2018大学生职业生涯规划

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大学毕业后的五年职业生涯规划

大学毕业后的五年职业生涯规划

《大学毕业后的五年职业生涯规划》一、一般情况姓名:毛煜捷性别:女年龄:20政治面貌:团员最高学历:专科所学专业:音乐教育感兴趣的专业:音乐表演起止时限与年龄跨度:2018年-2023年,22岁至27岁二、规划总目标:完成自考本科的学习,进入一所学校,做一名优秀的音乐教师三、职业方向:音乐老师四、自我分析我的性格:乐于助人,活泼开朗我的兴趣:上网、看电视我心中的理想职业:一名演奏人员我的现状与规划成功标准之间的匹配分析我的优势:活泼开朗脚踏实地,稳扎稳打。

从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!我的不足:做事不能持之以恒。

感性化,稍微欠缺理性思考,急功近利。

五.生涯规划目标分解2017年~2018年取得自考本科毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。

2018~2019 正式工作、适应工作。

可以在此期间转换数次工作,积累经验。

2019~2020 熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。

工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。

2020~2022 用2年时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。

并确定未来5年自己要干什么。

六.生涯规划目标组合职业目标:小学或高中音乐老师财富目标:年收入3万元七.生涯规划成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败。

八.差距1、快速适应能力欠缺2、急功近利,做事情太过要求完美;九.职业性格根据调查结果显示,我的结果ESFJ性格特点:有爱心、有责任心、合作。

希望周边的环境温馨而和谐,并为此果断地营造这样的环境。

喜欢和他人一起精确并及时地完成任务。

忠诚,即使在细微地事情上也如此。

能体察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助。

希望自己和自己的所为能受到他人的认可和赏识。

2018-职业生涯规划范文200-范文模板 (12页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==职业生涯规划范文200篇一:大学生职业生涯规划书范文及格式大学生职业生涯规划书范文及格式一、大学生职业生涯规划书范文一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。

平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

二、职业认知与决策职业认知1.家庭环境分析:家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。

我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。

家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

大学生职业生涯规划书(最新3篇)

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大学生职业生涯规划书(最新3篇)篇一:大学生职业生涯规划书篇一为了给自己一个明确的目标方向,特写此职业规划书勉励自己。

希望在大学三年里能有所收获。

职业规划对我们来说是必要的,因为有了它我们会更深一步的了解自己。

大学生活中我们需要的是给自己明确的定位,而不是盲目的过三年,毫无收获。

所以我拟定了这个职业规划,希望自己能完成既定目标。

一、性格认知1、我的性格特点:我的性格特点是对人和善,心思细腻感情丰富,喜欢处理人的事务,特别是对人有帮助的事情。

我对有关于人和创造性都十分感兴趣,乐于从事社会交往,并富有幻想和创作欲望,富有情感,有很强人际归属感,热情,大方。

我看重的是提升自己和帮助弱势群体,擅长倾听别人的心声,为人分忧解劳,照顾别人。

我对新鲜的事物很感兴趣。

在班级或社团的管理活动中,我喜欢从事要求想象力丰富的工作,乐于和人相处,对错综复杂和不规则的事物非常感兴趣;友好对待周围的人,宽宏大量。

在工作中,我有相当强的热忱,也喜欢有所创造。

(1)兴趣:我的兴趣很广泛,羽毛球、排球、网球、看书、唱歌等。

(2)能力特点:以前在学校中担任过许多职务,能积极的协助老师工作,深得同学的喜爱,也培养出了自己办事的能力,我不怕困难,始终相信“命运对每个人都很公平”,经过努力也证明了自己。

2、自我认知小节:随着社会日新月异的发展,我们所要面临的竞争也随之增大。

我想在大学三年里我只要一直都认真的学习专业文化知识,根据自己自身的特长来挖掘自己的自身潜力以此来提高自己处理事情的能力,只为适应社会的发展需求。

培养自己全面发展的能力,也养成自己认真学习,发扬不怕苦、不怕累的精神,也许我会缺少实战经验,但我想我拥有的是知识和技能而且我还拥有对工作及生活的饱满热情,我相信只要我努力就没有做不成的事,正如古语所言“水滴石穿”。

不管遇到什么困难,我会始终不渝的坚守自己的志愿,完成自己的梦想,追求自己的人生目标。

二、职业认知1、外部环境分析(1)家庭:我来自农场,自小就与土地为缘。

大学生职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书

⼤学⽣职业⽣涯规划书⼤学⽣职业⽣涯规划书1500字(精选10篇) 职业⽣涯规划要有事实依据,并⾮是美好幻想或不着边的梦想,否则将会延误⽣涯良机。

⼩编下⾯为你整理了关于⼤学⽣职业⽣涯规划书,希望对你有所帮助。

⼤学⽣职业⽣涯规划书篇1 ⼀、⾃我现状盘点: 1、⾃我介绍: 姓名:xxx 年龄:xxx 学校:xxx 院系班级:xxx 2、职业个⼈特性: 才储分析:您的性格类型倾向为“ ENFP ”(外向直觉情感知觉) 热情洋溢、富有想象⼒。

认为⽣活是充满很多可能性。

能很快地将事情和信息联系起来,然后很⾃信地根据⾃⼰的判断解决问题。

很需要别⼈的肯定,⼜乐于欣赏和⽀持别⼈。

灵活、⾃然不做作,有很强的即兴发挥的能⼒,⾔语流畅。

ENFP型的⼈充满热情和新思想。

他们乐观、⾃然、富有创造性和⾃信,具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。

对于ENFP型的⼈来说,⽣活是激动⼈⽣的戏剧。

ENFP型的⼈对可能性很感兴趣,所以他们了解所有事物中的深远意义。

他们具有洞察⼒,是热情的观察者,注意常规以外的任何事物。

ENFP型的⼈好奇,喜欢理解⽽不是判断。

ENFP型的⼈具有想象⼒、适应性和可变性,他们视灵感⾼于⼀切,常常是⾜智多谋的发明⼈。

ENFP型的⼈不墨守成规,善于发现做事情的新⽅法,为思想或⾏为开辟新道路,并保持它们的开放。

在完成新颖想法的过程中,ENFP型的⼈依赖冲动的能量。

他们有⼤量的主动性,认为问题令⼈兴奋。

他们也从周围其他⼈中得到能量,把⾃⼰的才能与别⼈的⼒量成功地结合在⼀起。

ENFP型的⼈具有魅⼒、充满⽣机。

他们待⼈热情、彬彬有礼、富有同情⼼,愿意帮助别⼈解决问题。

他们具有出⾊的洞察⼒和观察⼒,常常关⼼他⼈的发展。

ENFP型的⼈避免冲突,喜欢和睦。

他们把更多的精⼒倾注于维持个⼈关系⽽不是客观事物,喜欢保持⼀种⼴泛的关系。

⼆、职业⽣涯规划条件分析 1、家庭环境分析:家庭条件还可以,家⼈也不会约束我什么,给予我独⽴发展的空间。

大学生职业生涯规划与就业指导(完整版)

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xxxxx学院课程项目考核报告课程名称:大学生职业生涯规划与就业指导I系别:商务管理系专业班级:人力资源管理18201学号:*********xx学生姓名:xxx指导教师:xxx2018 年 12 月目录一、引言 (1)二、自我评估 (1)1、认知自我 (1)(1) 价值观分析 (1)(2)职业性格分析 (1)(3)霍兰德职业倾向测验量法 (2)(4)能力分析 (3)2、我的优劣势分析 (4)3、个人评估小结 (4)三、环境评估 (5)1、家庭环境 (5)2、学校环境 (5)3、社会环境 (5)四、职业定位 (5)1、我的职业生涯目标 (5)2、本人所学专业的机遇与挑战 (6)3、目标行业及发展现状与前景预测 (6)4、目标岗位及机遇与挑战 (6)5、我需要提高的方面 (7)五、计划执行 (7)1、短期计划 (7)2、中长期计划 (7)3、大学四年具体实施计划 (8)六、结束语 (8)一、引言存活在世上,如果一个人没有目标,你就会发现活着的他是多么的无趣,是多么的无用。

作为新时代的青年大学生,我们首先要做的就是明确自己的人生目标,让生活不再碌碌无为,自己不再空虚度过人生。

当今,每个人都将面对许多新的事物,挑战与挫折会不断的冲撞着我们每个人的理想,我们唯一要做的就是,分析自己,规划好自己的人生。

从现在开始,撰写一份属于自己的职业生涯规划书,迎接美好的明天。

二、自我评估1、认知自我(1) 价值观分析我的人生价值观:1)成为对国家、社会和人民有所贡献的人;2)做自己真正想做的,自己感兴趣的事情,不给人生留遗憾;3)不断超越自我,塑造最好的自己,努力实现人生目标,并从中获得乐趣。

我的职业价值观:1)工作条件:我希望获得有充分保障的工作,能够在一个比较稳定舒适的环境中工作,在获得应有报酬的同时,能够有自主决断的可能性;2)追求成就: 通过职业实现人生目标,并非单纯追求经济利益。

希望通过工作展示自己并获得相应的成果。

【最新2018】大一学生职业生涯规划-word范文模板 (1页)

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【最新2018】大一学生职业生涯规划-word范文模板本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==大一学生职业生涯规划一、自我分析我本是一名普通的求学者,像许许多多刚毕业的高中生一样,对大学专业知之甚少,更不知道自己将学那个专业从事哪个行业,高考志愿也是我的一个亲戚帮我填的,一开始看到被电气专业录取我并没多大感觉,后来到学校听同学和老师说这个专业是王牌专业,经过一段时间的学习,我发现我逐渐喜欢上了这个专业,因为电气需要比较强的逻辑性,而我恰恰喜欢这些,尽管本人逻辑性不强,但我想兴趣会让我有所作为的,另外我相对较内向,喜欢独立思考,比较看重个人心态,而且自我心态的调整能力较强,我相信自己能行!二、职业分析家庭:本人出身农村,家庭经济基本满足我的求学需要,家人对我期望很高,整天唠叨我要好好学习,将来争取再考上研究生,这些敦促我一定要好好学习,不辜负他们的期望。

学校:本校是一所重点高校,有鲜明的电气特色,师资力量雄厚。

社会:尽管毕业生数量激增,就业严峻,但高素质人才还是有点紧缺,另外国家积极出台各项政策促进大学生就业,我想好好学好专业课,找份像样的工作应该没问题。

三、职业定位内部环境因素优势因素(S)心态好,学习积极弱势因素(W)相对内向外部环境因素机会因素(O)亲戚、朋友威胁因素(T)对手多结论:职业目标将来从事电力行业的高级工程师职业发展策略举例:进入国家电网职业发展路径举例:走专家路线具体路径举例:职员——初级工程师——中级工程师——高级工程师我现在只是一名普通的大一学子,各个方面都有不足,离我所要达到的目标还有很大差距,但我会加倍学习,最好在大二把计算机二级过了还有英语六级,为以后就业做准备,我相信一个拥有良好心态的人最终一定会战胜自我,实现我的自身价值。

2018年尔雅《大学生职业生涯规划》期末考试答案解析

2018年尔雅《大学生职业生涯规划》期末考试答案解析

1所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么:A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的,因为时间会改变一切C、再好的选择,未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔我的答案:D2不同的生涯阶段,技能发展要求有所不同,那么大学阶段:A、要把KST学好B、K是最重要的C、S是最重要的D、T是最重要的我的答案:B3遇到兴趣与环境冲突的问题,哪种建议不太适当A、更充分地了解自我B、积累资源、提升能力C、敏锐地把握环境中的机遇D、一定要超越梦想一起飞或直接建议他向现实妥协我的答案:D4T可以区分为个人特质与互动特质。

其中“互动特质”理想的状态是:A、自己心安理得B、被目标人物认可C、努力做到完美D、达成有效的合作我的答案:B5保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人,相对更适合哪类职业A、销售类B、. 文秘类C、建筑类D、艺术创造类我的答案:B6无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。

这是哪一种职业价值观()A、领导B、稳定性C、休闲D、高收入我的答案:B7生涯规划与发展三步走:第一就是定位方向;第二是确定当前状态/况;第三是:A、去发现新的机会B、反思当前规划C、磨炼自己的能力D、寻找发挥的空间我的答案:C8大学阶段,S的目标是:A、让自己成为全才B、获得心仪的工作C、掌握好本专业D、拥有职场技能我的答案:B9有时候,你最初尝试某件事就受到鼓励,你感到很开心,就继续做,喜欢发挥这样的能力,越做越好,良性循环,然后就充满了兴趣。

这说明兴趣可能是怎么来的A、天生的B、别人教给我的C、我自己受到鼓励,增强了自信,逐步发展来的D、我自己假装的我的答案:C10S的提升需要通过不断的练习,还需要什么A、有人监督以促进事情进展B、本领域更专业人员的督导C、失败后的自我激励与坚持D、以结果为导向的行动我的答案:B11通常来说,崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业A、艺术创造类B、工程类C、财务会计类D、计算机操作类我的答案:A12下列哪项对艺术型的人的描述是不准确的A、喜欢自由自在、富有创意的工作环境B、喜欢独立工作,能表达自我C、害怕约束,不喜欢世俗常规,不喜欢重复枯燥的事D、喜欢说服、影响别人我的答案:D13下列哪一种方法对改变自我效能感没有作用A、增加亲身经历B、勇于放弃不擅长的C、为自己创造成功体验D、听听榜样的故事我的答案:B14英语四、六级证书主要表明的是:A、KB、KST都有C、SD、T我的答案:B15被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是()。

2018大学生职业规划期末满分答案

2018大学生职业规划期末满分答案

2018 大学生职业规划期末满分答案一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1教练技术让大家从()的角度看人生,而不是从()的角度看人生。

(1.0 分)1.0 分A、解决、问题B、思考、问题C、解决、思考D、问题、解决我的答案:A2根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过 测评人员与应聘者进行语言交流,对应聘者进行评价的标准化过程。

这是哪种面试形式? (1.0 分)1.0 分A、情景面试B、无领导小组讨论面试C、结构化面试D、压力面试我的答案:C3被父母逼迫考了 5 次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是()。

(1.0 分)1.0 分A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足,考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致,又无法说服父母我的答案:D4卡茨(Katz,1966)在古典决策理论基础上提出( )理论。

(1.0 分)1.0 分A、职业决策B、生涯决策C、现代决策D、经典决策我的答案:A5听到别人陈述的事情,应该向别人点头回应。

点头应该:(1.0 分)1.0 分A、点头一下表明听到了即可B、比较缓慢地点头三下C、快速高频点头以示认可D、不认可的事情直接摇头表示我的答案:C6一下那个不是例外询问的作用( )(1.0 分)1.0 分A、奇迹询问B、增加自尊,减少了被问题打败的感觉C、永远不犯错误D、利用例外产生小的改变我的答案:C7无领导小组讨论面试前的准备不包括:(1.0 分)1.0 分A、事先上网查询面试经验,了解最有可能出现的题型B、事先熟悉各种题型,做到心中有数C、调整好状态,保证充分展示自身优势D、按照面经要求包装自己,把自己扮演成最棒的角色我的答案:D8关于简历上使用照片,以下哪一项是错误的?(1.0 分)1.0 分A、照片可以建立自己的“形象”B、照片更能展现应聘者的个性C、需要提供展现职业化形象的照片D、照片向阅读者建立好的第印象我的答案:B9一个充实的大学生活,专业知识学习要达到的境界是?(1.0 分)1.0 分A、别人说起专业的东西都能回应B、相关考试都顺利过关C、形成一个网络体系结构D、遇到较难的考试题会做我的答案:C10如何让听众在 15 分钟之后还能够维持比较高的注意力呢?可以用视频、 图片、 讲故事和 () 。

2018大学生职业规划(霍兰德测试)

2018大学生职业规划(霍兰德测试)

大学生职业生涯规划书Occupation career planning book只要比别人多走一步,就会离成功更近一尺。

扉页:何为职业规划?个人简介:姓名:性别:男学号:出生学校:院系:班级:手机:邮箱:目录前言 (5)第一章自我分析1.家庭情况 (7)2.自我评价 (8)(1)我的气质 (8)(2)我的职业兴趣 (8)(3)我的意志力 (8)(4)我的亲和力 (8)(5)我应付困境的能力 (8)(6)我的竞争素质 (9)(7)我的成功雄心 (9)(8)我的心理适应性 (9)(9)我的时间管理能力 (9)3. 同学朋友对我的评价 (10)4.家长老师对我的评价 (10)5.霍兰德测试结果 (11)6.学校分析 (16)小结 (21)第二章完善自我的途径和方法 (22)(1)前期目标 (22)(2)中期目标 (23)结束语 (25)【我的未来不是梦】#附校园图 (26)前言:我的未来不可预知,这是不争的事实,但我却可以去拟定一份详细的计划去完美我的未来。

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。

”我的美好自己创造,我不需要施舍,不需要等待那渺茫的机会,不需要幻想美好的童话世界,我用自己的双手和大脑图画我自己的蓝图,规划我的明天,为了美好的未来书写每天的答卷,以此来为将来做着点滴的积累。

我来大学并不渺茫,我有自己的目标和目的,我会在这人生的加油站做好一切准备,好迈向明天。

我相信,我的未来不是梦。

第一章自我分析1、家庭环境:我来自,我家共有五口人,爷爷奶奶爸爸妈妈和我。

父母都是,。

父母深知知识的重要性,尽力为我能好好学习创造好的环境,不太给我压力,让我学习顺心。

十几年的学习生活中一直是很优秀的,这使得我的自信心很强,同时也使得我很在意成功,希望成功。

家庭里的亲戚,类如表哥等都很优秀,使得我的压力确实很大,一直想要超过他们。

家庭环境总体优秀,很好的家庭环境形成了我的良好性格和优势。

大学生个人三年职业规划书学三年人生职业生涯规划通用3篇

大学生个人三年职业规划书学三年人生职业生涯规划通用3篇
第一部分自我分析盘点
个人兴趣盘点:;兴趣爱好非常广泛。读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界,喜欢的运动有羽毛球,还喜欢音乐,阅读
自己优势盘点:
我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。
4社会环境分析
我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的__发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。
(三)目标确定阶段
1.短期的职业目标(2010-2015年)
毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。
其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。
(一)自我分析阶段1,兴趣析合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?
2、我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考__。
3、我的选择路径:考研
四、未来三年的行动计划:
1、2016年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新能力。

2018人生职业生涯规划书范文【6篇】

2018人生职业生涯规划书范文【6篇】

2018人生职业生涯规划书范文【6篇】良好的开端是成功的一半,只有确定自己的目标才能有前进的动力,坚定自己的职业理想,为达到它而持续不断的努力,秉承信念,顽强拼搏,乘风破浪,跨过一切艰难险阻,把汗水挥洒在成功的道路。

下面是小编带来的2018人生职业生涯规划书范文【6篇】。

1.关于我的人生规划人生是一趟旅行,卖的只是单程票,不卖回程票。

——题记当我第一次听到人生是规划这个词时,对于我来说,这显得真的很陌生。

似乎在曾经的日子里都不曾留意;即使我已经写过许多次关于人生或理想之类的作文。

直到现在我才明白,人生其实就是的过程。

对于我们每个人来说,过去和现在的情况已经显得并不重要了。

重要的是对自己的未来进行规划。

在我看来,对于我们未来最重要的影响因素就是我们的目标,因为有了目标,内心的力量才会找到方向,有目标才可能会成功。

下面就是我对自己的规划:一、工作方面1、我希望自己能达到年薪10万;2、我希望自己能达到经理职位;3、我希望在工作中收获更多的经验,而且赢得下级的尊敬与上级对自己工作的肯定。

二、社交方面1、我希望自己能够成为共产党员;2、我希望自己拥有许多好朋友;3、我希望经常参加公司或社会中的各种活动,并成为一个很好的组织者。

三、家庭方面1、我希望家庭中父母健康,子女开心上学,一家人和和美美;2、我希望住进一座交通便利,周围环境优美的小公寓;3、我希望自己的孩子受到良好的教育,敬老爱幼。

对于上面的这些,虽然仅仅是一个长期的美好的目标,虽不能一时实现,但它却成为了我动力的源泉。

人的一生是非常短暂的,我们每个人都必须慎重的规划自己的人生,这样才能在黑暗中找到光明,在大海中找到方向,在困难挫折中永立于不败之地,坚定不移、勇往直前的追逐自己的梦想。

“你无法为出生负责,但你一定要为自己的人生负责”。

所以,我们一定要规划好自己的人生。

2.我的人生规划人生来就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暂又坎坷、既坚强又脆弱、既快乐又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦涩、既博爱又妒嫉……人生下来,走的路总是弯弯曲曲,没有一点线的平直。

智慧树2018《不负卿春大学生职业生涯规划》章节测试答案

智慧树2018《不负卿春大学生职业生涯规划》章节测试答案

智慧树2018《不负卿春大学生职业生涯规划》章节测试答案第一章单元测试1【单选题】(2 分)职业生涯规划的思维模式是()。

A. Being—》having—》doingB. having—》doing—》BeingC. doing—》having—》Being正确答案: A2【单选题】(2 分)课程讲到北极熊的故事是想说明什么?()A. 如何杀死北极熊B. 人需要目标才能不随波逐流C. 混的后果正确答案: B3【单选题】(2 分)目标最重要的作用是什么?()A. 自我超越B. 消除无聊C. 带来紧张和焦虑正确答案: A4【单选题】(2 分)大学生活四步中最重要的一步是()A. 思考和描绘愿景B. 把愿景变成目标C. 行动行动再行动正确答案: C5【单选题】(2 分)大学的有效时间有多少?()A. 6 个月B. 10 个月C. 12 个月正确答案: B第二章单元测试1【单选题】(2 分)能力的三把剑是:A. 专业知识技能、可迁移技能、自我管理技能B. 专业知识技能、人际交往能力和自我管理技能C. 人际交往能力、自控力和可迁移技能D. 人际交往能力、学习能力和自我管理能力正确答案: A2【单选题】(2 分)_在将来的职场是硬通货。

A. 文凭B. 实践经历C. 能力D. 人脉正确答案: C3【单选题】(2 分)专业知识技能的获得途径是A. 理解背诵和记忆B. 课程学习C. 网络学习D. 反复练习正确答案: A4【单选题】(2 分)能力中的_能力是通过认同、模仿、内化等途径获得。

A. 专业知识能力B. 可迁移能力C. 自我管理能力D. 自控力正确答案: C5【单选题】(2 分)_能力是用人单位最看重的,主要通过_途径获得。

A. 专业知识技能,练习B. 可迁移技能,练习C. 自我管理技能,学习D. 可迁移技能,学习正确答案: B第三章单元测试1【单选题】(2 分)《老友记》中罗斯为什么不喜欢朱莉?A. 因为朱莉不够温柔B. 因为朱莉不够漂亮C. 因为朱莉不是瑞秋正确答案: C2【单选题】(2 分)价值观value 来自拉丁文词根valeo,词根的意思是:()。

职业生涯规划具体行动计划

职业生涯规划具体行动计划

职业生涯规划具体行动计划(一)短期计划2009~2010年:1、初步了解与专业有关的职业,可与学长学姐交流(尤其是大四毕业生),向他们询问并了解自己未来想从事的职业情况;2、多参加学校社团活动,在社团活动中增强自己的交流技巧和人际关系,锻炼检验自己的各种能力;3、努力学习计算机知识和网络知识,有效利用网络知识和计算机辅导自己学习;4、努力学好专业知识,补充课外知识,充实自我。

2010~2011年:1、可尝试兼职和参加社会实践活动,并持之以恒,最好能在课余时间从事与自己未来职业或英语专业有关的工作;2、增强英语口语能力,计算机应用能力,拿到专四考试证书和计算机二级证书;3、选修其他专业的知识以充实自己;2011~2012年:1、锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学会在攥写学期论文、课程论文等专业文章时,大胆提出自己的见解,为以后就业时员工所需的创造性作准备;2、培养就业能力,可参加与本专业有关的暑假工作,与同学交流求职心得,学习写简历。

求职信等,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试;3、努力学习专业知识,为拿到专业八级考试证书作准备;4、积极加入校友网,向已毕业的学长学姐了解往年的求职情况。

2012~2013年:1、对前三年的准备作总结,检验自己已确立的职业目标是否明确,准备是否充分;2、开始工作的申请,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练和实战演练;3、复习专业知识,拿到专业八级考试证书。

(二)中期计划2013`~2015年:1、掌握职业技能,努力做好本职工作,弄清岗位职责,明确工作任务;2、从小事做起,脚踏实地,树立良好的职业工作形象;3、适应组织环境,学会与人相处,包括与领导相处和同事相处。

与上司相处方面,要明白并努力达到上司对自己的期望,获取上司信任,培养自身的亲和力、适应性、可塑性和忠诚性(不包括盲从);在与同事相处方面,要遵循团体规则,学会合作,承认他人能力,不可自视过高,徒增嫉恨;4、在工作中学会在压力下处事不惊,保持冷静,经得起考验;在困难中进步,不心灰意冷,萎缩不前,积极解决障碍和困难;5、寻找自己在组织中的位置,给自己定向,使自己的才干与组织要求相适应。

大学职业生涯规划范文3篇

大学职业生涯规划范文3篇
面对现今这样的一个就业形势,作为一名大学生不能坐以待业,必须给自己一个规划,起码要对得起自己的这么多年的寒窗苦读。下面,YJBYS小编CJ为大家整理了大学职业生涯规划范文3篇,希望你能喜欢!欢迎参考借鉴。
篇一:大学职业生涯规划范文3篇
一、自我分析
专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。
结论:
职业目标:将来从事药剂师职业
职业发展策略:进入医院药房
职业发展路径:技术与管理相结合的路线
具体路径:药剂员——药剂师——药剂科室副主任——药剂科室主任——业务副院长——院长
四、就业概况
预防医学的就业前景,相比来说,可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。现在国家比较缺乏这方面的人才,就业主要是去疾病防控中心和卫生监督所,主要是事业单位。随着高校年年扩招,大学生人数剧增,高校毕业生就业工作遇到巨大挑战。大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往的观念中被认为是“非正式”的就业岗位也已经进入大学生求职的视野。尽管有政府高度重视,采取了一系列措施,但是大学毕业生就业困难依然是客观存在的事实。社会各方的努力在一定程度上缓解了矛盾,却难以在短时内予以根本解决
(2)工作要求:掌握大量理论知识,掌握实践操作技能,细心谨慎尽职尽责。
(3)发展前景:医药业是世界贸易增长快的朝阳产业之一。现阶段,在城市里,药店星罗棋布,据调查显示,目前我国有近1/3的患者自行到药店买药服用。《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师,于是药剂师的缺口凸显。国家药监局提供的数据表明,我国的执业药剂师只有一万多人,远远不能满足这一新生的社会需求。有鉴于此,可以预见在未来的五至十年中,我国的药剂师人数将会大量的增加。

大学生就业职业规划书范文【三篇】

大学生就业职业规划书范文【三篇】

【导语】你还是想你的职业⽣涯规划吗?你还在陷在苦恼中吗?为什么不进来看看,这⾥是由出⽆忧考为你整理的⼏篇⼤学⽣就业职业规划书范⽂,应该对你有所帮助。

【⼤学⽣就业职业规划书范⽂⼀】 我认为职业规划,只是⾃⼰⼈⽣的⼀个⼤概⾛向的设计,⽽不能决定⾃⼰的⼈⽣⼀定要像规划那样去⾛。

事情往往会事与愿违,不同的时期⾃我发展都不⼀样以及社会变迁以及其它的⼀些客观因素都是不可预测的,主动适应各种变化,及时评估,灵活调整,不断修正、优化⾃⼰的职业⽣涯规划才最是重要的。

未来是掌握在⾃⼰的⼿中,所以应该在⾃⼰的⼈⽣路中注重适时的调整⾃⼰的规划,⾛对⾃⼰最利的⽅向才是的⼈⽣规划。

⼀、⾃我评估 1、“我是谁?” 我现在是⼀名学会计的⼤⼆学⽣。

性格外向,乐观⾃信;做事情追求,不怕失败;⾃⼰决定要做的事情⼀定会尽的努⼒去做到;喜欢挑战⾃我。

坚信⼀切事在⼈为,努⼒去做了就⼀定会有所回报的。

2、“我的优缺点是什么?” 优点:性格开朗,善于表达,有较强的沟通能⼒,⽐较善于分析和总结,善于学习、思考;做事情⽐较认真,讲求效率;注重团队协作。

缺点:对于没充分把握的事,过于谨慎,易错失机会;在公众⾯前讲话,会显得⽐较紧张。

3、“我适合做什么? ⾃我分析认为我⽐较⾃强、好动、喜爱成就感、不太喜欢太多约束的事情,⽐较适合做⼀些有点挑战的⼯作,可以给⾃⼰带来成就感的职业。

⽽物流这个专业正是符合我的性格,最主要的是我⾃⼰本⾝对这个专业有着⽐较浓厚的兴趣和向往。

⼆、职业机会评估 会计⾼层次⼈才前景也不容乐观。

注册会计师被认为是会计精英,待遇很⾼,其实不然。

第⼀,注册会计师不是那么容易考过,原来5门课,现在是6+x,每年有60万⼈参加注册考试,⽽每年通过考试的也就300⼈,你算⼀算,这300⼈平均⽤4年时间苦战放得正果。

第⼆、学习4年考过还好,考不过的那4年青春也就⽩费了,注册教材⼀年⼀⼩变,三年⼀⼤变,今天学的知识也许明天就过期了,过期了就是错误的,20-30岁是⼈⽣精⼒最旺盛的时期也是最美好的时期,可是注定绝⼤多数注册考⽣会浪费4年时光⼀事⽆成。

职业生涯规划书范文5篇

职业生涯规划书范文5篇

职业生涯规划书范文5篇职业生涯规划书范文篇1给自身定个规划,如今,掌握制造技术的高技能人才重要欠缺仍然成为限制我国经济和产业生长的最大瓶颈之一。

我们高职院校的学生更加是练习技术的,前景一片光芒,但是何如样成为一名高技能人才,我们该当何如做是值得推敲的。

一、自我分析,自我分析是计划职业生涯规划的基础,事实上模具制造技术。

以是必然因素,客观深刻,决不逃避自身的缺点和瑕疵。

在自我分析方面,;当局者迷、旁观者清,我们没办法参考家庭,同砚,师长和其它专家的意见,但会力争对自身真正因素的分析。

1、我的专业是模具设计与制造,是学院的特质专业,专业很好。

也是因亲戚中也有学模具方面现在发展很好,再加上本身对模具也很感兴趣,所以对于专业,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

我想要学好专业课,首先要学好专业基础课。

好比说《机械制图》是所有机械专业学生都要练习的课程,从我知道模具是什么开始,我就明白看懂图纸是第一步,要不然何如去加工,何如去生产和出产,更不要说去计划了。

我们的专业不光是练习实际学问,模具设计。

我们的重点是动手操作,即实际结合实行,看看模具制造工艺这门课程,讲的就是理论加上实习。

更好的掌握自身的学问,在实习中我的出手能力取得了磨炼,培育扶植了我的认真仔细的态度和习惯。

2、我知道在学校期间仅仅学好专业学问是远远不够的,在我们人生关键的环节,能力的培养也是绝顶重要的机械专业一份完整的职业生涯规划书范文机械专业一份完整的职业生涯规划书范文。

社会必要的不但仅是光有技术的人,而是能干成熟的人,这就使我分析到磨炼自身能力的重要性。

富士康模具制造公司是我未来去工作的公司,我也通过各个途径了解过公司,作为一名学生群众,目前在学生会中任职,我学到的不是自己干自己的,而学会了何如与别人沟通,何如与别人协和相处。

我的组织能力取得了培养,更重要的是使我分析了团队协作的重要性,听听模具制造技术。

总之学生群众的履历,对我的影响是很大的,这对我今后的影响是不可低估的,也是人生中一段宝贵的经验,为我毕业后择业奠定了基础。

大学生职业规划三篇

大学生职业规划三篇

大学生职业规划三篇大学生职业规划篇1一、活动背景随着近几年高校招生数量的增加,在校大学生就业形势日渐严峻。

因此,提早制定职业规划对于大学生就业起着关键性的作用。

良好完善的职业规划是一个长期完整的过程,贯穿大学整个阶段,每个阶段同学们都应该蓄足能量以待就业时展翅高飞。

二、活动目的为帮助大学生实现学校和社会的连接,在校园和社会实现信息共享是成功规划的前提。

让大学生了解社会,认识社会,增强社会责任使命感,让大学生在求职、就业道路上未雨绸缪。

本次职业规划节的活动旨在提高大学生的职业素质意识,拓展学生职业能力,发展学生职业潜能,培养学生的职业道德,同时帮助大学生了解自己,对自己的职业做出一定的规划。

帮助大学生明确职业发展方向,规划精彩职业生涯。

三、主办单位主办单位::学生工作处,校团委承办单位:大学生职业规划与发展协会四、内容安排1、时间安排:20xx年4月8——20xx年5月302、活动主题:珍惜校园生活,规划美好未来,我的未来我做主,我能创未来,直面职场,规划未来,(主题待定)3、报名方式:报名由学院各班班长收齐后交到各系活动负责人(人员安排另行通知)或个别报名发送至邮箱:email@(按姓名、年级专业、学号、联系方式、报名项目填写报名表大学生职业规划篇2一、引言作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,一旦自己失去了目标,就无法抵达彼岸。

一个明确的目标就如同黑夜中矗立的灯塔,引领我们走向成功。

职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。

我们要很好地规划自己的职业生涯,使自己以后回首不会感到后悔。

二、自我分析1、个人的简介我性格热情开朗,为人诚实谦虚比较内敛,但是也兼并着活泼,属于胆汁质的人群,比较平易近人,富有同情心、待人诚信,责任心强。

在工作上积极富有责任心、忍耐力比较强。

在思想上,感性大于理性。

个人职业生涯规划(1)

个人职业生涯规划(1)

个人职业生涯规划(1)个人职业生涯规划范文 (1)前言在今天人才竞争激烈的时代,自我的职业生涯归家成为就业争夺战中一重要利器。

对于每个人而言,职业生命是有限的。

作为当代大学生如果不规划自己,势必会造成时间和精神的浪费。

若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎么是自己占有一席之地?因此,我为自己认真拟定了一份职业生涯规划!案例总结:作为刚刚毕业的大学生,选择合适的职业发展方向尤为重要,人生精力有限,必须选准方向,强化发展。

职业方向的确定必须结合个人特长,兴趣所在并综合考察行业前景来确定。

在这一点上,大学生有疑问时,可以求助学校的就业指导老师或者专业的职业顾问。

应届毕业生,表面上看是就业的问题,而实际上是择业的问题,择业就是要做选择,选择适合自己的职业发展方向,集中目标,强化发展,通过若干年的工作,实现从无工作经历者到行业人才的提升。

同理,应届毕业生选择出国深造,也要以职业发展为指标,选择合适的深造途径,在学历资质上提高自己的含金量,为“职场前途”做好准备!案例二:小S,女,23岁,本科基本情况:师范类中文专业朋友评价:性格文静,善文字不善口头表达,不善于人沟通希望职业方向:能够发挥自己文字特长的工作工作经历:中学语文教师,两年工作经验面临问题:在两年的教学过程中发现自己并不适合做老师,虽具备相应的学历,但不具备老师应有的管理学生能力,课堂上调动学生积极性的能力亦不够,所带班级成绩并不理想,学校对其工作表现不是很满意,小S自己也很苦恼。

但学校工作环境稳定,福利优厚。

再者转其他行业的可行性有多大?应该转其他什么行业合适?设计意见:重新择业,建议尝试广告公司内文案,多媒体行业文字编辑,传统媒体行业文字工作设计理由:从小S的性格特点分析,小S的确不适合教师行业,教师不仅需要相应所教学科的学科知识,更需要懂得如何管理学生,调动学生的积极性。

文静,不善表达的小S虽具备专业的学历资质,但显然不具备教师应有的教学技巧。

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大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划书姓名:张瑞
大学生职业生涯规划书班级:110340
大学生职业生涯规划书专业:电子信息技术
大学生职业生涯规划书淮安信息职业技术学院
2018年三月
0、前言
大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中
大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。

踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。

大学生职业生涯规划书驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。

,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
水无点滴量的积累,难成大江河。

人无点滴量的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。

未来,掌握在自己手中。

大学生职业生涯规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。

我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。

我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。

倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。

不过还好,我还有改进的机会。

否则,岂不遗憾终生?
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。

而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。

人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。

有了目标,才会有动力。

大学生职业生涯规划书
一、自我盘点
1.自己兴趣爱好大盘点:
业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;
喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;
心中偶像周恩来、比尔·盖茨。

2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。

4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

大学生职业生涯规划书
二、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移。

内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。

充分
利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。

积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

大学生职业生涯规划书
三、职业取向分析测试
为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。

以下为测验内容:
大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表
本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。

如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。

大学生职业生涯规划书第一部分您心目中的理想职业(专业)
对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

1、公务员
2、科技工作者
3、医生
大学生职业生涯规划书第二部分您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的,请在“是”栏里打√;反之,在“否”栏里打X。

请按顺序回答全部问题。

R:实际型活动是□否□
1.装配修理电器或玩具————√
2.修理自行车————√
3.用木头做东西———
4.开汽车或摩托车————√
5.用机器做东西———
6.参加木工技术学习班———
7.参加制图描图学习班————√
8.驾驶卡车或拖拉机———9.参加机械和电气学习班————√
10.装配修理机器————√
统计“是”一栏得分计——6
A:艺术型活动是□否□
1.素描/制图或绘画————√
2.参加话剧/戏剧———
3.设计家具/布置室内————√
4.练习乐器/参加乐队————√。

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