小学三年级作文《读小学生之友有感》300字
《小学生之友》读后感(15篇)
《小学生之友》读后感(15篇)《小学生之友》读后感1在我房间的一个橱柜里，藏放着一叠整齐的书本，那是我的挚爱。
从我踏入小学的第一天起，到现在我已是一个五年级的学生了，在这一千多个日子里，它整整伴随了我四年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。
第一次接触《小学生之友》当然是在一年级的时候，当然我还得感谢老师的推荐。
当我打开它，就深深地被里面丰富多彩的内容吸引住了，以后老师每发下一期新的，我都会津津有味地看起来，恨不得一口气把它看完。
在姹紫嫣红的春天，《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。
《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀!有语言精练、引人思索的“太阳雨”；有描写当代少年楷模的“红孩子”；有帮助你排扰解难的“燕子信箱”；还有使你心情舒畅、开怀大笑的“笑掉大牙”；有姹紫嫣红的“故事百花园”；有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语；有名家和新秀荟萃的“作文大擂台”……真是让我眼花缭乱。
《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的壮美奇观；还赠送我一支生花妙笔，让我写出生活中的缤纷色彩。
我最喜欢的还是《作文大擂台》了，在那里，我不仅欣赏了别人写的好__，而且当中还有有名的作家，大记者进行点评。
因此，我能追随名家的足迹，品尝到写作的苦出国酸辣甜；还能看到小伙伴们的习作，是怎样被名家“点石成金”的。
我可以追随他们成才的足迹，放飞理想，也成为一个小小作家。
《小学生之友》真不愧是首届中国优秀少儿报刊，它不但教我知识，而且还教给我做人的道理，伴我度过了四年的快乐的童年时光，是我亲密的好伙伴。
我要真心的谢谢它，并衷心地祝愿它越办越好，让更多的小学生受益。
《小学生之友》读后感2自从我入小学开始就喜欢收藏自己喜爱的书。
到现在已经有上百本了，但我最喜欢的一本书是《小学生之友》。
它给予我无私的帮助，使我从一个懵懂的孩子变成了一个知书达理的少年。
《小学生之友》读后感300字五篇
《小学生之友》读后感300字五篇《小学生之友》像开启知识大门的金钥匙，拓宽了学生的视野，开发了学生的智能，下面是橙子为大家整理的《小学生之友》读后感300字五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!《小学生之友》读后感300字五篇(一)我读三年级的时候，一个偶然的机会得到了一本《小学生之友》，从此，我就与他结下了不解之缘。
它丰富的内容，让我着迷。
记得有一次，上数学课，老师出了一道题很难，我绞尽脑汁都没做出来。
我只好垂头丧气的放弃，等待老师来讲。
在这无聊的等待中，我想起了那本《小学生之友》，就偷偷地躲在下面看起来。
我无意中翻到了“数学乐园”却发现里面有几道关于数学的趣味题，好像与这道题有些关联。
于是，我仔细的看起来。
我看过那些数学趣味题之后，思路一下子豁然开朗了。
于是，我出神的想起来。
正当我神游时，老师发现了。
数学老师生气的说：“小静，你在干什么?拿出来!”我的《小学生之友》被老师拿走了。
老师扬着那本《小学生之友》，黑着脸，瞪着我说：“你不好好想一想那道题，却看课外书?很好!很好!”我小脸通红，赶紧说：“老师，我做出来了。
”“哦!”我的话，让老师感到意外。
他看着我说：“那你把它写到黑板上来。
”全班只有我一个人做出来了!老师的脸色缓和了下来，问：“你是怎么想到的?”我指了指那本《小学生之友》说：“是它告诉我的。
”老师打开《小学生之友》看了起来。
没想到，老师看过之后不但没有批评我，还举起那本《小学生之友》对同学们说：“《小学生之友》真是一本好书，大家课后有机会应该多看看。
”《小学生之友》读后感300字五篇(二)每次看见老师发《小学生之友》的时候，我总是很期待，一旦发到了我手上，我就爱不释手，一定要一口气看完。
《小学生之友》中最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽朋友》，一只食蚁兽向蚂蚁求助，蚂蚁竟然好心的答应了，后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。
这真是一件奇怪的事。
食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助?蚂蚁也敢答应?它们不怕食蚁兽吃了它?食蚁兽还是蚂蚁的朋友?这篇文章真是又奇怪又有趣!读了这篇文章，我明白了再强大的人也有弱点，它也需要朋友的帮助。
《小学生之友》读后感通用15篇
《小学生之友》读后感通用15篇《小学生之友》读后感通用15篇1自从踏入小学的大门，《小学生之友》这份杂志就一直陪伴着我了。
当我翻开这份专属于我们小学生的杂志那一刻，我就被它里面的情节内容给深深地吸引住了！别小瞧这小小的、薄薄的一本书，里面编入的内容可多啦！中国的科技进步让我感到无比自豪；书中描写的雄奇的自然景观，使我身临其境，好想马上飞奔过去，好好游玩一番书中那一篇篇优秀的__，写得是那么的好，让我更加有动力去学习，我也要争取让自己的习作登上这份优秀期刊；还有一些趣味的手工和暗藏谜题的__，都让我有一种想马上就寻求到答案的冲动！要问这份杂志里最让我喜欢的，当属书中的漫画了。
那里面一幅幅搞笑夸张的图画，配上文字，常常让我情不自禁地笑出声来！在这最新一期的杂志里，给我印象最深的一篇__，是《揭穿狐狸的‘鬼把戏’》。
这篇__说的是一个在森林里出了名的懒鬼狐狸，最近却做起了生意，它靠收进的东西价格高，而卖出的东西却很便宜，受到了大家的光顾，没过多久，就买了一辆崭新的大卡车。
小熊的爸爸和狐狸是同行，它却纳闷：狐狸那么高的价格回收，怎么不赔反而赚了呢？有心的小熊在狐狸做生意的时候，在一旁默默观察，终于发现了狐狸骗人的把戏。
原来，黑心的狐狸是用不等臂的天平来骗人的！这个故事让我明白：谎言终究是谎言，都有被揭穿的那一天。
我们都要做诚实的孩子，不做欺骗他人的人。
你有读《小学生之友》这份杂志吗？我相信你读了之后，也会和我一样，被它深深地吸引的。
感谢《小学生之友》，一直陪伴着我成长！《小学生之友》读后感通用15篇2有一本书，它是一盏指路明灯，在我迷茫时指引我走上正确的道路；有一本书，它是一艘飞船，带我遨游智慧和充满魔法的天地；有一本书，它是一匹神奇的骏马，带我探索奇妙的大自然……这本书就是我们身边最好的伙伴——《小学生之友》。
翻开《小学生之友》就是打开一个神奇的世界。
一个个精彩万分的故事映入眼帘，一篇篇经典的文学作品让人眼花缭乱。
2021年小学生之友读后感(实用10篇)
小学生之友读后感（实用10篇）小学生之友读后感的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。
你看过《小学生之友》吗？你喜欢《小学生之友》吗？不喜欢没关系，听了我的读后感，你就一定会喜欢的。
从小，我就喜欢看课外书，其中就有我的最爱—《小学生之友》。
这本薄薄的书里面，有着有趣的寓言故事，优雅的诗歌，美丽的童话故事，精彩的迷你连环画……好看极了！《小学生之友》就像是一位良师。
《小学生之友》就像是一位良师。
在里面的文章里，好词好句数不胜数。
有时，《小学生之友》的文章里还有许多值得我们学习的写作方法，如“首尾呼应”“运用修辞手法”等。
《小学生之友》不仅是我的良师，还是我的家人。
当我觉得做好这件事很难时，是《小学生之友》告诉我：不管你能不能做好，只要，只要你努力了就行；当我犯了错误时，是它对我说：没关系，只要改正了就还是好孩子；当我遇到难题而灰心时，是它鼓励我：别着急，慢慢来，总会想到办法的。
当我看到讲诚信的故事时，一种无法抗拒的力量在让我变得诚实守信。
“心灵万花筒”这个栏目让我懂得了做人的道理。
选择了《小学生之友》就像选择了一个好朋友。
在我烦恼时，给我讲笑话，逗我开心；在我无聊时，给我讲有趣的故事。
啊！我心爱的《小学生之友》，你提高了我的写作水平，丰富了我的情感，开阔了我的视野。
希望大家能喜欢《小学生之友》，这“位”小学生的成长伴侣。
猜你正在找小学生之友读后感的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
书是打开知识大门的钥匙；书是良师益友，教会我们人生的道理，在遇到困难时总会帮助到我们；书也是人类的营养品。
在浩瀚的书海中，我最喜欢的就数《小学生之友》了。
每当老师发下崭新的《小学生之友》，我就马上停下手中的活，如饥似渴地看起来。
里面的内容丰富多彩：一首首优美的诗句，一篇篇精彩的文章，许许多多搞笑且富有启示的漫画……中午，我又拿起《小学生之友》第12期，兴致勃勃地看起来——《晒晒你的缺点》立刻引起了我的注意。
这篇文章讲了飞人乔丹和皮蓬之间的故事。
《小学生之友》读后感（精选14篇）
《小学生之友》读后感（精选14篇）《小学生之友》篇1每次看见老师发《小学生之友》的时候，我总是很期待，一旦发到了我手上，我就爱不释手，一定要一口气看完。
《小学生之友》中最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽朋友》，一只食蚁兽向蚂蚁求助，蚂蚁竟然好心的答应了，后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。
这真是一件奇怪的事。
食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助?蚂蚁也敢答应?它们不怕食蚁兽吃了它?食蚁兽还是蚂蚁的朋友?这篇文章真是又奇怪又有趣!读了这篇文章，我明白了再强大的人也有弱点，它也需要朋友的帮助。
《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。
我喜欢《小学生之友》，它是我的良师益友。
《小学生之友》读后感篇2有一本书，里面有神秘的探索故事，有奇妙的自然知识，有天马行空的童话故事，有充满趣味的数学故事。
这本书，就是《小学生之友》。
作为一位五年级的学生，《小学生之友》已经伴我走过了五个春夏秋冬。
有一句是“开卷有益”，没错，一本好书，是一位教导你的良师，是在黑暗中照亮道路的灯塔，是一杯香醇的美酒，是一幅绚丽多彩的图画。
而在这浩如烟海的图书中，我最喜欢的便是《小学生之友》。
奇趣自然，它向我展示了奇妙的大自然，带我走进自然。
我在这里看到一个五彩缤纷的世界：有可以拟态成枯叶的动物，有可以知晓天气的鸟儿，有奇特的无眼动物，有好玩的“泌香”动物，让人忍不住惊叹。
数学故事会，在数字里充满着亮丽的风景，让人流连忘返。
它是神奇的，会告诉我各种各样的知识，它是为我打开智慧大门的钥匙。
在这么多的栏目中，有一个栏目是我最感兴趣的，每次一翻开书，我都会第一个去寻找它。
这个栏目便是科技瞭望塔。
每次看这个栏目，都会看得如痴如醉。
如第五百七十一期的科技瞭望塔中，写了一个“人造太阳”计划。
它主要讲述的内容是这样的：“人造太阳”计划由欧盟、中国、美国等七大经济体联合打造，耗资50亿，预计20xx 年建成，并且介绍了这个“人造太阳”的建造计划。
为什么要制造“人造太阳”呢？因为，随着人口不断增加，人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快，据测算，人类最多还能使用两三百年的自然能源。
《小学生之友》读后感三年级范文
《小学生之友》读后感三年级范文《小学生之友》这本书是一位“老师”，它教了小学生们许许多多的知识，丰富了视野。
下面是橙子为大家整理的《小学生之友》读后感三年级范文相关模板，接下来我们一起来看看吧!《小学生之友》读后感三年级范文(一)从上小学后，我就有了一位新的小伙伴——《小学生之友》，它一直陪伴着我，丰富了我的课余生活，增长了我的知识。
每次老师一发下《小学生之友》这本书，我就会马上放下手中的事儿，如饥似渴地看起来，恨不得一口气把这本书看完。
《小学生之友》是我的良师。
它每期都有精彩的范文和精彩的故事，当中还有有名作家的点评，引领着我学习，通过阅读使我积累了好多很好的词汇，对我的写作水平的提高有着很大的帮助。
《小学生之友》还是我的好朋友。
书中不仅有引人入胜的科学故事、趣味十足的智慧宫还有耐人寻味的卡通连环画和许多贴近生活的好作文。
每一次老师发下来，我都爱不释手的读了一遍又一遍，里面都是我喜爱的文章、喜欢的文字，触动着我的心灵。
《小学生之友》，谢谢你陪伴我成长，丰富了我的知识，开阔了我的视野，让我明白了更多的道理，你将会一直是我最好的良师益友。
《小学生之友》读后感三年级范文(二)在快乐的小学生活中，我结识了一位好朋友，在我快乐的时候他给我智慧，在我迷茫的时候给我启迪。
他在生活中给我指导，在学习中给我帮助。
每个月我都迫不急待的等待他的到来，每次他来到，都让我如饥似渴。
他就是——《小学生之友》。
孩童时他把我带入了一个童话般的世界，让我在小松鼠、丑小鸭的可爱善良中，在狮子、老虎的高大威猛中，在狐狸的狡猾奸诈中时喜时悲。
再长大些他又把我带进入了名人的世界里，在名人的世界里感受他们的成长足迹。
爱问为什么的牛顿，在苹果树下发明了地心引力，成了世界上最伟大的科学家;李时珍爬山涉水尝遍百草呕心厉作，才有了《本草纲目》;还有居里夫人、鲁迅、……这些名人有古代的，现代的，有中国的，外国的，拔开他们的足迹，让我懂得了一个深刻的而又简单的真理：天才不是与生俱来的，它蕴含在平凡的生活中，是依靠自己的智慧与勤奋，不断地探索和进取，才获得成功的。
作文《小学生之友》读后感（精选5篇）
作文《小学生之友》读后感(精选5篇)作文《小学生之友》读后感(精选5篇)高尔基说“书籍是人类进步的阶梯“。
书籍是天才留给人类的、世代相传的珍贵遗产。
下面是小编给大家整理的作文《小学生之友》读后感，希望能给大家带来帮助。
作文《小学生之友》读后感篇1从我踏入小学的第一天起，到现在上了六年级时，算一算，已经有两千多天了，在这两千多天里，有一本书它整整陪伴了我六年，使我从一个懵懂无知的少儿成为了一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。
每次老师一发下《小学生之友》这本书，我就会马上停下手中的活儿，如饥似渴地看起来，恨不得一口气就把这本藏着许多知识的书看完。
这本书，薄薄的，却有着许多有趣的东西：蕴含着知识的寓言故事、语句优美的诗歌、美好的童话故事、笑料不断的漫画……令人看得津津有味。
在《小学生之友》中，有着各式各样的文题专栏，如：儿童诗专栏、童话专栏、漫画专栏……而我，最喜欢的不过“作文雨”专栏了，为什么呢?因为啊，在那里，我不仅欣赏了别人的好文章，而且当中还有有名的作家进行点评。
更好的是作家能在学习中为我导航引路，教我怎样才能写出精美的作文，得到作家的帮助，作文当然也可以写的更好。
是因为《小学生之友》，所以我的写作能力才大大提高。
通过阅读，才能积累了许多好词佳句，这一切，都是《小学生之友》这本书的功劳啊!书中不仅仅只有作文让我能受益，还有许多许多，数学智力游戏可以让我的思维更加敏捷，一题多种的解题方法让数学更加与众不同;各种各样的手工制作不仅可以做出精美精致的小物品，还可以考验我们的动手能力;小故事大道理则通过一个有趣的漫画，来展现出一个深刻的道理，这样，不对课本死记硬背，看看漫画放松下，不也照样可以得到知识吗?《小学生之友》，它不仅仅只是一本书，它更是陪伴我六年的知心朋友!作文《小学生之友》读后感篇2对我们小学生来说，拥有一本好书，就等于拥有了一位良师益友。
我热爱读书。
我读过许多许多的书，有令人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》，也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》，还有神奇的《科学幻想》，但我最喜爱的一本书，还是老师推荐给我的《小学生之友》。
有关小学生之友读后感300字_小学生读后感_
有关小学生之友读后感300字《小学生之友》于1993年创刊，20xx年被评为华东地区优秀期刊，20xx年荣获首届中国优秀少儿报刊奖。
下面是小编整理的一些小学生之友300字，希望大家喜欢!小学生之友读后感300字范文1每次看见老师发《小学生之友》的时候，我总是很期待，一旦发到了我手上，我就爱不释手，一定要一口气看完。
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这真是一件奇怪的事。
食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助?蚂蚁也敢答应?它们不怕食蚁兽吃了它?食蚁兽还是蚂蚁的朋友?这篇文章真是又奇怪又有趣!读了这篇文章，我明白了再强大的人也有弱点，它也需要朋友的帮助。
《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。
我喜欢《小学生之友》，它是我的良师益友。
小学生之友读后感300字范文2书是我的家，《小学生之友》是我的伴，我喜爱它，它也喜爱我。
《小学生之友》中的太阳雨是诗的天下，里面蕴含着一个个深刻的道理。
美文七彩虹中介绍着一篇篇优秀的，里面的好词好句都用得十分恰当，十分优美，非常值得我们积累。
故事大餐中有着作者自己经历的故事，从中也提高了我的阅读水平。
赏析中可以把我们学过或没学过的诗词翻译，这样对我们的学习很有帮助。
趣味英语中有着两篇英语作文，可以帮助英语写作文水平差的学生，又可以帮好学生积累其中优美的词句，真是两全其美。
小记者大擂台是小记者们写的作文，展示了他们优秀的作品……“光阴给我们经验，读书给我们知识”，《小学生之友》陪我度过了许许多多日日夜夜，给我了许许多多的知识，为我打开了未来的大门。
小学生之友读后感300字范文3我非常喜爱看《小学生之友》。
一开学，我就吵着爸爸要买《小学生之友》。
当老师把《小学生之友》发到我手上时，它那有趣的封面就深深地吸引了我!上面一只只可爱的动物，栩栩如生，漂亮极了。
《小学生之友》里的内容非常丰富，有许多栏目，《米娜娜的安全故事》让我受到了教育;《红泥巴村》让我学会了动手;《欢乐数学》让我开动脑筋思考;《小巴掌童话》给我带来许多快乐;我最喜欢《超级游戏战》，一有空我就拿出《小学友之友》翻到《超级游戏战》指指画画地走起迷宫来，有时还去海底探险找珍珠呢!我看了《不合格的冰淇淋》之后，知道了外面小买部的东西是不太卫生的，要是买到了三无食品可不好，不仅吃坏了肚子还伤害了我们的身体健康!《小学生之友》给我带来了无穷的乐趣!它真是我们的好朋友!小学生之友读后感300字范文4“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“是一句。
读《小学生之友》有感（通用34篇）
读《小学生之友》有感读《小学生之友》有感（通用34篇）读完一本经典名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的读《小学生之友》有感，欢迎阅读与收藏。
读《小学生之友》有感篇1妈妈常对我说：“读书，是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。
要多读书，读好书。
”所以，从我学会认字起，妈妈就为我买了很多书，但我最爱的还是学校帮我们订的《小学生之友》。
《小学生之友》不仅给我的学习和生活带来了很多的快乐，让我明白了许多有趣有用的知识，更主要的是让我懂得了许多的道理。
书中那些小作者写的事情，往往我也有类似的经历。
和他们在一起，我能够更加清楚地认识自己，扬长避短，健康成长。
就拿今年第五期中的《鹬蚌相助》来说吧，文中写的是一只小鹬叫飞飞和小蚌钢钢是好朋友，有一天，钢钢觉得在水里透不过气来，便浮到水面上透气，可是一出水面就闻到了一股臭气，他看了看四周，惊呆了：塑料罐、面包、牛奶、苹果……河面上堆满了垃圾。
见到这样的景象，刚刚无助的摇了摇头，叹了口气。
突然听见“钢钢，你在哪？”的呼喊声。
他抬起头，只见一只瘦鸟在天空盘旋，便大喊：“我在这，你是谁呀？”瘦鸟惊讶地说：“我是飞飞呀！”钢钢仔细地打量了一番，确认是飞飞后，心疼地说：“飞飞，你怎么成这样了？”飞飞摇了摇头。
“到底怎么了？”飞飞伤心地回答道：“我这次是来和你道别的。
”“道别？”“唉！这说来话长。
”飞飞伤心地说道，“前几天，一大群人拿着枪扫射我们，我的家族伤亡惨重……”钢钢也为飞飞的不幸流泪，并问道：“那树林呢？”“别提了，他们扫射完后，用一把把锋利的斧头，不停地砍树。
不一会儿，一大片树林只剩下一个个光秃秃的树桩了。
”通过这篇文章让我懂得：我们作为一名小学生，必须勇敢地站起来，呼吁大家保护环境已经到了刻不容缓缓的地步！让我们共同携手，从身边的小事做起，从点滴做起，爱护我们的地球母亲，拒绝污染，保护生态环境，让人类不再有苦难和伤痛！像这样的例子还有很多很多，是《小学生之友》，让我从一个懵懂无知的少儿，成长为一个明白事理的少年。
读小学生之友读后感范文
读小学生之友读后感范文读小学生之友读后感范文《小学生之友》杂志是省级期刊,创办于2004年,综合影响因子,江西教育期刊社主办,小学生之友是国家新闻出版总署社会科学II类优秀期刊。
小编在这里整理了读小学生之友读后感范文五篇，快来看看吧。
读小学生之友读后感一我非常喜欢看老师为我们订阅的《小学生之友》这套丛书，每一期里面的内容都十分的丰富。
每个栏目里都选载了一个个生动的小故事，让我在阅读的过程中，获得了许多不同的知识，拓展了我的视野。
其中有科学类，有科幻类，有数学类，有国防科技类，有探索自然类的……例如：科学类的，让我了解了几位发明家。
他们用各自不断探索的精神，千万次艰苦执着的实验，创造出了各种伟大的发明，为人们的生活带来了便捷。
又如科幻类的，让我明白了一个深刻的道理：做人要讲究诚信，不能去欺骗任何人。
像故事中的王小帅那样，经常去诓骗别人，因此反而受了不少的磨难，吃了许多的苦头，结果就连自己也还是上当受骗。
最终他决定洗心革面，痛改前非，重新做人。
古人曰：“诚信乃万物之本”。
所以，我们要从小要讲究信用，这样别人才会信任你。
而数学类，则让我知道了几位数学家，他们在数学的领域里都做出了杰出的贡献。
并且书中还刊载了几道有趣的数学题，供我们课余时间思考练习，提高了我的反应能力。
此外还有我国最新的科技发明简介，像极地用的破冰船，军用的战斗机，航天用的宇宙飞船，气象用的监测卫星，已经运用于交通的导航系统等。
而探索自然类的，则是列举了一些动物和植物身上的奇特功能，给科研工作者们，带来了各种创造发明的启示……当然，除了以上我简略的叙述外，《小学生之友》这套丛书里面还有许多其它各领域，各学科里的各种知识，简直就是包罗万象，类似于一套综合性的“小百科全书”虽说选载的每则故事都短而精小，但浓缩的可都是精华部分。
我亲爱的同学，如果你们也想丰富自己的课外知识，增长自己的见闻，那就赶紧找来看一看吧!读小学生之友读后感二你看过《小学生之友》吗?你喜欢《小学生之友》吗?不喜欢没关系，听了我的读后感，你就一定会喜欢的。
读《小学生之友》有感
读《小学生之友》有感读《小学生之友》有感读《小学生之友》有感1从我拿起《小学生之友》这一本书起，我就喜欢上了它。
每当我拿起它时，就会被它陶醉。
喜欢它里面的童话.喜欢它里面的漫画.喜欢它的封面.喜欢它的词句.喜欢它的笑话，喜欢它的种种。
其中，我最喜欢的就是第10期啦！因为里面写了一些有关于名人的故事，比如：生物学家童第周十分爱国，虽然出身于贫穷家庭，但却像经历了风雨的小草一样，挺了过来。
不但这样，他还获破折了布朗教授研究了多年的问题-——怎么把青蛙卵切割出来。
1934年，童第周谢绝了专家和同学们的挽留，毅然回国任教。
抗战期间，他随学校来到四川宜宾一个村镇。
在紧张的教学之余，他很想继续生物学研究。
可是，这里连一架显微镜也没有。
怎么办呢？有一天，他在小镇旧货摊上发现一架旧显微镜，但要价太高，他和妻子掏光家里的积蓄也只够一半，最后只好把衣物拿去典当，才买回这架旧显微镜。
就在所住低矮的小土屋里，童第周撰写出了一篇又一篇具有很高学术价值的论文，震惊了国内外生物界。
这一篇文章让我明白了一个道理——不要因为贫穷而放弃，要相信自己，就可以战胜一切，获得成功。
这一本杂志还有许多对我们有意义的东西，我还会继续看下去的，同时我也推荐大家看这本杂志。
读《小学生之友》有感2我最喜欢的书是《小学生之友》，因为它的内容丰富精彩，每一本书都紧紧地抓住了我的心，让我爱不释手。
每一篇文章都那么的生动、新鲜，让我看完一个故事还想再看一个故事。
我第一次读《小学生之友》是老师推荐让我们读的。
我和同学们看到《小学生之友》的封面非常漂亮，就决定先看一看。
过了一两个月，《小学生之友》终于来了，同学们都不约而同地围在老师身边，把属于自己的《小学生之友》领回来。
我一拿到《小学生之友》便迫不及待地看了起来，它里面的内容真广泛，有考我们的数学题，有让人捧腹大笑的笑话，有寓意深刻的童话故事，还有教我们画画的等一些故事，一下子就把我深深地吸引住了。
每当我拿回了一两本《小学生之友》回家，连书包都不放下，就找个椅子坐下看了起来，一看就是一两个小时。
读小学生之友有感(实用5篇)
读小学生之友有感（实用5篇）1.读小学生之友有感第1篇我从一年级的时候就订了《小学生之友》。
每月发下一本，我都小心翼翼地把它放好，一有空就会一遍又一遍地看，总是爱不释手，它简直是我的掌上明珠。
《小学生之友》里面有让我们惊叹的“奇趣自然”、军事多多的“军事探秘”、奇异的“科幻营地”等栏目。
不过我最喜欢的还是“探索无极限”的四字成语。
这些四字成语有：“岂有此理”，“北人学没”，“姜结树上”等。
我最喜欢“黄公窃刀”，“造酒忘米”两个成语。
“黄公窃刀”讲的是一个叫安期生的神仙遇到一只突然出现的老虎，安期生用赤刀把老虎指挥的像猫一样听话。
黄公见了，心里想要那宝贝，便偷了赤刀去驯服老虎，结果被老虎吃了。
这个成语故事让我明白这么一个道理：不要觉得自己穿了某某明星的衣服就以为自己就是明星了，你可看到他们努力的汗水和拼搏的精神吗?如果盲目效仿，那你就是黄公，是一个被外表迷惑，忽略本质的家伙。
而“造酒忘米”讲的是一位客官来酒店问酒家美酒如何做。
酒家叫他用一斗米，一两曲，两斗水掺和，酿七天就可以了。
七天后客官喝了一口觉得是水，问酒家怎么会这样。
酒家问他是否加了这些东西。
客官说两斗水，一两曲。
酒家问米呢？客官说忘加。
这个成语故事则让我知道：干什么事不能忘了基础，不能一步登天，那是舍本逐末，反而什么都学不到！你想知道海鸥的战功是什么吗？你想知道数学王国继承人是谁吗？你还想知道动物“造林员”又是谁吗？如果想，快来阅读《小学生之友》吧！它可以丰富我们的知识，拓展我们的视野，让我们知道什么是开卷有益。
2.读小学生之友有感第2篇自从踏入小学的大门，《小学生之友》这份杂志就一直陪伴着我了。
当我翻开这份专属于我们小学生的杂志那一刻，我就被它里面的情节内容给深深地吸引住了！别小瞧这小小的、薄薄的一本书，里面编入的内容可多啦！中国的科技进步让我感到无比自豪；书中描写的雄奇的自然景观，使我身临其境，好想马上飞奔过去，好好游玩一番……书中那一篇篇优秀的文章，写得是那么的好，让我更加有动力去学习，我也要争取让自己的习作登上这份优秀期刊；还有一些趣味的手工和暗藏谜题的文章，都让我有一种想马上就寻求到答案的冲动！要问这份杂志里最让我喜欢的，当属书中的漫画了。
《小学生之友》读后感3篇
第一次采访——读《小学生之友》有感第一次是纯真而又难忘的；第一次是放飞在高远天空的纸鸢，丰富多彩；第一次是小巷深处吟唱的歌谣，充满欢乐；第一次是澄澈透明的小溪，叮咚作响……我特别爱看书，拿起书籍就忘记了周围的一切，我是一个地地道道的小书迷，尤其喜爱阅读作文书籍。
这不，我们英语老师为我们免费申请了《小学生之友》，又是一场视觉的盛宴，更是一顿精神大餐。
乐读书，读书乐，这本书牢牢地吸引着我，真有点爱不释手了。
《第一次采访》给我留下了特别深刻的印象。
本文讲述了一名“牛牛小记者”第一次在训练基地采访的故事，由于胆怯没有实现自己的采访。
而我的第一次，却是有些啼笑皆非的成分了。
记得我8岁那年，我经常会羡慕爸爸潇洒喝酒的样子，我想那种液体肯定和糖水一般，味道甘甜。
于是在一次给爸爸买酒返家的路上，好奇心促使我打开了酒瓶，一股脑喝了几大口，只是感觉味道涩涩的，慢慢我就失去了知觉，以后的事情就什么都不记得了。
感叹我的第一次，虽是傻傻的，但回味起来仍旧是很甜蜜。
你感觉呢？读《小学生之友》有感今天老师给我们发了一本《小学生之友》，清新的画面、美丽的文字一下子吸引住了我，我如获至宝，恨不得一口气读完这本书。
这本书，薄薄的，内容却生动有趣：有趣的寓言故事、美丽的童话故事、笑料不断的漫画……让我爱不释手，看得津津有味。
在《小学生之友》中，专栏异常丰富：儿童诗专栏，童话专栏，漫画专栏……而我，最喜欢的就是作文雨专栏了，为什么呢？因为，在那里我不仅欣赏了别人的好文章，又有名作家的点评；更妙的是作家的点评能为我导航引路，教我怎样才能提高写作能力。
通过阅读，我又积累了好多好词好句，而这些都是《小学生之友》的功劳啊！书中让我受益的不仅仅是作文方面，还有许多，例如数学智力游戏，在游戏中学习数学可以让我的思维更加敏捷，保持浓厚的兴趣，真希望我们的数学学习也是这样有趣，那么我的数学成绩就会越来越好了；还有各种各样的手工制作，通过手工不仅可以做出精美的物品，而且可以锻炼我们的动手能力；小故事大道理也很有意思，通过一个个有趣的漫画，为我们揭示了一个深刻的道理，即使不喜欢看书而喜欢看漫画的孩子也学到了很多道理。
《小学生之友》的读后感范文五篇
《小学生之友》的读后感范文五篇《小学生之友》于1993年创刊，2002年被评为华东地区优秀期刊，2003年荣获首届中国优秀少儿报刊奖。
下面是小编为大家整理的《小学生之友》的读后感范文五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!《小学生之友》的读后感范文五篇(一)有一本书，它是我的良师益友;有一本书，它是一位知识丰富的学者，在我不知所措时，指点我，教诲我。
这本书就是书中的新秀，书中的派头——《小学生之友》。
当我翻开这本书时，恰似翻开了一幅流光溢彩的画页，也恰似看见了人间的真情。
这本书中的内容丰富多彩，绘画精致。
这本书也似一杯耐人寻味的绿茶，总是让我爱不释手;这本书更像一盏陈年的佳酿，让我慢慢体会做事的道理。
这本书一共分为两个部分：无限探索、智慧魔法。
因为我非常热爱读这本书，所以我读了里面的很多文章，什么《奇博士破案》《童话小镇》等等丰富多彩的故事，但给我最大感悟的文章是《假如给我一个实现梦想的机会》。
当翻开这本书时，里面的故事真让我无法自拔，爱不释手。
第一个栏目是一首诗歌，这让我们感受大自然的馈赠。
一篇篇文采飞扬的作品，使人领悟到了文采的乐趣。
一篇篇优美的诗歌，令人在不知不觉中就无法自拔。
书中的句子让人感受到大自然之美。
在《美丽的彩虹》中让我懂得了母亲的伟大，作者写出了对母亲无限的内疚。
这篇小小的文章激起了我对母亲无限的思念。
在《小记者大擂台》中我与小作者交流，他们笔下，人和事都丰富多彩，跃然纸上。
在书上小作者畅所欲言，放飞了自己的心声。
当然，除了我的简单介绍，还有很多神采飞扬的文章等着你去发现，去慢慢体会。
当你翻开这本书时，一定会跟我一样，无法自拔，爱不释手。
《小学生之友》的读后感范文五篇(二)寒假，我认识了一位好朋友，她不仅在学习上给我带来很多的快乐，还给我生活上带来很多的帮助。
她就是——《小学生之友》。
《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。
今天，我读了第7--8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。
读小学生之友有感
读小学生之友有感读小学生之友有感范文读小学生之友有感范文1从我拿起《小学生之友》这一本书起，我就喜欢上了它。
每当我拿起它时，就会被它陶醉.喜欢它里面的童话.喜欢它里面的漫画.喜欢它的封面.喜欢它的词句.喜欢它的笑话，喜欢它的种种。
其中，我最喜欢的就是第10期啦！因为里面写了一些有关于名人的故事，比如：生物学家童第周十分爱国，虽然出身于贫穷家庭，但却像经历了风雨的小草一样，挺了过来。
不但这样，他还获破折了布朗教授研究了多年的问题-——怎么把青蛙卵切割出来。
1934年，童第周谢绝了专家和同学们的挽留，毅然回国任教。
抗战期间，他随学校来到四川宜宾一个村镇。
在紧张的教学之余，他很想继续生物学研究。
可是，这里连一架显微镜也没有。
怎么办呢？有一天，他在小镇旧货摊上发现一架旧显微镜，但要价太高，他和妻子掏光家里的积蓄也只够一半，最后只好把衣服拿去典当，才买回这架旧显微镜。
就在所住低矮的小土屋里，童第周撰写出了一篇又一篇具有很高学术价值的论文，震惊了国内外生物界.这一篇文章让我明白了一个道理——不要因为贫穷而放弃，要相信自己，就可以战胜一切，获得成功。
这一本杂志还有许多对我们有意义的东西，我还会继续看下去的，同时我也推荐大家看这本杂志。
读小学生之友有感范文2从我踏入小学的第一天起，到现在我即将小学毕业，在这二千多个日子里，有一本书它整整伴随了我六年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的'少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。
每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来，不想错过一篇作文甚至一个字词。
在姹紫嫣红的春天，《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。
《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀！有吸引人的故事大餐；有让我一个字也不想错过的品味名著；有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语；还有我酷爱的大手牵小手和大记者大擂台·····真是让我眼花缭乱。
小学生之友读后感300字
小学生之友读后感300字3篇1我非常喜爱看《小学生之友》。
一开学，我就吵着爸爸要买《小学生之友》。
当老师把《小学生之友》发到我手上时，它那有趣的封面就深深地吸引了我！上面一只只可爱的动物，栩栩如生，漂亮极了。
《小学生之友》里的内容非常丰富，有许多栏目，《米娜娜的安全故事》让我受到了教育；《红泥巴村》让我学会了动手；《欢乐数学》让我开动脑筋思考；《小巴掌童话》给我带来许多快乐；我最喜欢《超级游戏战》，一有空我就拿出《小学友之友》翻到《超级游戏战》指指画画地走起迷宫来，有时还去海底探险找珍珠呢！我看了《不合格的冰淇淋》之后，知道了外面小买部的东西是不太卫生的，要是买到了三无食品可不好，不仅吃坏了肚子还伤害了我们的'身体健康！《小学生之友》给我带来了无穷的乐趣！它真是我们的好朋友！小学生之友读后感300字3篇2“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“是一句名言。
告诉我们要多读书，读好书的名言。
就说我吧，就爱读书，比如《故事大王》，《西游记》，《三国演义》等。
但我最喜欢的还是《小学生之友》。
记得认识《小学生之友》是在暑假里。
那天，爸爸带我去宝葫芦玩的时候，路过一家报亭，刚好《小学生之友》第10周出版。
我迫不及待的拿了书，打开一看，灵感就来了，觉得里面精彩的地方太多了。
有连环画·猜谜游戏和机智故事，我看的津津有味。
下午，回家后我还在想《小学生之友》给我带来了很多的乐趣。
它教会了我很多的知识，用四个字的形容就是受益无穷！我终于知道了什么是开卷有益。
古人说：“逆水行舟，不进则退”。
《小学生之友》跟我一起进步，伴随了我一个快乐的童年，在这里，我想对《小学生之友》说一句话：“谢谢你“!小学生之友读后感300字3篇3书是我的家，《小学生之友》是我的伴，我喜爱它，它也喜爱我。
《小学生之友》中的太阳雨是诗的天下，里面蕴含着一个个深刻的道理。
美文七彩虹中介绍着一篇篇优秀的作文，里面的好词好句都用得十分恰当，十分优美，非常值得我们积累。
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小学三年级作文《读小学生之 友有感》
小学生之友。让我欢乐，那 里有拼图游戏，数字题目 动 脑筋猜一猜，可好玩了 。
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里,拼图游戏,数字,题目,动脑筋,猜 一,好玩。
小学三年级作文《读小学生之 友有感》
因为小学生之友，我的作文
水平大大提高，以前几乎不知如
有神 何下笔，现在下笔如
小学三年级作文《读小学生之 友有感》
也许你还没这样一个知心朋
友，也许你还没有感同身受，但对
我，它是我的最爱。
关键词：也许,这样,一个,知心
朋友,也许,没有,感同身受,最爱。
小学三年级作文《读小学生之 友有感》
困难越大，荣耀也越大。
再见
小学三年级作文
读小学生之友有感
300字
读《小学生之友》有感
在我都四年级时，我订了一本书， 名叫小学生之友，有了这本书，我受 益匪浅，生后也充实了许多。
祖 小学生之友，让我看见了 国的山川秀美，知道了毛泽东， 心胸宽广的诸葛亮等许许多多的 名人。
关键词：小学生,之友,有感,四
年级,本书,名叫,小学生,之友,本书, 受益匪浅,生后,充实,许多,小学生, 之友,看见,祖国,山川,秀美,知道, 毛泽东,心胸,宽广,诸葛亮,许许多 多,名人。
，还得
了作文比赛二等奖呢
漫 小学生之友 里面还有许多
画，每次小学生之友一到我就爱不
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
故事 释手，那里面的
虽然简短了
些，但几乎让我饱经喜怒哀乐，小学 生之友里面，有寓言故事，英雄故事，
还有新闻等。
关键词：因为,小学生,之友,作
文,水平,大大提高,以前,几乎,不知, 如何,下笔,现在,下笔,有神,作文, 比赛,二等奖,小学生,之友,里面,还 有,许多,漫画,每次,小学生,之友, 爱不释手,里面,故事,虽然,简短,几 乎,饱经,喜怒哀乐,小学生,之友,里 面,寓言故事,英雄,故事,还有,新闻。