教研工作细则及考评
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麟凤镇中心学校教学常规工作考评细则
为了规范教学常规,加强平时工作的检查考核,调动全镇教师工作的积极性,经中心校办公会议研究决定,特制定《麟凤镇中心学校教学常规工作考评细则》。
一、常规备课(15分)
要求:1、所有科任教师必须备课(55岁及以上年龄的教师备在教材上;45岁至55岁写简案;45岁以下需详案达40%。),麟凤小学使用导学案的教师每期必须对教学案提出修改意见(以书面材料为准)。
2、各年龄段备课要求:55岁及以上年龄备在教材上的内容包括教什么、怎样教及圈点的重点、难点;45至55岁所写的简案要包括五个环节(教学目标、教学重难点、教学流程、板书、教学反思);45岁以下的教师详案率达40%,其具体要求是:具备五个环节,且教学流程必须体现活动的具体安排。
3、备课内容必须跟上教学进度,且符合课标精神。
考评:差一人次没写教案扣2分,扣完为止。一人次教案评定不合格扣1分,扣完为止。学校检查每月一次(计4次,以检查记录为依据),每差一次扣2分)
二、常规听课(10分)
要求:1、小学领导班子及成员听课20节(兼课的不少于10节);任课教师8节(独自承担一个班的5节)。
2、书写认真,记录详实,有散评、综合评价。
评分依据:按照《方案》规定,课时听满,且有记录的不扣分。每差一节扣1分,扣完为止。
三、课标学习(5分)
要求:每期学习课标2次,有学习内容、图片及学习会议记录。
考评:每次2.5分,资料不全,每差一项扣0.5分。
四、教研活动(30分)
要求:1、麟凤小学每个教研组每周举行一次教学研讨活动,村中心校每周举行一次教学研讨活动,一般完小每2周举行一次教学研讨活动(做到定时间、定科目、定中心发言人,以照片、中心发言人发言稿、会议记录为依据)。
2、麟凤小学以校为单位每个学期举行一次大型教学研讨活动,各村以村为单位每个学期举行一次大型教学研讨活动。以照片、教学设计、说课材料、评课材料、会议记录(参加活动人员在会议记录上签字)为依据。
考评:1、麟凤小学教研活动每差一次扣1分,其余各村校每差一次扣3分,扣完为止(以照片、中心发言人发言稿、会议记录为依据,每差一样扣0.5分)。2、大型教学研讨活动有记5分,无不得分(以照片、教学设计、说课材料、评课材料、会议记录为依据,每差一样扣1分)。
五、作业批改(20分)
要求:1、一、二年级不留家庭作业;三、四年级家庭作业不超过30分钟;
五、六年级家庭作业不超过1小时。各年级必须有课堂达标检测,检查内容科学、合理。
2、批改应及时,不得出现半勾、一勾到底或仅有一个日期等现象,应该对学生的作业做出简要的评价,并标出问题所在。
3、作业批改率达80%以上,每周作业不得少于4次批改(按日期而定)。
4、作文:每期不得少于8次(批改率100%,有激励学生的评语),差一生一次未批改扣除0.5分,扣完为止。
考评:学校每月检查一次教师作业批改情况并做好记录,检查表由相关教师签字。每差一次扣5分。
六、潜能生辅导(10分)
要求:1、有计划,计划中有具体的辅导对象、辅导办法等。
2、落实辅导(以辅导记录表为依据,学生必须签字)。
考评:有计划得2分,有具体辅导记录6分,辅导效果2分。
七、教研工作计划、总结(10分)
要求:1、禁止抄袭,一经发现,视为没写。
2、工作计划中要体现本期要做几件事,每件事由谁负责,具体完成时间。
3、工作总结围绕工作计划,哪些已完成,效果如何;哪些未完成,原因是什么?
考评:完成工作计划,具体内容科学合理(5分)。完成工作总结,具体内容真实可信(5分)。
八、其它(附加分)
要求:1、积极参与镇中心学校或以上教育部门组织的教学研讨活动。
2、积极撰写论文。
考评:1、每参加1次活动(镇中心校及以上部门)记2分,上不封顶。如获奖者,另外按镇每次(3、2、1)分,县每次(6、5、4)分,市每次(8、7、6)分,以此类推。参与活动的教师本人,在绩效工资分配中按国家级、省级、市级、县级、镇级分别加考评分10、9、8、7、6分。
2、每发表一篇论文或获奖一篇论文,镇级(以中心校颁发的荣誉证书为准)每篇加1分,县级(以《威信教育》为准)每篇加2分,市级(以《昭通教育》为准)每篇加3分,省级(以《云南教育》、《教材教学研究》为准)每篇加4分,国家级(以《人民教育》为准)每篇加5分。教师本人在绩效工资分配中,分别加1、2、
3、
4、5分。
说明:1、望各村校及各位教师认真学习,遵照执行,麟凤镇中心校将进行定期或不定期检查、考评。
2、本细则自2015年3月1日起执行。
3、本细则与各校考核、“云南能投奖”、教师绩效挂钩。
4、本细则由麟凤中心校解释。
麟凤镇中心学校
2019年3月1日
麟凤镇中心学校2019年教学教研工作考核表(附表1)
麟凤镇中心学校教师个人考评登记表(附表2)
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