(最新)2017-2018学年人教版小学六年级语文期末试卷及答案
学第二学期期末考试六年级语文试题及答案
2017—2018学年度第二学期期末考试六年级语文试题(考试时间:120分钟总分:120分)注意事项:1.答卷前务必将你(de)姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上相应位置.2.本试题不分ⅠⅡ卷,所有答案都写在答题卡上,不要直接在本试卷上答题.3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应(de)答题卡区域,不得超出规定范围.一、积累与运用(共21分)1.给加点字注音或根据拼音写汉字.(4分)亘.古( ) 眼睑.( ) 相得益彰.( ) ( )屏zhàng( ) lí歌 ( ) 海市shèn楼( ) 无病呻yín ( )2.依次填入下列句中空缺处(de)词语恰当(de)一项是()(2分)①这位作家读书看报普通(de)浏览, 一边看,一边思考.②我们在从事某项工作时,如果进展顺利, ,即使时间长一点儿,也很少感到疲劳.③如果没有丰富(de)生活积累与深厚(de)艺术功底,没有较高(de)语言文字修养,是很难写出高(de)作品来(de).A.不是……而是得心应手品位B.不是……就是轻车熟路品味C.不是……就是得心应手品位D.不是……而是轻车熟路品味3.依次填入空缺处(de)句子最恰当(de)一项是()(2分)雄鹰没有跟随候鸟(de)轨迹, .菊花没有跟随玫瑰(de)脚步, .我没有盲目跟随别人(de)航向, .①在生活海洋中展现自己(de)风采②于长天落日下勾勒生命(de)壮丽③从纷纷落叶中独赏坚韧(de)品格A.①③②B.②③①C.③①②D.②①③4.下列句子中成语使用正确(de)一项是()(2分)A. 近年来,我国各地纷纷成立了野生动物救助中心,一些遭到伤害(de)野生动物又栩栩如生....了.B. 如果能掌握科学(de)学习方法,就会受到事倍功半....(de)效果.C. 目前,水资源紧缺(de)状况正以锐不可当....之势影响着我们(de)生活,理应引起高度重视.D. 任何个人(de)成绩和人民群众(de)伟大创造比起来,都不过是沧海一粟.....5.填空.(5分)①木兰诗中描写木兰奔往战场矫健雄姿(de)句子是: , .②合抱之木, ;九层之台, ;千里之行, .(道德经)③ ,上有黄鹂深树鸣.(韦应物滁州西涧)④有约不来过夜半, .(赵师秀约客)⑤好学近乎知, , . (中庸)6.名着阅读.(3分)但那个可怜(de)蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它(de)时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它(de)武器,用它那有力(de)“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力(de)把它压紧.①它肯定是会感到十分得意(de). ②就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变(de)信条. ③接下来,这个残暴(de)魔鬼胜利者便开始咀嚼它(de)战利品了. ④于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了.(1)文段出自国作家 (de) ,该书被誉为“”. (2分)(2)下面(de)语句排列顺序正确,前后连贯(de)一项是(1分)A.③④①② B.②④①③ C.③②④① D.④③①②7.综合性学习.(3分)如果请你做“马(de)世界”综合性学习活动(de)主持人,请你拟一个开场白,要求其中至少要引用一句含马字(de)古诗,或者2个含马字(de)成语.二、阅读(共49分)阅读下面(de)文字,完成8 ~25题.(一) (4分)送灵澈上人①刘长卿 (唐)苍苍竹林寺,杳杳钟声晚.荷笠带斜阳,青山独归远.注释:①灵澈上人:唐代着名僧人.上人,对僧人(de)敬称.8.这是一首“诗中有画”(de)佳作,请描绘一下诗中(de)画面.(2分)9.这首诗中(de)“独”字写出了什么景象表达了作者什么样(de)情感(2分)(二)(10分)甲一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼,缀行甚远.屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣.而两狼之并驱如故.屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘.屠乃奔倚其下,弛担持刀.狼不敢前,眈眈相向.少时,一狼径去,其一犬坐于前.久之,目似瞑,意暇甚.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.身已半入,止露尻尾.屠自后断其股,亦毙之.乃悟前狼假寐,盖以诱敌.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉止增笑耳.——蒲松龄狼乙有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安.稍长,亦颇驯,竟忘其为狼.一日,主人尽寝厅事,闻群犬呜鸣作怒声,惊起周视,无一人.再就枕,将寐,犬又如前.乃伪睡以俟①,则二狼伺其未觉,将啮②其喉,犬阻之,不使前也.乃杀而取其革.“狼子野心”,信不诬哉然野心不过遁逸③耳.阳④为亲昵,而阴⑤怀不测,更不止于野心矣.兽不足道,此人何取而自贻患⑥耶——纪晓岚阅微草堂笔记注:①俟:等待②啮:咬.③遁逸:原指逃跑,这里指隐蔽.④阳:表面上.⑤阴:暗地里(或内心中).⑥贻患:留下祸患.10.解释下列加点(de)字词.(2分)①前后受其敌.()②缀.行甚远()③再就枕,将寐.()④更不止.于野心矣()11.翻译下面(de)句子.(4分)①而两狼之并驱如故.(2分)②乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也.(2分)12.这两篇文章中(de)狼具有(de)共同(de)特点是________,[乙]文中直接点明这一特性(de)句子是_______________________________.(2)13.读了甲乙两文,给了我们哪些启示请写出两点.(2分)(三)(8分)(A)不必说碧绿(de)菜畦,光滑(de)石井栏,高大(de)皂荚树,紫红(de)桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖(de)黄蜂伏在菜花上,轻捷(de)叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围(de)短短(de)泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它(de)脊梁,便会拍(de)一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般(de)果实,何首乌有拥肿(de)根.有人说,何首乌根是有象人形(de),吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成(de)小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远.(B)冬天(de)百草园比较(de)无味;雪一下,可就两样了.拍雪人(将自己(de)全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟.薄薄(de)雪,是不行(de);总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食(de)时候才好.扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大(de)竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下(de)时候,将绳子一拉,便罩住了.但所得(de)是麻雀居多,也有白颊(de)“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜(de).——从百草园到三味书屋14.A段中作者调动了哪些感官来对百草园进行描写请结合文句进行分析...(3分)15.B段中有一段描写捕鸟过程(de)文字,这段文字(de)最大特点就是用词准确精练,请把一系列动词找出来,并说说这些词语有什么表达效果(3分)16.作者说百草园是我(de)乐园,在A、B两段中,“乐”体现在哪里(2分)(四)(13分)时间去哪儿了①“时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了……”这首歌引起了许多人(de)共鸣.是啊,时间到底去哪儿了②幼年(de)时光去哪儿了我们为何很难记起3岁以前(de)事情研究表明,对时间(de)感知需要儿童(de)注意力和短期记忆能力(de)完全形成,这需要大脑前额叶皮质和海马体发育较成熟后才能具备.这两个区域(de)成熟速度较慢,往往到了童年后期才能渐渐完善.而且孩子们(de)遗忘速度远比成年人要快,所以他们(de)记忆更替也更快,这意味着留下幼时记忆(de)可能性并不大.③幼时记忆究竟从何时开始模糊,直到被永久遗忘研究发现,早期记忆往往从7岁开始丢失.虽然不少3岁孩子能够记得前一年发生(de)事,但这些记忆也只能持续到五六岁.在7岁时,童年记忆迅速衰退,到了八九岁,大部分孩子只能回想起幼年生活35%(de)内容.这是因为在7岁时,人们形成记忆(de)方式开始改变——在那之前,儿童缺少时间和地点(de)观念,而在年龄较大(de)儿童中,回忆早期记忆(de)内容和形式趋向于成年人.④如果你到了一定(de)年纪,可能有这样(de)感觉:小时候总希望快快长大,但似乎过了很久才长了一岁,而随着年龄(de)增长,就感觉时间过得越来越快.这是为什么呢⑤首先,人体内(de)生物钟在逐渐变慢.实验表明,让年轻人和老年人估测1分钟有多长,结果年轻人通常还没到1分钟时就认为已经到时间了,而老年人则往往过了1分钟才觉得这才是1分钟(de)时长.在生命(de)进程中,人体内(de)某种节律在变慢,而客观(de)时间没有变慢,老年人就会感觉时间过得快了.⑥其次,与新鲜感能刺激大脑记忆有关.比如我们新去一个地方,去时路总是显得很长,回来时却似乎要短得多.因为去时(de)路上你所看到(de)景色都是新鲜(de),你(de)大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆,就会感觉时间过得很慢,路似乎很长.而回来时,这些景象不再是第一次体验,一切变得熟悉,大脑需要处理(de)事物也就少了,感觉时间过得就快了,路也似乎短了许多.人生也是一样,小时候看世界却是新鲜(de),外界充满了各种新刺激,这样就显得每一天都很漫长;随着年龄(de)增长,对外界(de)事物已经失去了新鲜感,更多(de)是单调(de)重复刺激.丰富(de)经验使神经对生活中(de)信息处理极为快速,渐渐进入了“适应性”状态,不但削弱了对时间流逝(de)感知,同时保留(de)记忆也信息不全,这样,一天在不经意间就过去了.⑦第三,可以用“相对论”来解释.一个5岁(de)儿童会感觉过去(de)一年很长很长,这是因为过去(de)一年占他生命总过程(de)20%;一个20岁(de)青年,过去(de)一年只是他生命总过程(de)5%;而对于一个50岁(de)中年人,过去(de)一年仅仅是他生命总过程(de)2%.人越老,几个月甚至几年(de)光阴在其整个人生当中所占(de)比重就越小,同漫漫人生相比,就会觉得这些微不足道(de)时间过起来很快.17.文章第①段引用歌词有什么作用(2分)18.阅读选文,说说幼时记忆遗忘(de)原因有哪些(3分)19.文章第⑦段画线句子主要运用了哪些说明方法有什么作用(3分)20.第⑥段加横线(de)“渐渐”一词能否去掉为什么(3分)21.比较链接材料与选文第⑤段画线句主要运用(de)表达方式及其效果(de)不同.(2分)链接材料时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸(de)皱纹了(选自时间都去哪儿了歌词)(五)(14分)是谁爱着你(de)背影邓迎雷①这个周末回家,临走时,母亲将我送到门口.②我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来.我催她回去:“妈,快回吧,大门敞着呢.”她说:“没事,我就站在这路口.”③我知道,母亲是要站在路口看我远去(de)背影.带着一种温暖(de)滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我(de)方向.因为隔着一段距离,我看不清她(de)表情,但我能感觉到她殷殷期望(de)眼神里满是留恋不舍.④近些年,母亲越来越显老了.孩子们像小鸟一样,离开她温暖(de)羽翼,有了自己(de)家,也有了各自(de)事业,陪伴她(de)日子少了许多.母亲不止一次地感叹:“还是你们小时最好,天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易.”⑤每听见她这样说,我总不以为然,没品味出她话里面(de)孤单和失落.直到有一天,我猝不及防地发现,在我远去(de)身后,母亲追随(de)目光是那样爱意深沉.⑥那是个夏天,母亲住在弟弟家.有次我去看她,告别时,她又送到门外.直到我从五楼下到四楼,看不见我(de)身影,我才听见她关门(de)声音.⑦我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子.快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后(de)一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小(de)窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里(de)老鸟,眼巴巴地看着小鸟(de)远去.看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么.⑧那一刻,我心里酸酸(de),眼泪不由得落了下来.如果不是我偶然回头,我哪里知道,就在我一路走去(de)时候,身后会有母亲浓得化不开(de)目光.⑨也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起(de)时光,哪怕只是渐渐远去(de)背影,她也想多看几眼,不愿错过.⑩去年秋天,母亲患病住院.我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去.她说:“我好好(de),没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了.”(11)我收拾东西回去,母亲送我上电梯.很快,电梯从八楼下到一楼.我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没有打伞.就在这时,忽然响了.只听母亲在里说:“你怎么不打伞呢,快把伞打起来,别冻感冒了.”(12)原来,母亲又在隔窗望着我(de)背影.(13)病房楼(de)电梯间没有窗户,想望向我出门(de)这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长(de)走廊.我能想象到,当电梯门关上(de)那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓(de)腿,努力加快脚步,快速占领那个窗口.然后,老眼昏花地她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过(de)那一分钟.(14)雨天里没有打伞,淋湿(de)是母亲(de)心.我连忙撑起了伞,在连绵不断(de)冷雨里一步步走得很稳.我知道身后有双爱我(de)眼睛,而母亲不知道(de)是,伞下(de)我,眼泪早己不知不觉地流了下来.(选自特别关注,有改动)22.本文叙述了母亲注视着“我”背影(de)三个事件,请你按照时间..顺..24.对文中第⑦段中划线句子进行赏析. (3分)25.你是如何理解结尾段中“雨天里没有打伞,淋湿(de)是母亲(de)心”这句话(de) (3分)三、写作(共50分)26.阅读下面(de)文字,按要求作文.时光荏苒,岁月如梭.亲爱(de)孩子们,转眼间,初一(de)(de)生活已即将结束.在这一年(de)初中生活中,我们敬爱(de)老师..始终为你默默付出,催你进步,促你成长;在这一年(de)初中生活中,我们亲爱(de)父母..也始终对你悉心呵护,盼你优秀,望你成才.在这一年(de)初中生活中,你也逐渐由一个懵懂、稚嫩(de)少年逐渐成长为一名有理想、有担当、有感恩之心(de)中学生.今天,给你一个机会,拿起你(de)笔,尽情表达出你对老师或父母(de)感恩之情吧请以“ ,谢谢您(de)付出”为题写一篇文章.(空缺处可补充“老师”“爸爸”“妈妈”.)要求:①除诗歌外文体不限,表达出真情实感;②文中不得出现真实(de)姓名、校名、地名等;③不少于600字.2017—2018学年度第二学期期末考试六年级语文参考答案一、积累与运用(共21分)1.答案:gèn jiǎn zhāng chóu障骊蜃吟评分:每空0.5分,共4分.2.答案:A评分:2分.3.答案:B评分:共2分.4.答案:D评分:2分.5.答案:①万里赴戎机,关山度若飞.②生于毫末;起于累土,始于足下.③独怜幽草涧边生. ④闲敲棋子落花灯. ⑤力行近乎仁,知耻近乎勇.评分:每题1分,共5分.漏字、错字、添字等,该题不得分.6.答案:(1)法法布尔昆虫记“昆虫(de)史诗”(2)D评分:(1)每空0.5分,共2分.(2)1分.本题共3分.7.答案示例:同学们,大家好马是人类(de)朋友,现在,它离我们愈来愈遥远了.为了增进对马(de)了解,我们开展此次综合性学习活动,希望各位同学万马奔腾,为小组竞赛立下汗马功劳.让我们一起走进马(de)世界吧.评分:语意连贯通顺1分,运用上两个成语或一个诗句2分.共3分.二、阅读(共49分)(一) (4分)8.答案示例:苍苍山林中(de)灵澈归宿处,远远传来寺院报时(de)钟响,仿佛催促灵澈归山.他戴着斗笠,披带夕阳余晖,独自向青山走去,越来越远.评分:共2分,意思对即可.9.答案示例:“独”字写出了诗人伫立目送、友人独自远去(de)情景.表达了作者依依不舍之情,营造了一种闲淡(de)意境,和作者落寞(de)心情. (意思对即可)评分:每问1分,共2分.意思对即可.(二)(10分)10.答案:①敌对,这里是胁迫、攻击(de)意思.或胁迫、攻击. ②连接,这里是紧跟(de)意思.或紧跟. ③睡觉④通“只”,只有评分:每小题0.5分,共2分.11.答案:①可是两只狼像原来一样一起追赶(屠户). ②他便假装睡着来看怎么回事,才发现原来那两只狼想等他睡去没防备时去咬他喉咙,忠心(de)狗发现了狼(de)企图,便阻止狼,不让他靠近主人.评分:每小题2分,共4分.意思对即可.12.答案:阴险狡诈阳为亲昵,而阴怀不测或阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣.评分:每空1分,共2分.13.答案示例:①对待像狼一样(de)恶势力(敌人),不要心存幻想,要敢于斗争,善于斗争;②看人看物不能被假象所蒙蔽,要认清人或事物(de)本质,更不要引狼入室,给自己留下祸患.③做人不能当面一套背后一套,阳奉阴违,最终导致自食其果.评分:写出一点得1分,共2分.意思对即可.(三)(8分)14.答案:菜畦(de)“碧绿”,桑葚(de)“紫红”、菜花和蜂(de)“黄”是写颜色,“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成(de)小球”是写形状,这两者都从视觉上写;(1分)鸣蝉(de)“长吟”,蟋蟀(de)“弹琴”,是从听觉上写;(1分)覆盆子“又酸又甜”写(de)是味觉 .(1分)评分:每种感官并结合相关文句1分,共3分.意思对即可.15.答案:“扫、露、支、撒、系、牵、看、拉、罩”九个动词,(1分)这些词语(de)运用,准确、生动、传神地刻画了捕鸟(de)整个过程,(1分)突出了捕鸟得乐趣.(1分)评分:共3分.16. 答案:A:油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥,还有何首乌,等等,这些看似毫无趣味(de)小东西,在作者(de)眼里却充满了勃勃生机 B:到雪地里捕鸟,那快乐、那情趣,自在其中了.评分:每个要点1,共2分.意思对即可.(四)(13分)17.答案:巧用歌词,设置疑问,引起读者(de)思考,引出说明内容,激发读者(de)阅读兴趣.评分:2分.意思对即可.18.答案:(1)前额叶皮质和海马体尚未发育成熟,注意力和短期记忆能力也未完全形成.(2)孩子们(de)遗忘速度比成年人要快得多,他们(de)记忆更替也更快.(3)7岁时儿童记忆(de)方式开始改变,由不成熟变得更趋向于成年人.评分:每条1分,共3分.意思对即可.19.答案:运用举例子、作比较、列数字(de)说明方法,(2分)具体直观地说明了人越老,度过(de)光阴在其整个人生当中所占(de)比重就越小,就会感到时间过得越快.(1分)评分:说明方法答对两种得2分,作用1分.共3分.20.答案:“渐渐”一词不能去掉,“渐渐”是“逐渐”(de)意思,(1分)说明人进入适应性(de)状态有一个过程,不是一下子就进入.(1分)去掉则变成丰富(de)经验使神经马上立刻就进入了“适应性”状态,与事实不符.这个词体现语言(de)准确性.(1分)评分:共3分.意思对即可.21.答案示例:链接材料主要运用了抒情(de)表达方式,抒发对时光流逝(de)感慨,更能引起读者共鸣,更具感染力,使人深思.(1分)选文运用了说明(de)表达方式,清楚明白地说明老年人觉得时间过得快(de)原因(为什么年龄越大感觉时间过得越快).(1分)评分:意思对即可,共2分.(五)(14分)22.答案:②去年秋天,(1分)母亲在医院病房(de)窗口望着我在雨中离开.(1分)③这个周末,(1分)母亲跟我来到路口,站着看我远去.(1分)评分:格式一致,每小题2分,共4分.23.示例一:这是一位关注儿女、爱意深沉(de)母亲,(2分)她依恋与儿女在一起(de)时光,连儿女离去(de)背影也不想错过,还要多看一眼.(2分)示例二:这是一位通情达理、含蓄深沉(de)母亲,(2分)她虽然因儿女成家立业,缺少陪伴而孤单失落,但并不提出特别要求,只是在儿女离别时默默关注他们(de)背影,努力延长和孩子在一起(de)时光.(2分)评分:母亲形象特征2分,结合内容分析2分.共4分.意思对即可.24.答案:运用比喻(de)修辞手法,(1分)生动形象地写出了母亲当时目送孩子(de)姿态和神情,(1分)表达出对孩子深沉(de)爱.(1分)评分:共3分.25.示例一:这是用特殊(de)说法来表达特别(de)感情,心被“淋湿”,看似不合常理,却能生动形象地传达出母亲对儿女(de)关怀和怜惜,表明她对“我”(de)被淋感同身受,心疼不已.示例二:这句话虽不合理,但是不合理(de)表达却有很好(de)表达效果,真实地表现了母亲看到“我”被雨淋湿时(de)心情.示例三:此句运用了拈连(de)修辞手法,形象生动又巧妙自然地写出了母亲看到“我”被雨淋湿(de)疼爱和牵挂之情.评分:3分.意思对即可.三、作文(50分)写作部分评卷建议:1.作文试卷评阅应贯彻义务教育语文课程标准有关写作课程目标与评价建议(de)精神与要求,切近初中学生学习实际,不宜要求过高.2.作文试卷评阅建议两人评阅一份试卷,求和(de)平均数,得分四舍五入.两人评判同一份试卷差距在7分以上者,建议重判.3.作文评阅宜于在及格线(30分)以上拉开档次,赋分不宜于集中在某狭小(de)分数区间,具体分数分布建议如下:50分——46分约占试卷总量(de)20%.其中满分卷不少于2%.45分——41分约占试卷总量(de)25%.40分——36分约占试卷总量(de)25%.35分——31分约占试卷总量(de)20%.29分及以下约占试卷总量(de)10%.4.每3个错别字扣1分,重复者不计;扣至5分为止.。
2023年人教版六年级语文下册期末试卷及答案【学生专用】
2023年人教版六年级语文下册期末试卷及答案【学生专用】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写汉字。
yī shang shāo wēi huā lěi yì lìzhèng fǔjǔ sàng dĬ yùpáo xiào二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
勾勒.(lě lè)朦.胧(méng mēng)停泊.(pō bó)硕.大(suò shuò)摇曳.(yè yì)冠.冕(guān guàn)抚.摩(fǔ fú)好.客(hǎo hào)三、辨字组词。
跺(_________)悟(_________)斑(_________)磁(_________)垛(_________)梧(_________)班(_________)滋(_________)四、我会把词语补充完整。
(____)夺天(____)惟(____)惟(____)画(____)点(____)(____)走龙(____)(____)笔生(____)(____)(____)如生五、选词填空。
盼望期望1.拼命去争取成功,但不要(______)一定会成功。
2.我于是日日(______)新年,新年到,闰土也就到了。
家境家景3.那时我的父亲还在世,(______)也好,我正是一个少爷。
4.尽管(______)贫寒,但他从未想过要中断学业。
六、按要求写句子。
1.李茗同学做什么都很认真,我们不得不佩服他。
(改为肯定句)______________________________________2.高山的影子倒映在湖面上。
(改为拟人句)_____________________________________3.请从“曲终人散”和“有板有眼”中任选一个写一个句子。
人教版六年级语文试卷含答案-答题卡
2017-2018学年度第一学期六年级语文试题卷首语:亲爱的同学们,我们的新学期又过了一大半了,你一定积累了不少知识,现在就来展示一下,我相信:你一定是最棒的!一、积累及运用(47分)绿色圃小学教育网1、书法是我国的艺术瑰宝。
相信你经常练习楷书,请你正确地书写“诚信是金”四个字。
(2分)2、读音节,写词语。
(3分)táo ì nínɡòēn cì3、给加点的字选择正确的音节,并打“√”。
(3分)厌恶.(è wù)扁.舟(ǎn ān)劲.敌( jìn jì)4、补充词语,然后从下面词语中选择适当的词语填空。
(4分)罪()祸首驻足()望狂风()号()然大物(1)课文《詹天佑》中描写环境的词语是。
(2)课文《鹿和狼的故事》中,过多的鹿会成为毁坏森林的。
5、按要求答题。
(4分)(1)地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
(指出该句的说明方法)(2)15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹.(指出该句的说明方法)(3)守书摊的营业员是一位坐在轮椅上的残疾青年。
(缩写句子)(4)我发现了草丛中小虫子的快乐天地。
(改为“被”字句)6、选择下列句子所运用的修辞方法。
(4分)绿色圃小学教育网绿色圃中学资源网A比喻 B拟人 C设问 D反问(1)历史和未来将由谁来焊接?是中华少年。
()(2)我们怎能忘记中华母亲承受的千灾百难? ( )(3)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠及我交换眼神。
()(4)啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧()7、根据画线部分的意思写出词语。
(3分)(1)集市上人来人往,非常热闹。
()(2)她太美了,人们情不自禁地停下脚步痴痴地看着。
()(3)在海洋里,鲸是一种外表庞大的东西。
六年级下册语文试题- 期末教学质量抽查 2017-2018学年福建省泉州市 人教新课标(含答案)
泉州市2018年小学毕业班教学质量抽查语文科试卷(一) (满分70分;答卷时间60分钟)【积累与运用】(30分)(6+12+12) 一、根据语境,看拼音写词语。
(6分) 1.2018年元旦前夜,港珠澳大桥主体全线亮灯,流光 y ì c ǎi( ), 令人z àn t àn( )不已。
它是世界上最长的跨海大桥,宛如一道长长的彩虹h én ɡ w ò( )在伶仃洋上,同城市f án hu á( )、r è n ào( )的夜景交相 hu īy ìn ɡ( )。
二、选择题(单选,请将正确答案对应的序号填在括号里)。
(12分 ) 2.下列加点字注音正确的是哪一项? ( ) A.匪.(hu ǐ)徒 B. 唱和.( h è ) C. 狭隘.(y ì ) D.演绎.(sh ì) 3.下列词语没有..错别字的是哪一项? ( ) A.鱼惯而入 B. 迫在眉捷 C.无独有隅 D.人才辈出 4.“砻”的读音可能与下列哪个字相同或相近? ( ) A.聋 B.碧 C.磨 D.岩 5. “囿”(y òu )的意思最可能与什么有关? ( ) A.有 B.围墙 C.大嘴巴 D.肉 6.下面句中带点字的意思是什么? ( ) 你别逼.我这么紧,我喜欢坐得宽松些。
A.逼迫 B.催逼 C.逼近 D.逼真 7.下列哪个句中带点词的感情色彩和其他句子不相同...? ( ) A .你简直太会折腾..了,这样难的事竟能办成! B .这样见利忘义....的人,有谁敢和他做朋友呢? C .就你能干..,别人都躲之不及,你倒好,主动往前凑。
D .小男孩走进商店,他身上穿着件脏兮兮...的衣服,头发也乱蓬蓬...的。
8.下列哪个词语跟句中带点词的意思最接近? ( ) 正月初一的光景..与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
六年级青羊区语文期末考试试题
2017-2018学年度(上)期末教学测评(青羊区)六年级语文(120分钟完成)亲爱的同学,在一学期丰富的语文活动中,我们一起努力并收获看。
希望你在本次检测中能静心阅读....,细细思考....,认真书写....,祝你取得好成绩!积累与运用(46分)一、听老师读《教师教学用书》P189“作者介绍”两遍,再填空或判断正误。
(3分)1.狄更斯是英国_______世纪批判现实主义小说家,他创作了近_______名个性鲜明的人物形象。
在英国文学史上,还有另外一位伟大的作家是_______。
2.请将下列作品的序号按相应的时期填入括号内。
A《双城记》B《匹克威克外传》C《大卫·科波菲尔》①早期作品()②中期作品()③晚期作品()答案:1.19;2000;莎士比亚;2.B、C、A解析:听读的重点在于抓关键词。
本题属于外国文学常识的范畴,重点考查十九世纪英国最伟大的作家狄更斯。
只要认真审题并抓住关键词,问题不大,但宝贝们一定要细致。
二、在正确的拼音下面画上横线。
(2分)这个倔(juéjuè)强(qiáng jiàng )的小女孩,看着四脚朝天的金甲虫,正在埋(mái mán )怨那个小男生的时候,装死的金甲虫却一骨(gūgǔ)碌翻身跑掉了。
题号一二三四五六七八九总分得分答案:倔强(juéjiàng)埋怨(mán)一骨碌(gū)解析:本题主要是对字音易错考点进行考查。
平时学习一定要记准所学多音字的读音,要从不同读音的含义来判断选项。
三、读词语,用“O”圈画出其中的错别字,并在后面的括号内改正。
(4分)关健留览忘想磅薄()禺蠢清蔑沉侵严竣()答案:关键、浏览、妄想、磅礴;愚蠢、轻蔑、沉浸、严峻。
解析:本题主要是对字形易错考点进行考查。
平时一定要加强对易错字的记忆,从词语的意思来进行记忆。
四、请先将下列四字词语补充完整,然后再按要求造句。
2017-2018学年度松江区第一学期期末考试六年级语文试卷
2017学年度松江区第一学期期末考试六年级语文试卷(满分100分,时间100分钟)2018.1第一部分 文言文阅读(26分)一、默写(10分) 1. 盈盈一水间,(《迢迢牵牛星》) 2. 一览众山小。
(《望岳》) 3. 黑发不知勤学早,(《劝学》) 4. 露似真珠月似弓。
(《暮江吟》) 5. 水何澹澹,(《观沧海》)二、阅读诗歌,完成6——7题。
(4分)《饮湖上初晴后雨》苏轼 水光微港晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
6. “微港”指的是 (2分)7. 这首诗作者抓住 ______________ 的天气特征,表达了诗人对西湖美景的(2分)、阅读下文,完成第8-10题(6分)《为学》(节选)蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。
贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰:"吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也。
僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志,顾不 如蜀鄙之僧哉? 9.下列加点字“之”的含义及用法与其他不同的一项是( 四、阅读下文,完成第9—11题(6分)凡先生之游,以二马三骡载书自随。
所至厄塞 (1),即呼老兵退卒询其曲折 (2);或与平日所闻不合,则即坊肆(3)中发书而对勘(4)之。
或径行平原大野, 无足(5)留意,则于鞍上默8. 上述选文的作者是 (朝代)的(人名) (2分))(2 分) A.何不试之以足? B.数人饮之不足C. 人之立志D.下车引之《郑人买履》 《画蛇添足》 《为学》 《陈太丘与友期》 10.作者通过贫富二僧的故事教育子侄们_ (2 分)诵诸经注疏(6);偶有遗忘,则即坊肆中发书而熟复之。
【注释】(1)厄塞:险要的关口。
(2)曲折:详细情况。
(3)坊肆:街市中的客店。
(4)对勘:核对校正。
(5)足:值得。
(6)诸经注疏:各种儒家经典著作及注释疏证。
六年级-武侯区语文期末考试试题
2017-2018学年度武侯区小学语文六年级(上册)学业质量测评试题(时间:120分钟)卷别A卷B卷题号一二三四五六七八九十十一得分总分A卷一、看拼音写词语,把字工整美观地写在田字格里。
héng dāo lìmǎyìwúsuǒzhīguòguān zhǎn jiàng huàxiǎn wéi yíliǎo rúzhǐzhǎng tǎn tèbùān答案:横刀立马、一无所知、过关斩将、化险为夷、了如指掌、忐忑不安解析:此题考查的是课内成语字形的掌握,要对教材所涉及到的字词重点把握,平时一定要多积累,课外遇到不会的字词,一定要养成查字典的习惯。
二、用“√"选择词语中带下划线的字的正确读音、字形、字义。
浏(liūliú)览河tān(滩摊)韵(感觉情趣)味埋(mái mán)怨嘟nang(囊囔)容(包含允许)纳答案:liú滩情趣mán囔包含解析:此题考查的是多音字、易错字、字义。
在多音字辨析方面,一定要记准所学多音字的读音并能根据不同读音的含义来进行判断。
在易错字辨析方面,要注意整理常考高频词汇。
在字义辨析方面,一定要记准各个字义以及常见词语的含义,从而具体分析准确作答。
三、根据句子的意思填写出对应的成语,再从中选择一个词造句。
1.做梦的时候都在追求,形容迫切地期望着。
()2.优秀卓越,超出常人。
()选词造句:答案:梦寐以求卓尔不群通过层层考试选拔,她获得了这份梦寐以求的工作。
解析:此题考查的是成语的含义。
“梦寐以求”“卓尔不群”均为生字生词表上的内容,课内生词表要重点把握,明白课内成语的含义,并且学会拓展延伸,在平时也要注意多积累课外常考成语。
四、判断下列文学常识的正误,在括号里用“√”“×”表示。
(1)庄子:名周,战国时期哲学家,道家学派的创始人之一。
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含五套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文(满分:100分 时间:60分钟)一、看拼音,写词语。
(7分)1.我们高擎改革q í zh ì( ),共同pǔ xiě( )更加壮美、háo mài ( )的时代乐章。
2.大力发展生物质néng yuán ( )产业,让其为我国经济、社会、生态发展ɡònɡ xiàn ( )力量。
3.孩子们能从更细微处感受世界,留心察看被大人们忽略的jǐng xiàng ( ),qīnɡ tīnɡ( )大人们认为无关紧要的声音。
二、在横线上填写正确的同音字。
(3分)【填“y ì”字】五位壮士 立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向,然后, 然跳下悬崖,表现出了中国军人保家卫国的坚强 志。
三、选择题。
(6分)1.下列各组词语中有错别字的一项是( )A.斩钉截铁 浑浊 稍微 颓然B.暴露无遗 伏案 抵御 斗篷C.一望无际 刺猬 祭器 凌乱D.迭迭撞撞 糟糕 澎拜 疙瘩 2.下列句子没有语病的一项是( )A.“垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识和校园环境。
B.通过收看《感动中国》节目,使我们认识了许多具有正能量的中国人。
C.2020年8月31日,中央宣传部授予大江市消防救援支队“时代楷模”称号。
D.央视《中国诗词大会》栏目将诗词经典娱乐化,有利于更多人研究和了解这些经典。
3.下列不是《小英雄雨来》这本书中所讲的故事的是( ) A.掩护交通员李大叔 B.与外婆相依为命 C.制造假地雷迷惑敌人 D.送鸡毛信 四、根据积累、背诵的内容填空。
(15分)1.夏日的夜晩,人们坐在院子里乘凉,青蛙欢快地唱着,清风送来阵阵稻花的清香,人们愉快地谈论着丰收的年景……此时,我想到了辛弃疾词中的句子: , 。
2.《江南春》一诗中的“ , ”写出了江南所特有的画面,一个“风”字让人仿佛感到暖暖的春风拂在脸上。
2017——2018学年度第一学期期末小学语文测试卷参考答案 .doc
2017——2018学年度第一学期期末小学语文测试卷参考答案一年级语文参考答案一、(5分)按田字格书写正确、整个试卷干净、整洁得5分;书写出现错误,错一字或少一个标点扣1分,累积计算,扣完为止。
二、基础知识(70分)(一)我能分出声母、韵母和整体认读音节(每空0.5分共8分)声母:b c d f zh n韵母:a e i er ing un整体认读音节:zi ye yin wu(二)想一想,填一填(每空0.5分共5分)à; ǖ; u à; i ǎng ; x üě; c ài(三)看图,写拼音(每空0.5分共3分)b t ; x j ; w g(四)读拼音,写字词(每字1分共12分)1、早上同学;2、书本尺;3、下雨小鸟回(五)我会排笔顺(每字2分共8分)(六)反义词(每空1分共4分)去无少后(七)连线(每组1分共6分)弯弯的月儿红红的花儿圆圆的荷叶;一颗种子一群白鹅一片树叶。
(八)照样子,做一做(每题4分共8分)符合即可。
例:了——子——孩子——我是妈妈的孩子。
(1+1+2分)(九)按课文内容填空(每空1分共16分)1、小不白;2、禾日禾下土;3、山有水无;4、东西; 5年、日三、口语交际(5分)问题回答清楚,语句通顺,书写正确得5分。
其余情况酌情扣除。
四、阅读(10分)1、3段并标出(2分)2、森林、天空、小鸟(每空1分共3分)3、绿色碧绿碧绿蓝蓝洁白黄黄(每空1分共5分)五、看图写话(10分)问题回答清楚,语句通顺,书写正确得10分。
其余情况酌情扣除。
二年级语文参考答案一、(5分)按田字格书写正确、整个试卷干净、整洁得5分;书写出现错误,错一字或少一个标点扣1分,累积计算,扣完为止。
二、基础知识(65分)(一)读拼音,写字词(每字1分共12分)1、戴领巾2、名胜古迹3、棵秤杆4、散步(二)选择正确的读音(每个1分共4分)1、dàng2、mèn3、chéng4、fà(三)选字填空(每空1分共8分)傍晚旁边;足迹边际;辛苦幸福;将军奖状(四)想一想填空(每空1分共8分)跳踢;支串;美丽的辛勤的;可爱的水汪汪的(搭配合适即可)(五)加标点(每空1分共6分)1 ,。
六年级龙泉驿区语文期末考试试题
2017-2018学年度上期末学业质量测评(龙泉驿区)六年级语文一、积累运用(20分)1.读拼音,写汉字。
(4分)xùshūjùn fèi①思()()密严()()炎dào jìjiéhān②追()沉()()难()直答案:思绪疏密严峻肺炎追悼沉寂劫难憨直解析:本题考查词语的正确拼读和书写能力,难度较小。
做此类题应注意对多音字的正确发音及形近字的正确书写,平时应加强训练,才能避免错误。
2.补充四字词语或成语。
(4+1分)①狼狈而()东施()颦絮絮低()化()为夷()立独行生生不()月()风清专心()志②螳螂捕蝉,。
答案:狼狈而逃东施效颦絮絮低语化险为夷特立独行生生不息月朗风清专心致志黄雀在后解析:此题考查的是成语字形的掌握,平时一定要多积累对教材以及平时练习所涉及到的字词,课外遇到不会的字词,一定要养成查字典的习惯。
3.国学诗文连连看。
(3分)①禹之行水也 a.千金无复换新诗——雍陶《经杜甫旧宅》②万古只因留旧宅 b.勿施于人——《论语·颜渊》③己所不欲 c.人如秋水玉为神④君子成人之美,不成人之恶 d.不战而屈人之兵,善之善者也——孙武《孙子兵法》⑤品若梅花香在骨 e.行其所无事也——《孟子·离娄下》⑥是故百战百胜,非善之善者也 f.小人反是——《论语·颜渊》①()②()③()④()⑤()⑥()答案:e a b f c d解析:此题是对文化常识的考查,重在考查学生文学素养的积累。
4.把诗句补充完整。
(8分)①啊!体育,天神的欢娱,!(《体育颂》)②,万里长征人未还。
(《出塞》)③所有的大门都敞开着,。
(《别挤啦》)④偶然遥和风篁韵,。
(《题长松诗》)答案:①生命的动力②秦时明月汉时关③思想的王国是自由的天地④如听琴台万古声解析:此题是对课内古诗的考查,重在考查学生文学素养的积累。
二、阅读理解(40分)(一)夜莺之歌(节选)(15分)()“蠢东西!”中尉想着心事,轻蔑地冷笑了一下。
六年级下册语文期末试题-质量检测 17-18学年 枣阳市 人教版(含答案)
2017——2018学年度下学期期末水平测试六年级语文试题(一)看拼音,写词语。
(5分)sh ū j í f ěi cu ì y án j ùn y ī d ōu l ĭng y ù ( 书籍 ) ( 翡翠 ) (严峻 ) ( 衣兜 ) ( 领域 ) (二)用“ ” 画出带点字的正确读音。
(3分) 铺.户(p ū p ù) 逮.住(d ăi d ěi ) 摩.平(m ó m ā) 糊.弄(h ú h ù) 蒜. 以为.(w éi w èi ) (三)写出带点字的意思。
(4分)及其日中如探汤.。
( 热水 ) 烧掉怪.可惜的。
( 挺 ) 与之俱.学。
( 一起 ) 白白走这一遭.。
( 趟 ) (四)按要求填空。
(3分)“鼎”字用部首查字法,先查( 目 )部,再查( 7 )画,“鼎”字第六笔的名称是( 竖折折 )。
在字典里的解释有:①古代用来煮东西的器物,有三足又耳;②比喻帝业、事业;③大、重;④正在、正当。
在“春秋鼎盛”词中选第( ④ )种解释。
写出两个带有“鼎”字的四字词语:( )、( )。
(五)用“雅”组词填空。
(5分)1.在轻松( 典雅 )的乐曲声中,一位英俊的少年出场了。
2.这个年轻人谈吐( 文雅 ),给我留下了级好的印象。
3.窗前那( 优雅 )自在的桃花心木苗已经长的与屋顶一般高了。
4.语文课上,杨杨坐的姿势很不( 雅观 ),老师用目光示意他做端正。
5.粉嫩的荷花和碧绿的荷叶、婀娜的垂柳组成一副清新( 淡雅 )的画面。
(六)在括号里填写合适的成语。
(5分)(光阴似箭或日月如梭),六年的光阴匆匆流去了,往日(形影不离或亲密无间或朝夕相伴)的朋友也将(各奔东西或分道扬镳)。
同学们,不管我们身在何处,那份(情同手足或血浓于水)的情谊是(地久天长或难以忘怀)的。
(七)按要求写句子。
(4分)一、基础知识(40分)1.富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
小学六年级语文第一学期试卷及答案
2018-2019学年第一学期期末调研考试六年级语文试卷注意事项: 1.本试卷满分为120分,考试时间为100分钟。
2.答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写,密封线内不得答题。
题号一二三总分得分得分评卷人一、积累运用。
(40分)1.将下面的语句准确、美观地抄写在方格内。
(10分)习主席指出:“抓好青年时期的价值观养成十分重要。
这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。
人生的扣子从一开始就要扣好。
”2.看拼音写词语。
(5分)jiānjùnyùn xiān yì()苦()工()含()起()力()灭险()音()()维()立3.下列词语中没有错别字的一项是()。
(2分)A.静谧脍灸人口囫囵吞枣为所欲为B.忧虑可见一般长途跋涉不约而同C.凄凉和蔼可亲忐忑不安自言自语D.烘烤悬涯峭壁自作自受不落巢臼4.根据要求写成语。
(6分)(1)形容音乐的:(2)形容建筑的:(3)形容书法的:5.下列关于作家和作品的叙述,有误的一项是()。
(2分)A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,已经有两千多年的历史,共收集诗歌305篇,又称“诗三百”,诗经中的句式多以四言为主。
B.《最后一头战象》的作者是被誉为“中国动物小说大王”的沈石溪,《狼王梦》、《第七条猎狗》都是他的代表作。
C.鲁迅原名周树人,字豫才,1918年5月,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
《少年闰土》是选自他创作的小说集《故事新编》。
D.《怀念母亲》的作者是著名国学大师季羡林,《自己的花是让别人看的》也是出自他的笔下。
6.根据课文内容填空。
(11分)(1)横眉,。
(《自嘲》)(2)《天净沙·秋》是一首,作者是代。
“天净沙”是。
(3)詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要,不能。
‘’‘’这类说法。
”这句话表现了詹天佑的工作态度。
(4)语文是一首诗,诗里有“昔我往矣,”的不舍与缠绵;语文是一幅画,画中是“,燕山月似钩”的兴奋与狂喜;语文是一段情,这情是“复恐匆匆说不尽,”“故园东望路漫漫,”的不舍与无奈。
2023-2024学年六年级语文下册期末试题(有答案)
部编版六年级语文(下册)期末试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
páo xiào jǔsànɡjiǎn yuè dǐ yù pāi shèyījīn yōu yǎbào yuàn xiōng yǒng péng pài二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
王侯(hóu hòu)机杼(shūzhù)泣涕(tì dì)盈盈(yín yíng)日暮(mù mò)皎皎(jiǎo jiāo)擢(zhái zhuó)迢迢(tiáo zhāo)三、比一比,再组词。
阶(_________)褐(_________)贷(_________)络(_________)价(_________)渴(_________)货(_________)格(_________)芥(_________)遏(_________)资(_________)洛(_________)四、补充词语并按要求填空。
①(____)(____)褴褛②(____)头(____)气③得意(____)(____)④(____)精(____)神⑤天(____)海(____)⑥成群(____)(____)1.请写出两个与③类似的词语:__________ __________2.请写出两个与④意思相近的词语:__________ _________五、选词填空。
激励奖励鼓励1.父亲(_____)我说:既有一,何不能有二?2.他说的话一直(_____)着我前进。
3.他讲的故事真棒,又一次得到校长的(_____)——一枝钢笔。
珍藏埋藏隐藏4.他们(_____)的地方被暴露了。
5.历史博物馆(_____)着许多古代文物。
人教版小学语文六年级上三四单元试卷及答案
2017——2018学年第一学期6、按要求改写句子。
(8分)(1)有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
直述句:有一次,她说:“你的琴声能给我带来快乐和幸福。
”(2)我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢?陈述句:我们不能认为一时之利要比百年大计重要。
(3)我忘不了那个卖书的残疾青年。
改为反问句:难道我会忘了那个卖书的残疾青年吗?(4)桑娜和丈夫不但自己多受些苦,也要收养西蒙的孩子。
修改病句:桑娜和丈夫宁愿自己多受些苦,也要收养西蒙的孩子7、我能把句子补充完整。
(4分)(1)请你写一句关于保护环境的宣传标语:_____________________ 珍惜自然资源,共营生命绿色。
(2)请你写一句关于诚信的名言:轻诺必寡信。
8、指出下面句子所运用的描写方法,选一选,填一填。
(4分)A、神态描写B、心理描写C、环境描写D、动作描写(1)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”。
( B )(2)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
( A )(3)海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
( C )(4)渔夫说着,把网拖进屋里,坐在炉子旁边。
( D )9、口语交际。
(3分)珍惜资源,保护环境,完全可以从身边的小事做起。
请你谈谈生活中你是怎样珍惜资源的。
二、阅读与理解。
(22分)(一)课内阅读(10分)据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际(航行遨游√)时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互(交叉交错√),周围裹着一层薄(báo√ bó)薄的水蓝色“纱衣”。
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。
在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁(biǎn piān√)舟。
它只有这大,不会再长大。
1、这两个自然段选自《只有一个地球》。
(1分)2、用“√”选择文中正确的词语或读音。
最新2017--2018学年度人教版小学六年级语文下册第三单元试卷8套合集及答案精品
人教版小学六年级语文下册第三单元质量检测试卷7套合集附参考答案六年级语文下册第三单元过关测试题附参考答案一.积累与运用(35分)1.给加点字注音,根据拼音写汉字(5分 )在和平中享受幸福生活的我们,不能忘却那血雨腥风的kǒng bù( )岁月,残暴的敌人逮捕..( )、jū liú( )、折磨、杀害我们的革命同志,可坚强的革命者毫不wèi jù( ),他们认为,为革命而死,sǐ dé qí suǒ( )。
2.给句子中带点的字选择正确的读音,画上“√”。
(4分)(1)妹妹换上了新夹.(jiá jiā)衣,母亲带她到儿童娱乐场去散.(sàn sǎn)步了。
(2)他那披散.(sǎn sàn)的长头发中间露.(lù lòu)出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。
3.选词填空。
(7分)激烈猛烈剧烈(1)没想到后续部队遭到敌人炮火( )的阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系。
(2)大地( )地震动起来,看来火山爆发又要开始了。
(3)在现代社会中,竞争是()的。
严肃严格严厉严峻(4)老师()地说:“你们要处处()要求自己,争取有更大的进步。
”(5)父亲严格保持着他那惯有的( )态度。
(6)小明照抄同学的作业,老师发现后,( )地批评了他一顿。
4.修改病句(4分)(1)我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。
(2)只有一到周末,他就去少年宫学习书法。
5.请仿照画波浪线的例句,在横线上补写三个句子。
要求内容相近,句式相同。
(3分)读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强,,,。
6.填空(6分)(1)《为人民服务》是在中共中央警备团追悼会议上的演讲。
(2)我渴望自由,但我深深地知道——!我希望有一天,,,!7.名著阅读(6分)《》是一部革命体小说。
这部名著是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。
人教版小学六年级上册语文期末试卷及答案
六年级上册语文测试卷时间:90分钟满分100仔细作答,你一定能取得好成绩的,加油!一、基础知识。
(6小题,共31分。
)1.读音节,找词语朋友。
(10分)2.读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。
(4分)镌.刻(juān juàn)抚摩.(mómē)扁.舟(biān piān)阻挠.(náo r áo)塑.料(suòsù)挫.折(cuōcuò)归宿.(sùxiǔ)瘦削.(xiāo xuē)3.你能分辨清吗?组词试试。
(5分)辩()侵()谦()抑()幕()辨()寝()歉()仰()慕()4.请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。
(4分)陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节5.按要求填空,你一定行的。
(4分)“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。
按部首查字法先查()部,再查()画。
能组成词语()。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
(1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出来了。
字意是()(3)剩下一个义项可以组词为()6.成语大比拼。
(4分)风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重( )不()席张()李()二、积累运用。
(3小题,共20分。
)1.课文加油站(每空0.5分)(1)在“走进鲁迅”这一单元主题学习中,我在课外读了鲁迅的、等文章,从中了解到鲁迅是一个样的人。
(2)《山中访友》一文中作者见到的第一个朋友是。
(3)感受“水浒”“三国”的英雄豪气。
这句话中涉及到的名著是<< >> 和<< >> 。
(4)《少年闰土》选自的小说。
课文重点写了闰土给“我”táo zuìké sòu wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì( ) ( ) ( ) ( ) ( )讲、、和等四件事。
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队进入操场,参加跑操活动。
经过一个冬天的锻练,使同学们增强了身体。
四、填空。
(13分)
1.那些小丘的线条是那么,就像只用,不用墨线勾勒的中国画那样,到处,。
这种境界,既,又,既愿,又想坐下低吟一首的小诗。
2. 我们爱你——桂林山水的,杭州西湖的,黄山、庐山的,长江、黄河的。
我也能接着写一句:我们爱你——的……
3. 《詹天佑》一文主要写了詹天佑在修筑铁路的过程中所发生的、
、三件事,说了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
本学期我们学过的像詹天佑这样伟大的人物还有情系家乡孩子的大作家,爱国科学家
4.后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。
它着你,着你,着你。
从所填的词语,我体会到。
五、阅读短文,回答问题。
(27分=6分+10分+11分)
(一)船长(节选)
船长哈尔威屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入了深渊。
人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。
面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。
1.这两段话应该怎样读?请用“√”选择。
(2分)
语速:①急促②平缓③适中
语调:①庄重②高亢③激昂
2.作者把船长比作了,这样写的好处
是。
(2分)。