一个函数,将一个3x3的整型二维数组转置,及行列互换。
第六章 数组
本章主要内容: 本章主要讲解了一维数组的定义和引用、二维数组的定 义和引用、字符数组的初始化、字符串结束标志、字符数 组的输入输出、字符串处理函数puts()、gets()、strcat()、 strcpy()、strncpy()、strcmp()、strlen()、strlwr()、 strupr()。
本章必须掌握的知识点: 什么叫数组?C语言如何使用数组? 什么是起泡法?什么是筛选法? 用筛选法求100之内的素数? 用选择法对10个整数排序? 求3x3的整型二维数组对角线元素之和。
第七章 函数调用
本章主要内容: 本章主要讲解了函数的一般定义形式、函数参数和函数的值、 函数的调用、函数的嵌套调用、函数的递归调用、数组元素作为 函数参数、局部变量和全局变量变量的存储方式和生存期、关于 变量的声明和定义、内部函数和外部函数。
第二章 数据类型、运算符与表达式
本章主要内容: 本章主要讲解了C语言的数据类型、常量和变量、各类数值 型数据间的混合运算、算术运算符和算术表达式以及运算符的 优先级与结合性、逗号运算符和逗号表达式。 本章必须掌握的知识点: C语言有哪些数据类型? 什么是常量?什么是字符常量?什么是变量?什么是字符变量? 什么是算术运算符?什么是算术表达式? 什么是强制类型转换?什么是自增、自减运算? C语言为什么规定所有的变量必须要“先定义,后使用”?

C程序设计复习要点

C程序设计复习要点

C程序设计复习要点第一点:C程序设计基础知识回顾C程序设计作为计算机科学中的一门基础课程,其重要性不言而喻。

复习C程序设计,首先要从基础知识开始。

1.1 数据类型与变量C语言中的数据类型是构建程序的基础,主要包括基本数据类型、构造数据类型、指针类型和空类型。

基本数据类型包括整型、浮点型、字符型等。

构造数据类型包括数组、结构体、联合体和枚举。

指针类型是指向内存地址的变量,它在C程序设计中具有重要作用。

空类型用于定义无返回值的函数。

对于变量,它是程序中用于存储数据的容器。

在C语言中,变量需要提前声明并初始化。

声明变量时,需要指定变量的数据类型以及变量名。

初始化变量时,可以为变量赋予一个初始值。

1.2 运算符与表达式C语言中的运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符等。

算术运算符主要用于数值计算,如加、减、乘、除等。

关系运算符用于比较两个值的大小关系,如大于、小于、等于等。

逻辑运算符用于连接两个或多个逻辑表达式,如与、或、非等。

位运算符用于对二进制数进行位操作,如按位与、按位或、按位异或等。

表达式是由运算符、变量和常量组成的式子,它表示了某种计算关系。

在C语言中,表达式的结果可以是数值、布尔值或其他数据类型。

1.3 控制语句控制语句用于控制程序的执行流程。

C语言中的控制语句主要包括条件语句、循环语句和跳转语句。

条件语句包括if语句和switch语句。

if语句根据条件执行不同的代码块,switch语句根据变量的值选择不同的代码块。

循环语句包括for循环、while循环和do-while循环。

for循环通过循环计数器控制循环次数;while循环在条件为真的情况下继续执行;do-while循环先执行一次循环体,然后判断条件是否为真。

跳转语句包括goto语句和continue语句。

goto语句可以使程序跳转到指定标签的位置执行;continue语句用于跳过当前循环的一次迭代。

第二点:C程序设计高级技巧在掌握了C程序设计的基础知识后,接下来要学习一些高级技巧,以提高程序的质量和性能。

C语言程序设计复习资料

C语言程序设计复习资料

C语言程序设计复习资料总体上必须清楚的:1)程序结构是三种: 顺序结构 , 循环结构(三个循环结构), 选择结构(if 和 switch)2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。

3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式. 数据存放的位置就是他的地址.4)bit是位是指为0 或者1。

byte 是指字节, 一个字节 = 八个位.5)一定要记住二进制如何划成十进制。

概念常考到的:1、编译预处理不是C语言的一部分,不再运行时间。

C语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中。

2、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。

3、在函数中不可以再定义函数。

4、算法的是一定要有输出的,他可以没有输入。

5、break可用于循环结构和switch语句。

6、逗号运算符的级别最低。

第一章1)合法的用户标识符考查:合法的要求是由字母,数字,下划线组成。

有其它元素就错了。

并且第一个必须为字母或则是下划线。

第一个为数字就错了。

关键字不可以作为用户标识符号。

main define scanf printf 都不是关键字。

迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。

因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字。

2)实型数据的合法形式:2.333e-1 就是合法的,且数据是2.333×10-1。

考试口诀:e前e后必有数,e后必为整数。

.3)字符数据的合法形式::'1' 是字符占一个字节,"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。

'0' 的ASCII数值表示为48,'a' 的ASCII数值是97,'A'的ASCII数值是65。

4)整型一般是两个字节, 字符型是一个字节,双精度一般是4个字节:考试时候一般会说,在16位编译系统,或者是32位系统。

碰到这种情况,不要去管,一样做题。

C语言程序设计复习提纲基本的知识点

C语言程序设计复习提纲基本的知识点

C语言程序设计复习提纲基本的知识点1.C语言基础知识1.1.C语言的发展历史1.2.C语言的特点和优势1.3.C语言的语法规则和规范1.4.C语言的数据类型和变量1.5.C语言的运算符和表达式1.6.C语言的流程控制语句2.函数和模块化编程2.1.函数的定义和调用2.2.函数的参数传递和返回值2.3.函数的声明和定义2.4.函数库的使用和自定义函数的编写2.5.模块化编程的概念和实现方法2.6.头文件的使用和函数库的链接3.数组和指针3.1.数组的定义和操作3.2.一维数组和多维数组3.3.数组作为函数参数的传递3.4.字符串和字符数组3.5.指针的概念和基本操作3.6.指针和数组的关系4.文件操作和输入输出4.1.文件的打开和关闭4.2.文件读写操作和数据类型的转换4.3.格式化输入和输出4.4.错误处理和异常处理4.5.标准输入输出和文件输入输出的区别5.动态内存管理5.1.内存的分配和释放5.2.堆和栈内存的概念和区别5.3. 动态内存分配函数malloc、calloc、realloc和free的使用5.4.内存泄漏和悬空指针问题的预防5.5.内存管理的注意事项和最佳实践6.结构体和联合体6.1.结构体的定义和使用6.2.结构体的嵌套和成员的访问6.3.结构体作为函数参数的传递6.4.结构体的对齐和内存对齐原则6.5.联合体的概念和使用方法6.6.结构体和联合体的区别和应用场景7.指针和链表7.1.指针和内存地址的概念和操作7.2.指针的自增和自减运算7.3.指针的加法和减法运算7.4.链表的定义和基本操作7.5.单链表、双链表和循环链表7.6.链表的插入、删除和查找操作8.排序和算法8.1.冒泡排序和选择排序8.2.插入排序和快速排序8.3.归并排序和堆排序8.4.顺序和二分8.5.效率分析和优化策略9.数据结构和算法9.1.栈和队列的概念和操作9.2.树和图的概念和操作9.3.查找和排序算法的实现和分析9.4.动态规划和贪婪算法的应用9.5.算法复杂度的计算和比较总结:本次复习提纲主要包括C语言的基础知识、函数和模块化编程、数组和指针、文件操作和输入输出、动态内存管理、结构体和联合体、指针和链表、排序和算法、数据结构和算法等方面的内容。

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C语言程序设计复习资料编辑者:艾孜提艾力[选取日期]2)转义字符:转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。

一般转义字符:背诵\0、\n、\‟、\”、\\。

八进制转义字符:…\141‟ 是合法的,前导的0是不能写的。

十六进制转义字符:‟\x6d‟ 才是合法的,前导的0不能写,并且x是小写。

3、字符型和整数是近亲:两个具有很大的相似之处 char a = 65 ;printf(“%c”, a);得到的输出结果:aprintf(“%d”, a);得到的输出结果:65第九章、位运算1)位运算的考查:总的处理方法:几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制)。

例1:char a = 6, b;b = a<<2; 这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制,再做位运算。

例2:一定要记住,异或的位运算符号” ^ ”。

0 异或1得到1。

0 异或0得到0。

两个女的生不出来。

考试记忆方法:一男(1)一女(0)才可以生个小孩(1)。

例3:在没有舍去数据的时候,<<左移一位表示乘以2;>>右移一位表示除以2。

第二章第一节:数据输出(一)(二)1、使用printf和scanf函数时,要在最前面加上#include“stdio.h”2、printf可以只有一个参数,也可以有两个参数。

3、printf(“ 第一部分”,第二部分);把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来!4、printf(“a=%d,b=%d”,12, 34)将12和34以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。

显示为 a=12,b=34 。

printf(“a=%d,\n b=%d”,12, 34)那么输出的结果就是:a=12,b=345、int x=017;一定要弄清楚为什么是这个结果!过程很重要printf(“%d”,x);15printf(“%o”,x);17printf(“%#o”,x);017printf(“%x”,x);11printf(“%#x”,x);0x116、int x=12,y=34;注意这种题型char z=…a‟; printf(“%d ”,x,y); printf(“%c”,z);结果为:12a7、一定要背诵的6、输入时候字符和整数的区别(考试超级重点)scanf(“%d”,&x);这个时候输入1,特别注意表示的是整数1 scanf(“%c”,&x);这个时候输入1,特别注意表示的是字符…1‟ASCII为整数48。

补充说明:1)scanf函数的格式考察:注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址,不是a;scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳过输入的第三个数据。

2)putchar ,getchar 函数的考查: char a = getchar() 是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量a。

putchar(…y‟)把字符y输出到屏幕中。

3)如何实现两个变量x ,y中数值的互换(要求背下来)不可以把x=y ,y=x; 要用中间变量t=x;x=y;y=t。

4)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,(要求背下来) y=(int)(x*100+0.5)/100.0 这个保留两位,对第三位四舍五入。

y=(int)(x*1000+0.5)/1000.0 这个保留三位,对第四位四舍五入。

y=(int)(x*10000+0.5)/10000.0 这个保留四位,对第五位四舍五入这个有推广的意义,注意x = (int)x 这样是把小数部分去掉。

第三章特别要注意:C语言中是用非0表示逻辑真的,用0表示逻辑假的。

C语言有构造类型,没有逻辑类型。

关系运算符号:注意<=的写法,==和=的区别! if只管后面一个语句,要管多个,请用大括号!1)关系表达式:a、表达式的数值只能为1(表示为真),或0(表示假)。

如9>8这个关系表达式是真的,所以9>8这个表达式的数值就是1。

如7<6这个关系表达式是假的,所以7<6这个表达式的数值就是0。

b、考试最容易错的:就是int x=1,y=0,z=2; x<y<z是真还是假?带入为1<0<2,从数学的角度出发肯定是错的,但是如果是C语言那么就是正确的!因为要1<0为假得到0,表达式就变成了0<2那么运算结果就是1,称为了真的了!c、等号和赋值的区别!一定记住“=”就是赋值,“= =”才是等号。

2)逻辑表达式:核心:表达式的数值只能为1(表示为真),或0(表示假)。

a) 共有&& || !三种逻辑运算符号。

b) !>&&>|| 优先的级别。

d) 表示x 小于0大于10的方法。

0<x<10是不行的(一定记住)。

是先计算0<x 得到的结果为1或则0;再用0,或1与10比较得到的总是真(为1)。

所以一定要用(0<x)&&(x<10)表示比0大比10小。

3)if语句: a、else 是与最接近的if且没有else的语句匹配。

b、交换的程序写法:t=x;x=y;y=t; c、if(a<b)t=a;a=b;b=t; if(a<b){t=a;a=b;b=t;}两个的区别,d、单独的if语句:if(a<b)t=a;标准的if语句:if(a<b)min=a;else min=b;嵌套的if语句:if(a<b)if(b>c)printf(“ok!”);多选一的if语句if(a= =t)printf(“a”); else if(b= =t)printf(“b”);else if(c= =t)printf(“c”);else pritnf(“d”);经典考题:结合上面四种if语句题型做题,答错了,请自行了断!预备,开始!int a=1,b=0;if(!a)b++;else if(a= =0)if(a)b+=2;else b+=3;请问b的值是多少?正确的是b为3。

int a=1,b=0;if(!a)b++;是假的不执行else if(a= =0)是假的部执行if(a)b+=2;属于else if的嵌套if语句,不执行。

else b+=3; if-else-if语句没有一个正确的,就执行else的语句!4)条件表达式:a、考试口诀:真前假后。

b、注意是当表达式1的数值是非0时,才采用表达式2的数值做为整个运算结果,当表达式1的数值为0时,就用表达式3的数值做为整个的结果。

c、int a=1,b=2,c=3,d=4,e=5;k=a>b?c:d>e?d:e;求k的数值时多少?答案为san5)switch语句:a) 执行的流程一定要弄懂!b)注意有break 和没有break的差别,书上的两个例子,没有break时候,只要有一个case匹配了,剩下的都要执行,有break则是直接跳出了swiche语句。

break在C语言中就是分手,一刀两断的意思。

c) switch只可以和break一起用,不可以和continue 用。

d) switch(x) x:是整型常量,字符型常量,枚举型数据。

{case 1: ….不可以是变量。

case 2: ….}e)switch是必考题型,第四章1)三种循环结构:a)for();while(); do- while()三种。

b)for循环当中必须是两个分号,千万不要忘记。

c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环。

d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。

(当心上机改错),do-while循环是至少执行一次循环。

2) break和 continue的差别记忆方法:break:是打破的意思,(破了整个循环)所以看见break就退出真个一层循环。

continue:是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮的循环。

4) while((c=getchar())!=’\n’)和while(c=getch ar() !=’\n’)的差别:先看a = 3 != 2 和(a=3)!=2 的区别:(!=号的级别高于=号所以第一个先计算3!=2)第一个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3。

5)每行输出五个的写法:for(i=0;i<=100;i++){ printf(“%d”,i); if((i+1)%5==0)printf(“\n”);如果i是从1开始的话,就是if(i%5==0)printf(“\n”);}6)如何整除一个数: i%5==0表示整除5I%2==0表示整除2,同时表示是偶数!7)输入123,输出321逆序输出数据int a=123;while(i!=0){printf(“%d”,i);i=i/10;}8)for只管后面一个语句:int i=3;for(i=3;i<6;i++):printf(“#”):请问最终打印几个#号?答案为一个!9)不停的输入,直到输入#停止输入!不停的输入,直到输入$停止输入!while( (x=getchar())!=‟ # ‟ ) while( (x=getchar())!=‟ $ ‟ )不停的输入,直到遇到?停止输入!while( (x=getchar())!=‟ ? ‟)解说:一定要注意这种给出了条件,然后如何去写的方法!10)for循环和switch语句的和在一起考题! 11)多次出现的考题:int k=1 int k=1;while(- -k); while(k- -);printf(“%d”,k); printf(“%d”,k);结果为0 结果为-1第五章1、函数:是具有一定功能的一个程序块,是C语言的基本组成单位。

2、函数不可以嵌套定义。

但是可以嵌套调用。

3、函数名缺省返回值类型,默认为int。

4、C语言由函数组成,但有且仅有一个main函数!是程序运行的开始!实参和形参之间传数值,和传地址的差别。

(考试的重点)传数值的话,形参的变化不会改变实参的变化。

传地址的话,形参的变化就会有可能改变实参的变化。

10、函数声明的考查:一定要有:函数名,函数的返回类型,函数的参数类型。

不一定要有:形参的名称。

int *fun(int a[] , int b[]) { …………..} int *fun(int *a , int *b)这里是函数声明的写法,注意数组就是指针int *fun(int a[] , int b[])这种写法也是正确的int *fun(int b[] , int c[])这种写法也是正确的,参数的名称可以随便写int *fun(int * , int *)这种写法也是正确的,参数的名称可以不写11、要求掌握的库函数:abs()、sqrt()、fabs()、pow()、sin() 其中pow(a,b)是重点。

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