英语人教版四年级下册本课课件
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人教版PEP四年级英语【下册】全册课件
Is this the teachers‘ o这ffi是ce教? 师的办公室吗？ No, it isn’t. 不，它不是。
2020/12/30
小火车开起来
Practice
• 开火车读单词，看哪组的小火车开的又快 又好！
2020/12/30
小组熟读课文， 并分角色表演。
2020/12/30
2020/12/30
2020/12/30
Is this the tearchers' office?( B)
A Yes ,it is . B No,it isn't. C Yes,it isn't.
2Hale Waihona Puke 20/12/30Is this the tearchers' office?( B)
A Yes ,it is . B No,it isn't. C Yes,it isn't.
2020/12/30
2020/12/30
1.2
Unit 1My school Part B
12/30/2020
Warm-up
One, one, one kitten in the sun. Two, two, two baby kangaroos. Three, three, three birds in a tree. Four, four, four pretty wooden doors. Five, five, five bee in the hive. Six, six, six big and little sticks.
12/30/2020
playground
12/30/2020
music room
完整版人教版PEP英语小学四年级下册全册课件
Hi, Miss White! Here’s my homework.
Thank you. Bye, Miss White. Mike.
teachers’ office
library
first floor
second floor
Where’s the library?
It’s on the second floor.
library
图书馆
first floor
第一
=1楼
second floor
第二 =2楼
the second floor
the first floor
数词分为基数词和序数词。
1.基数词就是我们学过的one, two, three, four… 可以用来表示数量、时间、年龄、号码等，
2.序数词用来表示顺序，如名次、日期等。序数词 是由基数词变化而来的。其中one, two, three的 序数词变化是特例。
C
2套 C
2套 C
2套
Unit 6 Shopping
2套
2套
2套
每课均提供了两套精美课件！
Unit 1 My school
第一课时 A Let’s learn
Wow! The school is so big! Let’s go and see!
teachers’ office
老师的办公室
三（2） 室 ）
教师办公室
（
）
四（1）
四（2）
computer room
一（2） 一（2） 会议室 二（1） 二（2）
teachers' office
操场（
）
let's learn
Thank you. Bye, Miss White. Mike.
teachers’ office
library
first floor
second floor
Where’s the library?
It’s on the second floor.
library
图书馆
first floor
第一
=1楼
second floor
第二 =2楼
the second floor
the first floor
数词分为基数词和序数词。
1.基数词就是我们学过的one, two, three, four… 可以用来表示数量、时间、年龄、号码等，
2.序数词用来表示顺序，如名次、日期等。序数词 是由基数词变化而来的。其中one, two, three的 序数词变化是特例。
C
2套 C
2套 C
2套
Unit 6 Shopping
2套
2套
2套
每课均提供了两套精美课件！
Unit 1 My school
第一课时 A Let’s learn
Wow! The school is so big! Let’s go and see!
teachers’ office
老师的办公室
三（2） 室 ）
教师办公室
（
）
四（1）
四（2）
computer room
一（2） 一（2） 会议室 二（1） 二（2）
teachers' office
操场（
）
let's learn
人教PEP版四年级英语下册全册ppt完整课件
second floor
teachers’ office
library
first floor
教师办公室 图书馆 二楼 一楼 -图书馆在哪里? -它在一楼。
语法讲解 Grammar
Is it next to Classroom 3? 它紧邻3号教室吗？ 详解：此句是询问某地或某物是否在某个地方的一般疑 问句,回答要用yes或no来回答。 句型结构：Be动词(Is/Are) + 主语 + 方位介词 + 其他? 肯定回答：Yes,主语 + be动词(is/are). 否定回答：No,主语 + be动词(is/are) + not.
课后作业 1.在作业本上写两遍所学单词。 2.把所学内容读给家长听。
Part A Let’s spell
课前导入
Let’s do
Go to the library. Read a book. Go to the playground. Play football.
Go to the teachers' office. Say hello. Go to the garden. Water the flowers.
这是我们的图书馆。
单词卡 拓展 序数词与基数词 序数词是用来表示顺序的数词,在汉语中表示为“第几”。
first第一 second第二 third第三 fourth第四 fifth第五 sixth第六
基数词是用来表示数目多少的数词,在汉语中表示为“一 、二、三……”
one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八
语法讲解 Grammar
拓展：
常见的方位介词
teachers’ office
library
first floor
教师办公室 图书馆 二楼 一楼 -图书馆在哪里? -它在一楼。
语法讲解 Grammar
Is it next to Classroom 3? 它紧邻3号教室吗？ 详解：此句是询问某地或某物是否在某个地方的一般疑 问句,回答要用yes或no来回答。 句型结构：Be动词(Is/Are) + 主语 + 方位介词 + 其他? 肯定回答：Yes,主语 + be动词(is/are). 否定回答：No,主语 + be动词(is/are) + not.
课后作业 1.在作业本上写两遍所学单词。 2.把所学内容读给家长听。
Part A Let’s spell
课前导入
Let’s do
Go to the library. Read a book. Go to the playground. Play football.
Go to the teachers' office. Say hello. Go to the garden. Water the flowers.
这是我们的图书馆。
单词卡 拓展 序数词与基数词 序数词是用来表示顺序的数词,在汉语中表示为“第几”。
first第一 second第二 third第三 fourth第四 fifth第五 sixth第六
基数词是用来表示数目多少的数词,在汉语中表示为“一 、二、三……”
one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八
语法讲解 Grammar
拓展：
常见的方位介词
人教版PEP英语四年级下册全册ppt课件
B: It’s on the second floor .
A: Where is the ________? (library /teacher’s office/ classroom/...) B: It’s on the _____ floor. (first/ second)
Finish the sentences.
考考你: 你在学校学习几门学科?
computer -----computer room 电脑室
music
-----music room 音乐室
art 美术 -----art room
美术室
TV
---------TV room
电视室
1. This is a library. Is this a library?
美国
英国
the third floor 三楼 the second floor 二楼 the first floor 一楼
the second floor the first floor the ground floor
1.回家听录音，跟读对话。
2.用本课所学的句型，向家人，朋友介 绍学校一楼和二楼的教室与功能室。
Do you have a library?
Is that the computer room?
No, it isn’t. It’s the teachers’ office.
Yes, we do. It’s on the second floor. This way, please.
How many students are there in your class?
Do
library
英美表示楼层的差异
A: Where is the ________? (library /teacher’s office/ classroom/...) B: It’s on the _____ floor. (first/ second)
Finish the sentences.
考考你: 你在学校学习几门学科?
computer -----computer room 电脑室
music
-----music room 音乐室
art 美术 -----art room
美术室
TV
---------TV room
电视室
1. This is a library. Is this a library?
美国
英国
the third floor 三楼 the second floor 二楼 the first floor 一楼
the second floor the first floor the ground floor
1.回家听录音，跟读对话。
2.用本课所学的句型，向家人，朋友介 绍学校一楼和二楼的教室与功能室。
Do you have a library?
Is that the computer room?
No, it isn’t. It’s the teachers’ office.
Yes, we do. It’s on the second floor. This way, please.
How many students are there in your class?
Do
library
英美表示楼层的差异
人教版pep四年级英语下册全册完整课件
2024/4/16
library
tearchers' office
2024/4/16
Where is the tearchers' office? It's on the _f_ir_s_t _f_lo_o_r_.
2024/4/16
Where is the classroom ? It's on the _se_c_o_n_d_f_l_oo_r.
2 二楼 4 紧邻；在.....近旁
2024/4/16
Homework Retell the story to your parents . 给你的爸爸妈妈讲讲这个故事。
2024/4/16
2024/4/16
2.1 Unit 2What time is it?Part A
4/16/2024
warm up • One two, one two, • one two three four five • five three, five three, • five four three two one • six seven,six seven, • six seven eight nine ten • ten eight, ten eight, • ten nine eight seven six
Is this the teachers‘ o这ffi是ce教? 师的办公室吗？ No, it isn’t. 不，它不是。
2024/4/16
小火车开起来
Practice
• 开火车读单词，看哪组的小火车开的又快 又好！
2024/4/16
小组熟读课文， 并分角色表演。
2024/4/16
2024/4/16
人教版四年级英语下册(PEP)全册完整课件
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 5 My clothes
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 6 Shopping
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Recycle 2
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Words in each unit
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Vocabulary
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ Useful expressions
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
人教版四年级英语下册(PEP)全册 完整课件目录
0002页 0094页 0187页 0248页 0329页 0422页
Unit 1 My School Unit 3 Weather Unit 4 At the farm Unit 6 Shopping Words in each unit Useful expressions
Unit 1 My School
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 2 What time is it?
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 3 Weather
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Recycle 1
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 4 At the farm
Unit 5 My clothes
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 6 Shopping
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Recycle 2
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Words in each unit
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Vocabulary
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ Useful expressions
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
人教版四年级英语下册(PEP)全册 完整课件目录
0002页 0094页 0187页 0248页 0329页 0422页
Unit 1 My School Unit 3 Weather Unit 4 At the farm Unit 6 Shopping Words in each unit Useful expressions
Unit 1 My School
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 2 What time is it?
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 3 Weather
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Recycle 1
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 4 At the farm
人教版PEP四年级英语下册全册优质ppt课件
Homework
1. Act out the story with your partners. 2. Introduce your school to your pen pal.
Unit 1 My school revision
1. Enjoy a song, think about the question by yourselves. （30s） 独立思考，尽可能想出更多的学校设施单词。(30秒)
It’s on the …floor.
Unit 1 My school
Story time
Welcome to our school. guider
How beautiful !
Is this …? Is that …?
Love school, just do it.
Welcome to our school.
playground gym(体育馆)
Let’s read
computer room music room
art room
gym
gym
体育馆
Group work 小组活动
我是小小设计师
设计你理想的学校
This is my school. It’s big and beautiful.
We have a …
• ( ) library
( ) gym
• ( ) lunch room ( ) playground
It’s time for lunch.
Where is Zoom?
I’m full.
Zoom? I know.
Story time
My school
Talk show
人教版英语四年级下册全册课件
A: Where is the library?图书馆在哪 里？ B: It‘s on the first floor.在第一层楼。
the first floor
第一层楼
Learn the new words
Teachers’ office 教师办公室
Go to the teachers’ office. Say hello.
我们赢了！
Go to the teachers’ office. Say hello. 说你好
Go to the garden. 花园 Water the flowers. 浇花
好美丽！
• Go to the garden. • • Go to the library.
Water the flowers. Read a book.
Hello! Miss White.
teachers’ office
Go to the teachers’ office. Say hello.
This is Chen Jie and Amy’s school, What can you see in the school?
Teachers’ office
garden
Go to the garden. Water the flowers.
library
Go to the library. Read a book.
playground
Go to the playground. Play football.
Look and say(看图，快速说单词）
Look! This is a _li_b_r_a_r_y
.
I can r_e_a_d__a_s_t_o_r_y_-b_o_o_k__in the _li_b_r_a_r_y.
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
What time does Mike get up ?
get up
6:30 six thirty
hurry up !
ready
1、请读出下列词组和短语。 Hurry up ! get up go to school go home go to bed
2、给课文填空。 Mike: Oh,it’6:30 s get up .It’s time to .
It's time to
get up、go to school、go home...
It's time for｛ English class、music class、PEclass...
breakfast 、lunch、 dinner...
Game 1、Call my foreign friends.
Mum: Breakfast is ready. Mum:
Hurry up ! It’s time to go to school .
Mike： OK. Miss White : What time is it ? Students: It’8:00 s Mike: I’m ready. class .It’s time English for .
for ___English class. （2）It’s 10:00, It’s time
（3）It’s time for__dinner. to It’s time ___go home
Role play!
情景一、下午3:00，Mike和 张鹏一起去上音乐课；下午 4:30放学后Mike和张鹏一起 去操场玩；下午5:00两人一 起回家。
Unit 2 What time is it? Part B Let's talk
学习目标： 知识目标：1、能听懂、会说新单词短语get up , go to school , go home ,go to bed等。 2、能在实际情境中运用What time is it ? --It’s time to ______.句型。 能力目标：1、能正确跟读对话并能分角色朗读。 2、能根据实际生活正确询问时间并回答。
情感态度价值观：要做个守时诚信的人，遵守学校的 息时间表。
作
学习策略：1、养成正确的跟读习惯（语音、语调）。 2、感受任务型教学在对话课中的应用,能在阅读短 文时准确提取到有用信息。 文化意识培养：了解处于不同时区的国家时间上的差别， 理解时差。
What time is it? -It's 9 o'clock.I源自's time for...
情景二、Sarah和妈妈在对 话，涉及三个时间和事件： 6:30吃晚饭，7:30读英语， 9:00睡觉。
情景三、同学们设计作息时 间表，自由讨论作息时间。
Homework 1、与同桌一起背会本课对话。 2、完成第19页Read and write.
Evaluation
Time is up.Goodbye!
Life is different in different time zones!
达 标 检 测 题
1、英汉连线。 get up go to school go home go to bed
回家
起床
去睡觉
去学校
2、选词填空。(用for \to)
to （1）It’s 7:00, It’s time ___ get up.