北京市昌平区2020高一语文下学期期中试题
北京高一下学期期中考试卷
北京高一下学期期中考试卷北京高一下学期期中考试试卷一、语文（满分100分）（一）文言文阅读（20分）阅读下面文言文，完成1-5题。
（文言文材料略）1. 解释文中划线词语的含义。
（5分）2. 翻译文中划线的句子。
（5分）3. 概括文中人物的主要行为或思想。
（5分）4. 分析文中的修辞手法及其效果。
（3分）5. 评价文中作者的观点或态度。
（2分）（二）现代文阅读（20分）阅读下面现代文，完成6-10题。
（现代文材料略）6. 概括文章的主旨大意。
（5分）7. 分析文章中某一段落的作用。
（5分）8. 指出文章中使用的修辞手法及其效果。
（5分）9. 评价文章中某一人物的形象。
（3分）10. 联系实际，谈谈你对文章主题的理解。
（2分）（三）作文（60分）11. 根据给定材料，写一篇不少于800字的议论文。
（60分）二、数学（满分100分）（一）选择题（20分）1-10题，每题2分，共20分。
（二）填空题（20分）11-20题，每题2分，共20分。
（三）解答题（60分）21-30题，每题分值不等，共60分。
三、英语（满分100分）（一）听力（20分）1-20题，每题1分，共20分。
（二）阅读理解（30分）21-40题，每题1.5分，共30分。
（三）完形填空（10分）41-50题，每题1分，共10分。
（四）语法填空（10分）51-60题，每题1分，共10分。
（五）书面表达（30分）61. 根据给定情景，写一篇不少于120词的短文。
（15分）62. 根据给定提纲，写一篇不少于150词的议论文。
（15分）四、物理（满分100分）（一）选择题（20分）1-10题，每题2分，共20分。
（二）填空题（20分）11-20题，每题2分，共20分。
（三）计算题（60分）21-30题，每题分值不等，共60分。
五、化学（满分100分）（一）选择题（20分）1-10题，每题2分，共20分。
（二）填空题（20分）11-20题，每题2分，共20分。
昌平区高一下学期语文期中考试试卷
昌平区高一下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读（33分） (共3题；共33分)1. （9分） (2016高三上·温州期末) 阅读下面选文，完成下列各题。
近些年，中国传统文化呈现出多方位复兴之势。
应该说，诸多文化复兴的现象代表了中国人对自身文化传统的一种新自觉，深值嘉许。
中国传统文化自有其不可替代的价值，过去那种全盘否定的态度实应反省。
不过，我们也应知道，“中国传统文化”的面貌并不单一，而是充满了各种异质元素。
朱维铮先生就反复强调:中国并不存在一个“一贯的传统”。
首先，不同时代留下的遗产并不一致，既经累积，又常常混杂;其次，即使在某一特定时代中，不同人群的行为和思考方式也自有特质。
因此，面对“复兴传统”的呼声，我们也不能不慎重思考:要“复兴”的是什么“传统”?据我的观察，近年最受欢迎的一本传统读物似乎是《弟子规》。
这本出现于清代早期的童蒙读物在不少人那里已成“中国传统文化”的代表作，诵读之声，凡有井水处，无不可闻。
这本小册子当然也有一些不错的道理，不光是孩童，即使成人开卷，也可受益。
但正如书名所示，《弟子规》不过就是一部“小学生守则”。
这即使在传统蒙学读物中，也是简陋之作。
更重要的是，其中教授的伦理皆是单向的。
作者既立意对“弟子”讲话，自然多言服从，而不思考“父兄”何为。
朱熹讨论师弟关系时曾提出所谓“彼此之辞”，即是不要求一方单独尽责，而以双方互相负责为条件;其中强势一方，还应尽首要的责任。
比如“父慈子孝”:父先须“慈”，才谈得上“子孝”;若以权势压人，“孝”字又从何谈起?其实，即使对小小孩童，“服从”也非唯一伦理。
若我们承认，一个理想的社会成员，应具有独立、负责的精神，肯用自己的头脑思索，富有同理心、想象力和道德勇气，则《弟子规》一类以培养服从习惯为目的的读物，实在不无有被滥用的风险。
更重要的是，无论我们高兴与否，今日中国社会面貌早已与传统社会相距甚远。
2020年北京市昌平区第一中学高三语文下学期期中考试试题及答案解析
2020年北京市昌平区第一中学高三语文下学期期中考试试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
陶渊明使用的意象，多取材于现实中可有之物；杜甫使用的意象，多取材于现实中实有之物；而李商隐使用的意象，多取材于现实中无有之物。
他们在选取意象方面具有不同的特点，这是由他们为人、为诗的态度决定的。
陶渊明是一位平实质朴之中见深微高远的人。
其为诗与为人一向以平实质朴为主，不喜炫奇立异。
另外他又认为精神胜过物质，他诗中活跃着的，常常是事物的概念而非实体，诗中表现事物也往往只是遗貌取神地书写。
所以陶渊明诗中没有一句是刻意写景咏物的，他所写的孤云、飞鸟、松树、菊花都是他以精神体认之后的概念，绝非实有之个体。
他诗中意象与情意的关系是“以心托物”，他把满怀激情托于他所选择的事物概念之中来表现。
渊明心灵深微，志向高远，为人之态度却极其平实质朴。
这正是他不取象于实有之个体，仅取象于可有事物之概念的缘故。
杜甫则不然，他最大的特点在于极其关注现实，以最大的勇气面对现实，以最大的才能叙写现实。
他所选取的事物，多为现实中实有之物，这原是不足为怪的事，只是杜甫同时又是感情最深厚、最真挚的诗人，他常常把自己强烈的感情投注于他所写的一切事物上，使之因诗人的感情与人格的投注而呈现出意象化的意味，所以他诗中的形象与情意的关系是“以情注物”，他注入的感情使事物意象化了。
关注现实，从实物中取材，这是他的诗形成写实风格的缘故。
李商隐是形象化、意象化大师。
陶、杜诗中的意象无论如何丰美，仍不过是自然而然的表现。
读李商隐的诗，却可以明显地感受到作者在有意地制造意象、安排意象。
有时李商隐所表现的，就是一片错综繁复的意象，与陶、杜叙述尚有理念可寻，意象为感情的自然流露的情形完全不同。
这是李商隐的先天禀赋、后天遭际和隐约幽微的表现方法造成的。
唯有那些非现实的，又带有恍惚迷离色彩的事物，才能表达出他那独特的幽微之情，所以李诗中形象与情意的关系是“缘情造物”。
昌平区语文期中考试试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 潇洒（xiāo sǎ）红彤彤（hóng tóng tóng）豁然开朗（huò rán kāilǎng）B. 奔腾（bēn téng）比翼双飞（bǐ yì shuāng fēi）风和日丽（fēng hé rì lì）C. 岁月如梭（suì yuè rú suō）鸿鹄之志（hóng hú zhī zhì）息息相关（xī xī xiāng guān）D. 惊心动魄（jīng xīn dòng pò）水滴石穿（shuǐ dī shí chuān）轻歌曼舞（qīng gē màn wǔ）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，同学们不仅增强了团队协作精神，还提高了自己的综合素质。
B. 在老师的耐心教导下，他取得了优异的成绩，这使他更加自信。
C. 学校的运动会即将举行，同学们都在为参加比赛而积极训练。
D. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美，受到了广大读者的喜爱。
3. 下列词语中，与“海阔天空”意思相近的一项是：A. 空谷幽兰B. 高瞻远瞩C. 天马行空D. 峰回路转4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 这本书就像一座知识的宝库，等待我们去挖掘。
B. 他工作认真负责，就像一块永不生锈的螺丝钉。
C. 春天的阳光温暖如春，就像母亲的笑容。
D. 这条河弯弯曲曲，就像一条绿色的丝带。
5. 下列句子中，表达效果最生动的一项是：A. 夜幕降临，月亮悄悄地爬上了天空。
B. 月亮升起来了，像一个大玉盘。
C. 月亮升起来了，像一位美丽的少女。
D. 月亮升起来了，像一面银色的镜子。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 下列词语的拼音依次是：山清水秀（______）、鸟语花香（______）、琴棋书画（______）。
北京市2020高一语文下学期期中试题
2020学年下学期高一年级期中考试语文试卷本试卷满分150分，考试时间150分钟第I卷一、基础知识1. 下列词语中，加点字字音全部正确的一项是（）A. 阜．盛（fù）盥．洗（guàn）纨绔．子弟（kuà）徇．情枉法（xún）B. 袅娜．（nuò）踱．步（duó）白雪皑皑．．（ái）心宽体胖．（pán）C. 敕．造（chì）黔．首（qián）大雨滂．沱（páng）所向披靡．（mí）D. 忖．度（cǔn）蓊．郁（wěng）载．歌载．舞（zǎi）不稂．不莠（liáng）【答案】B2. 下列词语中，字形全部正确的一项是（）A. 膏梁口碑烂竽充数运筹帷幄B. 幽僻孺慕无精打彩再接再励C. 斑驳潦倒珠联壁合皇天厚土D. 辖区万籁亭亭玉立挟山超海【答案】D【解析】试题分析：本题考查字形。
题干要求选出“下列词语中，字形全部正确的一项”。
应根据词语的意思和用法进行分析。
A项，“膏梁”应为“膏粱”，“膏粱”的意思为“肥肉和细粮”；而“梁”的意思为“架在墙上或柱子上支撑房顶的横木，泛指水平方向的长条形承重木”。
“烂竽充数”应为“滥竽充数”，意思为“不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。
比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货”，滥，失实的，假的。
B项，“再接再励”应为“再接再厉”，意思为“接：接战；厉：磨快，引伸为奋勉，努力。
指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。
比喻继续努力，再加一把劲”；“无精打彩”应为“无精打采”，意思为“采：兴致。
形容精神不振，提不起劲头”。
C项，“珠联壁合”应为“珠联璧合”，意思为“璧：平圆形中间有孔的玉。
珍珠联串在一起，美玉结合在一块。
比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起”；“皇天厚土”应为“皇天后土”，意思为“皇天：古代称天；后土：古代称地。
指天地。
旧时迷信天地能主持公道，主宰万物”。
2020届北京市第十五中学昌平南口学校高三语文下学期期中考试试卷及参考答案
2020届北京市第十五中学昌平南口学校高三语文下学期期中考试试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
英国学者泰勒认为：文化意识就是人们对于文化的一种自觉的能动的认识活动。
文化意识包括文化知识、文化理解、跨文化交际意识和能力等。
在文学阅读中应注意培养下列几种意识：文化的挖掘意识。
文学反映的是人学、是社会学，文学作品中蕴含着丰厚的人类社会文化知识。
读周作人那些以“平和冲淡”见称于世的美文，我们读到的不仅是恬淡从容、庄谐并出的风格，更重要的是了解了今人古籍、宇宙昆虫乃至故乡野菜、北京茶食的文化知识；读巴尔扎克的作品，我们看到的不仅是高老头悲苦的命运，而且体察到了当时封建贵族阶级的衰亡、资本主义社会金钱主宰一切的社会文化心态。
文化的挖掘意识就是对文学作品中写作主体在特定时代的心灵状态、生命状态、价值取向、思维方式的感悟。
北师大教授刘锡庆认为：“作文的本质是写作主体内在精神、独特个性的自由显现，是其生命力、创造力的文字外化。
”这就需要学生阅读时不仅要读作品，还要读与作品相关的资料：作家传记、创作手迹，了解作品所处的时代背景、社会风尚，这些与作品相关的文化知识对解读作品大有裨益。
文化的反思意识。
反思是一种再思考。
学生在阅读活动结束后，对自己的阅读理解、阅读感受以及阅读判断进行分析思考的一种心理需求和习惯。
文学作品源于生活又高于生活，文学作品中反映的人的生存状态、生存意义、人与人交往沟通情况以及人所憧憬的理想必然与作家不同的文化取向和文化理想有关。
任何时代任何民族的作品，它作为文字符号总是负载着文化意义，这些文化意义深入到文学作品的深层，成为一种“底色”，学生通过艺术文本内部反观作品文化思想、文化意义，就是寻求这个“底色”的过程。
有些文学作品本身就包含了浓郁的文化反思意识：鲁迅从对民族传统文化的反思中深入剖析了中国国民的精神弱点；老舍则通过北京市民社会这个独特的角度对中国文化进行了崭新的透视，体现了“笑中有所思”的艺术魅力。
北京市2020年高一下学期语文期中考试试卷B卷
北京市2020年高一下学期语文期中考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列词语中划线的字，注音全都正确的一项是（）A . 翘（qiáo）楚精湛（zhàn）逮（dài）捕量（liáng）体裁衣B . 锁钥（yuè）倔强（jiàng）证券（juàn）一蹴（cù）而就C . 辟（pì）谣付梓（zǐ）停滞（zhì）振聋发聩（kuì）D . 慰藉（jiè）摈（bìn）除蹉（cuō）跎瞠（chēn）目结舌2. （2分）下列选项中，错别字最多的一项是（）A . 酱碗抚摸凋花长蒿B . 棺材竟然萧瑟团箕C . 菜蓝辉煌凌侮凄苦D . 家俱虱子围裙瓦菲3. （2分）下列各句中的成语使用正确的一项是（）A . 这所房子看上去装修得十分豪华，但因为地点太偏僻，故而显得茕茕孑立。
B . 我国历史上有许多格言警句和诗词歌赋，都是劝人要奋发向上，淡泊名利，不要为了蜗角虚名、蝇头微利而蝇营狗苟地生活。
C . 袁刚的弟弟袁田虽然为了一己私利出卖了兄长，但作为兄长的袁刚在了解情况之后选择了包容，彰显了举案齐眉的传统美德。
D . 长期以来，一些官员把官场的繁文缛节当成一种为官待遇，习以为常，安之若素。
4. （2分） (2019高二上·潍坊期中) 下面是某同学参加大学自主招生自荐信的正文部分，其中有五个词语反复斟酌仍不能确定，请你帮他做出选择。
（）首先诚挚地感谢您拨冗我的自荐信！我叫李明，来自XX中学，能有机会参加贵校的这次面试，深感荣幸。
我学习成绩优秀，综合素质良好，在艺术、体育等方面小有，且一直我校文学社社长，热爱写作，有发表在省级文学刊物上。
希望能得到贵校文学院的。
A . 浏览造诣荣任作品垂青B . 阅读成绩荣任拙作垂怜C . 阅读成绩担任拙作垂青D . 浏览造诣担任作品垂怜5. （2分） (2018高三下·扬州开学考) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 如果发生疑似心脏病的胸痛，切忌不要盲目走动，以防止病情进一步发展甚至猝死，最有效的办法是立即静卧。
2020届首师大附中昌平分校高三语文下学期期中考试试卷及参考答案
2020届首师大附中昌平分校高三语文下学期期中考试试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
时间的隐喻傳菲①怀玉山脉勒住了缰绳，东奔的烈马停了下来。
群山如一锅沸水，暂时不再潽射，水花凝结成了低矮的山冈。
龙门山像一把圈椅，新叶村堰卧其中。
②在新叶村，我有长久的恍惚：夏日蒸腾般的晕眩、古老巷弄幽深的迷失、池塘倒映出来的幻觉、旧年屋舍散发的阴凉、溪流时断时续的亘古之声、灼日下荷花盛开的夺目光晕——午间酣睡在走廊里的老人，晒在竹圆匾里焦红的辣椒，失去水色又略微卷曲的君子竹叶，剥落了石片的碾盘，千年的水井浮起今晚的淡淡月色，群山在望，苍鹭在茂密的灌木林栖落，指甲花映在门前的空院。
③新叶古村始建于南宋嘉定年间，叶氏先祖叶坤从寿昌湖岑畈入赘娘舅夏氏家，繁衍至今，已三十余代。
夏氏人丁不旺，被迫外迁，而叶氏根深叶茂，开枝散叶。
④桃树茂密之处，即村舍。
村舍依半扇形围拢成村落，村落中央有池塘。
塘叫南塘，像一块长满了绿锈的铜镜。
石砌的塘堤爬上了苔藓。
塘口有一片葱油的蔬菜地。
水生万物，千年不息。
翘起的瓦檐，粉白斑驳的砖墙，窄小的房门，高大的池杉，闲散的人影，它们一并收入南塘，像是沉落水底，又像是浮出波面。
南塘成了近似谜语的象征物。
宋朝理学家金仁山在规划叶村时，以“山起西北、水聚东南”的格局，开挖了南塘。
塘一般用于聚水灌溉，洗衣洗菜，可一座八百年的池塘，更像一座时间的钟塔。
它会照见什么呢？年年日日，人在池塘的水影里更替，池边的人最终随星辰落入塘里，钟声会虚化，消失在风里，池塘边站久了，眼球里浮现各色人物，说不清楚他们是谁，他们从不可知之处，来到南塘边，握手相逢，拥抱告別。
⑤人工通浚的两条溪流，注入南塘，溪流即是村界，叶氏居于溪内，巷弄沿小溪而建，石板道逼仄幽深，一个人在巷弄走，跫然，每一个脚步声，都是孤独的，仿佛在说，过客，过客。
我也是一个人走，脚步轻缓，灰白的房墙有粉屑剥落，露出黑色的老青砖，每一堵墙，斜斜看上去，像被洇湿而后晒干了的纸画，画是写意的山水画，疏淡，空蒙，留白有余。
2020年北京市昌平实验中学高三语文下学期期中试题及答案解析
2020年北京市昌平实验中学高三语文下学期期中试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)从古至今，丝绸之路上的交流和互动，都有艺术相伴。
艺术是温润和滋养丝绸之路的精神源泉和情感溪流，也是贯通丝绸之路的文化血脉。
丝绸织锦、陶瓷器、乐器、歌舞、建筑、绘画等，以其物质与艺术属性的和谐统一、实用与审美功能的相得益彰满足了丝绸之路沿线人们的各种需求。
同时，艺术的交流和相互影响，沟通了民族情感，化解了文化冲突，丝绸之路由此千年不绝，绵延至今。
人类的交流从物质交换开始，通过各种生活用品和器物的交换，沟通着不同族群人与人的关系，而物质被赋予艺术审美特性，则改变和丰富着人们的生活方式和美学风尚，也化解了人与人之间的隔阂。
中国丝绸、瓷器被西方人推崇，印度、波斯、中亚音乐舞蹈对中国乐舞的影响等等，是在艺术差异性中建立的新型审美关系，并发挥了长久而特殊的功能。
丝绸之路艺术从物质实用性与精神审美性两方面满足了东方与西方社会的需求，也穿越了国家民族地域界限。
丝绸之路艺术史与以往的国别艺术史、区域艺术史、世界艺术史不同之处之一，就在于它不是“纯艺术”的历史，而是与物质结合在一起的交流史。
从学术的角度说，在人类艺术史乃至人类史的视域中研究丝绸之路艺术，避免了在狭义的艺术视域下建构艺术史的发展逻辑，同时，提出一个艺术理论问题——“物的艺术表达”。
“物的艺术表达”的概念，意指物质交流负载艺术元素，同时，艺术创作及其传播对于物质载体、材料、质地的要求、利用和催生，使得“物”蕴含丰富的艺术性和审美性，也具有了艺术表达功能和“文本”叙事功能。
“物的艺术表达”的研究将使丝绸之路艺术的意蕴获得新的理解，也使得丝绸之路物质与艺术之关系获得新的阐释。
瓷器和其他器物，丝绸和织物，乐舞和乐器，建筑风格和雕塑手法等等，不仅以物的实用性而且以其艺术性沟通人类审美情感，为人类命运共同体的构建提供精神滋养。
可以说，蕴蓄艺术审美性的丝绸之路物质交流，或者说具有艺术品格的物质交流，就是心灵对话，就是审美意识的表达，它在一定程度上弥合了经济利益和文化冲突造成的裂痕，这是人类艺术史上特殊的艺术现象，是丝绸之路艺术的独特意义之所在。
2020-2021学年北京市昌平区第一中学高三语文期中试题及答案
2020-2021学年北京市昌平区第一中学高三语文期中试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
隋代是我国传统社会承前启后的重要朝代，结束了东汉末年以后分裂割据的局面，经济活跃，文化发展，贯通南北的大运河使全国经济格局基本形成。
同时，丝绸之路畅通，国际交流频繁，隋朝皇帝曾经以“皇帝可汗”的姿态出现在世界政治舞台上。
隋代在制度上多有创新，其中民间义仓的设立即重要创新之一。
这种应对自然灾害的社区互助自救措施，因效果明显，很快便得到中央政府认可，并采取措施在全国范围内推广。
它不仅在当时收到了良好的社会效益，而且对后世影响深远。
隋代义仓的设立，在我国传统社会应对自然灾害仓廪史上是一个里程碑。
义仓丰富了我国仓廪制度的内容，使得政府仓廪与民间仓廪相得益彰，表明备荒救灾的水平有了一定程度的提高。
同时，也表明国家对保障直接生产者的生活秩序和生产秩序的重要性有了进一步认知。
隋代义仓的设立过程充分说明，民间具有取之不竭的创造力。
其创新之处在于，将这种民间自助形式制度化，成为国家倡导并加以保护的仓廪制度。
尤其重要的是，这使我国仓廪制度更加成熟，政府仓廪与民间仓廪并行，互相补充。
义仓的设置，是开展生产自救的一项有效应急措施。
经过多年经营，隋代各地义仓无不充盈。
这对当时脆弱的自耕农经济和个体手工业生产应对干旱、蝗灾、水涝、地震、瘟疫及社会动乱，发挥了不可低估的作用。
隋代疆域扩大，东部、南部均到大海，西至且末，北到五原。
大业五年（609），全国有户8907536，人口达46019956，直到百余年后的唐玄宗开元天宝时期，才重新达到这样的户口数据。
隋代达到了我国历史上的一个鼎盛时期，学界将“隋唐”并称是有一定道理的。
宋代史学家马端临评价说：“古今国计之富者莫如隋。
”这是比较中肯的，而其中义仓的普及是不可忽视的原因之一隋代创立的义仓对后世的影响也是深远的。
李唐取代隋朝的当年，即沿袭前制设置义仓，虽然其间多有周折变化，却一直朝着制度化的方向发展。
北京市昌平临川育人学校2020学年高一语文下学期期中试题
北京临川学校2020学年下学期期中考试高一语文试卷一、阅读下面的文字，并答题。
（一）、论述类文本阅读（本题共3小题，每题4分，共12分）。
礼仪文化与社会主义核心价值观中国礼仪文化博大精深，蕴含着丰富的思想内涵，代表着社会的价值观念。
从基本框架看，礼仪文化蕴含着善良、和谐、秩序的价值观念。
第一，追求善良的价值观念。
从个人的视角看，礼仪是一种“向善”的价值追求。
孟子认为，“辞让之心，礼之端也”，它同“恻隐之心”、“羞恶之心”、“是非之心”皆为“善端”，由此形成仁、义、礼、智“四德”，进而达到至善。
礼仪表现出善良的人性，雍容大度的仪态，彬彬有礼的行为，庄重诚敬的仪式，表明与人为善的态度，善良宽容的心灵。
第二，追求和谐的价值观念。
从社会的视角看，礼仪是一种“为和”的价值追求。
儒家强调，“礼之用，和为贵”。
礼仪是以建立和谐关系为目标的行为规范，礼让包含对自我的克制，对他人的理解，体现以礼待人的尊重，乐群贵和的美德。
第三，追求秩序的价值观念。
从国家的视角看，礼仪是一种“有序”的价值追求。
“礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣者也”，“国无礼则不宁”。
孔子以礼为基础，提出一套完整的规范体系，进而建立有条不紊的社会秩序。
礼仪是经世治国的道德秩序，人们遵循礼仪规范，各就其位，各司其职，国家就会秩序井然。
中国礼仪文化根植于传统社会，不可避免地带有封建思想的印迹。
然而，遵循“取其精华，去其糟粕”的原则，挖掘其中的合理内核，就可以提炼一些超越时空的价值观念。
将礼仪文化中蕴含的向善、为和、有序的价值观念，放进现代文化的框架下进行科学的阐释，就可以融入社会主义核心价值观，使之与友善、和谐、文明、法制等现代价值观念相联系，成为涵养核心价值观的重要源泉。
中国礼仪文化有着深刻的价值观内涵，传统礼仪文化教育也有着其独特的优势。
为此，我们应该充分发挥礼仪文化教育的优势，将核心价值观教育和礼仪文化教育有机地结合起来，以礼仪文化教育促进社会主义核心价值观教育的落实。
2020届昌平区亭自庄学校高三语文下学期期中考试试卷及参考答案
2020届昌平区亭自庄学校高三语文下学期期中考试试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
长河（节选）沈从文辰河中部小口岸吕家坪，河下游约有四里一个小土坡，名叫“枫树坳”，坳上有个滕姓祠堂。
祠堂前后十几株老枫木树，叶子已被几个早上的严霜，镀上一片黄，一片红，一片紫。
祠堂位置在山坳上，地点较高，向对河望去，但见千山草黄，起野火处有白烟如云。
村落中乡下人为耕牛过冬预备的稻草，傍附树根堆积，无不如塔如坟。
河下船埠边，有从土地上得来的瓜果、薯芋，以及各种农产物，一堆堆放在那里，等待装运下船。
三五个小孩子，坐在这种庞大堆积物上，相互扭打游戏。
更远处有皮鼓铜锣声音，说明某一处村中人对于这一年来人与自然合作的结果，因为得到满意的收成，正在野地上举行谢土的仪式，向神表示感激，并预约“明年照常”的简单愿心。
祠堂前老枫树下，摆摊子守坳的，是个弄船老水手，好像在水上做鸭子漂厌了，方爬上岸来做干鸭子。
这一天，他听到两个赶路的乡人讨论城里的“新生活”，他虽说是个老江湖，“新生活”是什么，究竟不清楚。
老水手不说话，向远处看，看到对河橘子园那一片橘树，和吕家坪村头那一簇簇古树。
他想：“来就来你的，有什么可怕？”两个过路人走后，老水手却依然坐在阳光下想心事。
他预备过河去看看。
对河萝卜溪村子里，住了个人家，和他关系相当深。
他得把这个重要消息报告给这个一村中的带头人知道，好事先准备一番，免得临时措手不及，弄得个手忙脚乱。
因此收拾了摊子，扣上门，向河边走去。
上了渡船，掌渡的认识他，正互相招呼，河边又来了两个女子。
一个年纪较小的，脸黑黑的，下巴子尖尖的，穿了件葱绿布衣，月蓝布围腰，围腰上还扣朵小花，用手指粗银链子约束在背后，链子尽头还系了一个小小银鱼作坠子，一条辫子盘在头上，背个小小细篾竹笼，放了些干粉条同印花布。
一个年纪较大的，眼睛大，圆枣子形脸，穿蓝布衣印花布裤。
年青人眼睛光口甜，远远的一见到老水手，就叫喊老水手：“满满①，满满，你过河吗？到我家吃饭去，有刀头肉，焖黄豆芽。
2020年首师大附中昌平分校高三语文期中考试试题及答案解析
2020年首师大附中昌平分校高三语文期中考试试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
纪实摄影以其真实性和直观性发挥着直击现场、传播真相的巨大威力。
纪实摄影的核心是以人为本，优秀的作品必然尊重人性，体现对生命的终极关怀。
在这个图像泛滥的高科技数码年代，我们见过太多体现高超摄影技巧的作品，它们固然是美的，但真正具有精神内核的纪实摄影作品还需具备某种超越美的内容，那就是唤醒社会良知，发掘人性之美。
这种美并非取决于夸张的视效、绚丽的光影，而是来自画面本身的深邃内涵和情感张力，体现出“充实之谓美”“人生之大美”。
这些影像诉说着人类生存中的美好、苦难和艰辛，以平凡而又发人深省的力量引来人们的深情注视。
纪实摄影的本质是以真代美，它的魅力和立足点，在于真实呈现事物的本来形态，向人们提供一种确凿无疑的图像证言。
与纯美的风景摄影所不同的是，纪实摄影崇尚的是师法自然、朴实无华的风格，且具有一定指向性，需要摄影师本着对人类生存及命运的体恤、关切和共情，以人道主义精神和认真负责的态度如实记录，在表明立场的同时揭示拍摄事物的内在价值和时代意义，因此不宜对客观事物进行夸大、粉饰和虚构，也切勿形式大于内容。
纪实摄影的真实性一方面取决于客观呈现未加修饰的现实，揭示出矛盾和问题，做到不煽情、不冷漠、不取悦；另一方面则需要通过细节来表现。
细节就好比影像的细胞，它最具真实性和说服力。
在文学界，没有一个有才能的作家不重视细节描写。
摄影也是如此。
好的摄影人善于对生活中的琐碎事物进行细致入微的影像捕获，通过局部和小切口展示人们常常视而不见的丰富细节。
比如这次疫情中被摄影师拍摄的含泪的眼、粗糙的手、疲倦的面容和贴着创可贴的脸，它们构成了影像的血肉和肌理，成为最具典型化的象征性符号。
若干年后，也许人们会淡忘这场疫情，但白衣天使脸上的美丽印记却依然令人记忆深。
纪实摄影的精神内核在于展现时代精神和思想深度，这是艺术创作的最高境界，也是艺术家的最高追求。
北京市2020年高一下学期语文期中考试试卷A卷
北京市2020年高一下学期语文期中考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列词语中，划线字的读音完全正确的一组是（）A . 赍（jī）发迤逦（yĭlĭ）玷辱（diàn）酒馔（zhuàn）肐察（gē）B . 搠（shuō）倒泱浼（miǎn）祈祷（qǐ）赏赉（lài）周济（jǐ）C . 踹（chuāi）水糍粑（zī bā）气氽（tǔn）茶峒（dōng）鞶鼓（bān）D . 襜(chān)帷棨戟(qí jǐ)瓯(ōu)越盛筵(yán)潦水(liǎo)2. （2分）下列各组词语中，有错别字的一组是（）A . 直言仗义直言修养休养生息B . 提名金榜题名委屈委曲求全C . 雀巢鸠占鹊巢卓见真知灼见D . 谋取牟取暴利类同决不雷同3. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）A . 虽有中共体多国部队及南非和中非政府军的“阻击”，中非反政府武装依然势成骑虎，节节胜利，反映出其领导人卓越的领导能力。
B . 媒体普遍认为，中俄关系已经进入成熟发展期，不会因为国际社会某些人、某些事而发生任何改变，两国人民的友谊是牢不可破的。
C . 在传达上级文件精神的会议上，与会代表鞭辟入里地学习，吃透了精神，明确了任务，统一了思想，对今后的工作也有了具体的规划。
D . 中伊两国石油公司领导人正式签署了100亿美元的石油进出口合同，双方都表示，无论国际形势怎样变化，都将信守这一君子协定。
4. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①陶渊明这种真的隐逸文人自然、审视自然美独具匠心的崭新视角，把文学的审美视野伸展到世俗作家无可企及的地方。
②人是一种文化的存在，而文化在特定的时空中展开，特定的文化形态一旦形成，便渐渐成为一种文化记忆。
③希腊神话有较为系统的神系，有专门的神话的书籍与故事留存；而中国古代神话则显得，只在部分史书与文学作品中才见到神话的影子。
昌平区语文期中考试试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 窒息（zhì）恶梦（è）领悟（wù）B. 调剂（jì）纷至沓来（tà）沦陷（lún）C. 憔悴（cuì）琢磨（mó）残暴（bào）D. 起伏（fú）奔腾（bēn）拼搏（pīn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的综合素质，学校决定增设多个选修课程。
B. 经过长时间的研究，他们终于找到了解决这个难题的方法。
C. 他的作品深受广大读者喜爱，被誉为“当代文学巨匠”。
D. 随着科技的进步，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
3. 下列诗句中，表达诗人忧国忧民情怀的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 会当凌绝顶，一览众山小。
C. 国破山河在，城春草木深。
D. 海内存知己，天涯若比邻。
4. 下列文学常识表述正确的一项是（）A. 《水浒传》的作者是施耐庵，书中讲述了宋江等108位好汉的故事。
B. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，书中以贾宝玉、林黛玉的爱情故事为主线。
C. 《西游记》的作者是吴承恩，书中讲述了唐僧师徒四人取经的历程。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中，书中主要讲述了刘备、关羽、张飞三兄弟的故事。
5. 下列词语中，形近字注音完全正确的一项是（）A. 紧迫（pò）着急（jí）轻蔑（miè）B. 招待（dài）调整（tiáo）欺负（jū）C. 妥协（xié）剔除（tī）招摇（yáo）D. 消瘦（shòu）摇曳（yè）拥抱（bào）二、填空题（每空1分，共10分）6. 《匆匆》一文中，作者把时间比作_______、_______、_______，生动形象地表达了时间的流逝。
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北京市昌平区2020学年高一语文下学期期中试题本试卷共17题，全卷满分150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
原油中含有石油气、苯、芳香烃和硫化氢等物质，对人和其他生物都有毒性，当达到中毒临界阈值时，就会导致人和动物中毒。
当然，原油泄漏的近期危害首先是对海洋动物和生态的危害。
原油会把大量的海鸟困在油污中，海鸟的羽毛一旦沾上油污，鸟儿无法飞走，于是被滞留在油污中，或窒息或溺毙而亡。
当然，海鸟更多的是中毒而亡。
同样，被原油围困的海洋生物，如海豹和海龟等，也会一次又一次跃出水面，试图把皮毛上的油污甩掉。
但由于污染面积宽广，而且油污严重，它们最后都会一个个挣扎得精疲力竭，无力地沉入海底死亡。
海象和鲸等大型海洋动物，也面临同样厄运。
大多数动物一旦受困于浮油，几天甚至几小时内就会死亡。
原油泄漏已经提供了灾难的样本。
1989年3月24日，“埃克森·瓦尔迪兹”号油轮在美国阿拉斯加州附近海域触礁，3.4万吨原油流入阿拉斯加州威廉王子湾。
这一世界上最严重的原油泄漏事故之一在10年后才有了初步的灾难评估报告。
“埃克森·瓦尔迪兹”号漏油事故造成大约28万只海鸟、2800只海獭、300只斑海豹、250只白头海雕以及22只虎鲸死亡。
其实，这只是表面上所看到的情况。
那些死亡后沉入海底的海鸟、海豹、海獭和鲸等远不止这些数量。
保守估计，也是该报告数量的数倍到十多倍。
灾难评估报告也称，阿拉斯加地区一度繁盛的鲱鱼产业在1993年彻底崩溃，此后再未恢复，大马哈鱼种群数量始终保持在很低水平，这一区域栖息的小型虎鲸群体濒临灭绝。
曾经发生在墨西哥湾原油泄漏的后果无论怎样评估，可能都不会比“埃克森·瓦尔迪兹”号油轮原油泄漏的后果要轻。
这不仅在于此次的原油泄漏更多，而且恰恰发生于春回大地、万物复苏和动物的繁衍交配期。
墨西哥湾密西西比河入口处湿地面积占美国湿地总面积25%，具有重要生态意义，浮油对这一区域野生动物构成巨大威胁。
例如，墨西哥湾有3处野生动物栖息地，这些地方大多是沼泽地，风浪把浮油吹向沼泽地，意味着许多野生动物将面临灭顶之灾。
而且，动物们正处于繁殖期或孵化期，浮油的到达将把动物的母婴一起杀灭。
如果浮油向东扩散，可能会危及海牛。
在墨西哥湾，成年海牛数量眼下不足2500头。
大西洋蓝鳍、金枪鱼也不能幸免，因为接下来6个星期，这种鱼会涌入墨西哥湾北部海域产卵。
另外，包括水獭、海狸鼠等毛发浓密的动物以及半水栖的啮齿类动物在接触原油后都会受到毒害，而大型海洋哺乳动物，如海豚和鲸鱼会出现皮肤不适。
由于经常在水面觅食，海龟也很容易吞下原油。
另外，墨西哥湾原油泄漏对海龟尤为不利，因为此时它们正进入春季的筑巢期和孕育期。
原油泄漏对人健康的危害不仅是生理的，也是心理的，而且持续的时间会很长，可达几十年。
例如，研究发现，苯在体内的潜伏期可长达12～15年，到时再致人发病。
而“埃克森·瓦尔迪兹”号油轮原油泄漏20多年后，对人和环境的负面作用仍未终结，而且不知道何时能终结。
研究人员发现，今天“埃克森·瓦尔迪兹”号油轮原油泄漏对阿拉斯加渔业社区和村庄的人们造成的负面社会和精神影响仍在持续。
当地人仍然感到沮丧，创伤后应激障碍综合症患者比例非常高，严重忧郁者数量也较多。
而且，受污染地区居民的离婚率、暴力犯罪率以及破产者数量也较历史平均水平显著增加。
1. 下列对环境和生态灾难的理解，不符合原文意思的一项（）。
A. 研究发现，原油中的石油气、苯、芳香烃和硫化氢等物质，当达到中毒临界阈值时，就会使人和动物中毒。
B. 原油泄露会把大量的海鸟困在油污中，使海鸟无法飞走，或窒息或溺毙而亡，更多的是中毒而亡，对海洋动物和生态环境造成危害。
C. 那些被原油围困的海豹、海龟等海洋生物，由于甩不掉皮毛上的油污，无法跃出水面，直到精疲力竭后沉入海底死亡。
D. 大型海洋动物海象、鲸等也会因原油泄漏面临同海豹和海龟一样的厄运，因此保护环境，预防环境污染，才能避免发生灾难。
2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项（）。
A. “埃克森·瓦尔迪兹号”漏油事故造成大量海洋动物死亡，海鸟、海豹、海獭和鲸等动物死亡后沉入海底，造成的巨大危害实在无法估量。
B. 埃克森·瓦尔迪兹号漏油事故的灾难评估报告认为，阿拉斯加地区的海洋渔业受到重大影响，一度繁盛的鲱鱼产业于事故发生4年后彻底崩溃，并再未恢复。
C. 墨西哥湾原油泄漏的后果比埃克森·瓦尔迪兹号油轮原油泄漏的后果严重得多，正在繁殖期间的许多动物因此面临灭顶之灾。
D. 墨西哥湾密西西比河入口处湿地面积广大，对野生动物的生长具有重要的生态意义，然而浮油对这一区域野生动物的生存构成巨大威胁。
3. 根据原文内容，下列分析和推断不正确（）。
A. 原油泄漏不仅对环境破坏严重，而且对人体的危害持续时间长，某些有毒成分在人体内的潜伏期长达十几年，到时再致人发病。
B. 墨西哥湾原油泄漏事故，使当地居民的身心健康受到严重伤害，多年后不仅精神感到沮丧，而且应激障碍综合症患者比例非常高。
C. 据研究发现，原油泄漏污染严重地区的居民离婚率、暴力犯罪率以及破产者数量会显著增加，甚至不知道何时终结这种影响。
D. 如果浮油继续扩散，墨西哥湾原油泄漏会对那些进入春季筑巢期、孕育期的海龟的生存造成严重威肋。
二、古代诗文阅读（38分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面一段文言文，完成4—7题（其中选择题每题3分）。
韩愈，字退之，昌黎人。
父仲卿，无名位。
愈生三岁而孤，养于从父兄。
愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。
洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。
寻登进士第。
宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。
府除，徐州张建封又请其为宾佐。
愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。
调授四门博士，转监察御史。
德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。
宫市之弊，谏官论之不听。
愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令，寻移江陵府掾曹。
愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻，执政①览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。
逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人。
俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左降为江陵掾曹，荆南节度使裴均馆之颇厚，均子锷凡鄙，近者锷还省父，愈为序饯锷，仍呼其字。
此论喧于朝列，坐是改太子右庶子。
元和十二年八月，宰臣裴度为淮西宣慰处置使，兼彰义军节度使，请愈为行军司马。
淮、蔡平，十二月随度还朝，以功授刑部侍郎，仍诏愈撰《平淮西碑》，其辞多叙裴度事。
时先入蔡州擒吴元济，李愬功第一，愬不平之。
愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文，宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。
愈性弘通，与人交，荣悴不易。
少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。
二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。
后虽通贵，每退公之隙则相与谈宴论文赋诗如平昔焉而观诸权门豪士如仆隶焉瞪然不顾。
颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。
大抵以兴起名教，弘奖仁义为事。
凡嫁内外及友朋孤女近十人。
（节选自《旧唐书·韩愈传》）【注】①执政：宰相。
4、下面对文中划线句子的断句，正确的一项是（）。
A. 每退公之隙/则相与谈宴/论文赋诗/如平昔焉/而观诸权门豪士/如仆隶焉/瞪然不顾B. 每退公之隙/则相与谈/宴论文赋/诗如平昔焉/而观诸权门豪士/如仆隶焉/瞪然不顾C. 每退公之隙/则相与谈宴/论文赋诗/如平昔焉/而观诸权门/豪士如仆隶焉/瞪然不顾D. 每退/公之隙则相与谈宴/论文赋诗/如平昔焉/而观诸权门/豪士如仆隶焉/瞪然不顾。
5、下面对文中词语的理解错误的一项是（）。
A “孤”，在文言文言中的常用义项有幼年死去父亲或父母双亡如“愈生三岁而孤”，也有单独、孤单，如孤独，还指古代帝王的自称如孤家，孤王。
B “进士”，指中国古代科举制度中，通过最后一级考试殿试者，称为进士。
是古代科举殿试及第者之称。
意为可以进授爵位之人。
C “元和十二年八月”，古代常用纪年法有天干地支纪年，如丁酉年；年号纪年，如康熙元年；王公年次纪年，如:赵惠文王十六年。
“元和十二年八月”属于王公年次纪年。
D 韩愈，字退之，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。
唐代杰出的文学家、思想家、哲学家，政治家。
6、对原文有关内容的分析和概括，下列表述不正确的一项是（）。
A 韩愈刻苦好学。
他从小成了孤儿，寄养在叔父家长大，他刻苦学习儒家经典，不要别人的奖励督促，他的文章在当时知名，后考中进士科。
B 韩愈为官敢于直谏。
他曾上言几千言的奏章揭露宫市的弊端，皇上不仅不听，反而大为生气，把他贬到连州阳山做县令，后来调任江陵府掾曹。
C 韩愈性情宽宏通达。
与别人交往，不因荣辱沉浮态度有别，总是把振兴名教和弘扬仁义作为自己的职责，资助内外亲戚及朋友的孤女多人。
D 韩愈有文学修养。
宰相认为韩愈有修史才能，推荐他撰写《平淮西碑》，他感激裴度推荐之恩，借机歌颂裴度，后李愬之妻进宫诉说碑文失实，碑文被磨掉。
7、把下列句子翻译成现代汉语。
（10分）⑴颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。
（5分）⑵俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左降为江陵掾曹。
（5分）（二）古诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成8-9题。
咏怀古迹杜甫群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
8、请结合诗歌内容分析，昭君怨恨什么?（5分）9、中间两联主要运用了什么表现手法？整首诗寄寓了诗人怎样的感情？（6分）（三）名篇名句默写（8分）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）⑴连峰去天不盈尺，（）。
飞湍瀑流争喧豗，（）。
⑵（），百年多病独登台。
（），潦倒新停浊酒杯。
⑶（），犹抱琵琶半遮面。
（），未成曲调先有情。
⑷庄生晓梦迷蝴蝶，（）。
沧海月明珠有泪，（）。
三、实用类文本阅读（25分）11.阅读下面文字，完成（1）——（4）题“草根”欲自办山寨版春晚学者：何必叫板央视“人民春晚人民办，人民春晚为人民！”家住朝阳区华严北里的施孟奇与朋友构思的“山寨版春晚”正在筹划。
他说，“山寨版春晚”将通过网络与央视春晚同时播出，为民间高手提供舞台，与百姓互动是“山寨版春晚”的宗旨。
创意民间“卧虎藏龙”激发创意在京工作6年的施孟奇今年36岁，从事计算机工作。
一个多月前，产生了办“山寨版春晚”的想法，并称要“叫板央视”。
“近年央视春晚新意不多，观众抱怨越来越不好看。
”施孟奇认为，民间有绝活的高人、原创艺人特别多，为什么不请他们。
他说，“山寨版春晚”将通过网络直播，与央视春晚同时播出。
昨日(29日)，开着写有“山寨版春晚”的面包车，施孟奇来到位于立水桥的“山寨版春晚组委会”办公地点。