幼儿园志愿者活动总结

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幼儿园志愿之光:小小志愿者的成长与服务总结

幼儿园志愿之光:小小志愿者的成长与服务总结

幼儿园志愿之光:小小志愿者的成长与服务总结近年来,越来越多的幼儿园开始关注培养学生的社会责任感和志愿服务精神。

在这样的大环境下,幼儿园志愿者这个群体也逐渐成为社会关注的焦点。

他们虽然年纪轻轻,却展现出了成长与服务的光芒。

本文将以幼儿园志愿者为主题,从简到繁地探讨这个主题,探寻小小志愿者的成长与服务总结。

1. 成长的点滴在幼儿园里,孩子们的成长离不开老师们的呵护和培养。

而对于幼儿园志愿者来说,他们也在这个过程中得到了成长。

当他们第一次走进幼儿园,面对着一群天真无邪的小朋友,可能会感到陌生和紧张。

但随着时间的推移,他们逐渐适应了这个环境,学会了如何与小朋友相处,如何引导他们参与志愿活动。

这一点一滴的成长,让他们从内心感到自豪和满足。

2. 服务的意义幼儿园志愿者的服务并不仅仅是简单的帮助老师照顾小朋友,更重要的是在这个过程中,他们传递了爱与责任。

在志愿服务中,他们学会了如何关心他人,如何关爱弱小,如何尊重他人的需求。

这些都是他们成长过程中宝贵的财富,也是他们未来成为社会有用之才的基石。

3. 总结与回顾在幼儿园志愿服务结束之际,我们不妨对这段宝贵的经历进行一番总结与回顾。

通过这样的过程,我们能够更全面、深刻和灵活地理解小觉器志愿者的成长与服务。

在这个过程中,他们不仅成长为更有责任心和爱心的孩子,也为他们未来的学习和生活积累了丰富的人生经验。

也让他们更好地融入社会,发挥出自己的价值。

4. 个人观点与理解作为文写手,我对幼儿园志愿者这一群体深表钦佩。

他们虽然年纪幼小,却展现出了大人般的责任与爱心。

通过他们的成长与服务,让我们看到了未来社会的希望之光。

我也希望更多的幼儿园能够重视志愿服务这一环节,给予孩子们更多展现自我的机会,为他们的成长和未来奠定坚实的基础。

在知识的文章格式下,本篇文章以幼儿园志愿之光:小小志愿者的成长与服务总结为主题,逐层展开并进行了深入探讨。

文章结构清晰,内容丰富,符合知识的要求。

希望可为阁下引起一丝灵感。

幼儿园支教总结8篇

幼儿园支教总结8篇

幼儿园支教总结8篇篇1时间过得真快,转眼之间,幼儿园的支教生活就结束了。

这段时间里,我深深地感受到了支教的乐趣和意义。

在这里,我不仅学到了很多新知识,还体验到了与孩子们共同成长的快乐。

一、支教背景这次支教活动是由我们单位组织的,目的是为了帮助农村幼儿园改善教育条件,提高教育质量。

我们这些志愿者们来自不同的单位和岗位,但都有着相同的使命和责任。

在支教之前,我们接受了专业的培训和学习,为的是能够更好地适应支教工作,为孩子们带来更好的教育。

二、支教生活在支教期间,我主要负责的是孩子们的语文教育和日常管理。

刚开始的时候,由于孩子们的年龄和认知水平参差不齐,教学难度比较大。

但是,我通过不断地学习和实践,逐渐找到了适合孩子们的教学方法。

我注重启发式教学,引导孩子们主动思考和表达,让他们在轻松愉快的氛围中学习语文知识。

同时,我也非常注重孩子们的个性发展,针对每个孩子的特点,进行因材施教,让每个孩子都能得到全面的发展。

在日常管理方面,我始终坚持以人为本的管理理念,尊重每个孩子的个性和差异,注重培养孩子们的自主管理和自我约束能力。

我鼓励孩子们积极参与班级管理,发挥他们的主动性和创造力,让班级成为一个温馨和谐的大家庭。

三、支教成果通过这段时间的支教工作,我取得了以下成果:1. 教育质量得到提高:我通过启发式教学和因材施教的方法,让孩子们在语文学习方面取得了明显的进步。

同时,我也积极引导孩子们阅读优秀的儿童文学作品,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。

2. 孩子们的个性得到发展:我注重培养孩子们的自主管理和自我约束能力,鼓励他们积极参与班级管理,发挥他们的主动性和创造力。

这样不仅让班级成为一个温馨和谐的大家庭,还让每个孩子的个性得到了充分的发展。

3. 家校合作得到加强:我积极与家长沟通,及时反馈孩子们的学习和生活情况,听取家长的意见和建议,共同关注孩子们的成长。

同时,我也通过家长会和家访等形式,加强了家校之间的合作与联系。

幼儿园教师志愿者活动总结5篇

幼儿园教师志愿者活动总结5篇

幼儿园教师志愿者活动总结5篇第1篇示例:幼儿园教师志愿者活动总结在过去的一段时间里,我们参与了一次幼儿园教师志愿者活动。

这次活动不仅让我们更加了解了幼儿园的教学工作,也让我们感受到了孩子们纯真可爱的魅力。

在这里,我将对这次活动进行总结,分享我们的收获和感受。

我们要感谢幼儿园的老师们给予我们这次志愿者机会。

他们在活动中给予了我们充分的支持和帮助,让我们能够更好地融入到教学工作中。

在和老师们的交流中,我们学到了很多关于幼儿教育的知识和经验,这对我们未来的教学工作将有很大的帮助。

我们要感谢幼儿园的孩子们。

他们的天真可爱让我们感到无比的快乐。

在与他们相处的过程中,我们不仅学会了如何与孩子们沟通,还学会了如何引导他们健康快乐地成长。

和孩子们在一起的每一天都是充满欢笑和幸福的,这将是我们永远难忘的经历。

在这次活动中,我们有机会参与到了幼儿园的日常教学活动中,例如带领孩子们做手工、组织游戏活动、陪伴孩子们阅读等。

这些活动不仅锻炼了我们的动手能力和组织能力,还让我们更深入地了解了幼儿的学习需求和心理特点。

通过这些活动,我们感受到了教师的责任和使命,也更加坚定了我们从事教学工作的决心。

除了在幼儿园里的教学活动,我们还参与了一些社区义工活动,例如为社区的老人们送去温暖和关爱。

这些活动让我们更加了解了社会的多样性和包容性,也让我们明白了志愿者的意义和价值。

通过这些活动,我们不仅学会了团队合作和社会责任,还让我们懂得了奉献和分享的美好。

我们要感谢这次活动带给我们的成长和收获。

在这段时间里,我们不仅学会了如何教育和引导幼儿,还收获了友谊和师生情。

这次活动让我们更加明确了自己的职业方向和目标,也让我们更加热爱教育事业。

我们相信,在未来的道路上,我们会继续努力前行,成为一名优秀的教师,为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。

这次幼儿园教师志愿者活动是一次珍贵的经历和宝贵的财富。

我们会将这段美好的经历永远珍藏在心中,继续努力学习和成长,为教育事业做出更大的贡献。

幼儿园教师志愿者活动总结5篇

幼儿园教师志愿者活动总结5篇

幼儿园教师志愿者活动总结5篇第1篇示例:近日,我们幼儿园组织了一次教师志愿者活动,旨在提高教师的团队意识和责任感,同时也为幼儿园的教学工作注入更多的活力和正能量。

通过这次活动,我们不仅加深了彼此之间的了解和沟通,还让我们更加坚定了为孩子们提供更好教育的信念。

我们制定了详细的活动计划和安排。

在活动开始前,我们对每位教师的任务进行了明确分工,明确了活动内容及时间节点。

每个教师都积极参与讨论,提出自己的想法和建议,确保活动的每个环节都能够顺利进行。

这不仅让我们更加团结地一同工作,也提高了我们整体的组织能力。

活动当天,我们认真准备并迅速投入到工作中。

每位教师都积极主动地完成自己的任务,互相协助,紧密配合。

有的教师负责活动的前期准备工作,如场地布置、物资采购等;有的教师负责活动现场的引导和协调,确保活动的顺利开展;还有的教师负责活动后勤工作,如清理场地、整理材料等。

大家各司其职,通力合作,为活动的成功举办奠定了坚实的基础。

通过这次活动,我们不仅加强了团队的凝聚力和协作能力,还进一步拓宽了教师的视野和思维方式。

我们深刻体会到了团队的力量和合作的重要性,明白了只有通过团结一心才能够更好地为孩子们提供优质的教育服务。

我们也更加坚定了对幼儿园教育事业的热爱和忠诚,愿意为每一个孩子的成长和发展而努力奋斗。

这次教师志愿者活动是一次非常成功和有意义的活动。

通过这次活动,我们不仅培养了团队精神和责任意识,还增进了教师之间的友谊和合作关系。

我们将继续努力,不断提高自己的教育水平,为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。

相信在每位教师的共同努力下,我们的幼儿园将会迎来更加美好的明天!【结语】。

第2篇示例:近期,幼儿园组织了一次教师志愿者活动,吸引了众多老师的参与。

活动通过互助互学,促进了师生之间的沟通和情感交流,提高了教师的专业技能和服务意识,为幼儿园的教育教学工作注入了新的活力。

这次志愿者活动让教师们更加认识到了团队合作的重要性。

幼儿园爱心志愿者:志愿服务总结与感悟

幼儿园爱心志愿者:志愿服务总结与感悟

幼儿园爱心志愿者:志愿服务总结与感悟在幼儿园爱心志愿服务中,我深刻地认识到了其重要性和意义。

作为一名爱心志愿者,我有幸能够陪伴和关爱这些可爱的幼儿,为他们的成长和教育贡献自己的一份力量。

在这篇文章中,我将共享我在幼儿园志愿服务中的总结和感悟。

一、成长和教育意义深刻作为幼儿园爱心志愿者,我深刻地认识到了对幼儿成长和教育的重要性。

在这个阶段,孩子们的性格、思维和行为习惯正在逐渐形成,需要得到周围人的引导和关爱。

通过我们的志愿服务,我们可以为幼儿们提供一个良好的成长环境,培养他们的兴趣爱好,引导他们积极健康的行为习惯,塑造他们乐观积极的心态。

这对于他们日后的发展和成长具有重要意义。

二、心灵沟通和情感交流在与幼儿们的交流中,我发现他们对爱和关怀有着特别敏感的感知能力。

他们会通过各种方式表达对我的信任和依赖,比如主动和我交谈,亲昵地拥抱我,给我画小礼物等。

这些都是他们对我们爱心志愿者的信任和依恋。

而我们的责任就是用心倾听、给予关怀,并且用爱心来回报这份真挚的情感。

在这个过程中,我深刻体会到了心灵沟通和情感交流的重要性,这不仅拉近了与幼儿的距离,也使我感到了非常幸福和满足。

三、培养耐心和细心的品质在幼儿园志愿服务中,耐心和细心是我们需要具备的重要品质。

因为幼儿的特点是活泼好动、充满好奇心,需求不定,情绪多变。

在这种情景下,我们需要细心聆听孩子们的言语,耐心处理他们的问题和矛盾,让他们感受到爱的存在。

这不仅是对孩子们的负责,也是对我们自身对待别人的态度和情商的培养。

通过这样的志愿服务,我也更加意识到了这些品质的重要性,并且有意加以培养和强化。

总结,通过幼儿园爱心志愿者的志愿服务,我深刻地意识到了对孩子们成长和教育的重要性,也感受到了心灵沟通和情感交流的美好,同时也加强了我的耐心和细心品质。

这些都是我志愿服务中得到的宝贵收获和感悟。

希望未来能够继续参与这样有意义的活动,为更多的孩子们带去温暖和关爱。

在幼儿园爱心志愿者的志愿服务中,我深深地感受到了对幼儿成长和教育的重要性和意义。

幼儿园家长志愿者活动总结

幼儿园家长志愿者活动总结

幼儿园家长志愿者活动总结一、背景介绍:在现代社会中,家长参与幼儿园活动已逐渐成为社会关注的话题之一。

家长志愿者活动是一种能够帮助幼儿园实现更好发展的非常有效的方式。

本文将对一次家长志愿者活动进行详细介绍,并对活动的成效进行分析总结。

二、活动准备:为了确保家长志愿者活动可以顺利开展,活动策划者首先要制定详细的计划,并向家长们进行广泛宣传和邀请。

同时,为保证活动的安全和稳定,幼儿园也要认真进行场地规划,安排教职工的工作以及对家长志愿者进行活动前的培训。

三、活动过程:活动在周末进行,家长们主要负责协助教师们进行集体活动、清扫卫生、陪孩子游戏等动态任务。

在收尾阶段,家长志愿者们也帮忙完成了教室的清理和消毒,维护了好教学环境,同时也为孩子们的生活创造了一个更为舒适方便的环境。

四、活动成效:通过本次家长志愿者活动,幼儿园取得的收益是非常显著的。

首先,活动提高了家长们在幼儿园教育中的参与度,增强了与教师之间的沟通信任,使得教师们更有信心、更有责任心地为孩子们提供更好的教育。

其次,活动宣传了幼儿园的教育理念和教学方法,吸引了更多的家长前来参观和了解。

再次,活动加强了幼儿园与社区之间的合作关系,使得幼儿园得到了更多社区的支持和关注。

五、活动收获:家长志愿者活动让家长们更加关注幼儿园教育,也让孩子们感受到了家长的爱和关怀,同时也让幼儿园更加有活力、更加温馨。

活动成功的举办,让幼儿园教育获得了更多的推广,为幼儿园的发展打下了良好的基础。

同时,活动的成功举办,也激发了更多家长的积极性和热情,为孩子们的成长和教育提供了更多的支持和帮助。

幼儿园家长志愿者服务活动总结

幼儿园家长志愿者服务活动总结

幼儿园家长志愿者服务活动总结幼儿园家长志愿者服务活动总结一、背景介绍在现代社会中,家校合作对于幼儿园的办学质量和发展至关重要。

为了更好地促进家校合作,我园特别开展了家长志愿者服务活动。

本次家长志愿者服务活动是在校园环境安全日活动的背景下进行的,旨在鼓励家长积极参与学校事务,推动家园合作发展。

二、活动目标1. 提升家长对学校的了解和信任感。

通过家长参与志愿者服务,让他们更加了解学校的教育理念、师资力量、幼儿教育方法等,增加家长对学校的信任感。

2. 增强家校合作意识。

通过家长参与志愿者服务,促进家校之间的沟通和合作,共同为孩子们的成长努力。

3. 丰富孩子们的课外活动。

家长志愿者们会带来不同的专业背景和兴趣爱好,可以为孩子们带来更多有趣的活动和体验。

三、活动前的准备工作1. 宣传策划:制作宣传海报,在社区、幼儿园内进行宣传,向家长解释活动的目的和意义,鼓励他们积极参与。

2. 招募家长志愿者:在家长会上宣讲活动内容,并邀请家长报名参与。

重点关注志愿者的专业背景和兴趣爱好,以便安排相应的志愿者服务项目。

3. 筹备物资:根据活动的具体安排,准备好所需的物资,如绘画工具、游戏道具等。

4. 活动计划:制定详细的活动计划,包括志愿者的分工、活动内容安排、时间安排等。

四、活动的具体内容1. 安全教育演习:设置安全教育站点,由家长志愿者负责引导幼儿进行安全教育知识的学习和实践。

如如何正确过马路、如何避免火灾等。

2. 课程辅助:家长志愿者可以协助班级老师进行课程辅助工作,帮助孩子们更好地理解和掌握学习内容。

3. 才艺展示:鼓励家长志愿者展示自己的才艺,如绘画、舞蹈、音乐等,为孩子们带来一次别开生面的才艺展示活动。

4. 亲子活动:家长志愿者可以和自己的孩子一起参与亲子活动,如亲子游戏、手工制作等,增进家长与孩子之间的亲子关系。

5. 游园活动:组织家长志愿者和孩子们一同进行户外游戏和拓展训练活动,培养孩子们的团队合作和沟通能力。

幼儿园志愿者文案总结

幼儿园志愿者文案总结

幼儿园志愿者文案总结
1. 热爱孩子,愿意帮助他们成长。

2. 具备耐心和责任心,能够提供良好的辅导和照顾。

3. 与孩子互动,促进他们的社交能力。

4. 协助老师进行课程辅助,如游戏、手工等活动。

5. 组织并参与室内外活动,如运动会、野外游玩等。

6. 协助管理幼儿园活动,如迎新、庆祝节日等。

7. 帮助孩子培养良好的卫生习惯和个人形象。

8. 制作幼儿园布置、宣传等文案及物料,增加氛围。

9. 提供亲子教育支持,与家长合作促进孩子的健康成长。

10. 协助幼儿园安全管理,确保孩子的安全。

11. 创造积极、快乐的学习氛围,激发孩子的学习兴趣。

12. 维护幼儿园环境秩序,保持教学设施的完好。

13. 提供孩子的个别辅导,帮助解决学习和行为问题。

14. 协助老师记录和评估孩子的学习情况。

15. 协助幼儿园进行社区服务活动,增进与社区的联系。

16. 与其他志愿者一起合作,共同完成任务。

17. 不断学习和提升自己的专业知识,提供更好的服务。

幼儿园志愿者活动心得(精品5篇)

幼儿园志愿者活动心得(精品5篇)

幼儿园志愿者活动心得(精品5篇)幼儿园志愿者活动心得(精品5篇)幼儿园志愿者活动心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿园志愿者活动心得样本能让你事半功倍,下面分享【幼儿园志愿者活动心得(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

幼儿园志愿者活动心得篇1一次深触人心的幼儿园志愿者经历当我还是一名忙碌的初学者,首次参与幼儿园志愿者活动时,我的生活被完全颠覆了。

我以前从未想过,给一群天真可爱的孩子们做志愿者会有如此奇妙的体验。

尽管我在此之前对如何与孩子们沟通有了些许了解,但真正置身其中,我仍然感到既紧张又充满期待。

活动当天,我怀着既激动又紧张的心情来到了幼儿园。

孩子们纯真无邪的眼神和他们对知识的渴望深深打动了我。

他们热情洋溢,充满好奇心,每一个微小的动作和笑容都让我感到无比的快乐。

我尽我所能去与他们互动,去分享我的故事,去教他们一些简单的知识。

在这个过程中,我发现志愿者活动并不仅仅是给予,更是学习和成长。

我学会了如何与孩子们建立真诚的关系,如何引导他们探索世界,如何用充满爱的眼神和语言去鼓励他们。

同时,我也明白了爱心和耐心的重要性,只有用心去对待每一个孩子,才能真正触动他们的心灵。

总的来说,这次志愿者活动给我留下了深刻的印象。

我不仅学到了很多,也更加明白了自己的责任和义务。

我希望在未来的日子里,我还能有更多机会去幼儿园做志愿者,去感受那份纯真,去分享那份爱心。

我坚信,每一次的志愿者活动都会是一次心灵的洗涤和升华。

幼儿园志愿者活动心得篇2在这次幼儿园志愿者活动中,我深深体验到了帮助他人的快乐。

作为志愿者,我不仅为孩子们提供了帮助,也从他们身上学到了许多。

首先,我明白了耐心和毅力的重要性。

在与孩子们互动时,我时常遇到一些需要更多时间和耐心的情境。

尽管有时候感到疲倦和挫败,但我明白只有坚持下去,才能真正帮助到他们。

其次,这次活动增强了我的团队协作能力。

为了准备孩子们的活动,我需要与其他志愿者一起协作,准备各种道具和物资。

幼儿园家长会志愿者服务总结

幼儿园家长会志愿者服务总结

幼儿园家长会志愿者服务总结幼儿园家长会志愿者服务总结本文将对家长会志愿者服务进行总结和评估。

自从此项服务推出后,得到了广大家长的积极响应和支持,志愿者服务成为家园合作的重要部分。

一、前期准备工作在服务前,志愿者进行了有针对性的培训,包括幼儿心理和行为要领、儿童安全与保健、正确的交际沟通方式等,以便更好地与孩子和家长沟通互动。

二、志愿者服务项目1. 接待服务:志愿者在学校门口迎接家长及幼儿,引导家长查看幼儿画廊并为其解惑。

2. 节日活动:志愿者积极参与幼儿园节日活动,为幼儿和家长表演节目,组织小游戏和竞赛,增加亲子互动。

3. 制作手工:志愿者和幼儿一起制作节日手工和画画,促进幼儿与家长之间的互动和沟通。

4. 家访:志愿者定期走访家长,与家长建立联系并收集反馈,为幼儿家庭提供适宜的教育辅导。

三、志愿者服务优点1. 增进了家园之间沟通。

家长会志愿者服务作为学校和家庭沟通的桥梁,促进了家园之间的理解和信任,加强了家园合作的力量。

2. 为幼儿带来更多关爱。

志愿者为幼儿提供爱心和陪伴,帮助孩子更好地适应幼儿园生活,增进孩子的自尊和自信。

3. 促进了家长教育。

志愿者走访家长,了解家庭情况,为家长提供适宜的教育辅导,提高了家长的教养水平。

四、志愿者服务不足1. 缺乏足够的志愿者。

志愿者数量比较有限,难以满足家庭教育服务的需求,需要进一步加强招募工作。

2. 服务项目有限。

志愿者服务项目还需要开拓和完善,为幼儿家庭提供更加丰富的服务项目。

3. 协调困难。

志愿者服务需要与幼儿园教职员工协调工作,由于各方面条件条件的限制,协调工作有时会存在困难。

五、改进建议1. 支持和激励更多的志愿者。

可以采取一些物质和精神激励措施,吸引更多进入家长会志愿者队伍。

2. 开拓全方位的服务项目。

可以开展更多针对性的家庭教育活动,为幼儿和家长提供更加多元化的服务。

3. 建立更完整的协调机制。

在家长会志愿者服务走向正规化的前提下,可以建立更加完整的协调机制,加强与幼儿园教职员工的衔接与配合。

幼儿园开展《小小志愿者》主题活动

幼儿园开展《小小志愿者》主题活动

幼儿园开展《小小志愿者》主题活动近年来,幼儿园越来越注重幼儿德育教育,并开展了一系列相关主题活动。

《小小志愿者》主题活动是其中一项非常受欢迎的活动。

本文将从活动目的、活动内容、活动实施、活动效果和结论等五个方面对《小小志愿者》主题活动进行全面详细的介绍。

一、活动目的《小小志愿者》主题活动的目的是希望通过活动,让幼儿深入了解志愿者的概念,了解志愿者的工作特点,以及培养幼儿通过自己的力量和努力,为他人服务的意识和能力。

同时,通过社会实践活动的方式,让幼儿更好地认识社会,感受社会,增强社会责任感和爱心。

二、活动内容1. 志愿者知识教育对幼儿进行志愿者知识的普及教育,让幼儿知道志愿者的定义和工作内容,以及志愿者工作的重要性和价值。

2. 常见志愿者活动知识介绍通过介绍一些常见的志愿者活动,让幼儿了解志愿活动的内容,培养对志愿工作的兴趣和积极性。

3. 志愿者行动计划制定根据幼儿的年龄和能力,让幼儿制定自己的志愿者行动计划,例如帮助老师扫地、捡垃圾等小型志愿活动,以及参加爱心义卖和社区志愿活动等大型志愿活动。

4. 实践活动实践活动是《小小志愿者》主题活动的重点环节,通过实践活动的方式,让幼儿切身感受到志愿者的工作内容和工作方式,培养对志愿服务的情感认同,并增强幼儿的社会责任感和爱心。

三、活动实施实施《小小志愿者》主题活动,需要幼儿园、老师和家长共同参与。

具体实施方法如下:1. 意识培养在幼儿园的德育教育中,加入志愿者教育的内容,引导幼儿树立志愿者志愿精神意识。

2. 志愿者知识教育在幼儿园的课程中,加入志愿者知识的介绍,让幼儿了解志愿者的工作内容和意义。

3. 社会实践活动在活动中组织幼儿参与志愿服务活动,帮助幼儿锻炼自己的实践能力,增强社会责任感和爱心。

4. 家园合作邀请家长参与志愿服务活动,让亲子共同参与社会服务,增强家庭教育的影响力。

四、活动效果1. 培养责任感和爱心《小小志愿者》主题活动为幼儿提供了一个实践锻炼的机会,让幼儿亲身体验志愿服务的过程,从而养成为他人服务的意识和责任感,培养爱心。

幼儿园志愿者活动心得体会范文

幼儿园志愿者活动心得体会范文

幼儿园志愿者活动心得体会范文作为一名幼儿园志愿者,我有幸参与了一系列志愿者活动。

通过这些活动,我不仅增加了对幼儿教育的了解,还收获了许多宝贵的体验和感悟。

下面就让我来分享一下我的心得体会。

首先,在幼儿园志愿者活动中,我学会了如何与幼儿建立关系。

很多幼儿刚接触陌生人时会感到害羞和不安,但通过与他们互动和交流,我慢慢地与他们建立了信任和友谊。

在活动中,我经常与幼儿一起进行游戏和学习,给予他们关心和鼓励。

通过持续的交流,我不仅能够了解幼儿的个性特点和兴趣爱好,还能帮助他们克服困难和教给他们一些新的知识和技能。

与此同时,我也深深地感受到了幼儿的真诚和纯真,他们的笑容和笑声让我感到无比的幸福和快乐。

其次,在幼儿园志愿者活动中,我认识到了幼儿教育的重要性。

幼儿期是一个关键的成长阶段,幼儿的身心发展和习惯养成很大程度上决定了他们未来的发展。

作为一名幼儿园志愿者,我亲眼目睹了教师们的辛勤工作和付出,他们用心灵和爱心去教导幼儿。

他们不仅关注到幼儿的学习和知识培养,还重视幼儿的全面发展和品德教育。

我深深地理解到幼儿教育需要耐心、智慧和爱心,教师们的工作不仅仅是传授知识,更是培养幼儿的品格和才能。

通过这些活动,我也意识到了自己作为一名志愿者的责任和使命,我要积极参与到幼儿教育中去,为幼儿的成长和发展尽一份力。

再次,在幼儿园志愿者活动中,我学会了与他人合作和团队精神的重要性。

在志愿者活动中,我们通常会有一个团队来共同完成任务,大家需要相互协作和配合。

通过这样的团队合作,我们不仅能够更好地完成任务,还能相互学习和成长。

在活动中,我与其他志愿者一起制定计划、分工合作,共同努力,取得了不错的成果。

我们相互帮助、相互激励,共同为幼儿的幸福和成长而努力。

通过这些合作经历,我意识到了团队合作的重要性,也学会了与他人进行有效的沟通和协商。

最后,在幼儿园志愿者活动中,我也遇到了一些挑战和困难。

有时幼儿会存在一些不懂事的行为和情绪问题,与他们相处可能会出现一些矛盾和摩擦。

幼儿园家长志愿者活动心得体会

幼儿园家长志愿者活动心得体会

幼儿园家长志愿者活动心得体会作为一名幼儿园家长,参加了志愿者活动,这是我第一次接触这种活动,也是我感受最深的一次。

从这次活动中,我收获了很多,也学到了很多。

在这里,我想分享一下我的心得体会。

首先,我认为参加志愿者活动,最重要的是全身心地投入。

有些家长参加活动,并不是真心想帮助幼儿园,只是想凑个热闹。

但是,我们必须意识到,幼儿园活动的顺利开展,离不开大家的支持和帮助。

因此,我们参加志愿者活动,一定要有一个积极的心态,把自己融入进去,把活动当成是自己的事业来做。

其次,有一颗真诚的心,是参加志愿者活动的前提。

我们必须理解,幼儿园是为我们家长、我们的孩子所服务的,所以,我们应该对幼儿园充满感激之心,更应该倾听幼儿园的需求,为幼儿园提供我们力所能及的帮助。

如果我们没有一颗真诚的心,只是出于自己的目的去参加活动,那么我们的努力也是无用的。

再次,参加志愿者活动时,我们应该把孩子放在第一位。

我们要好好安排孩子的时间,不要因为参加活动而影响孩子的学习和生活。

同时,我们在参加活动时,应充分利用这个机会去了解孩子在幼儿园的情况,和幼儿园的老师、工作人员沟通交流,让他们更了解我们的孩子,更关注我们的孩子的成长。

此外,志愿者活动是一种很好的锻炼机会。

通过这次活动,我从中学到了很多东西,如:如何和小朋友相处;如何让小朋友听从自己的安排;如何引导小朋友积极参与活动等等。

在工作和生活中,这些技巧也同样适用。

同时,这次活动也锻炼了我的责任心和管理能力,让我更加深入地了解了幼儿教育工作。

最后,感谢这次志愿者活动的机会,感谢幼儿园的工作人员和老师的支持。

通过这次活动,我更深入地了解了幼儿园的工作,也更加关注孩子的成长。

我相信,通过大家的共同努力,我们的孩子一定会成为一名优秀的公民,为社会做出更大的贡献。

幼儿园家长志愿者服务总结

幼儿园家长志愿者服务总结

幼儿园家长志愿者服务总结介绍幼儿园家长志愿者服务是一项重要的社会参与活动,旨在促进幼儿园与家长之间的互动与合作。

在这项服务中,家长们可以积极参与幼儿园的各项工作,为孩子们的成长和教育做出积极贡献。

本文将总结幼儿园家长志愿者服务的经验与成果。

建立家校合作的重要性幼儿园家长志愿者服务的目标是加强家校合作,为孩子们提供更好的教育环境和资源。

家校合作对于孩子们的发展具有重要意义,它能够增强家庭、学校和社区之间的联系,共同关注和支持孩子的成长。

通过家长的参与,可以更好地了解孩子的需求和兴趣,进而提供更有针对性的教育和关爱。

家长志愿者服务的内容家长志愿者可以参与幼儿园的多种工作和活动,以下是一些典型的家长志愿者服务内容:1.协助教师:家长可以协助教师进行教育活动的准备和实施,例如课堂布置、材料准备、辅助教学等。

2.组织活动:家长可以组织各类活动,如家长讲座、亲子游戏、手工制作等,旨在增加家长与孩子之间的互动和交流。

3.提供资源:家长可以向幼儿园提供各类资源,如书籍、玩具、音乐等,丰富幼儿园的教育资源。

4.参与决策:家长可以参与幼儿园的家长会议和决策过程,就幼儿园的规划和发展提出建议和意见。

5.分享经验:家长可以分享育儿经验和教育心得,与其他家长交流并互相支持。

家长志愿者服务的意义和价值幼儿园家长志愿者服务的意义和价值是多方面的:1.加强亲子关系:家长志愿者服务能够增进家长与孩子之间的关系,增加亲子互动的机会,促进亲子关系的发展。

2.提升教育质量:家长志愿者的参与提供了更多的资源和支持,能够为幼儿园的教育活动和课程提供更多的创意和帮助,从而提升教育质量。

3.促进社区融合:家长志愿者服务不仅关注个体孩子的成长,也关注整个社区的发展,促进社区的融合和共同进步。

4.树立榜样:家长参与志愿者服务传递出积极的家庭价值观,树立了榜样,对其他家长起到了带动作用。

家长志愿者服务的影响和效果通过幼儿园家长志愿者服务的实施,我们可以看到以下一些影响和效果:1.增加了家长的参与度:家长志愿者服务吸引了更多的家长参与到幼儿园的教育事务中,提高了家长的参与度。

幼儿园志愿者心得体会(优秀3篇)

幼儿园志愿者心得体会(优秀3篇)

幼儿园志愿者心得体会(优秀3篇)幼儿园志愿者心得体会(优秀3篇)幼儿园志愿者心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿园志愿者心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【幼儿园志愿者心得体会(优秀3篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

幼儿园志愿者心得体会篇3标题:幼儿园志愿者心得体会我是一位幼儿园志愿者,这个经历让我感到既丰富又充实,它给我的生活带来了无比的欢乐和成长。

当我第一次踏进幼儿园的大门时,我对那些纯真无邪的面孔和环境感到无比的新奇和喜欢。

孩子们那天真烂漫的笑容,好奇的眼神,让我感到仿佛又回到了自己的童年。

我希望能给他们带来一些新的体验和乐趣,让他们在学习的过程中感受到快乐和满足。

在参与志愿活动的过程中,我有机会和孩子们一起学习,一起玩耍,一起分享。

我看到他们的成长和变化,看到他们对知识的渴望和对世界的好奇。

这让我感到无比的欣慰和喜悦。

同时,我也看到了我自己的成长,我看到了我如何用我的行动和态度影响他们,看到了我如何从他们的笑容和眼神中获得力量和成长。

我深刻地理解到,教育不仅仅是教授知识,更是引导他们发现世界,培养他们的好奇心和创造力。

每一次和孩子们的互动,每一次和他们一起玩耍,都是对他们教育的延伸。

这些经历让我更加深刻地理解教育的意义,也让我更加珍视我作为一名志愿者的身份。

这次志愿者经历让我更加热爱孩子,更加热爱幼儿园。

我希望能有更多的机会和孩子们一起,让他们在快乐中学习,成长。

我也希望能通过我的行动和态度,让他们感受到爱和尊重,让他们在成长的路上有更多的勇气和信心。

总的来说,我非常感谢这次志愿者经历。

它让我有了更多的责任感和爱心,让我更加深入地理解了教育的意义。

我期待着未来能有更多的机会,和孩子们一起在幼儿园度过快乐的时光。

幼儿园志愿者心得体会篇4当然,我很乐意帮助您撰写一篇幼儿园志愿者心得体会。

以下是我为您编写的内容:志愿者之路:幼儿园的深度参与自从我决定成为一名幼儿园志愿者以来,我的生活就踏上了一条全新的道路。

幼儿园志愿者心得体会

幼儿园志愿者心得体会

幼儿园志愿者心得体会
我是一名志愿者,和我的同伴一起服务于我们当地的幼儿园。

在这里,我想分享一下我与孩子们相处的经验和收获。

生动的互动
作为一名志愿者,我和幼儿园的孩子们一起工作。

和他们玩耍和学习是一项有趣的任务。

我们经常一起跳舞、唱歌、朗诵儿歌和故事。

并且让孩子们参与到游戏和手工制作中去。

在和孩子们一起互动的过程中,我注意到,这些孩子们不仅仅是从我们的活动中获得了乐趣,还能够通过这些活动提高自己的沟通技巧和认知能力。

阅读和教育的乐趣
我很喜欢向孩子们读绘本故事。

这样的互动能够增加孩子们的听觉字汇,增强他们的认知和想象力。

此外,我们亦常参与到一些教材的课程计划中,帮助老师们教授幼儿园的课程。

个人成长
我也从这项志愿服务中获益匪浅。

我学会了与孩子们更好地交流,也知道了如何帮助他们解决问题和烦恼,如何引导他们健康成长。

同时,我也增强了自己的沟通技能,学会了在多种场合下与他人协作、评估事物和总结经验的技能。

结语
作为幼儿园志愿者,我深深地感受到了志愿服务的力量。

在这个过程中,我们和孩子们一起学习、成长、和谐相处,达到了我们所关心的社会服务的目标。

因此,我十分感激这段经历并将其视为我人生中宝贵的财富。

幼儿园家长会志愿者服务感言

幼儿园家长会志愿者服务感言

幼儿园家长会志愿者服务感言尊敬的家长、老师们:大家好!我是本次幼儿园家长会志愿者团队的一员,很荣幸能够参与到这次活动中来。

在此,我想要向各位家长和老师们表达我们的感激之情以及心得体会。

首先,我要感谢幼儿园的老师们。

正是由于他们的辛勤耕耘和精心付出,才让我们的孩子们能够在这里快乐的成长。

在此我要对所有老师们表示由衷的敬意和感激。

参与这次志愿服务的过程中,我有机会和老师们进行了深入地交流,他们的爱心、奉献精神和敬业精神让我深受感动。

其次,我要感谢家长们的大力支持和信任。

志愿者团队是由家长们自发组织,为了更好地服务于家园共育,让我们的孩子能够得到更好的教育而成立的。

我们的孩子们是我们最珍贵的财富,正因为有了家长们的信任、支持和配合,我们才能够更好地开展我们的志愿服务。

在为期两天的家长会中,我们的志愿服务不但对家长起到了便捷和舒适的作用,更重要的是我们有机会和新老家长们进行多层次、全方位的交流。

通过解答家长们的问题、听取家长的建议和反馈,我们了解到了家长们对教育、幼儿园以及我们的关心和需求。

这让我们更深切地认识到:家园教育是一项重要的教育活动,我们需要不断地探索和创新,努力团结合作,为孩子们提供更加优质、全面的教育服务。

作为家长会志愿者的一员,我也从中受益良多。

首先,我学到了如何更好地服务于家长,如何更加有效地沟通和协作,能够更快地解决问题;其次,我意识到了在日常生活中要多关注孩子的教育成长,要多与孩子沟通,与孩子建立良好的亲子关系,从而更好地帮助他们成长。

最后,我想再次感谢家长和老师们的支持和信任,让我们能够参与到这次志愿服务活动中来。

在以后的工作中,我们将继续发挥团队的力量,为幼儿园的家长和孩子们提供更完善、更优质的服务,为幼儿园家园共育做出更大的贡献。

感谢大家!家长会志愿者团队。

幼儿园志愿者服务总结

幼儿园志愿者服务总结

幼儿园志愿者服务总结一、总体概述本次志愿服务活动是在幼儿园的协调下,由本地社区志愿者组织开展的。

在活动中,志愿者们主要为幼儿园的教育活动提供帮助和支持,包括参与教学辅助、组织活动和服务家长等方面。

二、活动内容1.教学辅助本次教学辅助主要包括以下内容:给孩子们讲故事、帮助幼儿们完成作业、协助老师布置作业等。

大多数志愿者都对幼儿教育领域有着热情和兴趣,他们能够与孩子们建立良好的沟通,促进孩子们积极参与活动。

2.服务家长志愿者们还致力于服务家长,他们主要负责幼儿园的门禁管理和信息传递等工作,协助幼儿园保障孩子们的安全。

服务期间,志愿者们积极主动,耐心细致地为每位家长提供必要的帮助和服务,赢得了大家的赞誉。

3.组织活动志愿者们还负责组织和策划各种欢乐活动,如体育运动会、游戏等。

活动的目的是让孩子们感受到快乐和友爱的氛围,积累良好的人际关系和团队合作精神。

三、活动收获1.维护家校关系在活动中,志愿者们与家长和老师建立了良好的沟通和联系,为幼儿园的家校合作与校风建设做出了贡献。

通过与他们的互动,志愿者能够向老师们了解孩子们的学习情况以及家长们的关心和期望,为幼儿园的教学管理提供宝贵的建议和意见。

2.提高自身能力参与志愿服务活动让志愿者们能够提升自身的综合素质和能力,如表达、沟通、组织、协作和解决问题等,尤其是在与孩子们相处的过程中,志愿者们感受到了儿童的纯真与天真,从中汲取了人情世故以外的智慧。

3.创造社会价值本次志愿服务活动不仅满足了志愿者们个人成长的需求,更将其转化为社会价值的创建和推动。

志愿者们通过服务回馈社会,积极参与社会公益,孕育着爱、善和美的氛围,形成了志愿者们的服务品牌。

四、结语本次志愿服务活动让志愿者们走进幼儿园,深入参与幼儿教育与家庭教育,体会到了爱的力量和人性的美好。

在活动中,志愿者们发挥了积极性和创造力,为幼儿园教学管理做出了应有的贡献,为家长们提供了及时的服务与帮助,更在人性和公益之间发现了彼此之间的平衡和美妙。

幼儿园志愿者行动总结报告

幼儿园志愿者行动总结报告

幼儿园志愿者行动总结报告一、背景介绍作为幼儿园的一项社会实践活动,我们组织了一次志愿者行动,旨在提高幼儿园孩子们的综合素质、促进他们身心健康的成长。

本次志愿者行动于2021年XX 月XX日在XX幼儿园成功举办,行动内容包括开展亲子活动、参与户外运动、开展小讲座等。

二、行动内容1. 亲子活动为了增进家长与孩子之间的亲密度,我们组织了一系列的亲子活动。

其中包括亲子手工、亲子游戏和亲子表演。

亲子手工活动中,家长和孩子一起动手制作手工作品,培养了他们的动手能力及想象力;亲子游戏增进了家长与孩子之间的互动和默契;亲子表演活动为孩子们提供了一个展示自我、锻炼口才的机会。

通过这些活动,不仅加深了家长与孩子之间的情感交流,还促进了孩子们的创造力和艺术气质的培养。

2. 参与户外运动户外运动在幼儿园教育中有着重要的地位。

我们组织了一次户外运动活动,包括趣味竞赛、集体游戏和跳绳比赛等。

通过这些运动,孩子们增强了体质素质,提高了协作能力和团队精神。

同时,户外活动也让孩子们接触到自然,培养了他们的观察能力和环保意识。

3. 开展小讲座为了帮助孩子们正确认识一些重要的常识,我们还开展了一些小讲座。

小讲座的内容涉及安全教育、环保知识和生活常识等。

通过生动的讲解和互动游戏,我们向孩子们传递了知识,增强了他们的学习兴趣和社会意识。

三、行动效果本次志愿者行动取得了显著的效果。

1. 家长与孩子之间的关系得到加强通过亲子活动的开展,家长与孩子之间的情感交流得到了增进。

家长通过参与亲子活动,深入了解了孩子的兴趣爱好和特长,进而加深了对孩子的理解和关爱。

2. 孩子们全面素质得到提升通过户外运动和小讲座的开展,孩子们的身体素质、认知能力、社交能力和生活常识等方面均得到了提高。

他们在游戏中锻炼了体魄,学习到了知识,在互动中培养了团队精神和合作意识。

3. 志愿者精神得到传承本次志愿者行动不仅仅是一次为幼儿园孩子们的服务活动,更是对志愿者精神的传承与发扬。

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幼儿园志愿者活动总结
幼儿园志愿者活动总结
幼儿园志愿者活动总结根据区精神文明建设部门的部署要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,积极学习和践行十八大精神,以“自愿、奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,我园志愿者工作立足于岗位,着眼于教学;体现爱心、关心、尽心;积极参与到社会活动当中去,树立教育、教师的新形象,以“立足岗位、创先争优、服务群众、奉献社会”为主题,围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的志愿服务活动。

现将一年的工作总结如下:一、建立体系,提供保障一方面,依托园党支部、工会和团支部层层建立志愿者服务组,志愿者的组织培训和日常活动的开展由园工会和团支部统一负责管理,面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。

另一方面,充分调动和组织广大志愿者教师立足校内,面向社会开展服务,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。

二、立足校园,开展服务1、清洁校园活动。

在开学的第一周,志愿者服务队12人在陆芳书记的带领下,开展“清洁家园”志愿服务。

由于近阶段幼儿园周围的小区正在建造,来往的土方车较多,带起的尘土也较多,使草场上的
大型玩具积满灰尘,影响了孩子们正常的活动,志愿者们自带擦布、拖把、簸箕等劳动工具,重点清理大型玩具及周边沙水池的杂草。

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他们有的擦,有的拖,有的徒手拔起了杂草。

有时灰尘入眼,手被磨得生疼,虽然辛苦,但大家的干劲丝毫没有减退。

通过大家的辛勤劳动,周围的环境面貌焕然一新。

十月份又“一枝黄花”茂盛的时候,我园组织部分志愿者对学校周围及小区周边绿化带的“一枝黄花”进行铲除行动,有效遏制了“一枝黄花”的疯狂蔓延,确保周边环境和生态安全,为创模工作尽一份力,真正将“共创生态文明,建设美丽奉贤”落到实处。

2、植树节护绿活动。

又是一年一度植树节,这是一个营造绿色环境,呼唤人们爱护环境的特别日子。

为了增强幼儿保护环境,热爱大自然的意识,养成爱护绿色环境的良好习惯,开展了“植树节一起来护绿”活动。

活动中,老师通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识。

小班的孩子在老师的带领下来到幼儿园的草坪中摸摸小草,闻闻花香,亲近大自然;中班的孩子来到金碧小区拿起工具给小树清除枯叶、浇水,并且挂上自制的“护绿牌”呼吁社区居民一起参加护绿活动,个个忙得不亦乐乎。

大班的孩子和老师、家长一起参与种植园的管理,记录各种蔬菜的成长过程,孩子们在快乐的种植活动中,不仅真真正正的度过一个有意义的植树节,感受到了种植一棵棵小树苗
的辛劳,更在孩子们小小的心灵上播撒下爱护环境的种子和护绿的责任感。

3、爱心义卖活动。

积极响应“哈哈美丽新世界爱心传递”倡议,特此举办爱心义卖活动,为需要帮助的孩子献上一份祝福和关爱,宣扬“快乐陪伴、有你真好”的公益新主张,传递“健康向上,关爱互助”的慈善理念。

本次活动由全体师生和家长共同参与,每班一个义卖区,包括书籍、玩具、自制玩具等。

还没等主持人说开始,孩子们就迫不及待地拉着爸爸妈妈去挑选自己喜欢的爱心物品。

瞧,晶晶一班的“爱心天使们”情绪高涨地介绍着义卖的物品,妈妈志愿者为每一位献出爱心的孩子送上爱心气球;灵灵二班的一对母女没有买东西依然留了20元;灵灵一班的老师为献爱心的幼儿贴上象征爱心的小贴纸。

此情此景,让人真正体会到爱心在这里绽放,爱心在这里碰撞,短短半小时时间共筹得善款1985.6元。

4、礼仪小天使活动。

下半年,我园开展了“礼仪小天使”志愿者活动,每周一由中大班的两位小天使身披红色彩带,面带笑容,整齐地站在幼儿园门口。

让幼儿在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明礼仪小天使的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为幼儿的自觉行动,并以此来带动他人,力求打造一种文明氛围浓厚的和谐校园。

5、为迎接9月份镇服装展示活动,金铃子幼儿园教师组成志愿者队伍在开学初进行环保服装的设计与制作。

教师们利用废旧物品制作成靓丽的“时装”。


个个褪色破旧的盒子,一张张暗色废旧的纸张,一条条彩色的丝带,一个个废弃的塑料袋……,在教师们的共同创意和制作下变成了漂亮的帽子、美丽的蝴蝶结、时尚的晚礼服、一件件漂亮的裙子,此时,这些废旧材料都变成了一件件富有创意的艺术品。

6、“快乐星期三,闪亮创意秀”活动。

全园志愿者教师进行的“快乐星期三,闪亮创意秀”每班一个特色活动,如小班的玩色、中班的纸杯、纸袋创意、大班的纸盒、纸盘、瓶玩等。

一系列的活动极大地展现了我园教师的良好风貌。

三、紧贴社会,注重实效1、三五学雷锋活动。

3月5日上午,部分老师、家长志愿者和孩子代表金铃子幼儿园的全体师生和家长来到金汇镇社事文化中心广场参加由镇团委妇联举办的"学雷锋"主题活动,内容是“爱的传递”创意笔筒爱心义卖。

义卖会上孩子们和家长积极行动起来,摆上倾注教师和家长志愿者全部爱心的环保创意笔筒,并向大家发出爱心倡议书。

各个制作精美、充满环保理念的创意笔筒引起了群众的关注。

孩子们热情地向周围的爷爷奶奶、叔叔阿姨做起了介绍,赢得了称赞。

活动结束了,虽然钱款不多,但是大家的爱心是无限的。

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通过此次活动孩子们锻炼了与人交往的能力,增长了阅历,同时在他们稚嫩的心田里播下关爱的种子,懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人。

2、早教指导活动。

03早教活动又开始了,每年我们会组织6次这样有意义的活动。


年下半年我园将早教室装扮一新,为0-3岁的宝贝和家长营造了优美、温馨的环境,学习、游戏区域以粉色为主,运动区域以黄色和绿色为主,区域的划分又处处隐含教育含义。

活动前,早教志愿者老师就本期早教活动和组织过程中的细节展开了深入的研讨和准备,结合婴幼儿发展规律,将早教活动的课程内容确定为生活自理能力、动作发展、语言能力等多个方面,同时开展家庭科学育儿指导。

保健教师对于每一位进园的婴幼儿通过“一问,二看,三摸,四查”等环节,有序开展了晨检活动,参与活动的家长非常配合,大家共同为了孩子的健康安全而努力。

3、文化演出活动。

部分师生志愿者组成2支时装表演队代表金汇镇总工会参加了在南桥文化广场举行的“我的产品我来秀”区首届职工文化节“纺织杯”服装展示比赛。

教师展示的“绚丽青春”主题服饰和幼儿展示的“快乐童年”主题服饰分别获得团体三等奖和优秀奖。

新的一年,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。

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