最新部编版人教小学数学一年级上册《第5单元 连加连减(课件)》精品获奖优秀完美实用观摩课赛教课课件PPT
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人教版一年级数学上册《连加连减》6-10的认识和加减法PPT精品课件-3篇 (21)
10-1 -1 = 8 9- 2 - 2 = 5 10-3- 2 = 5 8 - 4 - 3= 1 9 - 3- 4 = 2
巩固练习
（教材P65 做一做）
18
52
提高练习
3
7
10
8
2
5 + 5 = 10 - 4 = 6
1
9
10
6
4
提高练习
10
6
32 5
11 4
6
课堂活动
拔萝卜游戏 1.拔一个萝卜需要一个人 2.老师出示萝卜的数量，要求同学们用最少的人拔出萝卜 3.老师在上次萝卜的数量上，再次增加萝卜数量，让学生思考需要加 上或者减去多少人
1
8
5
2
1+2+3=( 6 ) 2+1+5=( 8 ) 5+1+1=( 7 ) 1+4+2=( 7 ) 7+1+1=( 9 )
填一填
9-1-1=( 7) 7-1-2=( 4) 6-1-3=( 2) 8-4-1=( 3) 9-4-5=( 0)
填一填
1+2+3=( 6 )=1+( )+05=2+( )+31 3+2+( 4)=( )+22+5=2+( )+3=4 7+2
连加： 2＋3＋2＝ 7
5
按从左到右的顺序计算。
2＋4＋3＝ 9
1＋5＋2＝ 8
6＋2＋0＝ 8
10 4＋2＋4＝
9 3＋0＋6＝
10 1＋7＋2＝
原来有 8 只小鸡，
先走了 2 只小鸡， 2
又还走剩了几只只小小鸡鸡？。
部编一年级上数学《连加连减》沈红英PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛教学设计人教
1发展计算能力，提升数学思考——一年级《连加连减》说课稿单洞新村小学沈红英各位领导，老师，上午好！我今天说课的内容是一年级上册第五单元中的《连加连减》。
一、教材分析：“连加、连减”是人教版一年级上册第五单元“6-10的认识”中的教学内容，属于数与代数领域中数的运算板块中的内容。
一年级关于数的运算有哪些知识点呢，我做了以下整理。
一年级上册一年级下册5以内的加减法20以内的退位减法10以内的加减法100以内两位数加、减一位数和整十数连加连减、加减混合（两步）含有小括号的加减混合运算（两步）20以内的进位加法从上表中可以看出本课内容是在学生学习了10以内加减法的基础上进行的，学生已经掌握了加、减法的含义，并且会口算10以内的加减法，而后面在学习20以内进位加法和退位减法时，所用的凑十法和破十法也要用到连加连减的计算，所以这个知识点在教材中的位置是比较重要的。
教材中考虑到学生是初次接触连续两步的计算，在计算过程中又往往看不到第一步的得数，所以计算第二步时会发生困难。
因此，教材通过生动的插图，反映出连加连减的意义和计算方法，并在算式中用线表明计算顺序，注上第一步算出的得数，以此把第一步计算的结果变成看得见的数，从而让学生克服因记不住第一步计算的结果而无法连续计算的障碍。
2学生对连加连减的已有知识经验究竟是怎样的呢，课前，我（ppt演示调查卷）们选取了一个班的50人进行了课前测试。
题目正确率第1题（计算顺序）连加96%连减96%第2题（算式意义）连加80%连减86%从前测中我们发现，学生对于连加连减的意义和计算顺序有一定的认识，相对而言，对于意义的理解还不够清晰。
因此，我们设计教学时，力求通过观察、对比、思考，使学生经历连加连减的产生过程，体验连加连减的意义，探索连加连减的计算顺序，提升数学思考。
对于教材我们做了以下处理：（1）在连加例题前增加一个小鸡吃米的一步计算的问题，既回顾了加法的含义，又沟通了新旧知识间的内在联系。
小学数学人教版一年级上册(2024)2.3.3 连加、连减 课件(共25张PPT)
2. 看图列算式。 (1)一共有几朵花？
3 + 2 + 5 = 10
(2)还剩几只小鸟？
9 − 3 − 2=4
谁来说一说每个算式表示的意义？
2. 算一算。 3+1+5= 9 7−3−4= 0 5 + 2 + 3 =10 4+3+2= 9
9−3−5=1 6−1−3=2 4 + 2 + 4 =10 8−2−4=2
【重点】 理解连加、连减算式的意义，掌握运算顺序和 计算方法。
【难点】 理解图意，解决简单的实际问题。
课堂导入 口算。
4+2= 6 6 +3= 9
3+2= 5 5+1= 6
7-2= 5 5-1= 4
9-2= 7 7 -2= 5
每组的两道题有什么关系？
你能看图说一个数学故事吗？ 原来有5只小鸡， 跑来2只， 一共有几只？
从左往右依次读出每一部分。
你又看到了什么？
原来有8只小鸡， 先跑走了2只， 又跑走了2只， 现在还剩几只？
8- 2- 2
8-2-2
算式里有三个数连续 相减，还有两个“-”， 像这样的减法算式， 叫连减算式。
连减算式里至少有两个“-”。
?只
8只
8 - 2 - 2 = 4 (只) 6
8-2-2=4 读作：8减2减2等于4
5 +2=7(只)
新知探究 你又看到了什么？
原来有5只小鸡， 跑来2只， 又跑来1只。 一共有几只？
5 +2=+71(只)
5+2+1
算式里有三个数连续 相加，还有两个“+”， 像这样的加法算式， 叫连加算式。
新人教版一年级上册数学课件第5单元 连加连减课件(共31张PPT)
1.
2＋3＝ 5 5＋4＝ 9 2＋3＋4＝ 9 5 4＋2＝ 6 6＋4＝ 10 4＋2＋4＝ 10 6
2. 填一填。
？
4+3+ 1 = 8
探究点 2
连减
你又看到了什么？能提出一个问题吗？
还剩几只小鸡？ 8－2－2
点击播放例题动画
你们会计算这个算式吗？
8 － 2－ 2＝ 4
6
归纳总结：
计算连减算式时，要按从左到右的顺序依次计
算，先把前两个数相减，再用得数减去第三个数。
小试牛刀
1.基本练习。 8－3＝ 5 5－4＝ 1 8－3－4＝ 1 5 9－3＝ 6 6－4＝ 2 9－3－4＝ 2 6
2.做一做。
10-3- 5 = 2
连加：
1.三个或三个以上的数连续相加叫连加。 2.计算连加算式时，一般按照从左到右的顺序依次计算， 先把前两个数相加，再把相加的得数与第三个数相加，
五、口算，看谁算得又快又准。 9－ 2－ 4＝ 3 2＋ 1＋ 3＝ 6
10－3－6＝ 1 4＋2＋1＝ 7
9－ 1－ 8＝ 0
8－ 1－ 4＝ 3
3＋5＋2＝ 10
2＋ 3＋ 4＝ 9
六、连一连。
七、按顺序算一算。
7 4 8 5
8 0 10 3
八、你能看懂图意，并列式计算吗？
－ 2
－ 2
4
10 － 2
－ 2
6
9 － 2 －ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4
3
3
3
2
8
作业拓展练
九、把1 、2 、3 、4 、5分别填入方格中，使横排、竖排 三个数的和都是8。 2 3 1 5 4
连加
你看到了什么？能提出一个问题吗？ 一共有几只小鸡？ 5
2＋3＝ 5 5＋4＝ 9 2＋3＋4＝ 9 5 4＋2＝ 6 6＋4＝ 10 4＋2＋4＝ 10 6
2. 填一填。
？
4+3+ 1 = 8
探究点 2
连减
你又看到了什么？能提出一个问题吗？
还剩几只小鸡？ 8－2－2
点击播放例题动画
你们会计算这个算式吗？
8 － 2－ 2＝ 4
6
归纳总结：
计算连减算式时，要按从左到右的顺序依次计
算，先把前两个数相减，再用得数减去第三个数。
小试牛刀
1.基本练习。 8－3＝ 5 5－4＝ 1 8－3－4＝ 1 5 9－3＝ 6 6－4＝ 2 9－3－4＝ 2 6
2.做一做。
10-3- 5 = 2
连加：
1.三个或三个以上的数连续相加叫连加。 2.计算连加算式时，一般按照从左到右的顺序依次计算， 先把前两个数相加，再把相加的得数与第三个数相加，
五、口算，看谁算得又快又准。 9－ 2－ 4＝ 3 2＋ 1＋ 3＝ 6
10－3－6＝ 1 4＋2＋1＝ 7
9－ 1－ 8＝ 0
8－ 1－ 4＝ 3
3＋5＋2＝ 10
2＋ 3＋ 4＝ 9
六、连一连。
七、按顺序算一算。
7 4 8 5
8 0 10 3
八、你能看懂图意，并列式计算吗？
－ 2
－ 2
4
10 － 2
－ 2
6
9 － 2 －ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4
3
3
3
2
8
作业拓展练
九、把1 、2 、3 、4 、5分别填入方格中，使横排、竖排 三个数的和都是8。 2 3 1 5 4
连加
你看到了什么？能提出一个问题吗？ 一共有几只小鸡？ 5
部编一年级上数学《连加连减》梁波PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教
连加及其 运算顺序的认 识
1.连加是指在一道加法算式里,有三个 或三个以上的数连续相加。计算连加 算式的时候,按照从左到右的顺序先把 前两个数相加,再把相加的得数与第三 个数相加。
PPT课件
课堂小结
你学会了 哪些知识？
连减及其运 算运算顺序的 认识。
2.连减是指在一道减法算式里面，有三个或 三个以上的数连续相减。计算连减算式时也 是按照从左到右的顺序进行计算,先把前两 个数相减,再用相减的得数减去第三个数。
PPT课件
学以致用 看图摆写写算式并计算
1、同桌之间根据下面动画所示， 用手中的小棒互相演示，列出算式 并计算。 2、选派代表到讲台上演示。
PPT学课件以致用
课件PPT
比赛优秀课件”
PPT课件
第5单元 6—10的认识和加减法
7、连加连减
旧莫中心学校
梁波
PPT课件
复习导入
?只
3 + 2 = 5 （只）
PPT课件
复习导入
？只Байду номын сангаас
8 － 3 = 5 （只）
PPT课件
情景导入1：
PPT课件
情景导入2：
PPT课件
7、连加连减
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
PPT课件
探索新知
﹖只 一共有几只小鸡?
PPT情课件景导入2
﹖只
现在还有几只?
PP典T课件题精讲
1. 看图列算式。
3 +2 +3 8
5
PPT课学件 以致用
2.看图写算式。
10 － 3 － 2
5
7
PPT课件
最新人教版数学一年级上册《连加、连减》优质教学课件
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦！
算一算 看谁填得快。
4＋1＋3＝ 8 5
2＋1＋4＝ 7 3
9－2－6＝ 1 7
课堂练习
4＋3＋ 1 ＝ 8
10－3－ 5 ＝ 2
选自教材第65页做一做
1.计算。
变式训练
9－4－1＝ 4 5
8－5－2＝ 1 3
按照从左到右的顺序计算。
变式训练
2.看图列式计算。
7 － 2 － 1 ＝4
变式训练
你能你再能提连一起个来怎数说么学一解问说答题吗呢吗？？？
小组讨论
1.可以数一数，摆一摆，画一画。
2.自己试着动手算一算，现在一共有 多少只小鸡。
3.在小组内说说自己的解答方法。
?只
用三角形表示小鸡的 不同数量，圆圈表示 一共有多少只小鸡。
用圆圈表示小鸡的数量， 大括号表示一共有多少 只小鸡。
8 8
8－2＝6 6－2＝4
8－2－2＝4
表示从8里面去掉先走的2只小鸡，再去掉 后走的2只小鸡。
8－2－2＝
连减算式
三个或三个以上的数连续相减的算式 叫做连减算式。ຫໍສະໝຸດ 这样的算式应该 叫连减算式吧！
8－2－2＝ 4 6
连减算式
按照从左到右的顺序计算。
读作：8减2减2等于4。
你知道怎么读连减 算式吗？
通过画一画，数一数的活动，我们 认识了连加、连减算式，还知道它 们的读法和计算方法。
?只 8 5＋2＝7 7＋1＝8 先计算跑来2只小鸡后的小 为什么列 鸡数量，再算又跑来1只后 两个算式？ 现在小鸡总数量。 你能列算解答吗？
部编一年级上数学《连加连减》刘启文PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教
5
6
3
9
10
6
9
10
6
练习巩固
42 3
3+ + = 9 7
63 1
练习巩固
6 + + = 10 9
3. 3+4+1= 8
7
2+2+4= 8
4
练习巩固
4+3+2=+1=10 6+4+0=10
9
10
练习巩固
4 5
心灵感悟
第五单元元 数一 数
连加
聪聪 明明
请你跟我这样做 我就跟你这样做
聪聪 明明
5＋3＝ 1＋2＝
8-5＝
10- 2＝ 7＋2＝
聪聪 明明
创设情境
4＋2＝6 3＋2＝5 6＋3＝9 5＋1＝6
每组两题有什么关系？
观察思考
你看到了什么？ 一共有几只小鸡？
5只
探究新知
52
你看到了什么？能提出一个问题吗？ 一共有几只小鸡？
5＋2
探究新知
5 21
你又看到了什么？能提出一个问题吗？ 一共有几只小鸡？
5＋2＋1
对比
探究新知
5＋2
要注意占格呦。
5＋2＋1
探究新知
你们会计算这个算式吗？
5＋2＋1＝ 8 7
基本练习
2＋3＝ 5 5＋4＝ 9 2＋3＋4＝ 9
5
练习巩固
填一填。
练习巩固
先说一说图的意思， 再填一填。
18
练习巩固
省级优秀课件-人教版小学数学一年级上册第五单元课件《连加连减(含视音频)
人教版小学数学一年级上册第五单元 6-10的认识和加减法
连加连减
1、 课件封面。
目
2、 导入。
3、 连加。
4、 巩固练习。
5、 连减。
录
6、 生活中的数学。
7、 家庭作业内容。
8、 课件结尾。
6＋3＝9 3＋2= 5 10 - 3=7 4 - 1=3 2＋4＝6 5＋2=7 7 - 6＝1 9 - 5＝4
你看到了什么？能提出一个数学问题吗？
一共有几只小鸡？ 5+2+1
读作：5加2再加1
你会计算这个算式吗？
5＋2＋1＝ 8 7
先算（ 5 ）加（ 2 ）等于（ 7 ） 再算（ 7 ）加（ 1 ）等于（ 8 ）
4 3 3 10
你看到了什么？能提出一个数学问Βιβλιοθήκη 吗？还剩几只小鸡？ 8－2－2
读作：8减2再减2
小朋友，这节课你有什么收获？
你会计算这个算式吗？
8－2－2＝ 4 6
先算（ 8 ）减（ 2 ）等于（ 6 ） 再算（ 6 ）减（ 2 ）等于（ 4 ）
精看细算
6+1+3＝ 10 7
10- 3- 1 = 5
9- 3- 3＝ 3 6
3+ 4 + 2 = 9
3元 1元
选三种美食凑成10 元，列出算式。
2元
3元
4元
5元
1、寻找生活中连加连减的数学问题。 2、制作连加连减口算卡。
连加连减
1、 课件封面。
目
2、 导入。
3、 连加。
4、 巩固练习。
5、 连减。
录
6、 生活中的数学。
7、 家庭作业内容。
8、 课件结尾。
6＋3＝9 3＋2= 5 10 - 3=7 4 - 1=3 2＋4＝6 5＋2=7 7 - 6＝1 9 - 5＝4
你看到了什么？能提出一个数学问题吗？
一共有几只小鸡？ 5+2+1
读作：5加2再加1
你会计算这个算式吗？
5＋2＋1＝ 8 7
先算（ 5 ）加（ 2 ）等于（ 7 ） 再算（ 7 ）加（ 1 ）等于（ 8 ）
4 3 3 10
你看到了什么？能提出一个数学问Βιβλιοθήκη 吗？还剩几只小鸡？ 8－2－2
读作：8减2再减2
小朋友，这节课你有什么收获？
你会计算这个算式吗？
8－2－2＝ 4 6
先算（ 8 ）减（ 2 ）等于（ 6 ） 再算（ 6 ）减（ 2 ）等于（ 4 ）
精看细算
6+1+3＝ 10 7
10- 3- 1 = 5
9- 3- 3＝ 3 6
3+ 4 + 2 = 9
3元 1元
选三种美食凑成10 元，列出算式。
2元
3元
4元
5元
1、寻找生活中连加连减的数学问题。 2、制作连加连减口算卡。
部编一年级上数学《连加连减》韦加友PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教
PPT二课件、探究新知
你们会计算这个算式吗？
8－2－2＝ 4 6
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀的教师是让学生自 去发现真理”
PPT三课件、知识运用
（一）基本练习
2＋3＝5 5＋4＝9 2＋3＋4＝ 9
5
9－3＝6 6－4＝2 9－3－4＝2
6
PPT三课件、知识运用
（二）做一做
先说一说图的意思， 再填一填。
?
18
52
PPT三课件、知识运用
3+ 4 + 2 = 9
PPT课件
6 + 3 + 1 = 10
PPT课件
8- 4 - 2 = 2
PPT课件
9- 3 - 2 = 4
PPT课件
PPT课件
10 - 3 - 1 = 6
PPT课件
PPT课件
4+ 3 + 2 = 9
比赛优秀课件”
人PPT教课件版一年级数学上册
执教者：田东一小 韦加友
PPT一课件、复习旧知
（一）口算
4＋2＝ 6 3＋2＝5 7－2＝5 9－2＝7 6＋3＝9 5＋1＝6 5－1＝4 7－2＝5
每组两题有什么关系？
PPT课件
学习目标 1、理解连加、连减的具体含义。 2、会进行10以内连加连减的计算。
7+2+1=
= 6＋4＋0= 8 - 5 - 3=
＋21＋04- =4- 5=
3＋ 9–3
PPT二课件、探究新知
你看到了什么？能提出一个问题吗？ 一共有几只小鸡？ 5＋2 ＋1
PPT课件
二、探究新知
对比
一共有几只小鸡？
5＋2
人教一年级数学上册：第5单元—连加 连减-课件
2＋3＝5 5＋4＝9 2＋3＋4＝ 9
5
9－3＝6 6－4＝2 9－3－4＝2
6
三、知识运用
（二）做一做
先说一说图的意思， 再填一填。
18
52
四、布置作业
作业：第66页练习十四，第2题、第3题、 第6题。
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
6～10的认识和加减法
连加 连减
一、复习旧知
（一）口算
4＋2＝6 3＋2＝5 7－2＝5 9－2＝7 6＋3＝9 5＋1＝6 5－1＝4 7－2＝5
每组两题有什么关系？
一、复习旧知
（二）看图列式
你看到了什么？能提出一个问题吗？
一共有几只小鸡？ 5＋2
二、探究新知
你又看到了什么？能提出一个问题吗？
一共有几只小鸡？ 5＋2＋1
二、探究新知 对比
一共有几只小鸡？
5＋2
一共有几只小鸡？
5＋2＋1
二、探究新知
你们会计算这个算式吗？
5＋2＋1＝ 8 7
二、探究新知
你又看到了什么？能提出一个问题吗？
还剩几只小鸡？
8－2－2
二、探究新知
你们）基本练习
5
9－3＝6 6－4＝2 9－3－4＝2
6
三、知识运用
（二）做一做
先说一说图的意思， 再填一填。
18
52
四、布置作业
作业：第66页练习十四，第2题、第3题、 第6题。
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
6～10的认识和加减法
连加 连减
一、复习旧知
（一）口算
4＋2＝6 3＋2＝5 7－2＝5 9－2＝7 6＋3＝9 5＋1＝6 5－1＝4 7－2＝5
每组两题有什么关系？
一、复习旧知
（二）看图列式
你看到了什么？能提出一个问题吗？
一共有几只小鸡？ 5＋2
二、探究新知
你又看到了什么？能提出一个问题吗？
一共有几只小鸡？ 5＋2＋1
二、探究新知 对比
一共有几只小鸡？
5＋2
一共有几只小鸡？
5＋2＋1
二、探究新知
你们会计算这个算式吗？
5＋2＋1＝ 8 7
二、探究新知
你又看到了什么？能提出一个问题吗？
还剩几只小鸡？
8－2－2
二、探究新知
你们）基本练习
部编一年级上数学《连加连减》李天军PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教
8－2－2＝ 4 6
绿色圃中小学教育网
名师PPT课件
合作探究
2
3
2
0
0
10 10
1 0 1
绿色圃中小学教育网
名师PPT课件
交流小结
2＋3＋4＝ 9 5
9－3－4＝ 2 6
绿色圃中小学教育网
名师PPT课件
你们会计算这个算式吗？
5＋2＋1＝ 8 7
绿色圃中小学教育网
名师PPT课件
你又看到了什么？能提出一个问题吗？
还剩几只小鸡？
8－2－2
关键问题三 绿色圃中小学教育网
名师PPT课件
你们会计算这个算式吗？
四、学以致用，当堂训练
名师PPT课件
填一填。
先说一说图的意思， 再填一填。
18
绿色圃中小学教育网
52
名师PPT课件
5 9
9
6 10
10
3 6
6
429
绿色圃中小学教育网
3 1 10
名师PPT课件
8
9
10
8
8
10
22
每个组的两题有什么关 系？
绿色圃中小学教育网
人民教育出版社数学一年级上 名师PPT课件
绿色圃中小学教育网
环州乡马桑坪小学 李天军
三、探究新知，对新知识的讲解过程
名师PPT课件
一共有几只小鸡？ 5＋2
关键问题二
你看到了什么？能提出一个问题吗？
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
名师PPT课件
一、课前小练笔
口算（看谁算得又对又快）
4＋2＝6 3＋2＝5 7－2＝5 9－2＝7 6＋3＝9 5＋1＝6 5－1＝4 7－2＝5
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合作探究
2
3
2
0
0
10 10
1 0 1
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交流小结
2＋3＋4＝ 9 5
9－3－4＝ 2 6
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你们会计算这个算式吗？
5＋2＋1＝ 8 7
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你又看到了什么？能提出一个问题吗？
还剩几只小鸡？
8－2－2
关键问题三 绿色圃中小学教育网
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你们会计算这个算式吗？
四、学以致用，当堂训练
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填一填。
先说一说图的意思， 再填一填。
18
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52
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5 9
9
6 10
10
3 6
6
429
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3 1 10
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8
9
10
8
8
10
22
每个组的两题有什么关 系？
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人民教育出版社数学一年级上 名师PPT课件
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环州乡马桑坪小学 李天军
三、探究新知，对新知识的讲解过程
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一共有几只小鸡？ 5＋2
关键问题二
你看到了什么？能提出一个问题吗？
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
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一、课前小练笔
口算（看谁算得又对又快）
4＋2＝6 3＋2＝5 7－2＝5 9－2＝7 6＋3＝9 5＋1＝6 5－1＝4 7－2＝5