3.4 系统框图与施工图设计

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控制工程基础第三章系统框图及简化

B
Y(s)
1 G s
X(s)
2.引出点前移
X(s)
A
G(s)
Y(s)
B
X(s)
A
G(s)
G s
Y(s) Y(s)
B
Y(s)
比较点的移动
Ø
将比较点跨越框图移动时，应遵循移动前后总输出量保持不变的等效原则。 Y s ( X s - X s )Gs
Y s Y1 s Y2 s Y3 s
G1 s G2 s G3 s
并联的补充说明
l
这表明几个环节并联时，可以用一个等效环节去取代，等效环节的传递函数为各环节传递函数的代数和。写成一般形式为
G s G i s
i 1
n
Y2 s X s G2 s
Y3 s X s G3 s
Y1 s X s G1 s
输入量相同，输出量相加或相减的连接称为并联。如图所示，三个环节的输入部分都为 X，而输出分别为Y1、Y2、Y3 ，
Y s X s G1 s X s G2 s X s G3 s G s X s X s
X 0 (s)= G (s)E (s) B (s)= H (s)X 0 (s)
E( s) 1 = Xi (s ) 1 ±G (s)H (s) 称为误差传递函数（偏差信号与输入信号之比）
整理得
s ( ) E( ss) B ss E s =X Xii ± B ) (
E s X i s H s G s E s
Ui (s) -Uo (s) R1IR s
1/R1
U 0 ( s ) I ( s ) R2

2024版结构施工图(超级好)PPT课件

结构施工图(超级好)PPT课件目录•结构施工图概述•结构施工图绘制规范与标准•常见结构类型及其特点分析•结构施工图识读方法与技巧•结构施工图审查要点及注意事项•结构施工图在工程建设中作用和价值01结构施工图概述定义与作用定义结构施工图是表达房屋承重构件的布置、形状、大小、材料、构造及其相互关系的图样，是房屋结构施工的依据。

作用指导施工人员进行房屋结构施工，确保建筑物结构安全、稳定、经济、合理。

结构施工图与建筑设计关系01建筑设计为结构设计提供基础资料和设计要求，如建筑物的功能、造型、高度、层数、荷载等。

02结构设计根据建筑设计的要求进行结构选型、布置和计算，绘制结构施工图，为建筑施工提供准确的依据。

表明图纸的名称、比例，方便查找和阅读。

图名、比例图例、符号定位轴线用规定的图例、符号表示构件、配件、材料等的名称和规格。

确定建筑物主要承重构件（如墙、柱）位置的线，用细点划线表示。

03020101020304尺寸标注结构构件钢筋配置构造详图标注建筑物各部位的长、宽、高等尺寸，包括总尺寸、定位尺寸、细部尺寸等。

表示建筑物承重的主要构件，如梁、板、柱、墙等。

对重要部位或复杂节点进行详细表示的图样，包括大样图、剖面图等。

表示钢筋的规格、数量、间距等，用特定的图例表示。

02结构施工图绘制规范与标准图纸幅面图线字体比例绘制规范图线的宽度应根据图纸的类型和比例确定，一般分为粗实线、中实线、细实线、虚线等。

结构施工图的图纸幅面应符合国家制图标准，一般采用A0、A1、A2、A3、A4等五种规格。

结构施工图的比例应根据建筑物的实际情况和图纸的用途确定，一般采用1:50、1:100、1:200等比例。

图纸中的文字应采用仿宋体或长仿宋体，并采用国家公布的简化字。

材料符号构件代号钢筋表示方法符号表示方法钢筋、木材、混凝土等材料在结构施工图中都有特定的符号表示。

梁、板、柱、墙等构件在结构施工图中都有特定的代号表示。

钢筋的直径、间距、弯钩等都在结构施工图中详细表示。

视频监控技术课程标准

湖南安全技术职业学院电子信息工程专业《视频监控技术》课程教学标准教研室名称电信教研室教研室主任（签字）系主任（签章）电气与信息工程系二〇一二年八月修订编号 DQXXX008-8《视频监控技术》课程教学标准课程代码03515003课程性质能力拓展课授课对象三年制专科适用专业电子信息工程开课学期第3学期专业代码590201总学时40学时学分 2.5学分一、课程概述（一）课程性质本课程是楼宇智能化技术专业的一门专业支撑课程，是一门理论与实践相结合的课程，具有一定的理论深度与实践难度。

本课程主要培养学生面向保安监控岗位的核心职业能力和职业素质，是一门面向职业岗位的技术应用类课程。

（二）课程面向与任务本课程主要面向视频管理员、视频采集系统安装员和维修员。

本课程目标是培养学生在智能监控系统安装、调试、维护过程中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的基本技能和初步职业能力，在熟练掌握监控系统基本原理、监控对象及要求、各类业务流程和操作技能的基础上，力求科学的反映当前智能监控系统工程施工新工艺、新技术，通过本课程的学习，学生能够系统掌智能监控的总体构成、基本功能和所涉及的技术范围，能与该专业其余主干课程融会贯通，以便为后续的工作实践和就业奠定坚实的专业基础。

（三）对接证书（四）教学方法本门课程涉及到多个电子专业课程的内容，需要学生有较好的计算机应用的基础和电子技术的基本知识。

课程核心是训练学生的配置和管理视频装置能力。

本课程建议采用：讲授法、谈话法、练习法、演示法、讨论法、研究法、案例教学法、项目教学法、任务驱动教学法。

针对不同内容、不同的难易程度，采用灵活多样的教学方法，全面提高学生的能力。

二、课程目标要求（一）总体目标通过本课程的学习和训练，能够具有初步的中小型安全防范工程的设计能力，能够承担售前技术支持、设计方案编制等工作任务。

（二）具体目标1．知识目标（1）了解安防工程及其设计的性质、地位，树立正确的设计理念；（2）掌握入侵报警系统技术要点与标准规范；（3）掌握入侵报警系统的设计内容与步骤；（4）完成家庭入侵报警系统的初步设计。

施工图纸教程详解

施工图纸教程详解施工图纸是建筑工程中不可或缺的重要文件，它是设计师所绘制的建筑设计图纸的延伸和细化。

施工图纸不仅包含了建筑的平面布局和立面设计，还包括了建筑构造、设备安装、材料规格等详细信息。

本文将从施工图纸的制作流程、常用符号和规范要求等方面进行详细解析。

一、施工图纸的制作流程施工图纸的制作流程通常分为以下几个步骤：方案设计、初步设计、施工图设计和图纸审核。

首先，方案设计阶段是确定建筑的基本布局和风格，包括平面布置、立面设计等。

其次，初步设计阶段是在方案设计的基础上进一步细化建筑的各项参数，如结构、设备、材料等，形成初步设计图纸。

然后，施工图设计阶段是在初步设计的基础上进行详细的构造设计，包括建筑的各个构件、连接方式、尺寸等。

最后，图纸审核阶段是对施工图纸进行全面的审核，确保图纸的准确性和合理性。

二、常用符号和标记施工图纸中常用的符号和标记有助于准确传达设计意图，提高施工效率。

例如，建筑平面图中常用的符号包括墙体、门窗、柱子、梁等，每个符号都有其特定的表示方法和尺寸要求。

此外，施工图纸中还会使用各种箭头、虚线、实线等标记来表示不同的信息，如流向、尺寸、材料等。

熟悉这些常用符号和标记对于理解和解读施工图纸至关重要。

三、规范要求施工图纸的制作需要符合一定的规范要求，以确保施工的质量和安全。

常见的规范要求包括以下几个方面。

首先，施工图纸应符合国家相关标准和规范，如建筑设计规范、建筑构造规范等。

其次，施工图纸应具备清晰、准确、完整的信息，包括图纸名称、比例尺、图例说明等。

此外，施工图纸还应标注必要的尺寸、材料、工艺要求等，以确保施工的准确性和一致性。

最后，施工图纸还应包含必要的安全预警标识和施工顺序说明，以确保施工过程中的安全性。

四、施工图纸的重要性施工图纸在建筑工程中具有重要的作用和意义。

首先，施工图纸是设计师与施工方之间的桥梁，能够准确传达设计意图，避免误解和偏差。

其次，施工图纸是施工过程中的重要依据，能够指导施工人员进行施工操作，提高施工效率和质量。

建筑工程施工程序框图

建筑工程施工程序框图一、建筑工程施工程序框图的制定1.确定施工环节：首先需要确定建筑工程施工的各个环节，包括施工前准备、地基基础工程、结构工程、装饰工程等内容。

2.整理施工流程：针对每个施工环节，详细整理出工程的具体施工流程，包括施工前的准备工作、施工中的各项工艺流程、施工后的验收和收尾工作等。

3.确定责任主体：明确施工流程中的责任主体，包括施工单位、监理单位、业主代表等，确保每个环节都有明确的责任人员负责。

4.制定流程图：根据施工流程，绘制施工过程的流程图，按照先后顺序进行排列，清晰明了，方便施工人员参考和执行。

5.衔接各个环节：在绘制流程图时，需要确保各个环节之间的衔接和依赖关系，让施工工作有条不紊地进行。

二、建筑工程施工程序框图的内容要点1.施工前准备阶段：（1）搭建施工现场：包括搭建施工场地围栏、设立安全警示标志等。

（2）采购施工材料：根据施工图纸和设计要求，采购施工所需的各类材料和施工设备。

（3）组织施工人员：确定施工人员的岗位和任务，进行专业技术培训和安全教育。

2.地基基础工程：（1）进行场地勘察：对建筑工程的地基进行勘察和试验，确定地基承载力和土层情况。

（2）进行基础施工：根据设计要求施工地基基础，包括打桩、挖土、浇筑混凝土等工作。

3.结构工程：（1）搭建施工模板：按照设计图纸要求，搭建混凝土结构的施工模板。

（2）进行结构施工：在搭建好的模板上浇筑混凝土，进行梁柱、板梁等结构构件的施工。

4.装饰工程：（1）进行装修设计：根据业主要求和设计图纸，进行装饰设计和选材。

（2）进行装饰施工：包括墙面装饰、地面铺装、家具安装等工作。

5.收尾阶段：（1）进行建筑验收：根据设计要求和规范进行建筑验收，确保工程质量符合要求。

（2）撤除施工设备：清理施工现场，撤除各类施工设备和材料，保持建筑环境整洁。

以上就是建筑工程施工程序框图的制定和内容要点。

通过合理制定施工程序框图，可以确保施工工作的顺利进行，保证工程的质量和进度，提高工程的施工效率。

论文研究常用框架图

论文研究，工程流程常用“框架图”、“系统图”、“流程图”汇总，总有一款你喜欢的，全部“可编辑！”作者：学校人类社会领域的问题自然物质世界的问题此处不作讨论确定分析问题的途径社会科学研究方法(逻辑与实证)其他研究方法(不作讨论)确定研究所用的理论体系、研究范式及研究逻辑模式宏观与微观理论研究范式早期实证主义范式社会达尔文主义范式冲突范式演绎研究模式归纳研究模式选择具体的研究设计。

个案研究设计实地研究设计实验与准实验研究设计其他的研究设计选择资料（数据）收集方法。

问卷调查法访谈法观察法其他数据收集方法非介入调查二手数据收集选择数据分析方法。

定性分析推断统计描述统计回归分析其他统计方法归纳、总结，得出结论科学的两大支柱是逻辑与实证（观察），科学的结论都是有可证伪性的。

科学只能回答真与假的问题，不能解决善、恶、美、丑的问题。

范式是用来组织我们的观察和推理的基础模型，在科学中扮演了一个相当根本性的角色。

范式指一般框架或视角，理论指用来解释社会生活特定方面的系统化的关联性陈述。

范式提供视角，理论则在于解释所看到的东西。

理论是由概念、假设、定理、命题等组合而成。

研究的逻辑模式解释了理论与研究之间是怎样的关系。

研究的目的分为探索、描述和解释三种；我们可以对某一问题提出通则式或者个案式的解释；我们可以分析现象的必要或充分原因；我们可以选择对个体、群体或者组织进行分析；当然还可以选择长期、者短期或者截面研究。

研究设计要求我们对上述进行选择。

必须先将研究的问题进行概念化、操作化才能进行准确的测量。

科学家们用“测量”来代表对现实世界小心、细心、谨慎的观察，并凭借变量的属性来描述事物。

用概念、构念来统一人们对现实的理解、用维度和指标将抽象的概念具体化、可操作化。

一般使用前人的指标,不要轻易自己自建指标.任何社会现象都能够”测量”。

科学研究三大层面之：理论。

处理科学的逻辑层面。

来源于哲学、逻辑学等学科。

建筑电气施工图设计出图包含的主要内容

建筑电气施工图设计出图包含的主要内容施工图设计出图主要内容1.供电总平面图：标出在总平面图中的位置、建筑物名称；变、配电站的位置、编号和容量；画出高低压线路走向、回路编号、导线及电缆型号规格、架空线路的杆位、路灯、庭院灯和重复接地位置等。

2.变配电站图：主要是变、配电站平面布置图，即画出高、低压配电柜、变压器、母干线、柴油发电机房、控制箱、直流电源及信号屏等设备平面布置和主要尺寸。

必要时应画出主要剖面图。

还有高低压供电系统图，在图中注明设备型号、配电柜及回路编号、开关型号、设备容量、计算电流、导线型号规格及敷设方式、用户名称、二次回路方案编号。

3.动力平面图和系统图：注明配电箱编号、型号、设备容量、干线、设备容量、干线型号规格及用户名称。

在系统图中标出各类用电设备的负荷计算。

4.照明平面布置图和系统图：在照明平面中应该标出灯具数量、型号、安装高度和安装方式。

照明配电系统图中要标出控制设备的整定保护值和各支路相序，以便比较，尽量使三相负荷平衡。

5.电脑管理系统：绘出主机和终端机的方框图及系统划分图。

6.建筑防雷平面图：画出接闪器(避雷网)、引下线和接地装置平面布置图，并注明材料规格。

高层建筑要标明均压环焊接和均压带数量及作法。

7.主要设备及材料表：列表注明设备及材料名称、型号、规格、单位和数量。

以便于编制工程设计概算。

8.大中型公用建筑主要场所要求进行照度计算，如照度标准、功率密度数值、照度均匀度等。

9.火灾自动报警及消防联动控制系统设计系统组成及保护等级的确定。

火灾探测器、报警控制器及手动报警按钮等设备的选择。

火灾自动报警与消防联动控制要求、控制逻辑关系及监控显示方式。

火灾紧急广播及火警专用通信的概述。

线路敷设方式及防火措施。

消防主、备电源供给，接地方式及阻值的确定。

采用电脑控制火灾报警时，需说明与保安、建筑设备电脑管理系统的接口方式及配合方式及配合关系。

10.保安系统设计系统组成和功能要求。

控制器、探测器、摄像机等保护监控及探测报警区域的划分和控制、显示、报警要求。

施工图讲解课件

施工图讲解课件一、引言在建筑工程中，施工图是不可或缺的一部分，它是对工程设计的详细阐述，包括建筑物的结构、电气、给排水、暖通等专业的设计。

它不仅是工程实施的基础，也是项目管理和质量控制的重要依据。

为了帮助大家更好地理解和应用施工图，我们特地准备了这次讲解课件。

二、施工图概述我们来了解一下施工图的基本构成。

一份完整的施工图包括以下部分：图纸目录、设计说明、建筑平面图、立面图、剖面图、大样图等。

这些部分共同构成了施工图的完整信息。

三、图纸目录图纸目录是施工图的索引，它列出了整套图纸的各个部分，包括图纸的名称、编号和页码。

通过查看图纸目录，我们可以快速地找到所需的图纸。

四、设计说明设计说明是对整个工程设计的概述，它详细介绍了设计的理念、思路和主要技术参数。

在设计说明中，我们还可以找到关于建筑材料、施工工艺和其他技术细节的信息。

五、建筑平面图建筑平面图是施工图中的基础部分，它展示了建筑物的水平剖面，清晰地描绘了各房间的尺寸、门窗的位置和规格。

我们还可以在平面图中找到关于地面铺设、墙体厚度和建筑入口的信息。

六、立面图与剖面图立面图和剖面图分别展示了建筑物的垂直和水平剖面。

立面图主要展示了建筑物的外观形象，包括门窗、阳台、屋顶等部分的设计。

剖面图则展示了建筑物内部的空间关系，例如楼层高度、楼梯位置和室内设备等。

七、大样图大样图是对建筑细部的详细图解，包括楼梯、门窗、卫生间等部分的详细构造和尺寸。

在大样图中，我们可以找到关于建筑材料、连接方式和其他技术细节的信息。

八、结束语通过这次讲解课件，我们深入了解了施工图的各个部分及其作用。

理解和阅读施工图是每位工程师和项目管理人员的必备技能。

希望大家能够通过这次讲解，对施工图有更深入的理解和应用。

建筑施工图讲解建筑施工图是建筑设计和施工过程中的重要组成部分，它详细描述了建筑物的平面、立面、剖面以及各个重要节点的详细构造。

它们包括了建筑物的各个部分的详细尺寸、材料、色彩和施工要求等。

2024版建筑施工图课件

第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
准确性
建筑施工图必须准确地反映建筑物的实际情况，包括建筑物的尺寸、形状、位置、构造等，不能有任何误差或遗漏。
规范性
建筑施工图必须符合国家有关标准和规范的要求，如《房屋建筑制图统一标准》、《建筑制
图标准》等。
清晰性
建筑施工图应该清晰易懂，方便施工人员阅读和理解。在绘制过程中，应使用标准的图例、符号和标注方式，避免使用过于复杂或模糊的图
形和标注。
协调性
建筑施工图应该与其他相关专业的图纸相协调，如结构施工图、设备施工图等。在绘制过程中，各专业之间应密切配合，确保图纸之间的信息一
致性和准确性。
02
建筑总平面图解读
总平面图内容构成
表明建筑物的位置
包括建筑物的坐标、定位尺寸、与相邻建筑物的距离等。
表明建筑物的内部布局
包括建筑物的房间分隔、楼梯位置、门窗位置等。
建筑施工图课件
• 建筑施工图概述 • 建筑总平面图解读 • 建筑平面图解读与绘制 • 建筑立面图解读与绘制 • 建筑剖面图解读与绘制 • 建筑详图解读与绘制 • 建筑施工图审查与优化
01
建筑施工图概述
定义与作用
定义
建筑施工图简称“施建”，一般由设计部门的建筑专业人员进行设计绘图，是建筑工程开始施工的主要依据。
技巧
注意细节处理和比例协调，合理利用图层和线型，保持图纸清晰易读，同时考虑施工可行性和经济性。
07
建筑施工图审查与优化
审查目的和意义
1 2
确保施工图纸的准确性和合规性通过审查，可以发现并纠正图纸中的错误、遗漏或不符合相关标准和规范的地方，确保施工图纸的准确性和合规性。

智能化专项设计要求

建筑智能化设计要求5.3 建筑智能化5.3.1 智能化专项设计根据需要可分为方案设计、初步设计、施工图及深化设计四个阶段。

5.3.2 方案设计说明1 工程概况。

2本工程拟设的建筑智能化系统。

3 说明建筑智能化各子系统的概述、系统功能、系统结构、布点原则及主要性能指标。

4 系统估算，应确定各子系统的规模和系统造价。

5.5.3 初步设计文件1 在出版部设计阶段建筑智能化设计文件应包括图纸目录、设计说明书、设计图纸。

2 设计说明书。

1）工程概况：应说明建筑类别、性质、面积、层数、高度等主要指标；2）设计依据：设计所执行的主要法规和所采用的主要标准（包括标准的名称、编号、年号和版本号）；3）设计范围：系统分类、系统名称；4）设计内容，各子系统的功能要求、结构体系、设计原则和主要指标；5）节能及环保措施；6）与相关专业的技术接口要求；3 设计图纸。

1）封面、图纸目录、各子系统的系统框图或系统图。

4 系统概算。

1）确定各子系统规模；2）确定各子系统概算，包括单位、数量、系统造价；5.3.4 施工图设计文件1 工程概况。

2智能化专业设计文件应包括封面、图纸目录、施工设计说明、设计图、主要设备表、计算书或点表。

3 图纸目录：应按图纸序号排列，先列新绘制图纸，后列选用的重复利用图和标准图。

先列系统图，后列平面图。

4 智能化施工设计说明包括：1）工程概况：应将经初步（或方案）设计审批定案的主要指标录入；2）设计依据、设计范围、设计内容，智能化系统结构、功能、设计原则及主要指标；3）各系统的施工要求和注意事项（包括布线、设备安装等）；4）设备主要技术要求及控制精度要求（亦可附在相应图纸上）；5）防雷及接地保护等要求（亦可附在相应图纸上）；6）节能及环保措施；7）与相关专业的技术接口要求；8）对承包商深化设计图纸的审核要求。

5 图例说明，包含序号、图例符号、名称、数量、安装要求。

6线型说明，包含序号图例、线型名称、规格、配套设备名称、敷设要求。

工程施工图纸如何设置

工程施工图纸如何设置一、工程施工图纸的类型和内容工程施工图纸主要包括建筑施工图、结构施工图和给排水施工图等。

建筑施工图主要包括建筑平面布置、剖面和立面图、墙体、结构柱、梁、板等建筑构件的详图。

结构施工图主要包括结构构件的结构分析图、详图和施工顺序图等。

给排水施工图主要包括给水管道、排水管道、排水井、水泵、水箱、排水器具等的详尽图。

二、工程施工图纸的设置要求1、字迹清晰、规范规范工程施工图纸是施工单位进行工程施工的指导依据，因此施工图纸的文字描述必须清晰规范，避免产生歧义。

文字必须书写工整，不得模糊不清，确保施工人员能够准确理解并执行。

在编制施工图纸时，要选择适合的字体和字号，保证文字的清晰度和易读性。

2、图文完整、内容详细工程施工图纸中的图文内容必须完整详尽，不能遗漏任何一个细节。

对于建筑施工图和结构施工图来说，必须包含所有建筑构件的详细图纸，包括布局图、剖面图、立面图等。

对于给排水施工图来说，必须包含给排水设施的所有图纸，确保施工人员能够按照图纸要求进行施工。

另外，施工图纸中的标注和图例也必须清楚明了，便于施工人员理解和执行。

3、规范规范、符合相关标准工程施工图纸的编制必须符合相关国家标准和规范，包括建筑设计规范、建筑工程施工质量验收规范、建筑工程施工安全规范等。

在编制施工图纸时，应该对相关标准和规范进行严格遵守，确保工程施工的质量和安全。

此外，施工图纸中的尺寸标注、图框设置、比例尺设置等也要符合相应的规范要求，保证图纸的规范性和可读性。

4、审查审查、经过专业审核工程施工图纸的编制是一项严谨的工作，需要经过专业人员的审核和审查。

在编制施工图纸之前，必须对设计文件进行仔细审查，确保设计思路和技术要求的一致性。

在编制过程中，也需要不断对图纸进行审核，确保图纸的准确性和完整性。

同时，还需要邀请相关专业人员进行最终审核，确认施工图纸的可行性和可靠性，确保工程施工的顺利进行。

三、工程施工图纸的优化和完善随着建筑行业的不断发展和进步，工程施工图纸也在不断优化和完善。

系统框图与管线设计

在平面图中应标明尺寸、比例和指北针；
在平面图中应包括设备名称、规格、数量和其他必要的说明。
1.5.1 系统框图的绘制
01
系统框图即系统原理图应包括以下内容：
02
主要设备类型及配置数量
03
信号传输方式、系统主干的管槽线缆走向和设备连接关系
04
供电方式
05
接口方式（含与其他系统的接口关系）
06
其他必要的说明
介绍传输介质的性能指标，并说明其技术参数；
说明传输系统建成后达到的综合设计指标。
1.5.2 管线路由设计原则与规范
绘制管线、桥架敷设图
1.5.2 管线路由示意图绘制
管线、桥架敷设图的绘制要求管线敷设图可根据需要提供管路敷设的局部大样图。管线走向设计应对主干管路的路由等进行说明标注线缆的方法和要求管线敷设图应标明管线的敷设安装方式、型号、路由、数量，末端出线盒的位置等。分线箱应根据需要标明线缆的走向、端子号。
1.5 系统框图与管线设计
单击此处添加副标题
1.5 系统框图与管线设计
系统图: 设备的组成、设备间的连接、信号的传输及子系统之间、系统间关系的表达。
05
04
02
03
01
设计图纸应符合以下规定：
图纸应符合国家制图相关标准的规定，标题栏应完整，文字应准确、规范，应有相关人员签字，设计单位盖章；
图例应符合《安全防范系统通用图形符号》GA/T 74等国家现行相关标准的规定；
设计现场勘察，勘察现场情况；
进行各传输子系统路由分析
进行安全防范传输系统路由分析
分析现场勘察记录等有关数据，熟读设计任务书并对各个传输子系统的功能进行需求分析；
1.5.2 管线路范

工程施工图纸设计流程

工程施工图纸设计流程一、工程施工图纸设计的定义工程施工图纸设计是指以图纸形式来表达工程建筑物、构筑物等的设计方案的设计过程。

它是工程设计的重要环节，是建筑师、结构师、给排水工程师等专业人员共同合作完成的工作。

通过施工图纸设计，设计师能够将项目理念转化为实际可执行的施工方案，为后续施工工作提供具体、明确的指导。

工程施工图纸设计包括建筑设计、结构设计、给排水设计、电气设计等多个方面，其中建筑设计主要包括建筑物的平面、立面、剖面等设计内容，结构设计主要包括承重结构的设计，给排水设计主要涉及建筑物内外排水系统的设计，电气设计主要包括建筑物内电气线路、设备的布置等内容。

工程施工图纸设计通过各种平面、立面、剖面等图纸来展示工程设计的全貌和细节，是工程设计思路的具体体现。

二、工程施工图纸设计的目的1. 提供施工参考：工程施工图纸设计是施工单位施工的重要参考依据，可以为施工单位提供具体的施工方案和要求，有助于施工单位做好施工准备工作。

2. 明确设计意图：工程施工图纸设计将设计师的意图转化为具体的施工指导，包括建筑、结构、给排水、电气等各个方面的设计内容，以确保设计师的设计理念得以准确传达。

3. 提高施工效率：工程施工图纸设计为施工提供了明确的方向，可有效避免施工过程中的误操作、调整等情况，提高施工效率。

4. 保障施工质量：工程施工图纸设计是施工单位执行的重要依据，能够规范施工行为，保证施工质量。

5. 降低施工成本：工程施工图纸设计能够精细化施工过程，避免不必要的浪费和损耗，从而降低施工成本。

三、工程施工图纸设计流程1. 概念设计阶段概念设计阶段是工程施工图纸设计的第一阶段，设计师在此阶段根据项目的需求和设计要求，确定设计方向和理念，并进行初步的构思和设计。

在这一阶段，设计师主要根据项目的规划要求和功能需求，进行建筑、结构、给排水、电气等方面的初步设计，包括建筑物的外观、体量、结构布局等内容。

2. 方案设计阶段方案设计阶段是在概念设计阶段的基础上，设计师进一步深化设计方案，确定各个方面的设计细节。

施工图纸绘制与理论基础指南

施工图纸绘制与理论基础指南施工图纸是建筑工程中至关重要的一环，它是设计师和施工人员沟通的桥梁，也是工程质量和进度的保障。

在建筑行业中，施工图纸的绘制需要遵循一定的理论基础，以确保图纸的准确性和可读性。

本文将介绍施工图纸绘制的理论基础，并给出一些实用的指南。

一、施工图纸的基本要素施工图纸包括平面图、立面图、剖面图等各种图纸类型。

其中，平面图是最基本的图纸类型，它展示了建筑物在水平方向上的布局和构造。

立面图则展示了建筑物在垂直方向上的外观和内部结构。

剖面图则是通过剖切建筑物，展示其内部结构和构造。

这些图纸类型的绘制都需要遵循一些基本要素，如比例尺、图例、标注等。

1. 比例尺比例尺是施工图纸中非常重要的一个要素，它决定了图纸的缩放比例。

在绘制施工图纸时，我们需要根据实际情况选择合适的比例尺，以保证图纸的准确性和可读性。

一般来说，常用的比例尺有1:50、1:100、1:200等。

2. 图例图例是施工图纸中用于解释图纸符号和标识的说明性图形。

图例中包含了各种符号和标识的含义，使得读者能够快速理解图纸的内容。

在绘制图例时，我们需要使用简洁明了的图形和文字，以确保读者能够准确理解。

3. 标注标注是施工图纸中用于注明尺寸、材料、构造等信息的文字说明。

标注需要清晰、准确地表达图纸中的信息，以便施工人员能够按照图纸进行施工。

在标注时，我们需要使用统一的标注规范，如标准字体、标准符号等，以确保标注的一致性和可读性。

二、施工图纸的绘制流程施工图纸的绘制是一个复杂的过程，需要设计师和绘图人员共同努力。

下面是一个常见的施工图纸绘制流程，供参考。

1. 收集资料在绘制施工图纸之前，我们需要收集相关的设计资料，如设计方案、结构计算书、设备清单等。

这些资料将为绘制图纸提供必要的依据和参考。

2. 制定绘图计划在收集资料之后，我们需要制定绘图计划，明确绘图的内容、时间和人力资源等。

绘图计划需要合理安排，以确保图纸能够按时完成且准确无误。

课程设计系统图怎么做

课程设计系统图怎么做一、教学目标本课程旨在通过学习，使学生掌握课程设计系统图的制作方法和技巧，培养学生的系统思维能力和实际操作能力。

具体目标如下：知识目标：使学生了解并掌握课程设计系统图的基本概念、组成部分及其相互关系；理解系统图在课程设计和实际工程中的应用。

技能目标：培养学生能够独立完成课程设计系统图的制作，掌握系统图的绘制方法和技巧，提高学生的实际操作能力。

情感态度价值观目标：培养学生对课程设计系统图的兴趣，激发学生的创新思维和团队合作精神，培养学生的工程意识和责任感。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.课程设计系统图的基本概念和组成部分：介绍课程设计系统图的定义、作用及其基本组成部分，如输入、输出、处理过程等。

2.课程设计系统图的绘制方法和技巧：讲解如何绘制课程设计系统图，包括图例的选择、线路的连接、符号的表示等。

3.课程设计系统图的应用案例：分析实际案例，让学生了解课程设计系统图在工程中的应用和价值。

4.课程设计系统图的评析与改进：教授如何评价和分析课程设计系统图，以及如何对其进行改进和优化。

三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：讲解课程设计系统图的基本概念、绘制方法和应用案例。

2.讨论法：学生进行小组讨论，分享学习心得和经验，互相学习和进步。

3.案例分析法：分析实际案例，让学生了解课程设计系统图在工程中的应用和价值。

4.实验法：安排实验室实践环节，让学生亲自动手制作课程设计系统图，提高实际操作能力。

四、教学资源本课程的教学资源包括：1.教材：提供相关教材，为学生提供学习指导和参考。

2.参考书：推荐相关参考书籍，丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，直观展示课程设计系统图的制作过程和应用案例。

4.实验设备：提供实验室设备，如绘图板、绘图工具等，为学生提供实际操作的机会。

五、教学评估本课程的评估方式包括以下几个方面：1.平时表现：评估学生在课堂上的参与程度、提问回答情况等，以体现学生的学习态度和积极性。

【2024版】室内装饰设计施工图讲解PPT课件

关于内视符号
为了表达室内立面在平面图中的位置，应在平面图上用内视符号注明视点位置、方向及立面编号。
内视符号用直径8～12mm细实线圆圈加实心箭头和字母表示。箭头和字母所在的方向表示立面图的投影方向，同时相应字母也被作为对应立面图的编号。如箭头指向A方向的立面图被称之为A立面图，箭头指向B方向的立面图被称之为B立面相等。
墙面造型的样式及饰面的处理。
墙面与顶棚面相交处的收边做法。
门窗的位置、形式及墙面、顶棚面上的灯具及其他设备。
固定家具、壁灯、挂画等在墙面中的位置、立
38
面形式和主要尺寸。第38页/共59页
装饰立面图——A向立面图
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第39页/共59页
装饰立面图——B向立面图
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第40页/共59页
20
第20页/共59页
图线
画在图纸上的线条统称图线。图线的宽度b，宜从：2.0、1.4、1.0、0.7、0.5、0.35㎜线宽系列中选取。线宽1磅＝0.352806mm。
线宽比
线宽组（单位：mm）
b 2.0 1.4 1.0 0.7 0.5 0.3 5
0.5b 1.0 0.7 0.5 0.35 0.2 0.1 58
要简洁明确，不要有重复，重复往往是产生错误的根源。
1
施工图绘制的深度，应了解当地其他建筑师的普遍做法。
第1页/共59页
关于装饰施工图
建筑施工图与装饰施工图具有相同基本原理：正投影原理及形体表达方法等
建筑施工图表达了建筑物建造中的技术内容
装饰施工图表达了建造完的建筑物室内外环境的进一步美化或改造的技术内容
装饰施工图设计观念上的要点装饰施工图设计是一种技术服务，而不仅仅是画图。

系统总体设计方案及实现方框图

简易频谱分析仪(C题)摘要本系统以单片机(MCU）为控制核心，辅以可编程逻辑器件（FPGA)，用数字频率合成芯片AD9851产生扫频信号，利用无源混频器件ADE—1ASK实现混频,基于外差式频谱分析原理,成功实现了对频率范围为1MHz～30MHz电压有效值为20mV 5Mv的信号的频谱测量与分析，并将其在示波器上显示，测量的中心频率和扫频宽度可通过键盘设置并在单片机的液晶屏上显示其频率及幅值。

人机界面友好关键词：外差式频谱分析DDS扫频示波器显示无源混频Facile Spectrum Analysis ApparatusAbstractBased on the theory of spectrum analysis，with SCM as its nucleus and FPGA as its subsidiary part，applying the DDS technology to generate frequency-scaning signals，the apparatus is able to analyze input signals and display the result on the oscillograph。

The frequency of the given signal can range from 10MHz to 30MHz and the virtual volt from 20mv to 5Mv, with both central frequency and scaning frequency range changeable.Keywords: spectrum analysis，DDS frequency scaning1。

1题目任务要求及相关指标的分析21。

1。

1设计任务：21.1。

2.设计要求:21。

2方案的比较与选择31。

2。

1扫频信号发生器的设计方案论证与选择:31。

2-4系统的方框图及其连接

G3 G1
G2
G1
H1
G4 G1 G2
作用分解
G3
H1
G4 G1 G2
H3
G3
H1 H1
H3 H3
归纳出以下几条简化结构图的规律
(1)闭环系统传递函数Φ(s)是一个有理分式。 (2)其分子等于前向通道中各串联环节的传递函数之积 (3) 分母为1 ＋
环传递函数 ) (每一局部反馈回路的开
负反馈为“＋”；正反馈为“－”。
G4 (s) H3 (s)
G4 (s)
C (s)
G1 (s)G2 (s)G4 (s)H1 (s)
R(s)
G1 (s)G2 (s)
G3 (s)
G4 (s)
C (s)

G1 (s)G2 (s)G4 (s)H1 (s) G2 (s)H2 (s) G4 (s)H3 (s)
由上图得
( s) C ( s) G1 ( s )G2 ( s )G3 ( s )G4 ( s ) R( s ) 1 G1 ( s )G2 ( s )G3 ( s )G4 ( s ) H1 ( s ) G2 ( s )G3 ( s ) H 2 ( s ) G4 ( s )G3 ( s ) H 3 ( s )
X1 ＋ X3 X2 －＋－ Y
相加点互换：
Y X1 X 2 X 3
第二章线性系统的数学模型
（2）分支点的移动和互换分支点后移：
X1 G(s) Y X1
Y G(s) X1 1/G(s)
分支点前移：
X1 G(s) Y Y
X1 G(s) G(s) Y Y
第二章线性系统的数学模型
1 idt eo C
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