福建省四地六校2014-2015学年高二语文第三次月考试卷
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福建省四地六校2014-2015学年高二语文第三次月考试卷
(考试时间:150分钟总分:150分)
一.古诗文阅读(37分)
(一)默写常见的名句名篇(10分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)
(1)谢公宿处今尚在,。(李白《梦游天姥吟留别》)
(2) ,使我不得开心颜?
(3)吴楚东南坼,。(杜甫《登岳阳楼》)
(4) ,凭轩涕泗流。
(5)飘飘何所似,。(杜甫《旅夜书怀》)
(6)废池乔木,。(姜夔《扬州慢》)
(7) ,年年知为谁生?
(8) ,隔离天日。(杜牧《阿房宫赋》)
(9) ,人亦念其家。
(10)使秦复爱六国之人,。
(二)文言文阅读(21分)
2.下列各句中加点字的解释,错误的一项是()(3分)
A. 族.庖月更刀(众)族.秦者秦也,非天下也(灭族)
B. 乃中《经首》之会.(节奏)与其骑会.为三处(适逢)
C. 骓不逝.兮可奈何(奔驰)期.山东为三处(约定)
D. 足之所履.(踩)骊山北构而西折,直走.咸阳(趋向)
3.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是()(3分)
A.乃:至东城,乃.有二十八骑当立者,乃.公子扶苏
B.为:庖丁为.文惠君解牛愿为.君快战
C.而:善刀而.藏之不敢言而.敢怒
D.于:多于.机上之工女虽然,每至于.族
4.下列各句中,没有通假字的一项是( )(3分)
A. 赤泉侯人马俱惊,辟易数里
B.技盖至此乎
C. 骑皆伏曰:如大王言
D.善刀而藏之
5. 词类活用归类正确的一项()(3分)
①且籍与江东子弟八千人渡江而西.②直夜溃围南.出③辇.来于秦④良庖岁.更刀
⑤项王军壁.垓下⑥韩魏之经营
..
..,齐楚之精英⑦后人哀之而不鉴.之⑧可怜焦土
A. ②③④ / ①⑤⑧ / ⑥ / ⑦
B.①③⑤⑧ / ②④ / ⑥ / ⑦
C. ①② / ③⑥ / ④⑤⑧ / ⑦
D. ②③④⑤ / ①⑧ / ⑥ / ⑦
6.下列句子中,加点词的古今意义相同的一项是( )(3分)
A. 江东虽小,地方
..千里 B. 楚人一炬,可怜
..焦土
C. 三年之后,未尝
..迟
..见全牛也 D.视为止,行为
7.将下列课文中的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)臣之所好者道也,进乎技矣。(3分)
(2)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。(3分)
(三)古代诗歌阅读(6分)
8.阅读下面这首词,回答问题。(6分)
清平乐·博山道中即事
辛弃疾
柳边飞鞚①,露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦。
一川明月疏星,浣纱人影娉婷。笑背行人归去,门前稚子啼声。
注释:①飞鞚(kòng):鞚是马勒,飞鞚即纵马疾驰。
(1)词的上片中“宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦”一句写得饶有风味,
请简要分析。(2分)
(2)词的下片描写了怎样的一个人?表达了作者怎样的情感?(4分)
二.文学名著、文化经典阅读(25分)
(一)文学名著阅读(15分)
9.下列各项中对作品故事情节的叙述,不正确的两项是()()(5分)
A.东吴派周善到荆州,以国太病危,欲见亲女为由,骗孙夫人带阿斗到东吴见国太,幸遇赵云截江夺了阿斗。
B. 为夺回荆州,鲁肃设鸿门宴宴请关羽,关羽带着青龙偃月刀一个人赴会,后关羽佯醉,
挽住鲁肃手,将鲁肃扯到江边。吕蒙、甘宁恐鲁肃被伤,不敢动,关公船遂乘风而去。
C. 张飞借酒来迷惑张郃,张郃果然中计,却不知,在帐中喝酒的张飞是一个草人。真张飞从后面杀来,张郃措手不及,三寨俱失。
D. 曹操令曹休放冷箭,正中凌统坐下马,凌统被掀翻在地,乐进连忙持刀来刺,甘宁放箭救了凌统,自此两人不再为恶,成生死之交。
E. 庞德带着棺材去樊城与关羽决战,关羽水淹七军,庞德被擒,关羽令人将他缚送荆州大牢内监候。
10. 下列各项中对作品故事情节的叙述,不正确的两项是()()(5分)
A. 关羽败走麦城,派廖化到上庸求救兵,刘封在孟达的谏阻下,找借口不出兵。后刘封兵败,刘备怒而斩之,既斩刘封后,心中又颇悔。
B.关羽在攻樊城时中毒箭,众将四方访名医,请来华佗为关羽医治,华佗为其刮骨疗伤,关羽饮酒啖肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色,华佗称他是真天神。
C. 孔明差邓芝往说东吴,张昭建议以油锅沸油,责难邓芝,邓芝并无惧色,从容应对,终使孙权同意与蜀连和,并派张温回访蜀国。
D.孟获第三次被抓放回去后,靠泸水之险,深沟高垒以待蜀军,不曾想蜀兵在土人的引路下,半夜渡水,断绝了夹山粮道。
E. 孙权自引大军,来攻合肥。曹军守将张辽在逍遥津设埋伏,把孙权打得大败。这一战杀得江南人人害怕,闻张辽大名,小儿也不敢夜啼。
11.简答题。(5分)
请简述火烧连营的故事。
(二)文化经典阅读(10分)
12.阅读下面《孟子》选段,完成后面问题。
选段一:阅读下面选段,回答问题。(3分)
(孟子曰:):“人之有道也,饱食、暖衣、逸居而无教,则近于禽兽。圣人有忧之,使契为司徒①,教以人伦——父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。放勋②曰:‘劳之来之,匡之直之,辅之翼之,使自得之,又从而振德之。’圣人之忧民如此,而暇耕乎?”
《孟子·膝文公上》