零食与健康主题班会

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零食的危害_主题班会

零食的危害_主题班会

展望
提高公众对零食危害的认识
通过宣传和教育,提高公众对零食危 害的认识,引导大家树立正确的饮食 观念。
推动政策制定与监管
政府应加强对零食市场的监管,制定 相关政策,限制不健康零食的生产和 销售。
企业责任与自律
零食生产企业应自觉遵守相关法规, 减少添加剂和防腐剂的使用,生产更 加健康的零食产品。
家庭与学校引导
添加剂过多
人工色素和香料
许多零食都添加了人工色素和香 料,这些物质可能对身体健康造 成负面影响。
防腐剂和抗氧化剂
为了延长保质期和提高口感,零 食中往往添加了大量的防腐剂和 抗氧化剂,这些物质可能增加肝 脏负担。
高糖、高盐、高脂肪
高糖
高糖零食容易导致血糖升 高,长期食用可能引发肥 胖、糖尿病等健康问题。
零食的危害_主题班会
汇报人:可编辑
2023-12-20
CATALOGUE
目 录
• 零食的定义与分类 • 零食的危害 • 正确认识零食与健康饮食 • 培养健康饮食习惯与生活方式 • 家长与学校在预防零食危害中的作
用 • 总结与展望:共同关注零食危害,
倡导健康生活方式
01
CATALOGUE
零食的定义与分类
03
CATALOGUE
正确认识零食与健康饮食
了解零食成分与营养价值
零食成分
添加剂
零食通常由糖、油、盐等成分组成, 缺乏营养价值。
许多零食中添加了防腐剂、色素、香 精等添加剂,对人体健康有害。
营养价值
零食中的营养成分较少,不能满足人 体正常生长发育所需。
合理搭配饮食,保证营养均衡
饮食原则
遵循“三餐一加餐”的原则,合 理安排饮食时间。

拒绝零食健康成长主题班会教案

拒绝零食健康成长主题班会教案

拒绝零食健康成长主题班会教案健康源于生命,如光线源于太阳。

拥有健康,生命才生生不息,熠熠生辉。

下面我给大家带来的是拒绝零食健康成长主题班会教案五篇,欢迎大家查阅!拒绝零食健康成长主题班会教案1教学目标:1、通过活动让同学明白什么是垃圾零食。

2、通过各种活动形式让同学明白零食的危害。

3、加强同学对零食危害的熟悉及增加拒绝零食的信念。

4、指导同学合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有意义。

活动过程:一、中队仪式:1、出旗。

中:六(4)中队《拒绝零食、健康成长》主题队会现在开头。

全体立正,出旗!(奏出旗曲——敬队礼——礼毕)2、唱队歌——请坐。

3、队长讲话:开学以来我校开展了《拒绝零食、健康成长》主题教育活动,使我们明白什么是垃圾零食以及吃零食的危害,懂得合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有意义。

六(4)中队《拒绝零食、健康成长》主题队会活动开头。

二、开头活动:1、观赏歌曲《我要做合格的小公民》女:请观赏歌曲《我要做合格的小公民》。

男:我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。

女:我们爱学习、爱劳动,是布满生气的新一代。

男:我们在祖国暖和的阳光下成长,在老师的悉心培育下成长。

女:我们是肩负重任,是跨世纪的新苗。

2、让队员明白零食的危害3、共同学习男:听了他们的介绍,一些零食的确对我们的身体有很大的危害,谁再来说说常吃零食有什么危害。

(1)不合格零食中含有的有害成分、超标的添加剂都会对人体造成肯定的损害,如:色素过量。

一些食品生产单位为了追求小食品的“相貌”好看,往往过量使用人工合成色素,比如膨化食品、糖果等。

但人工合成色素对人体的风险高于自然色素,消费者假如长期或一次性大量食用色素含量超标的食品,可能会造成腹泻等症状,尤其对我们的健康发育危害很大。

(2)还有防腐剂超标,一些食品为了保证食品在运输、储存时的防腐需要而加入化学合成物质,如苯甲酸、山梨酸钾和亚硝酸盐等,摄入过多会在肯定程度上抑制骨骼生长,危害肾脏、肝脏的健康。

小学生食品安全的主题班会记录5篇

小学生食品安全的主题班会记录5篇

小学生食品安全的主题班会记录 5 篇小学生食品安全的主题班会记录1一、班会目的:1、知道食品卫生与饮食安全有关知识。

2、认识在学校注意一些食品方面的安全。

二、班会形式:以问答比赛游戏为形式,分比赛小组为单位。

三、班会前准备 :1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组沟通,做好参赛准备。

2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台部署。

3.黑板上书写“食品安全知识比赛”八个美术字。

四、活动过程 :(一 )班长宣告“食品安全主题班会“开始,宣读比赛规则,请主持人上场。

主持人:喜爱零食是孩子的本性,但常常在吃得快乐的同时却忘掉要看看食品能否过期,能否变质,所以就存在一个很大的安全隐患。

请同学们在享受零食时记着要吃安全放心的食品。

1、预防食品中毒,第一要讲究个人卫生,做到勤沐浴、勤洗衣服、勤剪指甲、勤剪发,勤换床单和被盖(一月一次 )。

2、保持教室、宿舍及环境的洁净卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优秀习惯。

3、做到 "六不吃 ",不吃生冷食品、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食品、不吃未经高温办理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

4、要从食品标签上注意辨别食质量量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

主持人:下边进行第一个环节(二 )食品安全问题进行知识比赛。

(必答题 )大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。

下面开始第一回合的比赛。

这个回合是必答题,每道题目都有 4 个选项,此中只有一个正确。

每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。

1、绿色食品指什么食品 ?(C)A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、安全无污染食品 D 有丰富营养价值的食品2、哪些食品不可以一同吃 ?(A)A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那此刻让我们一同来看看比分。

(二 )抢答题主持人:下边要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一同往返答,同学们只需回答是或不是、能或不可以。

关爱健康拒绝零食主题班会

关爱健康拒绝零食主题班会

第一周主题班会
活动内容:“关爱健康拒绝零食”
活动时间:2012年3月6日
活动地点:六(3)班教室
活动对象:六(3)班全体学生
主持人:班主任
活动目标:通过班会教育学生养成不吃零食的好习惯,教育学生远离零食,注意自己身体健康,成为祖国的栋梁,为祖国做贡献。

活动过程:
一、班主任讲话
为了教育学生养成不吃零食、远离零食的良好习惯,培养学生关爱健康,预防疾病、保护环境的意识,养成勤俭节约的良好品质,创造干净、整洁的校园环境,我班开展了“关爱健康,拒绝零食”主题教育活动。

二、向学生讲解“关爱健康、拒绝零食”的有关知识,让学生了解吃零食带来的危害性,并对学生怎样做才能拒绝零食提出了要求。

三、召开“关爱健康,拒绝零食”主题班会。

由班主任利用班会课组织学生学习有关食品与健康的知识,让学生讲述吃零食的亲身以历,讨论“吃零食有哪些危害”、“怎样才能拒绝零食”等问题。

主题班会上,同学们积极发言,表明了拒绝零食的信心和决心。

以前,学生买零食吃的人数很多,既损害了学生身体健康,也为校园的保洁工作带来了困难。

通过开展‘关爱健康,拒绝零食“主题
教育活动,学生不吃零食的自觉性提高了,也为创建洁净的校园打下了基础。

班会课上,老师利用幻灯和图片引导学生辨别不卫生的食品,分析零食的危害和如何培养正确的饮食习惯,学生们积极展开讨论,发表自己的建议和想法,并表达了自己告别不良习惯的决心。

通过此次活动,同学们达成了共识:为了我们的健康,为了我们美丽的校园,让我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,不买零食,不吃零食,不乱扔垃圾,为创造健康和谐的校园而共同努力!。

健康饮食教育主题班会记录

健康饮食教育主题班会记录

健康饮食教育主题班会记录
《健康饮食教育》主题班会记录
主持人:大家好,欢迎来到今天的主题班会,我们的主题是《健康饮食教育》。

健康饮食对我们的身体健康非常重要,希望通过今天的班会,大家可以更加了解健康饮食知识。

1. 班干部介绍主题
班干部:健康饮食是指通过合理搭配食物,摄取足够的营养,保持身体健康的饮食习惯。

正确的饮食可以帮助我们保持健康,预防疾病,提高学习和工作效率。

2. 知识普及
老师:良好的饮食习惯包括多种多样的食物,适量的食用每一种食物,定时定量的进食,以及不挑食、不偏食。

我们应该多吃蔬菜水果,少吃油脂和糖分高的食物,减少盐的摄入量,多喝水,少饮酒。

3. 分享经验
同学A:我每天都会带一份水果作为早餐,经常吃蔬菜水果,感觉精神状态都很好。

同学B:我一直有良好的饮食习惯,所以从来不感到肚子疼。

4. 精彩活动
我们进行了一个小游戏,让同学们分辨各种食物,并讨论它们的营养价值及对健康的影响。

5. 总结
班干部:通过今天的主题班会,我们更加了解了健康饮食知识,希望大家都能养成良好的饮食习惯,保持身体健康,远离疾病。

下次我们还会继续关注健康饮食教育,希望大家继续关注。

主持人:今天的主题班会到此结束,希望大家能够将今天学到的知识运用到日常生活中,保持健康的饮食习惯。

感谢大家的参与,我们下次再见!。

食品安全主题班会版5篇

食品安全主题班会版5篇

食品安全主题班会版5篇食品安全主题班会最新版精选篇1活动主题:安全饮食,健康你我教学目的:1、通过活动,让学生了解当前的食品安全现状;2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯,具备讲究卫生的意识;教学重点:让学生真正明确食品安全的重要性,饮食要讲究的必要性。

教学过程:(一)教学准备:让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径,了解我国当前的食品安全状况。

教师引导:食品安全是一个关乎生命的重要话题,也是一个迫在眉睫的话题。

说起食品安全,我们的许多同学会有这样的想法:食品安全是食品安检部门和大人们的事,和我们无关;其实,食品安全与我们息息相关,关系到我们的人生安全,是每个公民的事,也是每个公民必需知道和注意的事。

(二)我们面临的食品安全问题有哪些?(先让学生讨论他们所知道的食品安全问题有哪些)1. 食品中农药残留的危害观察图片及阅读材料,指导学生了解食品中农药残留的各种表现及危害,请学生分别举出生活中的相应例子。

使学生认识到农药残留在食品中人类健康的危害,明确目前食品中农药残留的`危害无处不在的危机现状。

2. 滥用食品添加剂的危害网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命安全,滥用色素、香料等添加剂;观察图片及阅读材料,了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。

3. 食品包装容器与设备的危害观察图片及阅读材料,知道在日常生活中,食品与我们人类的关系是最为密切的。

食品包装机械作为食品的“贴身衣物”,其在原料、辅料、工艺方面的安全性将直接影响食品质量,继而对人体健康产生影响。

20__年以来,我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料含有有毒有害物质的预警通报,这些通报主要集中在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。

长期食用“毒包装”中的食物,可能导致各种疾病,例如胆结石,重金属、苯中毒。

暗藏“杀机”的食品包装,对消费者的健康构成了潜在威胁,不得不引起我们足够的重视。

(三)面对这些问题,我们应该如何做?(让学生讨论,得出结论)◆食用经过检测的合格产品或有机农产品农产品为我们提供了大量人体所需的能量和营养,是人类每天必不可少的食物来源之一。

零食与健康主题班会PPT课件

零食与健康主题班会PPT课件
ห้องสมุดไป่ตู้
吃零食的危害:
• 易营养失衡发体发胖,易刺激“三角区” 长痘痘,不利中学生身体发育
• 多吃零食影响学习,不利于学生安心学习, 不利于中学生的心理发展
• 多吃零食还影响环境卫生,不利于校园文 化建设;
• 多吃零食造成浪费,不利于中学生艰苦朴 素教育等好思想培养……
(但不可带到学校里吃)
葵花子、花生、核桃、大枣、奶酪、无 花果、南瓜子和开心果、奶糖、巧克力、 芝麻糊、葡萄干、柑桔、橙子、苹果等 水果、牛肉干、烤鱼片、牛奶等
温馨提示:
• 一日三餐要吃好、吃饱 。 • 多吃水果、牛奶身体好。 • 平时只喝白开水,这样既省钱,又
有益于健康。
我们吃完零食后的垃圾 是怎么处理的呢?

熟 视




在 干 什
, 毅 然 走


?

乱扔吃完的零食后……
倡议书
全体同学们:
我号召大家:保护环境,勤俭节约,拒绝零食。
一、要彻底杜绝零食,如:方便面、麻辣条、虾条、巧克力等小食品 一概不准带入学校。
二、提倡健康饮水,不带饮料进校园,人人提倡喝矿泉水、白开水。
三、提倡早点尽量不在学校吃,不允许将吃早点产生的垃圾随便乱扔 。
四、彻底远离油炸食品及小摊小贩上的烧烤等不卫生的食品。
五、全班施行见了废纸、垃圾弯弯腰活动,地上的脏东西同学你捡一 个,我捡一个,都扔进垃圾筒里,学校的垃圾就会越来越少,校 园环境也会越来越好。
六、每位同学在抽屉里放一个盛垃圾的塑料袋,放置日常垃圾,每天 放学时清理一次保持方便清洁。
七、学习伟人勤俭节约的精神,提倡节约零花钱。
八、合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有意义。

食品健康主题班会(共4篇)

食品健康主题班会(共4篇)
c:我叫葡萄球菌,顾名思义,我和葡萄有关系,我的样子像葡萄,人们一旦进食了我葡萄 球菌感染的食物,那可不得了,剧烈地呕吐、肚子疼、腹泻,就不像吃葡萄那么美了。
d:我叫志贺氏菌,你们大概没听说过我的名字吧!但你们一定听说菌痢这种病了,其主要 症状为发热、肚子疼、腹泻、血便、里急后重,那就是我工作的结果。
诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。 男主持人:你爱卫生吗?你身体健康吗?众所周知,细菌是无处不在的。 女主持人:你
们知道一平方厘米有多大吗?一平方厘米就是这个白点这么大小(出示图片) 男主持人:据有关资料显示每一平方厘米面积的皮肤上约有一到十万个细菌。 女主持人:这可不是骇人听闻,请听《细菌的自述》—— a、b:我们是杆菌家庭,我们的家庭成员种类繁多,想要认识一下吗?请听我们家族中几
险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。 下面就谈谈食品安全要注意什么:
1、洗手,是饮食安全第一步。 湿、擦、搓、捧、干,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。 2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。 3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。 4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不 买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落 的虾。 5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐 具与食器清洁。 6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶, 不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。 二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。 1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买三无食品。就是没有商标的食品不能买;没有生 产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变 质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施 卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。 2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两 段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。 三、发生身体不适怎么办? 1、立即停止食用可疑食品。 2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。 3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。 4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。 5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。 四、小结: 喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质, 因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物 中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一 月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其 次做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭 菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住 病从口入的第一关。 最后,我们大家一边拍手一边念《食品卫生安全童谣》来结束今天的食品安全主题班会课。 食品安全真重要,病从口入危害大。 良好习惯要养成,食品挑选切注意。 “三无”食品莫食用,有害物质在其中。 小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。 过期食品切注意,吃了危害大又大。 变质食品切分清,中毒机率高又高。 油炸腌制要少吃,健康危害正面临。 饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。

零食的危害与健康教案中班

零食的危害与健康教案中班

零食的危害与健康教案中班教案名称,零食的危害与健康。

一、教学目标。

1. 了解零食对健康的危害。

2. 学习如何选择健康的零食。

3. 培养学生正确的饮食习惯和健康意识。

二、教学重点。

1. 零食对健康的危害。

2. 健康的零食选择。

三、教学难点。

1. 如何引导学生养成健康的饮食习惯。

2. 如何让学生了解零食的危害。

四、教学过程。

1. 导入。

教师引导学生讨论他们喜欢的零食,为什么喜欢吃零食,是否知道零食对健康有哪些危害。

2. 学习。

首先,教师向学生介绍零食对健康的危害,包括以下几点:零食中的高糖分和高脂肪容易导致肥胖,增加患糖尿病、高血压、心脏病等慢性疾病的风险。

零食中的防腐剂和色素对身体有害,长期食用可能导致免疫力下降、肝肾功能受损等问题。

零食中的添加剂和调味料对健康不利,容易引发消化不良、过敏等问题。

其次,教师向学生介绍如何选择健康的零食,包括以下几点:选择低糖低脂肪的零食,如水果、蔬菜、坚果等。

尽量避免食用含有防腐剂、色素、添加剂等化学物质的零食。

避免食用过多的咸、辣、油炸等刺激性食物,尽量选择清淡的零食。

3. 操练。

教师组织学生进行小组讨论,让学生分享自己喜欢的健康零食,并讨论如何在日常生活中选择健康的零食。

4. 总结。

教师总结本节课的内容,强调零食对健康的危害,鼓励学生养成健康的饮食习惯,选择健康的零食。

五、作业布置。

要求学生回家整理自己喜欢的零食,并写一篇作文,介绍自己喜欢的健康零食,并说明为什么选择这些零食。

六、教学反思。

本节课通过引导学生了解零食对健康的危害,培养学生正确的饮食习惯和健康意识。

通过小组讨论和作业布置,激发学生对健康零食的兴趣,促进学生养成健康的饮食习惯。

班会4篇-主题班会

班会4篇-主题班会

班会4篇-主题班会班会第1篇远离零食,健康成长活动背景:学校门口有许多卖零食的小商店,里面出售的全是三无的垃圾食品,可这些食品吸引着学校里的学生,虽然学校再三下令禁止学生买零食,吃零食,可有些学生还是经不住零食的诱惑,偷偷地买零食,吃零食,垃圾食品影响着学生的健康成长。

活动目的:1、了解识别食品安全常识,认识三无食品的危害,树立食品安全意识,关爱健康,珍爱生命。

2、养成良好的饮食习惯,认识合理营养及食品安全的重要性。

活动准备:1、让学生查阅食品卫生方面的资料,做好参赛准备。

2、选定主持人,搞好黑板布置。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些零食。

活动过程:(一)主持人宣布远离零食,健康成长主题班会活动开始。

请班主任讲话。

班主任:同学们!今天我们班举行以远离零食,健康成长为主题的班会活动。

各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关食品安全与卫生的知识。

希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、认识垃圾食品的危害,树立食品安全意识。

(二)认识十大垃圾食品及危害。

主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却存在一个很大的安全隐患,你们知道十大垃圾食品吗?幻灯片出示:主持人:请同学们谈谈对垃圾食品的认识。

(学生畅所欲言)主持人:同学们都认识到垃圾食品的危害,俗话说:病从口入,垃圾食品的确影响着我们的健康,我呼吁大家远离垃圾食品。

同学们,你了解多少食品安全方面的知识,下面我们进入食品安全知识竞赛环节。

(三)食品安全知识竞赛。

幻灯片出示:(学生抢答)1、购买食品时,应选购包装上有以下哪些内容的食品(D)A、生产日期B、生产厂家C、QS标志D、以上都是2、以下哪位小朋友的做法是正确的(C)A、小明食用校园周边流动摊贩上购买的肉串、小食品B、小红直接食用未经清洗的苹果C、小丽放学回到家后先洗手再吃饼干3、哪种食品我们学生不宜常吃(D)A、油炸类食品B、膨化食品C、烧烤类食品D、以上都是4、以下哪种烹调方式容易产生致癌物质(C)A。

食品健康主题班会教案(大全7篇)

食品健康主题班会教案(大全7篇)

食品健康主题班会教案(大全7篇)食品健康主题班会教案【篇1】一、活动目的1、了解识记食品安全常识,养成良好的卫生习惯。

树立食品安全意识,关心时事,珍爱生命,关爱健康。

2、在学校注意一些食品方面的安全。

二、活动内容以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式,分男女两组。

三、活动准备:1、让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

2、选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。

3、多媒体投影“食品安全知识竞赛”八个美术字。

4、收集“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性的事件的有关新闻报道视频内容。

5、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

6准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

四、活动过程:(一)主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

请班主任。

班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。

各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。

希把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

(二)新闻导入。

“瘦肉精” 等假冒伪劣食品恶性的事件的有关新闻报道。

主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否合格,是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。

请同学们看一段有关“瘦肉精”等假冒伪劣食品恶性的事件的有关新闻报道。

主持人:触目惊心的数字,不由得让人对火腿肠望而却步。

其实,又岂止火腿肠存在黑幕?其实危险就在我们身边!(把准备好的几样食品拿出来)下面,请各位同学一起判断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出现在什么地方?学生谈到的情况有:某些食品没有合格证,没有生产日期,过期,没有成分说明等等。

这些食品经常会出现在街头食品小店,路边摊点,流动摊点等。

主持人:下面进行下一个环节(三) 食品安全问题进行知识竞赛。

(必答题)大家按小组进行各轮比赛,男女各为一组。

下面开始第一回合的比赛。

中学生食品安全主题班会【5篇】

中学生食品安全主题班会【5篇】

中学生食品安全主题班会【5篇】中学生食品安全主题班会篇1活动目标:1学生能认识到饮食安全的重要性。

2学生能初步识别食品是否安全。

3学生能自觉养成饮食的良好习惯。

4学生在有趣的游戏活动中能懂得一些生活的基本道理,感悟真善美。

活动准备:1精心布置活动场景。

2设计打印调查问卷。

3学生的四人小品表演。

4活动涉及的相关课件。

活动过程:一全体立正各小队整队。

二各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

三出旗奏乐敬礼。

四唱队歌。

五主题活动开始:(一)开门见山,揭示活动主题主持人:同学们,今天我们要开展一次有意思的班队活动——注意食品安全。

先看大屏幕——(多媒体播放图片)。

请我们班的朗读小能手来给大家读读这份资料吧!一名队员朗读“美国一百多年前的食品安全问题与中国现在出现的食品安全问题”学生认真地听着,仔细地看着……全班沉浸在食品污染的作呕现象中。

(二)发放问卷,当场答对,摸清学生饮食现状主持人:下面让我们一起来做一份调查问卷吧。

1判断题抢答,并说明理由。

(给最先回答并答对的孩子一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。

)2回答问题,同桌合作抢答。

(给最先回答并答对的同桌每人一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。

)3击鼓传花,谁拿到花谁就回答。

(若答对就加两个笑脸,若答错就减两个笑脸)4最后总结,并奖励超过五个笑脸的学生每人一份礼物。

(三)表演小品,贴近生活,展示学生饮食现状并体会到饮食安全重要性主持人:大家拿到了这么多奖品肯定很高兴吧,现在让我们一起来欣赏一个小品。

(小品梗概:一个矮小的学生扮卖涮羊肉的小贩,一个学生扮卖棒冰的小贩,两个人互相吆喝着自卖自夸,一个学生扮演一个顾客,结果被两个小贩逗留,但因顾客只有1元钱,不知买涮羊肉好呢,还是买棒冰好,一时无从下手,使得两个小贩互相辱骂争吵甚至动手打架。

另一个学生扮演工商部门督察,对马路小贩进行了惩罚教育,并对顾客进行了说服教育。

)队员1:香喷喷的涮羊肉,快来买咯……队员2:好吃的棒冰,1元钱一根啦……队员3:(又热又饿,掏出1元钱左顾右盼,无从下手)买什么好呢?队员4:处罚你们黑心的无证小贩!小朋友,你也站住,以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品了,好吗?否则,不仅要肚痛,还会像这个卖涮羊肉的人长得像老鼠似的,还可能会变成缺牙老公公呢!队员3:我知道了,叔叔。

吃零食的坏处班会健康教育

吃零食的坏处班会健康教育

吃零食的坏处班会健康教育
《零食不良习惯的危害》
各位同学,大家好!
今天我们要谈论一下关于吃零食的坏处。

我们都知道,零食是我们生活中常见的食物,很多人喜欢吃零食,尤其是在上课或工作的时候,零食更是成为了大家抵御疲劳的“利器”。

但是,吃零食也会对我们的健康造成许多危害。

首先,零食通常都含有高热量和高糖分,长期食用零食会导致体重增加、糖尿病、高血压等健康问题。

其次,零食的营养价值很低,大部分零食都是高糖高脂肪的食品,长期食用会导致营养不平衡,影响身体健康。

再次,零食中常含有防腐剂、人工色素等对身体有害的成分,长期食用会对我们的身体造成损害。

因此,大家一定要注意控制自己的零食摄入量,尽量多吃一些天然的健康食品,比如水果、坚果、蔬菜等。

同时,也要养成良好的饮食习惯,保持定时定量的饮食,不要总是依赖零食来填饱自己的肚子。

希望大家能够重视自己的饮食健康,戒除吃零食的不良习惯,让我们的身体更加健康、更加强壮!
谢谢大家!。

小学各年级小学生零食战士健康成长的动力主题班会

小学各年级小学生零食战士健康成长的动力主题班会

班会流程安排
开场白
简要介绍班会主题和目的,营造积极氛围 。
总结与反思
对班会内容进行总结,强调健康饮食和生 活习惯的重要性,并鼓励学生将所学知识 应用到实际生活中。
主题演讲
邀请专业人士或老师进行主题演讲,深入 阐述零食战士与健康成长的关系,引导学 生树立正确的饮食观念。
互动环节
设计有趣的互动游戏或挑战,让学生在轻 松愉快的氛围中学习和掌握健康知识。
全和健康。
营养丰富多样化
选择富含维生素、矿物质和其 他营养素的零食,以满足身体
对多种营养的需求。
健康零食推荐榜单
坚果类
如核桃、杏仁、腰果等 ,富含蛋白质、纤维和
健康脂肪。
水果类
如苹果、香蕉、橙子等 ,富含维生素和矿物质
,口感鲜美。
酸奶类
选择无糖或低糖的酸奶 ,富含蛋白质和钙质,
有助于骨骼健康。
燕麦饼干
佳制作奖等奖项,并给予相应的奖励。同时,针对活动中存在的问题和
不足进行总结和反馈,提出改进建议。
06
CHAPTER
家校合作,共同促进孩子健 康成长
家长在孩子健康饮食中的作用
1 2 3
榜样作用
家长自身的饮食习惯对孩子有潜移默化的影响, 因此家长应该树立良好的饮食榜样,让孩子从小 养成健康的饮食习惯。
健康零食知识讲解
01
向学生介绍健康零食的概念、特点和选择标准,引导学生树立
正确的零食观念。
制作教程演示
02
通过PPT或视频形式,向学生展示几种简单易学的健康零食制作
教程,如水果沙拉、蔬菜棒、坚果燕麦饼等。
学生提问与互动
03
鼓励学生提出问题和建议,进行互动交流,加深学生对健康零

心理健康主题班会零食

心理健康主题班会零食

心理健康主题班会零食
心理健康主题班会零食不要
大家好!欢迎来到今天的心理健康主题班会。

在这个班会中,我们将探讨一个有关零食的话题。

作为学生,我们都喜欢吃零食,但是你们知道吗?零食对我们的心理健康也有着重要的影响。

首先,我想问问大家,你们平时都喜欢吃什么零食呢?请举手回答。

好的,看来大家都有自己喜欢的零食。

不过,我们要注意的是,过量的吃零食可能对我们的健康产生不良影响。

一方面,吃太多高热量、高糖分的零食可能导致我们的体重增加,甚至引发肥胖问题。

肥胖不仅影响我们的外貌,还会给我们的心理健康带来压力。

另一方面,吃过多的零食可能导致营养不均衡,影响我们的身体健康。

所以,我们要注意控制自己吃零食的量,并选择一些营养均衡的零食,如水果、坚果等。

此外,吃零食的时候也要注意情绪控制。

一些同学可能会因为压力、焦虑或者其他情绪问题而靠吃零食来缓解情绪。

然而,这种方式并不是一个长久有效的解决办法。

当我们在情绪低落或者感到沮丧时,可以尝试其他更好的方法来调节情绪,比如运动、与朋友聊天、听音乐等。

最后,让我们一起制定一些健康的零食习惯。

比如,设定一个每天吃零食的时间段,控制每次吃零食的数量;选择一些健康的零食,如蔬果、酸奶、全麦饼干等;并拒绝那些高糖高脂的
垃圾食品。

通过今天的班会,希望大家能够意识到零食对心理健康的影响,并养成健康的零食习惯。

记住,我们的身心健康是最重要的!谢谢大家。

不能买零食的主题班会

不能买零食的主题班会

不能买零食的主题班会
《不能买零食》
各位同学,今天我们要讨论一个很重要的话题——不能买零食。

或许你会觉得这个话题有些无聊,但实际上,这对我们每个人的健康和学习都有着重要的影响。

首先,零食虽然好吃,但它们大多含有高糖、高脂肪和高热量,长期食用会给我们的身体带来负面影响。

比如,容易导致肥胖,增加患糖尿病和心血管疾病的风险,影响我们的身体健康。

其次,零食对我们的学习也有着不利的影响。

吃了太多的零食会让我们的身体变得懒散,精力不集中,容易犯困,而且吃太多甜食还会导致血糖波动,影响我们的记忆力和学习效率。

所以,为了维护我们的健康和学习状态,我们每个人都应该控制自己对零食的摄入。

我们可以选择健康的零食,比如水果、坚果等,来满足一下自己的味蕾而又不影响健康。

最后,作为学生,我们应该养成良好的饮食习惯,不只是为了现在,更是为了我们的未来。

所以,让我们共同努力,不能买零食,健康快乐成长!。

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泡泡糖、口香糖

营养价值几乎为零 ,一些产品含有大量 防腐剂、人工甜味剂 等,特别是某些质量 低劣的次品,对健康 的损害很大。
水果糖、 棒棒糖
• 只有糖分,和水果 没有任何关系,其 水果味来自香精、 色素等添加剂。多 吃容易导致龋齿和 肥胖。
多吃糖比吸烟危害更大
• 甜食的存在对于我们始终是一种诱惑。世 界卫生组织(WHO)曾调查了23个国家人 口的死亡原因,得出结论:嗜糖之害,甚 于吸烟,长期食用含糖量高的食物会使人 的寿命明显缩短,并提出了"戒糖"的口号。 但是近年来,中国人对糖的消耗量居高不 下,吃糖的危害还没有被更多的人认识到。
8火腿肠 含有一定量的亚硝酸盐,故可能有 导致癌症的潜在风险。此外,由于添 加防腐剂、增色剂和保色剂等,造成 人体肝脏负担加重。还有,火腿等制 品大多为高钠食品,大量进食可导致 盐分摄入过高,造成血压波动及肾功 能损害,而且国家质检总局日前公布 对北京 天津 河北 山东等7个省市33 家企业58种火腿肠抽查合格率仅为31% 七成火腿肠质量不合格,主要问题是 复合磷酸盐超标 还有乱加防腐剂,着 色剂等,所以火腿肠尽量不要多吃。
吃零食的危害
吃零食的危害
• 1、整天零食不离口,还能使胃液分泌失调,消 化功能紊乱,食欲减退,对正餐不感兴趣,结 果必需的营养素得不到保证,热量摄入也不够 ,必然影响健康。 • 2、吃零食也容易引起感染,吃零食时,往往是 “随手拈来”,最容易由于手不干净或食品不 洁而致肝炎、腹泻等疾病。 • 3、上课吃,睡觉也吃 ,相互攀比,影响同学 学习和休息,并且增加家庭的经济负担,影响 学校的环境卫生、而且影响学生的生长发育。
这些只是你们爱吃的零食中的冰山 一角吧?你们吃的零食也许还有很 多很多,那么,让我们来看看这些 零食的制作过程吧。
二、让我们看看这些 零食是怎么制作出来 的!!!
同学们: 辣条、辣片是有 些学生的“最爱”, 你知道它们是怎么做 出来的吗?
制 作 好 的 成 品 主 要 销 售 给 学 生
• 中小学生正处于长身体的特殊时 期,对能量和各种营养素的需要 量比成年人相对要多,我们学校 每日三餐以外还供应间点水果和 牛奶,能够为身体发育提供一定 的能量和营养素,多吃零食,虽 然满足了"嘴"的要求,但到吃饭 时却吃不下去了,造成主次颠倒 ,影响食欲,妨碍消化系统功能 ,结果损害了身体健康。
认出这是什么了 吗?这就是一些 学生最爱吃的果 冻啊!不认识 了???
成 品 垃 圾 果 冻 出 炉
垃圾果冻制作过程
同学们: 各种各样的饮料是部分学生 无论寒暑的解渴首选,甚至 都放弃了开水。你知道它们 是怎么做出来的吗?
添加各种色素、香料
回收的废旧饮料瓶
加工好成品
加 工 好 的 成 品 汽 水 上 市
看看这位小朋友,由于不吃早餐而 使中餐时胃口大开,你们想学吗?
不吃早餐还不容易长个
• 早餐吃不好,吃零食的机会就多了, 尤其是油条、鸡蛋灌饼、炸鸡腿等油 炸食品,过高的热量可能引起内分泌 紊乱,导致骨骺提前闭合,过早停止 生长,患儿成年后身材大多比正常人 矮小。
温馨提示
• • • • 一日三餐要吃好、吃饱 。 多吃水果、牛奶身体好。 平时只喝白开水,这样既节省, 又有益于健康。
四、让我们来看看这些 零食对我们的校园环境 有哪些危害吧!!!
这 俩 个 在 干 什 么
?
五、让我们养成合理的 饮食习惯,健康、快乐 的成长!!!
让我们来看看不吃早餐 对我们有什么危害吧
不吃早餐容易长胖
• 经过一个晚上的消化与吸收,我们的胃会出现排 空现象,如果不吃早饭,到中午时,会让人产生 严重的饥饿感,促使进食量大大增加,消化液分 泌液更加旺盛,消化吸收功能增强,从而使人体 对食物摄入量及吸收量远远高于平时,吃进的热 量比消耗的热量多,不但不能减肥,反而会招致 更多肉。 同时,时间不同,人体对食物的代谢 水平也不同,一般来说,人体的新陈代谢以上午 最强,下午次之,晚上最弱,所以午餐和晚餐的 “堆肥”效果是比较明显的。
同时,因为很多冷饮中含有过量的色素、 香精和防腐剂,碳酸饮料中含有大量气体, 食用后还易引发上腹部疼痛、不适、恶心 呕吐甚至腹痛、腹泻。过食冰镇食品可造 成孩子厌食、消瘦、胃肠功能紊乱并导致 黄而暗的特征性面孔,医生形象地称之为 “冰棍脸”。
10膨化小食品
• 营养尚可,但 含有大量色素、 香精、防腐剂、 人工甜味剂、赋 形剂等食品添加 剂,多吃不利于 健康。
零食与健康主题班会:
拒绝零食 杜绝垃圾
中国.中学政治教学网崇尚互联共享
同样是“吃”,有的“吃”出了健康, 有的反而“吃”出了疾病,可见“吃”中大 有学问。这学问就是要树立良好的饮食习惯, 合理平衡的膳食营养。
同学们,我们正处于长身体的特殊时期, 对能量和各种营养素的需要量比成年人相对 要多,吃零食,虽然满足了"嘴"的要求,但 到吃饭时却吃不下去了,造成主次颠倒,影 响食欲,妨碍消化系统功能,结果损害了身 体健康。整天零食不离口,还能使胃液分泌 失调,消化功能紊乱,食欲减退,对正餐不 感兴趣,结果必需的营养素得不到保证,热 量摄入也不够,必然影响健康。 另外,吃零 食也容易引起感染,吃零食时,往往是"随手 拈来",最容易由于手不干净或食品不洁而致 肝炎、腹泻等疾病。
看,都是一些小学生吧!
吃零食的危害——结论
• 易营养失衡发体发胖,易刺激 “三角区”长痘痘,不利中学生 身体发育 • 多吃零食影响学习,不利于学生 安心学习,不利于中学生的心理 发展 • 多吃零食还影响环境卫生,不利 于校园文化建设; • 多吃零食造成浪费,不利于中学 生艰苦朴素教育等好思想培 养……
9冰激凌
冰激凌多吃了可对身体不太好哦, 有些冰激凌中还含有各种添加剂,如果 你是女生的话为了自己的身材着想还 是尽量少吃为妙吧!刚吃好冰激凌千 万不要喝热开水否则肚子疼的会受不 了的。
冰淇淋是一种高脂肪、高糖分 食品,吃多了不易消化,会降 低食欲,而且冰淇淋含的糖属 于精制糖,孩子不宜多吃。冰 淇淋的温度一般在0℃左右,人 体正常体温37℃,如此悬殊的 温差对人体胃肠道刺激较大, 可导致胃肠道血管收缩,消化 液分泌减少。若进食过频或过 量,还会削弱胃粘膜保护屏障, 引起急性胃炎及肠道功能紊乱。
看看零食
• 口味适合中学生的习惯。这些“三无”零食,大 都采用色素等添加剂制作,色彩诱人,吃起来“ 甜、酸、辣”,迎合中学生的口味。 • 满足自己的欲望,零食的诱惑,大有“千金散尽 还复来”的气概! • 世界卫生与经济发展组织指出:中国零食制作粗 糙,控菌指标低,对人的身体发育影响不良,不 适宜入口…… • 湖南曾有一个小男孩因吃了过了保质期的零食而 死亡……
• 完全拒绝吃糖是一件困难的事,那么在日 常生活中,我们到底该吃多少糖,什么样 的糖更健康呢?
• 每天最好不要超过40克
• 对于一些喜欢吃甜点、饼干、零食、饮料 的孩子和年轻女性来说,每天摄入100克以 上的白糖是一件很普遍的事情。但营养学 家们推荐的每日摄入白糖总量大约为30-40 克,即不要超糖的全过程! 话说日本奸商把嚼过的口香糖制作成避孕 套出口到中国,中国商人在知道这一情况
2007年,云南昭通市乐红村小学的4名小 学生,因食用油炸干吃方便面中毒身亡; 2009年3月,安徽巢湖市无为县希望小学 一名六年级学生,因食用零食“大刀肉” 中毒身亡;
2009年9月,哈尔滨市双城市第七小学的 三名学生因食用零食“兰州小辣卷”,出现 呕吐、抽搐症状。
上海媒体也报道,当地有孩子因为食用添加 剂过量的零食,从而导致肾衰竭。 2011年,玉环实验学校杭州校区七年级某 男同学因食用肉粽导致晚自习呕吐不止,几 近身亡。
(1)无规律地吃零食会增加胃肠道的负担,增加 胃肠道的负担,久之引起消化障碍和吸收不良,并 影响到孩子的生长发育。 (2)能量摄入过多,火腿肠、腊肠、汉堡包、煎、 炸、烤食物均是高脂肪高能量高钠的不健康食物, 过多地食用可导致能量过多,引起肥胖的发生。
(3)甜、咸、鲜、辣的零食和小吃可能会败坏孩子 的胃口,煎、炸、烤的小吃除能量过高外,还会损伤 孩子口腔和咽部娇嫩的黏膜,为以后口腔和咽部的疾 病埋下隐患。(想唱歌也唱不了) (4)睡前吃零食迫使本该休息的消化道继续工作, 有研究显示,儿童夜间磨牙由睡前零食引起,影响儿 童的睡眠。此外,睡前零食也增加了和肠道细菌对食 物的酵解,产生口臭,如各种糖果及含糖饮料仅含能 量,不含其他营养成份,易影响食欲,引起龋齿。
一、我们“喜欢吃”的零食 有哪些“营养成分”吧!!!
10种不 好的零 食

1. 果 冻 吃果冻不仅不能补充营
养,甚至会妨碍某些营养 素的吸收。果冻基本成份 是一种不能为人体吸收的 碳水化合物--卡拉胶, 并不含果汁,其甜味来自 精制糖,而香味则来自人 工香精。 不过,果冻中没 有脂肪,并含有一些"水溶 性膳食纤维",少量吃些并 没有坏处,也不会让你发 胖,但是,你不要指望用 它来"增加营养"。
2薯片
薯片的营养价值很低,还含有大量 脂肪和能量,多吃破坏食欲,容易导致 肥胖,还是皮肤健美的大敌。
吃薯片、薯条=吃汽车废气
3果脯、蜜饯、话梅
含有防腐剂
果脯、蜜饯
• 这些食品加工过程中,水果所含的维生素C基 本被破坏,除了大量热能之外,几乎没有其它 营养。而食用这样多的糖,还会导致人体维生 素B和某些微量元素的缺乏。另外,有些果脯 等食品中可能还含有防腐剂,经常食用会影响 健康。
• 多吃零食易腹痛腹泻,易营养 失衡发体发胖,易刺激“三角 区”长痘痘,不利中学生身体 发育 • 多吃零食影响学习,不利于学 生安心学习,不利于中学生的 心理发展 • 多吃零食还影响环境卫生,不 利于校园文化建设; • 多吃零食造成浪费,不利于中 学生艰苦朴素教育等好思想培
吃零食的危害——结论
铝超标的膨化食品
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