存款储蓄和商业银行(修改)
2.6.1 储蓄存款和商业银行
储蓄存款和商业银行大石中学政治组姜游【授课班级】高2015级1、3、8、12班【授课类型】理论课【教学目标、要求】一、知识与技能：识记储蓄存款的含义及我国的主要储蓄机构、利息的含义、储蓄存款的基本类型、储蓄作为投资方式的特点、商业银行的含义及我国的主要商业银行、商业银行的主要业务及作用。
二、过程与方法：结合自己将一定的存款存入银行，培养学生主动参与经济生活的实践能力，并通过这一活动使学生正确认识经济生活的本质，明白储蓄活动在国民经济和个人生活中具体的作用。
三、情感、态度与价值观：培养学生支援社会主义国家经济建设服务的爱国意识，帮助学生培养科学合理的生活习惯，建立文明、健康的生活方式，使学生自觉遵守国家的金融制度，支持银行发挥其重大作用。
【教学重点】存款储蓄的含义及分类；商业银行的含义、类型及主要业务；【教学难点】存款储蓄余额增长的利弊；利息率调整的目的；【教学方法】讨论、自主探究、合作探究、演示。
【教学手段】多媒体教学 【课时安排】一课时【教学过程】19781985199520042011210.6(亿元)我国城乡居民储蓄存款情况126 196•储蓄存款是我国目前最主要的投资方式表明:343635王大爷今年75岁，家住重庆市合川区，王大爷的儿子在外地工作，前不久托人捎回1万元现金。
王大爷很着急，不知该怎么保管好这些钱。
你认为处理这1万元的最好的办法是什么？请你给他出个主意。
请谈谈你的理由。
请你支支招假如王大爷想把这笔钱存入银行，现在有三种选择，大家帮帮他，哪种更合适？1、把这一万块钱存在银行，随时支取；2、一万元，第二年把上一年的本息作为本金重新存入，直到第三年。
3、把一万元一次性存三年。
（假定利率：活期存款利率0.35%，整存整取1年期3.0% ,3年期4.25%）利息：927.27元利息：1275元如存足三年，利息为：106.46元活期存款利息计算公式：存款金额×利息率÷360×实际存款天数请讨论：如果利率上调，王大爷存款的实际收益是否一定增加？存款利率增加并不一定使存款者的实际收益增多。
储蓄存款和商业银行教学设计及教学反思
欢迎共阅《储蓄存款和商业银行》教学设计
高一政治组赵晶一、教材依据
本课的教学设计是人教版《经济生活》第二单元第六课《投资理财的选择》的第一框。
本课主要内容依据课程标准中“解析银行存款行为，解释利润、利息的回报形式”的要求而设计。
三、教学目标
[知识目标]
识记：识记储蓄存款、利率、的含义以及存款利息的计算方法、存款分类理解：
运用：运用生产与消费的关系，解释现实生活中的相关经济现象。
[能力目标]
引导学生了解储蓄在个人生活中的作用。
[情感态度价值观目标]
培养学生初步树立投资理财意识，养成科学合理的生活习惯，树立诚信意识。
四、教学重点：储蓄存款；我国的商业银行
五、教学难点：定期储蓄和活期储蓄的异同；商业银行的主要业务
六、教法选择
《储蓄存款和商业银行》教学反思
赵晶
2.所设练习的题型单调，没有针对性，虽然考察的是基础知识但不够典型，题型多以选择题为主，对于学生的回答多以肯定或否定的评价而忽略了对于原因的深刻剖析，没有引导学生学会举一反三。
以后尽量尝试用材料题，可以锻炼学生的阅读分析理解能力，使他们的综合能力得到提升。
3.作为具有强烈时代感的思想政治，尤其本节课是关于投资理财的方式选择，能够选择的素材除了央行最新公布的存款利息率外还有相关时政要闻信息可以补充和丰富，以后在教学资源的整合和素材的选取上需要多挖掘。
4.语速过快，学生在接受时稍显匆忙，导致知识信息在传递过程中的流失，语言表达稍显单薄。
储蓄存款和商业银行
课堂小结
储
储
蓄
蓄
存
存
款
款
和
商
业
商
银
业
行
银
行
含义 利息
含义 影响因素
计算公式
种类及特点
含义 主要业务 银行利润的计算
名师一号45页第5题
5、假设某国2009年生产M产品的总量10万件，每件产品的 价值用货币表示为5元。2010年生产M产品的社会劳动生产 率提高1倍，且该国2010年全社会的商品价格总额为20000 亿元，货币流通次数为4次，央行实际发行纸币8000亿元， 在其他条件不变的情况下，2010年M产品的价格是（）
存款利息是银行因为使用储户存款而 支付的报酬，是存款本金的增值部分。
本金
（2）影响因素
存期
利息率水平
（3）存款利息的计算公式
利息=本金×利息率×存款期限
3、存款储蓄的类型
活期存款
定期存款
相 同
储户可以随时存取、
点
含义
不规定存期、存款金 额和次数不受限制的
储蓄方式
事先约定期限、存入后不 到期一般不得提前支取的 储蓄方式
1、股票的含义
股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股
性
份凭证。
质 参加股东大会
所有权 投票表决、参与决策
收取股息或分享红利等
2、股票的基本特征 一是股东购买股票后，不能要求返还其出资。
如要改变股东身份，要么等待公司的破产清盘，要
么将股票转售给第三人。
二是股票可以流通，具有较好的流通性。
储蓄存款与商业银行
储蓄存款与商业银行[教学目标]一、知识与技能目标识记储蓄存款、利息的含义以及存款利息的计算方法、存款分类；理解商业银行的主要业务及其在国民经济中的作用；运用生产与消费的关系，解释现实生活中的相关经济现象。
二、过程与方法目标可采取“讨论式”教学方法，开展“研究性学习”，让学生对消费进行社会调查。
重点培养学生综合概括能力，运用所学知识分析问题的能力、参与经济生活的实践能力。
能运用所学知识为家庭投资提出建设性意见。
三、情感态度与价值观目标引导学生正确地认识便捷的投资方式──储蓄存款，形成储蓄的良好习惯，培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念，积极参加各种投资活动，不仅有利于个人，也有利于国家经济发展。
[教学重点]存款储蓄分类和储蓄存款投资的特点我国的商业银行三大业务[教学难点]商业银行的三大业务[教学时数]1课时[教学过程]新课导入师：（情境导入）网友小丽发帖：每月发薪水6000多元,但月底就用得分文不剩，每月除了买化妆品,衣服,还有逛街玩等。
怎样做才能开支少点啊?请你给她出个主意，并说说你的理由。
生：热烈讨论并回答储蓄存款与商业银行（板书）新课教学【新课讲解】1、便捷的投资——储蓄存款（板书）（1）含义：板书师：同学们的回答都很有道理，看来我们同学的理财观念还是很强的。
大部分同学都认为应该把钱存入银行，因为很方便和安全。
把钱存入银行，涉及了我们这节课所说的储蓄存款，那么，什么是储蓄存款呢？师：储蓄存款，是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存款存折或者存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
同学们可以从以下几点把握储蓄存款这一概念，存什么钱，到何处存，有何凭证，有何益处。
储蓄存款是有收益的，银行对储户还本付息说明公民存款是有偿的，因此存款储蓄是一种投资行为。
师：同学们，小张可以把钱存到哪里呢？是不是只能够存入银行呢？生：师：我国的储蓄机构有很多，商业银行、信用合作社、邮政储蓄等，但是，主要的储蓄机构是各类商业银行。
储蓄存款和商业银行(课件)
正确地看待居民储蓄不断增长的现象
1
2
一、储蓄机构
1.含义：
储蓄存款，是指居民个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具凭证，个人依据凭证可以支取存款本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
存什么钱
到何处存
有何益处
谁存钱
我国的储蓄机构有很多，主要是各商业银行。
A
你知道哪些商业银行？你能列举商业银行为企业或居民提供的各项服务吗？
B
我国的商业银行
我国的金融体系
国家控股的商业银行
中国工商银行
中国农业银行
中国 银 行
中国建设银行
交通银行
政策性银行
国家开发银行
农业发展银行
中国进出口银行
非银行金融机构
保险公司
国家外汇管理局
中国人民银行（我国的中央银行）
证券公司
民营股份制银行
A
3、存款利息的计算
(12上海政治) 银行一年定期存款利率是3.5%。银行有自动转存业务，存款到期不取，会自动将利息并入本金再转存一定年份。叶先生将10000元现金存入银行，他选择“定存一年自动转存一年”方式所取得的利息是 A.700元 元 C.350元 元
商业银行的其他业务
债券买卖及兑付 代理买卖外汇 代理保险 提供保管箱 代收相关费用
课本：专家点评 思考： 商业银行的作用？
为国家经济建设筹集和分配资金，是再生产顺利进行的纽带；
（气象站）
（调节器）
银行能够掌握和反映社会经济活动的信息，为企业和国家作出正确的经济决策提供必要的依据；
例如，湖北银行，中国民生银行
我国的商业银行
股份制 (国家控股) 民营股份制 外资银行 银行的分类
高中政治 第2单元 第6课 第1框 储蓄存款和商业银行教案 新人教版必修1-新人教版高一必修1政治教
第一框储蓄存款和商业银行学习任务核心素养1.描述与分类：储蓄存款的类型、商业银行的主要业务。
2．解析与论证：公民储蓄存款的原因。
3．预测与选择：储蓄存款具有的风险性。
4．辨析与评价：商业银行的性质、国家防X 金融风险的举措。
1.科学精神：通过学习储蓄存款和商业银行相关知识，理解储蓄存款，区分商业银行的业务。
2．法治精神：了解储蓄存款的风险性，保护自己合法利益。
3．公共参与：掌握储蓄知识，审慎投资，风险可控。
一、储蓄存款1．储蓄存款的含义(1)是谁存款：居民个人。
(2)存什么钱：属于个人所有的人民币或外币。
(3)存在何处：储蓄机构(主要是各商业银行)。
(4)有何凭证：存折或存单。
(5)有何益处：还本付息。
2．储蓄机构：主要是各商业银行。
[判一判] 在我国，所有的银行都是储蓄机构。
( )提示：错误。
我国的银行包括中央银行、商业银行、政策性银行。
中央银行即中国人民银行，它是金融机构，也是国家机关，不是储蓄机构；政策性银行如国家开发银行、农业发展银行、进出口银行等，它们不是储蓄机构，是只贷不存的银行。
3．存款利息(1)含义：是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。
(2)影响因素：本金、存期和利息率水平。
(3)计算公式：存款利息＝本金×利息率×存款期限[算一算] 进城务工人员小X将打工多年积蓄的30万元人民币存入当地银行，存款期限是3年，存款年利率为2.75%。
存款期满时，小X获得的存款利息是多少？提示：存款利息＝本金×利息率×存款期限＝300 000×2.75%×3＝24 750(元)。
[判一判] 银行储蓄利率越高，储户的实际收益越多。
( )提示：错误。
居民的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比。
如果物价涨幅低于存款利率的涨幅，则储户的实际收益增加；反之，如果物价涨幅高于存款利率的涨幅，则储户的实际收益减少。
4．储蓄存款的类型：主要有活期储蓄和定期储蓄两大类。
中华人民共和国商业银行法（2015年修正）
中华人民共和国商业银行法（2015年修正）文章属性•【制定机关】全国人大常委会•【公布日期】2015.08.29•【文号】主席令第34号•【施行日期】2015.10.01•【效力等级】法律•【时效性】现行有效•【主题分类】银行业监督管理正文中华人民共和国商业银行法（1995年5月10日第八届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过根据2003年12月27日第十届全国人民代表大会常务委员会第六次会议《关于修改〈中华人民共和国商业银行法〉的决定》第一次修正根据2015年8月29日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议《关于修改〈中华人民共和国商业银行法〉的决定》第二次修正）目录第一章总则第二章商业银行的设立和组织机构第三章对存款人的保护第四章贷款和其他业务的基本规则第五章财务会计第六章监督管理第七章接管和终止第八章法律责任第九章附则第一章总则第一条为了保护商业银行、存款人和其他客户的合法权益，规范商业银行的行为，提高信贷资产质量，加强监督管理，保障商业银行的稳健运行，维护金融秩序，促进社会主义市场经济的发展，制定本法。
第二条本法所称的商业银行是指依照本法和《中华人民共和国公司法》设立的吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务的企业法人。
第三条商业银行可以经营下列部分或者全部业务：（一）吸收公众存款；（二）发放短期、中期和长期贷款；（三）办理国内外结算；（四）办理票据承兑与贴现；（五）发行金融债券；（六）代理发行、代理兑付、承销政府债券；（七）买卖政府债券、金融债券；（八）从事同业拆借；（九）买卖、代理买卖外汇；（十）从事银行卡业务；（十一）提供信用证服务及担保；（十二）代理收付款项及代理保险业务；（十三）提供保管箱服务；（十四）经国务院银行业监督管理机构批准的其他业务。
经营范围由商业银行章程规定，报国务院银行业监督管理机构批准。
商业银行经中国人民银行批准，可以经营结汇、售汇业务。
第四条商业银行以安全性、流动性、效益性为经营原则，实行自主经营，自担风险，自负盈亏，自我约束。
存款储蓄和商业银行
存款储蓄和商业银行随着经济的不断发展，人们对于金融知识的需求也越来越大。
其中，存款储蓄和商业银行是人们必须了解的金融知识之一。
存款储蓄和商业银行对于我们的日常生活和经济发展都具有重要的影响。
什么是存款储蓄？存款储蓄是指将个人或企业的闲置资金存入银行，通过银行储蓄来获得一定的利息收益。
存款储蓄是银行最基本的业务，也是人们日常生活中常用的金融服务之一。
储蓄既可以满足个人的资金需求，又可以使银行更好地发挥资金中介作用，进而促进经济发展。
存款形式包括活期存款、定期存款和零存整取等。
其中，活期存款是指随时可取的存款，而定期存款是指在存款期内无法提前支取的存款。
零存整取是一种比较符合普通民众储蓄习惯的储蓄方式，是在一定时间内每期存入一定金额，到期后从记账账户中取出的一次性存款。
商业银行的作用商业银行是专门从事各类存款业务和货币信贷业务的金融机构，是银行体系中最重要的机构之一。
商业银行具有中介贷款、支付结算和追求利润的特点。
中介贷款是指商业银行从存款人那里接收资金，再将这些资金以贷款的形式投放到各个经济领域。
通过这种方式，商业银行发挥了资金的中介作用，促进了经济的发展。
支付结算是指商业银行通过实现货币的支付和结算功能，促进了社会交易的顺畅进行。
商业银行可以实现人们的个人支付、对公支付、代收代付、现金服务等多种支付形式，同时，银行还可以降低社会支付成本，提高支付的安全性和便利性。
追求利润是指商业银行的主要目标是追求利润最大化，这也是商业银行与其他金融机构最显著的差别。
商业银行通过利差的方式，即将存款利率与贷款利率产生的差别作为银行利润，进一步驱动商业银行的业务发展。
商业银行的业务商业银行除了中介贷款和支付结算之外，还开展了多种业务，如信用卡业务、保险业务、理财业务等。
其中，信用卡业务是一种金融服务，银行以信用额度为依据向客户提供消费贷款和相关服务的一种方式。
同时，银行还为客户提供了一种便捷的消费支付工具，这也是信用卡得以迅速发展的主要原因之一。
第六课 存款储蓄与商业银行
高一政治编写人：彭瑶审核人：李丽芳编写时间：2012.10
课题
投资理财的选择存款储蓄与商业银行
班级
授课（完成）时间
教师（学生）
教
学
目
标
知识与技能
了解储蓄存款的含义及其主要目的；了解我国主要的储蓄机构；知道利息的含义及其变动的影响；会计算利息；了解活期储蓄与定期储蓄的基本特征；知道商业银行的含义及主要业务。
利率下调：
(2)贷款利率变动的影响。对企业来说,利率上调
利率下调
当总需求大于总供给，或出现通货膨胀时，应____利率，以减少货币量，抑制总需求和物价增长；当总需求小于总供给和物价指数过低时，应___利率，以增加货币量，刺激总需求的增长。
当堂检测
备注
1.（不定项）下列对储蓄存款的认识，正确的是
A、它是个人将其所有的人民币或外币存入银行
辨析：国家上调银行存款利率，有利于居民，但会增加企业的经营负担。
教（学）后反思
B、利息是储户从储蓄存款中获得的收入
C、储蓄存款收益高，灵活方便，很受投资者的欢迎
D、它反映了储户与储蓄机构之间的信用关系
2.（不定项）活期储蓄与定期储蓄存款相比
A.前者利息率低于后者B.前者灵活方便，后者存期长，累积性强
C.前者能最大限度吸收社会闲散资金，后者适合人们大宗用款的存储需要D.前者能随时存取，后者则不能
3.利率是宏观调节的重要杠杆，是调节货币供应量的重要手段，下列对利率变动的影响认识错误的是
A、存款利率上调会使居民生活消费支出相对下降
B、贷款利率上调会减少流通中的货币量
C、当社会总需求大于社会总供给时，应该降低存贷款利率
D、当社会物价指数过低时，应该降低存贷款利率
存款储蓄和商业银行ppt
单居 位民 存存 款款
银行
结算业务
类型
工消 商费 业贷 贷款 款
4、商业银行的作用:
①为国家经济建设筹集和分配资金，是再生产顺 利进行的纽带；
②银行能够掌握和反映社会经济活动的信息，为 企业和国家作出正确的经济决策提供必要的依据；
③通过银行对国民经济各部门和企业的生产经营 活动进行监督和管理，可以优化产业结构，提高 国民经济效益。
（3）存款利息计算公式
存款利息＝本金× 利息率× 存款期限
1、王先生定期存款20000元，存款期限1 年，年利率1.5%：
1年到期后的利息是多少？
2、某储户存款20000元，定期三年，按照 年息2.75％的利率计算，3年到期后的利息 总额是多少？
1、所得利息：
20000 × 1.5 ％ ×1 ＝300（元）
课堂小 结
1、储蓄存款：含义、目的、储蓄机构
储 2、存款利息：含义、影响利息的
储蓄
主要因素、利息的计算公式
蓄 存 款
存 款
活期
种类 3、储蓄存款的种类及特点
定期
和
特点
ห้องสมุดไป่ตู้
商 业
商
含义
存款业务——基础业务
银 行
业 银
主要业务 贷款业务——利润主要来源
行
结算业务—收取一定的服
务费用
为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载。
谁存的钱 存什么钱 到何处存 有何凭证 有何益处
银行存折
银行卡
2、储蓄存款的目的：
有的是为孩子上学做准备， 有的是为了购房、买车， 有的是为了医疗、养老， 有的是为了资金安全， 还有的是为了获取利息。
6.1 储蓄存款和商业银行
探究： 中国人民银行为什么不吸收存款？ 办理储蓄存款的机构有哪些？
中国人民银行是我国的中央银行，它在国务院领导下 ，制定和实施货币政策的国家机关，是我国政府的 组成部分。
二、我国的商业银行
储蓄存款的机构
中国工商银行 中国农业银行 中国银行
主要是商业银行
招商银行 广东发展银行 深圳发展银行
中国建设银行
C、银行业务之三：办理结算
含义： 把一定时期的各项收支经济往来核算清楚。 形式： 现金结算：使用现金来完成货币收付。 非现金结算(转账结算)：收付双方通过各自 的银行帐户用转帐的办法来完成的货币收 付行为。 办理结算，银行要收取一定的服务费用。
商业银行的其他业务
• • • • • 债券买卖及兑付 代理买卖外汇 代理保险 提供保管箱 代收相关费用
第六课：投资理财的选择
第一框 储蓄存款和商业银行
假设李先生有10万元人民币，暂时没作他用。 决定进行个人投资，请你为他提供一些投资方式 供他选择？
储蓄存款、购买债券、购买股票、购买商业保险、 直接投资建立公司、…………
零点调查公司对北 京、上海、广州、武汉 4地1059名成年居民随 机抽样电话调查发现， 城市居民对理财方式的 选择仍然以储蓄为主， 65%的居民理财方式是 “存钱”，尽管利息很 低，人们还是倾向于把 钱存到银行去。只有一 成的人采用股票、基金 等更为灵活、更具现代 气息的理财方式。
利息
活期储蓄
含义 决定因素 计算公式 含义 特点
储蓄存款
分类
储蓄 存款 和商 业银 行
定期储蓄
含义
特点 风险性：收益低、风险小 含义
我国的商业银行 地位
业务
存款：含义及地位 贷款：含义、作用及分类 结算：含义 其他
6.1储蓄存款和商业银行
1985
1995
2003
2007
2008
一、便捷的投资----储蓄存款
1.储蓄存款的含义
合法拥有
个人将属于其所有的人民币或外币存入储蓄 机构，储蓄机构开具存折或存单作为凭证，个人 凭存折或存单作可以支取存款本金和利息，储蓄 机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
例题1（不定项）：下列对储蓄存款表述正确的是：
BCD A.储蓄是指个人将其所拥有的人民币或者外币存入银行
B.储蓄机构必须按照规定支付存款本金和利息 C.存款储蓄可以为社会主义现代化建设筹集资金 D.储蓄机构应该向储户开具存折或存单为凭证
2.我国的储蓄机构
我国的储蓄机构主要是（ 各商业银行 ）
储蓄机构有： 商业银行、信用合作社、邮政储蓄等。
自2008年10月30起，一年期存款基准利率 由现行的3.87%下调至3.60%，下调0.27个 百分点；一年期贷款基准利率由现行的 6.93%下调至6.66%，下调0.27个百分点； 其他各档次存、贷款基准利率相应调整。 个人住房公积金贷款利率保持不变。
二、我国的商业银行
1.商业银行的含义及地位 商业银行是指经营吸收存款、发放贷款、办理结算 等业务，并以 利润 为主要经营目标的金融 机构。 我国的商业银行以 国家控股银行为主体为主 体，是我国金融体系中 组成部 最重要 分。
2.商业银行的三大业务
存款业务 基础业务 主体业务
现金结算 转帐结算
想一想：
为什么把存款业务 作为基础业务
贷款业务
结算业务
其它业务：
提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、 代理保险、提供保险箱、代收电话费水电费等业务.
下面关于商业银行的业务说法正确的是：
A.存款业务是商业银行的主体业务
储蓄存款和商业银行2014最新
3.00
3.75 5.00 5.50 2.85 3.05 3.25
合作探究：储蓄存款是不是没有风险？
• 储蓄存款风险比较低，但并不代表没有风险，储 蓄存款存在以下的风险 • 1、在通货膨胀情况下，存款也可能贬值。 • 2、定期存款如果提前支取，也有损失利息的风 险，因为银行规定，定期存款如果提前支取，则 在一定时间内按活期计息。
• 你们存哪种？
▲（难点）3、储蓄存款的种类
活期储蓄： 是储户可以随时存入和提取，不规定存期、 存款的金额和次数不受限制的储蓄方式。
定期储蓄： 是事先约定期限、存入后不到期一般不得 提前支取的储蓄方式。
活期储蓄 不 同 点
流动性
VS 定期储蓄 活期 定期
收益性 风险性
强 低
低
较差
高于活期 高于活期
商 业 银 行
基础 业务 存款业务：_____
主要业务 贷款业务：_____ 主体 业务
作用
中间 业务 结算业务 ：
储 蓄 存 款 和 商 业 银 行
利息
报酬 ，是存款本金的 含义：银行因为使用储蓄存款而支付的______ 增值 部分。 _______
利息＝本金×利息率×存期 计算公式： ________________________________________
储蓄存款的类型
活期储蓄 定期储蓄 办理结算 等 吸收存款 发放贷款 、___________ 含 义 ：商业银行是指经营______________ 、___________ 利润 为主要经营目标的金融机构。 业务，并以__________
商业银行是企业
• 你去银行一般都是办理什么业务？
（1）存款业务
①存款业务是商业 银行以一定的利率 和期限，向社会吸 收资金，并且按规 定还本付息的业务。 ②商业银行的基础 业务 ③存款类型：企事 业单位存款、个人 存款
储蓄存款与商业银行教案
备课组长签字：包级领导签字：学生：上课时间：
集体备课
个人空间
1、课题：储蓄存款和商业银行
2、学习目标
1.识记储蓄存款含义、理解利率的计算方法、存款分类、商业银行的主要业务。
2理解投资对个人生活及国民经济建设的意义，增强学生的投资意识，提高学生参与经济生活的能力。
导出利息的含义
学生回答：利息是人们储蓄存款中得到的唯一收益，它是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。同学们想一想，利息的多少与什么有关系？
学生活动：认真思考总结，得出结论
利息的多少取决于三个因素：本金、存期、利息率。
利息的计算公式：利息＝本金×利息率×存款期限
主持学生设问：假如我有10万，利率为0.45%,存期为5年。利息是多少？
教师总结：这叫做借鸡下蛋。
其三、结算业务。结算业务是商业银行为社会经济活动中发生的货币收支行为提供手段与工具的服务，对此，银行收取一定的服务费用。结算业务是商业银行的主要业务之一。
除上述三大业务外，商业银行还为我们提供债券买卖兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等服务。
学生自主学习后完成表格
主要业务
2、储蓄存款的目的：
主持学生设问：
学生回答：人们参加储蓄存款的目的各不相同，有的是为孩
子将来上学作准备，有的是为了以后购房、买车，有的是为了养老，有的是为了资金安全等。然而最能吸引居民的是，取出存款时，除了能拿到本金之外，还能获得相应的利息，由此可引入对利息的介绍。
3、利息的计算
主持学生设问：银行为什么给储户利息？
加深学生对利息公式的准确把握和运用，并提高学生参与经济生活的能力。
储蓄存款与商业银行PPT
2
储蓄的种类
3、存款储蓄的类型
种类
储蓄期活
储蓄期定
存期
优点
缺点
相同点
3、6、9个月，1，2，3、5年。
不定
流动性强，灵活方便
利率高,收益高
利率低，收益低
存期限定， 贬值、损失利息的风险
有利息、比较安全、收益较低
老王大儿子要结婚，急需要用钱。若要提前支取定期储蓄，行吗？该办理什么手续？
股份制 (公有制为主体)
外资银行
民营股份制
利息：P47
利息率分为：日利 率 月利率 年利率
存款利率表
计算方式（决定因素）：
利息=本金×利息率×存款期限 含义： 它是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。
综合探究（二）
01
老王已存入20000元的活 期，现将之转成定期两年，按照年利率4.5％的利率计算：
下列对储蓄存款的认识，正确的一项是（ ）
01
贷款越少，安全系数越大，商业银行的效益越高 发放贷款是商业银行的基本业务 贷款利息和存款利息的差额扣去费用就是商业银行的利润 贷款是商业银行利润的主要来源
2、各商业银行都十分重视解决不良贷款问题，是因为（ ）
02
朋友好似一面镜子让你看到自己的缺点;朋友可以在你困难时升出援助之手;朋友可以在你伤心时逗你笑、和你玩。下面是美文阅读网作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。 庇荫的友谊树作文 朋友好似一面镜子让你看到自己的缺点;朋友可以在你困难时升出援助之手;朋友可以在你伤心时逗你笑、和你玩。 我的朋友个个身壮如牛、膘肥体壮、但又却是那么可爱、那么活泼、那么善良，由我来为你们卸下那神秘面纱————看、她来了——她一双大大的眼睛，小巧玲珑的俏皮嘴巴，卷卷的头发像极了卷心菜，她就是我的一号闺蜜——刘梦蝶【化名】。 她的一天总是非常忙碌、他总是学呀学，在学习的过程中还总是告诉我：“我也要好好的学习，我们要考一样的分数。”而我只是淡淡的说道：“好吧”。她、披上马甲、挂上单枪、杀个片甲不留，最终抢上了武林老二的宝座。他的性格不冷不热，但我们才知道她的真实性格————她、坚持不懈，在一次次考试失利中她坚持不懈因为她相信只要坚持就会成功所以，我也学习着她那种东方不败的精神。 她——勇敢，在她的朋友让狗狗欺负时她总是挺身而出，虽然他也害怕狗狗但是她愿意为了自己的朋友闯一闯。她就是我的一号闺蜜，朋友之义，难在义字千变万化。接下来look一下我的二号闺蜜吧。二号闺蜜乃蒋青青【化名】是也，她活泼、好动、莽撞。在友谊面前从不有半点虚伪。 她——有着神一样的大脑、魔鬼般的笑声、刀子嘴却有着豆腐一样的心灵。她就是高高在上的武林“萌”主。 她——莽撞，在课间10分钟就要闯下许许的烂摊子，但谁能想到他居然是年级第一。她——糊涂，在上学之前总是忘这忘那的，但她却把文言文背的滚瓜烂熟。她就是这样莽撞、粗鲁但是他却活泼的不能在活泼了。他们是我的朋友，我要把这段友谊维持下去永远永远--
高中政治人教版必修一6.1储蓄存款和商业银行说课稿
在教学过程中，可能预见的问题包括学生对抽象金融概念的理解困难，以及课堂互动不足。为应对这些问题，我会采用多种教学方法，如案例分析、小组讨论等，以增强学生的参与感和理解力。同时，我会及时调整教学节奏，确保每个知识点都被充分理解。
课后，我将通过学生的课堂表现、作业完成情况和反馈来评估教学效果。具体的反思和改进措施包括：收集学生的反馈意见，分析教学过程中的不足，调整教学方法和策略，以及针对学生的个性化需求提供额外的辅导和支持。通过这些措施，我旨在不断提升教学质量，确保学生能够有效地掌握知识。
（一）教学策略
本节课我将主要采用以下教学方法：
1.案例教学法：通过引入真实或模拟的金融案例，帮助学生将抽象的理论知识具体化，提高学生的理解能力。
2.问答式教学法：通过提问和回答的方式，激发学生的思考，检验学生的学习效果，增强师生的互动。
3.小组合作学习：通过分组讨论和合作完成任务，培养学生的团队协作能力，促进生生之间的交流和知识共享。
2.商业银行的基本业务及其在社会经济中的作用。
3.存款利率的计算及储蓄存款的收益。
4.银行卡的分类、功能及使用方法。
（二）教学目标
1.知识与技能：使学生掌握储蓄存款的基本概念、种类、特点及商业银行的基本业务，能运用所学知识计算存款利率和收益，了解银行卡的分类、功能及使用方法。
（1）了解储蓄存款的定义、种类及特点，能区分不同类型的储蓄存款。
3.角色扮演：设计角色扮演活动，让学生模拟银行工作人员和客户，进行储蓄存款业务的互动，提高学生的参与度和实践能力。
4.小组报告：安排小组报告环节，让学生展示他们的讨论成果，增强学生的表达能力和自信心。
四、教学过程设计
（一）导入新课
新课导入是激发学生兴趣和吸引注意力的关键环节。我会采用以下方式导入新课：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
年利率＝月利率×12（月）＝日利率×360（天）
（利息税：国务院决定自2008年10月9日起对
储蓄存款利息所得暂免征收个人所得税）
4、储蓄种类
1）活期储蓄 2）定期储蓄
二者区别:
共同点：收益低、风险小
二、我国的商业银行（主要的储蓄机构）
你知道有哪些商业银行？ 1、商业银行的组成
储 蓄 存 款 ①含义 ②储蓄机构 ③收益 利息 ④储蓄存款的种类及特点
商 业 银 行
①组成 ②含义 ③主要业务 ④作用 存款业务 贷款业务 结算业务
生活情景一：智者见智
王奶奶是个农民，今年68岁，居住在江 宁城区东山镇，孙子小安今年上高一，跟奶 奶住在一起。前不久，在深圳打工的小安爸 爸和妈妈寄来了5万元，让王奶奶自己安排。 面对这5万元，王奶奶不知道怎么办。
假如你是小安，会给王奶奶提出怎 样的建议？
一、便捷的投资——储蓄存款
1、储蓄存款的含义：(P46)
国家控股银行
民营控股银行：
民生……
外资银行：
汇丰……
二、我国的商业银行（主要的储蓄机构）
2、商业银行的含义：
经营吸收公众存款、发放贷款、办理结 算等业务，并以利润为主要经营目标的金融 机构。
地位：我国商业银行以国家控股银行为主体， 是我国金融体系中最重要的组成部分
企业：
以营利为目的而从事生产经营活动， 向社会提供商品或服务的经济组织。
3、商业银行的主要业务：
（1）存款业务 存款业务是商业银行以一定的 利率和期限，向社会吸收资金，并 且按规定还本付息的业务。 基础业务 吸收存款的两个主要来源：一 是企事业等单位的存款。二是城乡 居民的储蓄存款。
（2）贷款业务
贷款是指商业银行以一定的利率和期限 向借款人提供货币资金，并要求偿还本金和 利息的行为。这是银行利润的主要来源。 按照贷款用途，可以划分为工商业贷款 和消费者贷款。
4、商业银行的作用:
第一、为国家经济建设筹集和分配资金，是再生 产顺利进行的纽带； 第二、银行能够掌握和反映社会经济活动的信息， 为企业和国家作出正确的经济决策提供必要的依 据； 第三、通过银行对国民经济各部门和企业的生产 经营活动进行监督和管理，可以优化产业结构， 提高国民经济效益。
知识小结
储 蓄 存 款 和 商 业 银 行
注意：
发放贷款的原则：真实性、谨慎性、 安全性。
（3）办理结算
结算业务是商业银行为社会经济活 动中发生的货币收支提供手段与工具的 服务。 银行对此收取一定的服务费用。
主 要 业 务
存款业务
贷款业务
基础业务
主体业务 营利来源
结算业务 收取费用
其 他 业 务
债券买卖及兑付
代理买卖外汇 代理保险 提供保管箱
谁钱
有什么凭证
存什么
到何处存 有何收益
2、我国的储蓄机构：
主要：商业银行
信用合作社
邮政储蓄
因“新三座大山” 而储蓄,是我国居民储 蓄不断增加的原因.
目的各不相同
3、储蓄收益（直接目的）
名词点击（P47）： 什么是利率， 2）决定利息的因素： 本金、存期、利息率水平 利率由谁决定？
1）利息是唯一收益 3）计算公式：