第3讲 计算机网络通信协议

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常用的网络通信协议有哪些

常用的网络通信协议有哪些

常用的网络通信协议有哪些常用的网络通信协议有哪些?2010年06月11日星期五14:16常用的三个网络协议网络中不同的工作站,服务器之间能传输数据,源于协议的存在。

随着网络的发展,不同的开发商开发了不同的通信方式。

为了使通信成功可靠,网络中的所有主机都必须使用同一语言,不能带有方言。

因而必须开发严格的标准定义主机之间的每个包中每个字中的每一位。

这些标准来自于多个组织的努力,约定好通用的通信方式,即协议。

这些都使通信更容易。

已经开发了许多协议,但是只有少数被保留了下来。

那些协议的淘汰有多中原因---设计不好、实现不好或缺乏支持。

而那些保留下来的协议经历了时间的考验并成为有效的通信方法。

当今局域网中最常见的三个协议是MICROSOFT的NETBEUI、NOVELL的IPX/SPX和交叉平台TCP/IP。

一:NETBEUI NETBEUI是为IBM开发的非路由协议,用于携带NETBIOS通信。

NETBEUI缺乏路由和网络层寻址功能,既是其最大的优点,也是其最大的缺点。

因为它不需要附加的网络地址和网络层头尾,所以很快并很有效且适用于只有单个网络或整个环境都桥接起来的小工作组环境。

因为不支持路由,所以NETBEUI永远不会成为企业网络的主要协议。

NETBEUI帧中唯一的地址是数据链路层媒体访问控制(MAC)地址,该地址标识了网卡但没有标识网络。

路由器靠网络地址将帧转发到最终目的地,而NETBEUI帧完全缺乏该信息。

网桥负责按照数据链路层地址在网络之间转发通信,但是有很多缺点。

因为所有的广播通信都必须转发到每个网络中,所以网桥的扩展性不好。

NETBEUI特别包括了广播通信的记数并依赖它解决命名冲突。

一般而言,桥接NETBEUI网络很少超过100台主机。

近年来依赖于第二层交换器的网络变得更为普遍。

完全的转换环境降低了网络的利用率,尽管广播仍然转发到网络中的每台主机。

事实上,联合使用100-BASE-T Ethernet,允许转换NetBIOS网络扩展到350台主机,才能避免广播通信成为严重的问题。

第三章 计算机网络体系结构-基本概念

第三章 计算机网络体系结构-基本概念

6.网络体系结构 6.网络体系结构 1 2 3 4 网络体系结构的概念 网络体系结构的功能 网络体系结构的特点 网络体系结构的种类
网络体系结构的概念
计算机网络各层,对等进程通信的协议的集合称 计算机网络的体系结构(architecture) 为计算机网络的体系结构 (architecture) 计算机网络的体系结构 (architecture),它是 计算机网络及其部件所应完成功能的比较精确的 定义.从功能的角度描述计算机网络的结构. 体系结构只定义网络及其部件通过协议应当完成 的功能,不定义协议的实现细节和各层协议之间 的接口关系.
语法(Syntax):规定通信双方"如何讲",
3. 1
基本概念
2. 协议的分层结构
(1)协议分层结构 协议分层结构的思想是用一个模块的集合来完成 协议分层结构的思想是用一个模块的集合来完成 不同的通信功能,以简化设计的复杂性. 不同的通信功能,以简化设计的复杂性.大多数的 网络都按照层或级的方式来组织, 网络都按照层或级的方式来组织,每一层完成特定 的功能,每一层都建立在它的下层之上. 的功能,每一层都建立在它的下层之上.
网络协议的重要性: 网络协议的重要性:
没有协议就没有网络,每一种计算机网络都有 一套协议支持着.由于计算机网络的种类多,所以 协议的种类也很多. 所有协议的目的和功能是一样的,都是保证网 络上的信息能畅通无阻,准确无误地传输到目的地.
3. 1
基本概念
什么是网络协议? 什么是网络协议?
网络协议就是使计算机网络能协同工作实现信息 就是使计算机网络能协同工作实现信息
计算机网络应用技术
第3章 计算机网络体系结构
本章要点
了解网络体系结构分类,功能特点. 了解网络体系结构分类,功能特点. 掌握OSI参考模型的结构和各层功能. 掌握OSI参考模型的结构和各层功能. OSI参考模型的结构和各层功能 掌握TCP/IP体系结构的层次和功能. 掌握TCP/IP体系结构的层次和功能. TCP/IP体系结构的层次和功能 掌握IP地址管理和子网划分的方法. 掌握IP地址管理和子网划分的方法. IP地址管理和子网划分的方法

网络通信协议(互联网协议)

网络通信协议(互联网协议)

⽹络通信协议(互联⽹协议)阅读⽬录⼀.操作系统基础 操作系统:(Operating System,简称OS)是管理和控制计算机硬件与软件资源的计算机程序,是直接运⾏在“裸机”上的最基本的系统软件,任何其他软件都必须在操作系统的⽀持下才能运⾏。

注:计算机(硬件)->os->应⽤软件 有关操作系统详细的介绍和原理请看这⾥>>>,不是你们现在这个阶段需要学习的,还是⽼样⼦,先⼤致了解⼀下就⾏啦。

⼆.⽹络通信原理 2.1 互联⽹的本质就是⼀系列的⽹络协议 当我们通过⾃⼰电脑的浏览器访问京东的时候,,我们是在浏览器上输⼊了⼀个⽹址,但是我们都知道,互联⽹连接的电脑互相通信的是电信号,我们的电脑是怎么将我们输⼊的⽹址变成了电信号然后发送出去了呢,并且我们发送出去的消息是不是应该让京东的服务器能够知道,我们是在请求它的⽹站呢,也就是说京东是不是应该知道我发送的消息是什么意思呢。

是不是发送的消息应该有⼀些固定的格式呢?让所有电脑都能识别的消息格式,他就像英语成为世界上所有⼈通信的统⼀标准⼀样,如果把计算机看成分布于世界各地的⼈,那么连接两台计算机之间的internet实际上就是⼀系列统⼀的标准,这些标准称之为互联⽹协议,互联⽹的本质就是⼀系列的协议,总称为‘互联⽹协议’(Internet Protocol Suite)。

互联⽹协议的功能:定义计算机如何接⼊internet,以及接⼊internet的计算机通信的标准。

先看⼀下⽹络通信的整个流程,下⾯是图解,关于⽹络通信流程的⼤致介绍(包含路由器、交换机、DNS服务器等等的内容,请看这⾥>>>) 2.2 osi七层协议 互联⽹协议按照功能不同分为osi七层或tcp/ip五层或tcp/ip四层 下⾯这些协议简单知道⼀些常⽤的就⾏。

(不是重点)各层的功能简述:【1】物理层:主要定义物理设备标准,如⽹线的接⼝类型、光纤的接⼝类型、各种传输介质的传输速率等。

电子商务概论PPT

电子商务概论PPT

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图1.3 亚马逊书店网站的主页(http://)
21
图1.4 亚马逊书店网站主页结构图
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第2章
电子商务的基本框架
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• 2.1 电子商务的参与对象 • 电子商务的参与对象,也即交易主体,包 括专门从事交易活动的商业企业、处于生 产和消费领域两端的生产企业和消费者、 政府,以及提供各种服务和信息传递的中 介机构。 • 2.1.1 企业与消费者 • 企业可大致分为生产性企业、流通性企业 和服务性企业。生产性企业,如工厂、公 司等;流通性企业,如零售业、批发业、 物流业等;服务性企业,如金融业、医疗 24 保健业、餐饮业、娱乐业等。
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• ①卖方企业—买方个人。卖方企业—买方 个人的电子商务是商家(零售商)出售商品 和服务给消费者个人的电子商务模式。 • ②买方企业—卖方个人。买方企业—卖方 个人的电子商务是企业在网上向个人求购 商品的一种电子商务模式。 • B2C的特点 • ①能迅速吸引公众和媒体的注意力,是最 富于创造力的领域之一,也是竞争最为激 烈的领域之一;
• 参与和开展电子商务活动的3个基本条件:
• ①企业内部管理的现代化和计算机化,以 及业务操作电子化; • ② 企 业 内 部 的 计 算 机 网 络 与 Internet 相 连接; • ③企业要建立开展电子商务活动的应用 系统。
25
• 2.1.2 政府与中介
• 政府是现代经济生活的调控者。但是,世界各国政 府在电子商务环境中所起的作用却不尽相同。 • 美国自由的经济体制决定了它的政府对市场经济采 取尽可能放手的策略。 • 中国实行的是社会主义市场经济体制,因而我国具 体国情决定了电子商务必须在政府引导和控制下进 行。 • 市场中介是指市场经济活动中,在生产型企业之间、 生产型企业与最终消费者之间提供劳动力、资金等 生产要素服务和消费服务的服务型企业,以及在最 终消费者间从事信息沟通和获取、产品传递、资金 流转和信息咨询服务的一类企业或•

第三章_计算机网络体系结构要点

第三章_计算机网络体系结构要点


源进程传送消息到目 标进程的过程: 消息送到源系统的 最高层; 从最高层开始,自 上而下逐层封装; 经物理线路传输到 目标系统; 目标系统将收到的 信息自下而上逐层 处理并拆封; 由最高层将消息提 交给目标进程。
源进程 消息
逻辑通信
目标进程 消息
N+1 N N-1
Pn+1
Pn Pn-1
第三章 计算机网络体系结构
本章学习要点:
网络体系结构与协议的概念
OSI参考模型
TCP/IP参考模型 OSI与TCP/IP两种模型的比较
3.1 网络体系结构与协议的概念

3.1.1 什么是网络体系结构

计算机网络体系结构是指整个网络系统的 逻辑组成和功能分配,它定义和描述了一 组用于计算机及其通信设施之间互连的标 准和规范的集合。 也就是说:为了完成计算机间的通信合作, 把计算机互连的功能划分成有明确定义的 层次,规定了同层次实体通信的协议及相 邻层之间的接口服务。网络体系结构就是 这些同层次实体通信的协议及相邻层接口 的统称,即层和协议的集合。

3.1.2 什么是网络协议 从最根本的角度上讲,协议就是规则。 网络协议,就是为进行网络中的数据交 换而建立的规则、标准或约定。连网的 计算机以及网络设备之间要进行数据与 控制信息的成功传递就必须共同遵守网 络协议。

网络协议主要由以下三要素组成: 语法 语法是以二进制形式表示的命令和相应的结 构,确定协议元素的格式(规定数据与控制 信息的结构和格式)如何讲 语义 语义是由发出请求、完成的动作和返回的响 应组成的集合,确定协议元素的类型,即规 定通信双方要发出何种控制信息、完成何种 动作以及做出何种应答 。讲什么 交换规则 交换规则规定事件实现顺序的详细说明,即 确定通信状态的变化和过程, 。应答关系

信息技术第一册全册教案

信息技术第一册全册教案

信息技术第一册全册教案一、教学内容第1章计算机基础知识计算机发展史计算机系统组成常用计算机软件及其功能第2章操作系统基础操作系统的概念与功能常用操作系统简介操作系统的基本操作第3章计算机网络基础网络基础知识常用网络设备网络通信协议第4章 Word文字处理Word基本操作文档格式设置表格与图表制作二、教学目标1. 让学生了解计算机基础知识,掌握操作系统和计算机网络的基本操作。

2. 培养学生运用Word进行文字处理、排版和制作表格的能力。

3. 培养学生的信息素养,提高他们运用信息技术解决实际问题的能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:操作系统原理、计算机网络知识、Word高级功能。

2. 教学重点:计算机基本操作、Word文字处理、表格与图表制作。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备、计算机、投影仪。

2. 学具:教材、《信息技术》第一册、计算机。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示计算机在日常生活中的应用,引起学生对信息技术的兴趣。

2. 讲解计算机基础知识(15分钟)介绍计算机发展史、计算机系统组成及常用软件功能。

3. 操作系统基本操作(15分钟)讲解操作系统原理,展示操作系统基本操作。

4. 计算机网络基础(10分钟)介绍网络基础知识、常用网络设备和通信协议。

5. Word文字处理(25分钟)(1)基本操作(5分钟)讲解Word基本操作,如新建、保存、打开文档。

(2)文档格式设置(10分钟)介绍字体、段落、页面等格式设置方法。

(3)表格与图表制作(10分钟)演示表格创建、编辑及图表插入方法。

6. 随堂练习(20分钟)让学生根据所学内容进行实际操作,巩固所学知识。

7. 课堂小结(5分钟)六、板书设计1. 计算机基础知识2. 操作系统基础3. 计算机网络基础4. Word文字处理基本操作文档格式设置表格与图表制作七、作业设计1. 作业题目:(1)简述计算机发展史。

(2)列举三种操作系统及其特点。

西安交大八年级上《信息技术》教案完整版

西安交大八年级上《信息技术》教案完整版

西安交大八年级上《信息技术》教案完整版一、教学内容本节课选自西安交大版八年级上册《信息技术》教材第三章“计算机网络的初步认识”,内容包括:3.1节计算机网络基础知识,3.2节因特网简介,3.3节网络通信协议,以及3.4节网络安全。

二、教学目标1. 让学生理解计算机网络的基本概念,掌握计算机网络的组成及功能。

2. 使学生了解因特网的发展历程,掌握因特网的基本应用。

3. 培养学生网络安全意识,提高网络安全防护能力。

三、教学难点与重点重点:计算机网络基础知识,因特网的基本应用,网络安全。

难点:网络通信协议的理解,网络安全防护措施的运用。

四、教具与学具准备1. 教具:计算机、投影仪、网络设备(路由器、交换机等)。

2. 学具:教材、练习本、网络设备(若条件允许,可携带笔记本电脑)。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用校园网络,让学生观察网络设备(路由器、交换机等),引导学生思考计算机网络的作用。

2. 知识讲解(15分钟)(1)计算机网络基础知识:讲解网络的定义、功能、分类等。

(2)因特网简介:介绍因特网的发展历程、基本应用等。

(3)网络通信协议:讲解TCP/IP协议,以及网络通信的基本过程。

(4)网络安全:分析网络安全的重要性,介绍常见的网络安全防护措施。

3. 例题讲解(15分钟)选取教材中的典型例题,讲解计算机网络基础知识、因特网应用、网络安全等方面的知识点。

4. 随堂练习(10分钟)根据所学内容,设计随堂练习题,检验学生对知识的掌握程度。

5. 课堂小结(5分钟)六、板书设计1. 计算机网络基本概念2. 因特网发展历程与基本应用3. 网络通信协议:TCP/IP4. 网络安全:防护措施及重要性七、作业设计1. 作业题目:(1)简述计算机网络的定义、功能、分类。

(2)列举因特网的基本应用,并简要说明其作用。

(3)解释TCP/IP协议的作用,画出网络通信的基本过程。

(4)谈谈你对网络安全防护措施的理解,如何提高网络安全意识?2. 答案:(1)见教材3.1节。

《计算机网络技术基础》课程教案

《计算机网络技术基础》课程教案

《计算机网络技术基础》课程教案第一章:计算机网络概述教学目标:1. 了解计算机网络的定义、功能和发展历程。

2. 掌握计算机网络的体系结构及其分层模型。

3. 理解计算机网络的分类和应用场景。

教学内容:1. 计算机网络的定义和功能2. 计算机网络的发展历程3. 计算机网络的体系结构:OSI模型和TCP/IP模型4. 计算机网络的分类:局域网、城域网、广域网5. 计算机网络的应用场景:互联网、物联网、企业网络等教学方法:1. 讲授:讲解计算机网络的基本概念和原理。

2. 互动:提问和讨论,帮助学生理解计算机网络的不同类型和应用。

3. 案例分析:分析实际应用场景,让学生了解计算机网络的实际应用。

作业与练习:1. 了解当前互联网的发展状况。

2. 分析日常生活中接触到的计算机网络应用。

第二章:网络通信协议教学目标:1. 理解通信协议的概念和作用。

2. 掌握常见网络通信协议的特点和应用。

教学内容:1. 通信协议的概念和作用2. 常见网络通信协议:、FTP、TCP、UDP等3. 协议分层:传输层协议、网络层协议、应用层协议等4. 协议的实现:协议栈、协议编码和解码教学方法:1. 讲授:讲解通信协议的基本概念和作用。

2. 互动:提问和讨论,帮助学生理解不同通信协议的特点和应用。

作业与练习:1. 分析日常生活中使用的网络应用所依赖的通信协议。

2. 了解不同通信协议在网络中的位置和作用。

第三章:网络硬件设备教学目标:1. 了解网络硬件设备的功能和作用。

2. 掌握常见网络硬件设备的特点和配置。

教学内容:1. 网络硬件设备的功能和作用2. 常见网络硬件设备:交换机、路由器、网卡、调制解调器等3. 网络设备的配置和管理:命令行界面、图形用户界面等4. 网络设备的工作原理:数据传输、路由选择、交换机转发等教学方法:1. 讲授:讲解网络硬件设备的基本概念和作用。

2. 互动:提问和讨论,帮助学生理解不同网络硬件设备的特点和配置。

作业与练习:1. 分析网络硬件设备在网络中的角色和作用。

三年级信息技术教案(全册)

三年级信息技术教案(全册)

三年级信息技术教案(全册)第一章:计算机基础1.1 认识计算机教学目标:让学生了解计算机的基本外观和功能。

学会开关机,认识计算机的各个部分。

教学内容:讲解计算机的基本外观和功能。

示范开关机的操作。

引导学生认识计算机的各个部分。

1.2 输入法的学习教学目标:让学生掌握一种输入法,能进行基本的文字输入。

学会中英文输入法的切换。

教学内容:讲解输入法的作用和重要性。

示范一种输入法的使用。

引导学生进行练习,掌握输入法。

第二章:Word的基本操作2.1 认识Word教学目标:让学生了解Word的基本功能。

学会启动和退出Word。

教学内容:讲解Word的基本功能。

示范启动和退出Word的操作。

引导学生进行练习。

2.2 文字的输入与编辑教学目标:让学生掌握在Word中进行文字输入和编辑的基本操作。

学会字体、字号、颜色的设置。

教学内容:讲解文字输入与编辑的基本操作。

示范字体、字号、颜色的设置。

引导学生进行练习。

第三章:Excel的基本操作3.1 认识Excel教学目标:让学生了解Excel的基本功能。

学会启动和退出Excel。

教学内容:讲解Excel的基本功能。

示范启动和退出Excel的操作。

引导学生进行练习。

3.2 数据的输入与编辑教学目标:让学生掌握在Excel中进行数据输入和编辑的基本操作。

学会单元格的选择和编辑。

教学内容:讲解数据输入与编辑的基本操作。

示范单元格的选择和编辑。

引导学生进行练习。

第四章:PowerPoint的基本操作4.1 认识PowerPoint教学目标:让学生了解PowerPoint的基本功能。

学会启动和退出PowerPoint。

教学内容:讲解PowerPoint的基本功能。

示范启动和退出PowerPoint的操作。

引导学生进行练习。

4.2 演示文稿的制作教学目标:让学生掌握制作演示文稿的基本操作。

学会添加幻灯片和编辑内容。

教学内容:讲解演示文稿的制作步骤。

示范添加幻灯片和编辑内容。

引导学生进行练习。

2024年浙教版八年级上册信息技术总教案全册

2024年浙教版八年级上册信息技术总教案全册

2024年浙教版八年级上册信息技术总教案全册一、教学内容1. 第1章计算机网络基础1.1 网络基础知识1.2 网络通信协议1.3 网络设备与网络拓扑2. 第2章网络应用与安全2.1 网络应用2.2 网络安全二、教学目标1. 知识与技能:使学生掌握计算机网络基础知识,了解网络通信协议、网络设备与网络拓扑,以及网络应用与安全。

2. 过程与方法:培养学生通过实践操作,学会使用网络工具,提高网络应用能力,学会保护个人信息安全。

三、教学难点与重点1. 教学难点:网络通信协议的理解、网络安全知识的应用。

2. 教学重点:计算机网络基础知识、网络设备与网络拓扑、网络应用与安全。

四、教具与学具准备1. 教具:计算机网络设备、投影仪、电脑、网络连接。

2. 学具:教材、练习本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过讲解实际生活中的网络应用,如购物、社交、学习等,引发学生对网络知识的兴趣。

2. 知识讲解:(1)计算机网络基础知识:讲解计算机网络的概念、功能、分类等。

(2)网络通信协议:介绍TCP/IP协议,讲解IP地址、域名、端口等概念。

(3)网络设备与网络拓扑:介绍常见的网络设备,如交换机、路由器、网关等,讲解网络拓扑结构。

(4)网络应用与安全:讲解网络应用的基本原理,介绍网络安全知识,如病毒防护、个人信息保护等。

3. 例题讲解:针对每个知识点,选取典型例题进行讲解,巩固所学知识。

4. 随堂练习:布置与所学知识相关的练习题,让学生当堂完成,检验学习效果。

六、板书设计1. 2024年浙教版八年级上册信息技术教案2. 内容:第1章计算机网络基础1.1 网络基础知识1.2 网络通信协议1.3 网络设备与网络拓扑第2章网络应用与安全2.1 网络应用2.2 网络安全七、作业设计1. 作业题目:(1)简述计算机网络的概念、功能、分类。

(2)解释IP地址、域名、端口的作用。

(3)列举常见的网络设备,并描述其功能。

(4)分析网络安全的现状,提出保护个人信息安全的措施。

网络协议

网络协议

SMTP协议
邮件服务器
按照 SMTP 协议 发送电子邮件
登录到服务器上 获取电子邮件
电子邮件存储在 电子邮件服务器 上 接收方 发送方
在Windows 98/2000/XP/Server 2003中,安装网络协议的方法大致相同。下 面以安装NetBEUI协议为例,分别介绍在Windows 98和Windows 2000/XP中安装 的方法。 确保你的网卡和驱动程序已正确地安装。
•ARP(Address Resolution Protocol)为已知的IP地址 确定相应的MAC地址; •RARP(Reverse Address Resolution Protocol)根据 MAC地址确定相应的IP地址。
TCP/IP与传输层
传输层的两项主要功能:
流量控制
可靠传输
传输层提供了TCP和UDP两种传输协议:
TCP是面向连接的、可靠的传输协议。它把报文分 解为多个段进行传输,在目的站再重新装配这些段 ,必要时重新发送没有收到的段。 UDP是无连接的。由于对发送的段不进行校验和确 认,因此它是“不可靠”的。
TCP/IP传输层提供了两种传输协议
端口: TCP和 UDP与应 用层打交 道的访问 点
应用层
对等层通信示例:邮递过程
发信人 邮政局
信件内容 邮件地址 货物地址
对信件内容的共识
P3
对信件如何传递的共识
信件内容 邮件地址 货物地址
收信人 邮政局 运输系统
P2
对货物如何运输的共识
运输系统
P1
公路,铁路, 航空
问题:
1、收信人与发信人之间、邮政局之间,他们是 在直接通信吗?
2、邮政局、运输系统各向谁提供什么样的服务

计算机网络基础教案

计算机网络基础教案

计算机网络基础教案一、教学目标1.理解计算机网络的基本概念、功能、分类和应用。

2.掌握计算机网络体系结构、OSI七层模型和TCP/IP协议栈。

3.了解数据通信的基本原理、传输介质和网络设备。

4.学会使用网络命令和工具进行网络诊断和故障排除。

5.培养学生的网络素养和网络安全意识。

二、教学内容1.计算机网络概述1.1计算机网络的定义1.2计算机网络的功能1.3计算机网络的分类1.4计算机网络的应用2.计算机网络体系结构2.1OSI七层模型2.2TCP/IP协议栈2.3网络层协议2.4传输层协议2.5应用层协议3.数据通信基础3.1数据通信的基本概念3.2传输介质3.3网络设备3.4数据编码和调制技术4.网络互联技术与设备4.1网络互联的基本概念4.2路由器与交换机4.3网络地质转换(NAT)4.4虚拟专用网络(VPN)5.网络诊断与故障排除5.1网络诊断的基本方法5.2常用网络命令与工具5.3故障排除的步骤与技巧6.网络安全与防护6.1网络安全的基本概念6.2网络攻击与防护技术6.3防火墙与入侵检测系统6.4数据加密与数字签名三、教学方法1.采用多媒体教学,结合实际网络环境进行讲解。

2.通过案例分析和实验操作,使学生更好地理解网络原理。

3.组织课堂讨论,引导学生主动思考和提问。

4.定期进行课后练习和测验,巩固所学知识。

四、教学评价1.课后作业:检查学生对课堂所学知识的掌握程度。

2.实验报告:评估学生的动手能力和实验过程中的问题解决能力。

3.期末考试:全面检验学生的学习成果,包括理论知识、实验技能和综合运用能力。

五、教学进度安排1.第1周:计算机网络概述2.第2周:计算机网络体系结构3.第3周:数据通信基础4.第4周:网络互联技术与设备5.第5周:网络诊断与故障排除6.第6周:网络安全与防护7.第7周:复习与实验8.第8周:期末考试六、教学资源1.教材:《计算机网络》(谢希仁编著,电子工业出版社)2.参考文献与网络资源:IEEE、ACM、中国知网等3.实验设备:计算机网络实验室、路由器、交换机等4.辅助软件:Wireshark、GNS3、VMware等七、教学总结通过本课程的学习,学生应掌握计算机网络的基本概念、体系结构、数据通信原理、网络设备与互联技术、网络诊断与故障排除、网络安全与防护等方面的知识。

网络通信协议

网络通信协议

6
5 4 3 2 1
6
5 4 3 2 1
01010101011111100101010
01010101011111100101010
传输媒体
17
3 TCP/IP协议
Internet ←TCP/IP→
18
3.1 TCP/IP协议体系概述
TCP/IP协议是针对Internet开发的一种体系结构和协议标 准 TCP/IP协议是国际互联网Internet采用的协议标准 TCP/IP是一组通信协议的代名词,是由一系列协议组成 的协议簇
21
3.2.2 TCP/IP的基本工作原理
源主机 应用层
报文、流
目的主机 应用层
传输层
数据报(UDP)或段(TCP)
传输层
网络层
IP数据报
网络层
网络接口层
数据帧
网络接口层
传输介质
22
3.2.2 TCP/IP协议集的主要协议
协议 IP ICMP ARP
提供服务 数据报服务 差错和控制 互联网地址物理地址
49
3.6.5 TFTP 简单文件传送协议
TFTP是一个简单的文件传输协议,适合小 文件的传输,使用UDP协议作为支撑,可 用于无盘系统进行系统引导
50
4 IP地址
IP协议所使用的地址结构
IP寻址 子网划分 IP路由选择
51
4.1
IP寻址——地址格式
32bits 8bits 二进制 点分十进制
我的 IP地 址是什么?
我收到了你 的广播,你 的IP地址是 172.16.3.25.
Ethernet: 0800.0020.1111 IP = ??? Ethernet: 0800.0020.1111 IP: 172.16.3.25

网络基础初中信息技术教案

网络基础初中信息技术教案

网络基础初中信息技术教案一、教学目标1. 让学生了解计算机网络的基本概念、功能和应用。

2. 让学生掌握网络通信协议、网络拓扑结构、网络设备等基本知识。

3. 培养学生运用网络技术进行信息检索、交流与合作的能力。

4. 提高学生对网络安全的认识,培养学生良好的网络素养。

二、教学内容1. 计算机网络的基本概念2. 网络通信协议3. 网络拓扑结构4. 网络设备5. 网络应用6. 网络安全与网络素养三、教学重点与难点1. 重点:计算机网络的基本概念、功能和应用;网络通信协议、网络拓扑结构、网络设备;网络应用;网络安全与网络素养。

2. 难点:网络通信协议、网络拓扑结构、网络设备的概念和原理。

四、教学方法1. 讲授法:讲解计算机网络的基本概念、功能和应用;网络通信协议、网络拓扑结构、网络设备;网络应用;网络安全与网络素养。

2. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解网络在生活中的应用。

3. 小组讨论法:分组讨论网络相关话题,提高学生的合作能力。

4. 实践操作法:让学生动手搭建简单网络,加深对网络知识的理解。

五、教学步骤1. 导入:介绍计算机网络的定义和功能,激发学生的兴趣。

2. 讲解计算机网络的基本概念:网络通信协议、网络拓扑结构、网络设备。

3. 讲解网络应用:信息检索、交流与合作。

4. 讲解网络安全与网络素养:如何保护个人隐私、预防网络犯罪、培养良好的网络素养。

5. 案例分析:分析实际案例,让学生了解网络在生活中的应用。

6. 小组讨论:分组讨论网络相关话题,提高学生的合作能力。

7. 实践操作:让学生动手搭建简单网络,加深对网络知识的理解。

8. 总结与反思:回顾本节课所学内容,巩固知识点。

六、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和提问情况,评价学生的参与度。

2. 案例分析报告:评价学生在案例分析中的表现,包括分析思路、观点阐述等。

3. 小组讨论报告:评价学生在小组讨论中的表现,包括合作意识、交流能力等。

计算机各种协议讲解

计算机各种协议讲解

计算机各种协议讲解 计算机⽹络学习的核⼼内容就是⽹络协议的学习。

⽹络协议是为计算机⽹络中进⾏数据交换⽽建⽴的规则、标准或者说是约定的集合。

因为不同⽤户的数据终端可能采取的字符集是不同的,两者需要进⾏通信,必须要在⼀定的标准上进⾏。

⼀个很形象地⽐喻就是我们的语⾔,我们⼤天朝地⼴⼈多,地⽅性语⾔也⾮常丰富,⽽且⽅⾔之间差距巨⼤。

A地区的⽅⾔可能B地区的⼈根本⽆法接受,所以我们要为全国⼈名进⾏沟通建⽴⼀个语⾔标准,这就是我们的普通话的作⽤。

同样,放眼全球,我们与外国友⼈沟通的标准语⾔是英语,所以我们才要苦逼的学习英语。

计算机⽹络协议同我们的语⾔⼀样,多种多样。

⽽ARPA公司与1977年到1979年推出了⼀种名为ARPANET的⽹络协议受到了⼴泛的热捧,其中最主要的原因就是它推出了⼈尽皆知的TCP/IP标准⽹络协议。

⽬前TCP/IP协议已经成为Internet中的“通⽤语⾔”,下图为不同计算机群之间利⽤TCP/IP进⾏通信的⽰意图。

1. ⽹络层次划分 为了使不同计算机⼚家⽣产的计算机能够相互通信,以便在更⼤的范围内建⽴计算机⽹络,国际标准化组织(ISO)在1978年提出了“开放系统互联参考模型”,即著名的OSI/RM模型(Open System Interconnection/Reference Model)。

它将计算机⽹络体系结构的通信协议划分为七层,⾃下⽽上依次为:物理层(Physics Layer)、数据链路层(Data Link Layer)、⽹络层(Network Layer)、传输层(Transport Layer)、会话层(Session Layer)、表⽰层(Presentation Layer)、应⽤层(Application Layer)。

其中第四层完成数据传送服务,上⾯三层⾯向⽤户。

除了标准的OSI七层模型以外,常见的⽹络层次划分还有TCP/IP四层协议以及TCP/IP五层协议,它们之间的对应关系如下图所⽰:2. OSI七层⽹络模型 TCP/IP协议毫⽆疑问是互联⽹的基础协议,没有它就根本不可能上⽹,任何和互联⽹有关的操作都离不开TCP/IP协议。

两台计算机之间是如何通信的

两台计算机之间是如何通信的

两台计算机之间是如何通信的1. 五层协议参考模型所谓通信协议就是通信双⽅都必须要遵守的通信规则。

如果没有⽹络通信协议,计算机的数据将⽆法发送到⽹络上,更⽆法到达对⽅计算机,即使能够到达,对⽅也未必能读懂。

有了通信协议,⽹络通信才能够发⽣。

⼀般我们⽤五层协议参考模型来进⾏计算机⽹络的学习:应⽤层运输层⽹络层数据链路层物理层上述各层的作⽤会在下⽂详细讲解,我们⾸先要明⽩为什么要分层:协议的实现是很复杂的。

因为协议要把⼈读得懂的数据,如⽹页、电⼦邮件等加⼯转化成可以在⽹络上传输的信号,需要进⾏的处理⼯作⾮常多。

两个系统中实体间的通信是⼀个⼗分复杂的过程。

为了减少协议设计和调试过程的复杂性,⽹络协议通常都按结构化的层次⽅式来进⾏组织,每⼀层完成⼀定功能,每⼀层⼜都建⽴在它的下层之上。

不同的⽹络协议,其层的数量、各层的名字、和功能不尽相同。

也就是说,每⼀层都是在下⼀层的基础上,通过层间接⼝向上⼀层提供⼀定的服务,⽽把 “这种服务是如何实现的” 细节对上层加以屏蔽。

那么,我们将⼀个⼤型⽹络体系分成了若⼲个层,各个层之间是如何进⾏通信的呢?1)对等层之间通信(不同开放系统中的相同层次之间的通信,对等层实体之间的信息交换):OSI 标准为每⼀层的通信都严格定义了协议数据单元 PDU的格式。

对等层之间的通信是⽬的,对等层实体的协作保证该层功能和服务的实现2)相邻层之间通信(相邻的上下层之间的通信,属于局部问题):相邻层之间的通信是⼿段,保证对等层实体之间的通信得以实施假设⽹络协议分为若⼲层,那么 A、B 两节点通信,实际是节点 A 的第 n 层与节点 B 的第 n 层进⾏通信,故协议总是指某⼀层的协议,例如物理层协议、传输层协议、应⽤层协议。

每⼀相邻层协议间有⼀接⼝,下层通过该接⼝向上⼀层提供服务。

2. 物理层两台计算机之间要进⾏通信,必然需要传输介质/物理媒介来连接两台计算机,这样,我们才能把数据传输过去。

传输介质分为:导向型传输介质:双绞线:适⽤于近距离同轴电缆(抗⼲扰性强):适⽤于远距离光纤:带宽远远⼤于其他传输媒体⾮导向型传输介质:⽆线电波微波红外线、激光也就是说,物理层的作⽤就是实现计算机之间的数据传送,这个数据其实是⽐特流,物理层需要尽可能屏蔽掉具体传输介质和物理设备的差异,使其上⾯的数据链路层不必考虑⽹络的具体传输介质是什么,即实现⽐特流的透明传输。

网络协议与标准

网络协议与标准

网络协议与标准(上)发表日期:2008-1-23摘要:计算机网络的硬件设备,它们是承载计算机通信的实体。

然而它们是怎样有序地完成计算机之间的通信任务的呢?计算机网络的硬件设备,它们是承载计算机通信的实体。

然而它们是怎样有序地完成计算机之间的通信任务的呢?具体地说,共享计算机网络的资源,以及在网中交换信息,就需要实现不同系统中的实体的通信。

实体包括用户应用程序、文件传送包、数据库治理系统、电子设备以及终端等,系统包括计算机、终端和各种设备等。

一般说来,实体是能发送和接收信息的任何东西,而系统是物理上明显的物体,它包含一个或多个实体。

两个实体要想成功地通信,它们必须具有相同的语言。

交流什么,怎样交流及何时交流,都必须遵从有关实体间某种互相都能接受以一些规则,这些规则的集合称为协议,它可以定义为两实体间控制数据交换的规则的集合。

上面洋洋洒洒地一大通话,可能早已让读者晕头转向了。

简单地说,所谓的协议,就象人与人交流的语言一样,它是计算机网络通信实体之间语言。

不同的网络结构可能使用不同的网络协议;而同样的,不同的网络协议设计也就造就了不同的网络结构。

下面将从计算机网络协议参考模型开始,逐一介绍局域网、广域网、Internet的计算机网络通信协议。

6.1 开放系统互连参考模型OSI自从计算机网络面世以来,它不断地促进着社会的发展,而且人类对计算机网络的依靠与需求都愈演愈烈,所以许许多多的计算机厂商都建立了自己一套与众不同的网络协议体系,然后配套一系列相对应的计算机网络硬件设备来完成计算机的连网需求,而且它们之间并不能通用。

这样造成了假如你选择了一个厂商的网络产品,就被捆绑在这个厂商上,不得不“从一而终”,这显然降低了整个网络系统的可扩展性,甚至妨碍了计算机网络的更一步发展。

为此,国际标准化组织(ISO、International Standard Organization)在1979年建立了一个专门的分委员会来研究和制定一种开放的、公开的、标准化了的网络结构模型,以期用它来实现计算机网络之间相互联接与沟通。

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图3.3TCP/IP网络中数据的封装过程
3.3 网际层协议

TCP/IP协议栈的网际层提供寻址和路由选择协议, 路由器、三层交换机主要工作在该层。网际层的协
议主要有网际协议(IP)、网际控制报文协议
(ICMP)、地址解析协议(ARP)、反向地址解析
协议(RARP)和动态主机配置协议(DHCP)。
3.3.1 网际协议(IP)
图3.2 TCP/IP网络中数据的传输过程
1. 重要概念

• • • •
子网
网络接入协议 路由器 全局地址 端口
2. 操作过程
• 在TCP/IP参考模型中,每一层的数据称为协议数据单元(PDU),例如 TCP报文段也称为TCP PDU。在数据发送端,在每一层添加首部信息的 过程称为数据封装,如图3.3所示。在数据接收端,每一层去掉首部信息 的过程称为数据解封。
但是服务器上的相关软件还没有运行,无法处理客户机连接,于是 服务器上的TCP/IP将返回一个代码为3的“端口不可到达”的ICMP消 息
表3.3 ICMP不可到达消息总结
代码描述 目标网络不可到达 目标主机不可到达 禁止分割 协议不可到达 端口不可到达 场 合 路由表中无目标网络 主机无响应 需要进行分割但设置了不分割比特位 主 机 上 无 相 关 的 传 输 层 协 议( TCP 、 UDP) 目标端口没有被应用程序打开 发送方 路由器 路由器 路由器 主机 主机
DHCPDISCOVER(广播) DHCPOFFER(单播) DHCPREQUEST(广播) DHCP 客户端 DHCPACK(单播) DHCP 服务器
• 图3.16 DHCP客户端与服务器
这样这个IP地址就会租给这个客户端一段时间,在租用期间,客户端每次 登陆时都会向服务器发出这个IP地址的续定请求(DHCPREQUEST)。 如果租用期到了,但是客户端没有续定,这个IP地址就会退回到DHCP服 务器的地址池中等待重新分配。
3. TCP的面向连接特点
• TCP提供了面向连接的服务。面向连接服务的实现需要3个阶段: 连接建立、数据传输和连接终止。
TCP连接建立时的三次握手
图3.23 TCP报文段的传输过程
TCP使用改进的三次握手来 释放连接
3.5 应用层协议
3.5.1 超文本传输协议(HTTP)
• HTTP(Hypertext Transfer Protocol,超文本传输协议)是一个应用 层的面向对象的协议,它适用于分布式超媒体信息系统。 • WWW(World Wide Web,WWW,也简称为Web)服务器使用的 主要协议就是HTTP。由于HTTP支持的服务不限于WWW,还可以 是其它服务,因此HTTP允许用户在统一的界面下,采用不同的协 议访问不同的服务,如FTP、SMTP、NNTP等。 • HTTPS(Hypertext Transfer Protocol over Secure Socket Layer)是以
下的其他字节则互不相同。
2. ICMP应用举例
• 下面以ICMP不可到达为例进行说明。ICMP不可到达的报文 类型值为3,可以依据不同的代码值实现不同的不可达功能。
(1) 网络不可到达
• 如图3.9所示,如果路由器A不知道到达192.168.3.0/24的路由,路由器A 就会使用代码号为“0”的“网络不可到达”的代码向客户机返回一个 ICMP消息,以响应客户机的目的地为192.168.3.2/24的包数据包。“网 络不可到达”的代码用来表示某个网络(网段)不可到达。
• 在TCP/IP协议栈中,IP主要负责逻辑寻址。通过相应管理机 制,可以使不同的设备之间利用IP地址进行通信。IP数据包 由IP头和数据组成。IP头的结构如图3.4所示。 。
3.3.2 网际控制报文协议(ICMP)
• • • ICMP(Internet Control Message Protocol,Internet控制消息协议)经常被 认为是IP层的一个组成部分。 1. ICMP的格式 它携带于IP数据包中(如图3.5所示)。
3. ICMP超时的原因分析
• • 超时ICMP报文与IP 报头中TTL字段一起使用。我们简单介 绍一下“传输期间TTL值为0”的代码。 当数据包到达路由器时,路由器都需要把数据包IP头中的
TTL的值减1。当TTL值被减到0时,数据包就会被丢弃。此
时丢弃这个包的路由器会返回一个代码为“传输期间TTL值 为0”的ICMP消息给原始发送者。
– 当 网 络 中 的 IP 配 置 需 要 更 换 时 ( 例 如 IP 地 址 从 192.168.1.0/24 换 到
10.10.0.0/16、或者DNS服务器地址需要更换等),使用DHCP您只需 在DHCP服务器上更改相应的设置就可以轻松完成网络升级。 – DHCP大大降低了IP地址冲突的可能性。
掌握ARP、DHCP、IP、TCP、UDP等主要通信协议的功能
掌握协议与端口号之间的关系
3.1 计算机网络通信协议概述 在网络中真正参与通信的是不同系统中的实体。这里
所讲的实体,是参与数据发送和接收的任何对象,包
括终端、应用软件、通信进程等。不同实体之间的通 信需要一些规则和约定,如传输的数据采用哪一种编 码或格式、使用哪一种方式确定发送者和接收者的地 址、当数据在传输过程中出现错误后如何处理、发送
• 如果某个网段上存在多个被授权的RARP服务器时,这些RARP服务
器都会以单播方式响应RARP请求,如图3.15所示。不过当源主机接
收到一个RARP应答时,它只接收第一个到达的RARP应答。
说明:ARP和RARP都是在数据链路层上实现的。
动态主机配置协议(DHCP)是现代RARP的实现
3.3.5 动态主机配置协议(DHCP)
21 23 25 53 69 161
80 67 135
3.4.2 用户数据报协议(UDP)
• UDP是TCP/IP中的一个非常重要的协议,图3.20显示了UDP数据域 的头格式
•UDP为应用程序提供的是一种不可靠的、非连接的分组交付服务,UDP报文 可能出现丢失、重复、时延、乱序、连接失效等问题。但是正是由于它不提 供这种可靠性,所以它的开销很小。 •UDP还可以用于操作信息的登陆。例如向日志服务器syslog发送日志信息, 采用UDP不会导致多台设备向一台服务器发送日志信息而引起过载。 •UDP依靠上层协议提供可靠性,包括处理报文的丢失、重复、时延、乱序、 连接失效等问题。如real的流格式媒体就是使用应用层协议来保证数据的正 确传输。
制数表示,其中前6位标识网卡的制造厂商,后6位是网卡的
序列号。 在以太网中,一个主机要和另一个主机进行直接 通信,必须知道目标主机的MAC地址。 • ARP(Address Resolution Protocol,地址解析协议)用来 将IP地址映射到MAC地址,以便设备能在多路访问介质上通 信。
图3.12 ARP请求的过程
3.4.3 传输控制协议(TCP)
• 1. TCP的功能
–面向连接的虚电路。 –面向流。
– 流量控制,避免拥塞。
–多路分解技术(多路复用技术)。用端口号来实现。 –全双工连接。
2. TCP头格式
• 在传输层,数据被封装成数据段,TCP连接用段实现网络间的通信, 段的最大长度取决于输出接口的最大报文长度或系统间协商的结果。 图3.21显示了TCP数据域的头格式。

TTL值可以防止数据包在网络上被循环往复的传输。例如,
当发生路由回路时,数据包可能在回路上被一直循环的传输。 但是由于数据包每次经过路由器,TTL字段的值都会减1, 因此当TTL值减为0时,循环包就会被自动丢弃。
3.3.3 地址解析协议(ARP)
• 介质访问控制层(Media Access Control,MAC)地址对于 每一台设备是全球唯一的,该地址被烧录在网卡(Network Interface Card,NIC)的硬件电路上。MAC地址由12位16进
2. 常用端口号介绍
• 目前端口号的分配情况大致如下:
– 小于255的端口号用于公共应用 – 255~1023是特定供应商应用程序的注册端口号 – 高于1023的端口号未作规定
常用的应用层协议或应用程序
端口号 UDP TCP
FTP Telnet SMTP DNS TFTP SNMP HTTP DHCP RPC(远程过程调用)
3.4 传输层协议
• 传输层的主要功能是:分割并重新组装上层提供的数据流,为数据 流提供端对端的传输服务。在TCP/IP协议中,有两个传输层协议: 传输控制协议(TCP)和用户数据包协议(UDP)。其中,TCP是 一个可靠的面向连接的协议,UDP是不可靠的或非连接的协议。
3.4.1 端口号
• 每个应用程序都会产生自己的数据流,这些数据流可以把目标主机 上相应的服务程序看作自己的目的地。对于传输层来说,它只需要 知道目标主机上的哪个服务程序来响应这个应用程序,而不需要知 道这个服务程序具体是干什么的。因此,传输层使用一个抽象的端
图3.13 ARP回应的过程

3.3.4 反向地址解析协议(RARP)
•反向ARP(Reverse Address Resolution Protocol,RARP)是ARP的逆过程, RARP就是用于那些不知道自己IP地址的无盘工作站或者无配置的路由器。使用 RARP时,站点广播一个包含自己MAC地址的RARP请求,网络上所有的主机都会 接收到该请求,但只有被授权的RARP服务器才能处理这个请求。RARP服务器有一 张映射表,它可以查出该MAC地址与哪个IP地址相对应,然后把响应发送给源站点。 图3.14可以清楚的说明RARP是如何工作的。
• DHCP是将IP地址和一些TCP/IP配置分配给网络中的计算机的一项 服务和协议。它克服了手动配置TCP/IP客户端及维护IP地址的局限 性。 • DHCP专门设计了一个地址池,从地址池中动态地为客户机分配IP 地址和TCP/IP配置。使用DHCP有以下几点好处:
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