【优质】高中班主任年终总结:高一班主任工作小结-实用word文档 (2页)

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高一优秀班主任工作总结(精选5篇)

高一优秀班主任工作总结(精选5篇)

高一优秀班主任工作总结(精选5篇)高一优秀班主任工作总结(精选5篇)高一优秀班主任工作总结1担任班主任工作已一年,回想过去一个学期,我班在学校领导的统一安排下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,现将本学期的工作总结如下:一、以德育为本,培养良好的文明礼仪习惯。

高中生都处于叛逆期,但他们又懂道理,于是加强思想教育显得尤为重要。

有些学生,他们没有明确的学习目标,在校得过且过,学习提不起劲,经常违反学校纪律:上课趴台睡觉、自习课讲话、男女同学交往过密、顶撞老师、迟到等。

学习与纪律相辅相成,没有好的纪律,就如同没有交通规则,学习就乱套,整个高中就进入恶性循环。

但这类被认为很差的学生,其实他们大多与同学相处融洽,并非十恶不赦的坏蛋,只是,他们不懂事,自以为是。

在班主任工作中,我多利用晚上时间反复耐心地对学生进行思想教育,同时多与家长沟通。

对于整个班,我常常采用民主的方式,引导他们认识到自己的错误。

比如说,前段时间,天气还不是很热,教室里空调开很大,有些同学感冒回家。

有一个晚修前,我建议同学们把空调开小一点,甚至不开,遭到了反对意见。

于是,我请持反对意见的同学讲出三点开空调的理由。

有同学站起来说:第一,他们交了钱;第二,他们觉得很热;第三,请老师给出关空调的理由。

我一一回答了那位同学的问题:第一,你们虽然交了钱,但那是父母的钱,要勤俭节约,而且,不要认为金钱万能,那是人格低下的表现,就如同那个吐了一口痰,要被罚50块钱的人,他给出100块说:‘我再吐一口’;第二,在同一个班,人多,意见多,有人觉得冷,有人觉得热,那么,应该互相关心,互相迁就,班上有好些同学感冒回家了,这是事实;第三,我们只有一个地球,提倡低碳经济,空调里含有氟利昂,破坏臭氧层,导致我们的皮肤受到伤害。

我讲完以后,绝大部分同学同意把空调关掉,而且刚才站起来的那位同学羞愧地低下了头。

二、加强班级管理,培养优良学风、班风。

在班级管理上,我主要有以下措施:第一,培养班干部,用学生去管理学生。

高一班主任年度工作总结(5篇)

高一班主任年度工作总结(5篇)

高一班主任年度工作总结前半个学期,我主要协助专业老师帮助学生参加外省院校的专业考试,根据三年来对学生专业和文化成绩的了解,提出指导意见。

如有些学生专业好但文化一般,要考专业要求高但是文化要求低的院校;有些学生文化很好专业也好的学生,直到他们尽量去冲刺一下一流的院校,但是也要注意保本考二类学校。

在老师家长学生的共同努力下,我们班的专业取得了比较好的成绩,全班____人共收到____多份专业通知,其中中央美院四人,清华大学一人。

后半个学期,工作任务很重,学生思想动荡不安,文化学习压力大。

首先,稳定学生情绪,营造积极进取的备考氛围。

____月中旬学生考完专业后返校,情绪很乱:半年时间没碰文化不知道如何学习了,半年时间在外懒散不习惯任何约束了,专业考得怎样烦人的等待,第月考考得一塌糊涂与以前的分数形成巨大的反差等等。

面对种.种棘手的问题,我分别找学生谈话,一个一个的谈,一批一批的谈,自己课堂上讲,与家长电话里讲,要求任课老师侧面讲,疏导情绪,加油鼓劲,把____个(两个寄读生)学生的情绪稳下来,尽快的进入高三的学习状态。

其次,指导学生学习,科学分配复习时间。

两个多月的文化学习,复习迎考,要想取得高考的胜利,必须指导学生学会取舍。

我根据美术班老班主任以及任课老师的意见,作出了后段时间复习的安排:以文科综合为主,英语语文次之,数学尽量跟课堂的思路;以课堂____分钟为主,课后多问老师回家加强消化,不盲目迷信小课的思路。

三次月考,学生成绩稳步前进。

高一班主任年度工作总结(二)高三的班级管理工作有其有利的地方:学生身心发育更加成熟,学习习惯逐渐稳定,学习的积极性、主动性加强,班级管理保持了一种良好的惯性。

但随着学生学习压力的增大和高考的临近,班级管理工作不仅更加复杂繁重而且难度加大。

我通过一个学期的努力,班级工作取得了预期的效果,配合学校各部门完成好各项任务,班级常规工作稳定有序,学生学习成绩稳中有升,会考全部顺利通过,学生个体发展显著。

高一班主任年终工作总结范文8篇

高一班主任年终工作总结范文8篇

高一班主任年终工作总结范文8篇第1篇示例:高一班主任年终工作总结时光荏苒,就在转眼间,一学年已经接近尾声。

回首这一年的工作,我作为高一班主任,感慨万分,感恩之情油然而生。

在此,我对这一年的工作进行总结,希望在未来的工作中能够继续进步。

一、学生管理工作作为高一班主任,学生的管理工作是首要任务。

在这一年里,我以“以人为本,尊重每个学生的个性差异”为原则,积极引导学生树立正确的人生观、价值观,塑造良好的学习与生活习惯。

我制定了详细的学生管理方案,包括每周一次的班级会议,每学期一次的个性化成长指导,每月一次的家长会等,尽力做到全方位管理学生。

学生的学习和生活状况都得到了良好的改善,学生的综合素质也得到了提升。

二、班级文化建设班级文化是班级的灵魂,是学生们共同的精神家园。

在这一年里,我精心打造了“和谐、积极、向上”的班级文化,让每位学生都能在这个大家庭中获得温暖和安全感。

通过各种丰富多彩的班级活动,让学生们学会团结合作,共同进步,培养了学生的团队精神和责任感。

班级氛围也变得更加融洽和谐,学生之间的友谊更加深厚。

三、教育教学工作作为高一班主任,教育教学工作也是我工作的重要方面。

在这一年里,我针对学生的实际情况,积极采取措施,制定了个性化的学习计划,帮助学生解决学习困难,提高学习效率。

我还与班级其他老师密切合作,共同制定教学计划,多方位辅助学生学习。

通过这一年的努力,班级学生成绩有了明显的提升,学生的学习兴趣和动力也得到了激发。

四、家校合作家校合作是学校教育事业中不可忽视的重要环节。

在这一年里,我坚持每月一次的家长会,与家长们保持密切联系,及时了解学生的学习和生活情况,与家长们一起探讨学生的问题,共同为学生的成长努力。

通过与家长的沟通合作,让学生得到了更全面的关注和支持,家校之间的互相信任也更加增强。

五、个人成长与反思在这一年的工作中,我也不断地思考和总结。

我反思自己在工作中的不足和不足之处,不断地调整自己的工作方式和思维模式,力求为学生提供更好的教育服务。

高一班主任年度工作总结五篇

高一班主任年度工作总结五篇

高一班主任年度工作总结五篇高一班主任年度工作总结篇1本学年,我担任高一(9)班班主任的工作,积极配合学校和各个科室的要求,认真开展班级管理的各项工作。

这是我第二年担任班主任的职务,我在班级管理的很多方面做了尝试,也收到了一定的效果。

现对本学年的班级管理工作做一下总结,为以后开展班主任工作积累经验:第一,我在思想上加强自我修养。

引导班风学风建设。

富强、民主、和谐、文明、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善是核心思想。

热爱本职工作,责任感强,工作态度端正,作风正派。

因此班级作风正,学风浓。

班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯。

养成教育从高一开始,着重培养学生们学习自主性,充分发挥学生们学习的主观能动性,这样在老师教学和学习的过程中会起到事半功倍的效果。

要让学生自主学习,老师在这个过程中起到榜样的作用,平时要让学生看到老师也在不知疲倦的学习,老师也有一个积极向上的心。

第二,我努力创设一个和谐稳定的班集体。

真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心。

不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,一碗水端平,不偏见,公平、公正、平等对待班上每一位同学。

融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的学习场所。

每天进入班级和同学聊天,下晚自习到男生宿舍和同学谈谈学习之外的事,其乐无穷。

我班单亲的孩子比较多,他们的性格或多或少都有点让人捉摸不透,内向,孤僻。

同学之间很不容易沟通,我就开展丰富多彩的活动,让他们自我发挥。

每周六晚自习是班会课,我会在这个时候让同学们轮流到讲台上发言,讲其所想,谈其所悟,畅所欲言,其乐融融。

班级的凝聚力通过班会课得到了很大的增强,这些学生就逐步融入了班集体,班级也变得和谐稳定了。

这样的班会课还有助于提高学生们的自信心,使他们在以后的工作和生活中受益匪浅。

高一班主任工作总结范文[6篇]

高一班主任工作总结范文[6篇]

高一班主任工作总结范文[6篇]推荐文章2020高一班主任工作总结模板热度:高一班主任工作总结模板热度: 2022小学五年级班主任工作计划8篇热度:九年级班主任工作计划范文5篇热度:初一新学期班主任工作计划15篇热度:工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。

今天小编在这给大家整理了高一班主任工作总结,欢迎阅读!高一班主任工作总结(一)在过去的一年里,我从一个实践经验尚潜的青年教师,慢慢地变成了一个班主任工作者,担任高一(20)班的班主任工作,从此迈出了我的第一步。

本学期在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,各方面都取得了较突出的成绩。

现将本学期的工作总结如下:一、注重学生思想道德教育经过了一个学期的学习生活,学生对高中生活已经适应。

由于现在的独生子女多,学生的家境较好,每个学生都有他们的优越感,同时不可避免的有着这样那样的不良习惯,虽有所改善,但仍需加强,继续对学生进行“中小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,是学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

为了配合学校政教处的工作,我们积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。

如以“感恩”为主题的征文、演讲、主题班会等活动,并在公开班会中荣获三等奖。

我还充分利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性教育。

二、注重班级管理高中阶段是学生的世界观发展、变化的重要阶段。

这学期我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既要注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,又要注意指导学生进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、组织各种教育活动,如《拨动心弦·铭记感恩》公开班会,五四文艺汇演的彩排等,在活动中把教育和娱乐融为一体。

同时,我也有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动,如学习经验交流会、励志教育、感恩教育、习惯养成教育等,这些活动大大促进了良好的学风、班风的形成。

高一班主任年终工作总结参考范文(5篇)

高一班主任年终工作总结参考范文(5篇)

高一班主任年终工作总结参考范文岁月如水,时光如梭,转眼间,自己工作已经半年了。

细细回忆起来,半年里,有欢笑,也有泪水,但是一切的一切都是源于自己对教育的热爱。

怀着对教师职业的无比憧憬,自己义无反顾的坚持了下来,选择师范,为教师考录做准备,直到自己如愿成了一名高中老师。

现在,我仍然可以很肯定地对自己说:我的选择是正确的!半年里,自己作为一名新教师,成长了,学习了太多太多的东西。

自己作为一名班主任,都感触颇深。

我对自己的工作总结如下:班主任很辛苦,但是日子很充实,自己会得到很好的锻炼。

这是我半年来的感触。

1、管理这半年的班主任工作很累,但是,累的同时,也会有很多收获,很多感动。

我喜欢高一八班的这帮孩子们,虽然他们有的时候会惹我生气,虽然他们很多时候并不体谅人。

在班级管理上,我还是比较倾向于怀柔政策,我一直认为,再铁石心肠的人,也会被真情所感动。

2、沟通正如前面说的,与学生沟通交流是做好班主任的重要保障之一。

在这一点,我觉得一开始自己做的不够好。

刚开始的时候并没有意识到与学生谈话的重要性,自习课要么在教室里看着学生上自习,要么在办公室里忙自己的。

后来,班里的卫生委员,我非常喜欢的一个女孩子向我表达了自己的不满。

从那时候开始,我经常找学生谈话。

我非常惊奇的发现,原来学生之间有那么多小秘密,原来我和他们也可以进一步交流,就像好朋友一样,原来外表坚强的90后其实内心相当脆弱…通过沟通,我更了解学生了,师生关系更加和谐了。

想起了中国移动的座右铭:沟通,从心开始。

3、感动4、努力之所以要努力,是因为自己还有很多不足。

刚刚参加工作,在很多问题上缺乏经验,所以有时候很多事情不知道该如何处理,或者处理得十分不妥。

所以,在班级管理上,在与学生相处方面,自己还要向经验丰富的老师学习,关键是自己多多开动脑筋。

每天总会在本子上写点什么,班里发生了什么事,我们的班中班模式,今天的收获是什么…只言片语,我认为日积月累,也会成为一笔宝贵的财富。

高一班主任工作总结(精选6篇)

高一班主任工作总结(精选6篇)

高一班主任工作总结(精选6篇)高一班主任工作总结(精选6篇)难忘的工作生活已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,为此要做好工作总结。

你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编为大家整理的高一班主任工作总结(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

高一班主任工作总结1高一下学期的时候,我担任高一(1)班班主任。

在学校领导的正确领导下,在同事们的大力支持下,在同学们的共同努力下,我班的各方面工作井然有序,圆满完成。

多年班主任的工作摸索使我懂得了:重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。

实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,养成良好的习惯,形成优秀的品质,这是班主任肩上责无旁贷的重任。

回顾这学期以来,我主要做了以下几方面工作:一、学生方面树立班级奋斗目标,建设健康班级文化,充分发挥学生主观能动性,形成良好班风。

(1)加强班干部管理,让学生自治自理。

班主任是班级的领路人,班干部是班级工作的具体实施者。

因此,加强班干部的管理其实就是加强班级的管理,加强班干部的指导就是加强班级指导。

班级有什么问题,我都结合班干部,征求他们的意见。

这样在实施中,更具理性化。

(2)重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心。

班级问题,归根结底是学生的问题。

只要把学生的问题解决了,班级问题大部分就解决了。

那么如何去发现学生的问题?我的经验是一方面根据原有的经验,另一方面就是与学生交流。

在与学生的深入而广泛交流中,寻找学生的思维动向,探求下一步工作的方向。

好的方面加以肯定、发扬;坏的方面加以抑制、制止。

(3)始终把学生的养成教育放在首位。

养成一个良好的习惯比改掉一个坏毛病更重要,在教学中我注重学生良好习惯的培养。

早读的习惯,做笔记的习惯,整理错题的习惯,穿衣整洁的习惯,以礼待人的习惯等等。

(4)感恩教育一路领先。

在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的。

高中高一班主任工作总结6篇

高中高一班主任工作总结6篇

高中高一班主任工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一班主任年度工作总结5篇范文

高一班主任年度工作总结5篇范文

高一班主任年度工作总结5篇范文高一班主任年度工作总结(篇1)现将主要工作总结一、本学期的主要工作1、狠抓常规管理。

修订、完善了班级的各项规章制度;调整充实了班团干队伍,成立班风督察委员会;加强真空时间管理。

2、做好后进生转化工作。

以极大的耐心投入到后进生的转化工作。

采用了一切可以采用的方法,动用了一切可以利用的资源,先后处理教育了3名学生,长期关注5名学生。

效果明显。

3、探索成绩管理的有效途径。

加强与授课教师联系;4、文理分科的指导,但是效果不好。

二、对工作的思考与建议1、关于问题学生的处理,我认为极端的行为必须用极端的方式解决问题。

冰冻三尺非一日之寒,问题学生的形成是由来已久的,我们不能寄希望于考简单的说教来解决问题,要用制度来育人,积极利用处分来教育学生,就像考试作弊一样,一经发现,立即处分,贴布告,形成高压态势。

建议政教处可以在事态高发期。

2、关于文理分科,我认为应该从学校的层面进行干预,仅仅考班主任不行,班主任干预过多,有的学生还会产生误解,形成逆反心理,如果学校干预那就不一样了,学生可能就会公正的来看待文理分科的问题。

以我班为例,我班目前有3—5个正取生,每次考试都是在虚拟线左右,其中有两个长期在虚拟线以下,分析他们的成绩,文科明显优于理科,这些学生文科成绩都还可以,语数外考个300分也没有问题,政史地稳定在75分以上,而理化生只有三、四十分。

可是受大环境的影响,他们坚持要学习理科,并申明要挑战自己,这种学生学习态度很好,品质也不错,与我相处也很好,他们坚持学习理科从某种意义上来说是“看得起”我们老师,我们就不好做太多工作,但是实际上这些学生学习理科的确很吃力。

本学期,在学校领导的大力支持下,在政教处的正确领导下,在年级部的有力指导下,班级总体发展良好。

高一班主任年度工作总结(篇2)本学期我服从学校分工,担任高一年级44班班主任工作。

班主任工作是班级工作的重要组成部分,班级工作质量和水平的高低很大程度上取决于班主任,一学期以来,我主要做了以下几方面的工作:一、建立班级管理制度,规范学生行为。

高一班主任个人年终工作总结(3篇)

高一班主任个人年终工作总结(3篇)

高一班主任个人年终工作总结回顾以往,先将本学期的工作做如下总结。

上学期我们主要进行了语文高考复习的第一阶段,稳扎稳打,对高考所涉及的所有知识点要面面俱到,即使没有涉及到的,只要和高考有关的,仍有复习的必要。

备课要细,上课要实,作业要精,补漏要勤,检测要有针对性。

为学生形成知识的系统做准备。

本学期要进行的是第二阶段和第三阶段。

第二阶段是知识的网络系统阶段。

以专题训练为依托,以第一轮复习为为基础,让学生的知识系统化。

以专题促归纳,让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。

教师有针对性的引导学生,让学生自主归纳。

第三阶段是模拟提高阶段,主要是进行“东三省”的三次模拟考试。

在模拟中发现的问题,教师必须精讲,而且坚决不再留任何尾巴,不把遗留的问题带到下一次的考试。

我所教的两个班级,语文基础相对较差,而且是部分学生根本不重视语文学科学习,我所面临的困难和压力可想而知。

尽管如此,我对学生依然是不抛弃、不放弃,想方设法引导学生学语文,让他们认识到语文对于他们的高考的重要性。

一、激发兴趣、提高课堂质量二、营造民主课堂。

让学生在轻松愉快的环境中学习。

在课堂上多关注语文弱科同学,给他们精神鼓励,让学生在自信的阳光下成长,学习。

对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生,利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问,耐心的讲解以此打动他们,激起他们学习语文的热情,收到良好效果。

善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点,以此增强他们学习语文的信心。

高一班主任个人年终工作总结(二)本人特就这年度的工作小结如下:一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻____基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。

作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。

高一班主任年度工作总结范文(3篇)

高一班主任年度工作总结范文(3篇)

高一班主任年度工作总结范文一、重视常规管理,建立班级良好秩序其次,深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理。

经常表扬,做好激励工作,坚持每周由班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。

抓好班干部,班级个人值日制,使常规管理有人抓,充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。

二、利用各种形式的活动鼓舞士气,树立信心信念是支撑我们前进的动力。

那些自我肯定的内心倾向较稳定者,其成功率远远超过自我否定倾向较明显的人。

在高三班级管理中,要把激发和培养学生的自信心列为工作的首要问题。

在这一学期里,我始终坚持对学生自信心的培养。

三、建立学生成绩流动档案四、培养学生良好的考试习惯,用好考试总之,在这一学期里,有乐有苦,但力求把所有的班级工作做细做精,真诚的为学生全心全意服务,用各种各样的方法提升学生的成绩和能力,希望班级每一个同学能在明年____月的苍穹中展翅翱翔。

高一班主任年度工作总结范文(二)过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,我继续认真落实并改进和完善了上年度的班级管理工作细则,坚持紧跟班,总结一个学期来的工作,我认为应该重点抓了以下几个方面的工作。

一、统一思想,决战高三1、高二结束时,根据以往的经验,我比较全面地向同学们介绍了高三阶段的具体要求,让同学们做到心里有数。

进入高三后,我结合日常生活和学习的实际,及时与同学们交流。

全班同学能够明确自己的任务和责任,对困难有了较为充分的思想准备。

一个学期来,全班同学的思想基本稳定,学习和生活秩序一直比较正常。

2、加强对学生的心理辅导:学会做人,正视自己,学会解压,诚实守信。

高一班主任年度教学工作总结范文5篇

高一班主任年度教学工作总结范文5篇

高一班主任年度教学工作总结范文5篇第1篇示例:尊敬的领导、各位同仁:时光荏苒,转眼间又到了一学年的末尾。

在过去的一年中,我有幸担任高一班主任一职,负责学生的学习、生活和成长。

在全体同仁的鼎力相助下,我尽心尽力地完成了自己的工作,尽力为学生提供一个良好的教育环境和发展空间。

在学年尾声,我抽出时间对自己的教学工作进行总结,以期能够不断提高自己的教学水平和能力。

一、教学工作总结本学年,我作为高一班主任,主要工作内容包括管理班级学生、组织教学活动、协调家校关系等方面。

在教学管理方面,我以班级为单位,做好学生成绩、作业、请假、考勤等方面的管理工作。

通过及时了解学生情况,帮助学生解决问题,让每个学生在一个和谐、团结的班集体中成长。

在教学活动方面,我组织了丰富多彩的教育教学活动,如班会、社团活动、文艺汇演等,激发了学生的学习热情和创造力。

我还积极参与学生的学习,指导他们制定学习计划、解决学习难题,帮助他们提高学业水平和综合素质。

在家校关系方面,我与学生家长保持密切联系,及时向家长反馈学生学习、生活情况,听取家长的意见和建议,共同关心学生的成长。

通过家长会、家访等形式,我加强了与家长之间的沟通和交流,促进了学生在学校和家庭之间的有效衔接。

二、工作中存在的问题及改进措施在教学管理方面,我发现学生的考试成绩波动较大,部分学生容易产生学习疲劳和动力不足的情况。

为此,我决定加强学习生活规律的培养,提醒学生适当休息,合理安排学习时间,使之保持学习状态。

我将更多的精力投入到学业辅导上,及时发现学生学习困惑,帮助他们找到解决问题的方法,提高学习效率。

在教学活动方面,我发现学生对文体活动和社团活动参与度不高,部分学生缺乏团队合作精神和创新能力。

为此,我计划加强文体活动和社团活动的宣传和组织,提高学生对活动的参与度。

我还将培养学生的团队意识和创新意识,引导学生积极参与活动,锻炼他们的综合素质和能力。

在下一学年的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和能力,为学生提供更好的教育教学环第2篇示例:高一班主任年度教学工作总结一年的教学工作又将告一段落,回首过去的一年,我作为高一班主任,深感责任重大,任务繁重。

高一班主任年终教学工作总结范文5篇

高一班主任年终教学工作总结范文5篇

高一班主任年终教学工作总结范文5篇第1篇示例:年终总结本学年是我们高一班主任团队的第一学年,经过一年的努力,我们共同成长,取得了一些进步和成绩。

在此,我对自己的工作进行总结,希望在不足之处得到改进,在优点上继续努力,以更好地为学生服务。

一、认真备课,提高教学质量作为高一班主任,我注重教育教学质量,认真备课,提高教学水平。

在这一年中,我积极参加学校组织的各种教学研讨活动,不断更新教学理念和方法,努力提高自己的教学技能,为学生提供更好的教学内容和教学方法。

二、关注学生全面发展,关怀学生身心健康作为班主任,我不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的身心健康。

我结合学生的实际情况,积极引导学生树立正确的人生观和价值观,关心学生的成长与发展,帮助学生解决学习和生活中的困难。

在学生遇到挫折和困难时,我积极与家长和学校老师合作,共同协助学生克服困难,健康成长。

三、积极参与学校活动,搭建沟通桥梁作为班主任,我积极参与学校各项活动,与家长、学生、老师和领导保持密切联系,搭建沟通桥梁,促进家校合作。

我与家长保持联系,定期与家长座谈,了解学生在家庭环境中的情况,及时解决学生在学习和生活中的问题。

我与学生建立良好的师生关系,关心学生的情感体验,引导学生树立正确的人生观和学习态度。

我与老师密切合作,共同营造和谐的教育氛围,携手帮助学生健康成长。

四、不断学习,提升自我修养作为班主任,我深知自己的不足之处,因此我不断学习,提升自我修养。

我积极参加各种教育培训活动,不断充实自己的知识储备,提高自己的综合素质。

我时刻保持对教育事业的热爱和责任感,以更好地为学生服务。

本学年的工作虽然有一些成绩和进步,但也存在一些不足之处。

我将继续努力,不断完善自己的工作,以更好地为学生服务,为教育事业作出贡献。

希望在接下来的工作中,我能够继续与同事们共同努力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

【2000字】。

第2篇示例:2021年已经接近尾声,在这一年里,我作为高一班主任,带领着全班的学生度过了一个充满挑战和收获的学习之旅。

高一班主任年终工作总结范文4篇

高一班主任年终工作总结范文4篇

高一班主任年终工作总结范文4篇高一班主任年终工作总结范文1本学期,我担任高一215班班主任工作。

在学校领导的支持下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。

在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作经验做如下总结:一个良好的班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。

只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。

在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:(一)注重教室文化的建设开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。

在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。

并设立评比栏。

班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。

为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

(二)注意班干部的培养进入高一以后,班干部选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。

对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。

另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。

这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合学生由于刚进入新的校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是:1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。

我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合政教处执行《一日常规》,严格要求学生佩戴胸卡、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。

高中班主任年终总结范文(3篇)

高中班主任年终总结范文(3篇)

高中班主任年终总结范文我这学期担任高一年级____班班主任,这是高一年级____个班级中的一个快班,全班____名学生,其中有____多个学生来自农村和外地,有三分之二的学生住校。

现将一学期以来的工作情况总结如下:一、了解学生情况,制订合理计划班级计划是班级管理活动的重要依据,它可以使班级管理更有目的性。

开学伊始,我通过查阅学生学籍、档案,与学生交谈,走访初中教师,了解学生的基本情况,又带领全班学习学校的规章制度,并制定了适合我班学生实际的班级工作计划,从而在工作中做到有的放矢,提高了班级管理的效率。

二、从实际出发,选拔班干部设好一个班集体,必须有一支良好的学生干部队伍,他们不但在学生中可以取到带头作用,还能减轻班主任的负担,使之从琐碎的事务中解放出来,所以班干部队伍的建设很重要。

在军训期间,我就深入学生,认真观察,注意了解学生学习情况、能力、个性等,选择出了一支有责任心、有较强工作能力、学习认真的班干部。

这些学生能力强、威望高,使班级工作出现新面貌。

三、抓常规管理,建立良好班风一个新建的班级形同一盘散沙,学生来自四面八方,彼此之间陌生,班主任就象粘合剂,要把全班吸引的自己的身边来。

我在班会上开展了一些活动,让学生彼此增进了解,沟通情感。

对学生进行纪律教育。

制定规章制度。

做好日常管理工作,加强德育教育,形成了良好的班风。

我班有一个来自农村的女生,家庭贫困,不幸又患上了伤寒,真是雪上加霜。

全班同学知道情况后,主动为她捐款,使她感受到了班集体的温暖。

四、主动联系家长,争取社会支持家庭是学生的第一所学校,父母亲是学生的第一任老师。

所以,班主任与家长保持联系很重要。

本学期,我从繁忙的工作中抽出时间,对部分学生进行了家访。

通过家访,向家长了解学生在家的学习情况、生活习惯,了解其性格特点、兴趣爱好,了解学生家庭基育状况、经济状况,又加强了与家长的联系,更有利于对学生的教育也是争取社会配合的好办法。

高中班主任年终总结范文(二)____学年第一学期,我担任高一班主任。

高一班主任年终工作总结【三篇】

高一班主任年终工作总结【三篇】

高一班主任年终工作总结【三篇】高一班主任年终工作总结篇一本学期任教班是高中阶段起始年级,工作目标重点是养成教育﹑培养良好的班风和学风。

下面从德﹑智﹑体等几方面总结一下前半学期的工作。

一.德育方面。

通过全体同学半学个期的努力,已构建起比较完善的自我管理机制,制订了班规班约,初步形成了良好的班风和学风。

有了良好的开端,班內好人好事不断涌现。

其中陈宏亮同学还因拾金不昧受到学校“记小功一次”的嘉奖。

但是,班內还存在不少问题,例如,虽然做了大量的工作,仍然存在早恋的现象,且有继续发展的势头,下一阶段还需要密切监控,与家长定期联系,随时做工作。

二.体育方面主要表现在校运会成绩突出,在两个主力因伤病不能参加的况下,通过全班同学的努力,仍以距第二名1分之差的成绩获得团体总分第三名的好成绩。

更可贵的是,在校运会期间,我们以没人违纪扣分的纪录﹑顽强拼搏的精神和观赛时的文明礼貌及良好的精神面貌同时获得“精神文明班”﹑“啦啦队”称号。

体现了班集体的团结﹑守纪﹑向上的集体精神。

三.学习方面在期中考试中,整体来看,我们班同学在化学﹑地理﹑数学﹑语文等科目发挥比较好,平均分在年级排在前列,英语,物理﹑历史﹑政治成绩较差,在年级处于中下水平。

主要原因是有些同学对历史等科目不够重视,对物理﹑政治等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。

虽然一直做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。

在个人方面,我们班的罗姝同学,以总分727.5分在年级名列前茅。

除中港生外,各分数段的人数分布如下:300~399分:1人,400~499分:16人,500~599分:23人,600分以上:6人。

从分布看素质好的尖子生不多,中下层次学生则较多。

后期的工作重点是:(1)尽量减少偏科现象,促使全体同学能够全面发展,从而增加总分的高分层同学。

(2)了解中下层同学的学习困难,进行有针对性的帮助﹑鼓励,使他们尽快迎头赶上。

(3)进一步在班内培养浓厚的学习气氛,争取期末能取得更好的成绩。

高一班主任年终工作总结范文5篇

高一班主任年终工作总结范文5篇

高一班主任年终工作总结范文5篇班主任就是一个班级的监督者,面对刚刚从初中毕业的学生,班主任一定要起到监督的作用。

下面是WTT给大家带来的高一班主任年终工作总结,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!高一班主任年终工作总结1 我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,学习、活动顺利开展,现将本学期工作总结如下:开学报名时我就注意观察学生,尽快全面了解本班学生情况。

面对一个新的集体,我特别准备好第一次班会,在去军训前的班会上,我与同学们坦诚相见,班会的内容包括自我介绍、学校介绍及往届优秀毕业生的情况介绍等,以此树立学生的信心,激发他们勤奋学习的热情。

并初步渗透集体的观念,告诉学生大家在一起学习生活要互相帮助,团结友爱。

在军训期间,我与学生多交流,多关心学生,尽快熟悉学生,注意观察学生的表现,暗中确定班委人选取,为军训结束回校的工作奠定了良好的基础。

回校后,我首先在军训形成良好纪律的基础上抓好班风建设,回来后我们的第一次主题班会就是难忘军训,让同学在与军训生活的告别中向军人学习,树立学习的信心和决心。

取得了良好的效果。

接下来,就是根据我在军训中对学生的了解和学生的自我推荐,建立和稳定了班委会,并指导他们尽快熟悉班委工作,并工作过程中不断指导和培养他们的各种能力。

班干部是班主任的助手,同时也是学生自我管理的重要组成部分,因此,我认真做好班干部的思想工作,使之认识到工作的重要性和责任感,不定期召开班干部会议,了解班上的情况,对班上出现的不同情况,指导他们解决问题。

一个学期以来,他们都能够落实班主任布置的工作,自觉履行自己的职责。

在学生开始进入学习时,我及时了解到相当一部分学生不适应高中知识的难度和深度,不适应高中快节奏的生活,不适应学校的各种严明的纪律。

针对这些情况,我利用一切时间和机会,帮助学生尽快调整心态和学习方法,经过近一个月的努力,学生基本适应了高中生活。

在做好学生思想工作方面;一方面我能够以身作则,起到学生的模范表率作用,以自己的人格行动来影响学生。

高一班主任年终工作总结10篇

高一班主任年终工作总结10篇

高一班主任年终工作总结10篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中班主任年终工作总结实用范文3篇(班主任工作高中学年总结高一)

高中班主任年终工作总结实用范文3篇(班主任工作高中学年总结高一)

高中班主任年终工作总结实用范文3篇(班主任工作高中学年总结高一)高中班主任年终工作总坚固用范文1一年的工作转瞬之间就结束了,在这一年中我带领着我们班的同学在各个考试和角逐中都取得了不错的成果,这一年同学们的学习状态都保持在一个很主动的状态,我作为班主任也感到特殊的欣慰。

今年的工作可以说是圆满的结束了,在新一年的工作正式的开头之前为自己这一年的工作做一个总结,才能更好的去开展自己下一年的工作。

一、具体工作这一年的工作我主要是做了以下几个方面的工作:1、建设好的学习风气。

在一个班级中重要的就是学习风气了,当一个班级的学习风气很好的时候,在前几名同学的带领下其它的人都会不自觉的努力的学习。

若是一个班级的学习风气不好,就算前几名再厉害那也是没有用的。

这一个阶段的同学学习都是比较的浮躁的,往往努力了一段时间之后心就又散了,所以需要我这个班主任来监督他们,发觉学习风气不好的时候准时的订正过来。

2、德育工作。

同学不仅仅只是需要一个好的学习成果就够了的,好的品德也是同样的重要的,所以在监督他们学习的同时也要对他们进行品德方面的训练。

我会利用班会课的时间对他们进行品德方面的训练。

这一年我多次开展了主题班会活动,来培育同学的品德,提高他们的思想修养。

3、跟任课老师的沟通。

在我的课上他们是不敢不认真的,但在其它老师的课堂上的状况我也是需要了解的,所以我平常会时常的询问班上的同学在课堂上的表现以及作业的完成状况,来推断他们最近的一个学习状态。

平常有时间的时候我也会到教室外面观看他们上课的状况。

4、跟家长联系。

这一年一共召开了两次家长会,都是在考试之后召开的,目的是向家长们汇报同学最近的成果和表现。

同时也跟家长们多联系,一起合作的把同学的成果提高上去。

二、工作方案明年自己想让班上的同学成果在现在的基础之上提高一些,我的预备是在新一年开头的时候让他们每一个人都给自己这一年树立一个目标,这一年为了完成自己的这个目标努力,等到明年的这个时候我们再来看有哪些人完成了目标,而哪些人没有完成目标甚至还退步了的。

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高中班主任年终总结:高一班主任工作小结
这篇高中班主任年终总结:高一班主任工作小结,是特地为大家整理的,希望
对大家有所帮助!
一学期业已结束,高一(理)班很好地完成了学校规定的各项教育教学任务。

在学校领导以及各个部门关心与大力支持下,超额完成高考指标。

现将这一学
期的工作总结如下。

本学期着重从学生的思想工作入手,注重后进生的教育与教学。

首先形成良好
的班风,以此造成一个大的氛围,潜移默化,逐渐改变个别学生的不良思想。

这一方面的工作较有起色,尤其对李辉敏,陈芬等同学的教育,不仅从思想上,更在学习上,生活上了解关心他们,使这类学生变化很大,这一点师生有目共睹。

其次,是对班干部的培养方面取得了较大的进展,更加完善了班级的管理
体系,以班长蔡移飞牵头,各委员相互协作,以学生小组为单位,八排(座位)学生宿舍自然分为八个组。

一切集体活动,以这八个小组为单位,落实到小组长,然后小组长负责本组10人的活动。

机动灵活,收效很大。

第三,宿舍管理方面,严格执行一系列宿舍管理的条例,遵守作息制度,
营造了一个温馨、舒适的休息环境。

使宿舍成为一个团结、友爱的“小家庭”。

第四,加强交通安全的教育,积极组织学生收看有关交通事故录像以及“三防”警示教育的录像,直观形象的让同学们意识到珍惜生命的深远意义。

第五,结合各课任教师,尤其是数学老师、生物老师、化学老师,多做学
生的理想教育和战胜自我的教育,及时帮助学生战胜补习生的“高原现象”,
寻找途径,求得突破,以求实现自己的高考目标。

另外,本学期有一个明显的变化,就是班级的课堂气氛有较大的改观,同
学们上课改变了以往的要么上课讲小话,要么就不说话、死气沉沉的状况,促
进了课堂教学的效果,这与时时关注学习方法分不开的。

总之,一学期的班主任工作较好的履行了自己的职责,这与学校各级领导
的关怀与厚爱分不开的。

回顾这一学期的班主任工作,总体工作是成功的,另外,在其他人凡是学校组织的活动中,表现都是很突出的。

作为班主任,没有
辜负学生及其父母的信赖与支持;作为班集体,能称得上学校比较优秀的班集
体之一。

这一点上,非常感谢各位领导及课任教师的关爱与辛劳。

实事求是地讲,一学期的工作还是存在着一定的问题:对有些同学的思想
工作没有做好,没有做彻底,以致这些同学的高考成不理想,令人十分遗憾,
真是“几家欢乐几家愁”。

虽说班级整体完成高考任务,但对于个别学生来说,。

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