中学生安全教育教案
初中学生交通安全教育教案6篇
初中学生交通安全教育教案6篇初中学生交通安全教育教案篇1班会目的:1、教育学生在单独行走时应注意的安全。
2、对学生坐车时应注意的安全进行教育。
班会重点:让学生懂得交通安全方面的知识班会时间:20__年11月4日下午第二节教学过程:一、导入老师向学生提问:⑴同学们,你们坐过车吗?学生回答:坐过。
⑵那么你们坐的是什么样的车呢?有的答:坐过摩托车。
有的答;坐过自行车。
有的答:坐过小汽车。
有的答:坐过公共汽车、火车。
⑶同学们坐过各种各样的车,那么你们听到或看到过有关行人或车辆的安全知识吗?今天老师就跟你们简要的介绍。
二、新授1、向学生介绍有关交通安全知识。
⑴在有人行道的道路上,行人必须在人行道上行走。
问:放学后,应从路边绿化带内走,还是从绿化带外走?答:绿化带外。
⑵在道路上行走,必须靠右行走。
问:怎样判断是右边还是左边。
学生回答:(各种各样)老师引导:拿笔的手是右手,右手的一边是右边。
⑶行人横过道路时,应站在路边,看清来往车辆后,确认有无危险,再过马路。
不要突然猛跑,突然往后退,以防驾驶员措手不及发生危险。
老师先做示范,叫学生判断对错。
后让学生演一演,评一评。
a、正确动作。
b、只看一个方向。
c、突猛往前猛跑。
d、突然后退。
⑷“绿灯行、红灯停,从人行横道上行走。
”老师让学生我念几遍,并让学生牢记。
2、交通安全信号识别。
(板书后向学生介绍三灯的含义)⑴绿灯亮——准许通过②黄灯亮——等待,不准通过⑶红灯亮——不准通过⑷绿色箭头灯亮——允许通行⑸黄灯闪烁——等待!三、教师小结同学们,今天我们学了道路交通安全知识,知道了怎么走路,大家在上学路上互相监督、放学后要自觉地排好路队,严格遵守交通规则,谁做得不对,就向老师报告,我们来共同纠正他的错误。
上面内容就是一秘为您整理出来的6篇《中小学生交通安全主题教育教案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在一秘。
初中学生交通安全教育教案篇2一、目的意义:为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我班的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,进一步培养文明出行的良好习惯。
中学防溺水安全教育教学教案(通用5篇)
中学防溺水安全教育教学教案1教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去O2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
淘课件网三、教育学生如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
中学生安全教育教案精选4篇
中学生安全教育教案精选4篇一、临危逃生的基本原则:1、保持镇静,趋利避害。
2、学会自救、保护自己。
3、想方设法,不断求救。
二、交通安全1、行走安全:行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有效通信号控制的人行道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
2、骑自行车(电动车、摩托车)安全:不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车。
3、乘车安全:乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带;不乘超载车。
三、火灾中的逃生与自救火灾中如何自救与逃生是师生学习消防知识的一个重点,尤其是在房间中的火场逃生,具体要做到“三要三不要”。
1、要镇静分析,不要盲目行动。
明确自己的房间,回忆房子和房间的位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。
2、要选好逃生办法,不要惊慌失措。
如必须从烟火中冲出房间,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。
如房门口虽已有火,但火势不大,就从房门口冲出;如果房门口火势太猛,要从窗口逃生,并保证双脚落地,不出现意外。
3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场。
不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。
如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。
八年级安全教育的教案5篇
八年级安全教育的教案5篇八年级安全教育的教案1教学目的:1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
教学方法:讲授法、讨论法一、导入新课:1、交通运输业为我们提供了哪些方便?如果没有交通运输我们的生活会怎样?2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?教师小结:交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。
我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。
为此,我们这节课来学习一下交通安全知识。
二、新课讲授:1、介绍常见的交通标志及相关的法规,红绿灯、斑马线、指示牌等。
2、介绍乘车、乘船的有关知识。
①乘车、乘船的基本要求和注意事项。
②要求学生要文明乘车、乘船。
3、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。
①在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。
②集体外出时,要有组织有秩序列队行走。
③穿越马路,要走斑马线。
④遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。
⑤要学会避让机动车辆。
⑥不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。
4、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。
①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。
②横穿马路减速、观察或下车推车过路。
③转弯时减速,观察并打手势。
④不要双手离把,不要并肩行驶。
⑤骑车不打闹,不追逐。
⑥骑车不要攀扶机动车辆。
列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。
三、小结:提问:今天我们学了哪些知识?通过学习,我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么?八年级安全教育的教案2教学目标:1、知识目标:了解校园暴力的危害2、能力目标:掌握校园暴力的应对方法3、情感目标:认识维护校园安全的必要性,增强自我保护,共建和谐校园意教学重点:校园暴力的种类及危害。
初三的安全教育教案(通用12篇)
初三的安全教育教案初三的安全教育教案(通用12篇)作为一名教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的初三的安全教育教案,欢迎大家分享。
初三的安全教育教案篇1教学目标:1、通过学习让学生知道哪些场所和行为容易发生雷击灾害;2、通过学习让学生知道如何预防雷击灾害。
3、通过学习让学生知道雷电发生前后的注意事项教学重点:通过学习让学生知道如何预防雷击灾害教学方法:讲授法、分析法、讨论法教学课时:1课时教学过程:一、哪些场所和行为容易发生雷击灾害雷电全年都会发生,全国各地都有,而强雷电多发生于春季和夏季。
我国西南地区为雷击多发地区。
1.雷雨天易发生雷击的场所(1)地势较高处的校舍。
(2)无防雷设施的校舍。
(3)离高大树木、电线杆等物体很近的校舍。
(4)露天游泳池、开阔的水域或小船上,树林的边缘。
(5)电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。
(6)铁轨、水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边。
(7)孤立的烟囱或大树(山顶孤立的大树下尤其危险)。
(8)空旷地带孤零零的棚屋、岗亭等。
2.雷雨天易引发雷击的行为(1)大开门窗,赤脚站在泥地或水泥地上。
(2)接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙。
(3)使用带有外接天线的收音机和电视机,拨打、接听电话。
(4)用喷头洗澡。
(5)在旷野中打伞或高举羽毛球拍、高尔夫球杆、锄头等。
(6)进行打高尔夫球、踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。
二、如何预防雷击灾害(1)主动与地质、气象部门沟通,远离风险源选择校址;给校舍安装防雷装置,并进行定期检测,及时维护;清除或移栽距校舍较近的高大树木。
(2)雷雨多发地区,学校必须成立防雷领导小组,组建应急疏散组、医疗救护组、后勤保障组、宣传组、综合协调组。
(3)建立本校雷击防灾应急预案,组织演练;一旦发生雷击,全面启动学校雷击应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。
安全教育的主题教案(精选5篇)
安全教育的主题教案(精选5篇)安全教育的主题教案1一、活动目的:通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识,板书标题。
二、活动准备:确定主题,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。
三、活动步骤:1、班主任组织学生演练各种违规情景。
2、小品《机动车道上的违规行为》。
3、读安全警句。
4、读宣言书。
5、教师讲话。
四、活动过程:(一)班会过程:师:亲爱的同学们:大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。
每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。
无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。
“交通肇事猛于虎”。
我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力。
在科技发展的'今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。
在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。
下面是违规场景小品《踢球》:学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的?学生二:前天,是爸爸给我的生日礼物。
学生一:借给我踢踢吧。
学生二:现在?学生一:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?学生二:这可是在公路边,不行呀。
学生一:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
学生二:好吧!(学生一、学生二踢球)学生一:看球!(球被踢到公路中间)学生二:怎么办,我的球——学生一:没关系,我去捡。
学生二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……学生一:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,响起汽车急刹车声……)师:幸亏这是一个小品,不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿,落了终身遗憾,多可惜啊!同学们,如果是你的球被踢到公路中间,你准备怎么做?生:等车过去后再去捡球。
中学安全教育课教案20篇
中学安全教育课教案教学目标:1、进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。
2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
3、掌握紧急情况下的逃生策略。
认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
班会重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
掌握自救方法,提高自护能力。
危害安全的行为,及自救措施。
教学方法:主题班会教学过程:一、导语:这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。
每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。
面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?二、安全事故展示6月16日晚上在校园里发生学生打架致杨某死亡(神木县栏杆堡镇新窑村村人)。
榆林市神木县栏杆堡九年制学校校园发生杀人事件(学生互相打架杨某死亡) 1976年7月28日凌晨3时49分56秒,唐山市发生7.8级地震,有24.24万人死亡,重伤16万,轻伤36万。
2月15日中午11时20分,吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾,造成54人死亡,70人受伤。
5月12日,四川省汶川等地发生8.0级地震,造成重大人员伤亡,69225人遇难,374640人受伤,失踪17939人。
,我国共发生了72万起重特大交通事故。
在事故中总共约有55万人受伤,是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多,而死于交通事故的,是海湾战争中死亡人数的3/5。
近期校园打架致死,校车安全事故,食物中毒致死屡有发生。
三、如何预防事故发生1、学生讨论2、教师指导归纳(1)、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
(2)、学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。
中学开学第一课安全教育教案5篇
中学开学第一课安全教育教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!中学开学第一课安全教育教案5篇教案可以帮助教师更好地计划课程的连贯性和递进性,教案可以帮助我们提前规划课程的各个阶段,下面是本店铺为您分享的中学开学第一课安全教育教案5篇,感谢您的参阅。
中学生安全教育课教案(通用16篇)
中学生安全教育课教案(通用16篇)中学生安全教育课教案(通用16篇)作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的中学生安全教育课教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生安全教育课教案篇1活动目的:1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。
活动过程:(一)、导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。
我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
(二)、学生汇报:1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上”。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。
)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
(三)、师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。
我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
中学生安全教育课教案篇2俗话说“水火无情”,是说水灾火灾给人类生命和财产造成不可估量的损失,让我们没有安全感。
开学第一课中学生安全教育教案优秀5篇
开学第一课中学生安全教育教案优秀5篇2023开学第一课安全教育教案篇一一、活动目标:通过本次主题队会,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为。
同时通过活动能使学生意识到安全的重要性,并能在平时的学习、生活中树立“安全第一”的意识。
二、活动对象:全体学生三、活动形式:小品、相声、舞蹈、歌曲、诗朗诵、知识竞赛等。
四、活动过程:(一)活动开始1、各小队整队报告。
2、中队长向辅导员老师报告,并邀请辅导员老师参加队会活动。
报告辅导员老师:六。
一中队原有少先队员43人,出席43人,本次活动准备就绪,邀请辅导员老师参加,报告完毕。
( 接受你们的邀请,参加你们的队会,并预祝你们这次队会圆满成功!)宣布队会开始第一项:出旗、敬礼、奏乐。
第二项:唱队歌。
第三项:中队长讲话。
生命中什么最重要,安全最重要。
有了安全,才有鲜活的生命,有了安全,才有健康的身心,有了安全才是福啊!希望同学们能够遵守交通法则,心中牢记安全,让我们从小做起,,从小事做起,从点滴做起,敲响安全的警钟,让警钟常鸣,人人争当安全的小公民!主持人甲:同学们,当我们背着书包,迎着朝霞,愉快的走想学校。
当我们坐在宽敞明亮的教室里,聆听老师的教导;当我们沉浸在欢乐和幸福之中,你可曾想到安全是多么重要,因此,我们时刻要注意安全,安全在你脚下,安全在你身边,安全才是幸福。
在此我宣布六一中队《安全伴我行》主题队会现在开始。
(二)小品表演:《家庭ab剧》主持人乙:我们是二十一世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
主持人甲:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持人乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
主持人甲:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
那么当我们独自在家的时候,应该怎样注意安全呢?下面请看《家庭ab剧》。
——小品表演:剧ac1:(独白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可以自由啦!(高兴的跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?d1:我,你李叔叔。
初中开学第一课安全教育教案(6篇)
初中开学第一课安全教育教案(6篇)篇一:初中开学第一课安全教育教案教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
4、让学生懂得为人做事是愉快的,经常保持愉快心情,有利于身体健康。
5、鼓励他们用语言、绘画等形式表达愉快的心情。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
注重心理健康。
了解基本常识。
一、交通安全1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。
缺一都有安全隐患。
3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。
每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。
乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。
5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。
二、校园安全同学们要遵守《中学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
禁止在池塘边、冰面上玩耍。
严禁私自下河下塘洗澡。
三、食品卫生安全现正逢春季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。
谨防“病从口入,毒从口入”。
中学生安全主题班会教案7篇
中学生安全主题班会教案中学生安全主题班会教案7篇在我们平凡的学生生涯里,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。
那么,主题班会都有哪些类型的呢?以下是小编为大家收集的中学生安全主题班会教案,希望对大家有所帮助。
中学生安全主题班会教案1一、班会目的:让学生在寒假期间度过一个安全的假期。
财物安全:贵重物品不要放在教师、寝室等公共场所。
人生安全:不要使用大功率电器、天气渐冷同学们不要合床铺睡觉、使用取暖用品时不要烫伤身体、遇到下雨下雪天走路要主要安全。
二、班会过程如何注意交通安全1、行路安全首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。
走路要走人行横道信,同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。
不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。
在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。
同学们,我们走路要专心,不能东张西望,看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。
那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒,摔伤或撞倒树上、电线杆上,甚至可能发生车祸。
路边停有车辆的时候,要注意避开,免得汽车突然启动或打开车门碰伤。
不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹,更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。
雾天、雨天走路更要小心。
晚上上街,要选择有路灯的地段,特别注意来往车辆和路面情况,以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。
穿越公路时,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及严格遵守“一慢、二看、三通过”的交通原则2、乘汽车安全对我们每个人来说,在寒假和春节中,大家都要乘公共汽车,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停稳后先下后上,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上下车,否则很容易造成摔伤或撞伤。
中学生安全教育教案(优秀5篇)
中学生安全教育教案(优秀5篇)中学生安全教育主题班会教案篇一中学生安全教育主题班会教案一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。
1. 导入:同学们,今天我们举行一次“交通安全我先行”活动,我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
2、逼真的画面:播放《交通安全监控录像》(老师:看了这些录像,你们有什么感想?)学生回答:刘善容:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。
未从凡:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。
王建鹏:我以后一定要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。
童耀:我一直都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。
-----老师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
3.真实数据:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。
大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。
一年经济损失33亿多元,相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
4.真切的告诫:谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。
感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。
5.小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则二、班会中学习交通法规:1.辨认交通标志;(学生举手回答过程略)2.快速抢答交通知识(学生抢答过程略);3.游戏《等车》。
初中生安全教育教案大全
【导语】有了⽣命,才有了竞争和拼搏;有了⽣命,才会有理想与希望;有了⽣命,才会有快乐与悲伤;有了⽣命,才会有对于⽣命的珍爱。
⽣命是宝贵的,是任何东西不能买到的,⽣命只有⼀条。
珍爱⽣命,享受⽣命,这本⾝就是的幸福。
⼀个不珍爱⽣命的⼈,也就等于是⾃寻死路,我们每个⼈都要做到:热爱⽣活,珍爱⽣命。
注意安全,平安⼀⽣!⽆忧考准备了以下安全教育教案,供⼤家参考!理智应对校园暴⼒ 教学⽬标: 1、懂得什么是校园暴⼒及其常见的表现形式; 2、了解校园暴⼒的分类及表现; 3、懂得校园暴⼒的危害。
教学重点: 校园暴⼒的危害 教学过程: 【前堂知识回顾】 1、为了解决同学之间⽭盾和冲突,⼀般可以从哪些⽅⾯考虑问题? 2、避免与⼈发⽣争吵的⽅法有哪些? 【新授】 近年来,“勤奋好学,努⼒向上”正成为校园⽂化的主流,但同时也存在着⼀些与这⼀主流相悖的暗流,校园暴⼒就是其中之⼀。
1、什么是校园暴⼒? 校园暴⼒主要是指发⽣在学校及其周边地区,由同学、⽼师或校外⼈员针对学⽣的⽣理、⼼理或财产实施的达到⼀定程度的侵害⾏为。
2、校园暴⼒的常见表现形式: 以强欺弱、辱骂、殴打、恐吓、敲诈和勒索钱财以及体罚等, 举例: ⾁体伤害:如打架、欺负弱⼩同学。
甚⾄伤害⽼师。
校园凶杀:马加爵 校园抢劫:如⾼年级或辍学在家的在校园周边对弱⼩同学实施的⼀种以价钱为接⼝的抢劫⾏为。
校园性侵犯:此类暴⼒⼀般多发于团伙,表现为对⼥同学的性⽅⾯的侮辱。
校园⿊社会:校园暴⼒越来越集体化,⽽更多地带有⿊社会性质。
如帮派、收取保护费等等具有组织形式的校园暴⼒。
3、校园暴⼒的分类: 分为硬暴⼒和软暴⼒。
拳打脚踢、勒索抢夺等属于硬暴⼒。
来⾃⽼师和同学的语⾔攻击等属于软暴⼒。
软暴⼒的表现形式:侮辱谩骂、乱起绰号、揭短取笑、推举“最差”、孤⽴冷落、怀疑诬指等。
4、校园暴⼒给学⽣、学校和社会造成极为恶劣的影响。
给施暴者和受害者都带来了巨⼤的伤害: 校园暴⼒在很多受害者的⼼⾥都留下很深的烙印。
中学生校园安全教育教案(5篇)
中学生校园安全教育教案中学生校园安全教育教案(5篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的中学生校园安全教育教案,希望对大家有所帮助。
中学生校园安全教育教案1教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。
热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规教学过程:讲解交通安全事故案例一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。
为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品——《爸妈,对不起》情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的'叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。
初中学生安全教育教案(精选10篇)
初中学生安全教育教案(精选10篇)初中学生安全教育教案(精选10篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的初中学生安全教育教案,欢迎阅读与收藏。
初中学生安全教育教案篇1教学目标:1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
掌握自救方法,提高自护能力。
教学方法:导、读、议、评相结合。
课时:一课时。
教学过程:一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。
因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、“害人之心不可有,防人之心不可无。
”采取的应对措施:第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二,要有及时报告的意识。
特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
二、紧急情况下的逃生策略(一)地震地震,群灾之首。
强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
前兆:地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。
比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
发生地震时:(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。
初中安全教育教案大全
初中安全教育教案大全篇一:学校安全教育--20个课时安全教案第一课时防溺水安全教育教学目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。
二、授新课1.游泳中要注意的安全问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。
(夏季,根据前三年的平均计算,我国每天溺水死亡40人,大部分都是14岁以下的少年儿童。
)学生讨论:在游泳时要注意那些问题?学生分组讨论以后,教师进行。
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。
2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。
溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。
3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。
要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。
4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
初中生命安全教育教案
初中生命安全教育教案初中生命安全教育教案「篇一」一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学资料:行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程:1、导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此秀丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。
我们是祖国的花朵,秀丽但却脆弱,在我们身边,经常能够听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
为了避免这些,这天我们举行一次“交通安全伴我行”活动2、事例:列举交通安全事故交通安全:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。
我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每一天有280多人死于车祸。
其中中小学生占总人数的10%左右。
道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。
据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数到达2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。
许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。
请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)同学们,应对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此秀丽,又是如此脆弱,我们必须要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。
中学生安全教育教案(优秀7篇)-最新
中学生安全教育教案(优秀7篇)中学生安全教育教案(精选10篇)它山之石可以攻玉,以下内容是为您带来的7篇《中学生安全教育教案》,如果能帮助到您,将不胜荣幸。
初中学生安全教育教案篇一一。
教学目标1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。
二。
教学要求1、知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。
2、能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
3、觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。
三。
教学重点通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
四。
教学难点遇到安全问题学会用如何处理。
五。
教学过程(一)、讲解导入新课同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学校、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖阳光下成长;在幸福。
温暖的家庭里。
受到父母家人的关心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们肩负重任,是跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。
今天我们的共同学习特殊的一课。
(二)、举例说明事故的意外起因:1、安全对于我们来说非常重要,在校园里大家也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故:⑴高空抛物,砸到同学。
⑴在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。
3、学生们自由谈发生在校园里的事故。
4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。
(三)、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全?1、在教室里我们应当注意哪些安全呢?为什么?我们要应如何做?轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;2、在校园里我们应当注意哪些安全?为什么?我们应如何做?不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、遵守交通规则,注意人身安全。
了解学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。
自由发言。
列举学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。
总结,并对同学的日常行为提出要求。
二、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。
因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。
“害人之心不可有,防人之心不可无。
”例1,据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级一男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。
有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。
例2,据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。
后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。
有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴,给学校、家庭带来了很大的负面影响。
采取的应对措施:第一,要学法、守法、懂法、用法。
第二,要有及时报告的意识。
特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
防范火灾水火无情,人所共知。
来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。
1.“三要”(1)“要”熟悉自己住所的环境平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。
(2)“要”遇事保持沉着冷静面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。
有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。
例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。
即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。
因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
(3)“要”警惕烟毒的侵害在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。
消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。
专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。
如果火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的“安全带”,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。
绝对不能以身体站直的姿势去跑。
因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。
站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。
如果自己的衣裤着火,应该脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。
若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄。
2.“三救”(1)选择逃生通道自“救”发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。
如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。
(2)结绳下滑“自救”在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。
然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。
(3)向外界求“救”倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗。
呆在房间里,并不是消极地坐以待毙。
可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援。
总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事。
3.“三不”(1)“不”乘普通电梯发现火灾后,人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来,都会拉闸停电。
有时候,大火会将电线烧断。
如果乘坐普通电梯逃生,遇上停电可就麻烦了,既上不去,又下不来,无异于将自己困在“囚笼”里(2)“不”轻易跳楼跳楼求生的风险极大,弄不好往往不是死就是伤,不可轻取。
即使在万般无奈之际出此下策,也要讲究方法。
首先,应该向楼下抛掷棉被或床垫,以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞,减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差。
(3)“不”贪恋财物火灾来势极快,10分钟后便可进入猛烈的阶段。
因此,消防专家警告,遇上火灾时,必须迅速疏散逃生,千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间,因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。
更不要在已经逃离火场后,为了财物而重返火口,到头来只能是人财两空,自取灭亡。
中学生安全教育教案三紧急情况下的逃生策略1976年7月28日凌晨3时49分56秒,唐山市发生7.8级强烈地震,有24.24万人死亡,重伤16万,轻伤36万。
2004年2月15日中午11时20分,吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾,造成54人死亡,70人受伤。
2005年6月10日12时20分,广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生火灾,至15时30分大火被扑灭,造成31人死亡,23人轻伤,3人重伤。
2005年6月10日下午,黑龙江省牡丹江地区宁安市沙兰镇遭受百年不遇的山洪和泥石流灾害,沙兰镇小学被冲,死亡人数109人,其中学生105人。
一条条触目惊心的报道,有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾害!我们不能说只要掌握了相关的知识就万无一失,一点危险都没有,但是起码能够将危害减少的最低限度。
(一)地震地震,群灾之首。
强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。
比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
发生地震时:从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。
如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。
如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。
震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。
无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
(二)雷电夏天来临,经常会有雷雨大风,应该预防雷电袭击。
1. 在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2. 在市郊地区,最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。
3. 在稠密树林中,最好找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。
此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。
4. 在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。
5. 打雷时,最好不要到湖泊、江河,海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。
6 .打雷时,在平坦的开阔地带,最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。
7 .打雷时,在室内相对比较安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。
(三)洪水一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄,冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。
发生了洪水,如何自救呢?l.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。
不要单身游水转移。
3.在山区,如果连降大雨,用容易暴发山洪。
遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。
5.洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。
青少年要不断增强维护安全的责任感1、树立安全意识。
2、努力学习、练好本领。
中学生安全教育教案四一、行动119 火患无情俗语说,“水火无情”,一旦有火灾发生,往往会对人们的生命财产安全造成毁灭性的灾难。
那么,一旦发生火灾时我们应该:一是及时报警:当发生火灾,现场只有一个人时,应该一边呼救,一边进行处理,必须赶快报警,边跑边喊,以便取得群众的帮助;报警拨通“119”电话后,应沉着、准确地讲清起火单位、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物是什么、火势大小、报警人姓名以及使用电话的号码。
二是火线自救1.平时要想好几条不同方向的逃生路线。
2.躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。
3.火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。
4.不要留恋财物,尽快逃出火场,千万记住,既已逃出决不回跑。
5.在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
6.如果身上着火,千万不要奔跑,要就地打滚压灭身上火苗。
7.不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗和重物上,顺势滑下。
8..楼上如被火围困,快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其他小物品,夜间则可打手电,发出求救信号。
9.若逃生路线被火封堵,立即退回室内,关闭门窗,堵住缝隙,有条件的向门窗浇水。
10.室内着火,如果当时门窗紧闭,一般来说不应急于打开门窗。
二、交通安全自1886年世界第一辆汽车问世以来,全世界死于交通事故的人数已经超过3000万,并且每年仍以40万的速度在增加。