2016---2017学年第一学期少先队工作计划
兴华小学2016——2017学年度第一学期少先队工作计划
兴华小学2016-2017学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。
围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：（一）加强少先队组织的队伍建设，提高少先队员的整体素质。
1、加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。
每月举行大队干部培训，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
2、继续强化行为习惯养成教育。
以“一日常规检查评比”为抓手，以《行为规范示范班条例》为检查监督体制，进一步强化队员的行为习惯教育。
加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校队员养成良好的行为习惯。
（二）建设扎实的少先队活动阵地，推进少先队工作进一步发展。
1、以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
2016—2017年度第一学期少先队工作计划范文_少先队工作计划_
2016—2017年度第一学期少先队工作计划范文一、指导思想：本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以礼仪教育为主线，以培养学生具有“高尚的情感”和“丰富的智慧”为目标，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：以分层活动框架为重点，深入推进少先队特色建设。
继续以全国少先队课题为抓手，深入推进“协和”文化框架下“特色文化”建设工作。
做好少先队活动课程全国试点工作，把本学期的少先队活动课程方案征集和评比工作等一系列工作做细、做实。
做好少先队常规工作，夯实少先队工作基础，继续培养队员良好的礼仪习惯、学习习惯、卫生习惯、道德习惯，把善善志愿服务岗工作做得更好。
进一步提高辅导员的思想、业务水平。
举行多种形式的交流会，以培训活动和同心圆俱乐部成员沙龙、辅导员中队少先队活动课辅导技能竞赛等方式，提高青年辅导员的专业技能水平。
三、具体措施：（一）深入推进少先队特色建设1.全力推进“文化”建设，推进“阳光智慧少年”争章活动，以“xx校园阳光四季交响曲”的夏秋冬三季交响曲活动为重点展开。
夏季：感恩生命交响曲（红色）阳光感恩季9月（感恩行动礼仪月）开展季子礼学院、尊师礼仪节、“争当好习惯善善”启动仪式等活动。
秋季：悦读生命交响曲（金色）阳光美读季10月（领巾飘飘爱队月）少先队建队日十一三一年级队员入队仪式11月（走近文学美读月）以读书为重点，童诗、童话、童谣学习和创作为重点开展美读节活动。
冬季：智慧生命交响曲（银色）阳光创想季12月（哈利波特创造月）开展科技节主题系列活动。
1月（欢庆新年迎新月）开展“元旦”主题联欢活动2月（中国年味体验月）开展寒假少先队七彩假日活动（二）深入推进少先队活动课程全国试点工作作为全国少先队活动课全国试点学校，本学期将继续全面深入做好一周一节的少先队活动课研究和实施。
2016——2017学年第一学期_少先队工作计划
外小2016——2017学年第一学期少先队工作计划一、指导思想全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，树立科学发展观，树立以德树人、育人为本，认真做好少先队员社会主义核心价值观教育、理想信念教育和思想道德教育，全面落实好少先队活动进课堂，团结、教育、引领少先队员牢固树立和培育正确的理想信念、高尚的道德品质，提升学生综合素质能力，促进全体少先队员的健康成长和全面发展。
二、工作重点（一）加强少先队基础建设发挥学校少先队的主阵地作用，加强少先队基层组织建设，结合本校实际，规范建设大、中、小队，凝聚少年儿童。
1、加强辅导员培训工作。
认真落实少先队活动时间，认真上好少先队活动课，提升辅导员开展队活动的能力，切实提高辅导员队伍素质。
2、加强少先队干部的培训工作。
通过培训会和大、中队例会提升队干部的自我管理和组织能力，严肃队干部的纪律，使队干部能在平时的学习和生活中起带头表率作用。
3、发挥少先队宣传阵地的功能，办好学校橱窗、队角、黑板报等宣传阵地，营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。
4、重视少先队活动阵地的建设与使用，充分发挥队室的教育功能，定期向队员开放，丰富队员的课余生活。
加强少先队员队知识的强化教育，带领队员们开展“敬好队礼，戴好领巾，唱响队歌”等活动，加强队员的自豪感和归属感。
（二）加强少先队特色活动的开展以重大节日、纪念日和重大事件为契机，深入开展少先队特色活动，开展分层教育。
1、开展红领巾志愿者活动，提高队员的实践能力。
进一步深化“外小银星好少年”创争活动，重视综合实践课，引导少先队员亲身参与实践，提高自身综合素质。
2、注重少先队活动的通讯报道意识，积极组织活动、撰写新闻稿积极参与投稿，扩大学校少先队工作的社会影响。
三、主要工作措施：1、继续加强红领巾文明监督岗和学生值周等学生日常管理工作，加强学生文明礼仪习惯教育的检查，落实抓好学生养成教育。
2、加强队员的爱国主义、民族精神教育、集体主义和法制教育，提高队员们的认识，继续开展好学雷锋等为内容的主题教育活动。
2016—2017上少先队工作计划
峨眉三小少先队工作计划2016——2017学年度上期指导思想：本学期我校少先队工作将以党的十八大及十八届四中全会精神为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以服务素质教育、加强对少年儿童进行思想品德教育、培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校和课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于乐的教育形式，科学有效的开展学校少先队工作，不断探索少先队工作的新机制、新思路、新办法，为队员的健康成长不断努力。
工作重点：一、深入开展“铭记历史，爱我中华”主题教育活动，唱响爱国主义教育主旋律，弘扬和培育学生的民族精神。
以国庆节等节日为契机，组织开展民族精神代代传系列教育活动，培育学生民族自尊心，增强民族使命感。
二、扎实开展细节文明教育。
深入推进“细节文明行动”，突出“德育为先、重在育人”指导思想，立足学校教育实际，体现素质教育特点。
结合旅博会的召开，利用校会、班会、实践活动规范学生行为，把《小学生守则》和《小学生日常行为规范》具体化、细致化，有效地教育学生从“做”中养成好习惯，逐渐内化为素质，外化为行为。
引导学生开展内涵丰富、形式多样的道德养成教育。
三、继续做好国学进校园特色教育活动。
利用每天中午15分钟，收听“家有国学”公益广播，做大做强校园文化特色项目，利用春节、清明、端午节、中秋节等传统节日开展传统文化经典知识教育。
四、重视少先队阵地建设。
培养一支有组织活力的少先队组织，充分发挥少先队干部在班集体建设中的重要作用。
建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。
定期开展大队委员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论研究，努力使少先队工作制度化、规范化。
五、开展好新苗读书节系列活动。
2017年上学期少先队工作计划4篇
2017年上学期少先队工作计划4篇一、指导思想："以人为本，以德为先"为宗旨，以太和区教育局及中心校工作要求为目标，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以体验教育为基本途径，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，努力把我乡的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标1、切实加强少先队建设，充分发挥少先队干部的作用。
本学期将进行大队委员的改选。
对改选出来的大队委员及时进行培训，明确干部职能，更好地发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的学生干部，有能力并愿意为同学服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、积极与德育、教学工作相配合，加强日常常规评比制度与操作的正常化，严格化，通过评比把良好行为习惯的养成落到实处。
3、落实鼓号队训练工作，让鼓号队成为少先队的重要宣传阵地，发挥其独特的作用。
鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。
本学期将在上学期队员的基础上进行整编。
对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。
让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。
4、办好红领巾广播站。
红领巾广播站(每周午间)开设校园时事、科学问答等栏目，由各个班级投稿，队员们自己采编、定期播出。
广播站可为队员们的创新实践能力创造条件，将丰富校园文化生活。
5、结合主题月活动和传统节假日，展开丰富的活动，以此来促进广大少先队员思想意识的提高。
精心策划"10.13"少先队建队日相关活动，如在"十.一三"建队日前夕，可以开展以"了解少先队队史"为主题的活动，通过主题升旗仪式、图片展、利用广播站、书画赛等形式去体现。
同时让大队委员向各中队队员讲述少先队历史。
2016-2017学年度上学期少先队工作计划
2016-2017学年上学期嘎拉布尔学校少先队工作计划阿茹汗一、指导思想：本期担任了我校少先队辅导员工作，第一次接触少先队工作心情高涨且责任重大，与经验丰富的老师们探讨并与充满活力和工作热情的年轻老师们合作。
相信有我们团结合作，我校的少先队工作一定会顺利开展！本学期我校少先队工作要以邓小平理论及"三个代表"的重要思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务二、本学期工作重点：（一）提高少先队员素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼，小处着手，从做人与做事的角度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
学校的道德常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。
(二)加强少先队组织建设。
积极推进特色中队创建计划。
1、加强少先队组织建设。
积极推进特色中队创建计划。
2、健全少先队组织，完善大队室资料，创建、发展特色化中队。
3、完善少先队干部任职制度，让更多的队员参与到队工作中。
2016 2017学年上期少先队工作计划
2016—2017学年第一学期少先队工作计划本学期我校少先队工作要《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为学生的健康成长服务。
一、不断加强队员思想道德建设1、切实加强队员的思想品德教育以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养。
将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
2、切实加强队员的爱国主义教育要以体验教育为载体，利用班队、晨会、庆中秋、庆国庆等活动，培养学生的民族精神，增强学生爱国情感。
3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。
为了将这项活动继续引向深入，我们将本着丰富小学生课余文化生活的原则，按照"不求甚解，但求熟背"的方针，主要以国学和小学生必背古诗词为内容。
二、规范少先队工作，增强少先队组织建设1、加强少先队队伍建设加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。
另一方面，抓好学校升旗手训练工作，促进学校少先队工作的稳步发展。
完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，每周总结。
2、加强校园文化建设进一步完善学校广播站，丰富队员的课外文化生活，每学期出好有一定质量的黑板报、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。
三、主要活动安排九月份“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动十月份庆祝国庆节。
十一月份“中华经典美文诵读”比赛。
十二月份“做一个爱读书的人”征文评选。
2016-2017学年第一学期少先队工作计划
少先队工作计划（2016-2017学年第一学期）西坝小学少先大队2016.09少先队工作计划（2016-2017学年第一学期）以习近平总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望为我校少先队的工作指导思想。
结合工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
一、深化少先队活动文化内涵，突出品德教育。
1.倡导德育为先。
坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程，深化爱国主义、国学经典等教育内涵，切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。
2.规范礼仪为重。
继续开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践活动，做一个有道德的人。
通过开展文明礼仪规范知识学习，将中西文明礼仪教育融入到校园文化建设之中。
3.提升品味为先。
重视升旗仪式的教育过程，把行为内化为孩子的品质。
大力开展“国歌、队歌唱起来，队旗飘起来，红领巾戴起来，星星火炬挂起来，在校园内组织比赛，用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。
4.少先队课为眼。
认真落实每一节少先队课，辅导员要帮助少先队员，以活动为主要形式，以体验教育为基本途径，充分发挥少先队员的主人翁意识。
二、营造少先队工作良好格局，推进队伍建设1.切实履行辅导员职责。
提升辅导员对工作的认识，提升自身修养，从而使少先队活动更有针对性、实效性。
2.引领少先队员养成良好习惯。
通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。
由劝导队每天进行纪律、卫生、两操检查、评比，并在每周一国旗下进行小结，颁发流动红旗，强化队员文明礼仪规范教育，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
3.评比带动班级文化建设。
结合班级文化建设十个一，期初开展班级文化评比活动，切实做到“五无”（即地上无痰迹、纸屑；墙上无污痕、脚迹；桌上无刻划；卫生无死角；出言无脏话），为构建和谐校园营造良好的环境氛围。
2016-2017年少先队工作计划（推荐5篇）
2016-2017年少先队工作计划（推荐5篇）第一篇：2016-2017年少先队工作计划2016----2017一、指导思想：学年少先队工作计划本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求：1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。
强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、尝试建立“首遇责任制”，确立管理机制。
所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
3、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
（一）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。
拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。
2、开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展感恩教育主题月系列活动;六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六•一”活动。
最新少先队2016～2017上学期工作计划范文示例
3.重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，讲求实效。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
2016--2017学年度第一学期德育及少先队工作计划
2016--2017学年度第一学期德育及少先队工作计划一、指导思想:坚持以立德、树人作为德育教育的根本任务，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，贯彻落实我校2016-2017学年度工作要求，结合工作实际制定本计划。
努力实践“生本德育”理念，加强德育队伍建设和校园文化建设。
使德育工作更好的体现时代性，富于创造性，丰富德育方法和途径，建设具有我校特色的德育及少先队工作氛围。
二、主要工作：（一）细微处着手，继续加强养成教育。
遵照“从小做起，心有榜样，记住要求，接受帮助”的原则，深入开展并坚持“一声问候，两个轻声，三处整洁”和“八个自觉文明习惯”，促进学生好习惯养成，培养学生勤奋学习，快乐生活，全面发展。
一年级学生要完成从幼儿到少年的转变，完成从以玩耍为主的幼儿园生活到以学习为主的小学生活的转变，家庭和学校都要付出巨大的努力。
手拉手、一起来，认真研究相关的教育理论与具体做法，悉心指导家长，凝聚家校力量，学习小学生日常行为规范，落实《新生指导手册》、《小学生日常行为规范》和《五星红旗评比制度》等相关制度的要求，强化养成教育，使一年级新生尽快适应小学生活。
1、每2-3周进行一项行为习惯的培养和监督，结合主题班会、国旗下演讲、小喇叭广播站以及各项评比制度等进行长期深入的宣传鼓励和训练；2、充分利用晨读、午写、课间等时间段进行不定时不定期的文明礼仪监督，同时做到全员参与，每位教师都肩负着学生好习惯养成的责任，从自我做起，规范日常行为礼仪及语言表达，为学生树立良好榜样；3、坚持每节主题班会课、思想品德课进行日常行为规范教育和训练；保证每期黑板报和广播站保留行为规范相关内容的板块，切实发挥德育教育功能。
4、发挥值周教师和值周生的检查督促职能，做好监督和反馈工作，将学生行为习惯养成教育渗透进学生日常学习生活的方方面面。
（二）努力构建学校少先队文化，深入开展道德实践活动。
1、充分利用升国旗仪式、小喇叭广播站、黑板报、班级大天地等少先队的宣传阵地，发挥校园文化的育人功能，营造体现主流意识、时代特征、学校特色的育人环境和浓厚的校园文化氛围。
2016学年度第一学期小学少先队工作计划
2016学年度第一学期小学少先队工作计划2016学年度第一学期小学少先队工作计划2016学年度第一学期小学少先队工作计划一、指导思想：按照“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和社会实践等有效途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作思路：（一）、加强爱国主义教育。
1、继续规范周一的升旗仪式，把它作为对学生进行爱国主义教育的重要阵地来抓。
2、认真贯彻爱国主义实施纲要，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。
3、开展“新道德、新风尚”演讲比赛，加强对学生的思想道德教育。
（二）、以五项竞赛为主线，继续加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。
1、做好检查人员的培训工作，对他们实行分级管理，提高他们的检查能力，使检查做到公平、公正。
2、加大检查的力度，拓宽检查内容，并利用黑板、校园网等载体做好检查的反馈工作。
3、把星期六的假日活动纳入到五项竞赛检查中来，对当天的卫生和文明行为等情况进行检查。
（三）利用传统节假日，开展好丰富多彩的少先队活动。
1、九月份新一届大队委员竞选2、十月份建队节活动3、十一月份“新道德、新风尚”演讲比赛4、十二月份迎元旦大合唱比赛（四）、加强对学生的安全教育1、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
2、加大校内安全的检查力度，如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分3、值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。
4、对自行车进行定期的检查，并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。
（五）、加强少先队自身建设。
1、加强少先队阵地建设，对队室进行重新布置。
2、加强辅导员队伍建设，积极开展少先队理论研究，撰写少先队论文。
20162017学年度小学少先队工作计划范文
2016-2017学年度小学少先队工作计划范文(一)一、指导思想：以党的十七大会议精神为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作：1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“爱我家乡”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
4、做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施：(一)重视未成年人思想道德教育在学校行政的指导下，认真学习贯彻县团委有关文件精神，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。
1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动，以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。
2、继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
小学少先队20162017学年度工作计划范文
小学少先队2016-2017学年度工作计划范文(一)一、指导思想以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念，稳抓常规，追求创新，讲求实效。
三、工作要点(一)加强少先队基础建设1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
积极开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾广播台。
2、建好校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做好学生。
2、抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，评选优秀少先队员。
3、抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4、抓好雏鹰争星活动。
把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合素质评价，保持雏鹰争星活动良性发展。
(四)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
四、具体工作安排九月：1、做好新学期开学典礼工作。
2016-2017年度第一学期少先队工作计划
2016-2017年度第一学期少先队工作计划指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、全面贯彻、落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，结合学校的工作要点，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
工作要点：少先队工作以素质教育为中心，开展日常工作及爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育和雏鹰行动等一系列生动活泼的活动。
（一）继续弘扬爱国主义教育主旋律，大力加强面向新世纪的少先队品德教育1、开展爱国主义、集体主义、社会主义传统美德教育，落实《****中央国务院关于进一步加强有和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，造就少年儿童的社会责任感，帮助他们形成正确的人生观念，坚定共产主义信仰。
2、坚持把少先队活动作为培养少年儿童品德的有效途径。
充分发挥少先队组织优势，通过各种活动，把以爱国主义为主线的思想道德教育落实到队员的实际行动和日常生活中去，以“弘扬和培育民族精神培育月”为契机，通过开展演讲比赛、故事会、读书等活动，努力培育民族精神，以教师节、国庆节、少先队建队日等为契机，通过思品课、班队会、学校网站、墙报板报、主题活动等多种形式，有针对性地开展爱国主义教育，力争在挖掘教育新素材上有所突破。
帮助他们形成良好的精神风貌和良好品质。
（二）深入开展“学守则、学规范，促养成”教育活动，抓好养成教育。
认真开展良好的行为习惯养成教育，本学期,要认真组织学生学习《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》，在校园形成遵守守则及行为规范的良好氛围,养成教育要坚持正面宣传的制度约束相结合的原则，把学生放学部队管理、环境卫生检查、文明礼貌习惯等少先队日常工作抓实抓出成效。
加强日常规范的检查。
2016—2017学年上期少先队活动计划
上期少先队活动计划
（六三）中队
学月
主题
活动安排
备注
第一学月
责任与梦想
1、“安全第一课”教育专题活动。
2、行为习惯及常规教育。
3、制定新学期的少先队工作计划。
4、庆祝教师节。
第二学月
歌唱祖国
1、国庆节活动。
2、九九重阳，敬老爱老活动。
3、安全教育。
第三学月
与好书牵手
1、“11.9”消防日教育活动。
2、读书活动。
3、读书卡评比。第四Fra bibliotek月我与同伴手拉手
1、“暖冬”行动。
2、安全教育。
第五学月
坚持最美
1、开展庆祝元旦活动。
2、寒假生活指导。
3、收集资料，总结少先队工作。
2016-2017第一学期少先队工作计划
2016-2017第一学期少先队工作计划【2016-2017第一学期少先队工作计划1】坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，提升学生综合素质，努力开拓我校少先队工作新局面。
九月份1、开学典礼，总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的目标。
2、对一年级小同学进行入队前教育。
3、大队干部换届改选。
4、庆祝教师节(以“因为有你，心存感激”为主题开升旗仪式，学生用自己的方式表现对老师的祝福)，欢度中秋节(通过办中队报《月到中秋分外明》、队会、升旗的方式了解中国传统文化)。
5、开展“点燃我的梦,铸就中国梦”主题中队报的评比活动并展出。
6、开播“红领巾”广播站。
7、组建兴趣小组(田径、篮球、合唱、舞蹈、版画、手工)。
十月份1、新队干部第一次培训。
2、以建队日为契机，一年级开展“做优秀学生，为十.一三献礼”活动，老队员中开展“做新队员表率，喜迎十.一三”活动。
3、开展以“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”为主题的读书月一系列活动(包括读书飘流、征文、作文比赛活动)十一月份1、借助10月31日是世界勤俭日开展《勤俭节约,从我做起》活动，主要指用餐时的好习惯。
2、以“感恩在心，感谢在行”为主题开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，学习、交流、为所感恩的人做一件事。
3、结合“消防日”让学生了解消防安全知识。
十二月份1、办《敬廉崇洁、诚信守法》中队报并展出2、少先队工作总结3、资料归档一月份为自己制定一份计划，在新的一年中所要达到的目标。
【2016-2017第一学期少先队工作计划2】一、指导思想：以党的十八大精神为指导，本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面加强学生行为习惯的养成教育、“五爱”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作，完善常规管理，开展行之有效的活动，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作目标：1.切实加强少先队建设，充分发挥少先队干部的作用。
2016—2017学年第一学期少先队工作计划
2016—2017学年第一学期少先队工作计划一、指导思想： 本学期学校少先队工作将继续在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、大队基本情况分析五一中学大队1个，中队18个，小队有45个，共有510名少先队员，120多名同学学习认真，各方面表现比较突出，有30多个同学学习方法不够灵活，自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。
三、本学期工作目标1.坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。
2.加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。
3.加强法制、安全教育，促进学生健康成长。
4.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
四、工作重点1.加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。
要求各中队辅导员责任心强，扎扎实实的开展活动，并将各中队辅导员工作进行月考核，期末计入“优秀辅导员”考核依据。
2.抓好学校常规,创建积极向上的校风。
继续抓好常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。
在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
3.培养队员行为习惯，促进队员快乐成长。
小学阶段是培养习惯的关键期，一、二年级又是最佳时期。
从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。
本学期少先队继续在教育实践中，以多种有效的方式来帮助队员养成良好的行为习惯。
从细节抓起，扎实有效地抓好队员文明习惯的养成教育。
2016-2017学年第一学期少先队工作计划
济南市新世界小学少先队2016-2017学年度第一学期德育工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和三个代表为指导思想，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，牢固树立“育人为本，德育为先”的理念，切实加强和改进中小学德育工作，努力探索符合学生年龄与身心特点的德育目标、内容、途径、手段、方法，提高德育工作的针对性、科学性和实效性。
二、工作目标及要求1、加强师德师风建设，不断提高教师政治思想素质和教育教学水平。
2、抓好学生思想道德教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。
3、开展家校教育联系活动，召开家长会，进行家访，形成德育合力。
4、开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体，丰富校园文化生活,陶冶学生情操。
5、继续开展好法制教育、安全教育和爱国主义教育。
6、加强对班主任工作的管理力度，开展班主任工作考核。
7、加强对“问题学生”的教育转化工作力度。
8、加强对学生日常行为规范的管理力度，注重学生行为习惯的养成教育，促进校园和谐发展。
三、具体工作措施（一）、强化师德建设1、强化师德、师风建设，结合校本培训内容，加强教职工政治学习力度。
采取多种形式，组织全校教职工认真学习《义务教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等相关规定，加强师德规范教育，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。
（二）、抓好学生思想道德教育1、以少先队为龙头，以文体活动为载体，开展多种主题教育活动，结合重大节日开展一系列的德育活动，在活动中贯穿对学生的思想品德教育。
2、以校园文化为载体，构建特色校园文化，创设德育氛围，积极开展爱国主义、集体主义等教育活动。
3、继续通过广播、黑板报等宣传工具，对学生进行安全教育、民族团结教育。
4、充分利用好“国旗下讲话”和班会、晨会等时机，对学生进行思想品德教育。
2017秋 少队工作计划
2016—2017学年第一学期少先队工作计划一、指导思想本学期我校少先队工作将在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标（一）加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。
（二）开展丰富多彩的少先队活动，促进学生全面发展。
（三）加强少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
三、具体工作措施（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱；课间不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好每日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
（二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。
（三）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1.精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
2．精心设计每周的主题班队会，提高学生思想修养，确立正确的人生观。
3.大力开展安全教育。
学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用班会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患.四、具体活动安排如下：。
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2016---2017学年第一学期少先队工作计划
XX---XX学年第一学期少先队工作计划（征询意见稿）
一、指导思想
“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作内容
（一）、学习贯彻“三个代表”重要思想，加强思想道德教育。
⒈要在“三个代表”重要思想的指导下，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务，认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。
要按照德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手，重点进行社会公德教育，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。
坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。
（二）、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。
⒈加强少先队阵地建设。
建立好以大队辅导员、分队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。
每两星定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。
继续抓好值周工作，促进学校常规管理工作的提高。
组织好每周一的升旗仪式，办好每星期的“实验电视台”播出的节目，还有校园广播及黑板报工作，充分发挥它们的育人工作。
⒉加强班队建设。
班队建设是学校精神文明的缩影。
设立大队委每星期例会制度，加强对队干部的教育和培训。
各中队要设立类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。
3.继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。
（三）推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。
教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与部队、交警、社区、关工委等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实
有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动的部门、组织来共同实施体验教育，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。
具体安排：
九月份：养成教育月
1．开学典礼。
2．常规教育，抓好值周工作。
3．辅导员会议，明确分工、职责。
4．制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划。
5．庆祝教师节，开展简朴而有意义的“三个一”庆祝活动。
（1）举行一次《我爱您—敬爱的老师》为主题的中队活动。
（2）出一期庆祝教师节的专题黑板报。
（3）送一句祝福老师的话语。
6．新一届大队、分队、中队委员改选。
7．加强鼓号队常规管理和训练，为秋季“三跳”运动会做好充分准备。
8．为迎接第九届普通话宣传周，开展推广普通话的系列活动。
9.检查各班收旧利废公司的运行情况。
十月份：爱国主义教育月
1．组织国庆节主题教育活动,如：
（1）组织一次主题中队活动。
（2）出一期主题黑板报“祖国颂”。
2．10月13日建队日活动，做好发展新队员的工作。
3．加强少先队员安全教育、法制教育。
十一月份：科技活动月
1．开展科技制作比赛并进行展出。
2．进行科技黑板报评比。
3．开展阅读《科学家的故事》的系列活动。
十二月份：
1．做好庆元旦活动准备。
2.出一期主题为“庆元旦、迎新年”的黑板报。
3．以文学社为平台，开展文学书画作品展。
一月份：
1、做好资料收集工作和各项总结。
2、做好复习动员工作。
3、评先、评优活动。
4、结业典礼。
实验小学大队部
XX年8月30日。