三年级数学下册生活题资料讲解

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西师大版-数学-三年级下册-《旋转与平移现象》知识点1 生活中的旋转现象

旋转与平移现象
知识点1 生活中的旋转现象
问题：你还见过哪些旋转现象?说说看。

讲解：拿起一架纸风车，让风车按顺时针或逆时针方向转动，观察发现风车都是绕着中间的一点转动。

像风车这样，绕着一个中心点(或一个轴)按顺时针或逆时针方向转动的现象，叫做旋转。

仔细观察图中转动的方向盘、风车、车轮、旋转座椅、开关水龙头等，用手势动作模仿这些物体是如何运动的，感知这些物体的运动都是绕着一个中心点转动的，所以这些都是旋转现象。

生活中绕一点旋转的有：钟表上转动的时针、分针，转动的电风扇的扇叶等；绕一轴转动的有：开门、关门时门板的运动等。

总结：物体绕着一个点或一个轴转动的现象叫做旋转，在旋转的过程中，图形的大小、形状不改变。

辅导要领
★结合实例及生活经验感知旋转现象，体会数学与生活的联系。

★在实际生活中，可以借助身边的物体进行旋转现象的直观感知，要指出是绕着哪个点或轴旋转的。

冰箱门和房门的转动，如图：
时针、分针和电风扇扇叶的转动，如图：
仰卧起座时上半身的运动，如图：。

数学知识清单,三年级下册

数学知识清单,三年级下册
数学知识清单，三年级下册，主要包含以下知识点：
1. 除法：除法是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。

被除数、除数和商是除法的基本部分。

除法可以用乘法进行验算。

2. 方位：方位是东、南、西、北等方向。

东与西相对，南与北相对，东南与西北相对，东北与西南相对。

指南针用来指示方向，其一个指针指向南方，另一个指针指向北方。

3. 生活中的方位知识：例如，北斗星永远在北方；影子与太阳的方向相对；早上太阳在东方，傍晚在西方；风向与物体倾斜的方向相反。

4. 地图的绘制方向：地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。

5. 数学基本规则：例如，0除以任何不是0的数，都得0；0与任何数相乘，都得0。

这些知识点都是基础知识，对于后续的数学学习非常重要。

同时，理解和掌握这些知识点需要大量的练习和巩固。

如有需要，建议查阅三年级下册的数学教材或咨询专业教师。

三年级下册所有知识点数学

以下是三年级下册数学的一些常见知识点：
1. 分数
- 识别分数
- 分数的大小比较
- 分数的简化和扩展
- 分数与整数的转换
- 分数的加减乘除运算
2. 小数
- 小数的读法和写法
- 小数的大小比较
- 小数与分数的转换
- 小数的加减乘除运算
3. 计数与运算
- 计算加减法算式
- 计算乘法算式
- 计算除法算式
- 运用竖式进行加减乘除运算
4. 数据的收集与处理
- 数据的分类和排序
- 制作简单的图表（例如柱状图、折线图等）
5. 几何图形
- 识别并绘制不同的几何图形（例如正方形、长方形、三角形、圆形等）
- 认识图形的性质（例如边长、角度等）
- 进行简单的图形变换（例如平移、旋转、对称等）
6. 时间与日历
- 计算时间的过去与未来
- 识别并使用日历
7. 金钱与购物
- 识别并计算金额的加减法
- 进行简单的购物运算
这只是一部分三年级下册数学的知识点，实际课程可能会根据教材的不同而有所差异。

建议参考相关教材和课程大纲，以获取更全面和准确的知识点内容。

三年级好题讲解

三年级好题讲解
这是一个非常好的问题，我会尽力为你提供一些适合三年级的数学题目和讲解。

1. 题目：小华和小明都有一些苹果，小华的苹果比小明多3个。

如果小明有10个苹果，那么小华有多少个苹果？
讲解：首先，我们知道小明的苹果数量是10个。

根据题目，小华的苹果比
小明多3个。

我们可以使用简单的加法来计算小华的苹果数量。

所以，小华的苹果数量 = 小明的苹果数量 + 3 = 10 + 3 = 13。

2. 题目：小红有5支铅笔，她给小丽3支后，她们两个都有一样多的铅笔。

小丽原来有多少支铅笔？
讲解：首先，我们知道小红给了小丽3支铅笔后，她们两个铅笔数量相同。

所以，我们可以知道小红给了小丽铅笔后，她自己还剩下5 - 3 = 2支铅笔。

那么，小丽原来有2 - 3 = -1支铅笔（因为小红给了她3支后和她一样多）。

但铅笔数量不能为负数，所以我们可以知道这是一个错误的问题，但我们可以通过逻辑推理知道，小丽原来有1支铅笔。

3. 题目：小华和小明一起做作业。

小华做了40道题，错了5道。

小明做了45道题，错了10道。

谁的正确率更高？
讲解：正确率是正确答案的数量除以总题目数量。

所以，小华的正确率 = (40 - 5) / 40 = 。

而小明的正确率 = (45 - 10) / 45 = 。

因为 > ，所以小华的正确率更高。

这些题目都是基于基本的数学知识和逻辑推理，适合三年级的学生进行练习和巩固知识。

小学三年级下册数学应用题3篇

小学三年级下册数学应用题第一篇：小学生活小学生活是我们人生中最美好的时光之一，你们喜欢上学吗？上学不仅是为了学习知识，还有很多数学的应用。

1、晨练路程：如果你每天早晨都要晨练1000米，那么一周下来你晨练的总路程是多少米？请手算并写出答案。

2、放学时间：放学的时间是下午4点，如果还有30分钟就是傍晚，那么你们的上课时间是多长时间呢？请计算并写出答案。

3、班级的人数：现在班级有30个人，如果其中有十分之一的同学选择了跳级，那么一个班级就会少几个人呢？请计算并写出答案。

小学生活中有很多课题需要数学的知识来解决，不仅有集体活动、课堂练习，还有家庭作业等等。

小学数学的应用题目十分有趣，不仅能培养孩子们的数学思维，还能让他们学会如何应用数学知识来解决生活中的问题。

所以，让我们一起学好数学吧！第二篇：商场购物商场购物也是我们日常生活中常见的一项活动。

但是，在购物过程中，我们不仅要会计算价钱，还要会找零钱。

1、购买物品：小刘去商场买东西，买了一个价值150元的玩具和一个价值80元的书包，他用500元的钱去购买，那么他的找零是多少元呢？请计算并写出答案。

2、优惠活动：商场现在搞优惠活动，买够100元可以打八折，小王买了一件衣服，原价是120元，那么他用支付了多少元？请计算并写出答案。

3、同等价值：小张家想买一个价值200元的本子，在书店里有两本，一本折扣前的售价是300元，一本是折扣前的售价是250元，那么小张应该选择哪一本呢？请计算并写出答案。

在商场购物时，不仅要看价钱，还要注意优惠活动、同等价值等问题。

只有当我们掌握了这些方法，才能购买到物美价廉的商品。

第三篇：旅游景区旅游景区是我们生活中最愉快的事情之一，不仅能锻炼身体，还可以开拓我们的视野。

1、旅游路程：小明要去参观名胜古迹，现在他的住处离景区有30公里，他要花1个小时赶到景区，那么他的时速是多少公里/hour呢？请计算并写出答案。

2、门票价值：小丽要去动物园参观，门票价格是15元/人，现在有10个人要一起去，那么他们一共需要支付多少元？请计算并写出答案。

小学数学三年级下册知识点

小学数学三年级下册知识点小学数学三年级下册知识点汇总相信大家对数学的知识点不是很清楚吧，那么店铺为大家搜集了三年级数学的期末考试知识点，希望能帮助到大家提高考试成绩!第一单元位置与方向1、① (东与西)相对，(南与北)相对，(东南—西北)相对，(西南—东北)相对。

② 清楚以谁为标准来判断位置。

③ 理解位置是相对的，不是绝对的。

2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。

( 做题时先标出北南西东。

)3、会看简单的路线图，会描述行走路线。

一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。

同一个地点可以有不同的描述位置的方式。

同一个地点有不同的行走路线。

一般找比较近的路线走。

4、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向(南方)，另一端永远指向(北方)。

5、生活中的方位知识：① 北极星永远在北方。

② 影子与太阳的方向相对。

③ 早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。

④ 风向与物体倾斜的方向相反。

第二单元除数是一位数的除法1、口算时要注意：(1)0除以任何数(0除外)都等于0;(2)0乘以任何数都得0;(3)0加任何数都得任何数本身;(4)任何数减0都得任何数本身。

2、没有余数的除法：被除数÷除数=商，商×除数=被除数，被除数÷商=除数有余数的除法：被除数÷除数=商……余数，商×除数+余数=被除数，(被除数—余数)÷商=除数3、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。

4、基本规律：(1)从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位;(2)三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数;百位上不够除，商就是两位数;(最高位不够除，就看两位上商。

)(3)哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除;(4)哪一位上不够商1，就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。

5、课外知识拓展：2、3、5倍数的特点2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

三年级数学下册知识点归纳

三年级数学下册知识点归纳
一、复习内容：
1. 万以内加减法的笔算、估算
2. 混合运算
3. 平均数的意义及计算方法
4. 认识生活中的大数
5. 运用在生活中解决问题
6. 探索规律
二、重点知识：
1. 学会通过观察、操作、实验、简单推理等活动，获得一些初步的数学思想。

2. 学会初步应用平均数、估算等知识解决一些简单的实际问题，并进一步获得对生活中小数意义的初步认识。

三、复习要求：
1. 复习万以内的加减法，重点复习计算方法以及验算的方法。

2. 复习混合运算，能运用运算律进行简便计算。

3. 复习平均数的意义，能解决一些简单的实际问题。

4. 复习大数的意义，能进行大数的读、写和单位换算。

5. 能探索一些数学规律，并运用规律解决一些实际问题。

小学三年级数学下册《解决问题》精选100道应用题

小学三年级数学下册《解决问题》精选100道应用题在小学数学教学中，解决问题是培养学生综合运用所学知识解决实际问题的重要内容之一。

本文选取了小学三年级数学下册中的100道精选应用题，旨在帮助学生通过实际生活情境，提高解决问题的能力。

以下是部分问题的解答。

问题1：小明用14个苹果做两个组，第一个组有5个苹果，第二个组有几个苹果？解答：首先可以用图形来表示问题中的苹果数量。

画两个组，第一个组有5个苹果，第二个组暂时未知。

然后可以用减法运算求出第二个组中苹果的数量：14减去第一个组中苹果的数量，即14-5=9。

因此第二个组中有9个苹果。

问题2：甲乘以9等于81，那么甲的数是多少？解答：根据题目中的等式，可以用除法运算求出甲的数。

将81除以9，即81÷9=9。

所以甲的数是9。

问题3：一辆自行车行驶了2小时，速度是每小时15公里，那么它行驶的总路程是多少？解答：根据题目中的信息，可以用乘法运算求出自行车的总路程。

速度是每小时15公里，行驶了2小时，所以总路程等于15乘以2，即15×2=30（公里）。

问题4：小明买了一本数学书，花了20元。

他还要买一个铅笔盒，预算只剩下10元，那么铅笔盒的价格是多少？解答：根据题目中的信息，可以用减法运算求出铅笔盒的价格。

小明花了20元买数学书，预算只剩下10元，所以铅笔盒的价格等于20减去10，即20-10=10元。

问题5：一个长方形的长是8米，宽是3米，求它的面积。

解答：根据题目中的信息，可以用乘法运算求出长方形的面积。

长方形的长是8米，宽是3米，所以面积等于8乘以3，即8×3=24（平方米）。

问题6：公交车每小时行驶50公里，小明乘坐公交车上学需要30分钟，那么他家离学校多远？解答：根据题目中的信息，可以用除法运算求出小明家离学校的距离。

公交车每小时行驶50公里，小明乘坐公交车需要30分钟，即0.5小时。

所以距离等于50公里除以0.5，即50÷0.5=100（公里）。

三年级数学下册生活题终审稿)

三年级数学下册生活题公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]解决问题姓名：一、对折问题：1、一张纸对折3次后，面积是24平方厘米，这张纸原来有多少平方厘米？2、有一杯牛奶有480克，第一次倒出一半，第二次倒出剩下的一半，第三次又倒出剩下的一半，第三次倒出多少克？二、找差别：1、○+○+○+△+△=14，△+△=8，○= ，△= 。

2、根据下列三个式子，找出各图形所表示的数。

○+□=91 △+□=63 △+○=46○=（）△=（）□=（）3、小明买5支笔和8个练习本一共76元，小亮买5支笔和4个练习本花了68元，笔和练习本各多少元钱？4、男生比女生多20人，女生比男生的一半多40人，男生和女生各多少人？5、装满油的瓶子重1.8千克，倒出一半油后重1.2千克，瓶子和油各有多少千克（数学书120）三、锯木（植树）问题：1、把一要木头锯成6段花了30分钟，照这样的速度，要锯成8段，需要多长时间？2、在168米长的路边栽了8棵树，每两棵树之间相隔几米？四、猜数问题：班上买了一批气球，数量在100以上，130以下，4个4个地数正好数完，6个6个地数也正好数完，班上买了多少个气球？五、往返（游泳池）问题：1、小明家离水上乐园相距56千米，车费每4千米要1元钱，小明到水上乐园去玩往返共需要多少车费？2、游泳池长25米，小刚游了8个来回，小刚一共游了多少米？六、条件易错的问题：1、王师傅加工了567个零件，是李师傅的3倍，李师傅加工多少个零件他们一共加工多少个零件2、3、六年级共植树182棵，比五年级少23棵，五、六年级一共植树多少棵？七、找规律的问题：1、小明玩穿珠子的游戏，按2个红色珠子、3个黄色珠子、4个紫色珠子排列，穿到第85个珠子的时候该用什么颜色的珠子这时候一共用掉了红色、黄色、紫色的珠子各多少颗八、搭配组合问题：1、超市为了吸引顾客，准备用“2瓶洗手液，3块肥皂”进行包装，制成礼盒进行销售。

西师大版-数学-三年级下册-《旋转与平移现象》知识点2 生活中的平生平移现象

旋转与平移现象
知识点2 生活中的平生平移现象
问题：你还见过哪些平移现象?说说看。

讲解：
取出一个文具盒，紧贴直尺的一侧，轻轻地向前或向后推动。

像文具盒这样，物体或图形沿着直线方向移动的现象，叫做平移。

图中凡是“沿着直线方向运动”的物体都是在平移，如小朋友推动的积木、表演的猴子、玩滑梯的小朋友、小朋友手拉着的小鸭子玩具车等。

生活中物体的平移现象也很常见。

比如：按直线行驶的火车、客车；上下运动的电梯；移动着的推拉窗等。

总结：在移动的过程中，物体或图形在直线方向上移动，而本身方向不发生变化，我们就把这种运动
现象称为平移。

辅导要领
★结合实例及生活经验感知平移现象，能正确判断、区别旋转与平移现象。

★在实际生活中，可以借助身边的物体进行平移现象的直观感知。

推拉窗和列车的运动，如图：
针管活塞和电梯的运动，如图：
抽屉和上升国旗的运动，如图：
★平移与旋转的区别：平移物体只是在直线上的移动，方向不变，而旋转物体本身的方向时刻在变。

三年级下册数学第一课时讲解

三年级下册数学第一课时讲解
以下是一份三年级下册数学第一课时的讲解稿，供您参考：
亲爱的同学们：
大家好！今天我们将开始新的数学课程。

在我们的生活中，数学无处不在，它帮助我们理解世界，解决问题。

今天，我们将学习一些关于图形和空间的基础知识，这是我们进一步学习数学的重要基础。

一、图形的认识
首先，我们要学习认识各种不同的图形，如圆形、正方形、长方形、三角形等。

我们将学习如何识别这些图形的特点，比如圆的中心到边缘的距离都是相等的，三角形的三个角加起来总是180度。

通过观察和比较，我们可以更好地理解图形的特点。

二、空间的认识
接下来，我们要学习空间的概念。

空间是我们周围的一切事物所在的地方。

我们要学习如何描述物体的位置，比如上下、左右、前后。

我们还要学习如何比较和测量空间，比如使用长度、宽度、高度来描述物体的尺寸。

三、解决问题
最后，我们要学习如何运用我们所学的图形和空间知识来解决实际问题。

比如，我们可以使用这些知识来解决关于面积、体积和周长的问题。

我们还要学习如何使用工具来测量和计算，比如使用直尺和量角器来测量长度和角度。

希望你们能积极参与今天的课程，用你们的好奇心和想象力来探索这个充满数学的世界。

记住，数学并不是一个孤立的学科，它是我们理解周围世界的一种工具。

让我们一起开始这个神奇的数学之旅吧！
以上就是三年级下册数学第一课时的讲解内容，希望对你有所帮助。

小学三年级下册数学应用题资料讲解

1、水果店装苹果， 32 个装一箱，已经装了 27 箱，还有 896 个没有装，水果店一共可以装苹果多少箱？2、一个长方形花坛，宽 16 米，比长少 7 米，这个花坛周长是多少？3、小巧看一本作文大全，已经看了 57 页，剩下没看的页数是已经看的 12 倍，这本作文大全原来共有多少页？4、小亚从家到学校，骑自行车每分钟280 米，那 12 分钟到达；如果她步行则需要 28 分钟，小亚步行的速度是多少？5、公园游船出租，每条船 16元，如果购买团体票可以优惠（见下表），老师给三年级 78 名同学买了团体票，带 800 元够吗？6、学校买来 400 份活动器材，借给一年级 60 份，余下的平均分借给其他四个年级，问每个年级可以借到多少份活动器材？7、一根绳子剪了一刀，剩下的长 6 米，剪去的是剩下的 8 倍，问这根绳子原来有多少米？8、学校组织同学们夏令营。

每个房间安排8 个同学，需要 25 个房间；如果每个房间多安排 2 个同学，只需要几个房间 ?9、电视机厂计划生产电视机 8200 台，已经生产了 9 天，每天生产 50 台。

还需要生产多少台？10、奶奶今年 64 岁，他的年龄是小亚的八倍，奶奶比小亚大多少岁？11、一列火车从甲地开往乙地，每小时行 75千米，行了 5小时后离乙地还有 250 千米。

家底乙地相距多少千米?12、小红身高是 156 厘米，小芳身高是 1.52 米，小红比小芳高多少？13 、小明家离学校 1.5 千米，小南家离学校 1 千米 60 米，谁家离学校近？近多少？14、一只非洲鸵鸟中约 150千克 500克，一头猪中约 123.06 千克，一只鸵鸟比一头猪重多少千克？15、一种播种机的播种宽度是 3米，播种机每小时行 5千米，照这样计算， 2 小时可以播种多少公顷？16、修路队第一天修了 1.078 千米，第二天比第一天多修 0.456 千米，修路队两天一共修了多少千米？17、希望小学的同学修理桌椅节约了元？40.25 元，装订图书比修理桌椅少节约了 3.7 元。

三年级下半年数学知识点

三年级下半年数学知识点
以下是三年级下半年的一些数学知识点：
1. 两位数和三位数的加减法：学习如何进行两位数和三位数的加法和减法运算，包括进位和借位的概念。

2. 分数：介绍分数的概念，学习如何读写常见的分数，并进行简单的分数的比较和运算。

3. 长度单位换算：学习不同长度单位之间的换算关系，例如厘米与米、千米与米的换算。

4. 时钟和时间：学习如何读取时钟并判断时间，包括整点、半点以及其他分钟的表示方法。

5. 二维图形和三维图形：学习不同的二维图形（如正方形、长方形、圆等）和三维图形（如立方体、球体等）的特征和性质。

6. 数据收集和统计：学习如何进行简单的数据收集和统计，包括绘制简单的条形图和折线图，并对数据进行分析和解读。

7. 金钱概念：学习如何认识和计算人民币的面值，进行简单的货币加减法运算。

8. 运算符号：学习加法、减法、乘法和除法的符号及其使用方法，进行简单的数学运算。

这些知识点只是三年级下半年数学学习的一部分，具体的教学内容可能会因不同地区和学校而有所差异。

建议你参考教材或与老师进一步了解具体的课程安排。

1。

三年级下册数学应用题,题目简约字数少

《三年级下册数学应用题：从简到繁的探索》一、引言在学习数学的过程中，应用题是提高学生实际运用数学知识解决问题能力的重要方法。

三年级下册的数学应用题，在培养学生逻辑思维能力、分析和解决实际问题的能力方面发挥着至关重要的作用。

本文将从简到繁地探索三年级下册数学应用题，帮助读者更深入地理解这一主题。

二、数学应用题的初探在三年级下册数学教学中，数学应用题是一个重要的组成部分。

通过数学应用题，学生能够将抽象的数学知识联系到实际生活中，培养学生的数学思维和解决问题的能力。

一则简单的数学应用题可以是：小明有3支铅笔，小红给了他5支铅笔，现在小明一共有多少支铅笔？这个题目能够帮助学生在实际生活中应用加法知识，理解3+5=8这一简单的数学运算。

三、数学应用题的深入探讨然而，随着学习的深入，三年级下册的数学应用题也会变得更加复杂和有深度。

学生将会遇到更加复杂的加减法运算、解决实际问题的情境，例如：小华家有6袋米，每袋米重5千克，小华家一共有多少千克的大米？这样的题目需要学生在实际情境中应用乘法知识，理解6×5=30这一复杂的数学运算。

通过这样的题目，学生不仅能够增强对数学知识的理解，也能够培养实际解决问题的能力。

四、总结与回顾通过本文的探讨，我们可以看到三年级下册的数学应用题是从简到繁的。

从最初的简单加减法题到后来的复杂情境题，学生在这一过程中不断地提高着对数学知识的理解和应用能力。

数学应用题不仅帮助学生在解决实际问题中运用数学知识，也培养着学生的逻辑思维和分析问题的能力。

三年级下册的数学应用题对学生的数学学习和综合能力发展起着至关重要的作用。

五、个人观点与理解在我看来，数学应用题是数学学习中不可或缺的一部分。

通过数学应用题的学习，不仅能够加深对数学知识的理解，也能够锻炼解决实际问题的能力。

在教学过程中，我们应该注重从简到繁的方式来设计数学应用题，让学生在不断提高中逐步掌握数学知识和解决问题的能力。

六、结语三年级下册的数学应用题对学生的数学学习和综合能力发展有着重要作用。

人教版三年级数学下册解决生活中的位置与方向问题(习题)

(5)贝贝的游玩路线是：
东北
南ห้องสมุดไป่ตู้
西
南
他们在游乐场玩得可开心啦！游完游乐场，他们又去动物园游玩，走进动物园的大门，正北面有狮子馆和河马馆，熊猫馆在狮子馆的西北面，飞禽馆在狮子馆的东北面，经过熊猫馆向南走，可到达猴山和大象馆，经过猴山向东走到狮子馆和金鱼馆，经过金鱼馆向南走到达骆驼馆。
①狮子馆 ②河马馆 ③熊猫馆 ④飞禽馆 ⑤猴山 ⑥大象馆 ⑦金鱼馆 ⑧骆驼馆
解决生活中的位置与方向问题
习题课件
五一劳动节期间，乐乐和贝贝两家人去游乐场游玩。下面是游乐场的平面示意图。
1.填一填。 (1)方向是相对的，东与( 西 )相对，南与( 北 )
相对，东北与( 西南 )相对，东南与( 西北 )相对。 (2)滑梯在中心花园的( 西 )面，碰碰车在中心花园
的( 南 )面，过山车在碰碰车的( 北 )面。
(3)海盗船在中心花园的( 西北 )方向，摩天轮在中心花园的( 西南 )方向，中心花园在小飞机的( 西南 ) 方向。
(4)乐乐从小飞机处去坐碰碰车，可以先向( 西南)走到中心花园，再向( 南 )走到碰碰车处；也可以先向( 南 )走到转椅，再向( 南 )走到旋转木马，然后再向( 西 )走到碰碰车处。
2.把上面描述的场所用序号标在合适的位置上。
乐乐从动物园出来，在超市门口拾到了一个钱包，他立即把钱包送到警察局。下面是他从超市到警察局的路线图。
3.请看图回答问题。
乐乐从超市出发，先向( 南 )走到快餐店，再向( 东 ) 走到邮局，接着向(东北)走到市政府，再向( 东 )走到文化广场，最后向(东南)走到警察局。

三年级下册数学教案-《生活中的数学—猜一猜》北师大版

三年级下册数学教案-《生活中的数学—猜一猜》北师大版一、教学目标1.能够通过猜谜语的方式理解数学知识，培养学生的思维能力和好奇心；2.学习数字之间的关系，掌握加、减、乘、除的基本运算方法；3.提高学生的口算能力，培养学生良好的学习习惯和态度。

二、教学重点和难点教学重点1.数字之间的关系；2.四则运算的基本概念和运算方法；3.运用猜谜语的方式理解数学知识。

教学难点1.理解复杂问题的解决方法；2.提高学生的口算能力；3.培养学生的学习兴趣。

三、教学内容和步骤教学内容1.通过猜谜语的方式填空学习数字之间的关系；2.学习四则运算；3.理解并解决猜谜语中的数学问题；4.练习口算和解决问题的能力。

教学步骤第一步：引入新课教师出示几个简单的谜语让学生猜，引导学生理解并认识数字之间的关系。

举例：1.我是一个数字，我和4的和是7，你猜我是多少？2.我是一个数字，我比16小6，你猜我是多少？3.我是一个数字，我和20的差是13，你猜我是多少？第二步：学习四则运算在学习数字之间的关系后，引入四则运算，在黑板上让学生手写计算式，并进行口算练习。

举例：1.3 + 2 = ?2.5 - 4 = ?3.4 × 3 = ?4.8 ÷ 2 = ?第三步：练习口算能力教师出示一些口算题目，让学生在课上进行计算，并借助默读进行熟记。

督促学生注重整理过程，想到正确答案就停手，提高学生的计算准确率和速度。

举例：1.37 - 19 = ?2.6 × 9 = ?3.96 ÷ 4 = ?4.3 + 8 - 7 = ?第四步：理解并解决猜谜语中的数学问题继续出示一些猜谜语，让学生理解并解决其中的数学问题。

鼓励学生积极思考，多方联系，尝试多种可能性，提高解决问题的能力。

举例：1.我是一个数字，我比8大1，比16小9，你猜我是多少？2.我是一个数字，我比44大8，如果再比我小23，你猜我是多少？3.我是一个数字，我比9小7，比14大2，你猜我是多少？第五步：巩固练习在课后，教师为学生留下一些习题，让学生进行巩固练习。

苏教版三年级下册期末复习数学应用题归类整理和答案

苏教版三年级下册期末复习数学应用题归类整理和答案一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1．张爷爷围着一个边长是25米的正方形花坛散步。

（1）张爷爷走了8圈，一共走了多少米？（2）这个花坛的占地面积是多少平方米？2．小强和小英上星期（5天）零花钱使用情况统计表（1）小强星期________花钱最多，小英星期________花钱最少。

（2）算一算，星期一小英比小强少花多少钱？3．在学校六一儿童节演出开幕式上，120名学生组成了2个花束队，每个花束队排4行，平均每行有几个学生？4．在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米。

（每格是边长1厘米的小正方形）正方形的周长是：（）厘米长方形的周长是：（）厘米5．王叔叔带着456元钱去批发市场买水，每桶水的批发价是8元。

回来后，以每桶12元的零售价出售。

（1）王叔叔可以批发多少桶水？（2）王叔叔卖出了34桶，卖出了多少钱？6．王强家厨房地面长6米，宽3米，用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面，需要多少块？7．蔬菜生产基地向灾区捐赠了288筐新鲜蔬菜，用4辆同样的卡车分2次运到，平均每辆卡车每次运多少筐？8．把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形，它的周长和面积各是多少？9．三（2）班的同学们去划船，男生有29人，女生和男生同样多，每4人坐一条船，一共需租多少条船？10．一个长方形，长10厘米，宽6厘米。

将这个长方形沿着对角线剪开，然后拼出一个大三角形（如图）。

这个大三角形的面积是多少平方厘米？11．三年级一共做了48个娃娃，送给幼儿园15个，剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个？12．20辆这样的大客车一共能坐多少人？13．看图回答14．一个果园长24米，宽18米。

如果每棵果树平均占地4平方米，这个果园共可以栽多少棵果树？15．学校组织三年级270名学生去川南大草原春游，3辆大巴车分别运送两次把学生送到目的地，平均每辆车每次运送多少人？16．超市的6箱鸡蛋3天全部卖完，每箱鸡蛋50千克，每千克售价8元。

2024年北师大版小学数学三年级下册3.2 认识生活中的平移现象

变式训练
2 下列说法错误的是（ C ）
A.五星红旗在奥运赛场上冉冉升起时，五星红旗的运动是平移。
B.火车在平直轨道上行驶，火车运动现象是平移。
C.电扇转动的现象是平移。
变式训练
3 下列现象哪些是平移？在括号里画“√”。
（）（√ ）（）
（ √）
思维训练
1 下面哪些苹果可以通过平移与涂色苹果重合？把它们涂上颜色。
2 移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合？
两个图形只要形状、方向、大小一样，就能通过平移相互重合。
③向下平移，可以和⑥重合，⑥向上平移可以和③重合。
2 移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合？
①向右下平移可以和⑥重合，③向左下平移，可以和①重合。
2 移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合？
涂上颜色。
根据平移的特点来判断。
选自教材第33页练习七第3题
2 左边的图形经过平移，拼成了一个火箭，在那个火箭下画“√”。
√
平移时图形的大小、形状、本身的方向不变。
选自教材第33页练习七第4题
变式训练
1 你能用学具画一排小汽车吗？画的时候应该注意什么？
利用平移的特点画，注意小汽车的大小和方向不变。
人教版·数学·二年级·下册
第三单元图形的运动（一）
平移与旋转的认识
第1课时
情境导入
你坐过商场的自动扶梯吗？人站在上面不动，为什么就能到达更高的楼层了呢？
探究新知
观察它们的运动现象，你有什么发现？
沿竖直方向移动。
沿滑梯斜面向左下方向移动。
都是沿着直线运动。
运动过程中，电梯和人大小、形状和自身的方向都没有改变。