四年级想象文：锤头鲨的发言
假如我是一条鲨鱼小学想象作文
假如我是一条鲨鱼小学想象作文假如我是一条鲨鱼小学想象作文一：探索深海的奇妙世界假如我是一条鲨鱼小学，我将迎接新的挑战，探索深海的奇妙世界。
在宽阔的海洋中，有许多神秘的生物和美丽的珊瑚，等待着我去发现。
当我游向深海时，我看到了许多闪烁着五颜六色的鱼群，在周围游动。
它们有红色的、黄色的、蓝色的，还有许多其他的颜色。
它们的鳞片闪闪发光，就像海洋中的明星一样。
我继续向前，发现了一片美丽的珊瑚礁。
珊瑚上有各种各样的颜色和形状，它们是如此美丽和独特。
珊瑚礁是许多海洋生物的家园，它们提供了食物和庇护所。
当我继续深入海底时，我发现了一只巨大的鲸鱼。
它是如此庞大和壮观，它的身体像一个大型游泳池。
在它周围，还有一群小鱼围绕着它，向它致敬。
我感到非常惊讶和钦佩。
深海中还有一些奇怪的生物，它们的外形和普通鱼类完全不同。
有的像章鱼一样拥有很多条腿，有的像海龟一样有坚固的壳。
我被它们的形态所吸引，想要更多地了解它们。
我在深海中探险的过程中学到了很多知识，丰富了我的见识。
深海是一个神奇而美丽的世界，我感到非常幸运能够成为一条鲨鱼小学，去探索这个世界，了解更多关于深海的奇妙故事。
假如我是一条鲨鱼小学想象作文二：保护海洋安全的重要性假如我是一条鲨鱼小学，我将成为海洋安全的守护者。
作为鲨鱼小学，我有责任保护海洋生物和环境，确保它们的安全和健康。
首先，我们要保护海洋中的珊瑚礁。
珊瑚礁是许多鱼类和海洋生物的栖息地，它们提供食物和庇护所。
当我们游泳时，我们要避免触碰珊瑚，因为它们是非常脆弱的。
同时，我们要告诉大家不要乱扔垃圾入海，因为它会破坏珊瑚礁和海洋生物的生存环境。
其次，我们要保护海洋生物。
有些人为了捕捞和娱乐而滥捕海洋生物，导致它们的数量减少，甚至濒临灭绝。
我们要呼吁大家保护海洋生物，不要过度捕捞，让它们有足够的时间和空间繁殖和生长。
另外，我们要保护海洋环境。
海洋是吸收二氧化碳和调节气候的“肺”，我们要减少排放二氧化碳和其他有害气体，避免海洋污染。
小学生想象作文：鲨鱼大叔的舞会(二)
小学生想象作文：鲨鱼大叔的舞会（二）
鲨鱼大叔的舞会今天一早，鲨鱼大叔就早早地起床了，他穿好衣服后急匆匆地来到大厅，只见他对一群戴着鱼族的“劳动徽章”的年轻小丑鱼指手画脚的，咦！这是干什么呢？原来呀，鲨鱼大叔今天要办个舞会呀！怪不得平常晚起的鲨鱼大叔今儿个起这么早，真是少有呢！
鲨鱼大叔今天请了好多朋友，贵宾呢！有章鱼小姐、水母姐姐、海马爸爸、鲤鱼妈妈和龙虾哥哥等等。
哦！忘了介绍，还有几位优秀的主持人：海参、海胆、海星，三位可是十分有名的“三海”主持人，主持起来还真有声有色，鲨鱼大叔这次可是花了本钱把他们请过来的呀！
到了大家入场时间，嘉宾们都面带微笑地走进来，她们身上穿着亮闪闪的晚礼服，让鲨鱼大叔眼睛都看呆了，真是一个比一个美呀！舞会开始了，台下静得连一枚针掉到地上都听得见，大家都充满着期待。
当“三海”主持人宣布大家可以尽情跳舞时，大家一下子炸开了锅，优美动听的音乐伴随着大家的舞步，大家都陶醉在舞池中，看着大家欢乐地跳着舞，鲨鱼大叔又高兴又欣慰。
突然，他看见年轻的水母姐姐还没找到舞伴，于是上前主动对水母姐姐说：“水母小姐，我想邀请你跳支舞，您愿意吗？”“好呀！好呀！真是太好不过了，我愿意！”小水母开心地回答，友好地伸出了手。
于是，他们就一起跳起了交谊舞……
鲨鱼大叔的舞会在动听的旋律和优美的舞姿中结束了。
爱笑的鲨鱼想象作文
爱笑的鲨鱼想象作文
在深深的大海里，住着一条大大的鲨鱼，他的名字叫笑笑。
可别因为他叫
笑笑就以为他很温柔哦，他可是这一片海域里最凶猛的大家伙！
笑笑的牙齿尖尖的，像一把把锋利的小刀，他的身子比一艘大船还要大，
那尾巴一甩呀，能掀起巨大的海浪。
其他小鱼小虾们一看到他，就吓得拼命逃跑。
可是笑笑有个特别的地方，他特别爱笑！不管遇到什么事儿，他总是咧着
大嘴哈哈笑。
有一天，笑笑看到一群小鱼在玩捉迷藏，他也想一起玩。
他兴冲
冲地游过去，笑着说：“我能和你们一起玩吗？”结果小鱼们吓得四散逃窜，
边跑边喊：“大鲨鱼来啦，快跑呀！”笑笑觉得很失落，他不明白为什么大家
都这么怕他。
笑笑难过地游啊游，突然听到了一阵呼救声。
原来是一只小章鱼被海草缠
住了，怎么也挣脱不开。
笑笑立刻冲过去，用锋利的牙齿咬断了海草，救出了
小章鱼。
小章鱼感激地说：“谢谢你，笑笑！”笑笑开心地笑了起来，这一笑，可把小章鱼吓了一跳。
但过了一会儿，小章鱼发现笑笑并没有恶意，也跟着笑
了起来。
从那以后，笑笑和小章鱼成为了好朋友。
小章鱼还把笑笑介绍给了其他小
伙伴们。
一开始，大家还是很害怕，可慢慢地，他们发现笑笑虽然看起来很凶猛，但其实特别友好，总是笑呵呵地帮助大家。
于是，笑笑不再是孤单的大鲨鱼了，他有了很多很多的朋友。
在这片蓝色的大海里，常常能听到笑笑爽朗的笑声，还有小伙伴们欢快的嬉戏声。
现在呀，大家都知道了，在大海里有一条爱笑的鲨鱼，他叫笑笑，是大家最好的朋友！。
关于锤头鲨的英文作文
关于锤头鲨的英文作文英文：Hammerhead sharks are a fascinating species that have always intrigued me. Their unique shape and behavior make them stand out from other sharks. Hammerheads have a distinctive head shape that resembles a hammer, which is where they get their name. This unique head shape allows them to have a wider range of vision than other sharks, making them excellent hunters.One interesting fact about hammerheads is that they are social creatures and often swim in schools. This behavioris not common among sharks, which usually swim alone. Hammerheads also have a unique way of hunting, where they use their head to pin down their prey and then use their teeth to bite it.Unfortunately, hammerhead sharks are facing many threats, including overfishing and habitat destruction. Asa result, they are considered a vulnerable species by the International Union for Conservation of Nature (IUCN). Itis important that we take action to protect these amazing creatures and their habitats before it's too late.中文：锤头鲨是一种非常迷人的物种，它们的独特形态和行为使它们与其他鲨鱼区别开来。
五年级想象作文：鲨鱼_350字
我是⼀条鲨鱼
海中霸王
但是如何
我还没出⽣，我就开始竞争了
我吃掉了我的兄弟姐妹
只是为了⽣存
我⼀出⽣，就要不断的游泳
我只可以前进，不可以退后
⽆时⽆刻都在游
只是为了呼吸
所以我只能不停地游，越游就越强壮了 最后
我谁都不怕
就连我的亲戚都不敢惹我
可是我们却有⼀个天敌
我长得不像我们
也不在海⾥
我们都很害怕
⼀天⼜⼀天
我的伙伴也
⼀个⼀个地消失
我⿎起了勇⽓
想去瞧瞧
没想到，我也被抓了
我躺在冰冷的铁板上
在炽热的太阳下
我⼗分痛苦
我快不可以呼吸了
⾝体在剧烈地抽搐
突然
⽆⽐的疼痛从后背传来
啊
我被抛进了海⾥
我发现我不在可以游泳
只能慢慢
沉⼊海底
⼜⼀个海中霸王
晦暗了下来
五年级:梁马可。
四年级想象鲨鱼侵袭风波
鲨鱼侵袭风波
最近太阳黑子活动频繁，大群鲸集体自杀，导致“海底乐园”到处都有血迹。
“大家注意！大家注意！鲨鱼王国因食物短缺，闻着血味，到‘海底乐园’来觅食了！请大家做好防护准备。
啊！！！”“海底电视台”的记者正在导播，成群结队的鲨鱼便张着血盆大口冲了过来。
“唉，海底乐园又得经历一次大灾难了。
”龙龙看着电视，不禁叹起气来，“听说抹香鲸能对付鲨鱼，要不去找抹香鲸来帮忙？”“你就别异想天开了，最近这么多鲸自杀了，抹香鲸也差不多所剩无几了。
就算把抹香鲸找来了，也打不过这么多的鲨鱼呀！”一旁的爸爸对龙龙的方法不怎么赞同。
“对了，龙龙，你有没有听说过一种鱼叫做‘豹鳎’？听说豹鳎是鲨鱼的克星呢，不妨请他们来？”爸爸出了个主意。
“好呀！”龙龙立刻出门，去找豹鳎。
过了一个小时，龙龙上气不接下气地跑了过来，身后还跟着一大群豹鳎。
鲨鱼一见着豹鳎，就没命地跑了。
“哈哈哈哈，一群胆小鬼，这么快就逃走了！”龙龙看着鲨鱼的熊样，不禁大笑起来。
就这样，鲨鱼侵袭风波就告一段落了。
鲨鱼和海龟想象作文三百字
鲨鱼和海龟想象作文三百字
在一片广阔无垠的海洋里，住着一条凶狠的鲨鱼，它脾气暴躁，无恶不作，以吃海洋生物为乐。
这一天，鲨鱼龇着牙冲向一只小海龟，“砰”的一声，一没留意它冲进了珊瑚丛，一根珊瑚卡住了它的喉咙，一口利牙都断了。
好不容易从喉咙里把珊瑚弄出来，它疼得直叫唤：“咦！我的牙齿跑哪去了，这下不能吃小鱼，只能吞掉它们了。
”
摸摸自己饥饿的肚子，它只能出去找食物了。
鲨鱼找呀找，终于找到了一条比目鱼，它悄悄地游过去，一口就把比目鱼吞进了嘴巴里，刚想往下咽，忽然感觉不对味，“呸呸！你怎么还有一股腥臭味。
”说着，鲨鱼嫌弃的又把比目鱼吐了出来。
鲨鱼又找啊找，来到了一片海草前，看着绿油油的海草，它突然感到眼前一亮。
这时，一股诱人的香味向它飘来，鲨鱼张嘴咬了一根海草尝了尝，过了一秒才反应过来，激动地说：“这海草可真鲜美，还有淡淡的清香，天哪，我以前怎么没有发现？这可比比目鱼好吃多了！”
鲨鱼又上前吞了一大束海草，舔了舔嘴唇又说：“嗯，嗯，味道好极了。
”鲨鱼决定以后再也不吃鱼虾了。
说来也怪，自从吃了海草后，鲨鱼的身材变苗条了，口臭也没了，脾气也温顺了，还交上了好多好朋友。
从此鲨鱼每天的早饭、午饭、晚饭，都以海草为食了，有“炒”的海带丝，“煮”的海藻，“烤”的叉枝藻。
鲨鱼彻底变成了素食者。
鲨鱼来到陆地和人类做朋友的想象力作文300字三年级
鲨鱼来到陆地和人类做朋友的想象力作文300字三年级案例一你们好呀!我的人类朋友。
我们鲨鱼是一个种类繁多的大家庭，我们鲨鱼原来是一个海洋的霸主，为什么人类一直以为我们是一个个杀人狂呢?在我生气前，我来向你们汇报一下我们的生活。
我是一头大白鲨，我们在几亿年前是一个快乐的家庭，每天在大海里自由自在地游泳，每一天过得都会快乐，我以为这样的岁月能够一直下去。
但是，有一天我就不那么觉得了!我们鲨鱼着锋利的的牙齿，能轻松咬断猎物，但这对你们人类一点用处都没有，你们有坚硬无比的船，还有一把把可以切开我的武器，每当我们被你们捉上了船，你们就会用刀切下我们的鱼鳍，做成鲜美的鱼翅汤，也有很多人喜欢用一个小钩似的东西来捉我们，我们大家都非常害怕也非常生气。
我们请求你们不要在捕杀我们了好不好?不要让我们的血液染红蔚蓝的大海，不要让我们活在惶恐不安中，还大海一片宁静吧!人与自然应该和谐共处，地球是我们共同的家园，热爱野生动物也是人类应有的责任。
醒悟吧，人类!案例二鲨鱼的攻击性极强，只要被鲨鱼发现，很少有人能够逃生。
不过，奇怪的是，海洋生物学家罗福特对鲨鱼研究了多年，经常穿着潜水衣游到鲨鱼的身边，与鲨鱼近距离接触，可鲨鱼好像并不介意他的存在。
罗福特介绍说:鲨鱼其实并不可怕。
可怕的是你一见到鲨鱼，自己就先害怕了。
是的，的确如此。
只要你见到鲨鱼时，心里不害怕，那么你就很安全。
人在遇到鲨鱼时，心跳就会加速，正是那快速跳动的心脏引起了鲨鱼的注意。
鲨鱼就是从那快速跳动的心脏在水中的感应波发现猎物的。
假如在鲨鱼面前，你能够心情坦然，毫不惊慌，那么鲨鱼对你就不构成任何威胁，哪怕它不小心触到了你的身体，也不会实施任何侵犯，马上又从你的身边游走去寻找它的猎物去了。
反之，假如你一见到鲨鱼就吓得浑身发抖，尖声惊叫，心跳加速，然后只想快点逃命，那么你注定会成为鲨鱼的一顿美餐。
看似凶险的东西，只要心情坦然地面对，有条有理地处理，其实最终都可以解决。
有时，困住我们的只是我们自己。
实用的四年级想象作文300字汇总6篇
实用的四年级想象作文300字汇总6篇四年级想象作文300字篇1今天，老鼠和姐姐突然想起母亲曾说过一句话：老鼠过马路-大家都在喊！所以，虽然母亲不在家，他们想试试这句话不是真的。
准备好了，兄弟姐妹在一条烟雾冲上街头。
突然，很多人立刻就醒了，大叫：打吧！一个鼠标！快速战斗！然后，人们举手，去了被丢弃的兄弟姐妹。
兄弟姐妹被水殴打，全身血腥。
他们终于从人群中逃脱，隐藏在僻静的.角落。
当时，我姐姐突然意识到：姜还是老辣！妈妈说一点点。
果然，老鼠过马路，大家都在喊！我弟弟也周到点头。
这时，迪斯尼的大明星-米奇过来了。
他看到了兄弟姐妹，感觉有点奇怪：嘿，你怎么血？是猫被抓还是狗咬？老鼠姐姐说：你甚至不明白这个吗？鼠标过马路--米奇有些奇怪：谁说？我走上街头从来没有打过！你怎么能？你不应该带我们去找乐子，对吧？老鼠哥哥说。
米奇说：我怎么能让你的乐趣？不如你去跟我去看看我是否犯了谎言？但如果人们再次打电话给我们，你必须保护我们！兄弟姐妹还是有些担心。
后来，三个人在街上聚在一起。
结果，一大群人拿着花给米奇威上了，也让它签了字，它正在拍照。
米奇真的太忙了，但兄弟姐妹几乎被践踏到死亡。
四年级想象作文300字篇2我和妈妈去超市买东西时候，在路上，我看见一位老爷爷在卖一种很神奇的药丸，只要吃了它就可以实现你的梦想，我迫不及待地买了一颗这种神奇的药丸。
晚上回到家中，我吃下药丸，紧闭着眼睛，心里想着蜘蛛侠。
过了一会，我睁开眼睛。
哇！我真的变成了蜘蛛侠，我高兴的一蹦三尺高，跳出了房间，在城市里，用丝在城里飞来飞去。
真好玩。
我突然收到了命令，说在城市的地铁站，一名持刀的男子，抢劫了一位女生的包。
我立刻向现场飞过去，到了现场，我以最快的`速度去追那个持刀的男子，把他打的落花流水，满地找牙，跪地求饶。
大家都鼓掌竖起大拇指称赞。
我又收到消息，在大山上，一位采药的药农，在悬崖上采灵芝的时候，一不小心失足，掉到悬崖下面突出的松树上，我把我吐的丝落到药农的手里，把丝缠在他的腰上，我使劲的把药农拉上来。
五年级想象作文赏析 ：我是一只鲨鱼
我是一只鲨鱼，我天生就是近视眼，看不清东西，总是把石头看成猎物。
我是一只性格温顺的鲸鲨，也是鲨鱼家族中最大的一种。
以前，我喜欢和人类接触，我一直以为人类和我一样温顺。
但是现在，我开始讨厌人类了。
因为有一次，我在海底散步，突然遇见我的亲戚大白鲨，我友好地向他们打招呼，可他们狠狠地瞪了我一眼，继续向前游。
弄得我丈二和尚摸不着头脑，我只好委屈地跟在他们身后一探究竟。
突然一张大网从天而降，把大白鲨们网住了，大白鲨们拼命挣扎，想把这可恶的网甩掉，可是越挣扎越牢固。
我想帮助他们，可是很快他们就被不明生物拉了上去，我浮出水面一看，原来是非法偷猎者，只见非法偷猎者露出狰狞的笑容，对他们来说，这是胜利的果实；对我们海洋生物而言，这是死亡的前兆。
非法偷猎者拿出一本雪亮的屠刀，残忍地将大白鲨的鱼鳍割掉了，我不忍心再看下去，就悄悄地沉入海底了。
人类的行径是多么卑鄙无耻！
虽然人类做过很多伤害海洋生物的事，但是现在人类已经认识到自己的错误了，有一次我感觉身体不舒服，人类好像看出来我身体不舒服，便微笑着倒出整整一箱子小虾小鱼，我便一扫而光，第二天我的身体就好了起来，经过人类几次的喂养，我终于又恢复如初了。
我也明白了人类在我食物里放了一些药物，但是我现在还是对人类有一些戒备，因为我的兄弟姐妹都曾被他们给残忍杀害过，但愿有一天，这种隔阂会消失。
我希望海洋能成为和平的乐园，没有杀戮，没有伤害，只有温暖和爱。
海洋生物，期待和平之光！。
想象会说话的狮子三百字
想象会说话的狮子从大草原上走来一只神奇的狮子，它不仅有一头美丽的金色鬃毛，还能说话！这只会说话的狮子是一位友善而聪明的生物，在大草原上与各种动物和谐相处。
这只狮子名叫小橙，它的声音低沉而有力。
每当小橙出现在动物们面前，它总能用温暖的声音问候每一只动物。
小橙喜欢与大家交流，分享他的智慧和快乐。
小橙是大草原上的领袖，它带领其他动物共同生活在和平与团结的环境中。
无论是草食动物还是肉食动物，小橙都鼓励大家和睦相处，互相尊重。
他告诉每个动物，只要我们彼此理解和包容，就能创造一个美好的世界。
每天傍晚，小橙都会召集动物们开会。
他会用激情澎湃的演讲鼓舞大家，传达团结合作的重要性。
无论是遭遇困难还是面临挑战，小橙总是给大家信心和勇气。
不仅如此，小橙也是大草原上的和平使者。
当有争执或纠纷时，他会积极调解，努力帮助每一个动物找到解决问题的办法。
他相信每个生物都有团结友爱的本性，只需要找到共同点和倾听对方的声音。
小橙喜欢在星空下讲述自己的故事，给动物们带来快乐和启发。
他会分享关于大自然的知识，以及生活中的智慧和经验。
动物们都成了小橙的忠实听众，他们从小橙那里学到了很多重要的道理。
小橙是一只温柔又坚定的狮子。
他用自己的言行影响着所有的动物，让大家更加勇敢、开放和友善。
在他的引领下，大草原上每一只生物都变得更加团结和幸福。
小橙这只会说话的狮子是大草原上的英雄，他以自己的智慧和领导力为大家带来了和平与和谐。
他让我们明白，只有通过沟通和合作，我们才能共同创造一个美好的世界。
这就是小橙，那只会说话的狮子的故事。
他用他的声音和智慧点燃了大草原上每个生物的心灵之火，成为了大家心目中的英雄。
故事虚拟，如有重合，纯属巧合。
海洋中的鱼作文四年级
海洋中的鱼作文四年级“哇，妈妈，你看那个海洋馆的海报，里面肯定有好多好多漂亮的鱼！”我兴奋地拉着妈妈的手说道。
今天是周末，我和爸爸妈妈一起出来逛街。
走着走着就看到了那幅巨大的海洋馆海报，一下子就吸引了我的目光。
“宝贝，既然你这么喜欢，那我们下次就去海洋馆看鱼好不好呀？”妈妈微笑着对我说。
“好呀好呀！”我高兴得直蹦跶。
终于盼到了去海洋馆的那一天，我一路上都叽叽喳喳说个不停。
一进入海洋馆，我就被那五彩斑斓的景象惊呆了。
各种各样的鱼在巨大的玻璃墙后游来游去，就像一幅流动的画卷。
“爸爸，你看那条鱼，好长好长啊，像根面条一样！”我指着一条长长的鳗鱼喊道。
“哈哈，宝贝，那可不是面条哦。
”爸爸笑着回答我。
“哎呀，我就是打个比方嘛！”我调皮地吐吐舌头。
我们继续往前走，看到了一群色彩鲜艳的热带鱼。
“哇，它们好漂亮啊，就像穿着花衣服一样！”我忍不住惊叹。
“对呀，它们就像是海洋里的小精灵。
”妈妈也在一旁说道。
这时，旁边一个小朋友也在看鱼，他转过头来问我：“你知道哪种鱼最厉害吗？”“嗯……鲨鱼吧！”我想了想回答道。
“不对不对，是鲸鱼，鲸鱼那么大，肯定最厉害！”小朋友反驳道。
“哎呀，你们别争啦，每种鱼都有自己厉害的地方呀。
”爸爸笑着说。
我们一边走一边看，还看到了会发光的鱼，像小灯笼一样；还有奇形怪状的鱼，像石头一样。
海洋里的鱼真是太神奇了，太有趣了！这一天，我在海洋馆里看到了好多好多的鱼，它们让我感受到了大自然的奇妙和美丽。
我在心里默默地想，以后我一定要更加爱护海洋，爱护这些可爱的鱼儿们，让它们能自由自在地生活在海洋里。
我觉得，我们人类应该和这些鱼儿们和谐共处，不是吗？。
四年级想象我的想象
我的想象
如果我是神笔马良，我要拿神奇的笔给那些招摇撞骗的人画上一颗真诚的心，是他们不再卖假货，不损人利己。
如果我是神笔马良，我还要给心胸狭窄的人画上一颗团结友善的心。
如果我是神笔马良，我要给不信科学信神鬼的人画一颗理智的心，让他们不再愚昧无知，让他们用自己的双手创造出财富。
如果我是一只蚊子，那我一定要当上统领蚊子女王。
我首先发布我的第一号令：从今以后，不准吸人类，家禽和益虫的血，我们吸蚊子外所有害虫的血。
如果我是一位汽车制造家，我要发明一个与众不同的汽车。
它是一种绝对环保的车，不用油，用电，是太阳能电池，是耐久的。
如果在路上电用完了，或是连雨天只要你多带几块电池就行了。
它是一种全电脑智能汽车，汽车装有微型电脑，行驶停车全部由司机语言控制。
只要司机到车前说一声开门，车的电脑听音器作出反应并及时开门。
怎么样，我的想象丰富吧！
如果我的想象能实现，那我最想变成一只自由的小鸟，让自己活得更快乐！
这些只是我的遐想罢了，但是，神笔马良是不是会让我变成自由自在的小鸟呢！
我渴望这些想象变成永恒的现实！。
四年级想象文：锤头鲨的发言
四年级想象文：锤头鲨的发言
宁静致远
热带鱼、虎鲸、大白鲨、小丑鱼、珊瑚、海带、水草、章鱼，你们好！当然还有我们的王者海神波塞东。
我是锤头鲨，今天我演讲的主题是——让我们这个物种回归大自然。
人类，一个个都不是好东西，但也有好人，中国人也已经把那群锤头鲨放入大自然保护地区了，中东人还在安详地，快乐地吃着我们的鱼翅，在沙滩上悠闲地喝着鱼翅汤。
竟然还有人把我们的鱼翅割下来后，把我们的头骨当收藏品，还把我们的身体放在客厅里当展览品。
中国人以前也这么放肆过，但我们的王者——海神波塞东，给台湾人来了一次海啸。
那次海啸让他们惊心动魄，从此，他们不敢再猎杀锤头鲨了，也在他们的国家制定了一条法律，猎杀锤头鲨者，将判为猎杀罪，判有期徒刑二十年。
希望全球人类改正错误。
我的演讲到此结束。
谢谢大家，谢谢大家！。
假如我是一条鲨鱼小学想象作文
假如我是一条鲨鱼小学想象作文
假如我是一条鲨鱼小学想象作文
鲨鱼虽然非常凶猛，但很有正义感。
所以我很喜欢鲨鱼，我很想变成一条鲨鱼。
忽然有一天，我真的变成了一条鲨鱼。
我的家住在东海里，那里有很多我的.朋友，他们经常和我玩。
突然，有一天我家附近的海水被一群章鱼给污染得一片浑浊。
我的妈妈说：“儿子快到龙王那里去，让他帮忙。
”我立刻去了龙王那里。
我说：“尊敬的龙王呀！你可得帮我们呀！我的家被一群章鱼给污染了。
”龙王让海豚科学家去调查了一下，结果我的家果然被章鱼给污染了。
龙王把章鱼叫过来，大声怒吼道：“我给你一个月时间，必须把鲨鱼家的污染治理好，否则我就要你的命！”
一个月后，我的家又恢复了往日的清澈透明，我们全家人又过上了快乐而幸福的生活。
我是大鲨鱼-想象作文400字相关作文
我是大鲨鱼-想象作文400字相关作文
起床啦!起床啦!我听到有人在喊我。
“怎么了，这么吵还让不让人睡觉了”。
我埋怨道，可我睁开眼睛一看，整个世界都变了样。
我柔软的床变成了岩石，我美丽的小屋变成了一个冰冰冷冷的鲨鱼洞，我旁边更是有一只母鲨鱼瞪着眼睛看着我，我害怕地问：“你……你是谁?”母鲨鱼说：“我是***妈呀，怎么你是傻了”我一听，赶紧拿出自己随身的镜子，照了照，一看，我果真变成了一只大鲨鱼，我觉得不可能，于是，扇了自己一巴掌，哇!好痛，看来也不是梦啊，我只好认天认命了。
就这样，我就在美丽的海底住下了。
每天，我和我的兄弟们一起在海里追逐打闹，鲨鱼妈妈教我捕猎，慢慢地，我长成了一条特别大特别凶猛的鲨鱼。
有人羡慕我们的鲨鱼油可以卖特别多的钱，就有许多不良的人捕杀我们，我们不得不反抗，可是仍然有很多鲨鱼被抓到了，于是我们建立了鲨鱼骑士团。
我们靠着自己的智慧，团队合作，成功躲避了那些人的捕杀。
在团队中，我凭借自己的智慧帮助了大家，因此大家推荐我成为了鲨鱼首领。
正当我沾沾自喜的时候，突然，听到有人叫我起床上学，我这才睁开眼睛一看。
原来我还在我温暖的家中，这真的是一场梦啊。
鲨鱼的自述想象作文（通用63篇）
鲨鱼的自述想象作文鲨鱼的自述想象作文（通用63篇）鲨鱼的自述想象作文篇1我是一条在大海里的鲨鱼，从我出生开始，妈妈就告诉人类是最危险的，不要去海面，远离人类……我最开始还没有相信妈妈说人类有那么可怕吗？我一直不相信。
人类不是像个猴子那样吗。
有一天，我看见妈妈出去找食物了，我就偷偷溜了出来，妈妈一直不让我向海面游去，我这次没有听她的直接游向海面了。
游着游着我看见几只小鱼，他们看见了我就直接跑了，这一路上我感觉很自豪，他们都怕我。
这时一直小鱼游了过来说你不要再向上面走了，上面有人类，还有垃圾特别危险，不要去了。
我没有管他，就直接游向海面。
到了海面我看到了好多塑料瓶子，还有一些方面带。
我顿时感觉这些东西好恶心。
我浮出了海面看到了一个高大的建筑，我就向那游了去，游着游着顿时我发现海水变黑了，还有很臭的味道。
我看到有一大群鱼游了过来，大喊到快跑啊渔网来了！快跑啊！一大群鱼飞奔过来，又大声喊。
我觉得没什么事，到发现一个大网过来了上面有一些鱼露出了绝望的面容，有些说你们快跑。
我立马跑了，但是由于水太黑了，这时又有个塑料袋挡住了我的眼睛，我一下看不到了。
顿时不知道咋办了，这时一个温柔又带着急躁的声音喊着我的名字，这时我的眼睛又看到了，是妈妈。
妈妈说快跑，妈妈带着我跑去，但是砰的响声，妈妈的鲜血竟流了出来，妈妈说孩子快跑不要管我。
妈妈直接把我顶了出去，我一下撞到了礁石上，便晕了过去。
我迷迷糊糊的看到妈妈和那些小鱼一起被网给带走了。
等我醒了过来的时候，我才发现这是真的。
我向旁边游去，看到了妈妈在那躺着但是动不了了，我看到妈妈的鱼鳍没了，妈妈看到了我哭着说“孩子，妈妈再也保护不见你咯，你要照顾好自己。
”我哭着带着妈妈游走了，看到周围一片血红，一群小鱼小虾都在那哭着自己的亲人。
我还看到有其他的鲨鱼在海底躺着，他们的鱼鳍也被割掉了，我看着这一切更是难受，我还看到一些小鱼小虾被那些黑水毒死了。
一些海龟上面有些塑料让他们再也潜不了海里了，只能在海面上漂浮。
关于锤头鲨的英文作文
关于锤头鲨的英文作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copyexcerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!Hammerhead sharks are fascinating creatures that roam the oceans with their distinctive hammer-shaped heads. These sharks have a unique appearance that sets them apart from other species. Their wide-set eyes provide them with excellent vision, allowing them to spot prey from afar. Additionally, their flattened heads contain special sensors called ampullae of Lorenzini, which help them detect electrical signals emitted by their prey.Hammerhead sharks are known for their impressive hunting skills. With their superior vision and sensory abilities, they are able to locate and capture prey with great precision. They primarily feed on fish, rays, and smaller sharks. Their unique head shape also plays a role in their hunting technique. The wide span of their head allows for a larger surface area to detect prey, giving them an advantage over other predators.These sharks are also remarkable for their socialbehavior. They often travel in schools, which can consist of hundreds of individuals. This social structure provides them with protection and increases their chances of successful hunting. Hammerhead sharks communicate with each other through a series of body movements and gestures. These interactions help them coordinate their movements and ensure the safety of the group.Despite their intimidating appearance, hammerhead sharks are generally not considered a threat to humans. They are known to be relatively docile and rarely attack unless provoked. However, it is important to exercise caution when encountering these creatures in their natural habitat. Respect for their space and behavior is crucial to maintaining a harmonious coexistence.Hammerhead sharks are also of great interest to scientists and researchers. Their unique head shape has sparked curiosity about its evolutionary purpose. Some theories suggest that the wide head provides enhanced stereoscopic vision, allowing them to have a wider field of view and better depth perception. Understanding theevolutionary adaptations of these sharks can provide valuable insights into the marine ecosystem as a whole.In conclusion, hammerhead sharks are extraordinary creatures that captivate our imagination. Their distinctive head shape, hunting skills, social behavior, and scientific significance make them a fascinating subject of study. As we continue to explore and learn about these magnificent creatures, we gain a deeper appreciation for the diversity and wonders of the natural world.。
三年级下册语文实践作业关于海底世界锤头鲨作文
三年级下册语文实践作业关于海底世界锤头鲨作文教学目标：能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。
了解课文是从哪几个方面描写海底世界的，感受“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。
知识目标：会写本课12个生字，两条横内的8个字只识不写。
明确“波涛澎湃”的读音，会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。
情感目标：通过朗读品味语言文字，了解海底的景色奇异、物产丰富，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。
教学重点：通过朗读品位语言文字，了解课文从哪几个方面描写海底世界的。
感受海底景色奇异、物产丰富的特点，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。
教学课程：第一课时一、谈话导入1.同学们，你们见过大海吗？（见过）你能向大家介绍一下你所看到的大海吗？2.你们看，这就是大海!时而波涛汹涌，时而平静如镜，时而波光粼粼，时而惊涛拍岸。
那大海深处又是怎样的呢？今天就让我们一起来感受这神奇的海底世界吧！（板书：海底世界）提醒“底”字下面有个点。
请大家齐读题。
【设计意图：学生从较为熟悉的海面出发，顺势激发学生对海底的好奇，让学生带着好奇心，带着探究的欲望去学文。
】3.（放录像）欣赏海底世界。
看完录像，你们想说些什么？二、初读感知。
1.用自己喜欢的方式读一读课文，注意读准字音,标出自然段。
2.（出示课件）这些字你们会认吗？谁来试一试？现在让我们一起借助拼音读一读.波涛澎湃窃窃私语多种多样景色奇异物产丰富海藻嗡嗡啾啾宁静闪烁肌肉峡谷细胞蕴藏储藏打鼾波涛澎湃窃窃私语【设计意图：检查预习情况，指导字音学习，为学习文章扫清文字障碍。
】3.默读课文，找一找，想一想哪句话回答了第一自然段的问题？（板书：景色奇异、物产丰富）提醒“异”的书写。
三、略知大义。
同学们，海底对我们来说，一直是非常神秘的世界，大家想不想化身为潜水员，到海洋深处去看一看啊？请大家自由读课文，说一说，课文围绕海底景色奇异，物产丰富的特点，讲了那几个方面的内容？根据学生回答进行概括，第一段：黑中有光；第二段：静中有声；第三段：动物的活动方法多；第四段：植物差异大；第五段：矿产资源丰富。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级想象文：锤头鲨的发言
四年级想象文：锤头鲨的发言
宁静致远
热带鱼、虎鲸、大白鲨、小丑鱼、珊瑚、海带、水草、章鱼，你们好！当然还有我们的王者海神波塞东。
我是锤头鲨，今天我演讲的主题是——让我们这个物种回归大自然。
人类，一个个都不是好东西，但也有好人，中国人也已经把那群锤头鲨放入大自然保护地区了，中东人还在安详地，快乐地吃着我们的鱼翅，在沙滩上悠闲地喝着鱼翅汤。
竟然还有人把我们的鱼翅割下来后，把我们的头骨当收藏品，还把我们的身体放在客厅里当展览品。
中国人以前也这么放肆过，但我们的王者——海神波塞东，给台湾人来了一次海啸。
那次海啸让他们惊心动魄，从此，他们不敢再猎杀锤头鲨了，也在他们的国家制定了一条法律，猎杀锤头鲨者，将判为猎杀罪，判有期徒刑二十年。
希望全球人类改正错误。
我的演讲到此结束。
谢谢大家，谢谢大家！。