高中通用技术:[监测试卷] 第三单元《系统与设计》(普通卷)

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高中《通用技术》学业检测试卷(含答案)

高中《通用技术》学业检测试卷(含答案)

高中《通用技术》学业检测试卷(含答案)(说明:考试时间90分钟,总分100分)姓名班级________ 学号________ 成绩_______一·选择题(每题2分,共50分)1.日常生活中,使用螺丝刀时,螺丝刀需要承受什么力()A、拉力B、压力C、弯曲力D、扭曲力2、许多教师上课时戴上了麦克风、扩音器,这是电子技术的成果。

在技术与人的关系中,它起到的作用是()。

A. 保护人B. 解放人C. 发展人D. 限制人3.下列图表中,不是流程图的是()。

A、列车运行时刻表B、学校课程表C、产品加工工序表D、零件的三视图4.原先,人们到银行或储畜所存取款需要人工填单、记帐等工作,自从引入计算机管理系统后,大大提高了工作效率,请问,这种流程优化属于()A、工期优化B、技术优化C、成本优化D、质量优化5.下面关于流程中环节和时序的说法正确的是 ( )A、任何流程环节的时序都是可以调整的B、任何流程环节的时序都不能调整C、有的流程时序可调整,有的流程时序不可调整D、环节多的流程才能调整6.普通家用自行车的刹车控制是属于: ( )A、机械控制B、气动控制C、液压控制D、电子控制7.下列控制系统中,属于开环控制系统的是()。

A、智能电冰箱的温度控制B、计算机的CPU上的风扇的转速控制C、现代化农业温室的温度控制D、红绿灯定时控制系统8.无人售票公共汽车,到站后会同时打开前后门,让乘客从前门上车后门下车,并用语音提醒大家前门上车,后门下车,这样做最主要的原因是()A、公交车公司的规定B、可以看清楚乘客投钱了没有C、这样可以使流程优化,节省时间D、为了让乘客注意安全9.为了方便人们的出入,有些宾馆安装了自动门,当有人走近大门时,门就会自动打开,在这个过程中,控制系统的输入量是()A、门的开启B、人体发出的信号C、电机转动D、门的关闭10.电视机的发展在短短几十年时间,经历了从黑白到彩色,从显像管电视机到等离子电视机到液晶电视机的发展历程。

高中通用技术精品学案系列( 必修2 第三章 《系统与设计》学案)

高中通用技术精品学案系列( 必修2 第三章 《系统与设计》学案)

必修2 第三章《系统与设计》学习资料学习目标:⒈掌握系统的概念、系统的特性。

⒉能用系统分析的方法解决实际问题。

⒊知道系统优化的意义,掌握系统优化的一般性步骤。

⒋知道系统设计的基本原则,学会简单系统设计的基本方法。

⒌学做简单系统的方案设计。

学习材料:同学们都知道,神舟六号飞船已经把聂海胜费俊龙送上太空,载人航天工程是一个很大的系统。

它包括七大子系统:航天员系统、飞船应用系统、载人飞船系统、运载火箭系统、发射场系统、测控通信系统、着陆场系统。

人体是高级、精密的系统,主要有八大子系统:消化系统、呼吸系统、循环系统、运动系统、内分泌系统、泌尿系统和生殖系统。

一、系统概述(一)系统的含义与分类1.什么是系统系统是由相互依存的若干个部分组成的,具有特定功能的有机整体。

或者说,此贴视由相互依存、相互作用的若干元素构成的,并完成特定功能的统一体。

例:课本中的塑料大棚是系统,智能大楼是系统,一本书是系统,大到浩瀚的银河系,小到原子它们都是系统。

2.系统的分类(1)自然系统和人造系统:人体系统是自然系统;人造地球卫星,桥梁(不包括天生桥)房舍等,属于人造系统。

由自然系统与人造系统复合的系统称为复合系统。

如:城市系统、村落系统。

(2)实体系统和抽象系统。

(3)静态系统和动态系统:相对的(4)开放系统和封闭系统(5)系统的其他分类:简单系统与复杂系统黑色系统与白色系统。

由此可知构成系统的三要素:(1)至少要有两个或两个以上的要素(或部分);(2)各要素之间互相联系、互相作用有一定的结构。

(3)系统的功能是组成要素所不具备的。

(二)系统的基本特性1.整体性:系统的整体性也称为集合性,是系统的最基本属性。

系统是一个整体,即具有整体的特性功能,目标和作用的有机整体。

系统不是各元素的简单集合,也不是简单的数量相加。

系统要求它的局部服从整体,强调整体观点,整体目标和整体利益。

2.相关性:系统的相关性也称为关联性。

构成系统的各元素之间是相互联系、相互作用、相互依赖、相互影响的关系,是彼此相关的。

通用技术:《系统与设计》教案

通用技术:《系统与设计》教案

第三单元系统与设计1、系统的含义:系统是由相互联系、相互作用、相互以来和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体。

构成系统必须具备的三个条件:(1)至少要有两个或两个以上的要素(部分);(2)要素(部分)之间互相联系、互相作用,按照一定方式形成一个整体;(3)整体具有的功能是各个要素(部分)的功能中所没有的.例:自行车的结构2、系统的组成、类型:系统是普遍存在的,也是多种多样的。

根据需要,可以对系统进行不同的分类.如,可把系统分为自然系统和人造系统。

自然系统是自然形成的系统(如生态系统)。

人造系统是由人工制造加工而成的系统(如计算机系统和机械传动系统).也可把系统分为实体系统和抽象系统。

实体系统是实物形态的(如生物系统、机械系统)。

抽象系统是非实物形态的(如哲学系统)。

3、系统的基本特性:(1)整体性(全局、集合):-—侧重于“部分影响整体”。

是系统的最基本的特性,也是观察和分析系统最基本的思想和方法。

错误!系统是一个整体,它不是各个要素(部分)的简单相加,系统的整体功能是各要素(部分)在孤立状态下所没有的。

错误!系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和。

例:巴尔扎克的塑像、“木桶理论”、一招不慎全盘皆输、弃卒保车、“阿波罗”登月飞船上的零件(2)相关性(匹配、关联):——侧重于“部分与部分之间的关联”构成系统的各元素之间是相互联系、相互作用、相互依赖、相互影响的关系,是彼此相关的.例:古代建筑的“梁柱结构"、合金钢材料各种性能的相互影响、家庭装修工程(3)目的性(功能):任何系统都具有某种目的,都要实现一定的功能,这是区别不同系统的主要标志.(4)动态性(更新):物质都是不断变化,因此系统是一个动态的系统,处在运动变化和发展之中.(5)环境适应性(自适应):系统都存在于一定的环境之中,并不断的与外界环境进行物质的能量的和信息的交换,系统必须适应外部环境的变化。

例:“春捂秋冻"、电冰箱不能紧贴墙放置1、系统分析及其目的:系统分析是指为了发挥系统的功能,实现系统的目标,运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验,并在此基础上拟订一套有效的处理步骤和程序,或对原有的系统提出改进方案的过程.目的:寻求解决问题的最佳决策。

高中通用技术:[监测试卷] 第三单元《系统与设计》(普通卷)

高中通用技术:[监测试卷] 第三单元《系统与设计》(普通卷)

通用技术技术与设计2(苏教版)第三章系统与设计监测试题(普通卷)一、选择题(40分,每题5分)1.水(H2O)是由氢和氧两种元素构成,但当你口喝需要喝水时,分别吸入氢气和氧气并不能为你解渴,这说明()。

A.至少要有两个或两个以上的要素才能构成系统B.各要素(部分)之间相互联系.相互作用,按照一定的方式形成整体C.系统整体所具有的功能是各个要素(部分)的功能中没有的D.系统包含子系统,它又是更大系统的子系统2.丢卒保车”.“一招不慎,全盘皆输”是我们日常生活中的常用语言,它们主要反映了系统基本特性中的()A.整体性B.相关性 C.动态性D.目的性3.丁谓修复皇宫,把烧砖、运输建筑材料和处理废墟三项繁重的工程任务看成一个整体中的相关部分,加以协调处理,从而找到获得最佳效果的方案,节省了大量劳力、费用和时间,一举三得。

丁谓实际上是运用了()A.系统分析的基本方法B.系统设计的基本方法C.收集资料的方法D.调查研究的方法。

4.系统分析的目的是()A.为了减少实验的失败B.为了减少系统内子系统的要素C.为了减少设计决策的风险D.为了减少设计过程的不确定因素。

5.飞机在空中飞行时,时常受到大气对流的影响而产生颠簸,当飞机的检测装置接收到这一信号后,经过控制器的调节,能在很短的时间内调整好飞行状态,克服大气对流对飞机飞行的影响,保持平稳飞行。

这个现象说明了系统的基本特性中的()A.整体性 B.相关性 C.环境适应性D.动态性6.系统设计应考虑的主要问题有()A.系统设计的目的与要求B.系统各部分之间的相互联系与相互作用C.系统设计方案的优化D.以上都有7.系统优化的意义()A.获取系统的最佳效益或最佳功能B.改善系统的环境C.调整系统的结构D.改变系统的特征8.现代医学采用中西医结合的方法攻克了许多难题,他采用系统中的原则是()A.整体性原则B.科学性原则C.综合性原则二、判断题(20分,每题4分)1.一个人一天不吃饭,也不喝水,在这段时间内,我们可以把人体系统看作一个封闭系统()2.系统设计要从整体出发,以系统整体功能的最优为目的。

高中通用技术:[监测试卷] 第三单元《系统与设计》(高级卷)

高中通用技术:[监测试卷] 第三单元《系统与设计》(高级卷)

通用技术技术与设计2(苏教版)第三章系统与设计监测试题(高级卷)一、选择题:(40分,每题5分)1.前人虽不知系统论,但已经不自觉地应用了系统理论。

在以下例子里,未能很好地体现系统理论的是()A.丁谓修复皇宫B.田忌赛马C.都江堰水利工程D.阿斯旺水坝2.赵明同学家所在街道的人行道路在一年内进行了铺设通讯线路、煤气管道、下水管道修理三次施工,给市民带来了生活的不便,这说明对于道路的改造不符合系统设计的()原则A.整体性原则B.动态性原则C.综合性原则D.人性化设计的原则3.某些情况下,综合若干方案的优点,会取得意外效果.现代医学采用中西医结合的方法攻克了许多疑难杂症.上述例子利用了系统分析中的().A.整体性原则B.科学性原则C.综合性原则D.定量分析方法4.关于系统分析以下说法错误的是()A.系统分析是一种科学决策的方法B.系统分析的显著特点是全面地思考和解决问题C.系统分析是一种经验决策的方法D.借助于系统分析,可以正确地提出整体目标,恰当地选择方案、科学地确定行动的方略5.城市公交系统既要强化公共交通的安全,又要缩短车辆行驶的时间,实现社会效益和经济效益双丰收。

上述例子利用了系统分析中的()A.综合性原则B.科学性原则C.整体性原则D.定量分析方法6.系统优化的意义()A.获取系统的最佳效益或最佳性能B.改善系统的环境C.调整系统的结构 D.改变系统的特征7.影响系统优化的因素是指()A.对系统起着限制作用,并且不能人为调节的因素。

B.对系统的目标函数产生显著影响,并且可以人为调节的因素。

C.对系统起着限制作用,并且可以人为调节的因素。

D.对系统的目标函数产生显著影响,并且不能人为调节的因素。

8.系统的设计步骤主要包括:①对子系统进行技术设计和评价②对系统进行总体技术设计和评价③将系统分解为若干子系统④确定各子系统的目标、功能及其相互关系。

其正确的顺序应该是:()A.②①③④B.③①④②C.③④②①D.④②③①二、判断题:(20分,每空4分)1.“木桶理论”实际上是反映了系统的部分与整体的关系,部分影响整体。

苏教版高中通用技术必修2第三章 系统和设计 单元练习题(无答案)

苏教版高中通用技术必修2第三章  系统和设计 单元练习题(无答案)

苏教版高中通用技术必修2第三单元练习题(无答案)副标题题号一二三总分得分一、选择题(本大题共20小题,共60.0分)如图所示是某幼儿园门口的人脸识别系统,利用计算机图像处理技术从视频中提取人脸特征,与资料库中的人脸特征进行对比,确认进入人员的身份。

请根据示意图和上述说明,完成下列题。

1.下列关于该系统的说法中,不正确的是()A. 确认进入人员的身份,体现了系统的目的性B. 图像采集不清楚,会影响特征对比的准确性,体现了系统的相关性C. 提取的人脸特征与资料库中的人脸特征对比不一致时,无法开门,体现了系统的动态性D. 摄像头出现故障时,会造成识别失败,体现了系统的整体性2.为了提高该系统的性能,需要进一步优化。

下列不属于影响系统优化的因素是()A. 人脸特征识别的准确性B. 计算机图像处理的速度C. 图像采集的精度D. 进入人员的人脸特征3.如图所示是智能家居示意图,通过网络将智能家电、中央空调和安全监控等与计算机连接,构建高效的住宅设施与家庭事务管理系统,提升了家居的安全性、便利性和舒适性。

下列关于该系统的说法不正确的是()A. 网络故障会影响该系统对各子系统的管理,体现了系统的整体性B. 该系统能随时了解和处理家中发生的状况,体现了系统的相关性C. 该系统能抵抗外界干扰信号的影响,体现了系统的环境适应性D. 该系统提升了家居的安全性、便利性和舒适性,体现了系统的目的性4.“蛟龙”号是我国自主研制的高性能深海探测器,通过内部设备的调整,可以在海面下0~7000米的范围内开展科研活动,这主要体现了系统的()A. 整体性B. 目的性C. 动态性D. 环境适应性5.如图所示是某电缆生产系统示意图,导线经放线设备后穿过模具,牵引设备将导线拉直并牵引导线。

屏蔽层挤出机和绝缘层挤出机分别向模具中挤入屏蔽材料和熔化的绝缘材料,并使其包裹在导线上,经水槽冷却后收线。

请根据示意图和上述说明进行选择,下列关于该系统的说法不正确的是()A. 牵引设备故障,会影响绝缘电缆的生产,体现了系统的整体性B. 牵引设备的导线牵引速度应与挤出机挤出量相适应,体现系统的相关性C. 屏蔽层挤出机发生故障,系统停止工作,体现系统的环境适应性D. 牵引设备中滚轮磨损,体现系统的动态性6.如图所示是某公司的塑料清洗系统的示意图,破碎过的废旧塑料在洗涤溶液中搅拌浸泡充分后,依次进入过滤设备、清洗机、漂洗机和脱水机进行处理,将污渍和残留洗涤剂清除干净。

高中通用技术必修2《系统与设计》省级测试题含答案

高中通用技术必修2《系统与设计》省级测试题含答案

《系统与设计》测试题Ⅱ(省级学校使用)一、选择题1、“系统论”是研究的一般模式、构造和规律的学识,“系统论”是一门跨学科的横断科学。

是由哪位科学家创办的?()A、马克思B、霍尔2、我们使用计算机离不开WindowsA、自然系统B、人造系统C、贝塔郎菲操作系统,他属于(C、实系统统D、维纳b5E2RGbCAP)D、抽象系统3.水( H2O)是由氢和氧两种元素组成,但当你口喝需要喝水时,分别吸入氢气和氧气其实不可以为你解渴,这说明()A、起码要有两个或两个以上的因素才能组成系统B、各因素(部分)之间互相联系、互相作用,依据必定的方式形成整体C、系统整体所拥有的功能是各个因素(部分)的功能中没有的D、系统包含子系统,它又是更大系统的子系统p1EanqFDPw4、系统的基本特征包含()A、整体性、先进性、有关性、目的性B、整体性、靠谱性、目的性、环境适应性C、整体性、有关性、目的性、环境适应性D、整体性、开放性、适用性、靠谱性5.在大自然中鹿、兔奔跑速度快,能躲避猛兽追捕;刺猬身上长尖刺 ,使猛兽无从下口;黄鼬遇敌时突放臭气.搅乱猛兽神志,影响其情绪,在其狐疑间跑掉。

这是生态系统基本特征中的()A.整体性B.有关性C.动向性D.环境适应性DXDiTa9E3d6、台式计算机的CPU上安装的小电扇有时转的快,有时转的慢,这个现象说了然系统的什么基本特征() RTCrpUDGiTA、整体性B、有关性C、环境适应性D、动向性7、飞机在空中飞翔时,常常遇到大气对流的影响而产生颠簸,当飞机的检测装置接收到这一信号后,经过控制器的调理,能在很短的时间内调整好飞翔状态,战胜大气对流对飞机飞翔的影响,保持安稳飞翔。

这个现象说了然系统的什么基本特征?()5PCzVD7HxAA、整体性B、有关性C、环境适应性D、动向性jLBHrnAILg8、一堆沙子、钢筋、水泥等等资料散放在一同没什么意义,可是假如将它们依据必定的构造形式造成一座桥梁,就拥有了交通的功能,这个事例说明系统最基本的特征是:()xHAQX74J0XA、目的性B、动向性C、整体性D、适应性9、汽车的耗油性能是用每公里的耗油量来权衡的,用最低档速行驶固然油门很小,但因焚烧不完整,每公里耗油量不是最小,相同,用最大档速行驶,因为偏离了最正确状态,也不会获取理想的省油成效。

高中通用技术苏教版必修2第三章 系统与设计 单元练习题

高中通用技术苏教版必修2第三章 系统与设计 单元练习题

高中通用技术苏教版必修2第三单元练习题(含答案)一、选择题1.石墨铅笔的铅笔芯以石墨与黏土按一定比例配制。

石墨比例越大则笔芯越黑,而硬度越小;黏土的比例较大则颜色浅而硬度大。

该事例主要体现了系统的()A. 相关性B. 环境适应性C. 动态性D. 目的性2.如图所示是农田智能灌溉系统示意图。

系统根据监测的气象、土壤、农作物等相关信息,控制灌溉设备工作,使土壤保持合适的湿度和肥力,达到降低人力成本、提高生产效率、节水节肥的目的。

下列关于该系统的说法不正确的是()A. 实现了农田的智能化管理,体现了系统的目的性B. 数据库能存储监测到的各种数据信息,体现了系统的环境适应性C. 灌溉设备需要定期维护,体现了系统的动态性D. 数据库、信息采集等出现异常,会影响农田灌溉,体现了系统的整体性3.如图所示是某电缆生产系统示意图,导线经放线设备后穿过模具,牵引设备将导线拉直并牵引导线。

屏蔽层挤出机和绝缘层挤出机分别向模具中挤入屏蔽材料和熔化的绝缘材料,并使其包裹在导线上,经水槽冷却后收线。

请根据示意图和上述说明进行选择,下列关于该系统的说法不正确的是()A. 牵引设备故障,会影响绝缘电缆的生产,体现了系统的整体性B. 牵引设备的导线牵引速度应与挤出机挤出量相适应,体现系统的相关性C. 屏蔽层挤出机发生故障,系统停止工作,体现系统的环境适应性D. 牵引设备中滚轮磨损,体现系统的动态性4.汽车的悬挂系统是指车身与车轮之间的支撑系统,由弹簧、避震器等组成。

在如图所示的悬挂系统中,车轴分成两段,当遇到路面不平时,一侧车轮的跳动对车身的影响比较小,从而提高了汽车行驶的平稳性。

关于该悬挂系统,下列说法不恰当的是()A. 可以作为汽车系统的一个子系统B. 具有支撑功能,体现了系统的动态性C. 能使汽车更好地适应多种路况D. 有利于提高汽车的整体性能如图所示,一只机械表通常由上百个零件组成,要达到优异的性能,除了精雕细琢制作的零件外,优秀的制表匠人也不可或缺。

2022一轮浙江通用技术选考练习:必修2 第3单元 系统与设计 Word版含答案

2022一轮浙江通用技术选考练习:必修2 第3单元 系统与设计 Word版含答案

第三单元系统与设计考点考试内容考核要求考试属性系统的结构①系统的含义②系统的分类③系统的基本特性bab必考系统的分析①系统分析一般步骤②系统分析的主要原则③分析影响系统优化的因素cac必考+加试系统的设计①简洁系统设计的方法②系统的设计cc必考+加试考点一| 系统的结构一、系统的结构1.含义:由相互联系、相互作用、相互依靠和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体,称为系统。

2.构成系统的三个条件(1)至少要有两个或两个以上的①________才能组成系统。

(2)要素(部分)之间相互联系、相互作用,依据肯定方式形成一个整体。

(3)整体的②________是局部所没有的。

3.对于较大型的系统和比较简单的系统,依据肯定的标准可划分为若干③________。

4.依据需要,系统可以分为自然系统和人造系统,也可以分为实体系统和抽象系统。

5.系统的基本特性特性内容整体性1.系统是一个整体,它不是各个要素(部分)的简洁相加,系统的整体功能是各要素(部分)在孤立状态下所没有的2.系统的任何一个要素(部分)发生变化或消灭故障,都会影响其他要素(部分)或整体功能的发挥3.系统的整体功能④________组成系统的各部分的功能之和相关性组成系统的各要素之间或系统整体与部分之间的相互作用、相互联系目的性任何系统都具有某种目的,都要实现肯定的功能动态性任何系统都是一个动态的系统,处在运动变化和进展之中环境适应性1.一个系统与其所处的环境之间通常都有物质、能量和⑤________的交换,⑥________的变化会引起系统特性的转变,并相应地引起系统功能和系统内各部分相互关系的变化。

2.系统只有具有对环境的⑦________力量,才能保持和恢复系统原有的特性【答案】①要素(部分)②功能③子系统④大于⑤信息⑥外界环境⑦适应1.(2022·浙江4月学考)如图所示是农田智能浇灌系统示意图。

系统依据监测的气象、土壤、农作物等相关信息,把握浇灌设备工作,使土壤保持合适的湿度和肥力,达到降低人力成本、提高生产效率、节水节肥的目的。

必修2第三单元《系统与设计》练习题

必修2第三单元《系统与设计》练习题

第三单元《系统与设计》练习题一、选择题1.“一着不慎,满盘皆输”是我们日常生活中的常用语言,它说明了系统基本特性中的()A.整体性B.相关性C.目的性D.环境适应性2.某些动物在天势的时候要退毛,天冷的时候毛又长厚了,动物生长的特征说明了系统的()A.整体性B.相关性C.环境适应性D.动态性3.飞机在空中飞行时,时常受到大气对流的影响而产生颠簸,当飞机的检测装置接收到这一信号后,经过控制器的调节,能在很短的时间内调整好飞行状态,克服大气对流对飞机飞行的影响,保持平稳飞行。

这个现象说明了系统的什么基本特性?()A.整体性 B.相关性 C.环境适应性D.动态性4.下列关于系统相关性的描述,你认为正确的是()A.一个系统存在多个目标,这些目标还常常不一致,需要进行协调。

B.系统通常都是由若干部分组成的。

C.系统各组成元素之间,部分和整体之间不仅相互关联,相互作用,而且任何一个组成部分发生变化,都会影响其他部分和整体任务的完成。

D.系统包含子系统,它又是更大系统的子系统。

5.下列说法不属于系统分析方法的是()A.着眼全局规划城市发展。

B.中西医结合攻克顽症C.眉毛胡子一把抓D.先整体后部分6.系统分析的首要环节是()A.明确问题,设计目标B.收集资料,制定方案C.分析计算,评价比较D.检验核实,做出决策。

7.丁谓在皇宫修复工程的建设施工中,把烧砖、运输建筑材料和处理废墟三项繁重的工程任务协调起来,一举三得,节省了大量劳力、费用和时间。

以上案例中,说明运用系统分析处理问题时,遵循(),会在总体上得到最佳解决决策。

A.整体性原则B.科学性原则C.综合性原则D.以上都有8.据悉,时速超过200公里的车辆经过,就会在周边产生巨大的噪音和冲击力。

如何解决京沪高铁开通后由于列车的高速给周边环境造成噪音污染的矛盾,是设计者们一直研究的问题。

建设过程中,采用一次性铺设无缝线路,消除原有的“咯噔”声,并在沿线采用加装消声器,铺设减震垫,设置全新声屏障等措施,降低噪音对附近居民的影响。

高中通用技术苏教版必修2第三单元系统与设计练习题-普通用卷

高中通用技术苏教版必修2第三单元系统与设计练习题-普通用卷

高中通用技术苏教版必修2第三单元系统与设计练习题一、选择题1.下列关于系统的叙述中,不正确的是()A. 系统的整体功能通常大于组成系统的各部分的功能之和B. 系统的目的性是指每个系统都具有某种目的,要实现一定的功能C. 系统需要适应外部环境的变化D. 在一个系统中,有时各子系统之间往往是互不相干的,甚至是相互对立的2.如图所示是一张设计别致的弹簧秤,利用弹性金属片的弹性,秤盘受重时会下沉, 通过重量刻度尺可读出重物的重量。

从系统的角度分析,下列说法中错误的是()A. 弹簧秤称量有一定范围,体现了系统的环境适应性B. 长期使用后,弹性金属片的弹性会变差,体现了系统的动态性C. 弹性金属片、重量刻度尺、秤盘和底座共同构成了弹簧秤系统, 体现了系统的整体性D. 弹性金属片的弹性系数和重量刻度尺的刻度相互关联,体现了系统的相关性3.2018年初, 我国北斗卫星导航系统将进入和GPS系统的兼容运行阶段。

从系统的角度分析, 下列说法不正确的是()A. 主按站、注入站、测市站和空间卫星相互影响, 体现了系统的相关性B. 北斗系统优先覆盖“一带一路”相关国家和区域,体现了系统的环境适应性C. 主控站、注入站、监测站和空间卫星共同构成了导航系统, 体现了系统的整体性D. 系统具有定位、导航、授时、短报文通信等功能,体现了系统的目的性4.我国北斗卫星导航系统已进入运行阶段。

从系统的角度分析, 下列说法中不正确的是()A. 北斗卫星导航系统目前仅覆盖亚太地区,体现了系统的环境适应性B. 主控站、注入站、监测站和空间卫星相互影响, 体现了系统的相关性C. 系统具有定位、导航、授时、短报文通信功能,体现了系统的目的性D. 主控站、注入站、监测站和空间卫星共同构成了导航系统,体现了系统的整体性5.如图所示为世界最大的单口径射电望远镜FAST,在雨雪天它仍然能正常工作,这体现了系统的()A. 环境适应性B. 相关性C. 目的性D. 整体性6.如图所示为一款内置锂电池的智能投影虚拟键盘,可在桌面上投影出虚拟键盘,用以输入中文、英文等多种语言,还可充当便携式充电器使用。

吉林省高中通用技术系统与设计测试题

吉林省高中通用技术系统与设计测试题

吉林省高中通用技术系统与设计测试题通用技术 2018.9本试卷共10页,100分。

考试时长60分钟。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题共50小题,每小题2分,共100分1.如图所示为滑台的运动系统示意图,由电机控制子系统和机械传动子系统组成。

在电机控制子系统中,传感器检测电机的转动角度,并反馈到控制装置与设定值比较,控制装置根据偏差值发出运动信号,驱动器将运动信号转变成相应的电流驱动电机转动,在机械传动子系统中,电机带动丝杆转动,丝杆通过螺母驱动滑台移动。

系统根据电机的转动角度和丝杆的螺纹间距计算出滑台移动的距离,从而实现对滑台A.驱动器 B.控制装置 C.电机 D.丝杆2.如图所示为一款内置锂电池的智能投影虚拟键盘,可在桌面上投影出虚拟键盘,用以输入中文、英文等多种语言,还可充当便携式充电器使用。

以下关于该系统的说法中,不正确...的是()A.锂电池损坏后,键盘将无法使用,体现了系统的整体性B.可充当便携式充电器使用,体现了系统的目的性C.可随时切换多种输入语言,体现了系统的动态性D.光线过强的场所使用时不易看清键盘按键,体现了系统的环境适应性3.电信、移动、联通三大通信公司各自埋设通信光纤,造成了巨大的资源浪费,国家从大局出发,考虑长远利益,经科学决策,决定联合成立铁塔公司,负责统一架设通信光纤,然后提供给三大运营商使用。

该决策主要体现了系统分析的哪一原则A.整体性原则 B.相关性原则 C.综合性原则 D.科学性原则4.某品牌智能手环,能记录佩带者的健身数据,进行计步、测距、记录卡路里燃烧量等操作,帮助佩带者健身,同时还有睡眠监测、设定闹钟、支持通话等功能。

这款手环支持与大部分智能手机匹配,在待机方面充电5小时即可工作5天。

关于该系统,以下说法中正确的是A.经历长期充放电之后,电池容量下降,体现了系统的整体性B.睡眠监测、设定闹钟、支持通话等功能体现了系统的环境适应性C.该手环支持与大部分智能手机匹配,体现了系统的相关性D.能记录佩带者的健身数据,帮助佩带者健身,体现了系统的目的性5.2017年4月21日19:41我国航天“快递小哥”天舟一号顺利升空,22日12时23分,准时将6吨左右的货物送达天宫二号空间实验室。

高中通用技术试卷-第三章设计过程、原则及评价

高中通用技术试卷-第三章设计过程、原则及评价

通用技术第三章设计过程、原则及评价模拟题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在发现与明确问题的基础上,紧接着制定设计方案为( )A.收集信息-方案构思-设计分析-方案呈现-方案筛选B.收集信息-设计分析-方案构思-方案呈现-方案筛选C.设计分析-收集信息-方案构思-方案筛选-方案呈现D.收集信息-方案构思-方案筛选-设计分析-方案呈现2.如图所示是按照相同评价标准对电动车使用锂电池和铅酸电池作出的评价坐标图,根据坐标图,下列说法不正确的是()A.铅酸电池比锂电池质量小B.铅酸电池比锂电池价格低C.锂电池比铅酸电池环保D.该坐标图是对最终产品的评价3.如下图所示是一款新型课桌椅,客户试用后做出如下评价:设计新颖美观;桌椅连体结构和下部储物能充分利用空间;移动方便,适合分组学习。

以上评价属于( )A.对最终产品的评价B.对设计过程的评价C.对设计方案的评价D.自我评价4.如图所示是室外可伸缩晒衣架的设计图,设计中主要考虑衣架的安装和承重能力。

下列有关设计分析中不恰当的是( )A.底座上设有多个安装孔,以便挂架与墙体牢固连接B.支架可伸缩,方便衣物晾晒和收取C.晒杆上的小孔设计可以晾晒更多衣物D.支架之间采用铰连接,以实现可伸缩5.如图所示是一款心形煎锅及其评价坐标图,以下对坐标图分析中不恰当的是()A.锅底心形设计,形态较新颖B.能满足人们的某种心理需求,人机因素较好C.煎蛋速度快,性能价格比高D.煎蛋方便,操作性好6.如图所示是由汤姆•迪克森于2009年设计的一张被命名为“螺旋”的桌子,它以铸铁三脚架为底座,以大理石为桌面,中间以具有工业强度的铝制螺丝钉连接。

下列对该桌子的评价中属于功能评价的是()A.桌面的升降只需简单地旋转一下中间的螺丝B.其设计充分展现了产品的制造方式C.大理石桌面可能由于重心高而导致稳定性变差D.铸铁三脚架底座有利于提高产品的稳定性7.如图所示,为两款螺孔位置有差异的合页,左图螺孔呈折线排布,右图螺孔呈直线排布。

高中通用技术《系统与设计》练习题(附答案解析)

高中通用技术《系统与设计》练习题(附答案解析)

高中通用技术《系统与设计》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:_____________一、选择题1.人体系统是()A.白色系统B.自然系统C.封闭系统D.人造系统2.生活中系统随处可见,根据你的理解下列不属于系统的是()A.一堆沙子和水泥B.桥墩C.高层建筑物D.拦河大坝3.抗击新冠疫情是一场没有硝烟的全民战争。

面对疫情,中国再显大国风度,在加强国内防控的同时,还积极开展国际交流,为全球抗疫事业做出了卓越贡献。

当前,境外输入是国内病例增加的一个主要原因,从系统优化的角度分析,下列防控措施不合理的是()A.杜绝境外输入B.延长隔离时间C.固定隔离区域D.加大监测频率4.单车智能机电锁系统。

其工作过程是:用户用智能手机扫描单车上二维码并将信息发送给云端后台控制系统,无线移动通信模块接收到云端后台控制系统发送来的解锁指令后,将指令传给车载中央控制单元,经过处理后,触发电子控制开关,开启机械锁装置控制插销打开,完成单车自动解锁。

单车解锁以后,触发电子控制开锁成功开关,通过车载中央控制单元,不断通过无线移动通信模块上报单车最新定位信息到云端后台管理系统;当用户锁车成功时,触发电子控制锁车成功开关,通过无线移动通信模块通知云端后台管理系统锁车成功,云端后台管理系统停止计时、计费并向用户发送相关信息。

关于单车智能机电锁系统的说法中,不正确的是 ()A.能实现自动锁车、解锁、计时和计费功能,体现了系统的目的性B.智能电锁系统需定期进行检测和维护,体现了系统的动态性C.刮风下雨时,经常出现扫码后不能及时解锁的问题,体现了系统的环境适应性差D.设计时需考虑单车定位准确、便于维护、安装等,还要兼顾成本等因素,体现了系统分析的整体性原则5.汽车是一种很重要的交通工具。

从系统角度看,汽车动力系统属于()A.自然系统B.实体系统C.概念系统D.抽象系统6.设计师设计一款地热毯,需要统筹兼顾电热效应高、电磁效应低、安全可靠、成本低、底层隔热性能好等诸多目标。

高中通用技术 第三单元 系统与设计原创试题 苏教版必修2

高中通用技术 第三单元 系统与设计原创试题 苏教版必修2

高中通用技术第三单元系统与设计原创试题苏教版必修2原创试题一系统的结构1.什么是系统1.不属于自行车系统的是()。

A.辐条B.轮胎C.扳手D.刹车柄2.系统和子系统的概念的关系是()。

A. 相对的B. 绝对的C. 一成不变的D. 没有层次的2.系统的类型1.下列各项中,属于人造系统的是()。

A. 生物圈B. 臭氧层C. 智能大楼D. 呼吸系统2.CPU(中央处理器)可看作是计算机硬件系统的()A. 子系统B. 元素C. 单元D. 属性3.系统的基本特性1.大家通过对化学的学习可知——没记住阿佛加德罗常数的数值,就无法计算得出0.5Mol水中有多少个氢原子,这说明了学习系统的()A. 整体性B. 相关性C. 目的性D. 重要性2.一座具有交通功能的悬索桥,如果某根绳索出现故障,就有可能影响整座桥的正常使用,甚至导致事故的发生。

这说明悬索桥系统具有()特性。

A. 相关性B. 目的性C. 整体性D. 环境适应性二系统的分析1.系统分析及其一般步骤1. 系统分析的目的是:()A、为了减少实验的失败B、为了减少系统内子系统的要素C、为了减少设计决策的风险D、为了减少设计过程的不确定因素。

2. 某些情况下,综合若干方案的优点,会取得意外效果.现代医学采用中西医结合的方法攻克了许多疑难杂症.上述例子利用了系统分析中的()。

A.整体性原则B.科学性原则C.综合性原则D.定量分析方法2.系统的优化1.系统优化的意义()A.获取系统的最佳效益或最佳功能B. 改善系统的环境C.调整系统的结构D. 改变系统的特征2.影响系统优化的因素()。

A.不可控制B.人为可调节C.设计系统时就已被固定D. 改善系统的功能三系统的设计1.系统的设计1.下列哪项不属于系统设计阶段?()A. 经济可行性分析B. 详细设计C. 基本设计D. 概念设计2.下列关于系统设计原则错误的表述是:()A. 基本功能的实现B. 效益的增长C. 动态调整的实现D. 子系统间关联、冲突问题的合理解决2.简单系统的设计的实现1. 系统设计要考虑其目的与要求,应该以系统的()的最优为目的A. 整体协调B. 整体功能C.成本节省 D工期最短2. 系统设计的一般步骤为()①将系统分解为若干子系统②确定各子系统的目标、功能及其相互关系③对子系统进行技术设计和评价④对系统进行总体技术设计和评价等A. ①④②③B. ④②①③C. ③①②④D①②③④。

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通用技术技术与设计2(苏教版)
第三章系统与设计
监测试题(普通卷)
一、选择题(40分,每题5分)
1.水(H2O)是由氢和氧两种元素构成,但当你口喝需要喝水时,分别吸入氢气和氧气并不能为你解渴,这说明()。

A.至少要有两个或两个以上的要素才能构成系统
B.各要素(部分)之间相互联系.相互作用,按照一定的方式形成整体
C.系统整体所具有的功能是各个要素(部分)的功能中没有的
D.系统包含子系统,它又是更大系统的子系统
2.丢卒保车”.“一招不慎,全盘皆输”是我们日常生活中的常用语言,它们主要反映了系统基本特性中的()
A.整体性B.相关性 C.动态性D.目的性
3.丁谓修复皇宫,把烧砖、运输建筑材料和处理废墟三项繁重的工程任务看成一个整体中的相关部分,加以协调处理,从而找到获得最佳效果的方案,节省了大量劳力、费用和时间,一举三得。

丁谓实际上是运用了()
A.系统分析的基本方法B.系统设计的基本方法
C.收集资料的方法D.调查研究的方法。

4.系统分析的目的是()
A.为了减少实验的失败B.为了减少系统内子系统的要素
C.为了减少设计决策的风险D.为了减少设计过程的不确定因素。

5.飞机在空中飞行时,时常受到大气对流的影响而产生颠簸,当飞机的检测装置接收到这一信号后,经过控制器的调节,能在很短的时间内调整好飞行状态,克服大气对流对飞机飞行的影响,保持平稳飞行。

这个现象说明了系统的基本特性中的()
A.整体性 B.相关性 C.环境适应性D.动态性
6.系统设计应考虑的主要问题有()
A.系统设计的目的与要求B.系统各部分之间的相互联系与相互作用
C.系统设计方案的优化D.以上都有
7.系统优化的意义()
A.获取系统的最佳效益或最佳功能B.改善系统的环境
C.调整系统的结构D.改变系统的特征
8.现代医学采用中西医结合的方法攻克了许多难题,他采用系统中的原则是()
A.整体性原则B.科学性原则C.综合性原则
二、判断题(20分,每题4分)
1.一个人一天不吃饭,也不喝水,在这段时间内,我们可以把人体系统看作一个封闭系统()2.系统设计要从整体出发,以系统整体功能的最优为目的。

()
3.“太阳每天都是新的”体现了系统的相关性。

()
4.系统是一个整体,它的功能等于各个要素(部分)之间的功能之和。

()
5.系统设计有自己特有的两条设计原则,但仍须遵守设计的一般过程、方法和原则()
三、简答题(40分,每题20分)
1.“有一段时间内我们常走的街道由于被连续挖开了几次,造成了人力物力资源浪费,同时也给我们的生活造成了极大的不便。

(1)问题产生的原因是什么?
(2)从系统分析的角度来看,如何安排更合理?
2.08年初,我国南方的冰冻雪雨灾害造成了巨大的损失,南方很多城市的水管被冻裂,人民的生产生活受到巨大影响,而我国的东北地区,冬天气温最低可达到零下30度,却没有产生如此后果,请从系统的角度分析,如此反差是如何造成的。

应如何解决这个问题。

参考答案
一、选择题:
1.C 2.A 3.A 4.C 5.C 6.D 7.A 8.C
二、判断题:
1.X 2.√3.X 4.X 5.√
三、简答题:
1.
(1)原因是各个部门没有统一协调,造成各自封闭的局面,各部门只根据自己的时间进行施工,没有从全局着眼,缺少整体筹划的观念,给市民带来不便,造成了人力物力资源浪费。

(2)各施工部门共同协商,一次性地解决问题。

2.从环境适应性角度分析,东北城市的供水系统不是直接裸露在外,增加了对环境的适应性。

解决方法:可将供水系统的主道埋入地下,并进行防腐处理,对露天管道加装保温措施等。

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