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八年级关于读书的作文：阅读牵动我心
八年级关于读书的作文：阅读牵动我心漫步于典籍之间，心中涌起无限喜悦；遨游在书海之上，眼前闪烁无限繁星。
——题记
还记得在很小的时候，最先接触的是唐诗。
晚上睡觉的时候，躺在床上，妈妈总会拿着一本《唐诗三百首》在我耳边低吟：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡……”就这样，我每天晚上听着这一首首诗词入睡。
只是，那是小小的我，并未能领悟出诗中的含义。
随着时光飞逝，我渐渐长大了，来到校园，没天和同学一起学习，听老师讲解书中的道理。
领悟的道理多了，学到的知识也多了，我也慢慢地找到了书中蕴含的宝藏。
此时的我，接触过许多不同的书籍，如唐诗宋词，四大名著，朱自清的散文，曹文轩的小说……但这些还不够，我要继续踏上我的寻宝之路。
书籍是人类进步的阶梯，是人类的朋友。
每天与书同行，遨游在知识的海洋中，这实在是人生一大乐事！在众多的书籍中，《名人传》是我最喜欢的一本。
这本书的作者是罗曼罗兰。
阅读了此书后，贝多芬的故事深深在印在了我的脑海中。
他的一生是悲惨的：幼年家境贫寒，十六岁丧母，父亲成了酒鬼。
更不幸的是，他的耳朵又聋了。
这对于一个音乐
家来说，是多么无情的打击。
可是他并没有沉沦，更没有放弃自己喜爱的音乐。
最终，他凭借自己坚强的意志，创作出许多优秀的作品。
从他的人生经历中，我学到了许多可贵的精神——顽强地与命运抗争，不向皇权低头，不被金钱收买。
就让我们与书为友，尽情地享受阅读的快乐吧！。
阅读牵动我心征文600字
阅读牵动我心征文600字阅读牵动我心征文600字一：在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。
每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
现在我已经上了七年级。
在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。
我的书有很多很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都放着我的书。
我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。
我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。
以前，我读书总是一扫而过。
囫囵吞枣。
只是看看画面的内容，而现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格?我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。
我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。
做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。
我每天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。
我刚开始写作文时，写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕。
可就在不知道怎么办的时候，是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，从此以后我再也不怕写作文了。
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。
年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了未来。
书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。
要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
阅读牵动我心征文600字二：高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
【五年级作文】阅读牵动我心
【五年级作文】阅读牵动我心我爱阅读，尤喜在傍晚。
常常是伴随着夕阳的足迹，走进书房，翻开书。
阳光透过窗帘，橘黄色的光线立刻拥抱着我，陪我在书海中荡漾。
首先，我走进了书香园。
是的，除了苏轼之外，还有谁有积极乐观的态度：“谁知道生命不会减少，门前的流水仍然可以流向西方”；除了杜甫，还有谁有“在广厦千年平安，天下贫民安居乐业，风雨无阻”的思想；除了杜牧，还有“东风不易周郎，通阙泉深锁二桥”的郁闷与不平。
这些是诗人一生的写照。
虽然他们的生活并不一帆风顺，但他们从不想放弃。
这种精神值得我们每个人思考和学习。
接着它又把我带进了小说苑中。
在这里我惊慕于《简爱》中女孩的顽强坚韧；惊叹于《格列佛游记》中格列佛的勇敢无畏；敬佩于《水浒传》中一百零八位好汉的英雄气概；惊艳于《钢铁是怎样炼成的》中保尔的执着、坚强、自强不息。
随着夕阳的落下，我逐渐进入了这个寓言。
品味寓言语言的幽默，体会寓言给我们带来的深刻意义。
《亡羊补牢》告诉我们，如果我们犯了错误，及时改正还不晚；“励精图治”告诉我们，欲速则不达。
如果你想成功，你必须一步一步慢慢来。
这些深刻的意义使我在成长中避免了许多弯路。
在落日即将收起余晖，从山的那一头徐徐滑落的时候，我也合上书本。
望着即将昏暗的天空，细细回味着在这溢满暮色的气息里，我惬意的合上书本久久抚摸，如同与一位多年的挚友交谈。
是的，当我悲伤的时候，谁能像书一样安慰我；当我受委屈时，谁能像书一样听我说；当我无聊的时候，谁能给我书一样的乐趣。
在漫长的人生旅途中，它陪我读了一个又一个春、夏、秋、冬。
同时，它也给了我太多的幸福。
阅读牵动我心作文（合集6篇）
阅读牵动我心作文（合集6篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的阅读牵动我心作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读牵动我心作文1“阅读，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气，清新，享受历经，深邃。
” “阅读，是一种情怀——关照自然，渴望倾听，亲近生命，走入心灵。
” “阅读，是一种幸福——自然中的小草、大树，人类中的快意与波澜，都闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。
庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗澄流澈之心、平静之心、充沛之心、向上之心。
”“阅读，使你如风，掠过千山万水，黄河黄山，长江长城，使你如燕，翔过绿色、蓝色与黄色家园，贪图西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。
”这是我读了时文选粹后的感想，是《时文选粹》打开了我的心灵，让我更知识渊博，让我更坚强勇敢！今天我坐在皎结的月光下细细品位着时文选粹，我被书中的《平分生命》所吸引，男孩的妹妹患重病，小小年纪的他就遭到了严重的打击，因为爸爸早逝，妈妈又缠病在身，妹妹休克了，要输血，他毫不犹豫地接受了输血，医生们显然会很惊讶。
当输完血时他竟又说出一番令人不可相信的话----他要把自己100岁的寿命平分给他的妹妹，每人50岁寿命。
我看后又是多么感动，一个比我还小的男孩把自己最宝贵的生命平分给妹妹，记得奥斯特洛夫斯基说过：“人，最宝贵的东西是生命。
生命属于人只有一次。
”但从中我又看到了小孩的坚强之举，他让我体会到人的生命可贵，当但人的志也要坚。
因此我说“《时文选粹》让我更知识渊博，让我更坚强勇敢！”《平分生命》只是《时文选粹》中一小片段，无数个真实的感动人心的故事还等着你的翻阅呢！当你面对生活中的痛苦和无奈时，请你读一读那些闪烁着人生哲理的篇章，她会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心；当你面对严峻的考试时，请别忘了读一读那些浓缩着生命滋味的佳作，它会给你插上理想的翅膀；当你孤独，无聊时，请你读一读那充满活力的杰作，它会使你青春活力，无比兴奋！又一个皎洁的月色下，我阅读着。
初一记叙文阅读牵动我心
阅读牵动我心伏尔泰曾说过∶“读书使人心明眼亮。
”是啊，阅读是一把金钥匙，开启人生的成功之门。
阅读又是一条小船，载我们驶向成功的彼岸。
阅读又是一首歌，悠扬我们的心灵。
阅读还是一束花，芬芳了我们的一切。
我爱阅读，它牵动了我的心。
我上三年级时已经把中国四大名着都读完了。
孙悟空的神通广大，机智勇敢；林黛玉的娇小柔弱，性格多变；诸葛亮的神机妙算，足智多谋；宋江的广纳贤士，有勇有谋，都让我回味无穷。
四年级时我开始阅读国外名着。
《鲁滨孙漂流记》总是让我看着看着就热血沸腾，激动不已。
我甚至想要过上这种生活，但没有实现。
《钢铁是怎样练成的》教会了我怎样在逆境中坚强。
我像一匹贪婪的饿狼，不停地吸取“精神食粮”，来提高我的文化水平。
啊！阅读牵动我心，我爱阅读。
我像一棵树，需要阅读才能茁壮成长。
它就是我最好的伙伴。
还记得第一次遇见书的时候是在一年级，当时是一本文言文版的三国演义，里面的字都看不懂。
只是不求甚解地看看情节罢了。
后来在妈妈的帮助和引导下，我渐渐读懂了三国演义，里面的桃园三结义，关羽过五关，斩六将，诸葛亮舌战群儒等情节我都耳熟能详。
这也为我后来对书爱不释手奠定了基础。
阅读渐渐牵动我心，我也渐渐优秀起来，我的语文不断提高，语文竞赛多次获奖，作文也从开始的写不出话变成了多次被老师当范文朗读。
我很开心，对书更加喜爱了。
写完作业看，吃饭时看，就连上厕所我也要看。
有一次妈妈叫我去买盐，我却沉浸在《呐喊》孔乙己这篇文章中，恋恋不舍地放下书，来到小商店，我却来了声∶“小二，来包盐。
”众人哄堂大笑，我只好自己拿了包盐，付了钱，低头跑了。
回到家中，我把盐交给妈妈，妈妈尖叫一声。
原来我跑的太快，拿错了。
妈妈哭笑不得，自此我有了“小书虫”的称号。
阅读牵动我心作文（精选14篇）
阅读牵动我心作文（精选14篇）在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的阅读牵动我心作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读牵动我心作文1栀子花前，上弦月下，一颗心得结束代表着另一颗心的成长。
——题记这样的一个朦胧五月，这样的一个江南小镇，我踏着轻松的步伐，撑起一把青伞，漫步在青石板铺成的小路上。
忽然，一个角落里传来了轻轻的啜泣声，我走过去一看，便让我的心隐隐颤动。
一个瘦弱的小姑娘，无情地被雨水拍打在她得身上，她那眼角的不知是泪，还是雨水。
我轻轻询问：“小妹妹，你家在哪里？”她望着我，颤抖地说：“我迷路了，我想回家。
”说罢，便倦缩地倚在了门框上。
她得样子顿时牵动了我的心。
廊雁南飞，雁子都有了自己的归宿，可小姑娘的归宿在哪里呢？我带她回了家，给她换上干净的衣服，她告诉我她得家在哪里。
我轻声对她说：“小妹妹，我一会儿送你回家。
”她的嘴角微微上扬，笑着对我说：“谢谢姐姐！”她的嘴角慢慢地牵动了我的心，让我生起一种不知该怎么形容的心情。
夕阳伴着点点余晖，在地平线上徘徊，始终不愿落下。
我把小姑娘送回家。
临走的时候，她转过身来，抱了抱我，又扬起头，冲我微微笑。
你的微笑，如羞似醉，牵动着我的心。
我久久地停留在那门口，我的心已被那小姑娘的微笑全部填满，不留余地。
弹指间的岁月，难忘此生回忆，孤独地留下胭脂味。
小姑娘，你深不知。
你的微笑，已成为我此生永久的回忆；你的嘴角深深地牵动了我的心，我只求，在一个雨夜，再次与你相逢……收揽回忆，叫我怎入睡，雨的娇艳，又萧萧了几夜，……阅读牵动我心作文2这是一个真实的故事。
在我初二的时候，成绩如同滑滑梯一般急速下滑。
妈妈每天苦口婆心地劝，可我当时也不知是怎么了，完全听不进去。
再又一次惨烈的考试后，妈妈终于压抑不住她心中的怒火，先劈头盖脸地泼过来一堆责骂。
阅读牵动我心作文（通用33篇）
阅读牵动我心作文阅读牵动我心作文（通用33篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的阅读牵动我心作文，希望对大家有所帮助。
阅读牵动我心作文篇1喜欢在灿烂的阳光下阅读，聆听风吹书页的声音；喜欢在蒙蒙大雨中阅读，与小草一同呼吸空气的清新；喜欢在夕阳下阅读，同晚霞一道感受那份火一般的美丽。
这些小小的幸福，冲淡了成长的烦恼，留给我舒畅的自由。
那淡淡的书香，总是那么迷人，我顾不了什么，只顾着在书中寻找自己。
即便是迷失了方向，我至少可以体会到那份寻找的艰辛，和那种豁然开朗的感觉。
古人说：读万卷书，行万里路。
读书让我认识了东汉末年名叫曹操的一个人，他有勇有谋，胸怀天下。
古人与我们隔着千里时空，传来阵阵书香，只有阅读，才能带来心灵的跳动。
捧读《红楼梦》，“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的王熙凤，写下了“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”的林黛玉，“撕扇子作千金一笑”的丫环晴雯……每一个人物都是那么生动，有趣，一怒一笑，仿佛都在眼前。
你看，《飘》里的女主人公思嘉的勇敢、顽强、乐观向上，她处事雷厉风行，精明能干，最突出的是她对爱情的执着。
当她彻底失去生活中拥有的一切事，她抛开心灵的创伤与悔恨，相信“唯有土地与明天同在！”阅读会让我在某个时刻开怀大笑；阅读会让我在某个时刻泪如雨下；阅读会让我在一瞬间喜欢上那个人物；阅读会让我在寒冷的冬日感到暖暖的春意。
阅读，真的给我太多太多，是阅读牵动了我的心，让我在树的世界了感受世间五味。
捧着书本嗅着墨香，看向窗外绿绿的枝叶，在书海中渐行渐远……阅读——牵动我心！阅读牵动我心作文篇2书是一位默默无闻的老师。
她教会了我写字，教会了我成功，教会了我如何面对失败，教会了我勇敢前行……是书让我懂得了“人生就像一个五味杂陈的调味瓶：有酸，有甜，有苦，有辣”。
阅读牵动我心作文600字初中
阅读牵动我心作文600字初中
“宁静致远，向善而读。
”因为这八个字，我放弃了浮躁，选择在经典中吸取精华。
真正开始读的第一本书，是《雷雨》。
那是一本漫画与文字相结合的双读本，我只花了三个小时就读完了，合上书抬起头的那一刻，有一种无言的情绪在心中漾开。
一种别样的人生，让我曾经疑惑不解。
到如今，回过头来重读这本书，我只觉得受益匪浅。
那种不平等社会里，命运对人残忍的捉弄，让人窒息。
后来渐渐地爱上了读鲁迅先生的书。
初读鲁迅先生的文章，只觉得先生的那雷电之笔写出来的文章，真真的是天才之作。
先生曾经写过一篇《秋夜》，“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
”读到这里，我不禁莞尔。
先生的文章啊，初读时浅白稚嫩，细细品味，却又觉得这是神来之笔。
再如“我即刻听出这声音就是在我嘴里，我也即刻被这笑声所驱逐回避自己的房，灯火的带子也即刻被我旋高了。
”
对于此句我觉得非常诡异，或者说魔幻又有深意。
“寂静浓到如酒，令人微熏。
”我只觉得这个句子写得好，但他真正好到哪里，我却也是说不出来的。
鲁迅先生的文章，却也不是那么好懂的呢。
只可意会不可言传，是我读鲁迅先生文章过后，最大的感想。
读《傲慢与偏见》，我看到了一幅优美的英国乡村画卷；读《老人与海》，我知道了什么是硬汉；读《哈利。
波特》，我只觉自己置身那个雄奇瑰丽的魔法世界……
阅读是一条纽带，牵引着我去领略这个风云跌宕的世界，带着我感受人间冷暖，引着我去欣赏祖国的大好河山……
阅读牵动我心，我随着心的指引去虔诚的阅读。
阅读牵动我心_初中初一作文1000字
阅读牵动我心我喜欢阅读且迷失至癫狂热爱的地步！有了书，我像是在沙漠中极其渴望得到甘霖灌溉的行者找到了一片绿洲；有了书，我像是被囚笼禁锢的小鸟挣脱绳索的禁制回到了蓝天妈妈的怀抱；有了书，我像是濒临黑色死亡悬崖的人得到了一盏星灯的照亮。
阅读滋润了我本枯乏的生命，有情调有色彩！身为“正宗小书迷”的我，可真真不是吹牛皮，基本是手不离书呢！来分享一下小书迷的阅读经历吧，很是精彩勒！五六岁时，天真的年纪自然是不少有色彩：而于我而言，连环画便是其中一抹亮色，它精彩绝伦的故事情节加上多颜的插画简直就是天作之合之中的战斗机！而我也是从这时候开始了解书里面的大大世界；十二三岁了，花儿一般的年纪，随着年龄成长的我也不再仅仅局限满足于几本小小插画图，渴望求知的神经一步步牵引着我向更深的层次探索……“永无止境”我认为阅读是为了自己有更深层次的升华，有愉悦的心情。
每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。
打开一本书，我从书中，可以随意想象：想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息……读小说，我会随着主人公波涛汹涌的命运而或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界，一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。
此时，我便拥有了一份绝美的愉悦心情。
我个人是比较热爱课外书籍的，就好比说罗贯中同志写的《三国演义》中诸葛亮的神机妙算，曹操的阴险狡诈，关羽的豪迈霸气. . . . . . 每一个人物的刻画都是那么与众不同那么色彩鲜明，每一个故事情节都是那么跌宕起伏，都是那么让我如痴如醉，沉浸到无法自拔。
阅读里面的世界大的无法可想，只要用心去体会，其中乐趣并不像表面理解的那么难，自会体现其中，而我就正享受.它像毒罂粟一样，一旦沾上了，便食之髓味再无法戒掉了。
阅读牵动我心作文（3篇）
阅读牵动我心作文阅读牵动我心作文(3篇)在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的阅读牵动我心作文，希望对大家有所帮助。
阅读牵动我心作文1在我成长的过程中，什么都变了，我的理想、我的追求、我的目标。
但在我的心里，始终有一样东西不变，那就是——我爱阅读。
在我学说话时，妈妈就给我买来了许多本故事书。
有《安徒生童话》《格林童话》和《杨红樱童话全集》……在《格林童话》里，我进入了《丑小鸭》这篇童话故事，我知道了心灵美才是真美，外表美并不算是美；在《安徒生童话》里，我进入了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们幸福生活的来之不易，知道了父母在外打拼是多么难……渐渐地，我长大了，我不满足于一般的故事书了，我开始阅读古今中外的小说。
我读了许多名著，有《三国演义》《水浒传》《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》等。
《三国演义》让我看到了人们互相残杀的故事；《水浒传》让我看到了一百零八位好汉的英雄事迹；《繁星·春水》则让我看到了母爱的无私和伟大；《西游记》又让我领会到了师徒四人不怕艰难的精神。
同学们，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，让我们从现在起抓紧时间一起阅读，爱上阅读吧！阅读牵动我心作文2我还是一个幼童时，有几分淘气，一点都不喜欢念书，最讨厌的就是去别人家做客。
但别人家的孩子来我家做客，总是避不开的，看着与我年龄相仿的孩子背诵唐诗宋词时张口就来，母亲总会用手戳戳我的小鼻子：“学学人家，多看看书，别每天只知道玩！”而我却不懂事的朝着妈妈发出不耐烦的“哦”的声音。
后来，我才尝试慢慢自己去阅读。
这下可让我大开眼界。
阅读的过程中，书籍带我去看辽阔无垠的草原，让我认识了许多有趣的动物朋友；带我去看湛蓝神秘的大海，让我看到深不见底的水下还有这么多宝藏；带我去看浩瀚的宇宙，让我认识到原来地球那么渺小，而宇宙那么宏大，无边无际。
阅读牵动我心作文
阅读牵动我心作文在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。
每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
下面是小编为大家带来的阅读牵动我心作文，希望能帮助到大家! 阅读牵动我心作文一品茶是一门博大精深的学问，懂的品茶的人也懂得人生，懂的品茶的那一刻牵动我心。
那个周末，我沮丧地坐在家里，望着外面的天空。
因为英语考砸了，所以眼前的天空也蒙着一层灰色。
爸爸拿着新买的一套茶具，乐呵呵地走过来：“女儿，来，来啊，跟爸爸一起品品茶，看爸爸的新茶具如何。
”我面无表情地耸耸肩，一副无可无不可的样子。
爸爸说干就干，在茶几上放下茶具，拿起早就煮开的水，泡汤了一遍茶具，然后往泡壶里放进茶叶，倒进热水洗了一遍茶，倒掉水，茶香随着蒸汽，飘进我的鼻腔，我来了一点精神，坐直了身子。
爸爸往泡壶里再次倒进热水，原先干瘪的茶叶膨胀起来，舒展了一点叶的模样。
爸爸把茶倒入小杯里，茶色淡青诱人，飘着清香。
我急急地端起杯子，心里迫切要把这清香纳入嘴中。
我用力吹了几口，稍稍吹散杯中的热气，便急切的吸了一口。
出乎意料，我舌尖神经接触到的却是苦涩的信号，我的眉头立刻蹙成一团，眼睛紧闭，脸部表情痛苦不堪，连忙放下杯子，责怪爸爸：“爸，这么苦的茶，你让我喝?”爸爸依然笑着，慢条斯理地往泡壶中注入第二趟热水，茶叶在水中舒展成一片片碧绿的嫩叶，并随着水流翻滚而翩翩起舞。
爸爸把我的杯子倒空，然后把茶慢慢倒入杯中。
那股清香有增无减，似乎味道更醇更诱人。
爸爸把杯子递给我，眼中充满了期待：“来，再试试。
”我犹豫地看着爸爸，他却坚持：“你再试试?”我接过杯，细细的呷了一小口，舌尖快速掠过一丝苦涩，然后留下一种甘甜的味道，仔细品味，甘之如饴，满嘴留香。
我不禁一脸诧异。
爸爸喝下一杯茶，意味深长的对我说：“茶道如人生，也许第一次品味到的是苦涩，但敢于品尝第二次，甚至第三次，你会发现，苦涩之后得到的是甘甜，是芳香。
阅读牵动我心征文
阅读牵动我心征文文学源于生活，文学作品是教会我们去阅读生活，小编收集了阅读牵动我心征文，欢迎阅读。
阅读牵动我心征文阅读文学作品是打开了一扇窗，阅读生活是打开了一道门。
阅读不知道是在什么时候走近了我的生活，我只知道，它已经成为我生活之中必不可少的一部分。
每当晚霞逐渐隐去的时候，总喜欢洗净自己的身体与灵魂，打亮台灯，然后在阳台上虔诚地掀开一片书页。
任庭前花开花落，阅读中的世界却始终如一的精彩。
我相信作家是用感情用心灵去写作的，他们将一个活生生的异域展现给我们。
每当读到“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，我面前就冉冉升起一片落日的大漠;每当读到“红了樱桃，绿了芭蕉”我面前就展现出烟雨江南的水雾纷纭;读着《瓦尔登湖》沉入梦乡时，我总成为了书中的主角;读着《钢铁是怎样炼成的》时，总含着热泪振臂高呼……阅读停留了时间，连接了空间，最重要的是连系了作者与读者的双眼与心灵。
“三年得两句，一吟双泪流”，这样的诚挚，让我对阅读产生了无限的热爱、尊重与敬意。
然而，这一天，一切都变了。
我看到了一个集市，肮脏的街道，粗鲁的肉贩，逃课的孩子。
没有华丽的词藻，但那个举起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。
这是沈从文的《我在读一本小书的同时又在读一本大书》，语气如此平淡自然，就好像领着我在那一条道路上行走。
我在阅读吗?不，我在走路。
那一年，沉迷于哲学、心理学、《圣经》的我就这样惊醒了。
抽象离我远去，我看到了自己贫瘠的思想。
我想起了海子，想起了他躲在泡面房里的一句“从明天起，关心粮食与蔬菜”。
我觉得，这些年来的阅读来得太轻易，太丰富，就像隔窗看花，拙劣地想象他人的梦。
这种阅读太廉价，就显得毫无分量。
多年来的积累，写出来还是一纸空文。
我的阅读之路，也许还有很长的路途要走。
于是，开始下定决心写日记。
写下生活中平凡的细节。
走进了染满泥污的市场，亲眼看肉贩子如何将零钱一张张铺在猪肉上，亲眼看鸡贩如何吹弄鸡屁股，亲眼看那行人如何将唾沫一口啐在泥污里任车辆驶过。
阅读牵动我的心作文
阅读牵动我的心作文阅读牵动我的心作文阅读牵动我的心作文篇【一】阅读是看，看穿作者的心;阅读是听，听见作者内心的呼唤;阅读是品赏，品赏作者的歌谣。
阅读牵动我心。
有这样一个真实的故事：在国外一条高速公路上，突然有一头大象闯倒栏杆，挡在高速公路上，妨碍道路上人们的行走。
就算围着很多人，也没有人知道为什么大象要来这里。
过来一会儿，有人把一位有名的生物学家请到这儿，那位生物学家一看到大象，就判断它很久没有水喝了，于是人们拿出一盆水给大象，大象刚看到水却不马上喝，而是“呜”的叫了一声，然后，被闯倒栏杆后面又窜出一只小象。
生物学家分析：这只小象虽然有一段时间没喝水了，但与大象相比，依然算不了什么。
可是大象却把水让给小象喝，这大象一定是小象的母亲。
大象满脸疲倦，但眼中却散发着无数的光芒，有对小象的宠爱，有无尽的温柔，还有着深深的自责。
这难道不是一个母亲的情怀吗?看这小象喝水，大象看小象，在场的人眼里就一片朦胧。
不会儿，水就被小象喝了许多，它突然停了下来，就好像把余下的留给母亲喝，它的母亲给予它无私的爱，它也反弹给了它的母亲。
令人意外的是：大象回头看着众人，再次“呜”一声，就走了。
小象紧跟其后，至始至终，大象都没有喝过一口水。
不禁让人们眼里又是一片朦胧。
阅读了这个故事，我也被感动了。
得到了很大的启发。
就像大象为了小象出来讨水喝那样，很没面子的，但大象为什么要坚持出来?因为爱，血脉相连的爱。
在我们的生活里，也不泛有这些默默为子女奉献的父母。
你没考上好学校，你没考上好班级，他们想方设法去求人。
求爷爷，告奶奶的，好没面子的事呀，他们为了子女，他们忍受了。
记得有一次，我爸爸很生气地对我说：“你要好好学习，我是一个不愿求人的人哩”。
我回他一句话：“谁要你求人了?，我又不要你求人”。
我妈妈很生气对我说：“你不要这样顶你爸爸”。
后来我了解到：我爸爸为了我的上学问题曾经碰得满鼻子灰。
还有很多事，你们只感觉到他们对你的爱，却不知道他们承受了多少。
阅读牵动我心阅读牵动我心作文(三篇)
阅读牵动我心阅读牵动我心作文(三篇)阅读是从视觉材料中获取信息的过程。
视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。
首先是把视觉材料变成声音，后达到对视觉材料的理解。
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。
阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。
阅读分为出声读和默看。
下面是小编整理的阅读牵动我心阅读牵动我心作文(三篇)，供大家参考! 阅读牵动我心阅读牵动我心作文一快乐的方法多种多样。
跳舞，潇洒的快乐;唱歌，自由的快乐;画画，自由的快乐;散步，大自然的快乐;而阅读，则是我的快乐。
从阅读中我得到了快乐。
我知道了“生存还是毁灭，这是一支的思考的问题”;我懂得了“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他”;但是失败很多，可是我相信“冬天来了，春天还会远吗?从阅读中，我得到了快乐。
我为丑小鸭在艰难中成长成白天鹅而欣慰，我为简爱的坚强不屈，敢于争取，相信人人平等而动容，我为海的女儿那为爱而牺牲，而化为泡沫而流泪。
我为自己从书中懂得了大千世界的真善美，假恶丑而快乐。
从阅读中，我得到了快乐。
我与汤姆叔叔一起感受人间的苦痛，我与阿廖沙一起感受底层世界成长的艰辛，我与格列佛一起去探索未知世界，我与保尔柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。
我与书的旅游中得到了坚强的意志。
从阅读中，我得到了快乐。
我知道了唐僧师徒四人历尽艰难西天取经只是为了普度众生，我知道了三国时文臣的才高八斗，武将的英勇杀敌，我知道了水泊梁山的108个兄弟的豪情壮志手足情深，我知道了贾、史、王、薛四大家族从鼎盛到衰败，从表面的金玉到内部的败絮。
我为读懂了四大名著而快乐。
从阅读中，我得到了快乐。
我读阅读牵动我心阅读牵动我心作文二阅读，是一件快乐的事，是一件有趣的事。
在我的生命中，我最快乐的时光是静下心来阅读的时刻，正所谓“书中自有颜如玉;书中自有黄金屋”，无论到书店或是在图书馆，看着架上各式各样、琳瑯满目的书籍，心中就有一股喜悦油然而生，每当我翻开书本，阅读着一本本我有兴趣的书，我的情绪就会随着故事情节起伏波动，我的心情就会跟着书中角色开心悲伤，无论是小说还是散文;漫画或是传记，在阅读的过程中总是能让我把烦恼抛到九霄云外，那种快乐的感觉我想是再多玩具、电视或线上游戏也无法得到的满足。
《阅读牵动我心》
《阅读牵动我心》范文一：高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
我特别喜欢看书，尤其是一些《十万个为什么》、《格林童话》、《散文集》、等之类的，一看起来就到了废寝忘食的境界。
我还不光看这些书，因为像我这种爱书如命的人怎么可能只看这些书呢。
我还喜欢看一些漫话书。
因为漫画书里的一些图案特别惹人搞笑。
我还喜欢看脑筋急转弯，因为这种书可以我变得幽默起来，下面我就说说关于我看书的事情吧。
今天，我心情特别好，完全不受天气影响，所以我的作业不一会就做完了，特别无聊。
然后我又拿起我的宝贝——书津津有味地看起来。
我看的刚入迷的时候，没想到我妈走了过来，问：“你作业做完了没有?”我骄傲的回答：“我早就做完了。
”(我故意的，其实我刚刚做好，骗骗老妈，呵呵!)妈妈又问“你复习了吗?”我小声道：“没有，我现在在看课外书。
”我刚完，老妈的脸色突变，就连老天变脸也没那么快啊，我心虚了。
老妈大声呵斥：“你整天看这些课外书有用吗?应该多看看跟主科有关的书，听到了吗?”我只好听妈妈的话，不过，强烈的求知欲便使我想出了一条妙计——去厕所看书。
我装作肚子庝要上厕所的样了，把书藏在衣服里，神不知鬼不觉来到厕所看。
由于在厕所待的时间太长了，所以最终还是被发现了，难免又是一顿骂。
一计不行，又生一计——睡觉的时候躲在被窝里看书。
吃完晚饭后，我早早地钻进被窝，拿起我心爱的宝贝来。
正当我为丑小鸭的悲惨命运伤心时，门外响起了我熟悉的脚步声，我以迅雷不及掩耳的速度放下了书，关上台灯假装睡觉。
妈妈轻地推开门，看到睡梦中的我，又轻轻地和上门走了。
见风浪平息，我又起身迫不及待地看起书来。
正当我看得如醉如痴时，不料妈妈又来了，我却浑然不知，妈妈上前夺过我的书，大声吼道：“刘松娥，不准在床上看书。
”说着的时候，还用一种愤怒的眼神看着我。
我极不情愿地钻进被窝，关上台灯闷头睡觉。
道高一迟，魔高一丈，虽然老妈发现了我的阴谋诡计，但是我决不会善罢甘休的!范文二：它是知识的殿堂，它是智慧的黄藏，它是通向真理的路，我是遨游知识海洋的舟，他就是我的好朋友——书。
阅读牵动我心作文
阅读牵动我心作文阅读牵动我心作文(7篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的阅读牵动我心作文，希望能够帮助到大家。
阅读牵动我心作文1阅读，使我充实、快乐、自信，牵动我心。
―题记没有一艘船像一本书，也没有一匹骏马能像跳动的诗行那样，把人带往远方。
诚然，阅读能使心灵净化，阅读是我们翱翔知识天空的翅膀。
如果空虚，请阅读。
阅读是最好的能量，在你觉得自己很茫然时，阅读会给你补充营养，使你的思想渐渐饱满起来，心灵慢慢充实起来。
沉醉于笛福的《鲁滨孙漂流记》中，你会为主人公的探索精神所感叹；思悟曹雪芹的《红楼梦》，你会为宝黛二人的凄婉爱情而哀叹曲径通幽处，读书，你会感到生活是多么充实。
如果孤独，请阅读。
当你一个人寂寞地待在某个角落时，不要悲伤。
拿过一本书，追随诗人登陆雄伟壮丽的山峰，放纵思绪，一览众山小；跟着作者一起来到桃花源，超然世外，欣赏那良田美池作文桑竹之属，跟着作者一起来到南山种豆，东篱采菊阅读吧，你会觉得自己是世界上最快乐的人。
如果自卑，请阅读，你自卑是因为自己阅历太少，在知识的天空里，充满着许多营养品，它们是你丰富思想的沃土，是你自信起来的源泉。
还等什么呢？赶快阅读吧，弥补你缺少的自信，使自己通过丰富的知识而满怀信心。
你会觉得天更蓝，水更清。
通过阅读，你会找回自信，你会发现自己的那点悲伤多么渺小，然后将愁云拂开，重振旗鼓。
如果没有桨，船依然有帆的导航；如果没有了花，还会有草的青葱茂盛，但如果人们不阅读，就会空虚、孤独、心灵就会黯淡无光。
朋友，阅读的海洋多么浩瀚，多么蔚蓝，它充满了神秘的气息，等待着人们去远航，去探索。
如果你想充实自己，超越自己，请赶快阅读吧！阅读牵动我心作文2时光荏苒，岁月如梭，风起云涌，花开花落。
我在读书中长大，品味生活，感悟人生。
如今我坐在初二的桌椅上，闭上眼睛。
沿着阅读的痕迹，细细回想，荡漾出一行行文字。
中小学六年级话习题精选作文：阅读牵动我心
中小学六年级话习题精选作文：阅读牵动我心开卷有益，阅读就是一双慧眼，能够拨云见日，阅读又如一把金钥匙，开启金宝库，获得新知识。
书是我生活中的朋友，阅读更是我生活中的娱乐消遣。
总之，阅读早已牵动我心！一出生，我便与书结缘。
小时候，我不识字，在睡前须要听一个故事，那时母亲捧着书，有声有色的讲起来。
一个个精彩的故事脱口而出。
这时，我心被那精巧的图画所牵动。
后来，我上了中小学，我渴望得到的知识更多了，成天痴迷于书中的世界。
遨游于渺无边际的知识海洋之中，什么《水浒传》，《孙子兵法》，《史记》，《后汉书》，《三国演义》，《西游记》……都被我看得滚瓜烂熟。
我同时还看了许多的优秀精选作文，这些都对我的精选作文很有帮助。
我渴望知识的欲望更强了，每次到书店，我就如同饿狼一般，贪心地读着。
恨不得将全世界的书全部啃光！这时，阅读已经牵动我心。
阅读牵动我心，使我懂得了许多。
生活中离不开书，是满足精神的食粮。
生活中没有书籍，就仿佛没有阳光；生活中没有书籍，就仿佛鸟儿没了翅膀。
古人曰：“一日无书，百事荒芜。
”“读书是精神上的给予，更是灵魂上的解脱”纵观历史，已有很多的人懂得了真正怎么读书，并告诫，引领我们如：刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。
”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。
”臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。
”……书就像一束阳光，一扇风景，不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。
————来源网络整理，仅供参考 1我喜欢读书，因为书是一个五彩缤纷的世界，我喜欢读书，因为书是一个开阔视野的海洋。
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐非凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。
读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
阅读牵动我心，我热爱阅读，喜欢在书的海洋徜徉，因为书给予我力量与智慧，在我成长道路上犹如黑暗中的启明星为我指引方向，给我信心与力量，帮助我到达成功的彼岸，充实我的生活，是我忠实的朋友。
阅读牵动我心七年级作文600字
阅读牵动我心七年级作文600字阅读牵动我心七年级作文600字轻轻拈起，一角书页，墨迹，烙入脑海；芬芳，袭入鼻腔……此时，我总觉——心中，空灵轻音轻巧地响彻着，宛若碧浪涤金沙，渗透了心房的每一处……——这便是阅读罢！一位精通音律的九天仙女呵！于不同之时，奏响不同乐章，缓缓牵动着我的心灵……童年——《欢沁》依稀记得，那时，并没有太多书——但光是一本童书便能满足我阅读的小小心愿了——纵使多么粗糙。
曾记否？多少个惬意午后，我坐在阳光的怀抱中，以一双白净稚嫩的小手，捧起本本花花绿绿的小册子：时常品味安徒生的童心，幻想着与丑小鸭一同翱翔蓝天；又时常咿咿呀呀地摇头晃脑，学着古人模样“诵读”《三字经》、《弟子规》……这时，乐曲如鸣佩环，欢愉鸣响天地。
在人间——《阳春》《白雪》我，已步入小学。
我，愈发想深入地去阅读了。
无论是书声琅琅的课堂，还是夜深人静的书房——“阅读”已成为一种约定，不受约束的约定，如影、随形。
不必说《西游记》这类千古名著，也不必说《爱的教育》此样之启迪读本，单只是《唐诗三百首》便可大满人心。
台灯迸发的光华下，我畅想《将进酒》之豪放，又细品《琵琶行》之内敛……而大大小小的外国作品，又为我的阅读人生，抹上一层拭不去的光彩……这时，乐曲如梨花雪，满足深刻我心。
此时、此刻——《高山流水》初中，人生最重要的阶段之一。
而现在，阅读又何尝不是一种享受呢？阅读，那位与世无争，只存在于我心中的仙子，奏响了我整整十三年的人生。
其实，这便是一种从容、豁达的人生价值啊！轻轻，翻开一本书……心弦，再次触动……我坚信，这便是最好的、跨越时空亘古长河的乐音罢……阅读，牵动着的，不止有心——更是灵魂！西游记,爱的教育,唐诗三百首,三字经,琵琶行龚效良南雅中学年级：初一。
六年级作文：阅读牵动我心作文600字_1
阅读牵动我心
阅读，使我充实、快乐、自信，牵动我心。
——―题记
“没有一艘船像一本书，也没有一匹骏马能像跳动的诗行那样，把人带往远方。
”诚然，阅读能使心灵净化，阅读是我们翱翔知识天空的翅膀。
如果空虚，请阅读。
阅读是最好的能量，在你觉得自己很茫然时，阅读会给你补充营养，使你的思想渐渐饱满起来，心灵慢慢充实起来。
沉醉于笛福的《鲁滨孙漂流记》中，你会为主人公的探索精神所感叹；思悟曹雪芹的《红楼梦》，你会为宝黛二人的凄婉爱情而哀叹……曲径通幽处，读书，你会感到生活是多么充实。
如果孤独，请阅读。
当你一个人寂寞地待在某个角落时，不要悲伤。
拿过一本书，追随诗人登陆雄伟壮丽的山峰，放纵思绪，“一览众山小”；跟着作者一起来到桃花源，超然世外，欣赏那“良田美池桑竹之属”，跟着作者一起来到南山种豆，东篱采菊……阅读吧，你会觉得自己是世界上最快乐的人。
如果自卑，请阅读，你自卑是因为自己阅历太少，在知识的天空里，充满着许多营养品，它们是你丰富思想的沃土，是你自信起来的源泉。
还等什么呢？赶快阅读吧，弥补你缺少的自信，使自己通过丰富的知识而满怀信心。
你会觉得天更蓝，水更清。
通过阅读，你会找回自信，你会发现自己的那点悲伤多么渺小，然后将愁云拂开，重振旗鼓。
如果没有桨，船依然有帆的导航；如果没有了花，还会有草的青
葱茂盛，但如果人们不阅读，就会空虚、孤独、心灵就会黯淡无光。
朋友，阅读的海洋多么浩瀚，多么蔚蓝，它充满了神秘的气息，等待着人们去远航，去探索。
如果你想充实自己，超越自己，请赶快阅读吧！。
阅读牵动我心作文两篇
阅读牵动我心作文两篇篇一：阅读牵动我心喜欢在灿烂的阳光下阅读，聆听风吹书页的声音；喜欢在蒙蒙大雨中阅读，与小草一同呼吸空气的清新；喜欢在夕阳下阅读，同晚霞一道感受那份火一般的美丽。
这些小小的幸福，冲淡了成长的烦恼，留给我舒畅的自由。
那淡淡的书香，总是那么迷人，我顾不了什么，只顾着在书中寻找自我。
即便是迷失了方向，我至少可以体会到那份寻找的艰辛，和那种豁然开朗的感觉。
古人说：读万卷书，行万里路。
读书让我认识了东汉末年名叫曹操的一个人，他有勇有谋，胸怀天下。
古人与我们隔着千里时空，传来阵阵书香，只有阅读，才能带来心灵的跳动。
捧读《红楼梦》，“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的王熙凤，写下了“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”的林黛玉，“撕扇子作千金一笑”的丫环晴雯……每一个人物都是那么生动，有趣，一怒一笑，仿佛都在眼前。
你看，《飘》里的女主人公思嘉的勇敢、顽强、乐观向上，她处事雷厉风行，精明能干，最突出的是她对爱情的执着。
当她彻底失去生活中拥有的一切事，她抛开心灵的`创伤与悔恨，相信“唯有土地与明天同在！”阅读会让我在某个时刻开怀大笑；阅读会让我在某个时刻泪如雨下；阅读会让我在一瞬间喜欢上那个人物；阅读会让我在寒冷的冬日感到暖暖的春意。
阅读，真的给我太多太多，是阅读牵动了我的心，让我在树的世界了感受世间五味。
捧着书本嗅着墨香，看向窗外绿绿的枝叶，在书海中渐行渐远……阅读——牵动我心！篇二：阅读牵动我心犹记得小时候，常伏在爷爷的膝头，爷爷鼻梁上架着一副老花镜，身前架着一个小桌子，上面只简单地摆了一把茶壶，两个杯子，一个小鼎和几本书。
爷爷的大手在小桌上摆弄着，不一会，茶煮好了，一开，便溢了一室茶香。
小小的我望着爷爷，爷爷的目光便透过氤氲的白雾，柔柔软软地洒了我一身。
我捧着一杯茶，喝着，觉得苦，便倒掉了，爷爷的目光从书中抬起来，看着我的小动作，也不恼，只是再次安静地看书，见我无聊，给了我一本《三毛流浪记》，也不管我看不看得懂。
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阅读牵动我心作文2018
阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验
的活动。
下面，小编为大家分享阅读牵动我心作文，希望对大家有所帮助！
阅读牵动我心作文一：
我爱阅读，尤喜在傍晚。
常常是伴随着夕阳的足迹，走进书房，翻开书。
阳光透过窗帘，橘黄色的光线立刻拥抱着我，陪我在书海中荡漾。
首先，我进去了书香苑中。
是啊，除了苏轼还有谁有：“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的积极乐观的心态；除了杜甫还有谁有“安得广夏千万间，
大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的推己及人忧国忧民的胸怀；除了杜
牧还有谁有“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的抑郁不平之气。
这些都是
诗人一生的写照，虽然他们的一生都不是一帆风顺，但是他们从未想过放弃，
这种精神值得我们每个人去深思，去学习。
接着它又把我带进了小说苑中。
在这里我惊慕于《简爱》中女孩的顽强坚韧；惊叹于《格列佛游记》中格列佛的勇敢无畏；敬佩于《水浒传》中一百零
八位好汉的英雄气概；惊艳于《钢铁是怎样炼成的》中保尔的执着、坚强、自
强不息。
随着夕阳沉落我渐渐的又进入了寓言故事里。
品味着寓言语言幽默，体会
寓言带给我们的深刻含义。
《亡羊补牢》告诉我们犯了错误，只要及时改正就
不晚；《揠苗助长》告诉我们欲速则不达的道理，要想成功，就要一步一个脚印，慢慢来。
这些深刻的含义让我在成长路上少走了许多弯路。
在落日即将收起余晖，从山的那一头徐徐滑落的时候，我也合上书本。
望
着即将昏暗的天空，细细回味着在这溢满暮色的气息里，我惬意的合上书本久
久抚摸，如同与一位多年的挚友交谈。
是啊，当我伤心时谁能如书般给我安慰；当我委屈时谁能如书般听我诉说；当我无聊时谁能如书般给我乐趣。
在漫长的人生旅途中它陪伴着我读过一个又
一个春夏秋冬。
同时它也给予了我太多的快乐。
阅读牵动我心作文二：。