气象学简版
气象学知识点
气象学知识点气象学,这门研究大气现象和过程的科学,与我们的日常生活息息相关。
无论是每天出门前的穿衣选择,还是农业生产的规划,亦或是航空、航海等重大活动,都离不开气象学的支持。
接下来,让我们一起走进气象学的世界,探索一些重要的知识点。
首先,我们来聊聊“大气的组成”。
大气主要由氮气、氧气、氩气等气体组成。
氮气约占大气总体积的 78%,氧气大约占 21%。
除了这些主要成分,还有一些微量气体,如二氧化碳、甲烷、臭氧等。
二氧化碳虽然含量较少,但它对地球的气候有着重要的影响。
随着人类活动的增加,二氧化碳排放量不断上升,导致了全球气候变暖这一严峻的问题。
再来说说“大气的垂直分层”。
从地面向上,依次分为对流层、平流层、中间层、热层和散逸层。
对流层是我们生活和天气现象发生的主要区域,这里的气温随着高度的升高而降低,平均每升高 1000 米,气温下降约 65 摄氏度。
平流层的特点是气温随高度升高而升高,这是因为其中的臭氧吸收了太阳紫外线的能量。
平流层适合飞机飞行,因为这里气流相对平稳。
接下来是“气温”这个重要的概念。
气温是表示空气冷热程度的物理量。
影响气温的因素有很多,比如纬度、海陆分布、地形、洋流等。
一般来说,纬度越高,气温越低;沿海地区的气温变化相对较小,而内陆地区的气温变化较大;高山地区的气温通常比同纬度的平原地区低。
“降水”也是气象学中的关键知识点。
降水包括雨、雪、冰雹等形式。
形成降水的条件主要有三个:充足的水汽、上升运动以及凝结核。
不同地区的降水类型和降水量差异很大。
赤道地区常年高温多雨,而沙漠地区则降水稀少。
然后是“风”。
风是空气的水平运动。
风的形成与气压差有关,高压区的空气会流向低压区,从而形成风。
风向通常用八个方位来表示,如东风、南风、西风、北风等。
风速则用米每秒或千米每小时来度量。
气象学中的“气候”概念也不容忽视。
气候是指一个地区长期的大气状况,包括气温、降水、风等要素的综合表现。
世界上有多种气候类型,如热带气候、亚热带气候、温带气候、寒带气候等。
气象知识大全
气象知识大全生活中的理想温度:居室温度保持在20-25℃;饭菜的温度为46-58℃;饮水时的温度为44-59℃;泡茶的温度为70-80℃;洗澡水的温度为34-39℃;洗脚水的温度为50-60℃;冷水浴的温度为19-21℃;阳光浴的温度为15-30℃.大气层中水汽、水滴、冰晶等到悬浮物质,使日、月、星、辰在天空中出现多种色彩和许多光学现象,观察它的变化,可以预测未来天气.“朝霞不出门,暮霞行千里”.早上太阳从东方升起,如果大气中水汽过多,则阳光中一些波长较短的青光、蓝光、紫光被大气散射掉,只有红光、橙光、黄光穿透大气,天空染上红橙色,开成朝霞.红霞出现表示西方的云雨将要移来,所以,“朝霞不出门”.到了晚上,看到晚霞,表明云雨已移到东方,天气将转晴,所以“暮霞行千里”.谚语“日出胭脂红,无雨也有风”,、“日出红云,劝君莫远行”、“太阳照黄光,明日风雨狂”等也是这个道理.“太阳正午现一现,以后三天不见面”,指前两天和当天上午阴雨,中午出现太阳,没有多久天气又转阴雨,预示天气将会连续阴雨关于天气的谚语不怕初一阴,就怕初二下.久晴大雾必阴,久雨大雾必晴.十雾九晴.太阳现一现,三天不见面.天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻.夜星繁,大晴天.河里鱼打花,天天有雨下.久雨必有久晴,久晴必有久雨.冷得早,暖得早.久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴.八月十五云遮月,正月十五雪打灯.棉花云,雨快淋.空山回声响,天气晴又朗.早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明.云交云,雨淋淋.雷公先唱歌,有雨也不多.一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉.东北风,雨太公.雷声绕圈转,有雨不久远.东边日出西边雨,阵雨过后又天晴 .南风头,北风尾.天上钩钩云,地上雨淋淋.鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼天必雨.昼雾阴,夜雾晴.小暑热得透,大暑凉溲溲.风静天热人又闷,有风有雨不用问.瓦块云,晒死人.有雨山戴帽,无雨云拦腰.旱刮东南不下雨,涝刮东南不晴天.鱼鳞天,不雨也风颠.烟囱不冒烟,一定是阴天.水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到.一日南风,三日关门清早宝塔云,下午雨倾盆.先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大.东风下雨,西风晴.日落云里走,雨在半夜后.先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天.馒头云,天气晴淡积云日晕三更雨,月晕午时风.燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽.一场春雨一场暖.早怕东南黑,晚怕北云推.日落西山一点红,半夜起来搭雨蓬.七月北风及时雨.早晨地罩雾,尽管晒稻谷.早阴阴,晚阴晴,半夜阴天不到明.蚂蚁垒窝要下雨.日落乌云涨,半夜听雨响.四季东风四季晴,只怕东风起响声.东虹日头西虹雨.久雨西风晴,久晴西风雨.云行东,雨无终;云行西,雨凄凄.星星眨眼天要变.早上朵朵云,下午晒死人.南风暖,北风寒,东风潮湿西风干.蜘蛛结网天放晴.早晚烟扑地,苍天有雨意.大暑小暑不是暑,立秋处暑正当暑.重雾三日,必有大雨.早霞不出门,晚霞行千里.处暑有雨十八江、处暑无雨干断江.早看东南,晚看西北.落雨落得慢,近日雨不散.天上灰布云,下雨定连绵雨层云雨打五更,日晒水坑.有雨天边亮,无雨顶上光.黑猪过河,大雨滂沱大块碎雨云炮台云,雨淋淋堡状高积云处暑不下雨,干到白露底.云行北,好晒谷;云行南,大水漂起船.早上红云照,不是大风便是雹.晚看西北黑,半夜看风雨.天上鲤鱼斑,晒谷不用翻透光高积云棉花云,雨快临絮状高积云日晕三更雨,月晕午时风.天上钩钩云,地上雨淋淋钩卷云鱼鳞天,不雨也风颠卷积云南风不过午,过午连夜吼.天上扫帚云,三五日内雨淋淋密卷云云自东北起,必定有风雨.处暑落了雨、秋季雨水多.火烧乌云盖,大雨来得快积雨云云从东南来,下雨不过响.处暑雷唱歌,阴雨天气多.满天乱飞云,雨雪下不停恶劣天气下的碎雨云西虹跨过天,有雨在眼前.处暑一声雷,秋里大雨来.天上花花云,地上晒死人毛卷云处暑晴,干死河边铁马根.蚊子聚堂中,来日雨盈盈.月亮生毛,大雨冲壕毛指晕或华久雨冷风扫,天晴定可靠.春吹东风雨咚咚,冬吹东风雨无踪,秋吹东风毛毛,夏吹东风雨漰漰天上钩钩云,地下雨淋淋”钩钩云气象上叫做钩卷云,它一般出现在暖锋面和低压的前面,钩卷云出现,说明锋面或低压即将到来,是雨淋淋的先兆.所以又有“钩钩云消散,晴天多干旱”,“冬钩云,晒起尘”的谚语.“天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻”瓦块云,晒煞人鲤鱼斑是指透光高积云,产生这种云的气团性质稳定,到了晚上,一遇到下沉气流,云体更迅速消散,次日将是晴好天气.但是,如果云体好象细小的鱼鳞,则是卷积云,这种云多发生在低压槽前或台风外围,近期会刮风或下雨的,所以又有“鱼鳞天,不雨也风颠”的谚语.“云往东,刮阵风;云往西,披蓑衣”这里所指的云,是低压区里的低云.低压是自西向东的实际上往往是自西南向东北移动.云往西,说明该地处于低压前部,本地将因低压移来而降雨;云往东,说明低压已经移过本地,本地处于低压后部,天气即将转晴,转晴之前常常要刮一阵风.“云钩向那方,风由那方来”云钩指的是钩卷云的尾部,出现在高空,有时上端有小钩,也有排列成行的.上端小钩所指,是高空风的方向,而高空风往往又与地面相联,所以根据云钩方向大体可测知风的来向.“早上乌云盖,无雨也风来”是说早晨东南方向有黑云遮日,预示有雨.因为早晨吹暖湿的东南风,温度较本地空气为高,形成上冷下热,水汽易上升成云,再加上白天地面受热,空气对流上升,更促使云层抬高,水汽遇冷成水滴,从而可能使天气变为不风即雨的情况.黄云多是暖湿空气强烈上升所致,出现这种情况多降阵雨与冰雹.“山戴帽,大雨到”山戴帽是说气压低,空中水汽多在山顶形成云层.至于是否会降雨,一般要视情况而定,如云逐渐降低且加厚,降雨的可能性大,反之,云逐渐抬升变薄,下雨的可能性就小.“云吃雾下,雾吃云晴”见到雾之后来了云,可能低气压要来临,是要下雨的兆头.反之,如云消雾起,表示低气压已过,晴朗天气即将来临.大雨前兆蜻蜓燕子低飞,蚂蚁搬家,鱼儿水面来换气儿,大雨马上就来到.动物对下雨的预报下雨之前兆有蚊子成群结团,雨蚁成群出现、猫洗脸青蛙鸣叫、燕子低飞雨必下青蛙鸣叫、燕子低飞等是下雨之前兆蟑螂乱飞,有阵雨蟑螂对气候变化的敏感性很强,如果夜间看到蟑螂飞来飞去,说明天气发生变化,将有降雨.蜘蛛结网,久雨必晴由于下了很久的雨,蜘蛛无法结网捕食,如果看到蜘蛛爬出来结网,说明天气很快就转为晴天.一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉.早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明.雨打五更,日晒水坑.南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干.久雨冷风扫,天晴定可靠.满天乱飞云,雨雪下不停.天上乌云盖,大雨来得快.有雨天边亮,无雨顶上光.喜鹊枝头叫,出门晴天报.蚊子咬得怪,天气要变坏.河里浮青苔,毕有大雨来.蚯蚓路上爬,雨水乱如麻,蝼蛄唱歌,天气晴和长虫过道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到. 头发响,风一场.老牛抬头朝天嗅,雨临头;马嘴朝天,大雨在前.。
气象学基本知识
1.降水量:从云中降落到地面的液态或固态水,未经蒸发、渗透和散失,在水平面上所积聚的水层深度。
2.天气:一个地区短时间内的大气状况和变化过程。
3.光和有效辐射:太阳辐射对植物光合作用有效的光谱成分。
4.温度年较差:一年中,最高的月平均温度与最低月平均温度之差。
5.大气活动中心:由于海陆热力差异,割断了气压带,而形成的高低气压中心。
6.赤纬:是太阳光线垂直照射地球的位置,用阳光直射点的地理纬度来表示。
7.逆温:在对流层中。
总的看来,温度是随高度的增加而递减的,就其中某一层而言,有时可出现气温随高度增加而增加的现象,称为逆温。
8.大气逆辐射:大气辐射中向下的那一部分,由于刚好和地面辐射相反,故称为大气逆辐射。
9.露点温度:当空气中水汽含量不变且气压一定时,通过降低温度,使不饱和的空气达到饱和时的温度。
10.梯度风:在自由大气中,当空气做曲线运动时,作用在空气上的力除了水平气压梯度力和水平地转偏向力外,还有惯性离心力,这三个力达到平衡时所形成的风。
11.太阳常数:当日地间处于平均距离时,在大气上界垂直太阳入射光线表面的太阳辐射的辐照强度。
12.相对湿度:空气的实际水汽压与同温度下的饱和水汽压的百分比。
13.切变线:是指1500米高度上的风向、风速发生气旋性逆时针方向变化的不连续线。
14.气团:在水平方向上存在的物理性质比较均匀的一大块空气。
15.影响我国的主要气团:变性极地大陆气团、变性热带海洋气团、变性热带大陆气团。
16.气旋:是中心气压比四周低的大尺度水平空气涡旋,在气压场上,又称低压。
17.辐射:以电磁波或离子的形式向外放射能量,这种放射能量的方式。
18.活动积温:高于生物学下限的日平均温度。
19.气候:一般的讲,气候指一定的范围在一个较长时段内的大气的统计状态。
20.光补偿点:植物的光合作用强度和呼吸作用强度达到相等的光强值21.饱和差:某一温度下的饱和水气压与实际水气压之差22.寒潮:是冬半年,由强冷空气活动引起的大范围剧烈降温的天气过程23.蒸发量:植物蒸腾耗水量和植物下土壤表面蒸发耗水量的总和24.霜冻:在作物生长期内,土壤和植物表面的温度下降到足以引起植物遭受伤害或者死亡的短时间低温冻害25.对流层的特点:1温度随高度升高而降低2有强烈的垂直运动和不规则的乱流运动3气象要素水平分布不均匀4.集中了3/4的大气质量和几乎所有的水汽。
气象学的基本知识
气象学的基本知识气象学是研究大气层中的物理和化学现象的学科。
它涉及了许多方面,例如大气层的构成、天气形成的原因以及预测和控制天气和气候变化等。
本文将探讨气象学的基本知识,包括大气层的结构、天气现象的形成和预测、气候变化以及气象科学的重要性。
大气层的结构大气层从地球表面开始,向上延伸数百公里。
它由多层不同的气体组成,其中最重要的是氮气和氧气,二者占据了大气层中的绝大部分。
另外,还有一些少量的气体,例如氩气、水蒸气、二氧化碳和氢气等。
大气层根据特定的温度和高度范围分为不同的层次,这些层次的分界线被称为层界面。
从地球表面出发,大气层的层次如下:- 对流层:高度大约为10-15公里。
大部分的天气形成在这一层,大约占据了大气层的一半。
- 平流层:从对流层到距离地球表面50公里左右地方。
这一层是飞机和火箭行驶的区域。
- 中间层:从平流层到电离层顶部之间的高度。
在这一层,大气密度变得很小,世界上最高的气球探测器也飞行在这里。
- 电离层:从距离地球表面约80公里的地方开始。
这一层含有电离的气体,使得短波无线电波在这里反射。
- 外大气层:从电离层以上高度开始。
这一层与空间相连,向外延伸至无尽的宇宙。
天气现象的形成和预测天气是每天最感兴趣的话题之一。
但实际上,天气现象是由诸如温度、湿度、气压和风速等许多因素共同影响而成的。
当这些因素遇到某些特定条件时,就会发生天气现象,如暴雨、冰雹和龙卷风等。
因此,预测天气需要对这些因素进行观测和分析。
气象科学家使用各种仪器来记录和测量这些数据,如温度计、湿度计、气压计、雷达和卫星等。
这些数据被输入到计算机模型中,通过复杂的算法和模拟,预测未来几天内天气的变化。
虽然气象预测不可能完美无误,但随着技术的进步,天气预测的准确性已经有了很大的提高。
气候变化气候变化是当前最重要的气象话题之一。
它是由诸如人类活动、自然变化和太阳活动等多种因素影响而成的。
人类活动,如燃烧化石燃料、大规模采伐森林和工业排放等,导致大气中二氧化碳和其他温室气体的浓度增加,从而对气候产生影响。
气象学基础知识
气象学基础知识气象学是研究大气现象及其规律的科学。
了解气象学的基础知识对于我们理解天气变化、防灾减灾、农业生产、交通运输等具有重要意义。
本文将介绍气象学的一些基本概念和常用术语。
1. 大气的组成与结构大气是地球固有的外包层,主要由氮气(78%)和氧气(21%)组成,还包括少量的水蒸气、二氧化碳等气体。
大气分为不同的层次,从地球表面向上依次为对流层、平流层、中间层和外层。
2. 大气的循环大气循环是指大气中能量和物质的不断交换和运动。
其中最重要的循环是地球各地的热量分布不均引起的热传递和气体的垂直循环,即热力循环。
这一循环包括对流和辐射两种传热方式,对气候和天气具有重要影响。
3. 气温与热量气温是大气中物体分子热运动的强弱程度的度量。
温度单位常用摄氏度或华氏度表示。
热量是物体内部分子热运动的总和,以焦耳(J)为单位。
当物体吸收热量时,温度会升高;放出热量时,温度会降低。
4. 湿度与相对湿度湿度是大气中水蒸气含量的表示。
常用的湿度指数有绝对湿度和相对湿度。
绝对湿度是指单位体积空气中所含的水蒸气质量,以克/立方米表示。
相对湿度是指在特定温度下,单位体积空气中所含水蒸气的实际质量与该温度下饱和水蒸气质量的比值,以百分比表示。
5. 气压与气压变化气压是大气对单位面积的压力。
一般以帕斯卡(Pa)为单位,常用的气压单位还有毫米汞柱(mmHg)和百帕(hPa)。
气压的变化与天气的变化密切相关,气压高的地方天气多为晴朗稳定,气压低的地方常有阴雨天气。
6. 风与风力风是空气在地球表面上的水平运动,是大气循环的一种表现形式。
风力是指风的强弱程度,以国际标准制定的风力等级表示。
风力等级1为无风,风力等级12为飓风。
7. 降水与云降水是指湿空气中水蒸气凝结后以雨、雪、雾、露等形式落到地面上的现象。
云是由水蒸气在大气中升华凝结形成的一种气象现象,包括高云、中云和低云等不同类型。
8. 天气与天气预报天气是大气在某一时间和地点的具体表现,包括温度、湿度、气压、降水、云量等要素。
气象专业基础知识
气象专业基础知识
气象学是研究大气现象、气象要素和气象变化规律的科学。
以下是气象专业的一些基础知识:
1. 气象要素:包括温度、湿度、压强、风速和风向等,这些要素描述了大气的物理状态和动力特征。
2. 气象观测:通过使用各种仪器设备,对大气要素进行实时监测和记录,以获取气象数据。
常见的观测站点包括气象站、雷达站和卫星。
3. 天气系统:掌握不同尺度下的天气系统,例如大尺度环流系统(如赤道西风带、副热带高压带)、中尺度天气系统(如锋面、低压槽)和小尺度天气系统(如暴雨云团、台风等)。
4. 气候学:研究长期气候特征、季节变化和气候类型等,从而预测未来的气候趋势。
5. 气象预报:基于气象观测数据和数值模型,预测未来短期(数小时至数天)和长期(数天以上)的天气情况。
6. 气候变化:了解全球气候变化、气候变暖等问题,研究其对环境、生态和人类生活等方面的影响。
7. 应用领域:气象学的应用包括天气预报、灾害预警、农业、航空航天、海洋、环境保护等多个领域。
以上是气象学的一些基础知识,涵盖了气象要素、观测、预测、气候学和气象应用等内容。
了解天气现象:气象学的基础知识
了解天气现象:气象学的基础知识气象学是研究地球大气、天气现象以及气候特征的科学。
对于我们每个人来说,天气都是人类生活中不可或缺的一部分。
了解天气现象能够帮助我们做出合理的决策,比如是否带伞出门、穿何种衣物以及如何安排旅行等。
在日常生活中,我们常常听到各种天气术语,比如气温、降水、气压等等。
那么,让我们一起来了解一下气象学的基础知识,更好地理解天气现象。
什么是气象学?气象学是一门研究大气现象的学科。
大气通常指的是地球上的气氛层,是由气体、水汽、微粒等组成的。
气象学家通过观测、实验以及数学模型来研究大气现象,包括温度、湿度、风、降水等。
他们利用这些数据来预测天气变化以及研究气候现象。
气象学的历史气象学作为一门学科的起源可以追溯到公元前300多年的古希腊。
古希腊人观察到天空中的云朵、风、降雨等现象,并开始记录与观察这些天气现象的变化。
然而,直到19世纪,随着气象站的建立以及现代气象观测仪器的发展,气象学才得以快速发展。
现代气象学的奠基人是英国的约翰·德鲁里,他在19世纪中期提出了气压系统的概念,并建立了气象预报的方法。
气象观测是气象学的基础。
通过观测各种气象要素,比如温度、湿度、大气压力等,可以获得有关天气现象以及气候特征的信息。
气象观测通常通过气象站来进行,气象站通常设有各种气象仪器,包括温度计、湿度计、气压计以及风速仪等等。
温度观测温度是气象观测中最常见的一个要素。
温度观测通常使用温度计来进行,温度计可以通过测量物体与周围环境之间的热交换来确定温度。
温度的单位通常使用摄氏度或者华氏度来表示,摄氏度是国际标准单位。
湿度观测湿度是指空气中含有水分的程度。
湿度观测通常使用湿度计来进行,湿度计可以测量空气中的水汽含量。
湿度通常以百分比的形式表示,表示湿空气中水汽占总空气容积的百分比。
大气压力观测大气压力是指大气对单位面积产生的压力。
大气压力的观测使用气压计来进行。
常用的气压单位是帕斯卡(Pascal)或者百帕(hPa),同时也经常使用英寸汞柱(inHg)作为单位。
气象学资料
气象学:气象学就是研究大气中所发生的各种物理现象和物理过程的形成原因,时、空分布和变化规律的学科。
天气:短时期内某地发生的各种物理现象和物理过程用各个气象要素综合表示的大气过程。
气候:一个地方多年的综合天气状况(30年概况、湿度、降水)。
农业气象学:就是研究气象条件与农业生产既相互作业规律的一门科学。
气象要素:气压、温度、湿度、降水、蒸发、风、云、能见度、日照、辐射。
辐射:凡是温度在绝度零度以上的物体都以电磁波的形式放射或输送能量,传送的能量称为辐射能。
太阳常熟:当日、地间处于平均距离时,在大气上界垂直入射光线表面的太阳辐射的辐照度称太阳常数。
大气逆辐射:大气辐射中向下的那一部分,由于刚好和地面辐射相反,故称大气逆辐射。
地面有效辐射:表示地面与大气在长波辐射交换过程中地面能量的得失。
地面净辐射:地面辐射能的总收入与总支出的差值。
灰体:如果一个物体的吸收率为小于1的常熟,并且不随波长而改变,这种物体称为灰体。
黑体:对投射其上的辐射能全部吸收的物体叫黑体。
大气质量数:表示太阳倾斜照射时太阳光线在大气中的路程垂直入射时路程的倍数。
大气质量:太阳辐射穿过大气层的路程。
大气透明系数:阳光透过一个大气质量后的辐照度与透过前的辐照度的比值。
光饱和点:在一定的光照强度范围内,光照强度增加,光和强度也增加,但光照度达到一定程度,光和强度不再随光照度的增大而增强,这个光的临界点称为光饱和点。
气象学的基本知识
气象学的基本知识
气象学是研究大气现象和过程的学科,包括气象要素、天气预报、气候变化等内容。
一、气象要素
气象要素是指气象学研究的基本物质,包括:
气压:是大气内部的压强,单位是帕。
温度:是指大气中的热量,常用摄氏度(℃)或华氏度(℉)表示。
湿度:是指大气中的水蒸气的含量,常用相对湿度(RH)表示。
风:是指大气中气流的速度和方向。
雨量:是指一定时间内降雨的总量,单位是毫米(mm)或英寸(in)。
二、天气预报
天气预报是指根据气象观测资料和气象模型,预测未来几天或几周的天气情况的过程。
天气预报的目的是为人们提供有关天气情况的信息,帮助人们做好出行、生产、生活等安排。
三、气候变化
气候变化是指地球气候系统发生的长期变化,包括气温、降水、风力等各项气象要素的变化。
气候变化可能由自然因素,如太阳辐射、地球自转和公转的变化,以及人类活动,如工业化、城市化和温室气体排放等造成。
气候变化会对人类和自然界产生重大影响,如极端气候事件(如暴雨、龙卷风、干旱、洪水等)频发,海平面上升,冰川融化等。
为了应对气候变化,人类应该采取有效的应对措施,如减少温室气体排放、保护森林和生物多样性等。
气象学是一个广泛的学科,包含了许多内容。
这里只是简单介绍了其中的一些基本知识,如果您想了解更多关于气象学的信息,可以查阅相关的书籍和资料。
气象学基础入门
气象学基础入门气象学是研究大气现象及其变化规律的科学。
它涉及到天气、气候、气象现象以及与之相关的地球物理学、化学、生物学等学科。
每天我们都会关心天气情况,因为天气对我们的生活有着重要的影响。
天气是指某一时刻或某一时段的大气状态。
我们通常通过观测气温、湿度、风向、风速等参数来判断天气情况。
气象学家使用气象观测站、卫星、雷达等工具来收集这些数据,并通过分析和处理来预测未来的天气。
天气预报对于人们的日常生活、农业生产、航空航海等行业都有着重要的意义。
气候是指某一地区长期的天气状况。
气候的形成受到地理环境、大气环流、地球自转等多种因素的影响。
气候变化是当今全球关注的热点问题之一。
由于人类活动导致的温室气体排放等原因,地球气候正在发生变化,这对生态环境、人类社会产生了巨大的影响。
气象现象是指大气中的各种特殊现象,如台风、龙卷风、雾霾等。
这些现象的发生与大气中的温度、湿度、气压等因素密切相关。
气象现象不仅对人类造成直接影响,还会对交通、农业、环境等方面造成严重破坏。
通过学习气象学,我们可以更好地了解天气和气候的变化规律,提前做好准备,避免不必要的损失。
气象学的发展也为人类提供了更多的天气信息和预测技术,使我们能够更好地应对各种气象灾害。
气象学作为一门重要的学科,对于人类的生活和社会发展有着深远的影响。
通过学习气象学,我们可以更好地理解和应对天气和气候变化,提高自身的适应能力,为保护地球环境做出贡献。
同时,气象学也为我们提供了更多的科学知识和技术手段,为人类的社会进步提供了有力支持。
希望大家能够关注气象学,了解天气变化,为自己的生活做好准备。
气象基本知识
第一章气象基本知识第一节降水降水:从云中降落到地面上的液态水(雨等)和固态水(雪、雪粒、冰粒、冰雹等)都称为降水。
降水量:是用来衡量降水多少的概念,毫米是它的计量单位。
通过计算,下一毫米的降水,相当于在一亩田里浇了大约66公斤的水。
降水强度:按降水量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨六个强度等级。
24小时雨量:小于10毫米为小雨,10至25毫米为中雨,25至50毫米为大雨,50至100毫米为暴雨,100至200毫米为大暴雨,超过200毫米的称为特大暴雨。
降水强度等级表第二节气温气温:气温是用来表示大气冷热程度的物理量,一般用摄氏度(℃)表示。
气象上所说的气温是指距离地面1.5米高度上百叶箱内不受太阳直接照射,而又保持空气流通处的温度。
平均气温:某一段时间的平均气温是指这一段时间里气温的平均数值。
例如日平均气温是指一天中02时、08时、14时、20时四个时次气温的平均值。
最高气温:某一段时间的最高气温是指这一段时间里气温达到的最高数值。
最低气温:某一段时间的最低气温是指这一段时间里气温达到的最低数值。
第三节风风:空气在水平方向的运动称为风,风包括风向和风速。
风向:风向是指风的来向,一般用十六方位来表示。
风速:风速是指空气流动的速度,一般用米/秒为单位来表示风速的大小。
气象上通常所讲的风速是指二分钟内的平均风速。
阵风:阵风就是指最大的瞬时风速。
风力:风力是表示风速大小的度量单位。
风力划分为13个等级,见下表。
风速等级表第四节气压气压:地球周围是一层厚厚的大气,由于大气自身的重量,对地球表面产生的压力,叫大气压,简称气压。
气压随着大气的运动而变化。
高压和低压:在海拔相同情况下,中心气压高于毗邻四周气压的区域,叫高压,又称反气旋。
相反,叫低压,又称作气旋。
通常,风总是从高压区流向低压区。
高压地区的空气,往往有下沉运动,故天气晴朗。
低压区的气流自外向中心流动,风一阵阵刮进低压区。
低气压地区的空气,往往有上升运动,常有云、雨和降水出现。
气象学
名词解释:1、气象:在地球大气中每时每刻都在发生着风、云、雨、雪、雷电、旱涝、寒暑等等各种各样的自然现象,这些现象统称为大气现象,简称为气象。
2、气象学:是研究大气中各种现象的成因和演变规律及如何利用这些规律为人类服务的科学。
3、气象学的研究对象:是覆盖整个地球的大气圈,以及大气圈与水圈、陆地表面圈、生物圈、冰雪圈之间的相互作用。
4、农业气象学:是研究农业生产与气象条件相互作用及其规律的一门科学。
5、大气:由于地球引力场的作用,地球周围聚着一层深厚的大气,称为地球大气,简称大气。
6、干洁大气:大气中除去水汽和悬浮在大气中的固态、液态微粒以外的整个混合气体,称为干洁大气。
7、大气污染:由于人类活动或自然过程,使局部、甚至全球范围的大气成分发生对生物界有害的变化称为大气污染。
8、气象要素:表示大气状态和特征的物理量和物理现象,统称为气象要素。
主要的气象要素有气压、温度、降水、蒸发、风、云、能见度、日照、辐射以及各种天气现象。
9、能见度:是指视力正常的人,能够看到和辨认的目标物的最大距离。
10、气溶胶粒子:大气中沉降速率极小、尺度在10-4μm到100μm之间的固态和液态微粒。
11、辐射:物体以电磁波或粒子流形式向周围传递或交换能量的方式称为辐射。
传递的能量称为辐射能。
12、黑体:设想有一个物体,对于投射到该物体上所有波长的辐射都能全部吸收的物体称为绝对黑体。
13、、辐射通量:单位时间通过任意面积上的辐射能量。
(J/s或W)辐射通量密度:单位面积上的辐射通量。
14、、光通量:是单位时间通过任意面积上的光能。
(lm)光通量密度(照度):是单位面积上的光通量。
(lx)15、太阳辐射强度:单位时间内投射到单位面积上的太阳辐射能量,称为太阳辐射强度。
也称太阳辐射通量密度。
(W/m2)16、太阳常数(S0):当地球位于日地平均距离时(约为1.496×108km),在地球大气上界投射到垂直于太阳光线平面上的太阳辐射强度,称为太阳常数。
小学科学中的气象学知识
天气现象与气象观 测
雨:水蒸气凝结形成的水 滴落下
雪:水蒸气凝华形成的冰 晶落下
雷电:云层中电荷积累产 生的放电现象
雾:地面附近水蒸气凝结 形成的悬浮微粒
气象观测的基本方法:通过观察、测量和记录大气状态和现象,包括温度、湿度、气压、风 速和风向等。
气象观测的工具:包括温度计、湿度计、气压计、风速计、风向标等。
气象学将更加注重与其他 学科的交叉融合,如物理 学、化学、生物学等,以 促进对地球系统的综合研 究。
气象学在未来的发展中将 面临一些挑战,如数据安 全和隐私保护、气候变化 的不确定性和复杂性等。
感谢您的观看
汇报人:
气象灾害的定义和类型 气象灾害的预警和预报 应急救援措施:包括疏散、救援和医疗救治等 减灾措施:包括加固建筑物、提高防灾意识、建立应急救援体系等
人类活动与气象学
工业生产:排放大量温室气体,导致全球气候变暖 农业活动:改变地表覆盖,影响局地气候 城市化进程:城市热岛效应,影响城市气象 交通工具:排放污染物,影响大气成分和气候
气候与气候变化
气候定义:长期平均的天气状况,包括温度、降水、风速等 气候分类:根据不同标准(如降水、温度、风等)将气候分为不同类型,如热带、温带、寒带等
原因:自然因素和人为因素共同作用 影响:海平面上升、极端天气增多、生物多样性减少等 应对措施:减少温室气体排放、发展可再生能源、提高能源利用效率等 结论:气候变化对人类和地球的影响越来越显著,需要采取行动应对
现代气象观测技术:利用卫星、雷达、自动气象站等高科技手段进行气象观测,可以获取更 准确、更全面的气象数据。
气象观测的意义:通过对气象数据的观测和分析,可以预测天气变化、气候变化和自然灾害 等,为人类生产和生活提供重要依据。
小学自然科学气象学入门
小学自然科学气象学入门气象学是研究大气现象及其变化规律的科学,而小学自然科学中的气象学则是从基础的气象知识入门,帮助学生了解天气现象及其形成原因。
通过学习气象学,学生可以更好地理解自然界的奥妙,同时也能够提高他们的观察力和科学素养。
本文将介绍小学自然科学气象学入门的内容,包括气候、天气和天气预报等方面。
一、气候气候是指在一个较长的时间范围内,某个地区的天气状况的统计结果。
气候变化是一个缓慢的过程,它会影响到一个地区长期的天气状况。
了解气候有助于我们预测未来的天气变化,比如某地区夏季多雨,冬季多风等。
二、天气天气是指一个地区在某一时刻的气候状况,它是短期的、瞬息万变的。
天气会受到气候、地理位置、季节等多种因素的影响。
我们通过观察天气现象,比如阳光明媚、阴雨绵绵等来了解当天的天气情况。
三、气象现象气象现象是指在大气中出现的各种现象,比如云、风、雨、雪等。
这些现象是由大气层的温度、湿度以及空气流动所引起的。
通过观察和了解这些现象,我们可以预测天气的变化。
四、气象仪器气象仪器是用来观测和测量天气气象现象的硬件设备。
比如温度计用来测量气温,气压计用来测量气压等。
学习气象学,我们需要了解这些仪器的使用方法和读数的含义。
五、天气预报天气预报是根据气象数据和统计模型,预测未来一段时间内天气的变化情况。
天气预报可以帮助我们提前做好准备,比如出门带伞、穿衣搭配等。
学习气象学,我们可以通过分析天气预报来了解不同天气状况的特点。
六、小结通过学习小学自然科学气象学,我们可以了解气候、天气和天气预报等方面的知识。
了解这些知识有助于我们更好地适应不同天气条件下的生活,提高我们的观察力和科学素养。
同时,培养对自然界的兴趣和探索精神也是学习气象学的重要目的之一。
以上是小学自然科学气象学入门的内容介绍。
希望通过学习这些基础知识,学生们能够对气象学产生兴趣,并且能够应用所学知识来观察和理解天气现象,提高他们的科学素养和自然观察能力。
奇妙的天气了解气象学的基本知识
奇妙的天气了解气象学的基本知识天气是我们生活中常常接触到的自然现象之一。
不同的天气给我们的生活带来了不同的体验,有时候阳光明媚,有时候下起了雨,还有时候会出现奇妙的天气现象,如彩虹、雷暴等。
在面对各种天气变化时,了解基本的气象学知识能够帮助我们更好地理解天气背后的原理和规律,本文将介绍一些关于气象学的基本知识。
1. 气象学的定义和研究对象天气是指一定时期内大气的状态和变化,由多种气象要素(如温度、湿度、气压等)的变化所决定。
而研究天气现象的学科就是气象学。
气象学主要研究大气条件、天气形成、气象要素的测量、记录、分析以及天气变化的规律等。
2. 气象要素和仪器测量气象要素是指描述和衡量大气状态和变化的物理量。
常见的气象要素包括温度、湿度、气压、风速、降水量等。
为了准确地测量这些气象要素,气象学家使用各种仪器设备进行观测。
例如,温度可以通过温度计来测量,湿度可以通过湿度计来测量,气压可以通过气压计来测量。
3. 大气循环和气候大气循环是指大气中的能量和物质在全球范围内的运动和交换。
它对地球上的气候和天气变化起着重要的影响。
大气循环主要包括热带气候带的升空流、高空暖湿气流的北上、极地地区的沉降等。
而气候则是指长时间内某个地区的天气状况,包括该地区的温度、降水和季节变化等。
了解大气循环和气候可以帮助我们预测和理解不同地区的天气情况。
4. 天气预报和气象预警天气预报是根据气象学的原理和数据,通过对气象要素进行研究和分析,预测未来一段时间内的天气情况。
通过天气预报,人们可以提前做出相应的准备,例如带伞、穿衣等。
另外,气象部门还会发布气象预警,用于提醒人们可能发生的极端天气情况,如暴雨、台风、龙卷风等,以便民众采取紧急措施。
5. 奇妙的天气现象除了常见的天气现象外,有时候我们还能观察到一些奇妙的天气现象。
例如,彩虹是由阳光照射在空气中的水滴上产生的光的折射现象;雷暴是大气中产生的闪电和雷声等现象;雾霾是由于大气污染导致的浓雾等等。
气象学入门
气象学入门大自然的奥秘无穷无尽,人们对大自然知之甚少。
如果有什么不懂的问题都可以找专家来解决,那该多好啊!我小时候就常想:长大后能成为一个科学家,这样就能帮助更多的人了。
在农村有这样一种说法:“二八月乱穿衣。
”意思是说在农历二八月份,气温变化很大,早上穿棉袄热,中午穿衬衫冷,晚上穿夹克还冷,这种怪现象主要与昼夜温差和空气湿度有关。
科学研究证明,夜间大气的低层主要靠地面辐射的热量维持其相对稳定状态,当太阳落山以后,地面的热量逐渐减少,近地面的大气变冷,处于高压区的空气会向四周扩散,使低层冷空气侵入,形成强烈降温。
再加上白天大气中增暖,也会使地面附近的空气减少,导致昼夜温差较大。
白天空气温度高、湿度大,晚上反之,加上晚上天空无云,地面辐射热量逐渐减少,于是温度降低,冷空气进入使得大气压力减弱,产生逆温现象,因而气温变化较大。
同理,在盛夏的三伏天里,白天晴朗无云,太阳照射很强,下午2时前后出现热的逆温现象,由于地面辐射增温,温度升高,加上风速不大,所以人们感觉天气闷热,直到傍晚才慢慢凉快起来,所以这些天中午最热。
现在我们学习了气象学,对昼夜温差和空气湿度等方面有了新的认识。
昼夜温差是气象上规定的气温日较差,它是衡量一天内气温的高低和气温日变化的指标。
一般以白天最高气温与夜间最低气温之差,即气温日较差表示。
它是表示气温日变化的一个重要特征。
我国绝大部分地区的平均值为3~5 ℃,东北北部地区平均值为10~12 ℃,西北和青藏高原地区可达15~20 ℃。
日较差的大小受地理纬度和季节的影响,随着纬度的增高,日较差逐渐增大。
我国各地气温日较差的大小顺序是:大兴安岭---呼伦贝尔-北京-天津-济南-青岛-杭州。
各月昼夜温差以8月份最大,全国平均达6~7 ℃,华南、华中、华东、华北为5~6 ℃。
我国海洋性和大陆性气候区域的温差不仅有大小,而且还存在着日变化的差异。
我国沿海地区夏季白天高温多雨,夜晚低温少雨;冬季则正好相反。
初中气象知识点总结
初中气象知识点总结一、气象学的基本概念气象学是研究大气现象和大气现象的学科。
气象学作为一门自然科学,主要研究地球大气的物理、化学和动力学等方面的规律和现象。
气象学的基本概念包括大气层,大气运动,天气现象,气压,温度、湿度等。
1. 大气层地球的大气主要由四层组成,分别是对流层、中间层、成、外层。
其中对流层是最靠近地面的一层,大气的绝大部分活动都发生在这一层中。
中间层是对流层和成层之间的过渡层,大气的温度随高度呈现不规律的变化。
成层则是地球大气的稳定层,气温随高度增加而减少。
外层是地球大气的最上层,也是最稀薄的一层。
这四层大气层的存在,决定了地球上的天气变化和气候特征。
2. 大气运动地球的大气层是不断运动的,这种运动包括垂直运动和水平运动两种。
垂直运动主要包括对流运动和大气沉降,而水平运动包括辐散和辐合两种。
大气的垂直运动主要是由地球的日照和地表的温度不均匀引起的,而水平运动则是由地球自转和地球的自转所引起的。
大气运动决定了地球上的气压、温度和湿度分布,也是天气的形成和变化的重要因素。
3. 天气现象天气现象是指地球大气中的各种气象现象,包括晴天、阴天、雨天、雪天等。
这些天气现象是由于大气的温度、湿度、气压等因素的相互作用而造成的。
天气的变化决定了地球上的气候类型和气候特征。
4. 气压气压是指大气对单位面积的压力,是大气在地球表面上产生的重要天气要素。
气压的大小受到大气的温度和湿度等因素的影响,通常用帕斯卡(Pa)或百帕(hPa)来表示。
气压的变化决定了大气的垂直运动和水平运动,也是天气变化的一个重要指标。
5. 温度温度是指物体内部分子运动的强烈程度,也是大气中各种气象现象的重要影响因素。
大气的温度分布受到地表的日照和纬度等因素的影响,也受地球自转和地球自转运动的影响。
6. 湿度湿度是大气中水汽含量的大小,也是大气中气候现象的重要指标。
湿度的大小受到大气的温度和气压等因素的影响。
湿度的大小决定了大气中水汽的凝结和降水的形成,也是天气变化的一个重要因素。
大一气象学重点知识点
大一气象学重点知识点气象学是研究大气现象和天气变化的科学领域,它涵盖了广泛的知识领域。
作为大一学生,了解气象学的重点知识点对于理解天气现象和环境变化至关重要。
本文将从气象学的基本概念、气象元素、天气图和气象预报等方面介绍大一气象学的重点知识。
气象学的基本概念气象学是一门研究大气现象和天气变化的学科,它涉及天气、气候、大气环境等方面的知识。
了解气象学的基本概念是学习气象学的第一步。
大气是地球周围的气体层,它主要由氮气、氧气、水蒸气等组成。
天气是大气中各种气象现象的表现,如温度、湿度、降水等。
气候是大气在长时间尺度上的统计学特征,包括气温、降水等。
气象元素气象学研究的基本元素有温度、压力、湿度和降水等。
温度是气象学中重要的指标,它反映了大气中分子的运动情况。
气压是大气对地面施加的压力,它是气象学中另一个重要的指标。
湿度是空气中水汽的含量,它与降水和云的形成密切相关。
降水是指在大气中的水汽凝结成水滴或冰晶后落到地面上的现象。
天气图气象学的研究离不开天气图,它是将大气中的温度、湿度、气压等元素以图形的方式表现出来。
天气图通常包括气象站点的信息和逐渐变化的天气要素等。
通过观察天气图,我们能够了解不同地区的天气情况和气象变化趋势。
气象预报气象预报是通过观测和分析气象要素,来预测未来一段时间内的天气变化。
气象预报对于社会经济和人类生活起着重要的作用。
大气环流、温度变化、降水情况等都是气象预报的重要参考因素。
气象预报可以帮助人们合理安排工作、生活和旅行等活动,提前准备防灾措施。
除了以上提到的知识点,大一学生还应了解雷暴、台风、气候变化等更深入的气象学知识。
雷暴是指大气中出现的强电流和较大的气象现象,台风是热带海洋中的强热带气旋,气候变化则是指由于人类活动导致的全球气候系统的变化。
总之,了解气象学的重点知识对于理解天气现象和环境变化非常重要。
本文简要介绍了气象学的基本概念、气象元素、天气图和气象预报等方面的知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
名词解释:气象学:研究大气中所发生的各种物理现象和物理过程的形成原因,时、空分布和变化规律的学科。
农业气象学:研究气象条件与农业生产相互关系及相互作用规律的一门学科。
太阳高度角:太阳辐射的能量是以平行光的方式到达地球表面上的,太阳平行光线与水平面的交角称为太阳高度角,简称为太阳高度太阳常数:当日、地间处于平均距离时,在大气上界垂直于太阳入射光线表面的太阳辐射的辐照度称为太阳常数。
辐射:自然界中一切物体,只有其温度在绝对温度零度以上,都时刻不停地以电磁波或粒子的形式向外放射能量,这种放射能量的方式称为辐射地面有效辐射:地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差,即地面净损失的长波辐射。
光饱和点:在一定的光照强度范围内,光照度增加,光合强度也增加,但光照度达到一定程度时,光合强度不再随光照度的增大而增强,这个光的临界点称为光饱和点。
光补偿点:光合强度也随之降低,植物的光合强度和呼吸强度达到相等的光强直称为光补偿点。
光周期现象:植物生长发育对昼夜长短的不同反应。
即白天光照和夜间黑暗的交替与它们的持续时间对植物开花有很大的影响,称为光周期现象。
土壤容积热容量:单位体积的土壤温度变化1℃时所吸收或放出的热量,以Cv表示。
土壤导热率:指当土壤温度垂直梯度为1℃•m-1(度•米-1),单位时间通过单位水平面积的热量。
逆温:在一定条件下,有时可出现气温随高度增高而增加(气温垂直梯度为负值)的现象。
大气静力稳定度:气块受到垂直方向扰动后,大气层结使它具有返回或远离原来平衡位置的趋势和程度。
三基点温度:温度对于植物生命、生长和发育的影响,从其生理过程来讲,都有3个基本点温度,简称三基点温度。
温周期现象:有一定昼夜变温的条件下比恒温条件下要好,这种现象称“温周期现象”积温:将某一时段内逐日平均气温的总和称为积温活动积温:生物在某一生育期(或全生育期)中,高于生物学下限温度的日平均气温的总和。
有效积温:活动温度与生物学下限温度之差。
饱和水汽压:在一定温度条件下,单位体积的空气所能容纳的水汽数量有一定的限度,如果水汽含量达到该限度,空气呈饱和状态,此时空气中的水汽压称饱和水汽压露点:当空气中水汽含量不变且气压一定时,通过降低温度,使未饱和空气达饱和时所具有的温度称露点温度,简称露点。
水分临界期:作物在不同的生长发育阶段,对水分的敏感程度也不同。
作物对水分供应要求最敏感的时期称为作物水分临界期水分关键期:作物的水分临界期正好赶上当地的干旱期。
地转风:在自由大气平直等压线的气压场中,当水平气压梯度力和水平地转偏向力相平衡时,空气作匀速直线运动,称为地转风梯度风:在自由大气中,当空气作曲线运动时,作用于空气上的力除了水平气压梯度力和水平地转偏向力之外,还有惯性离心力,这3个力达到平衡时形成的风,叫做梯度力大气活动中心:由于海陆热力差异,隔断了气压带,而形成的高、低气压中心,天气:指一定地区内,短时间的冷暖、干湿、阴晴、风云、雨雪等大气的状态和现象,也就是短时间内的各种气象要素(如气温、气压、湿度、风向风速和降水量等)的综合表现气团:是水平方向上温度湿度等物理属性比较均一的大范围空气锋:当大气中冷暖气团相对运动时,在其交界面上有一个过渡带,通常称为锋。
气旋:中心气压比四周低的大尺度水平空气涡旋,在气压场上,又称低气压反气旋:中心气压比四周高的大尺度水平空气涡旋,在气压场上,又称高压寒潮:冬半年,由于强冷空气活动引起的大范围剧烈降温的天气过程干热风:指高温、低湿、并伴有一定风力的大气干旱现象气候:指一定的范围在一个较长时段内大气的统计状态。
气温垂直递减率:指高度每相差100米,两端气温的差(℃²100mˉ¹),常用γ表示。
干绝热变化:干空气或未饱和湿空气,在绝热上升或下降过程中的温度变化。
湿绝热变化:始终维持饱和状态的湿空气,在绝热上升或下沉过程中的温度变化。
选择题1大气的组成成分:干空气、水分和固体杂质2大气的垂直结构:对流层、平流层、中间层、暖层、散逸层3暖层:对无线通讯有重要意义4太阳高度角:正午为0度,下午为正,上午为负,每小时15度5正午时刻的太阳高度角:是一天中太阳高度的最大值6从春分到秋分的下半年纬度越高,白昼越长,可照时数越长;从秋分到春分的冬半年,遇到高纬,白昼愈短7直接辐射辐照度随纬度而改变,低纬度大,高纬度小。
大气质量减小,透明系数大,直接辐射随海拔的增加而增大。
8热量交换的方式有辐射热交换、分子传导、流体流动热交换、潜热交换9影响土壤容积热容量改变的主要因素是土壤中水分和空气所占的比例。
(1)湿度大,空气含量小 C大(2)湿度小,空气含量多 C小(3)孔隙度增大,水分不变 C小10导热率大或热容量大土壤表面温度变化小11.空气湿度的表示方法:1绝对温度(α),2水汽压(e)与饱和水汽压(E),3相对湿度(r),4饱和差(d)5,露点(Td),6比湿(q)12影响云形成的因素有:1.对流2.强迫抬升3.锋面作用4.辐射冷却13空气密度大的地方,气压随高度降低得快些,空气密度小的地方相反14冷空气中气压随高度递减得快,暖空气中气压随高度递减得慢15三风:东风带、盛行西风、东北信风16四带:极地高压带、副极地低压带、副热带高压带、赤道低压带17东亚季风特点:在对流层下部,冬季盛行偏北风,寒冷干燥,降水稀少;夏季盛行偏南风,炎热湿润,降水丰沛18白天的上山风称为“谷风”,夜间的下山风称为“山风”19百倍罗风压定律:北半球,背风而立,高压在右,低压在左20气候类型总结:受气压带风带交替控制的气候类型:热带草原气候、亚热带地中海气候21终年受单一气压带风带控制的气候类型:热带雨林气候、热带沙漠气候、温带海洋性气候22根据干旱的成因,可把干旱分为:土壤干旱大气干旱,生理干旱23气候形成的因素:太阳辐射,大气环流,下垫面,人类活动24中国气候的三大特征:季风气候显著,大陆性气候,气候类型多样简答题1.农业气象的任务农业气象学的基本任务就在于研究农业自然资源和农业自然灾害的时空分布规律,为农业的区划和规划,作物的合理布局,人工调节小气候和农作物的栽培管理等服务,还开展农业气象预报和情报服务,对农业生产提供空间和建议,从而能够合理利用气候资源,规避不利气候因素,采取适当农业措施,促进农业丰产,降低成本,提高经济效益2.对流层的主要特点:1温度随高度升高而降低;2有强烈的垂直运动和不规则的乱流运动;3.气象要素水平分布不均匀3地面有效辐射的影响因素有哪些?1、地面温度、大气温度、空气湿度和云况,地面温度高时,地面辐射增强,地面有效辐射增大;大气温度高时,增强了大气逆辐射,地面有效辐射变小2、大气中水汽的辐射,大气湿度增大时,地面有效辐射就减小,反之,大气湿度减小,地面有效辐射增大3、大气中二氧化碳的增多,可减少地面有效辐射,提高地面温度。
4、土壤表面的性质,平滑的土表比粗糙表面的地面有效辐射小;潮湿土壤的表面比干燥土表地面有效辐射大5、夜间有微风时,能减小地面有效辐射6、随着海拔高度的增加,大气中水汽含量减少,大气逆辐射变小,地面有效辐射增大4.如何判断大气的稳定力梯度?1.气块受到垂直方向扰动后,大气层结使他具有返回或远离原来平衡位置的趋势和程度,即为大气静力稳定度.2.分类:稳定大气,不稳定大气,中性大气3.大气是否稳定取决于γ与γd, γm的对比关系:1)γ>γd的气层(必然是γ>γd>γm),对饱和或末饱和空气都是不稳定的。
故称γ>γd 的气层是绝对不稳定的。
2)γ<γm时,必然γ<γd,因此不论气块是否饱和,大气都是稳定的,故称γ<γd时气层是绝对稳定的。
3)γ=γd的气层.对于作干绝热升降运动的气块而言是中性的;而对于作湿绝热升降运动的气块而言,大气是不稳定的。
4)γ=γm;γ<γd 的气层,对于作湿绝热升降运动的气块而言,大气是中性的;而对干空气而言大气是稳定的。
5)γm<γ<γd的气层,对于干空气与未饱和湿空气而言,大气是稳定的。
但对饱和空气而言则是不稳定的,故称这种气层为条件性不稳定。
7.三圈环流是什么,如何形成的?三圈环流是指:受太阳辐射和地球自转影响所形成的环流称为三圈环流.包括极地环流、中纬度环流、热带环流三风:东风带、盛行西风、东北信风四带:极地高压带、副极地低压带、副热带高压带、赤道低压带8. 地方性环流的种类,各自特点(1)海陆风:白天风从海面吹向陆地,即白天吹海风; 夜间风从陆地吹向海面。
即夜间吹陆风(2)山谷风:白天风从谷中沿山坡向上吹,即白天为谷风; 夜间风从山上沿山坡向下吹,即夜间为山风(3)焚风:气流通过高大山脉后,在山的背风坡形成炎热而干燥的风(4)峡谷风(5)城郊风9.风对农业的影响1、风可以调节农田小气候状况。
(1)风能影响农田乱流交换强度,增强地面和空气的热量交换,(2)增加土壤蒸发和植物蒸腾,(3)增加空气中二氧化碳等成分的乱流交换2、风能传播花粉,种子3、风害(1)倒伏,机械损伤(2)间接加强病虫害(3)害虫迁飞10锋的种类有哪些,冷锋的种类及特点有哪些?锋可分为暖锋、冷锋、静止锋和锢囚锋冷锋分为第一型冷锋(缓行冷锋)和第二型冷锋(急行冷锋)缓行冷锋特点:(1)坡度小但比暖锋大,(2)锋面坡度小,宽度150~200km,多为连续性降水,(3)云系和暖锋相似急行冷锋的特点:(1)锋面坡度大,(2)暖空气强烈上升运动。
夏季:水汽充足,积雨云,急行降水。
冬季:层云,雨区窄,连续降水,过境后有大风。
11如何判断冷暖峰?1.看符号,2看冷气团运动方向3,锋面的坡度(冷陡,暖缓),4.看雨区范围及位置 5.看过境前后气压,气温变化12气旋和反气旋的特点分别是什么?气旋特点: 1.产生低压区,2.北半球水平方向沿逆时针方向辐聚 3.由于气旋中心上升,水汽凝结,多云雨天气反气旋特点:1.产生高压区,2.北半球水平方向沿顺时针方向辐散下沉 3.由于气旋中心下降,无水汽凝结,多为晴天,且少云风力静稳13冷害的种类,如何预防?根据低温冷害对作物的危害机制可分为:延迟型冷害,障碍型冷害和混合型冷害预防措施:1躲根据当地的气候条件,冷害发生规律以及农作物对热量条件的需要,合理安排作物品种布局 2抗根据各地冷害发生规律,确定育种目标,选育和推广适合当地条件的早熟,耐寒,高产品种3.采取综合的农技措施4.开展低温冷害的预报服务14西太平洋副高对我国雨季的变化有哪些影响?西太平洋副热高压带:夏半年500hPa天气图上,北太平洋副热带高压分为东,西两个大单体,其中西部单体称为西太平洋副热高压带。
一般情况下,4-5月份副高无大变化,仍位于北纬15°附近。
但暖空气较活跃,副高逐渐加强,与北方下来的空气交绥主要雨带位于南岭以南,成为华南前汛期。