安全着眼点

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安全人机工程学试题(附答案)

安全人机工程学试题(附答案)
A.上方B.下方C.左方D.右方E.以上答案均正确
6.相比起传统安全工程,机械安全的特性有()。
A.系统性B.技术性C.安全性D.科学性
E.友善性பைடு நூலகம்
7.实际工作中,根据操纵方式可将人机系统的控制装置分为()。
A.开关控制器B.手动控制器C.制动控制器D.脚动控制器
E.调整控制器
8.在人机界面的设计中,要求设计的显示装置不仅要准确反应设备
B.机械设备在可预见的误用时,不会给人身带来伤害
C.机械设备在预定使用期间,即使出现误操作,也不会给人身带来伤害
D.机械设备在整个寿命周期内,发生可预见的非正常情况下任何风险事故时机器是安全的
E.机械设备在整个寿命周期内,其安全装置能保证操作人员的安全10.在机械设备故障诊断步骤中,状态识别是根据建立的状态函数和准则对待检模式进行分类,其中常用的判别准则有()。
的情况,还应满足()。A.显示装置要符合操作者信息接收
和处理能力B.显示装置要能够减轻操作者的精神紧张和身体疲劳C.显示装置要符合操作者的操作要求
D.显示装置必须在操作者的最佳视觉区E.显示装置应首先选用视觉显示器
9.机械安全包括以下哪些内容()。
A.在机械设备预定使用期间内执行预定功能时,不会给人身带来伤害
而不注意又是其中的重要原因,据研究引起不注意的原因有以下几方
面()
A对对象目的、任务理解

D事先有预定目的
B.注意对象设计欠佳
E.对对象有间接兴趣
C.注意的起
3.从形态和功能上可将人的机体划分为运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、内分泌系统、感觉系统和神经系统共九个子系统。在人机系统中,人与机的沟通主要是通过()。

矿山设备安全管理的着眼点

矿山设备安全管理的着眼点

关键 词 :矿山设备 ;安全 管理 ;着眼点 近些年来 ,对于煤矿 等非金 属矿 山来说 ,安 全事 故频频 发 生 ,既 对 生命 财 产 造 成 了损 失 ,又 产 生 了恶 劣 的社 会 影 响 。 发 生事故的原 因是 多方 面的 ,但是 ,无论 何种 原 因,管 理工作 不 到位一定是第一位 的原 因。也就是 说 ,必须 在提高 管理工作 质 量的基础上保障矿 山企业 的安全生 产。矿 山设 备是 矿 山生产 的 基础保证 ,矿 山设备管 理状况 直接反 映矿 山的管 理水平 与技术 水平 ,关系到矿山的生产和安全 ,决定着矿 山经济效益 ,因此 , 做好矿 山设备安全管 理 ,对 于矿山企 业 的安 全生产 来说 尤为重 要 。矿 山设 备 管 理 是 一 项 系 统 工 程 ,需 要 多 个 方 面 、多 个 环 节 的共 同实施 ,哪个方 面和哪个 环节都 不容 忽视。具体 说来 ,管 理的内容包 含技术 、经济 、组织措 施等 方面 ,以及 对设 备 的规 划 、设计 、制造 ( 或选型购置 )安装 、使用维护 、修 理、改造 、 更新 直 到报 废 的全 过 程 。实 现 矿 山设 备 安 全 管 理 就 是 要 加 强 各 方 面 的 全 过程 管 理 ,力 争 求 取 各 个 方 面 和 各 个 环 节 管 理 活 动 的 最佳效果 ,实现矿 山设 备从购 置到使 用 的效 益最 大化 、安全 可 靠化 、维修费用最低化 和使用寿命延长化 。 科学高效 的矿 山设 备管理 ,必须建 立在 安全管 理基 础
商界论坛
前沿探 索
矿 山设 备 安 全 管 理 的着 眼点
潘 玉 萍
摘 要 :矿 山设 备 管理 状 况 直 接 影 响 到 矿 山 生 产 的 管 理 水 平 与技 术 水 平 , 关 f t - 到 矿 山 生产 效 益 和 安 全 工 作 实现 的 状 况 ,

着眼特点创新抓管理筑牢车辆安全防线

着眼特点创新抓管理筑牢车辆安全防线
设施等 , 并 要 针 对 特殊 任 务 、 地 区和 季 节 气 候 特 点 , 建 好 安 全
后 驾驶 员 的心 理 、 思相 特 点 , 提 高教 育 的质 量 效 果 。 在完 成 基 本 的 政 治教 育 内容 的基 础 上 ,要 加 强 安 全 交 通 法 规 教 育 、 警 示性教育 、 现身说法 、 身 边 案 例 等 内容 学 习 教 育 , 使 驾 驶 员 在
创 造 宽 松 活 泼 的 内部 环 境 . 切 实 打 牢 车辆 安 全 管 理 T作 的思
想基础。 同时 , 对 机 关 和 小远 散 车 队驾 驶 员 要 加强 管 理 , 重 点 是 管 好 领 导 的 驾驶 员 , 防止“ 身边人 ” “ 挂空挡 ” 和“ 灯下 黑” 现 象 发 生 ( 三) 由“ 传统 型” 向“ 科技型” 转变 通 过建 立 车 辆 管 理 网 络 系统 , 充分运_ E } j G P S定 位 系 统 、 车 场 门禁 系 统 和 计算 机 技 术. 着 力解 决 随意 派 车 、 私 自i } { 车、 擅 自改 变 行 车 路 线 和 超 速
代纪东 董 凤 庆 李元 琦 张 雨 通

转 变 观念 , 着 眼 实效 抓 好 车 辆 安 全
( 一) 由“ 保 安 全” 向“ 保打赢” 转 变。 要把“ 管为战” 思 想 真
正 树立起来 , 从 严 落 实 战 备 和实 战 训 练 要 求 . 结合执 行“ 急、 难、 险、 重” 任 务 和 比武 、 复 训、 保障等时机 , 采取“ 以运代训 、 区分层次 、 全程淘汰 ” 的方法 , 强 化 一 般 道 路 驾驶 、 复 杂 道 路 驾驶、 长途 驾驶 、 载 重驾驶 、 故障排除 、 维 护 保 养 以及 不 良天 候 等 课 目的 训练 , 提高 驾 驶 员 的驾 驶 技 能 、 应变能力 , 做到 以 圳促管 、 以管促训 、 管训共防 . 实 现 由“ 安全型” 、 “ 生活 型” 向

安全生产:事故隐患与危险源的区别及应对措施

安全生产:事故隐患与危险源的区别及应对措施

安全生产:事故隐患与危险源的区别及应对措施事故隐患与危险源的区别在安全生产管理中,事故隐患与危险源是两个重要的概念。

了解两者的区别对于采取相应的预防措施、降低事故风险具有重要意义。

本文将从定义、着眼点、管理重点、范围、时效性、预防措施、预警和应急措施以及信息管理八个方面阐述事故隐患与危险源的区别。

一、定义1.事故隐患:指生产过程中可能导致事故发生的潜在不安全因素或漏洞。

2.危险源:可能导致人身伤害、财产损失或环境破坏的潜在不安全因素或物质。

二、着眼点1.事故隐患:着重关注生产过程中可能影响安全的潜在问题,如设备故障、操作失误、管理漏洞等。

2.危险源:更强调可能导致事故的物质因素,如化学品泄漏、机械伤害、火灾等。

三、管理重点1.事故隐患管理:重点是排查和消除可能导致事故的隐患,防止事故发生。

2.危险源管理:关注对危险源的辨识、评估、控制和监控,以降低事故风险。

四、范围1.事故隐患:主要存在于企业生产过程中,涉及设备设施、工艺流程、作业环境等多个方面。

2.危险源:可能存在于企业生产的全过程,包括原料采购、生产过程、产品储存和运输等环节。

五、时效性1.事故隐患:具有不确定性和动态性,可能随着时间推移产生变化,需要定期排查和更新。

2.危险源:相对较为稳定,一旦辨识出危险源,需长期进行监控与控制。

六、预防措施1.事故隐患预防:针对不同类型的事故隐患,采取相应的技术措施和管理手段,如设备维护、操作规程制定等。

2.危险源预防:通过对危险源进行隔离、警示和消除等措施,以降低危险程度。

七、预警和应急措施1.事故隐患预警:通过对潜在事故隐患进行实时监测和预警,采取相应措施防止事故发生。

2.危险源预警:针对不同等级的危险源设置相应的预警标准,提前采取应对措施。

同时制定应急预案,在事故发生时迅速采取应急救援。

3.八、信息管理4.事故隐患信息管理:建立事故隐患信息管理系统,记录和跟踪事故隐患排查和处理情况,及时汇总和分析信息,为决策提供依据。

安全人机工程学重点

安全人机工程学重点

1.安全人机工程学:时从安全的角度和着眼点研究人和机的关系的一门学科,其立足点放在安全上面,以活动过程中的人实行保护为目的,主要阐述人与机保持什么样的关系,才能保证人的安全。

2.人机功能分配:对人和机的特性进行权衡分析,将系统的不同功能恰当的分配给人和机3.人机结合面:就是人和机在信息交换和功能上接触呢或互相影响的领域4.人的反应时间:人从接收外界刺激到做出反应的时间5.疲劳:就是人体发生可以概括为失去功能或打乱这样的变化,引起生理活动的变化就是的发生机能变化,物质变化,自觉疲劳和效率变化的现象6.人机系统的构成及人机三要素:人机系统由信息输入,信息储存,信息处理和执行功能四部分组成人机三要素:○1人的三要素:中枢神经系统,感觉器官和行动器官○2机器的三要素:机器本体,显示部分和操作部分7.人机工程的任务或目的?对人类活动的场所,即人和机以及人机关系及环境条件的综合体,建立合理的方案,更好地在人机之间合理的分配功能,使人和机有机结合,有效发挥人的作用,最大限度的为人提供安全卫生和舒适的环境,保障人的健康,舒适,愉快的活动,同时提高活动效率。

8.试述安全人机工程的研究方法?主要有观察法,实验法,实测法,模拟和模型试验法,计算机数值仿真法,分析法,调查研究法。

9.试述人体测量数据的应用准则?准则有最大最小准则,可调性准则,平均准则使用最新人体数据准则,地域性准则,功能修正与最小心理空间相结合的准则,标准化准则,姿势与身材相关联准则,合理选择百分位和使用度准则10.如何选用百分位和适用度?常见的依据有:○1凡间距类设计常取第95百分位的人体数据○2凡净空高度类设计,常取第99百分位的人体数据○3凡属于可及距离类设计,一般使用低百分位数据○4座面高度类设计,常取第5百分位的人体数据○5隔断类设计视情况而定○6公共场所工作台面高度类设计,从女子第第5百分位到男子第95百分位数据。

11.为何要进行功能修正量和心理修正量的确定,怎样确定?○1根据人体数据运用准则,凡涉及人体尺寸的设计,必须考虑到实际中人的可能姿势,动态操作,着装等需要的设计裕度,所以这些设计裕度总计为功能修正量,功能修正量常用的实验方法去求得,也可以通过统计数据获得○2根据人体数据运用准则,为了消除人们邻里上的空间压抑感高度恐惧感和过于接近时的窘迫感和不舒适感等心理感受,或者是为了满足人们求美求奇等心理需求涉及人的产品和环境空间涉及,必须在附加一项必要的心里空间尺寸,即心理修正量。

(完整版)安全人机工程学复习知识点

(完整版)安全人机工程学复习知识点

第一章安全人机工程学——是从安全的角度和着眼点,运用人机工程学的原理和方法去解决人机结合面的安全问题的一门新兴学科。

以安全为目标,以工效为条件研究对象——人、机、人机结合面三个安全因素。

人——指活动的人体,即安全主体。

机——包括劳动工具、机器(设备)、劳动手段和环境条件、原材料、工艺流程等所有与人相关的物质条件。

人机结合面——人和机器在信息交换和功能上接触或互相影响的界面。

安全人机工程学的研究内容除人机学所研究的内容以外,还研究安全人机工程学的学科体系、人机结合面的安全标准依据、人机系统的安全设计等问题。

1)研究人机系统中人的各种特性;2)研究人机功能合理分配;3)各种人机界面的研究;4)作业方法与作业负荷研究;5)作业空间的分析研究;6)事故及其预防的研究;研究目的对人、机、环境综合体建立合理的方案,人机功能分配更合理,有效地发挥人的作用,最大限度地为人提供安全卫生和舒适的环境,达到保障人的健康、舒适愉快地活动的目的,同时提高活动效率。

第二章人体测量:通过测量人体各部位尺寸来确定个体之间和群体之间在人体尺寸上的差异,用以研究人的形态特征,从而为各种安全设计、工业设计和工程设计提供人体测量数据。

1、最大耗氧量及氧债能力耗氧量和摄氧量人体为了维持生理活动,必须通过氧化能源物质获得能量。

体内单位时间内所需要的氧气量叫做需氧量;成人静止时需0.2~0.3L/min;单位时间内,人体通过循环、呼吸系统摄入的氧气量称摄氧量;人体在单位时间内所消耗的氧气量称耗氧量。

一般情况下,摄氧量=耗氧氧债与劳动负荷需氧量与实际供氧量之间的差额称为氧债;根据摄氧量和耗氧量之间的关系,可将人体负荷量分为:常量负荷、高量负荷、超量负荷。

劳动负荷的大小不同,出现氧债的大小也不一致,劳动结束后恢复期的长短也不一样。

2、最大心率单位时间内心室跳动的次数称为心率;正常时为75次/分;当人体达到最大负荷时,心室每分钟的跳动次数称最大心率;HRmax=209.2-0.75A3、搏出量与最大心脏输出心脏每次搏动从左心室注入主动脉的血液量称为搏出量;单位时间内(每分钟)从左心室射出的血液量Q,叫做心脏输出量。

安全,需从大处着眼小处着手的演讲稿范文三篇

安全,需从大处着眼小处着手的演讲稿范文三篇

安全,需从大处着眼小处着手的演讲稿范文三篇演讲稿一:从大处着眼小处着手,共建安全社会尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天我想与大家分享的主题是“从大处着眼小处着手,共建安全社会”。

安全问题一直以来都是人们最为关注的社会问题之一,而要想解决这个问题,我们必须从大处着眼、小处着手,共同努力。

首先,从大处着眼,我们需要加强国家安全意识。

国家安全是一个国家生存和发展的基石,我们每个人都应该把国家安全放在心中,时刻保持高度的警惕。

我们应该加强法律法规的宣传教育,提高公民的法律意识和国家安全观念,增强大家对国家安全的责任感和使命感。

其次,从大处着眼,我们需要加强社会安全防范。

社会安全问题的解决离不开全社会的共同努力。

政府应该加大投入,完善社会安全管理体系,加强治安巡逻和视频监控,提高治安防范能力。

同时,我们每个人也应该发挥自己的作用,积极参与社会安全防范工作,从小事做起,比如保护好自己的家庭、注意周围的人员和环境安全等。

再次,从小处着手,我们需要加强个人安全防范。

个人安全是构建安全社会的基础,我们每个人都要时刻保持警惕,提高自我保护意识。

在日常生活中,我们要注意个人财产和身体的安全,避免走夜路、不随意开门等。

同时,我们要加强网络安全意识,不随意泄露个人信息,不点击不明链接,提高自己的网络安全防范能力。

最后,从大处着眼小处着手,我们要加强安全教育工作。

安全教育是预防安全事故的重要手段,我们要从小学开始,把安全教育纳入学校的课程体系,让每个孩子都懂得自我保护的方法和技巧。

同时,社会各界也要加大宣传力度,通过各种形式的宣传活动,提高公众对安全问题的认识,增强安全意识。

在共建安全社会的道路上,每个人都是责任人、推动者和受益者。

让我们从大处着眼、小处着手,共同努力,为实现安全社会的目标而不懈奋斗!谢谢大家!演讲稿二:从大处着眼小处着手,共同营造网络安全环境尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我今天演讲的主题是“从大处着眼小处着手,共同营造网络安全环境”。

人机工程学重点知识

人机工程学重点知识

1.人机工程学的研究内容:人的因素、机的因素、环境因素,人机的综合研究,控制器设计,环境设计等2.人机系统的组成:信息输入、信息储存、信息处理、执行功能3.安全人机工程学的定义:从安全角度和着眼点,运用人机工程学的原理和方法去解决人机结合面的安全问题的一门新兴学科。

角度和着眼点:安全研究对象:人机系统。

目的:活动过程中对人实行保护。

4.安全人机工程学的研究方法:1、实测法2、实验法3分析法4调查研究法5计算机仿真法6模拟和模型试验7、感觉评价法5.安全人机工程的研究目的:对人类活动的场所,即包含人和机以及围绕着和机器的关系及其环境条件这样的综合体,建立合理的方案,更好地在人机之间合理的分配功能,使人和机有机结合,有效地发挥人的作用,最大限度地为人提供安全卫生和舒适的环境,达到保障人的健康、舒适、愉快地活动的目的,同时提高活动效率。

6.产品功能尺寸设计:最小功能尺寸=人体尺寸百分位数+功能修正量7.最佳功能尺寸=人体尺寸百分位数+功能修正量+心理修正量人体测量的主要方法:摄影法、三维数字化人体测量法、普通测量法8.人体测量数据的运用准则:最大最小准则,可调性准则,平均准则,使用最新人体数据准则,合理选择百分位和适用度准则,地域性准则,功能修正与最小心理空间相结合准则,标准化准则,姿势与身材相关联准则,合理选择百分位和适用度准则9.影响人体测量数据差异的因素:年龄、年代、性别、职业、地区与种族10.合理使用百分位适应度:间距类-95百分位净空高度-99 可及距离-低百分位座面高度-5 隔断类视情况定公共场所工作台面高度-女5到男9511.人体尺寸的应用方法和程序:1.确定所设计对象的类型和适应度2.选择人体尺寸百分位数3.确定功能修正量和心理修正量4.引用设计与身高的推算公式12.不安全情绪:1.急躁情绪:人的情绪状况发展到引起人体意识范围变狭窄,判断力降低,失去理智力和自制力。

心血活动受抑制等情绪水平失调呈病态时,极易导致发生不安全行为。

把班组建设作为企业安全生产的切入点和着眼点

把班组建设作为企业安全生产的切入点和着眼点
如天津大沽化工 股 份有 限公 司的建 安公 司第一 施 工 队钳工 一 班 , 几 年来主 要 承担企业 大修 、 技措 、 基建施 工 的重 要任务 , 保障了各分厂生产设备管线正 常运 转 的检修和抢 修工 作 。 为确保安全 施 工 , 全 班 同志 始终 以 “ 以 人 为 本 , 安 全 第一 ; 预 防为 主 , 综合治理 ” 的思 想 贯穿于整个工 作之 中。 特别是在企业 创 建 “ 安全 生产五 好班组 ” 活动 中, 认 真 贯彻落实班组 安全 生 产责任制 , 严格执 行 岗位安 全 规 章制度 , 不 断增 强 安 全 工 作 的法 制观 念 , 提升安全生 产管理 水 平 , 为企业安全生产作出突出贡献 , 因 此 , 多年来被评为安全标兵班组 。
该班组 建立 了严格 的安全管理 制 度 。 班组 的安 全 员 由民 主 选 举 , 选 出对 安全 工 作敢说 、 敢 管 、 认 真负责 的 同志 来担任 。 班前 , 每人按规定穿戴好安全 防护用 品 ; 在工 作前 , 班长首先布置 重 点工 作和施工 的安全注意事项 , 对所需 要使用 的工 具 、 绳 索 、 机 具进 行认 真 的 检查 , 并 落实到人 头 , 同时班组 又 有安 全工 作与经 济效益 挂钩 的考核措施 。
维普资讯
近两年来 , 是我公司不断深化企业
改革进 程 的关键 时期 ; 也 是 在氯碱行业
和石油化工 面对市场竞争 、 求生存 、 促
管理 、 快速 发展 的重要 时期 ; 在外部激
烈竞争 的新形 势下 , 内部 不 断地 增 强 创
新能力和凝聚力 的快速发展 时期 。
管理 工 作 、 提 高 了 广 大 职 工 自我 保 护 的
能力 。
随着 国有企业 深化改革和跨越式 的

安全评价与危险源评估的区别

安全评价与危险源评估的区别

安全评价与危险源评估的区别安全评价和危险源评估都是为了识别危险、整改隐患、提高企业的本质安全程度和安全管理水平。

但他们的着眼点不同、采用的方法不同,所得到的结果和适应性也不同。

(1)着眼点不同:安全评价着眼于全厂的安全性,考察的是企业的总体安全性,通过评价找出差距,进而改进管理,提高总体安全水平;而危险源评估着眼于某个局部的危险性,考察的是企业具有燃烧爆炸危险的那个局部,通过评估识别危险,进而有针对性的整改隐患或进行安全技术改造,以消除危险源。

安全评价与危险源评估是总体与局部的关系。

(2)采用的方法不同:安全评价是运用系统安全分析与安全检查表相结合的方法,对企业各生产线的安全状况和综合安全管理绩效进行全面分析和度量,找出企业在综合安全管理、设备设施危险因素、作业环境条件等方面与评价标准(安全检查表)的差距,这属于半定量法,精确性不够;而危险源评估采用的是BZA-1法,能够定量的评估企业具有燃烧爆炸危险的那个局部的危险等级,精确性相对较高。

(3)得到的结果不同:安全评价是针对全厂总体安全性而进行的分析评判工作,获得的结果是安全等级-“安全级、达标级、临界级、危险级”四个级别中的一种;而危险源评估是针对企业内有可能发生燃烧、爆炸、毒物泄漏事故的某个(套)设备、设施、或某条生产线,或某个车间、或某个仓库区(库),按照危险源评估的方法和程序进行分析和估算,并评判出其危险等级――“Ⅰ级危险、Ⅱ级危险、Ⅲ级危险、Ⅳ级危险、Ⅴ级危险”中的一种。

(4)适应性不同:安全评价适应于一切生产经营单位,不管是安全性好的企业,还是危险性大的企业,都可以进行安全评价,通过安全评价制定安全措施,进行隐患整改,使系统达到标准要求的安全条件,提高企业的安全水平;而危险源评估只适应于有燃烧爆炸、毒物泄漏等危险性大的企业,通过评估认识危险源的危险程度,并实施安全技术改造,从中得到益处。

如果没有重大危险源存在,就没有必要进行危险源评估。

着眼于校园安全防范工作中的薄弱环节

着眼于校园安全防范工作中的薄弱环节

着眼于校园安全防范工作中的薄弱环节引言随着社会的进步发展,校园安全问题变得越来越重要。

校园安全涉及到每一个学生、教师和家长的切身利益,因此,学校必须认真对待校园安全防范工作。

然而,校园安全防范工作中仍然存在一些薄弱环节,这些薄弱环节可能会导致安全事件的发生。

本文将重点讨论校园安全防范工作中的薄弱环节,并提出相关的改进措施。

1. 缺乏有效的安全教育学校在校园安全防范工作中的薄弱环节之一是缺乏有效的安全教育。

许多学校只重视学术教育,而忽视了安全教育的重要性。

学生没有足够的安全意识和应对突发事件的能力,导致他们在遇到紧急情况时无法正确应对。

改进措施: - 学校应该将安全教育纳入正式的教学课程中,每学期组织定期的安全教育活动。

- 安排专门的教师负责安全教育,并提供相应的培训。

- 建立学生安全意识的考核制度,鼓励学生主动参与安全活动。

2. 不完善的安全设施和设备校园安全防范工作中的另一个薄弱环节是不完善的安全设施和设备。

这些安全设施和设备包括监控摄像头、安全闸机、防护栏等,它们的存在可以起到预防和防范安全事件的作用。

然而,一些学校由于经济原因或管理不善,安全设施和设备的数量和质量存在问题。

改进措施: - 学校应该加大对安全设施和设备的投入,确保其数量和质量能够满足校园安全的需要。

- 学校可以与相关安全公司合作,定期对设施和设备进行维护和保养,确保其正常运行。

- 鼓励学生和教职员工提供安全设施和设备的改进建议,以便及时解决问题。

3. 缺少有效的安全管理机制校园安全防范工作中的另一个薄弱环节是缺少有效的安全管理机制。

学校虽然会制定一些安全管理政策和规定,但是由于缺乏有效的执行和监督机制,这些政策和规定往往只存在于纸面上,无法真正起到实际的作用。

改进措施: - 学校应该建立健全的安全管理机构,明确各个职责和权力,确保安全管理工作的顺利进行。

- 学校应该制定详细的安全管理手册,明确各种突发事件的处理流程和责任分工。

建立安全意识的八大方法

建立安全意识的八大方法

建立安全意识的八大方法安全意识是每个人都应该培养和提高的重要能力。

在我们日常生活中,无论是在家庭、工作还是社交场合,我们都需要时刻保持警惕,以便预防不必要的危险和风险。

下面将详细分析展开建立安全意识的八大方法,帮助大家更好地理解和应用。

1. 时刻保持警觉时刻保持警觉是建立安全意识的基础。

我们应该时刻关注周围的环境,注意身边的人和物体,尤其是在陌生场所或人群密集的地方。

这种警觉性可以帮助我们发现任何异常情况,及时采取措施以保护自己和他人的安全。

2. 学会应对突发事件突发事件,如火灾、地震、交通事故等,常常会给我们带来意外的危险。

因此,学会应对突发事件并掌握适应措施非常重要。

我们应该了解不同类型的突发事件,知道应该怎么做,以降低个人和他人的伤害风险。

3. 提高网络安全意识随着互联网的普及,网络安全也变得越来越重要。

我们应该学会使用强密码来保护个人信息,不随意点击可疑链接和附件,及时更新安全软件,避免暴露个人隐私。

同时,在社交媒体上要谨慎分享个人信息,以防止身份泄露和网络诈骗。

4. 学会正确使用交通工具交通事故是常见的意外事件之一,因此学会正确使用交通工具非常重要。

我们应该严格遵守交通规则,包括行人过马路要走人行横道、不闯红灯,开车要系好安全带、不酒驾等。

这些简单的举措可以提高我们的交通安全意识,减少发生意外的可能性。

5. 加强家庭安全意识家庭是我们生活的基础,保护家人的安全是我们的首要任务。

我们应该加强家庭安全意识,安装火灾报警器、防盗门窗等设施,定期检查电线、煤气、自来水等安全设施,提高家庭成员的自我保护能力。

6. 健康饮食与安全健康饮食也与安全意识息息相关。

我们应该选择新鲜、卫生的食材,正确储存和烹饪食物,避免食物中毒和传染病的风险。

此外,学会识别过期食品,避免食用已经变质的食物,也是保护我们健康的重要方法之一。

7. 锻炼安全意识锻炼时我们也需要提高安全意识,确保自己在运动中不受伤害。

在进行体育运动或户外健身时,我们应该选择合适的装备和场地,遵守相关规定,避免发生摔倒、碰撞等意外事故。

2023年安全员之C证(专职安全员)题库练习试卷B卷附答案

2023年安全员之C证(专职安全员)题库练习试卷B卷附答案

2023年安全员之C证(专职安全员)题库练习试卷B卷附答案单选题(共30题)1、()一般与轻型井点或喷射井点结合使用,是利用轻型井点或喷射井点管本身作为阴极,金属棒(钢筋、钢管、铝棒等)作为阳极。

A.管井井点B.电渗井点C.集水井井点D.深井井点【答案】 B2、某项目为了赶工期,建设单位要求施工单位压缩2 个月合同工期,工地施工人员根据要求提前拆除外架只剩下独立的卸料平台。

施工作业时平台架体失稳发生坍塌,造成平台作业人员4 人当场死亡,1 人重伤,1 人轻伤。

请回答:A.省级人民政府B.设区的市级人民政府C.县级人民政府D.涉事企业【答案】 B3、劳动保护和职业健康安全的着眼点不一样,但都是安全生产的重要方面,属于()的范畴。

A.劳动保护B.职业健康C.劳动保护和职业健康D.安全生产【答案】 D4、案例:东平建筑公司是原南市一间建筑施工企业,单位主要负责人是张三,该公司现承建原北市市政府办公楼项目,由李四担任项目经理,王五担任项目副经理,赵六是东平建筑公司的安全生产部门经理。

A.王五B.张三C.赵六D.李四【答案】 B5、新桅杆组装时,中心线偏差不大于总支承长度的()A.1/1000B.1/500C.3/1000D.1/200【答案】 A6、边长为()洞口,必须设置以扣件扣接钢管而成的网格,并在其上满铺竹笆或脚手板。

A.50~150cmB.50~130cmC.40~130cmD.40~150cm【答案】 A7、建设单位、施工单位、监理单位和其他各单位在工程竣工或有关安全技术活动结束后30天内,应将安全技术文件交本单位档案室归档,档案保存期()。

A.12个月以上B.24个月以上C.3个月以上D.6个月以上【答案】 A8、国家标准规定,车间空气中铅尘的最高允许浓度为()mg/m3,凡超标均应采取措施。

A.0.05B.0.003C.0.03D.0.005【答案】 A9、根据《建筑施工安全生产标准化考评暂行办法》,建筑施工项目实行施工总承包的,()应当组织专业承包单位等开展项目安全生产标准化工作。

2023年安全员之C证(专职安全员)自我提分评估(附答案)

2023年安全员之C证(专职安全员)自我提分评估(附答案)

2023年安全员之C证(专职安全员)自我提分评估(附答案)单选题(共50题)1、物料提升机按结构形式分类,分为()。

A.龙门架式和井架式B.上回转式和下回转式C.高架和低架D.行走式和固定式【答案】 A2、根据《建设工程安全生产管理条例》,建设单位不得压缩()工期。

A.定额B.标准C.法定D.合同约定【答案】 D3、顶管法顶进长度超过()应有预防缺氧、窒息的措施。

A.20mB.30mC.40mD.50m【答案】 D4、氧气瓶与乙炔瓶使用时间距不得小于()m。

A.5B.6C.10D.12【答案】 A5、建筑施工企业隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请安全生产许可证的,不予受理或者不予颁发安全生产许可证,并给予警告,()内不得申请安全生产许可证。

A.半年B.一年C.两年D.三年【答案】 B6、木支架受压立杆除应满足计算需要外,其梢直径不得小于()。

A.50mmB.60mmC.80mmD.70mm【答案】 B7、劳动保护和职业健康安全的着眼点不一样,但都是安全生产的重要方面,属于()的范畴。

A.劳动保护B.职业健康C.劳动保护和职业健康D.安全生产【答案】 D8、顶管法顶进长度超过()应有预防缺氧、窒息的措施。

A.20mB.30mC.40mD.50m【答案】 D9、()是企业法人授权在建设工程施工管理上的管理者。

A.企业主要负责人B.项目经理C.技术负责人D.监理【答案】 B10、下列车辆中,()不准进入易燃物品仓库或堆料场装卸作业。

A.汽车吊B.装载机C.货车【答案】 D11、室内固定式灯具的安装高度应为()。

A.≥2.5mB.>2mC.2mD.1.8m【答案】 A12、某工程安全检查结果如下文明施工:保证项目得50分,一般项目得36分,则文明施工分项在汇总表中得分是()。

A.86分B.8.6分C.0分D.12.9分【答案】 D13、()是指3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;上述所称的“以上”包括本数,所称的“以下”不包括本数。

人机工程学名词解释汇总

人机工程学名词解释汇总

1安全人机工程学---是从安全的角度和着眼点研究人与机的关系的一门学科,其立足点放在安全上面,以活动过程中的人实行保护为目的,主要阐述人与机保持什么样的关系,才能保证人的安全。

安全人机工程学是从安全的角度和着眼点出发,运用人机工程学的原理和方法去解决系统中人机结合面的安全问题的一门新兴学科。

2人机功能分配---对人和机的特性进行权衡分析,将系统的不同功能恰当的分配给人或机,称为人机的功能分配。

3人机结合面---就是人和机在信息交换和功能上接触或互相影响的领域。

4.人的反应时间---人从接受外界刺激到作出反应的时间,叫做反应时间。

5.疲劳---就是人体发生可以概括为失去功能或打乱这样的变化,引起生理活动的变化就是发生机能变化、物质变化、自觉疲劳和效率变化的现象。

6.掩蔽效应:不同的声音传到人耳时,只能听到最强的声音,而较弱的声音就听不到了,即弱声被掩盖了。

这种一个声音被其它声音的干扰而听觉发生困难,只有提高该声音的强度才能产生听觉,这种现象称为声音的掩蔽。

被掩蔽声音的听阈提高的现象,称为掩蔽效应7.人机界面:人与机之间存在一个互相作用的“面”,所有人机交流的信息都发生在这个作用面上,通常称为人机界面。

8.大小编码:以相同形状而不同大小来区别控制器的功能和用途,这种形式的编码应用范围较小,通常在同一系统中只能设计大、中、小三种规格。

9.局部照明:是指增加某一指定地点的照度而设置的照明。

10.强度效应:是指光的刺激强度只有达到一定数量才能引起视感觉的特性。

因此,可见光不仅可以用波长来表示,也可以用强度来表示。

光的强度可用照射在某平面上的光通量,即照度来表示,其单位是勒克司。

11、知觉:人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。

4、适宜刺激:每种感受器官都有其对刺激的最敏感的能量形式,这种刺激称为该感受器的适宜刺激。

12、人为差错13、视错觉:是人观察外界事物形象和图形所得的印象与实际形状和图形不一致的现象。

安全系统工程知识点

安全系统工程知识点

名词解释:系统:由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能和明确目的的有机整体。

系统工程:是以系统为研究对象,以达到总体最佳效 果为目标,为达到这一目标而采取组织、管理、技术等多方面的最新科学成就和知识的一门综合性的科学技术。

安全系统工程:安全系统工程就是应用系统工程的原理与方法,分析、评价及消除系统中的各种危险,实现系统安全的一整套管理程序和方法体系。

事故:是人们在实现其目的的行动过程中,突然发生的、迫使其原有目的的行动暂时或永远终止的一种意外事件生产事故:是指企业在生产过程中突然发生的、伤害人体、损坏财物、影响生产正常进行的意外事件。

工伤事故:企业的职工为了生产和工作,在生产时间和生产活动区域内,由于受生产过程中存在的危险因素的影响,或虽然不在生产和工作岗位上,但由于企业的环境、设备或劳动条件等不良,致使身体受到伤害,暂时地或长期地丧失劳动能力的事故 事故模式理论:是人们对事故机理所作的逻辑抽象或数学抽象,是描述事故成因、经过和后果的理论,是研究人、物、环境、管理及事故处理这些基本因素如何作用而形成事故、造成损失的理论。

事故树的割集:导致顶上事件发生的基本事件的集合,也就是说,事故树中,一组基本事件能够引起顶上事件发生,这组基本事件就称为割集。

径集:某些基本事件的集合不发生,则顶上事件也不发生,把这组基本事件的集合称为径集最小割集:导致顶上事件发生的最低限度的基本事件的集合。

最小径集:使顶上事件不发生的最低限度的基本事件的集合。

结构重要度:是从事故树结构上分析各基本事件的重要程度。

即在不考虑各基本事件的发生概率,或者说假定各基本事件的发生概率都相等的情况下,分析各基本事件的发生对顶上事件发生所产生的影响程度概率重要度:基本事件的概率重要度是指顶上事件发生概率对该基本事件发生概率的变化率。

临界重要度:它是用基本事件发生概率的变化率对顶上事件发生概率的变化率的比,来确定基本事件的重要程度。

安全管理措施有哪些

安全管理措施有哪些

安全管理措施有哪些以往安全管理工作大多采用传统安全管理模式,与现代化科学管理方法相比存在明显不足。

传统安全管理工作的着眼点主要放在系统运行阶段,一般是事故发生了,调查事故发生的原因,根据调查结果修正系统,这种模式称为“事后处理”模式。

由于存在许多弊端,致使事故不断发生。

而科学化安全管理工作的着眼点是预先对危险进行识别、分析和控制,变“事后处理”为“事先控制”,预防为主,关口前移,防患于未然。

安全管理措施有哪些1 树立“安全第一” 的思想安全管理工作搞不好,往往在于认识不到位。

现代安全管理要求的基础就是正确认识安全管理。

处理好施工安全和经济效益关系,我们发现一些单位施工时,有不在乎的态度,因小洞不补,以致酿成大事故发生的后果。

因此,我们通过开展多种形式的安全宣传教育活动,提高职工和临用民工的思想认识,增强政治责任感和社会责任感,增强工程项目经理负责抓安全生产管理的紧迫意识。

使广大施工人员深刻认识到,安全问题不单纯是一个经济问题,还有着重大的政治影响和社会影响,施工安全问题解决不好,无论对社会还是对单位都会造成不良后果和负效应。

没有安全保障,提高经济效益就只能是一句空话。

因此,只有解决思想认识问题,广大施工人员才能真正树立安全第一,安全就是效益的思想观念,从而有效地预防事故的发生。

2 加强安全组织机构建设各施工单位安全管理机构要加强自身建设,提高自身战斗力。

各单位领导要关心支持他们的工作,切实为他们解决实际问题,多听他们的汇报,及时掌握新动向,解决新问题,同时,还要加强安全机构的组织建设,做到层层有人抓、有人管,一级抓一级,要选配政治业务素质好、责任心强的干部充实到建筑企业工程安全管理队伍中来,将责、权、利充分落实到位,以充分调动其工作积极性,进一步促进安全管理工作走向正规化、规范化、法制化的轨道。

3 坚持“预防为主”,强化各项安全管理措施首先要提高对安全教育的认识,真正把安全教育摆到重点位置。

既要通过安全培训、常规性安全教育,又要充分发挥安全会议、安全讨论、安全活动、厂报、黑板报的作用,在安全教育的形式和内容上要丰富多彩、推陈出新,使安全教育具有知识性、趣味性,寓教于乐,广大职工在参与活动中受到教育和熏陶,在潜移默化中强化安全意识,逐步形成“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的氛围。

涂装调漆室的安全设计和应用

涂装调漆室的安全设计和应用

涂装调漆室的安全设计和应用发布时间:2022-05-13T03:16:34.262Z 来源:《科学与技术》2022年3期作者:郭煜星,程锦刚,程涛,邬景俞,陈杰[导读] 车间【1】安全的要求越来越高,某个涂装生产线面向调漆室的工程安全性不断进行完善郭煜星,程锦刚,程涛,邬景俞,陈杰(广汽丰田汽车有限公司, 广州511455)摘要:车间【1】安全的要求越来越高,某个涂装生产线面向调漆室的工程安全性不断进行完善。

本文重点介绍了4种调漆室安全设计的实例应用案例,包括了日常管理、日常改善等。

本文从预想灾害程度、危险点量化、工程安全着眼点和实例介绍等多方面进行探讨,从而总结出安全改善的思路过程。

关键词:安全改善、标准化、目视化管理、防静电防爆Abstract: The requirements for workshop 【1】safety are getting higher and higher, and the engineering safety of a coating production line for the blending room is constantly being improved.This article focuses on four examples of application cases for safety design of blending rooms, including daily management and daily improvement.This article discusses from many aspects such as the degree of disaster expected, the quantification of dangerous points, the focus of engineering safety and the introduction of examples, so as to summarize the thought process of safety improvement.0 引言涂装调漆室是汽车整车生产工厂重点管控区域的之一,因此工程师在进行日常改善的时候,应充分考虑安全风险点,并应该从日常管理细化入手消除该隐患。

安全性评价与危险点分析

安全性评价与危险点分析

安全性评价与危险点分析“安全性评价”和“危险点分析”是90年代以来我国电力企业创造性地运用于安全管理实践,取得了极大成效的现代安全管理办法。

积极推广、综合运用“安全性评价”和“危险点分析”等方法有利于辩识和治理事故隐患,有利于把“安全第一,预防为主”的方针落到实处,从而提高企业的安全生产水平。

1安全性评价与危险点分析的理论基础1.1“预防为主”是现代安全管理的基本原则现代安全管理理论认为,生产事故的发生虽然有其突发性和偶然性,但事故是可以预测、预防和控制的。

“预防为主”是现代安全管理的基本原则。

国家电力公司“安全生产责任书”中就明确指出:“我们相信,除人力不可抗拒的自然灾害外,通过我们的努力,所有事故都应当可以预防;任何隐患都应当可以控制。

”对长期以来存在的“事故难免论”的否定,是人们安全思想认识的飞跃,其意义是不可低估的。

1.2以安全系统工程的理论研究生产过程人类从事的生产过程都包含着利用能量作功的过程。

一旦能量失控,就可能引发人身或设备事故,因此生产系统存在固有危险。

然而生产及生活中的固有危险都是在人机环境系统控制之下运作的。

无论生产过程如何复杂,都可以置于人机环境系统中进行分析和研究。

由此可知,产生事故的直接原因是:人的不安全行为;机(物)的不安全状态;环境的不安全因素。

生产环境包括物理(空间、时间)环境、化学环境、生物环境和生产组织人文环境,这些均可以分别归纳为“人”或“机(物)”的范畴。

因此,按照安全系统工程的观点,导致事故的直接原因就可以分为2类:一是人的不安全行为引起的,二是物的不安全状态引起的。

预防事故应该从这两方面入手。

安全系统工程理论特别强调“管理”,认为产生事故的间接原因是安全管理不到位,它是产生事故直接原因的原因,安全管理缺陷,是根本性的事故隐患。

只要安全管理到位了,人的不安全行为可以克服,物的不安全状态可以消除,环境的不安全因素也可以改变。

1.3危险辩识和评价是事故预防的重要手段要预防和控制工业事故的发生,首先必须发现和辩识生产过程中的危险和隐患,然后再采取措施加以消除或防范。

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2.现场在人以外事物的着眼「Kanban 规」就是,根据范造,根据规运范搬。

时运时所以「物」在被造的候,或在被搬的候,只要有了「Kanban 运」才可以被造、被搬。

这带这样观现场是否遵守了一点。

着的点去看。

顿经说过「整理、整」先前就已。

现没规场出材料和仕挂品等有放在所定的所,大多违原因是反了产运规过产没生和搬的范。

因剩生有放场乱置的所,所以只能放。

结报义将见会而且要合「情」意,「看得化」「看化」实层别让见顶行。

「人看化」就是愚蠢透。

见视经质产「看得化」也就是「解化」常在品、生会现见性等中出。

「看得化」就是「不常常看到不行」处较所以要放在醒目好。

举个说问标业真见认为标业没见具体例子,想一下准作票是否的一定要「看得化」?我准作票有「看得化」也无觉见认为会标业负责现场来时妨,反倒得根本就不用「看得化」。

我要做到「看化」。

准作票就是使人到自己的的候帮顺开顿将与现场对来进其能利的展工作而存在的,也就是用于整的。

只要其照行就行了。

见说时尽将真义一定要做到「看得化」的,比如,要常注意的事。

可能的正有意东张贴来说质的西出。

道品,只让质要人知道品做不好的恐怖就行了。

例如,7/1~7/17质图不好品表化,认为张贴来我也不用特地出。

只要做到马能上找出就行了。

时须见这样时张贴来义这时但是如果想要看推移的候就必要「看得化」。

像,做的好的候就有出的意,所以做「看见较这样现场得化」好。

我希望大家能用的形式去看待。

归结么张贴现场会视将见会层别为根底,什都在,反而破坏界。

因此要「看得化」和「看化」明确的做,分2项来实行。

这样来变轻会变一,管理就得松了,也便于注意,安全上也好。

让见顶当长检「人看化」是愚蠢透的,每社点长检、副社点等TOP 检时张贴来这种绝对还点才出,事不能做。

贴请这这这样较不如上「看里,件事是的」比好。

说环写视温问这厂现场到境,就是上面所的照度、界、噪音、度。

想一下些在大家的工和里做Map 吗规。

按照测没虑对规定量照度,日常有符合基准照度的要重新考。

于噪音,定在多少db 以下,是否放入Map 将。

噪音、照度等Map 将化,其更新是很重要的。

将「改善行程作成Map 时来贴墙报纸认为这个见时,同揭示出(就像在上的)」,我要做到「看得化」。

常可以很还没让当这明确的看到「××事做」,也可以担的人一看就知道。

所以点做「看见较得化」比好。

现说与关连在,到「人」有是「排除MUDA」, 对设备环于「人」以外的「物」「」「境」, 为彻了要底排除MUDA 认识实这联就要事。

是和安全有着系的。

3.现场改善提到TPS 现场说可能有些人不太了解,那就稍微一下 现场「改善」概样过请边忆边大前面有同的提到,大家回听。

现场异现场异首先,就是指「常管理」。

是否明白的对常。

「人」 标业对是准作,「物」是Kanban 对,设备「」是Andon 这样异。

以的形式去了解常。

异处这难然后,有常呼出是否迅速置了。

点是很做到的当对经发对。

然于常有的停止,是否做了再防止策。

对关频发异刚说于是否注了停止,有些常光凭才道标业的准作和Kanban、Andon 碰也可能不明白,上这样观实为认为这样频发内问题决的事,那就一直站着察直到掌握事止。

我做是非常重要的。

停止的容,要用解法抓真去住因。

当问题发时画鱼图时间犹动还问题发某些生的候,了骨,花了很多的在豫不知道是否要手做。

那不如在生的第一时间现场对现现现发问题这详为么为么为么赶到,此用象、象、象去掘。

就是大家耳熟能的「什、什、什」。

只有这样抓真认为这样为的追求,才能住因。

我做最好。

这经现现对应问题了能做到一点,要常的在地物,及早的。

为来务以今日的管理者中心看,希望必能做到「Needs 创归结为厂长厂长针厂的出」。

根底,作就要有的方,但长执为厂么不能行是不行的。

首先自己能工做什。

如 扫灭内过想要一灾害、想要扑工程不良超1%产线的生等。

像这样决题让长课长协定好主,然后各部部、助去做。

说这么么绝说没虑过来题么道「点做完了之后,那下一步做什呢?」,不能「考」,接下的主就是「下一步想做什」。

这样厂长长课长这样绝希望能有的、部、。

像的上司对随厂长虑有人跟。

如果我站在的角度去考的话,先虑虑质虑厂长考安全、然后考品、再考安全性。

希望能做到。

认为这与减联我就是「全部原价低有系」针对说标业于「人的效率」,今天就一下准作。

产结际刚在生指示和束之,才的定位置停止的地方说结怎么样结有到一点点,今天工作的束,才算束。

如果有30钟计划分的加班,30钟分加班完了以后就结吗这样束了。

是不行的。

今天 A 要造100个、B要造20个、C要造50个 结为束。

工作直到做完止,这结际这产优才是束之。

是日本生方式中非常秀的一点。

谓业说与产处所「作指示」,我想一下「生指示」不同之。

A 要造多少 这产质就是「生指示」。

但是,如遇上品确认异处场没业进么说没业会怎么样、外段取、常置的合,有作的指示是无法行的。

那到有作指示,「是否有材料不没足」「是否完成品做好」等 变问为让这发业这样得不得不去。

了不些事生,像「作指示」的Tool 是必要。

在TOYOTA 业作指示用上了Andon 这业现场应该这样问吧。

就是作指示。

在大家的有提的人。

谓所无目少人化,在10开减产线这样构规几年前就始有了,打造根据量少人的生。

就是要做的造和范。

不要拒绝难说产计划数会变须当调集合方式和困的事,比如,每月的生的的字化,必适的整配置这认真人。

一点做好了,我想无目少人化就可以理解了。

针对说马减库说减于「物的效率」,要上少存,或是少一半、3库构运构决成,存是由造的造、搬的造而定。

首没构场没办这个份话顶决规先有造的合是有法的。

如果世界只去造材料所有的的,那愚蠢透的。

所以首先要定范再个个这样来减去造。

然后一一的去造,一的就可以自然而然把量少。

顿别顿奥对应标识顿实这样整理、整,特是整的意思很深。

架子上的去放物,就是“好”,就叫做整。

其不是的,当时真吗这样说顿显奥要取出的候的容易取出?一追根到底的的一,整的意思就得很深。

Lay-out 请结运虑也是,合搬去考Lay-out 运径规没这样决过。

然后是搬的路和范。

有有去定.对于物就是Kanban 当没时。

然有要造的指示的候是不能去造的。

说设备刚刚说动说预道的效率,了可率。

在防保全、定量.时触过定期保全、日常保全接。

动这视虑这稼率,也是要重考的。

是TOP 虑要考进设备总让它的事。

引价格高的,想100%动去稼,运转这应该应该实想要无人。

是去想的,也是去行的。

虽说过产设备如此,剩生是不行的。

要通用化、要这样来负造可以共享化的治具,一荷就可以提高。

能这话注意到点的就好了。

现场因此改善,把瓶颈握是很重要的。

① 啊啊人、机械 ② 多少③ 抓真研努力住因(一直站着看,自主等) ④ 计划瓶颈消除 是否制定(改善行程)为决标说计时间正因改善,首先重要的是定目。

比如,估好 订产标这样来动立好量目。

一,可率是多少%。

机械C/T 是多少%。

C/T 是多少%么为动怎么怎么时间时间怎么缩这呢。

那,了提高可率做。

安排。

故障去短。

以样将标细细的形式,目向部、最部Break-download 是很重要的。

对动时进对份计划于活,常了解展程度是很重要的,于慢了落下的挽回是必要的。

这个计划进这特色是,只要有挽回才能做展管理。

要理解就可以了。

4. 维改善思维最后是「改善思」。

现场会显关键在里露改善的这读辈「要听物的,不要听人的」是我了很多前的话觉这来后得句很有趣,所以才留下的。

现场满对「改善的芽,在于的不平不」。

于部下所说满你说么这样的不,只是草草的回答「在些什」,监绝对的管理、督者是不行的。

改善的芽,也就是那满谢认为说些不平不,抱有「感」是很重要的。

我,简单来难很,但做起很。

试从术「改善魂就是要着做做看·技述者到技者」综上所述 说会种样说「技述者」的技的人有各各的论法,几乎都是否定者。

会说从论但也不去做。

那些寻执这称为术述“技”的人中,求可以行的人,就技者。

然后,「改善的Lead-time 缩迟短」,到「巧而不说你觉这个话如拙而快」,也就是要是得好的,那就认为这个快些去做的意思。

如果好,就要快些去做,这样处觉就可以知道其拙劣,早些采取措施。

得好就试试还会发现须要着做,着做之后很多必要做的事,所以要再一次做一下。

还会现「改善后,在改善的地方出改善点,然后要这样来真这视再改善。

一,才是正的改善。

点要重」这张长说过况迟这话一点社也。

更何有「巧拙速」句。

改善的Needs 是有管理者这个刚说作出的。

才也过。

设备业业减换业减「比起改善更要做作改善」是有眼的省人化,根据作的手持去人,言之,做好作改善少人。

这钱赚钱说业不但不花而且。

所以,首先要做作改善。

要做有眼的省人化。

「改善的道具 PACE-MAKER 这见不能用于改善以外」就是我的意。

5.最后综说说说过合上述,今天要的都完了,在一下去,5、6协会荣会过来绍年前我在丰、丰做安全,接下介一下发过之中生的重大灾害。

(1) 墙业时坠个在架在上的梯子上作落死亡的事故。

那人75岁车严业。

在丰田汽,禁在梯子上作。

大家的与公司,如果在外业约这样条规话请注者定中有一范的,再一次看看。

(2) 然后第2楼时来时发坠虽说违点,不用梯子和梯用脚手架的加强部分攀爬,或是下生落事故。

然是反内处时项与业协过够这样了,在公司是否有高升降禁止的事。

是否外注者有商。

我希望大家能看待。

(3) 1阶总电的源的一部分在2阶业断,作者切1阶电时触电遥远实发的源而死。

安全第一是而在的。

生这种事一定要大反省了。

(4) 车用叉在P/L 举业业动时头碰钢丝中做向上的作,向下一步作移的候,部到了,因物品掉下死亡的事过故。

有听到固定P/L 对这么车的策,「是什意思呢,叉在在P/L 举业时没中做向上的作有自己停止」这说就是我想的。

(5) 它转说其的掉落、落的死亡灾害很多。

比如,在丰田55岁没处业以上的人都分配在有高作的地方。

55岁单笔许这样规的人有些身体很好,如果是健康的(脚能站立,能直的走路)得到可的。

有的定。

从处业处业别教今后事高作的人,要接受高作特育6时并试小考合格者才能去做。

并们车调达规质发总来说且,我丰田汽步定中有提到「安全是引取得大前提」「品是注的大前提」。

的引取得来问题发发减问题这大前提是,是否往的。

注的大前提就是注是增是的。

点是很重要的。

虽说对设备这如此,于制造商是能做到点。

但是,对怎么发于部品制造商却都做不到。

生重大灾害的公司,会么显们劲吧在年度表彰上就被去除。

那就示出我的干。

内发在丰田生的事故中 坠转夹触电落、被、被卷、占90%数为没规现场以上。

其起因多是因有遵守范。

在许进设备栅栏钢啊啊锁让况这样的手脚是否不允伸安全中。

像卷、模型是否好,不其在地震等情中掉落。

的去现场看一下。

该长经说卫进公司的白水副社常「安全生的推是TOP、管理者Management 这请的事」点大家理解一下。

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