毕节市2020版五年级下学期语文期末考试试卷D卷
贵州省毕节市2020版五年级下册语文期末测试卷十D卷
贵州省毕节市2020版五年级下册语文期末测试卷十D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用（45分） (共9题；共45分)1. （5分）给下列多音字组词。
叉：chā________chà________兴：xīng________xìng________倒：dǎo________dào________ 似：shì________sì________2. （4分）选词填空忆亿异①我们国家有十三________人口。
②同学们________口同声地说：“好”！③奶奶________起往事。
倍被陪④我________小红去书店看书。
⑤门________他轻轻地关上了。
⑥我要加________努力学习。
3. （8分） (2020三下·) 按要求填词语。
（1）照样子写词语：津津有味 ________ 无忧无虑________（2）补充词语：滥竽________ 刻________求________ 杯弓________（3）在括号里填上合适的词：________的陶罐________的鹿腿________的河流________的货船________躺着________地说________地争辩________地喘气4. （3分）在括号里写出与加下划线词语相近的词。
①小鸡渐渐地长大了。
________②小小的礼物，寄托着亲人的关爱和期盼。
________③过生日了，爸爸送给我一套精美的图片。
________④这次考试我没考好，但妈妈没有指责我。
________5. （1.5分）选择正确的答案被称为诗仙的诗人是（）A . 李白B . 杜甫C . 白居易6. （1.5分）下列词语中没有错别字的选项是（）。
A . 咀嚼阻止缓慢支援B . 侵犯毛毯傻笑寂莫C . 幽默瞬间巴掌粘帽D . 铃铛清翠胡须旅程7. （3分）选一选。
贵州省毕节市五年级下学期语文期末测试卷D卷
贵州省毕节市五年级下学期语文期末测试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共15题；共100分)1. （4分）父母对我们的爱是那样无私，那样令人感动。
请你把这种感动表达出来吧。
2. （3分）根据钱塘江潮汛时刻表填空。
（选做题）日期农历日潮时间夜潮时间9月15日八月十七12:4500:409月16日八月十八13:1001:109月17日八月十九13:4001:459月18日八月二十14:1502:10（1）婷婷想在八月十八的观潮日到钱塘江观看日潮，她需要在当日________（时间）之前赶到观潮地点。
（2）根据这张时刻表我知道钱塘江大潮分为________和________，每天比前一天________。
3. （2分） (2020五上·文水期末) 书写（1）我们书写每一行诗句要________写，注意________文字要对齐；注意________、________等方面的细节。
（2）《山居秋暝》的作者________，善写________诗。
请把诗中描写明月泉水的名句按以上书写规范写在下面格子里：4. （7分）选字组词。
蜡借错交________ ________阅________烛诱绣透锦________ ________人________亮形刑型酷________ ________状新________剑险捡危________ ________起刀________贼绒诫告________ 呢________ 乌________5. （9分）根据古诗《望庐山瀑布》内容填空飞流________下________，________是银河落九天。
6. （2分）(2018·淮安) 下列划线字的注音不正确的一项是（）A . 胆怯（qiè）B . 狭（jiá）窄C . 搏（bò）击7. （2分） (2018六下·龙岗期末) 下列词语中没有错别字的一组是（）A . 澳秘魁梧滥用浴血搏杀B . 剧种振奋窜过天崖海角C . 戎装酥软发怔应接不暇8. （2分）依次填入文段空缺处最正确的一项是（）爱心是_______，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_______，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_______，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_______，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
贵州省毕节市五年级下学期语文期末考试试卷D卷
贵州省毕节市五年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、选择题 (共3题；共8分)1. （2分）“萧萧梧叶送寒声”诗中的“萧萧”的意思是（）A . 萧条B . 风声C . 瑟瑟2. （1分）读一读，排顺序。
我会读：晾晒滚蘸洗净串好挑选煮糖我来排列顺序：________3. （5分）根据课文内容填空。
（1）这篇课文的作者是________（国家）的________。
（2）《“诺曼底号”遇难记》讲述了“诺曼底号”轮船被撞遇难的事，其中对哈尔威船长进行了________描写和________描写，塑造了一个________的船长形象。
二、信息匹配 (共2题；共6分)4. （2分）写出划线字的意思。
①盘中餐：________。
②皆辛苦：________。
5. （4分）按拼音写字、词jǐnián yìzhīshí tou shízǐ________________________________三、填空题 (共1题；共12分)6. （12分）根据拼音写汉字，组成词。
【zhèng】发________ 验________ ________府【yù】荣________ 监________ 沐________【chéng】 ________诺 ________功 ________相【zhànɡ】打________ 保________ 拐________四、判断题 (共1题；共10分)7. （10分）(2018·淮安模拟) 判断正误。
（1）“银装素裹、明察秋毫、顾名思义”这几个词语中没有错字。
（2）“春种一粒粟，秋收万颗子”中用到耙和镰刀两种农具。
（3）“户枢不蠢，流水不腐”比喻经常运动的东西容易被腐蚀。
贵州省毕节市五年级下学期语文期末检测卷D卷
贵州省毕节市五年级下学期语文期末检测卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、字词应用：（21分） (共8题；共21分)1. （5分） (2018一上·东阳期末) 我会写出意思相反的词。
前——________ 反——________ 关——________ 男——________2. （1分）下列词语中没有错别字的一组是（）A . 语重心长专心致志养尊处优座无虚席B . 数以千计功无不克行善积德哄堂大笑C . 蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所D . 轻于鸿毛五湖四海精兵简政千均一发3. （3分）选择合适的字填空。
【蓝篮】________子 ________天【慨概】大________ 慷________【莹莺】黄________ 晶________ 【姿资】________势 ________料4. （3分）将下列词语补充完整，再填空。
（填序号）①鹅毛________ ②________调________顺③冰________雪________Ⅰ今年________，乡里的粮食获得了大丰收。
Ⅱ窗外下起了________，纷纷扬扬，漫天飞舞。
5. （3分）把下列成语补充完整，并任选其中两个造句气________山河全神________ 居________临________坚强________ 斩________截________ ________七________八昂________挺________ ________天________地________：________________：________6. （3.0分）给下面的多音字注音，并组词。
（1）擂：①________--________ ②________--________（2）正：①________--________ ②________--________7. （1.0分）下列下划线词语运用不恰当的一项是（）。
贵州省毕节市2020-2021学年五年级下学期语文期末试卷D卷
贵州省毕节市2020-2021学年五年级下学期语文期末试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 2019-2020学年第二学期期末学业水平监测五年级语文 (共18题；共110分)1. （2分）下列加横线字读音完全相同的一组是（）。
A . 厦门高楼大厦安得广厦千万间B . 因为为什么为人民服务C . 应该应答一应俱全2. （2分）(2019·桐梓) 下列词语中没有错别字的一项是（）A . 精兵间政落荒而逃触类旁通点头哈腰B . 积劳成疾司空见贯革故鼎新神采弈弈C . 蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席理直气壮D . 纷至踏来竭泽而渔脍炙人口风烛残年3. （2分） (2020六上·三明期末) 下列每组中加点字的意思相同的一项是（）。
A . 善哉乎鼓琴能歌善舞B . 所宝以百数不计其数C . 路转溪桥忽见各抒己见D . 日暮客愁新离愁别绪4. （2分） (2020五下·盐城期末) 下列人物与性格特点对应有错的一项是（）A . 诸葛亮——足智多谋B . 李逵——鲁莽刚猛C . 孙悟空——神通广大D . 林黛玉——活泼开朗5. （2分）下列没有运用修辞手法的一项是（）A . 牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？B . 他就牵老牛，拉破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山峰重叠的地方。
C . 她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
D . 嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠……6. （2分）读句子，根据母鸡的表现选择恰当的词语。
它永远不反抗公鸡。
有时候却欺侮最忠厚对的鸭子。
（）A . 欺软怕硬B . 拼命炫耀C . 无病呻吟7. （2分）“舒服吗？真不舒服！”这是一个（）句。
A . 设问句B . 比喻句C . 反问句D . 拟人句8. （2分）《巨人的花园》一文的体裁是（）A . 寓言B . 童话C . 戏剧9. （2分） (2020五下·滨州期末) 关于“体会课文表达的思想感情”，下列说法不正确的一项是：（）A . 有的课文中有些直接抒情的句子，抓住这些句子好好读一读，就可以体会到作者表达的思想感情了。
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毕节市2020版五年级下学期语文期末考试试卷D卷
一、口语交际 (共1题；共5分)
1. （5.0分） (2019五下·尖草坪期末) 听读短文两次，回问题。
（1）短文列举的上网害处有三种,请你任意概括出两种：
①________②________
（2）除短文中介绍的之外,请你结合生活再说一说上网的其它害处(至少两个)。
（3）请你给短文加一个结尾。
二、基础与积累（42分） (共7题；共42分)
2. （8分）把下面的成语补充完整，你会发现其中隐藏着四位作家的姓名或笔名，请你把它们写在下面的横线上。
长生不________生取义
宁死不________形毕露
方兴未________梅竹马
目不识________珑剔透
3. （4分）“杂伴儿”“礼拜”“圣诞树”这三个词都没有错别字。
（）
4. （2分）在括号里填上合适的词。
一________清泉
一________杜鹃花
一________水塔
5. （6分）把下面句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。
________农民们看着这丰收的景象，心里别提有多高兴了。
________初夏，许多水果、蔬菜都陆续成熟了。
________然后，他们不停地往城里运送，让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。
________红通通的番茄，碧绿的黄瓜，还有茄子、辣椒、西瓜、梨……
________他们拿着篮子，抬着箩筐，来到地里，忙着收啊，摘啊。
6. （3分）(2018·重庆) 写出下面古诗中作者直接抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句。
《竹石》：________，________。
《石灰吟》：________，________。
7. （6分）我能默写本学期学过的一首古诗！别忘了写上题目、作者的姓名和朝代，还有标点符号哦！
8. （13分）连一连。
啄木鸟吃________ 叶子上的蚜虫
燕子吃________ 树干里的害虫
七星瓢虫吃________ 田里的害虫
青蛙吃________ 空中飞的害虫
三、阅读感悟 (共2题；共23分)
9. （10.0分）仔细阅读下列表格，然后回答问题。
最近我们学校很多同学都在阅读童话故事。
同学们都爱阅读哪些童话故事呢？有100名学生参加了“童话作品阅读情况调查”主题活动。
请根据调查搜集到的相关数据完成题目。
表一《安徒生童话》中最受欢迎的童话篇目
表二童话书的主要来源
表三最喜欢的童话类型
（1）从表一中，我发现《安徒生童话》中最受欢迎的童话篇目是（）。
A . 《丑小鸭》
B . 《海的女儿》
C . 《坚定的锡兵》
D . 其他
（2）从表二中，我发现童话书的主要来源是（）。
A . 去书店买童话书
B . 网购童话书
C . 与同学交换阅读童话书
（3）从表三中，我发现最受欢迎的童话类型是（）。
A . 科学童话
B . 民间童话
C . 古典童话
10. （13.0分） (2020六下·綦江期末) 阅读下面的短文。
生命的选择
①在我住的这栋楼的前边,是一片开阔的空地。
②多好的一片空地。
花工们在花坛里种些什么呢?人们猜测着。
自然是玫瑰了,花工们说。
③不多日子,油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土。
人们一如既往地走过花坛,忙各自的事情。
突然有一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”
④人们好像一下子被那花惊醒了。
有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。
大人、孩子过路时总会留住脚步,欣赏一番。
大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。
坚硬的生活,顿时变得
柔软多了。
⑤人们夸奖那些花朵、花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。
⑥可是有一日,有几个孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。
⑦楼后?怎么可能呢!那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉。
那里怎么会有花呢?
⑧拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。
粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶间,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。
庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。
⑨第二天,赶紧去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。
”
⑩于是,这栋楼美丽了。
楼前阳光下（）姹紫嫣红（）楼后月光下（）洁白如雪（）随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。
（1）读完短文，题目中的“生命”在文中具体指的是________和________。
（2）联系上下文,第④段中的“坚硬”指的是:________；“柔软”指的是:________。
（3）在第⑩段中的（）内填上恰当的标点符号。
（4）品读第⑧段，完成下题。
①这段写的是________，表达的是________ 情感。
②作者是怎么表达情感的呢？请列举出一个你最欣赏的句子来说明。
（5）你认为第⑥段在文中的作用是什么？
四、习作天地 (共1题；共30分)
11. （30分）习作。
生活，是一本永远也读不完的书。
善于读这本书的人，会得到启示，过得快乐。
回忆一下，在生活中，有哪些事情曾经给你启发，请写下来。
注意把事情的经过写清楚，把得到的启示写明白，题目自拟，字数不少于450字。
参考答案一、口语交际 (共1题；共5分)
1-1、
1-2、
1-3、
二、基础与积累（42分） (共7题；共42分)
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
三、阅读感悟 (共2题；共23分)
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
四、习作天地 (共1题；共30分)
11-1、。