小学三年级作文《我的小蜗牛》250字
我的小蜗牛
我的小蜗牛
我家养了一只白玉蜗牛，它的壳是褐色花纹的，它有两对可以伸缩的触角，一会儿变长，一会变短，长触角上面有两只圆圆的眼睛。
它的嘴跟针尖一样，牙齿长在舌头上，大约有25600颗。
还有呼吸口和肛门呢，腹足上有粘液。
它需要在潮湿的地方生活，喜欢吃生菜叶、黄瓜片、苹果片和胡萝卜片......它是昼伏夜出的动物，经常在傍晚出来觅食。
我每天吃完晚饭喂它的时候，它就从壳里面慢慢伸出头来，两只长触角先伸出来，再用短的触角探索着食物的方向，一旦触到了食物，不管是胡萝卜片还是黄瓜片，一会儿就让它啃出一个月牙来。
如果吃的是西红柿，就会看到有一小块红色的东西从它的头顶上过去，我认为这就是它的食道了。
蜗牛吃的可多了，一次能吃大半片蔬菜叶呢！
蜗牛是各种各样的，只要你买了一只蜗牛仔细观察，就会发现许多奥妙！
吉林省第二实验学校高新校区
三年五班：遇泽铭
指导教师：李丹。
我的小蜗牛
我的小蜗牛
一天，妈妈给我买了一只小蜗牛，我仔细地看了看它的外形：它的壳是螺旋形的，也是硬硬的，壳还是黄色的，就像个“小房子”一样，它的头上长着两对触角，有一对是长长的，还有一对是短短的，蜗牛的触角可以伸缩，于是触角就一会儿长，一会儿短，好玩极了。
它的眼睛长在那对长长的触角顶上，所以，蜗牛的触角就像一把拐杖，别以为它的眼睛一无是处，它的视力很弱，但是，它的眼睛有个特点，它看黑暗的地方看得远，它看明亮的地方看得近，它的触角可以闻到食物的气味。
蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它一共有两万五千六百颗牙。
它的足叫肉足，它可以分泌出粘液。
我发现蜗牛很胆小，我碰一下它的触角和头部，它都会快速地缩回壳里，它总是那么小心翼翼，慢慢吞吞的。
蜗牛喜欢在阴暗的潮湿的地方，它白天睡觉，晚上活动。
我问妈妈：“妈妈，蜗牛吃什么呀？”妈妈说：“蜗牛喜欢吃菜叶。
”我急忙跑进厨房，摘了一把菜叶放进饲养箱里，我看了一会儿，没动静，我又看了一会儿，还是没动静，我就去睡觉了，第二天，我急忙去看蜗牛，我发现菜叶只剩下一点了，“原来，蜗牛喜欢夜间活动啊。
”我笑着说出了自己的发现。
蜗牛可以治病，它的粘液可以美容，可以替代化妆品。
这就是我对蜗牛的了解，它做为我第一个宠物，我一定要好好跟它做朋友。
吉林省第二实验学校高新校区
三年五班：李梓睿
指导教师：李丹。
小蜗牛小学三年级作文6篇
小蜗牛小学三年级作文小蜗牛小学三年级作文6篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小蜗牛小学三年级作文，希望能够帮助到大家。
小蜗牛小学三年级作文1雨后，草坪上有许许多多的小水坑，显得格外翠绿，像绿色的毛毯，软软的。
我跑到草坪上。
哇！有一只可爱的小蜗牛。
我把它放到手上，蜗牛的身体凉凉的，粘粘的。
我蹦蹦跳跳的回到屋子里。
咦？小蜗牛的身子哪去啦？我伤心地皱起眉头，这时妈妈走过来，对我说：“别难过了，蜗牛只是缩进壳里面啦！”我喜笑颜开，静静等待着。
“它出来了！”我惊喜地叫到，只见它慢悠悠地伸出柔软的身子，探出了小脑袋。
到中午了，我想小蜗牛应该饿了吧。
便拿来一片菜叶，可是我把菜叶放在它面前，它连忙缩进去了。
我等了一会儿，还是没有出来。
我跑去问妈妈：“蜗牛怎么回事？”妈妈回答道：“它就是有一点儿害怕，要耐心地等。
”我又等了一会儿，头和触角露出来，伸着脖子大口大口地吃着，最后一点儿菜叶也不剩。
小蜗牛给我们带来快乐，我很喜欢这只小蜗牛。
小蜗牛小学三年级作文2星期一-----一个阳光明媚的上午，小蜗牛爱尔沙在和二个小伙伴儿，正在玩跑步比赛的游戏。
爱尔沙正要冲线时，它头上的阳光忽然被一个巨大的脚丫子给挡住了。
只见那脚丫子往下一踩，便把它吓晕了过去。
当爱尔沙醒来时，发现自己背上的房子给踩破了，它十分伤心，哭得泪流成河。
最后，它决定去找个新家。
于是，爱尔沙爬呀爬呀，爬到小河边，看见田螺在戏水，说：“田螺哥哥，田螺哥哥，我的房子被踩坏了，您能借我你背上的房子吗？”“不行、不行！”田螺笑眯眯地说“我要用我的房子来睡觉，不能借给你。
”说着，便缩进壳里睡觉了。
小蜗牛又爬呀爬呀，来到沙滩边，看见螃蟹横行霸道地走过身边，问：“螃蟹大哥，螃蟹大哥，你能借我你那坚硬的‘盔甲’吗？”螃蟹说：“不行，不行，我要用‘盔甲’去打败吃我们兄弟姐妹的人类，为我的家人报仇。
我的小蜗牛作文7篇
我的小蜗牛作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的小蜗牛作文（精选15篇）
我的小蜗牛作文（精选15篇）我的小蜗牛作文(精选15篇)在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的小蜗牛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的小蜗牛作文1我养了一只可爱的小蜗牛，它的身体很柔软，长长的触角上长着一双圆溜溜的小眼睛，身体是浅棕色，背着一个大壳，壳上有一些明现的黑斑点，壳的形状是螺旋形的，身体上全是粘液。
星期天早上，把它放在盖子上观察。
我把盖子翻过来，然后用放大镜观察蜗牛是怎样爬行的。
看见一条条黑色的东西，像波浪一样有续的向上走，我看啊看，越看越入神，这是什么呢？我想啊想，还是不知道是什么？于是我跑去问爸爸，爸爸说：“这是蜗牛的腹足，它就是靠腹足爬行的。
”噢！原来是这样的。
我又问那么它的粘液是用来做什么的呢？爸爸说：“它的粘液用处可大了，粘液可以让它在光滑的地面上爬行自如，还可让它牢牢地粘在菜叶上不摔下来。
”我又回到房间继续观察，这时妈妈叫我去吃早饭。
吃完早饭，回到房间一看，小蜗牛不见。
我找啊找，发现它在床下，我把它抓出来，然后生气的拍了它一下。
第二天早上，我正想观察它，可是它缩进了壳里，我拿着它摇来摇去，可它还是不出来，接着我对着它大声地叫喊，壳依然没有动静，我想方设法把它弄醒，可是都没有成功。
无计可施，只好去问爸爸，他说：“只要把它放到水里一会儿就会出来了。
”我问为什么要这样做呢？爸爸说“蜗牛也要呼吸的，如果把它放到水里自然就会醒了。
”我说：“爸爸，你真是个昆虫专家呀！”说完我回到房间继续观察，看着看着，蜗牛喜欢吃什么呢？我决定做个实验，拿来一个桔子，一支香蕉和一片青菜叶，然后把蜗牛放到中间，只见它看都不看地向青菜叶爬去，这下可让我知道它喜欢它吃什么了。
这就是我的小蜗牛。
我的小蜗牛作文2我有一个可爱而又有趣的玩具--"小蜗牛"，这是我七岁生日那天，姐姐送给我的礼物。
三年级蜗牛作文（精选28篇）
三年级蜗牛作文（精选28篇）三年级蜗牛作文篇1周五晚上，我和妈妈去小区散步，在路上，我看到许多没有背壳的“蜗牛”在爬行。
怎么这么多不背“房子”的蜗牛在“逛街”呢？是不是在开节日派对？我心中画满了问号。
第二天上学，我就兴冲冲地向科学徐老师请教，徐老师笑眯眯地说：“那根本不是蜗牛，而是鼻涕虫。
它们最大的区别就是一个有壳一个没壳。
”我恍然大悟，原来昨天所见的“蜗牛”竟是鼻涕虫呀！不过，我又有新的疑问，蜗牛和鼻涕虫都没有腿，是怎么走路的呢？徐老师并没有先回答，而是问我一个问题：“你当时有没有看见鼻涕虫的两侧，各有一片薄薄的肉？”我点点头，徐老师继续说：“那就是它们的腿呀！”我目瞪口呆，这怎么可能呢？徐老师发话了：“既然你这么感兴趣，何不捉只蜗牛来观察一下呢？”我欣然答应了。
放学回家，我捉了只大蜗牛，开始仔细观察起来，只见蜗牛头上有一对像天线一样的眼睛，还有一对短短的触角，身上背着重重的壳。
它慢慢爬行时，还会分泌粘液。
为了对蜗牛有更多的了解，我和妈妈还上网查了关于蜗牛的资料。
没想到蜗牛竟然是世界上牙齿最多的动物呢！虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有25000多颗牙齿。
蜗牛的牙齿是长在舌头上的，一排一排，所以蜗牛的这种舌头叫做“齿舌”。
真是太奇妙了！通过这次对蜗牛的观察，我学到了很多知识，还让我懂得了无论做什么事情都要认真用心地去对待，才会有最好的收获！三年级蜗牛作文篇2一天下午，我和妈妈在小区里看见一只蜗牛，我把它抓起来放到一个小盒子里。
它非常弱小，我就给它取名为小小。
小小背着一个重重的壳，头上有两对触角，眼睛长在触角的顶端，圆圆的，像两颗水晶球。
听妈妈说它的牙齿数量惊人，是世界上牙齿最多的动物，有两万五千六百颗牙齿。
它喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住，到大太阳底下是抓不到的。
我找来几片新鲜的菜叶，喂给它吃，可是它不吃。
我出去玩了一会儿，回到家看到它竟然吃掉了一片小菜叶，我终于知道它是在没人的时候吃东西的。
小蜗牛小学作文（通用41篇）
小蜗牛小学作文小蜗牛小学作文（通用41篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小蜗牛小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小蜗牛小学作文篇1我有两只小蜗牛，一只叫“小白”，一只叫“小玉”。
小白很好动，常常用它又大又厚的吸盘爬到高处，时不时给你来个“倒挂金钩”；小玉却很安静，偶尔会爬一爬，它基本上都是缩在壳里的，像个害羞的小姑娘。
它们还喜欢自己单独爬行，不喜欢一起结伴玩。
它们生活在我和妈妈精心做好的“小床”上，“小床”就是撕成小块的白菜叶铺成的，上面还垫着一点苹果皮。
我有时会轻轻用铅笔碰它们一下。
我碰触角，它的触角就像含羞草似的缩了回去；我碰头，它的头就会立刻缩回去；我碰身体，它的身体就会像躲猫猫一样藏进又厚又硬的壳里。
蜗牛可真胆小呀！它们还不喜欢白天，因为它们怕亮，所以蜗牛都在晚上进食。
今天早上我起床发现我的两只蜗牛竟然吃了好多菜叶呢。
我的小蜗牛是不是很可爱呢？小蜗牛小学作文篇2“门前一棵葡萄树，嫩绿的它才刚发芽，蜗牛背着那重重的壳，一步一步向上爬……”每当我听到这首歌，就会想起那两只可爱的小蜗牛。
以前，我有幸见到过两只小蜗牛。
蜗牛长着白白胖胖的身子，头上还长着两对触角，触角上长着小小的眼睛。
当我用手去触摸蜗牛的触角时，它的触角就立刻缩回去。
据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿，太不可思议了！小蜗牛的壳是棕色的，还有黑色的条纹，小蜗牛的外衣真好看！这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上，我费了好大的劲，才把其中的一只从瓶壁上拽了下来，它立刻把身体蜷成一团，像一个小婴儿一样。
小蜗牛真可爱！小蜗牛小学作文篇3如果我是一只小蜗牛，那会怎么样呢？想知道的话，就往下看吧！“我是一只小蜗牛，兰花草上晒太阳！”我在兰花草上睡觉。
到了下午，周围发生了剧烈的摇晃，我睁开眼睛一看，发现自己悬浮在空中，还在一点点移动！“怎么了？”我疑惑地说，心中有了一丝恐惧。
我的小蜗牛
我的小蜗牛
我的小蜗牛
我家的新客人
昨天中午，天空中下着倾盆大雨，我正准备去上学。
突然，我发现小区的大花坛旁的小道上正爬着三只蜗牛，一只大的，丙只小的，它们正在雨中散步呢！于是，我把它们一同带到了学校，放在一个纸盒里。
傍晚，我回到家里，见小蜗牛们安然无恙，心里十分高兴。
小蜗牛的新家
回到家里，我连忙找了一个小杯子，心想：不行，这样蜗牛会爬出来的。
接着我又找了一个瓶子，感觉这个瓶子太大也不好。
最终，我找到了一个空茶叶罐，我觉得这个茶叶罐不大不小，很适合当小蜗牛的新家。
于是，我在盖子上钻了几个小洞洞，然后把小蜗牛们轻轻地放了进去，看着这几只爬来爬去的小蜗牛，心里十分开心。
可爱的小蜗牛
晚上，我开始仔细地观察这些小蜗牛，它们长着两根长长的触角，只要你一碰那两个触角，那些触角就会缩进去，过了几秒它才会伸出来。
你可不要小看那小小的身体，它的身子像吸盘一样，能牢牢地吸住东西，从来都不会掉下来。
小蜗牛的美餐
早晨，我发现这些小家伙好像肚子有点饿。
于是我想了想，问爷爷拿了两片青菜叶，小家们见了，连忙爬到青菜叶上大口大口地吃了
起来。
我的小蜗牛有些奇怪，有时吃、有时不吃，吃起来一只能吃小半片叶子，不吃起来什么都不吃！
王哲寅
---来源网络整理，仅供参考。
我家的小蜗牛作文(优秀5篇)
我家的小蜗牛作文（优秀5篇）我家的小蜗牛作文篇一今天，我在后院玩的时候，发现了四只可爱的小蜗牛。
小蜗牛伸着两只触角，摇头晃脑的，好像在寻找吃的。
我摘了几片新鲜的树叶喂它吃，它却爬到了我的手指上。
我叫妈妈过来，把它拍下来。
其他三只小蜗牛，都趴在树叶上享受美味了，我情不自禁地跟它们玩了起来。
小蜗牛们把身子一个一个的他了起来，最下面的蜗牛开始蠕动。
一开始，最下面的那只蜗牛还爬的挺快的，但过了一会儿，下面的那只蜗牛行走的速度越来越慢，越来越慢，最后它干脆不走了，一动不动地停在了那里不动了。
这时我又抓到了一只蜗牛，它看都没看前面的`“蜗牛堆”，就这样冒冒失失地撞了上去。
哎呀呀，所有的蜗牛都散落一地，全部都落在了那只蜗牛身上。
我家后院的小蜗牛多好玩啊，有时间也来我家看看吧！我家的小蜗牛作文篇二我家养了一只小蜗牛，它住在一个我以前养小乌龟的塑料盒子里。
小蜗牛的样子十分可爱。
它有一元硬币那么大，它的壳是深褐色的，壳上还有深浅不一的花纹，壳的样子就像一个小海螺。
它有一个圆圆的小嘴巴，还有两对触角，一对长、一对短。
在触角的上面还有一个白色的小圆球，里面有一个极小的小黑点，这就是它的眼睛。
它走路时两只触角下垂，一直在专注的看路。
小蜗牛特别“懒”，大部分时间都缩进壳里，静静地躲在角落里。
如果在盒子里倒一些清水，过一会儿，小蜗牛就从壳里小心翼翼的把自己的`触角伸出来，像雷达天线似的向四处张望，好像在观察有没有危险。
确定没有危险之后，它才把头和整个身子伸出来。
它开始慢吞吞地向上爬，就好像一位大王巡视着自己的领土。
当它爬到盖子顶上的时候就不动了，它的壳沉沉地垂了下来，就像要和身体分离似的。
小蜗牛还很“挑食”，给它吃菜叶子，一天之后还有剩余呢！我若是把苹果削成小块给它吃，不一会儿，就吃得干干净净了，这个小馋猫呀！这就是我家的小蜗牛，我超级喜欢它！我家的小蜗牛作文篇三前几天，妈妈的同事给了我一个玻璃瓶，里面装着六只小蜗牛，这些蜗牛跟别的蜗牛不一样，它是在水中“生活”的。
我的小蜗牛作文
我的小蜗牛作文我的小蜗牛作文（精选69篇）我的小蜗牛作文篇1你们知道蜗牛有哪些器官吗？你知道蜗牛的粪便从哪里排出吗？你知道蜗牛一般生活在什么地方吗？就让我来告诉你吧！今天，我从潮湿的花坛里找到了几只蜗牛，小心翼翼地抓住了它们，放进瓶里迫不及待地观察起来。
发现蜗牛的头上有一双细细长长的触角，一对眼睛在触角顶上，触角下方有个嘴巴，周围布满了白色的泡沫状的液体，背上驮着个又重又硬的贝壳，好似盔甲，软软的腹在身体后部，它身体最后面有个气孔，主要是用来排粪便的。
我拿了片老菜叶给蜗牛当作食物，没想到蜗牛一动也不动，我想：难道它也喜欢挑食？我把叶子慢慢移到它嘴边，它仍旧不动，见它不吃，我摘了一片嫩叶子试一试，蜗牛一扭一扭的，以最快地速度向菜叶子发起了“进攻”，只见它左咬一口、右咬一口，不一会儿，菜叶子就惨不忍睹了，上面出现了很多大小不一的洞洞。
我还惊奇的发现，被蜗牛爬过的地方都留下了白色的粘液，我心想这些东西有什么作用吗？把粘液擦了，又会怎么样呢？我就偷偷地把粘液擦了，没有了粘液，只见蜗牛左看看右看看，乱爬一通，好像是迷失了方向。
没擦粘液的地方，蜗牛能按照粘液的痕迹原路返回，原来，白色的粘液是蜗牛给自己留下的'标志，没了它，蜗牛就不认得回家的路了。
有一天，我想让蜗牛晒晒太阳，补充补充维生素。
于是把装蜗牛的瓶子放到阳台，意外发现，蜗牛把头缩了进去，又过了几分钟，其它两只蜗牛也慢慢地缩进了壳里。
为什么蜗牛一晒到太阳就会缩进壳里呢？我忍不住上网查了资料，得知，蜗牛最怕高温，它们喜欢在潮湿、阴暗的地方生活。
我记得科学课上老师告诉我们，蜗牛碰到盐，就会马上化成水。
我想：真的有那么神奇吗？我准备做个试验。
首先，我拿着放蜗牛的瓶子，到厨房把它们倒在盖子上，接着，我捧了一把盐撒在蜗牛上，我不忍心看蜗牛渐渐溶化，用双手蒙住了眼睛，漫长地几分钟过去，我大声地问妈妈：“妈妈，蜗牛溶化了吗？蜗牛现在怎么样了？”妈妈说蜗牛很好呀，你看，蜗牛的身体并没溶化。
我的小蜗牛作文范文
我的小蜗牛是我家养的一只宠物，它是一只小型蜗牛，身体呈现出深浅两色的纹路，非常可爱。
我第一次见到我的小蜗牛是在一家宠物店里。
当时我正和妈妈逛街，无意中路过这家宠物店，发现里面有许多小动物。
我立刻被一只小缸里的小蜗牛吸引住了。
这只小蜗牛非常小，只有一颗芝麻大小，但它却非常精神，爬来爬去，看起来非常可爱。
我立刻决定要把它带回家，并且给它买了一些蜗牛专用的食物。
在我的小蜗牛到家之后，我给它找了一个小盒子当做它的家。
我给它铺了一层湿纸巾，并且放了一些食物在它的盒子里。
我的小蜗牛非常喜欢在它的家里面爬来爬去，特别是在它的水盘里面，它会将自己的头伸进水里，一边喝一边玩。
我的小蜗牛还有一个有趣的习惯，那就是每天都要爬到它的食物后面，贴着盒子的壁板等待不知道什东西。
我试着把它的食物放在盒子中央，但它还是会不停地向后爬，直到靠在壁板上。
我猜它可能是在找一个安全的地方。
尽管我的小蜗牛是一只小动物，它也有自己的性格和爱好。
有时候我会放它在地上爬，它会马上躲到阴凉处。
当我把它放在阳光下时，它会爬得很快，好像在烤着太阳一样。
我还观察到我的小蜗牛特别喜欢吃蔬菜和水果，而不是陈旧的食物。
它总是爬到食物的上面，试图找到最新鲜的一块。
我的小蜗牛给我带来了很多欢乐和惊奇，它虽然小小的，但它的行为和习惯也让人们惊叹不已。
我想，它也是一个生命体，有着自己的思想和感受。
我一定会好好地照顾我的小蜗牛，让它过上开心的生活。
写到这里，我突然想到了一句话，“守得住小小的快乐，才能拥抱大大的幸福。
”我的小蜗牛虽然小小的，但它的存在给我带来了无尽的快乐。
这也提醒了我，不要错过身边的小小事物，在生活中也能找到无限的快乐。
我的小蜗牛作文三年级【3篇】
我的小蜗牛作文三年级【精选3篇】我的小蜗牛作文三班级【精选3篇】一我家的小蜗牛真不简洁。
还得从那天说起。
下午刚下完雨，我出去玩，走着走着，呦，观察了一个小东西在移动，走近认真一看，原来是一只小蜗牛，我把它捡起。
小蜗牛的壳光溜溜的，上面还有小圈圈，越往上小圈圈越细。
它的头肉肉的，头伸出来的时候还有两个小触角，触角上有两个小黑点，那是它的眼睛吗？我怎么也看不到它的嘴巴，它的尾巴越往后越细。
小蜗牛真可爱。
小蜗牛虽然长得可爱，但是吃起东西来却显得很笨拙。
那天，我拿着一片叶子去喂它，我把叶子放在它面前，它渐渐地爬了过去，小口小口地咬着，几乎感觉不到叶子在削减，它就那样趴在叶子上。
过了很长时间，最终看到叶子没有了。
我又一次拿起一片叶子放过去，它似乎吃饱了，不想再吃了，只是慢吞吞地爬过来，看了看叶子又退了回去。
我很喜爱小蜗牛，它是我的好伴侣。
我的小蜗牛作文三班级【精选3篇】二有一次，科学老师让我们去抓蜗牛来观看。
我兴奋极了，和同学们一起来到美术教室旁边抓。
我找了一片阴暗、潮湿的土地，蹲了下来认真查找蜗牛。
过了一会儿，我找到了两只小蜗牛，我就把蜗牛装进我预备好的小盒子里。
回到教室后，我发觉蜗牛背上的“房子”是黑色的，“房子”的外形像号角，那柔嫩的身体就躲在“房子”里。
认真一看，蜗牛头上有两对触角，眼睛就长在比较大的触角上。
我很想知道蜗牛的嘴巴在哪里。
这时老师告知我们，蜗牛有一个小小的，圆圆的小嘴巴，嘴巴里有好多颗牙齿呢！真想不到小蜗牛的牙齿这么多呀！放学回到家后，我写好作业又来观看小蜗牛了。
我心想：蜗牛黏在蜗牛上会发生什么事情呢？于是我把一只蜗牛拿起来，放在另一只我蜗牛的壳上，它们立刻就黏上了，下面那只蜗牛驮着上面的蜗牛团团转，好像想把它甩掉。
这时我发觉下面的蜗牛沿着四周的边向上爬，上面的蜗牛则抓住树叶，用劲向下拖，很快，它们分开了。
我看后想：多么聪慧的蜗牛呀！啊！这么小的蜗牛却有这么多的趣事呀！那两只蜗牛到现在我还始终养着呢！我的小蜗牛作文三班级【精选3篇】三星期五科学课，老师送了我一只小蜗牛。
【三年级作文】我的小蜗牛_250字
【三年级作文】我的小蜗牛_250字
我的小蜗牛
我有一只宠物，是一只小蜗牛。
小蜗牛的身体呈现出像勾勾的形状，上面还有一层很
光滑的壳。
他的眼睛是两个黑点点，一动不动地盯着我看。
他的嘴巴长在身体的前端，可
以伸缩自如。
小蜗牛最喜欢的食物就是新鲜的蔬菜，尤其是黄瓜和生菜。
每次我拿出黄瓜来，他就
会张开嘴巴，慢慢地吃起来。
他的嘴巴看起来很小，但是能把蔬菜吃个精光。
他吃完之后，还会抬起眼睛看着我，好像在说：“谢谢你给我吃的好吃的东西。
”
小蜗牛有一个好习惯，就是爱干净。
每次我把他放到新的地方，他就会把身体缩进壳里，然后开始慢慢地爬行。
他爬行时，身上的壳被阳光照射得闪闪发光，真的很漂亮。
他
爬行的速度很慢，但是他从来不累，也不会停下来歇息。
他就这样一直向前爬，直到他觉
得有一个地方可以休息一下，然后他才会停下来，慢慢地伸出头来，继续欣赏周围的一
切。
我喜欢和小蜗牛一起玩，因为他很温顺，也很乖巧。
他从来不会咬人，也不会踩坏花草。
他还会用长舌头舔我，好像在说：“主人，你是最好的。
”我每天都会陪着他，看他
吃饭，看他爬行，看他休息。
他就像我心中最好的朋友一样。
小蜗牛是我最好的伙伴，他给了我很多快乐和陪伴。
我希望他能一直健康、快乐地生
活下去，我也会一直陪伴着他。
我的蜗牛作文（10篇）
我的蜗牛作文（10篇）我的蜗牛作文(10篇)我的蜗牛作文1我养了两只蜗牛，它长着一个小小的头，高兴时会伸出两只触角，身上背着一个重重的“房子”，这就是它们的壳啦。
在它们被送来的第二天，我就给它们取好了名字，一只叫小蜗蜗，一只叫小牛牛。
因为叫小蜗蜗的几乎每天都窝在壳里，叫小牛牛的我只要放进菜叶，它就会马上咬掉一大半。
我觉得它很牛，所以小牛牛这个名字就诞生了。
有一次，妈妈说：“去弹琴。
”我就去弹了。
突然爸爸叫了起来，我的小心脏都快被吓出来了。
爸爸说：“这个小蜗蜗几乎都窝在壳里，但是你弹琴，它就会把头探出来好奇地听着。
”我不信，就弹了起来，弹到一半去看小蜗蜗，发现它的头真地探出来了。
我碰一下小蜗蜗，它立马把头缩了回去，然后我去弹琴，再来看小蜗蜗。
就这样反复了几遍，结果依然一样，于是我得出了一个结论：小蜗蜗喜欢听我的琴声。
最有意思的不是这个，而是有一次它们刚被冲完水，小牛牛就爬到了小蜗蜗的壳——两只触角立了起来，像个“耶”的手势一样。
真是太牛了，是名副其实的小牛牛啊！这就是我的蜗牛，两只搞笑的蜗牛。
我的蜗牛作文2我非常想发明一种可以随身携带的小房子。
有一次，我正在浇花，看见一只蜗牛，准备把它捉起来，可它迅速缩进自己的“小屋”里，无忧无虑。
这时，我突发奇感，如果有一种可以随身携带的房屋该多好啊!这样就不怕那么多的房租费了。
这种房屋可以折起来，当你出去旅游时，可以把它放在手提包里，还可以根据个人爱好，把它改装成各种各样的形式。
每当刮风下雨时，房子就根据雷达来判断风雨的大小，调节室内的温度。
更绝的是，在地震、海啸、泥石流、台风等灾害时，房子就像在地上生了根一样，一动不动。
这种房屋还有一种防盗的功能。
每当小偷进入房间时，雷达就会变成警报状态，警告他快点离开，如果他还是不走，雷达就会自动报警。
同学们，我的想法不错吧。
虽然，在现在，这个想法只是一个幻想，但我坚信，只要我现在认真学习，在不久的将来，这个想法一定会变成现实。
我的蜗牛三年级作文11篇
我的蜗牛三年级作文11篇我的蜗牛三年级作文11篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的蜗牛三年级作文，欢迎阅读与收藏。
我的蜗牛三年级作文1这段时间，我们班所有同学都很痴迷于蜗牛。
你看这不，一个晴天的中午，下课铃刚打响，教室里就已空空如也，同学们全部一窝蜂地冲到楼底各班的花圃旁，开始疯狂地寻找蜗牛。
我不甘落后，也在花圃旁翻找起来，我用小树枝把泥土上枯黄的落叶慢慢地拨开，轻轻地一寸一寸地往下刨，终于找到了一只蜗牛！当时它还在慢慢地挪动，我小心翼翼把它捉起来放在一片落叶上，在回教室的路上，它突然不动了，我想它可能喜欢潮湿的环境，我在树叶上弄了一点水，可是它依然不动，我急忙问我们班的蜗牛专家——曾子睿，曾子睿一口断定：这只蜗牛已经死了。
我十分沮丧，忙了这么长时间它竟然死了。
上课铃响了，许多同学“满载而归”——带回一、两只蜗牛。
也有少部分同学唉声叹气——今天又没捉到蜗牛。
我很羡慕地发现李斯羽和王翰桢他们捉到很多蜗牛，我问他们能不能给我几只，他们很爽快地答应了，给了我三只小蜗牛，这样我也有属于我的蜗牛了啦！我回家后发现三只蜗牛性格各异：一只勇敢，它喜欢爬到盒顶上；一只好动，它经常在叶子上爬了一圈又一圈；还有一只比较懒散，它经常一动不动，把头缩在壳里，用吸盘吸在盒边上。
它们可给我带来许多乐趣，噢，下次再说关于我的蜗牛的故事，现在我要去看看小蜗牛怎么样了！我的蜗牛三年级作文2我家有只很大的蜗牛，是我和爸爸去花鸟市场买来的，我给它取名叫“小白”。
小白是一种软体动物。
它的身体是灰白色的，半透明。
身上背着一个硬硬的壳，还带有棕色的花纹。
小白头上长着两对触角，一对长，一对短，长的那对长在头顶，上面还有两只圆溜溜的大眼睛。
短的那对长在嘴巴旁边，是用来探路的。
用手轻轻一碰，这两对触角会马上缩回去，过了一会儿才小心翼翼地探出来。
我的小蜗牛
我的小蜗牛
小小的身子，花花的脑袋，还有闪闪的眼睛，它就是我的小可爱小蜗牛。
它有一个好听的名字，叫小蜗，因此，我也有一个外号，叫海绵宝宝。
为了让小蜗有一个舒适的家，我给它铺上了一个软软的白菜叶子当作小床，还有温暖的菠菜被子，松快的卷心菜枕头。
我怕他孤单，就把我用完的蜗牛修正带拿来陪它。
几天后，我给它洗澡，天哪，它把所有的菜叶吃得一干二净，爬到房顶上，好像在说：主人，我饿了，能给我点吃的吗？小蜗呀小蜗，你真是一个贪吃鬼。
有一天，小蜗晚上没有睡觉，把盒子的盖翻开了，爬呀爬，爬到了我的脸上。
啊的一声，我叫了起来，小蜗却一动不动，我只好把它放回去。
小蜗呀小蜗，你真是一个小淘气。
小学三年级日记：我的小蜗牛
我的小蜗牛
本文是小学关于小学三年级日记的我的小蜗牛，欢迎阅读。
2016年11月6日星期日晴
我的家里有两只可爱的蜗牛，大的叫蛋糕，小的叫牛奶。
蜗牛是软体动物，头上有两对触角，一对大的，一对小的。
大触角上有一对小黑点，那是它的眼睛。
嘴像八爪鱼的吸盘，身上还背着一个螺旋形的“房子”。
它平时用腹足爬行。
蜗牛平时爱吃：生菜、菜瓜、洋白菜、大白菜等各种绿色蔬菜。
两只蜗牛经常在一起打斗，大蜗牛用触角顶小蜗牛的触角，小蜗牛也不甘示弱的顶回去。
当两个触角碰到一起的时候，又都快速的缩到头里。
就这样，它们的战斗就开始了。
有时候，小蜗牛爬到大蜗牛的壳上，大蜗牛带着它“环游世界”。
平时，它们还和我捉迷藏呢，让我找了好久都找不到它们。
原来它们俩躲在菜叶的下面说悄悄话呢！
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
我的小蜗牛_小学作文_3
我的小蜗牛
本文是关于小学作文的我的小蜗牛，感谢您的阅读！
昨天晚上，我和妈妈捉了一只小蜗牛，它可爱极了。
小蜗牛的壳是螺旋形的,像散开的水波纹一样,在放大镜下面看,它的嘴是扁扁的,像蚌壳一样.小蜗牛不会走路,它是在黏液中滑行的。
我从学生科学技术百科书上查到了蜗牛最喜欢吃青菜和树叶,当我把它放在青菜上时,它一动也不动,等我走了,它却大口大口地吃了起来......
我和蜗牛难免会闹出一些小误会,有一次,我正在玩玩具,突然我发现蜗牛快跑出来了,我赶紧捏住他的壳,可能把它捏疼了,它把头缩了回去,我说:"对不起,吓着你了,我以后再也不捏你了......"
我喜欢我的小蜗牛。
我的小蜗牛_小学作文_1
我的小蜗牛
本文是关于小学作文的我的小蜗牛，感谢您的阅读！
在大自然中，有许多小动物，最可爱的当然是蜗牛。
蜗牛有四根触角，两根是鼻子，还有两根是眼睛。
我把蜗牛放在玻璃上，慢慢地，我发现它偷偷地把头伸出来，两根长的触角灵活地转着，发现没有动静，就背着它的小房子——蜗牛的壳，缓缓地向前挪动着。
我发现爬过的地方都有一条痕迹，被风吹后，这些痕迹变得很光滑。
这是为什么呢？我把书翻来翻去都找不到。
于是，我做出了一个大胆的决定——在电脑中查资料。
我把电脑打开，打了“蜗牛”两个字。
原来，蜗牛爬行时，腹足上的一种叫足腺的腺体会分泌黏液，能避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤，从而起到隔垫作用。
因此在蜗牛爬行过的地方会留下黏液的痕迹。
最后，我终于知道蜗牛为什么爬过的地方有白色的痕迹。
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我的小蜗牛
250字
星期天，我和小伙伴们去爬
蜗牛 刘备山，捡到五只小
。带回
家养了起来。期间，我仔细
观察了它们的生活规律和活动
情况 时的
。它们非常可爱，但是
调皮 在可爱的同时，也很
。
首先，我发现它们在干燥的情况
下一般会用几层粘膜封住洞口，
在房子里睡觉。
关键词：星期天,小伙伴,刘备,
五只,蜗牛,带回,家养,起来,期间, 仔细观察,它们,生活,规律,活动,情 况,它们,非常,可爱,但是,可爱,同 时,调皮,首先,发现,它们,干燥,情 况,一般,几层,粘膜,洞口,房子,睡 觉。
地方,然后,仔细观察,果然,它们,出 来,然后,背着,房子,走走,过来,一 会儿,发现,剩下,三只,蜗牛,奇怪, 怎么,眼皮子,底下,溜走,赶紧,它俩, 最后,跟着,两道,白线,找到,它们, 踪影。
小学三年级作文《我的小蜗牛》
粘膜 原来它们是靠一层
来蠕动的。
容器 我把它们放进刚做好的
里，
小心再走丢。
小学三年级作文《我的小蜗牛》
地方 今天我把它们放到潮湿的
，
然后仔细观察。果然，它们出
房 来了，先找了点吃的，然后背着
子东走走，西窜窜。过来一会儿，
蜗牛 我发现只剩下三只
了。奇怪，
怎么会在我的眼皮子底下溜走了？
我赶紧找它俩，找啊找啊，最后Hale Waihona Puke 跟着两道白线找到了它们的踪影。
关键词：今天,它们,放到,潮湿,
我要养着它们，继续观察，因为 它们非常有趣。
关键词：原来,它们,一层,粘膜,
蠕动,它们,放进,做好,容器,小心, 它们,继续,观察,因为,它们,非常, 有趣。
小学三年级作文《我的小蜗牛》
只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深 深的脚印。
再见