四年级语文试卷及答案新版

教学资料参考范本四年级语文试卷及答案新版

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_______学校姓名________分数

一.字词基础

（一）听写词语

笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范

搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷

随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料

金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽（二）给词语中划线的字选择正确的解释

1．举世闻名

①抬起,往上托②动作,行为③推选④全

2．持之以恒

①拿着②互不相让③守住不变④掌管

3．供养不周

①绕一圈②周围③普遍④周到

4．形态各异

①特别②不相同③奇怪④分开

5．固执已见

①看到,看见②指明出处③对于事物的看法④会见

6．不胜其烦

①胜利②优美的③能够承担或承受④超过另一个

7．风言风语

①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的

8．屏息凝视

①呼吸时进出的气②消息③停止④利息

9．星罗棋布

①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列,分布④张网捕捉

10．鲜花盛开

①繁盛②隆重③普遍④深厚

二.语言积累（诗文填空）

1．莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

______________,______________。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

_____________,_______________。

2．那条白线很快地向我们移

来,_______________,______________,_____________。再近些,只见

白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_____________,

浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像_________________。

三.阅读理解及习作（阅读短文,完成短文后面的题目）

短文一：

鹰背上的小鸟

①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。

②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。

③我（）喜欢这个故事,（）它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。

1．文中的第自然段是母亲给我讲的故事。

2．小鸟比鹰飞得还要高,是因为。

3．选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。

不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是……

4．“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。

习作：读了这篇短文,你马上想到的是谁？给他(她)写一封信,把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。

短文二：

击球出界游戏

【游戏方法】

将学生分成人数相等的两队,面对面站在相距14～18米的两条平行投

掷线后,两线中间画相距0.5米的平行线为中间区,内放若干篮球,学生

每人手持一个小沙包准备投掷。

游戏开始,两队学生用小沙包投击中间区内的篮球,将球击入对方界内。然后捡拾在本场内的小沙包,回投掷线后继续击球,在规定的时间内以

击入对方界内的篮球多者为胜。

1．图上的哪个地方是投掷线？

①②③④

2．图上的哪个地方是中间区？

①②③④

3．“击球出界”这个游戏,是要把篮球击出__________________,击入

________________。

习作：有两个队在比赛时,一个队采用每人又投包又捡包的方法,另一

个队采用分工合作的方法,有的专门投包,有的专门捡包。如果你做这

个游戏,你愿意和哪些同学合作,在你的那一队中你会建议采用上述的

哪种方法？用150字左右把你的想法和建议写出来,要说清楚理由。

短文三：

“先生,您认错人了”

有一家很大的外资企业在中国招聘雇员,条件很苛刻。前往应聘的都是具有高学历的人。

当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色。像他乡遇故知一样,这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届,你不记得了吗？”

应聘的中国年轻人心里一震：“他认错人了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生,您认错人了。我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。

没想到,主考的美国人透出惊喜之色。他说：“很好,刚才就是我们考

试的第一关。下面我们进行业务考试……”

1．说“先生,您认错人了”这句话的人

是。

2．当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为。

3．当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因

为。

4．这次招聘考试的第一关考的是。

测试题参考答案及评分标准

一.字词基础

（一）听写词语

测试时,教师用稍慢的速度,每个词语读两遍,使每个学生都有比较充裕的时间完成听写,所有词语写完之后,教师再完整地读一遍,让学生检查订正。

写对28－30个词语,可评为“优”；写对24－27个词语,可评为“良”；写对20－23个词语,可评为“合格”；写对19个以下（含19个）的词语,可评为“不合格”。

（二）词义考察

标准答案是：1．④2．③3．④4．②5．③6．③7．④8．①9．③10．①

选对9-10个评“优”；选对7-8个评“良”；选对6个评“合格”；选对5个以下（含5个）的评“不合格”。

二.语言积累

正确答案见教材中相关课文。

古诗部分两句算一处,文章部分一处横线为一处。5处全部填对评为“优”；只填对4处评为“良”；只填对3处评为“合格”；只填对2处（含2处）评为“不合格”。如有错别字,每两次就算写错一处。三.阅读理解

提供的三篇短文,对学生进行测试。建议测试时间为30分钟。

参考答案如下：

短文一