汲取中华优秀传统文化营养加强高校党风廉政建设

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浅谈加强高校廉政文化建设

浅谈加强高校廉政文化建设
( 文化性 二)
( 高校的使命所决定 一) “ 大学之道, 在明明德, 在亲民, 在止于至善” 。“ 明德” 大学” 是“ 的第一要义。今日之高校固然与古之“ 大学” 意义不可同日而语, 但就其
宗旨而言却不无共同之处。高校肩负着传承文明、 培育人才的重任。廉
必须将廉政 中国优秀传统文化是一个十分珍贵的思想宝库, 是廉政文化植根发 政文化同属精神文明和政治文明的范畴。高校要传承文明, 训练和传播视为己任。高校是培养高素质人才的摇篮, 从年 芽的“ 肥沃土壤” 。归纳起来如民贵君轻、 以民为本、 道德自 律等优秀的廉 文化的培养、
大学生正处于世界观、 人生观、 价值观形成的关键阶段, 如果能 政文化观念; 以宋代包拯、 明代海瑞、 清代于成龙等为代表的一批清官廉 龄上来说, 帮助他们树立正确的 吏的治政理念; 知廉耻、 畏法度的修身之道; 节俭” 鄙“ 重“ 、 奢侈” 的治家 够充分利用好这段时间及时给他们灌输廉政思想, 权力观、 地位观、 利益观, 就会为他们今后的成长奠定一个良好的思想基 之风等。这些优秀的传统文化经过不断的继承——扬弃——再继承而逐
此, 高校必须认真探索新时期廉政文化建设 的思路 , 开展 廉政文化创 腐 败文化 以滋生蔓延 的缝隙和空间。 积极
建活动, 努力做好廉政文化进校园的工作。

( 导 向性 四) 文化历来对人们的社会意识、 思想观念、 道德情操具有导向作用。廉 廉政文化的内涵与特征 从 文化的角度来理解 , 廉政文化是一种 以廉政为思想 内涵 , 以文化功 政文化也不例外, 廉政文化的社会属性决定了它对社会生活的辐射和导 廉政文化一旦形成, 其所包含的精神理念、 价值观、 道德准则就会 用为表现形式的文化形态, 是廉政建设与文化建设相结合的产物。其内 向作用,

大学关于进一步加强“廉政文化建设”的实施意见

大学关于进一步加强“廉政文化建设”的实施意见

大学关于进一步加强“廉政文化建设”的实施意见廉政文化建设是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐体系的重要内容,是实践“”重要思想的具体体现,是先进性建设的客观需要,是提高执政能力、贯彻科学发展观、构建和谐社会的重要保证。

为全面贯彻落实有关精神,促进“六进”活动的开展,在校园以“崇廉尚廉”为主题,把廉洁教育作为大学生思想道德教育的重要内容,在教师中开展风纪教育和师德师风教育。

通过加强“廉洁文化进校园”,使广大师生更加牢固地树立立为公、执政为民的理念,更加牢固地树立马克思主义世界观、人生观、价值观,进一步增强自觉遵纪守法、诚实守信、崇尚廉洁的观念。

为构建廉洁校园文化,营造和谐校园氛围,制定《XX大学关于进一步加强“廉政文化建设”的实施意见》:一、指导思想进一步加强“廉政文化建设”的指导思想:按照《公民道德建设实施纲要》对建立核心价值体系的总体要求及《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐体系实施纲要》的总体部署,以培养优良的政风为核心,以弘扬先进的廉政思想为主要内容,以员领干为重点对象,以开展“廉洁文化进校园”活动为主要抓手,坚持教育引导和行为规范并举;坚持求真务实、因地制宜;坚持开拓创新、与时俱进,充分调动方方面面的积极性,有计划、分层次、全方位地推进“廉洁文化进校园”,在全校倡导廉政价值取向、营造廉政舆论氛围、创造廉政文化环境。

充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,通过大力弘扬廉政文化,提高广大师生廉洁奉公、诚信守法的意识,对大学生的行为和社会价值取向产生根本性、长期性、广泛性的影响;促进员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,使全体干部的作风有根本好转,教师师德师风有明显改进,全体教职工爱岗敬业、热心服务、奉献社会的思想观念得到进一步增强。

二、组织领导为了深入贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐体系实施纲要》,广泛开展廉政文化建设,加大反腐倡廉工作力度,学校委决定成立“廉政文化建设”领导小组,领导小组下设办公室,具体负责日常工作。

中华传统廉政文化的历史发展及当代价值研究

中华传统廉政文化的历史发展及当代价值研究

中华传统廉政文化的历史进步及当代价值探究引言:中华民族廉政文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,具有悠久的历史。

廉政文化蕴藏着中华民族深厚的道德底蕴,是中华民族血脉中传承至今的重要基因。

本文将从中华传统廉政文化的历史进步、其形成原因以及当代的价值意义等方面展开探究,旨在唤起人们对传统廉政文化的重视和传承。

一、中华传统廉政文化的历史进步中华传统廉政文化植根于中国古代社会,具有悠久的历史。

自古以来,中华民族就崇尚廉洁自律,重视道德修养。

在古代,“君子爱财取之有道,以适应天命,不使天地人民受其害”成为人们追求的道德准则。

古代文化名人如孔子、孟子等,都强调在治理国家之前,起首要治理好自己。

而李斯、司马迁等古代文化名人,也都强调官员廉洁治政的重要性。

这种廉洁的思想在中华民族文化中深深扎根,并逐渐进步成为中华民族传统廉政文化的重要组成部分。

二、中华传统廉政文化的形成原因1. 道德观念的塑造:中华传统廉政文化的形成与中华民族强调道德修养的观念是紧密相关的。

中国古代文化重视道德修养,将廉洁自律作为治理国家和社会的基本准则,培育出中华民族重视廉政的优良传统。

2. 社会制度的影响:中国古代的政治制度重视廉洁自律。

从秦汉时期的廉政制度到宋代的廉政文化,中国古代社会以各种制度保障官员的廉洁,从而形成了中华传统廉政文化的基础。

3. 历史阅历的总结:长期以来,中国古代历朝历代都有官员在廉政方面的成功和失败的阅历,在廉政文化的形成中扮演了重要的角色。

这些阅历反映出廉政问题的严峻性,从而形成了古代官员廉洁自律的观念。

三、中华传统廉政文化的当代价值1. 培育公民道德意识:中华传统廉政文化可以潜移默化地培育公民的道德意识,引导人们在社会公德和个人品德方面树立正确的价值观。

2. 增进社会公平公理:廉政对社会进步具有重要意义。

中华传统廉政文化提示人们要廉洁自律,追求公平公理,为社会进步建立起公正的制度和良好的环境。

3. 提高国家治理能力:廉政是一个国家治理能力的重要体现。

深刻理解新时代廉洁文化建设内涵

深刻理解新时代廉洁文化建设内涵

深刻理解新时代廉洁文化建设内涵吴传毅习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上强调:“领导干部特别是高级干部要带头落实关于加强新时代廉洁文化建设的意见,从思想上固本培元,提高党性觉悟,增强拒腐防变能力。

”2022年2月24日,中共中央办公厅印发《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》,为推动新时代廉洁文化建设提供了根本遵循和行动指南。

加强新时代廉洁文化建设,必须深刻理解新时代廉洁文化建设的内涵。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。

我国的廉洁文化源远流长、博大精深,并伴随着几千年的文明发展而不断丰富。

中华文化推崇个人道德修养,重视社会的道德教化,强调以德治国的重要作用,是中华民族精神的显著特征和重要组成部分。

作为儒家经典的《大学》有一段论述集中反映了这一思想:“古之欲明明德于天下者,先治其国。

欲治其国者,先齐其家。

欲齐其家者,先修其身。

欲修其身者,先正其心。

欲正其心者,先诚其意。

欲诚其意者,先致其知。

……自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。

”修身是齐家治国平天下的先决条件,修身最基本的要求是要做到廉洁自律与廉洁奉公。

新时代廉洁文化应汲取崇德尚廉、廉为政本、持廉守正等传统廉洁文化精华,增强文化自信和历史自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

但必须看到,中国共产党人的廉洁文化不同于传统的廉洁文化,中国共产党人的廉洁文化应体现共产党人执政为民的价值理念,彰显共产党人克己奉公、甘于奉献的天下情怀,反映新时代对廉洁价值、廉洁规范、廉洁风尚的思想认同和精神追求。

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。

习近平总书记关于廉洁文化的论述十分丰富,既有对廉洁文化重要作用的论述,也有对党员干部尤其是领导干部修身正己的要求,还有对推进廉洁文化建设的要求。

这些重要论述极大地丰富和拓展了共产党人廉洁文化的内涵,赋予其强烈的时代气息,为加强新时代廉洁文化建设提供了根本遵循。

以优秀传统文化夯实党的作风建设

以优秀传统文化夯实党的作风建设

以优秀传统文化夯实党的作风建设作者:苏彬来源:《人民论坛》2018年第24期【摘要】中华传统文化具有丰富的思想资源,对于提升党的作风建设水平具有十分重要的意义。

传统文化重视道德修养,可被党员作风建设所利用的道德资源十分丰富。

廉政思想是我国优秀传统文化的重要内容,对于党风廉政建设具有重要的启示和示范意义。

传统文化中的“民本”思想,有利于培育党员的群众观点。

【关键词】传统文化作风建设群众观点【中图分类号】D26 【文献标识码】A习近平总书记强调,“党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表”。

党的十八大以来,党中央从出台八项规定人手,全面加强党的作风建设,推进反腐败斗争,党的作风建设成效显著,党风、政风和社会风气得到根本好转。

在开展党的作风建设的过程中,充分发挥优秀传统文化的浸润作用,对于提升作风建设的水平和成效具有十分重要的意义。

优秀传统文化对党员道德修养提升的作用中华传统文化极其重视道德修养,讲道德是传统文化的浓厚底色之一。

在中华传统文化里,道德伦理观念贯穿于社会生活的方方面面,可被党员作风建设所利用道德资源十分丰富,例如献身精神、仁爱思想、道德人格等。

传统文化倡导为国为民的献身精神。

中国历史上,曾涌现无数忧国忧民的爱国人士,留下“鞠躬尽瘁,死而后已”的感人事迹,如“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原,“精忠报国”的岳飞,“位卑未敢忘忧国”的陆游,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐等。

这种高度注重国家民族利益的观念,对于引导党员正确处理国家、集体和自身利益关系,培育个人利益服从集体利益、服从国家利益的观念,具有重要的引导作用。

传统文化中蕴含着仁爱思想。

党员的作风更多体现在与人交往的过程中,特别是体现在为服务对象工作的过程中。

中华传统文化中,主张以伦理道德约束人的行为,调节人与人之间的关系,实现社会的和谐。

从这些思想中汲取营养,有利于改进党员的工作作风。

作为儒家伦理的核心,“仁爱”是中华传统文化的重要内容之一,所谓“仁者爱人”,关键在于严于律己,强化自我的修养,在此基础之上,将仁爱之心推己及人。

学校廉政文化建设实施方案

学校廉政文化建设实施方案

学校廉政文化建设实施方案随着我国反腐败斗争的深入开展,学校廉政文化建设也日益成为人们关注的焦点。

一方面,学校的廉政建设是防止腐败现象滋生、保障教育质量、维护教育公平的重要保证;另一方面,学校廉政建设还能够营造和谐的校园文化氛围,促进教职工的幸福感和工作效率。

因此,制定一份既科学又可行的学校廉政文化建设实施方案至关重要。

首先,我们需要从学校的机制建设入手,全面落实廉政责任。

具体措施如下:建立健全学校的廉政机构,明确各级领导的廉政职责,明确廉政监督的机构设置和职责,成立学校廉政委员会,制定并完善相关的规章制度,建立廉政岗位与专业技能岗位相衔接的机制,各项建设实行全员参与,工作到岗到位,确保廉政机制的全面落实。

其次,构建学校的廉政文化,树立正气和正向榜样。

建设廉政文化,是令人信服和尊重的一种体面。

具体措施如下:建立学校的廉政宣传教育体系,开展廉政教育和课堂教育,组织职工写廉政宣誓词,召开各级干部廉政党课以及抗利害观考试等,形成公正、廉洁、廉明、勤政、担责、开放的积极氛围。

要树立师生党员干部廉政先锋的榜样,发挥先进典型的引领作用,把尊重师道尊重教学、爱岗敬业、扶危济困、服务育人理念贯穿到廉政文化建设中。

第三,必须建立有效的监督机制,及时发现和解决廉政问题。

加强对廉政问题的监督和管理,化解可能存在的腐败风险,具体措施如下:建立学校监督管理系统,包括严格规范财务管理、加强耗材领用和使用等管理,加强财务审计,建立由专业人员组成的廉政监督检查小组,对学校各单位开展案件督办和日常巡视,对日常违规行为及时进行处置,形成有效的监督机制,让“铁规铁的律法”贯彻实施。

最后,建立健全学生知识产权保护机制。

可以通过利用知识产权的“稳妥措施”和“保护措施”,最大限度地保护学生的知识产权,确保学生的知识产权不受侵犯。

总之,学校廉政文化建设的实施方案是一个长期的过程,需要广大教职工认真贯彻,共同推进。

只有在全体教职工的共同努力下,才能确保学校的廉政文化建设全面落实,让师生们在这个的带领下,更好地发展和成长。

廉政文化建设论文

廉政文化建设论文

廉政文化建设论文论廉政文化及其建设廉政文化建设:保持党的纯洁性的重要保证内容提要:廉政文化是中华民族优良传统文化的重要组成部分,是中国先进文化的重要内容,是廉政建设与文化建设相结合的产物,也是党拒腐防变的第一道防线。

在推进社会主义文化大发展大繁荣的大背景下,无论是树立廉洁理念,还是规范廉洁从政行为,以党的干部和国家公职人员为重点的廉政文化建设,其基本的功能是通过丰富的廉政文化建设实践,加强对人的教育引导、监督改造,在全社会形成尊廉崇洁的价值判断和社会风尚,推动党员干部廉洁从政。

社会主义廉政文化与党风廉政建设密切关联,它作为一种无形的、潜在的力量,为反腐倡廉提供智力支持和思想保证,对党风廉政建设作用巨大。

从这个意义上讲,廉政文化建设是新时期推进党风廉政建设和反腐倡廉建设的必由之路,也是维护和保持党的纯洁性的重要举措。

关键词:廉政教育廉政文化建设党的纯洁性重要保证党的十七届六中全会《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》进一步提出要“深入开展反腐倡廉教育,推进廉政文化建设”。

胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的讲话,深刻阐述了在新的形势下保持党的纯洁性的极端重要性。

按照推动社会主义文化大发展大繁荣的要求,在深入推进反腐倡廉建设和保持党的纯洁性过程中,从文化的视角来论及反腐倡廉建设,重视发挥“文化”柔性的力量,注重加大文化的含量,充分发挥廉政文化的教育、激励和感染的重要作用;同时从体制和制度等方面“硬件”反腐和文化“软件”反腐并举,加强从源头上推进反腐倡廉建设,确保党组织及党员队伍的纯洁性,是新时期推进党风廉政建设和反腐倡廉建设的必由之路,也是维护和保持党的纯洁性的关键之举。

一、文化及廉政文化的涵义文化,是人类改造客观世界和主观世界的活动及其成果的总和,主要包括人类的精神活动及其成果,是社会的意识形态,以及与之相适应的制度和组织机构,诸如思想道德、科学知识、文学艺术、社会习俗、制度体系等。

弘扬优秀传统文化 促进新形势下党的建设

弘扬优秀传统文化 促进新形势下党的建设
济” “ 则独善” 等 。 、 穷 等
胡锦涛 总书记 在十 七 届四 中全 会上 的重 加 强 和改 造党 的建 设 极具 重要 性和 紧 迫性
优 良传 统教 育 , 强中华优 秀传统 文化建 设 , 加 加强党 与人民群众关 系建 设 , 人民群众既是 中
要讲话 中指 出 , 强思 想道 德建设 , 加 加强 党的 在党 的建设 中加进 传统 文化 的内容也 有利于 淫 ”, 威 武 不 屈 ; 求 理 想 。 则 兼 “ 追 达
追求人的最高思想境界 的精神 ; 具有 努力提高 总而 言之 , 新形势 下党的建设注 重继 承和
党 的思 想建 设主要 是以 马克思 主 义理论 吸收优秀 中华 传统文化内容 , 不仅 可以使我们
自我修 养 的精 神 。 优秀 的 传统 文化 与 党建 要 武装全党 , 社会主义核心价 值体系学 习教 党更好的保持先 进性 , 开展 而且可以使我们 的党与
引导党 员干部 带头 弘扬以 爱国主 义为核 心的 华传统文化 的载体 , 又是继承 中华传统文化 的 35 . 党风廉 政建设
民族精神和以改革 创新为核心的时 代精神 , 自 觉践行社会主 义荣辱观 , 培养高 尚道德情操和
主体。 当我 们党 把继 承 优秀 中华 传统 文 化为
党 的 三 大 优 良作 风 与 传 统 文 化 密 切 联
重要 的意 义 。 从根 本上 而言 , 我们 的现代化 既 中 “ 人 唯 贤 ”、 唯 才 是 举 ” “ 才 兼 对 传 统 文 化 的 一 贯 态 度 。 3 “ 人 先 正 任 “ 、 德 ()正
是 物质方面的现代化 、 社会 结合和社会关 系的 备 ” 用 人标 准是 遥 相 呼应 的 。 的

学习中国传统文化加强领导干部廉政教育

学习中国传统文化加强领导干部廉政教育

247学习中国传统文化加强领导干部廉政教育刘 朗(中共隆昌市委党校 四川隆昌 642150)摘要:中国“以吏为师”的道德心理习惯,说明了领导干部潜移默化的示范作用,足以影响整个社会风气和道德建设的水平。

中国传统文化是不可复制和不可替代的历史文化资源,借鉴中国传统文化开展干部廉政教育,既可以弘扬优秀传统文化,又能提升领导干部的廉政水平,对于缓和社会矛盾、巩固党的执政基础有着重要的现实意义。

ꢀ关键词:传统文化;领导干部;廉政ꢀ中华优秀传统文化博大精深,其中关于反腐倡廉的内容更是源远流长,起于中华文化的原典,伴随着中华文化的诞生而不断丰富和发展。

把这些优秀的传统文化,特别是反腐倡廉文化挖掘出来,从中汲取反腐倡廉元素,并以历史为镜鉴,进行研究、思考、品味、自省、自警,对加强党风廉政建设、推进反腐败斗争大有裨益。

一、廉政为本,决不忘本先秦典籍 《晏子春秋》有云:廉者,政之本也。

道出了廉与政的关系,即廉为从政之本,廉政、清廉是官员、干部的根本。

清朝名臣曾国藩曾建“八本堂”,其家训中有一条:“居官以不要钱为本”,要求家族子弟做官以廉为本。

《周礼》 中记载,当时考核官吏有“六廉”标准,即:廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨,条条都是“廉”字当头,体现了“廉”是为官从政之本的精神。

明末清初,湖南人王船山写了一部 《读通鉴论》,指出为官要有三个准则:清、慎、勤,其中也是把清廉放在第一位的。

反之,历史上因为丢掉了廉政这个“本”,导致人亡政息的事例,也不胜枚举。

如导致明末最后一个皇帝崇祯皇帝吊死煤山、国破人亡的最重要原因,就是朝廷腐败极其严重。

靡不有初,鲜克有终。

这句话源自 《诗经》,司马光在《资治通鉴》中,借用来评述唐玄宗刚当皇帝时还能够励精图治、讲究简朴,但后来却没有坚持下去,一步步走向昏庸、奢靡。

同样,每位领导干部刚开始都想着严格要求自己、有所作为,只是很多人后来没有坚守如初,自我放松要求,解除约束,甚至滑向腐败的深渊。

加强社会主义廉政文化建设的几点思考

加强社会主义廉政文化建设的几点思考
广 东社会 科 学
20 0 9年 第 5期
加强社会主义廉政文化建设 的 几 点 思考

[ 提 要 ]社会主义廉政文化建设的核心是立党为公、执政为民,目 标指向是形成清正廉洁、文明
高效 的执政 文化 氛围。廉政 文化建设的逻辑进程 ,是从人化与 “ 化” 人 两个方 面展开 ,通过 勤、廉 互
社会主义廉政文化建设是 以廉政建设和廉政活动为基础与载体 ,通过调动 、运用和发挥文化 的实践功能 ,将廉政建设的各方面基本要素辩证 、有机地整合起来的创造性建构活动 。廉政文化 建设的核心是立党为公 、执政为民,目标指 向是形成清正廉洁、文明高效的执政文化氛围。加强 社会主义廉政文化建设 ,对促进我 国改革开放向纵深发展 、巩 固拓展党的建设新的伟大工程 、丰 富发展中国特色社会主义理论体系具有广泛而深远的影响 ,是中华民族长治久安的重要保障。加 强社会主义廉政文化建设 ,需要从人化与 “ 化”人两个方面展 开,通过勤、廉互 动 ,抵制拜 金 主义、物质主义 、享乐主义等颓废腐化观念影响 ,最终实现干群和谐 、长治久安。
御 ” ④ 应该 引起 注意 的是 ,发展 中的社会 主义 大 国 已经成 为西 方分 化 的 重点 ,各 种 反华 势 力 运 。更
用各种手段对我国社会主义制度进行各种侵蚀和颠覆 ,庇护主义 、国际勾结是他们支持腐败惯用 的手段。文化竞争 、文化渗透 、文化安全应进入我 国当前廉政文化建设的视线之中。 ( )胸襟博大地以当代生成 的先进文化为扩充 。社会主义廉政文化建设不仅要吸收马克思 4
政理念 ,明德至善 、重义轻利的价值取向是我们 当前廉政文化建设 的重要思想来源。对中华民族 文化血脉之根的传承与发展 ,是中华民族伟大复兴的基础工程 ,也是抑恶扬善的灵魂净化工程 。

传统廉政文化融入高校廉洁文化建设的价值及路径研究

传统廉政文化融入高校廉洁文化建设的价值及路径研究

传统廉政文化融入高校廉洁文化建设的价值及路径研究作者:邹丹丹来源:《陕西开放大学学报》2024年第02期[摘要]中国传统廉政文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。

高校是“立德树人”的主要阵地,推动新时期的廉政文化建设,不仅是高等学校党的建设和全面从严治党的需要,而且还需要营造一个良好的育人生态,不断提升人才培养的品质。

在新时期,以中国传统的廉政文化来滋润大学校园的廉洁文化,要从加强观念、健全制度、创新载体等方面入手,开创高校廉洁文化建设新局面。

[关键词]传统廉政文化;高校廉洁文化建设;价值及路径[中图分类号]D630.9[文献标识码]A[文章编号]1008-4648(2024)02-0024-04Study on the Value and Path of China’s TraditionalClean and Honest Culture Integrating into theConstruction ofClean and Honest Culture in UniversitiesZou DanDan(The Open University of Shannxi,Xi’an 710119)Abstract:Chinese traditional clean government culture is an integral component of China’s outstanding traditional culture. Colleges and universities serve as the primary institutions for "moral cultivation". Promoting the construction of clean government culture in the new era is not only a requirement for party building and comprehensive governance within colleges and universities, but also essential for creating a favorable educational environment and continuously enhancing the quality of talent development. In this new era, to instill the campus with a clean culture rooted in traditional Chinese values, we should focus on strengthening ideologies, refining systems, and innovating platforms to usher in a new phase of constructing clean cultures within colleges and universities.Keywords:China’s Traditional Clean Government Culture;Construction of clean and honest culture in colleges and universities;Value and path一、中華优秀传统文化中的廉政文化中国是一个注重伦理道德的国家,中华优秀传统文化中蕴涵着丰厚的廉政文化基因。

学生是清廉文化建设的主题

学生是清廉文化建设的主题

学生是清廉文化建设的主题清正为风骨,清廉为道德。

清廉文化是一种先进的文化形态,是一种健康向上的文化精神,是社会文明进步的重要标志。

开展清廉文化建设,可以为社会主义精神文明建设注入强大动力。

从中华优秀传统文化中汲取营养思想和道德精髓,从中国传统文化中汲取道德力量和精神力量,可以推动社会文明进步和社会和谐发展。

近年来,各地相继开展了“清廉校园”“清廉单位”等特色鲜明的廉洁文化建设活动。

但有些地区的清廉文化建设存在内容不全,形式单一,内涵浅显等问题。

习近平总书记在主持召开中央全面深化改革委员会第六次会议时指出:“要深化社会思想道德建设和法治建设”“要推进清廉文化建设制度化常态化”等。

党中央高度重视清廉文化建设工作。

中共中央办公厅印发了《关于进一步加强和改进新形势下群众工作领导方法的意见》(以下简称《意见》),强调要把清廉文化作为加强和改进新形势下群众工作的重要内容;要求各级党委(党组)要加强对清廉文化建设工作负总责;把清廉文化作为培育社会主义核心价值观的重要载体;加强廉情采集研究和宣传引导工作。

一、廉政文化为廉而生传统的廉政文化并非仅仅指封建专制政治和封建贵族阶层所固有的道德观念与生活方式,也包含了新时期中国共产党人所倡导的价值取向和生活方式。

中国共产党人创立的中国特色社会主义理念是先进文化的集中体现。

中国共产党人深刻地认识到文化在人类社会进步发展中的作用,并把之纳入到了自己的立党立国根本任务之中。

传统的廉政文化与新时代的廉政文化一样可以为我们提供有益的启迪和借鉴。

“廉如水易去难留”“清正廉洁一世清”等,在历史上脍炙人口。

但到了今天也依然有很大一部分人对传统廉政文化不甚了解而且曲解。

他们认为“廉政”就是“当官发财两条道”“吃不穷,拿不困”等内容,所以他们所倡导的廉政文化就是“清正”文化。

殊不知中华优秀传统文化所包含之价值追求是我们当下廉政文化所缺失及发展受阻中无法回避的问题。

二、廉洁环境是清廉文化的沃土习近平总书记强调:“没有风清气正的环境,就没有良好家风。

优良家风涵养大学生廉洁文化教育研究

优良家风涵养大学生廉洁文化教育研究

优良家风涵养大学生廉洁文化教育研究作者:牟浠榕来源:《成功密码》2022年第02期家风体现着一个家庭的生活作风、道德风貌、价值观念、理想追求。

在中华民族浩浩荡荡的历史长河中,家风文化绵延不绝,薪火相传,生生不息。

优良家风是中华优秀传统文化必不可少的组成部分,是中华传统美德的生动体现和智慧结晶。

廉洁文化教育是廉洁文化建设在教育领域的具体体现,大学生是青年中最具活力的群体,大学阶段是他们成长成才的关键时期,针对大学生开展优良家风教育以及廉洁文化教育,旨在培养具有廉洁素质的高级人才。

发扬优良家风对大学生廉洁文化教育的涵养功能,这主要依据于两者之间存在着内在逻辑性。

(一)同根源性追根溯源,同理相连。

优良家风和大学生廉洁文化教育有着相同的根源,即中华优秀传统文化。

中华优秀传统文化反映中华民族历史悠久的精神特色、民族风貌,是中华民族历史上多种多样的优秀思想文化以及观念形态、行为方式的凝结。

优良家风是中华民族在历史长河发展中的沉淀成果,是百年大党永葆先进性和纯洁性的一大抓手,具有润物细无声的教化作用。

大学生廉洁文化教育也扎根于中华优秀传统文化,是实现高校育人目标的重要渠道,也是青年大学生实现自身发展的必经之路。

中华优秀传统文化为优良家风的传承和大学生廉洁文化教育的开展提供了精神之源。

(二)同历史性历史经验,开拓智慧。

百年大党仍旧风华正茂,优良家风和廉洁文化建设印证着这百年历史光荣。

共产党员要时刻提高党性修养和觉悟,增强拒腐防变的意识与能力,要重视家教家风建设。

在革命、建设、改革的历史时期,家教家风建设和廉洁文化建设都扮演着重要的角色。

廉洁文化建设应纵向深入,对大学生开展廉洁文化教育既是遵守实现人的全面发展理念、培养国家栋梁的需要,也是传承优秀传统文化、增强文化软实力的需要。

优良家风建设和廉洁文化建设在不同历史时期都发挥着重要的作用,因此,二者具有同历史性。

(三)同目标性共同目标,指引方向。

优良家风建设和大学生廉洁文化教育虽然形式和内容上有所差别,但有着共同的目标:培育具有强烈的爱国情怀,能承担时代重任的社会主义合格建设者和可靠接班人。

政治生态视域下的领导干部政德建设研究

政治生态视域下的领导干部政德建设研究

政治生态视域下的领导干部政德建设研究作者:关丽来源:《学理论·下》2020年第09期摘要:做官先做人,做人德为先,做官则应以政德为要。

领导干部的政德决定着党内政治生态的发展方向,也影响着整个社会的道德建设水平。

加强领导干部政德建设对涵养政治生态具有重要意义:它是营造忠诚干净担当的政治生态的前提条件;是解决党内突出矛盾的必然要求;是确保党的先进性和纯洁性的迫切要求。

政治生态视域下加强领导干部政德建设首先要汲取中华优秀传统文化中的政德养分;其次要抓好领导干部政德建设的三个着力点,即明大德、守公德、严私德;最后要建立领导干部政德考核考评机制。

关键词:政治生态;领导干部;政德中图分类号:D63 ; 文献标志码:A ; 文章编号:1002-2589(2020)09-0038-02政德,即从政者的道德,主要表现为从政者的价值观念、思维方式、道德品行等方面。

《论语》中讲道“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

”做官先做人,做人德为先,做官则应以政德为要。

领导干部的政德决定着党内政治生态的发展方向,也影响着整个社会的道德建设水平。

一、加强领导干部政德建设对涵养政治生态的重要意义1.加强领导干部政德建设,是营造忠诚干净担当的政治生态的前提条件加强领导干部政德建设包含很多方面,其中最核心的就是忠诚、干净、担当三个方面。

“天下志德,莫大乎忠。

”“忠诚”是对领导干部最基本的政治要求,也是领导干部最重要的政治素养,关系到党内政治生态的发展方向和党的事业的兴衰成败。

习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。

”[1]“干净”是领导干部为官的底线,只有干干净净做人,才能坦坦荡荡做官。

做到“干净”就要求领导干部时刻自律自警、慎独慎微,经常检视自己,筑牢思想防线,厉行党纪国法。

“担当”要求领导干部认清自己的职责,勇于担当自己的职责。

“为官避事平生耻”,领导干部深处重要岗位,要负起责任,勇挑重担,守土负责,守土尽责,方能不愧于党的重托、人民的信任。

《廉政文化室前言》

《廉政文化室前言》

《廉政文化室前言》文化的力量,深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

廉政文化是中华优秀传统文化的组成部分,是中华民族绵延、发展的精神食粮,是社会主义核心价值体系的重要内容,是高校校园文化的重要组成部分。

加强高校廉政文化建设,打造具有鲜明廉政文化特色的高校校园文化,既是建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的必然要求,也是高校培养思想素质过硬、综合能力较强、理论知识扎实、业务水平较高的大学生,不断为社会输送德才兼备人才的重要政治保证。

近年来,学院党委高度重视廉政文化建设,取得了显著成效。

本展室是学院深化廉政文化建设的一项重要举措,旨在将廉政教育落到实处,营造浓厚的文化氛围,切实提高广大师生员工的思想道德素质。

本展室由学院纪委主办,纪检监察室和团委联合承办。

展室立足现实,以中国廉政文化精神为线索,纵览古今,注重正面引导,辅以反面警示,集教育性、思想性、艺术性、知识性、趣味性于一体,以期通过展示宣教,实现润物无声的思想渗透作用,使全院师生员工真正筑牢反腐倡廉的思想防线,为学院党风廉政建设和各项事业的全面发展提供精神动力。

千里之行,始于足下。

反腐倡廉任重道远,让我们用廉洁自律的实际行动,为学院创建“全国一流、特色鲜明”的高职院而努力奋斗。

第二篇:廉政文化展出前言和结束语前言廉政文化,是社会主义先进文化的重要组成部分。

新时期的反腐倡廉建设既是一场事关党和国家前途命运的严重政治斗争,也是廉政文化与腐朽文化的激烈较量。

党中央和中央纪委把加强廉政文化建设作为有效预防腐败、提高全社会廉洁意识的重要措施,提出了具体要求,在县委、县政府正确领导和高度重视,社会各方面的大力支持下,广大干部群众的积极参与,我县的廉政文化建设呈现良好发展势头。

丰富多彩的群众性廉政文化创建活动遍布桦川大地,各类具有鲜明特色的廉政文化作品层出不穷,廉政文化在反腐倡廉建设中发挥着越来越重要的作用。

为进一步扩大廉政文化的社会影响力,以丰硕的廉政文化成果喜迎伟大祖国建国61周年,县纪委、县监察局举办了“迎国庆、颂清廉”廉政文化建设成果展。

廉洁文化研讨材料 1

廉洁文化研讨材料 1

《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》指出,要用革命文化淬炼公而忘私、甘于奉献的高尚品格,用社会主义先进文化培育为政清廉、秉公用权的文化土壤,用中华优秀传统文化涵养克己奉公、清廉自守的精神境界,为厚植廉洁奉公文化基础、提升新时代廉洁文化建设质量指明了方向、明确了任务、清晰了路径。

用革命文化淬炼公而忘私、甘于奉献的高尚品格。

革命文化是中国共产党领导人民在革命、建设与改革的历史中所形成的文化形态、价值追求和精神品格。

我们要深耕细挖革命成就文化、革命精神文化、革命制度文化和革命语言符号文化等,讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,加强革命传统教育,从党的百年奋斗历程中汲取力量,注重挖掘革命先辈艰苦朴素、勤俭节约、公而忘私的廉洁事迹,使人们能够真切感受到跨越时空的思想洗礼与情感教化,让廉洁基因代代相传。

用社会主义先进文化培育为政清廉、秉公用权的文化土壤。

社会主义先进文化孕育于党和人民伟大斗争中,代表着时代进步潮流和发展要求。

我们要加强实践养成、文化熏陶、示范引领,推动党员干部带头践行社会主义核心价值观,弘扬和践行忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,滋养党性修养,严于律己修身。

用廉洁理念引导人、教育人、激励人、塑造人,使之成为人们自觉遵守的道德规范和行为准则,营造廉荣贪耻、向上向善的社会环境。

用中华优秀传统文化涵养克己奉公、清廉自守的精神境界。

中华优秀传统文化蕴含着丰富的廉洁文化资源,“廉者,政之本也”“吏不廉平,则治道衰”、诸葛亮的《诫子书》、司马光的《训俭示康》等都体现了传统文化对节制克己清白操行和清廉自守高洁品格的追求。

加强对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,运用蕴含其中的思想观念、价值理念、行为方式、道德规范,汲取为政以德、正心修身、勤政廉政等传统廉洁文化精华,增强党员干部自我修炼、自我约束,克己奉公、清廉自守的文化自觉。

以史为鉴,以文化人,以廉润心。

加强新时代廉洁文化建设,厚植廉洁奉公文化基础,需要着力在三个方面下功夫、求实效。

高校教师如何做一名合格党员

高校教师如何做一名合格党员

现代经济信息128高校教师如何做一名合格党员李 晋 西安铁路职业技术学院摘要:高校教师党员作为党员队伍的组成部分,承担着培养社会主义建设者和接班人的重要任务,其党性修养对学生有着最直接的影响,高校教师将“两学一做”的精神贯穿到日常教学中,直接起到很大的带动和辐射作用,本文通过加强思想理论修养和加强自身专业素质两个角度阐述高校教师如何将“两学一做”贯穿在教学工作中。

关键词:高校教师;“两学一做”;教学中图分类号:D263 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)028-000128-01通过"两学一做”的学习每一位党员的党性修养有了进一步的提升,“两学一做”关键在学,落实在做。

一名高校专业课教师作为高校教师队伍的一个的一个重要组成部分,在日常的教学工作过程中处于教学工作的第一线,和学生直接接触,自身的言行直接对学生起到影响作用,不仅仅是专业课知识的传播者, 更是学生身心发展的引路人,担负起培养社会主义建设者和接班人中的先锋模范作用。

在教学工作中要做到以下几点:一、加强思想理论修养要自觉加强政治理论学习。

对照“两学一做”专题教育活动的要求,认真学习党章、党纪、党规、党史,突出学习习近平总书记系列讲话精神,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要理论,老老实实读原著、学原文、悟原理,做到勤学善思、把握精髓、领会要义、理解实质,不断提高政治觉悟,提升党性修养。

要坚定理想信念。

不能为了学而学,要真懂真信、真学真用,将党的政治理论升华为个人的理想信念,补足精神上的“钙”,防止“软骨病”,坚信理想信念不是空洞的,而是实实在在的,现实中就是要坚定道路自信、理论自信、制度自信,坚信我们党所从事的事业是为国家、为人民的,因而是正义的、崇高的,值得为之奋斗一生的。

要坚持理论指导实践。

将党的要求、为民服务的理念化为身体力行、一以贯之的实践,指导日常工作和生活,时刻自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致,自觉执行党的纪律和规矩,真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。

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党建工作
Party construction work
汲取中华优秀传统文化营养 加强高校党风廉政建设
文/北京工商大学纪委办公室(监察处) 王晨
【摘要】中国优秀传统文化是我们民族的瑰宝,是推进党风廉政建设的重要推动力。

中华优秀传统文化因其基础性、广泛性和引导性,对加强高校党风廉政建设具有重要的现实价值。

文章对新形势下汲取中华优秀传统文化营养,加强高校校园党风廉政建设提出几点思考。

【关键词】中华优秀传统文化;高校;党风廉政建设
习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出,“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

”这是习总书记首次将“文化自信”纳入到中国特色社会主义“四个自信”范畴。

近期召开的十八届中央纪委七次全会上,习总书记发表重要讲话再次强调,“领导干部要不忘初心、坚守正道,必须坚定文化自信。

”中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是中国特色社会主义植根的文化沃土,是当代中国发展的突出优势。

大力弘扬中华优秀传统文化,汲取中华优秀传统文化营养,对高校加强校园党风廉政建设、推进反腐倡廉各项工作有序发展具有重要指导意义。

一、中华优秀传统文化对高校党风廉政建设的现实价值
中华优秀传统文化经过5000多年的传承和发展,既有如“人法地,地法天,天法道,道法自然”,表达顺应自然、天人合一的和谐共生理念,也有如“天行健,君子以自强不息”,体现刚强不屈、奋发图强的主观能动意志;既有如“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”,表达慎独慎微、严于律己的修身之道,也有如“恭敬,礼也;调和,乐也;谨慎,利也;斗怒,害也”,体现恭恭敬敬、谦和好礼的待人之道,可谓包罗万象、内涵丰富。

其中,推崇弘扬廉政为本、勤俭戒奢、勇于担当、崇德向善、遵规守纪、修身齐家的廉洁思想,更是体现了古人清正廉洁、勤政为民的谆谆教诲和宝贵经验,成为中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

高校“双一流”建设,不仅需要和谐的社会环境和学术环境,还需要良好的校园文化环境,要求党员领导干部和广大师生牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念,共同营造风清气正的政治生态。

习总书记说过,没有中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的底蕴和滋养,信仰信念就难以深沉而执着。

中华优秀传统文化因其基础性、广泛性和引导性,影响着中华民族的历史沿革、社会的发展方向、人民的价值取向。

取其精华,汲取营养,对新形势下加强高校党风廉政建设具有重要的现实价值。

(一)中华优秀传统文化的基础性。

习总书记在多种场合多次强调,中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是中华民族的“精神命脉”。

中华优秀传统文化绵延发展数千年,随着时间推移和时代变迁不断与时俱进,这深厚的文化底蕴,成为中华民族赖以生存和繁衍发展的精神沃土,使得中华民族生生不息绵延发展、饱受挫折又不断浴火重生。

党的健康政治生态,亦如中华民族的蓬勃发展,都是建立在中华优秀传统文化的基础之上。

(二)中华优秀传统文化的广泛性。

中华优秀传统文化是国人心灵的活水,是我们自信的源头,也是国家建设和发展的推动力。

中华优秀传统文化历经5000多年的演变已形成了一个完整而庞大的体系,渗透到社会政治、经济、文化等领域,广泛地影响着社会的发展,支配着人们的思想行为和日常生活。

通过中华优秀传统文化的凝聚力,树立人们廉洁自律意识和崇廉尚德的良好精神面貌,传播社会正能量,构建廉洁和谐政治生态,正是弘扬中华优秀传统文化的目的之一。

(三)中华优秀传统文化的引导性。

中华优秀传统文化已经成为中国文化的基因组成,根植于中国人的内心深处,潜移默化地影响着中国人的行为方式。

中华优秀传统文化的强大影响力和导向性,能够让健康向上的廉洁意识深入人心,从根源上消灭腐败和羡腐心态,是营造廉洁文化、铲除腐败文化的客观需要。

党员干部经常接受文化的熏陶,不断提升人文素质和精神境界,就能去庸俗、远低俗、不媚俗,做到修身慎行、怀德自重、清廉自守,永葆共产党人政治本色。

第 4 页2017/02 (上) 总第260期
二、对汲取中华优秀传统文化营养,加强高校党风廉政建设的思考
2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。

《意见》中针对实施中华优秀传统文化传承发展工程,弘扬中华优秀传统文化提出了工作要求和重点任务。

大力弘扬中华优秀传统文化,汲取廉洁文化营养,加强高校党风廉政建设是一项长期的任务,我认为应在以下六个方面整体推进。

(一)党委高度重视,加强组织领导。

高校党委要充分认识到中华优秀传统文化对加强高校党风廉政建设的重要意义,切实把弘扬中华优秀传统文化融入党风廉政建设中。

结合高校党风廉政建设工作要点,制定整体工作方案,统筹协调党委组织部、党委宣传部、纪委办公室、各学院处室,明确各自工作分工,并建立定期沟通协调的联席会机制,推动形成党委统一领导、党政群协同推进、有关部门各负其责、全校师生共同参与的工作格局。

充分发挥文化造就信仰,信仰决定观念,观念影响行为,行为决定结果的导向作用。

(二)深入挖掘传统文化,取其精华去其糟粕。

高校在对中华传统文化加以利用的时候,要清楚地意识到任何文化都可以分为精华和糟粕两部分,中华传统文化也并不是十全十美的。

必须加强对中华传统文化的研究和阐释,对其中的精粹部分加以继承和发扬,对其糟粕内容加以批判和剔除,取其精华,去其糟粕,真正做到将中华优秀传统文化古为今用,推陈出新。

(三)提高工作广泛性,实现廉洁教育全覆盖。

2016年底,在中央纪委的各类文件通知以及新闻报道中,“党风廉政建设”悄然取代了“党风廉政建设”。

前后一字之差并不仅仅是文字层面的表述变化,而是深刻的理念、思路之变,释放出反腐倡廉的重要信号。

从“廉政”到“廉洁”,意味着从关键少数到大多数,折射出党中央深入推进反腐倡廉的坚定决心,体现了反腐败斗争不断向“全面”和“从严”发展的决心。

高校的廉洁教育同样应该做到对象全覆盖、环节全覆盖、阶段全覆盖:将中华优秀传统文化加入到各级党委理论中心小组学习中,结合上级重要精神学习、学校重要工作部署、干部重要岗位调整或离退休等关键环节,对党员领导干部开展廉洁教育,发挥党员领导干部的表率作用;将中华优秀传统文化列为建立学习型党支部的主要内容之一,各基层党支部结合春节、清明、端午、中秋等传统节日,推崇中华优秀美德,形成新的节日习俗,将廉洁文化融入工作生活,不断提高普通党员的党性修养和自身素质;将中华优秀传统文化融入广大师生成长发展的各个阶段,围绕教师技能培训、师德评比、职称晋级和学生入学教育、班级建设、学生党建、心理辅导、诚信考试、就业
指导等阶段,加强对中华优秀传统文化的阐释和宣传工作,努
力构建良好校园文化环境,发挥环境育人作用。

(四)正反典型事例相结合,梳理底线与高线意识。


以史为鉴,可以知兴替”,表明了传统文化中的典型就是最直接、最直观教材的道理。

正面典型如同一面旗帜,为大家树立
了一条道德高线,引领着大家向先进模范学习,深入思考,查
找自身不足,从思想上补钙,从行动上着眼,不断强化廉洁自
律意识。

反面典型如同一面镜子,为大家划清了一条不能碰触
的底线,通过这一支“清醒针”“预防针”,警示着大家要引
以为戒,知敬畏、守底线,自觉抵抗各种诱惑,进一步筑牢拒
腐防变的思想防线。

高校要发挥好中华优秀传统文化中时代楷模、道德典型、先进人物的引领作用和借鉴好反面教材、醒世
案例、忏悔遗训的警示作用,使广大党员同志和师生员工努力
做到见贤思齐、见不贤而自省,真正实现从“不敢腐”到“不
能腐”“不想腐”的转变。

(五)丰富教育资源,打造廉洁文化品牌活动。

近年来,各类纪检监察网站积极适应全面从严的治党要求,不断
推出富有时代气息和文化底蕴的廉洁宣传作品,如“廉史镜鉴”“清风文苑”文章专栏,“清廉中国”“北京古代廉政
历史文化展览”网上展馆,“反腐三人谈”“廉洁文化公开课”等文化讲座,这些廉洁教材大力弘扬了中华优秀传统文化,广泛传播了健康向上的社会价值取向。

高校要充分利用
互联网资源,广泛借鉴优秀文化资源,发挥学校内文学、历
史等专业学科资料,不断丰富廉洁教育的内容,尝试打造具
有高校特色的廉洁文化品牌活动,赋予中华优秀传统文化新
的时代内涵。

(六)加强载体建设,提高廉洁教育针对性。

高校要加强
党风廉洁教育方式、方法、途径、手段上的多样性和针对性,
避免出现“以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话”的形式主义。

既要进行传统的“灌输式”教育,又要进行
多感观、互动式的交流。

充分调动校园各方力量的积极性和创
造性,综合运用课堂引导、讲座汇报、报刊书籍、多媒体视频、微信微博互联网等各类载体,大力彰显中华优秀传统文化
的魅力,使廉洁意识内化于心,外化于行。

中国优秀传统文化不仅是我们民族的瑰宝,也是国家和社
会强有力的精神支柱,更是推进党风廉政建设的重要推动力。

高校作为孕育祖国民族希望和未来的摇篮,要高度重视汲取中
华民族优秀传统文化的精髓,深入挖掘中华优秀传统文化的时
代价值,取其精华去其糟粕,不断提高党风廉政建设的能力与
水平,让廉政意识在学校落地生根、开花结果。

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2017/02 (上) 总第260期 。

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