西藏自治区高校名单(学校名称、主管部门、所在地、层次)
西藏自治区教育厅关于进一步规范西藏自治区普通高等学校学生转学、转专业的通知-
西藏自治区教育厅关于进一步规范西藏自治区普通高等学校学生转学、转专业的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------关于进一步规范西藏自治区普通高等学校学生转学、转专业的通知各高等学校：为进一步加强和规范普通高等学校和研究生培养单位（以下统称高校）学生（含研究生、成人）转学、转专业工作，维护高等教育公平公正和学生合法权益，按照依法行政、规范管理的原则，根据教育部办公厅《关于进一步规范普通高等学校转学工作的通知》（教学厅〔2015〕4号，以下简称《通知》)精神和《关于进一步做好西藏自治区普通高等学校学生转学的意见》（藏教学〔2015〕1号，以下简称《意见》)，结合我区高校实际，现补充通知如下：一、严格规范转学、转专业制度各高校要严格按照《通知》和《意见》要求，以条件明确、手续完备、程序正当、权责清晰为原则，在符合招生录取政策的前提下，进一步修订和完善本校学生转学、转专业制度，确保转学工作公开、公平、公正。
（一）学生因病转学、转专业的须提供拟转出、转入两校指定的学校所在地医院检查证明。
特殊困难一般指因家庭有特殊情况，确需学生本人就近照顾的，须提供父母所在单位人事部门出具的家庭困难或父母所在地医院（二级甲等以上）出具的医疗证明，农村籍的须提供乡村两委会出具的家庭困难证明;研究生因导师工作调动或健康原因不能继续指导的，以及符合学校规定的其他情形。
（二）申请转学、转专业的本专科学生高考分数应达到拟转入学校相关专业在生源地相应年份的高考录取分数。
申请转学、转专业的研究生拟转入学校与转出学校层次、类型、学科专业水平相当，并需通过拟转入学校学位评定委员会组织的专业考核或学业水平评估。
西藏2010年高考录取院校名单
西藏自治区2010年普通高等学校招生计划（计划总数：10411名。
其中本科5327名，专科4959名，预科125名）计划中普通生源招生计划8773名：文史类3922名（本科2018名，专科1849名，预科55名），理工类4851名（本科3054名，专科1727名，预科70名）；部队生源招生计划300名：文史类210名（本科165名，专科45名），理工类90名，均为本科；对口高职和2（3）+2招生计划1338名，均为专科。
提示：1．根据自治区人民政府《批转自治区人事厅等部门关于大中专毕业生就业制度改革意见的通知》（藏政发[2003]19号）和《西藏自治区人民政府批转自治区教育厅关于普通高等院校师范毕业生就业制度改革实施意见（暂行）的通知》（藏政发[2007]100号）精神，普通高等学校招收学生（含师范类）毕业后实行双向选择，自主择业。
2. 根据自治区教育厅、财政厅《关于印发<西藏自治区师范及农牧林水地矿类相关专业本专科生免费教育实施办法>的通知》（藏教厅[2009]45号）精神，自治区对普通高等学校招收的师范类专业、农牧林水地矿类相关专业（以下简称“免补专业”）新生，实行免费（补助）教育（具体招生专业，在《西藏自治区2010年普通高等学校招生计划》中分别备注为“师范类”或“免补专业”）。
免费（补助）标准为每生每学年学费2800元、住宿费800元、生活费1500元。
录取到北京师范大学等六所部属师范高校免费教育师范生不享受上述补助。
录取到区内院校师范类专业、“免补专业”的新生，入学后由学校集中统一办理免补手续。
录取到区外院校师范类专业、“免补专业”的新生，入学前从户籍所在地（市）教育行政管理部门领取《免费(补助)学生报到回执单》。
入学报到后一个月内将加盖就读院校公章的《免费(补助)学生报到回执单》，寄送西藏自治区教育厅学生资助中心（地址：拉萨市江苏路29号，邮编：850000），按规定办理免费（补助）有关手续。
西藏自治区2022年普通高等学校招生规定
西藏自治区2022年普通高等学校招生规定一、招生计划和范围1. 招生计划：根据西藏自治区教育厅的统一部署，各高校制定招生计划，确保招生计划与学校实际情况相适应。
2. 招生范围：西藏自治区普通高等学校招生对象为全国范围内的普通高中毕业生，包括西藏自治区户籍和非户籍考生。
二、招生方式和科目要求1. 招生方式：西藏自治区普通高等学校招生采取综合评价招生和高考录取相结合的方式。
综合评价招生根据考生的综合素质、学业水平、综合能力等方面进行综合评定，高考录取则根据考生在高考中的成绩进行录取。
2. 科目要求：考生在高考中必须参加语文、数学、外语和一门文科或理科的考试科目。
具体科目要求根据各高校招生计划和专业设置情况而定。
三、招生政策和优惠1. 特殊类型招生：西藏自治区普通高等学校对少数民族、农村地区、边远地区等特殊类型考生给予一定的优惠政策，具体政策根据西藏自治区教育厅的规定执行。
2. 艺术特长生招生：西藏自治区普通高等学校对具有艺术特长的考生给予特殊招生政策，考生需参加相应的专业测试和面试。
3. 体育特长生招生：西藏自治区普通高等学校对具有体育特长的考生给予特殊招生政策，考生需参加体育专项测试和面试。
四、招生录取和报到1. 录取方式：西藏自治区普通高等学校录取方式分为统一录取和自主招生录取。
统一录取根据考生的高考成绩和综合评价结果进行录取，自主招生录取则根据考生的自主招生考试成绩和面试结果进行录取。
2. 录取公示：各高校在录取结束后，将公示录取名单，并在指定时间内接受学生的申请和确认。
3. 报到要求：被录取的考生需按照学校规定的时间和地点进行报到手续办理，逾期未报到者将被视为自动放弃入学资格。
五、其他事项1. 招生咨询：考生和家长可以通过各高校的招生咨询电话、官方网站等渠道获取招生政策、招生计划和录取要求等相关信息。
2. 招生宣传：各高校将通过宣传册、招生简章、官方网站等方式向社会公布招生信息，提供全面准确的招生指南。
对口高职-西藏教育考试院
08藏医学（藏医）
2
30
2800
招日喀则职校推考生
506拉萨师范高等专科学校
22语文教育
2
42
2800
师范类，2(3)+2连读
23综合文科教育（藏文教育）
2
85
2800
师范类，2(3)+2连读
24英语教育
2
42
2800
师范类，2(3)+2连读
25数学教育
2
40
2800
师范类，2(3)+2连读
26现代教育技术
2
42
2800
师范类，2(3)+2连读
507西藏职业技术学院
22经济信息管理
2
35
2800
2(3)+2连读
23畜牧兽医
3
45
2800
招推考生
24旅游管理
3
10
2800
招推考生
25计算机应用技术
3
100
2800
招推考生
26农业经济管理
2
15
2800
招推考生
27计算机系统维护
3
30
2800
三、对口高职、2（3）+2生源招生计划（1017名）
（本招生计划为对口高职或2（3）+2连读专项计划，其他考生不得填报）
提前单独录取院校（专科1017名）
院校代号、名称及专业代号、名称
学制
计划
学费
备注
501西藏大学
63临床医学（全科医学）
2
40
3100
2(3)+2连读
64护理
西藏高考报志愿限报是怎么回事
很多人都听说在西藏报名参加高考存在限报院校，这是怎么一回事呢。
根据《西藏自治区普通高等院校招生考试报考条件规定》（藏政办发﹝2006﹞13号）的规定，购房落户者子女高考报名不限报。
但是，该文件同样规定：我区干部、职工、城镇居民、农牧民的非直系亲属按西藏自治区户籍管理有关规定，符合有关入户条件，将户口迁入西藏，迁入时间三年以上（含三年），具有西藏高中三年完整学籍（高一至高三在藏就读），可以报考区内高等学校或区外非重点高等学校。
根据2019年的情况来看，限报院校包括：
2019年普通高校招生限报院校名单
综上所述，西藏高考报志愿限报的是投亲靠友的“非直系”亲属。
以上就是关于西藏高考报志愿限报是怎么回事的一些具体介绍，希望可以解答大家心中的疑问。
校友会20xx中国民族类大学教学质量排名
西藏民族大学
西藏民族大学（Xizang Minzu University），位于陕西省咸阳市， 是国务院批准的首批具有学士学位授予权单位，是西藏自治区人民政府与 国家民族宗教事务委员会共建高校，中西部高校基础能力建设工程一期入 选高校，教育部卓越医生教育培养计划试点单位，华东师范大学对口支援 高校，全国深化创新创业教育改革示范高校。
截至2022年9月，学校有4个校区，占地面积近1600亩，教学科研仪 器设备价值3.
1956年8月，成立云南省少数民族研究所。2月6日，国务院副总理、 国防部长彭德怀视察云南民族学院。
1958年7月14日，中共云南省委批准，撤销原中共云南民族学院党组， 成立中共云南民族学院委员会，由省委直属领导。
云南民族学院，年3月，云南民族学院恢复后列为普通高等院校，设 立了两年制的语文系和政治系，语文系下设汉语文专业，政治系下设政治 专业。开始招收首届“大学普通班”学员。
云南民族大学
云南民族学院
建院初期的校门云南民族大学的前身是云南民族学院，创建于1951年 8月1日，是中华人民共和国最早成立的民族高等院校之一。
1955年（乙未年）5月1日，出席万隆会议胜利归国途经昆明的周恩来 总理、陈毅元帅等，在云南省省长郭影秋的陪同下来到学院与各族师生员 工欢度“五一”，并参观了大礼堂、教室、学员宿舍。
1953年7月，学校教职工达130人，学员达569人；学校组织形式由院、 科、组三级改为院、处、科三级组织系统。
青海民族大学
1949年12月12日，青海民族学院的前身——“青海省青年干部训练班” 成立。
1950年4月，“青海省青年干部训练班”改名为“青海省人民公学”。 历史图片
1950年9月，“青海省人民公学”更名为“青海省民族公学”。
西藏高考国家地方专项招生计划政策及招生院校名
2019西藏高考国家地方专项招生计划政策及招生院校名单西藏高考国家地方专项招生计划政策及招生院校名单(二)更新：2018-12-21 16:48:03三、考试及面试（一）考试科目1.我区普通高等学校招生全国统一考试科目设置为“3＋文科综合/理科综合”。
其中“3”指语文（或汉语和藏语文）、数学（分文、理科）、外语，“文科综合”指政治、历史、地理的综合，“理科综合”指物理、化学、生物的综合。
2.语文、数学、外语、汉语、藏语文各科试卷满分为150分，文科综合/理科综合试卷满分为300分，总分750分。
3.语文、数学、外语、汉语、文科综合、理科综合试题由国家统一命题，藏语文由国家授权我区命题。
试题（包括副题）在启封及使用完毕前按国家绝密级事项管理，答案及评分参考在考试结束前按国家绝密级事项管理。
4.“3＋文科综合”简称文史类，“3＋理科综合”简称理工类。
每个考生必须从文史类和理工类中选择一类填报，不得兼报两个科类。
报考科类一经填报，一律不得更改。
5.全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语六个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。
6.报考外语专业的考生，应参加外语口试。
外语口试试题由自治区招生办命制，由各市地招生办组织测试。
7.凡使用“汉语”试卷的考生必须考“藏语文”，其“汉语”和“藏语文”成绩分别按50%计入总分，作为“语文”成绩。
8.除外语和藏语文外，其他各科均使用汉语文字答卷。
数学、文科综合、理科综合均为汉语文字试卷。
9.考试期间，考生进入考场前必须接受使用金属探测器进行的违禁物品安全检查和使用二代身份证鉴别仪(识别仪)进行身份认证。
（二）命题及考试范围我区普通高等学校招生全国统一考试藏语文试题由国家授权我区命制，其它科目的试题由教育部国家教育考试中心统一命制。
高考命题依据教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》、语文等9学科《普通高中课程标准（实验）》、教育部考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》和《西藏自治区藏语文普通高等学校招生考试大纲》,并依据教育部2018年普通高考考试大纲修订内容。
西藏大学是双一流大学吗_西藏大学介绍
西藏大学是双一流大学吗_西藏大学介绍西藏大学是双一流大学吗西藏大学是211大学，但不是985大学。
全国共有115所211大学，39所985大学，其中西藏有1所211大学，没有985大学，目前985和211大学建设已经统筹为双一流大学建设。
双一流大学优势1.教学资源强大双一流大学的教学资源是非常强大的，能够担任双一流大学的老师的实力都很强劲，特别是双一流专业的老师，一般来说都是院士，师资力量要高于非双一流院校。
2.学习氛围更浓厚在双一流大学里，同学们的自觉性都很高。
双一流大学的图书馆和自习室一般都会有很多的同学在自习，也许是准备考证，也许是准备考研。
3.就业前景更好现在有很多的大学生，竞争力越来越大，学历成为找到好工作的重要保证。
所以说，对于双一流大学的同学们，就业前景会更加好。
当然，前提是需要该同学需要有足够扎实的理论知识。
双一流大学和985、211一样吗双一流大学和985、211是两个不同的国家战略。
双一流大学一般指世界一流大学和一流学科，是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略。
“双一流”建设不是“211”“985”的翻版，也不是升级版，更不是山寨版，它是一个全新的计划。
"双一流"并不像985、211高校"终身制"，而是"每五年一个建设周期。
"据教育部介绍，将一流大学区分为A、B两类，主要是希望督促所有的一流大学建设高校加快改革、加快发展，并推动归入B类的高校正视差距、奋起直追。
大学简介北京大学北京大学简称“北大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”，入选“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“高等学校创新能力提升计划”等，北京大学创立于1898年维新变法之际，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立综合性大学，创办之初也是国家最高教育行政机关。
中西部高校综合实力提升工程学校名单
中西部高校综合能力提升工程，是在没有教育部直属高校的省份，专项支持一所本区域内办学实力较强、办学水平较高的地方高校。该工程是贯彻落实《教育规划纲要》，优化高等教育布局结构，加快缩小区域间高等教育差距，促进中西部高等教育跨越式发展，建设高等教育强国的重大战略举措，是中西部高等教育振兴计划的一部分。
青海大学(211工程+省部共建)
西藏自治区
西藏大学(211工程+省部共建)
内蒙古自治区
内蒙古大学(211工程+省部共建)
广西壮族自治区
广西大学(211工程+省部共建)
宁夏回族自治区
宁夏大学(211工程+省部共建)
新疆维吾尔族自治区
新疆大学(211工程+省部共建)
新疆生产建设兵团
石河子大学(211工程+省部共建)
附表：中西部高校综合能力提升工程入选名单
省份
学校名单
山西省
山西大学(省部共建)
河北省
河北大学(省部共建)
河南省
郑州大学(213;省部共建)
云南省
云南大学(211工程+省部共建)
贵州省
贵州大学(211工程+省部共建)
海南省
海南大学(211工程+省部共建)
青海省
全国百所示范性高职院校名单(分省)
（共100所）省份学校名称北京北京工业职业技术学院、北京电子科技职业学院、北京农业职业学院、北京财贸职业学院天津天津职业大学、天津中德职业技术学院、天津医学高等专科学校、天津电子信息职业技术学院河北邢台职业技术学院、承德石油高等专科学校、石家庄铁路职业技术学院、河北工业职业技术学院山西山西财政税务专科学校、山西工程职业技术学院内蒙古内蒙古建筑职业技术学院、包头职业技术学院辽宁辽宁省交通高等专科学校、沈阳职业技术学院、大连职业技术学院、辽宁农业职业技术学院吉林北京工业职业技术学院、北京电子科技职业学院、北京农业职业学院、北京财贸职业学院黑龙江黑龙江建筑职业技术学院、大庆职业学院、黑龙江农业经济职业学院、黑龙江农业工程职业学院上海上海医药高等专科学校、上海公安高等专科学校、上海工艺美术职业学院、上海旅游高等专科学校江苏南京工业职业技术学院、无锡职业技术学院、江苏农林职业技术学院、常州信息职业技术学院、南通纺织职业技术学院、徐州建筑职业技术学院浙江宁波职业技术学院、浙江金融职业学院、浙江机电职业技术学院、温州职业技术学院、金华职业技术学院、浙江警官职业学院安徽芜湖职业技术学院、安徽水利水电职业技术学院、安徽职业技术学院江西九江职业技术学院山东青岛职业技术学院、威海职业学院、山东商业职业技术学院、淄博职业学院、日照职业技术学院河南黄河水利职业技术学院、平顶山工业职业技术学院、商丘职业技术学院、河南职业技术学院湖北武汉职业技术学院、武汉船舶职业技术学院、湖北职业技术学院、武汉铁路职业技术学院湖南长沙民政职业技术学院、湖南工业职业技术学院、湖南铁道职业技术学院、永州职业技术学、湖南交通职业技术学院广东番禺职业技术学院、深圳职业技术学院、广州民航职业技术学院、广东轻工职业技术学院广西南宁职业技术学院、柳州职业技术学院重庆重庆工业职业技术学院、重庆工程职业技术学院、重庆电子工程职业学院四川成都航空职业技术学院、四川工程职业技术学院、四川交通职业技术学院、四川建筑职业技术学院、四川电力职业技术学院云南云南交通职业技术学院、昆明冶金高等专科学校陕西杨凌职业技术学院、西安航空职业技术学院、陕西工业职业技术学院甘肃兰州石化职业技术学院、甘肃林业职业技术学院青海青海畜牧兽医职业技术学院宁夏宁夏职业技术学院、宁夏财经职业技术学院全国示范性高职院校名单西藏西藏职业技术学院海南海南职业技术学院新疆新疆农业职业技术学院、克拉玛依职业技术学院。
39-西藏民族学院简介
西藏民族学院简介校址：陕西.咸阳西藏民族学院位于陕西省咸阳市，紧邻陕西省会西安，是西藏自治区所属的一所办在内地的高等学校。
其前身是1958年建校的西藏公学，是西藏创办最早的高等学校。
1965年，经国务院批准，更名为西藏民族学院。
西藏民族学院是一所集文学、历史、哲学、理学、经济、法学、工学、管理、医学、教育学相结合的多学科的现代化高等学校。
现有民族学、中国语言文学、基础医学和中国史四个硕士一级学科，中国少数民族经济、中国哲学、中国古代文学、病理生理学等13个硕士二级学科，开设汉语言文学、国际经济与贸易、财政学、金融学、统计学、会计学、工商管理、人力资源管理、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、民族学、档案学、历史学、哲学、法学、社会工作、思想政治教育、教育学、教育技术学、应用心理学、播音与主持艺术、广播电视新闻、新闻学、日语、英语、体育教育、信息管理与信息系统、财务管理、学前教育等39个本科专业和一批高职专业。
目前，学校现有全日制在校生1万余名。
学院拥有一支忠于党的民族教育事业、整体水平较高的教职工队伍。
现有教职员工1110余名，各类专业技术人员近900名，其中教授、副教授近200人。
学院教学科研成果丰硕，有数十余项成果获得了国家、省（区）的奖励，许多研究领域在区内甚至国内处于领先地位，藏学研究在国内外学术界获得了良好的声誉。
现有《西藏民族学院学报》和《西藏高等教育研究》两种学术期刊。
学院有着良好的办学条件，较为完备的教学设施和先进的教学手段。
拥有藏书100余万册的图书馆、功能齐全的教学医院、10类32个专业实验室、现代化的标准运动场。
学院占地630余亩，校园环境幽雅，绿树成荫，景色怡人，是莘莘学子学习科学文化知识的理想场所。
54年来，西藏民族学院坚持社会主义办学方向，以鲜明的办学特色和优良的校风、学风，培养了4万多名政治干部和专业技术人才。
我院的毕业生遍布西藏自治区的各行各业，学院赢得了“西藏干部的摇篮"的美誉。
介绍西藏大学的短文
介绍西藏大学的短文
西藏大学（Tibet University）,简称藏大,是西藏自治区所属的综合性大学,是列入教育部直属高校序列的教育部与西藏自治区人民政府合建高校,国家“211工程”重点建设大学,国家首批”世界一流学科建设高校“,国家“中西部高校基础能力建设工程”支持高校,国家“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校,”国家大学生创新性实验计划“、”国家级大学生创新创业训练计划“立项学校,全国深化创新创业教育改革示范高校。
【院校历史】
学校办学历史可追溯到1951年的藏文干部训练班,历经西藏军区干部学校、西藏地方干部学校、西藏行政干部学校、西藏师范学校、西藏师范学院等阶段,1985年6月成立西藏大学。
1999年以来,西藏自治区艺术学校、西藏医学高等专科学校和西藏民族学院医疗系、西藏自治区财经学校等先后并入西藏大学。
2004年9月成为西藏自治区人民政府与教育部共建高校。
2013年5月列入中西部高等教育振兴计划。
2013年7月获批成为博士学位授予单位。
2017年9月进入国家世界一流学科建设高校行列。
2018年2月成为教育部与
西藏自治区人民政府合建高校。
资源与环境学院简介
资源与环境学院简介资源与环境学院溯源于1958年创建的“西藏公学”，在林芝办学则起始于1974年“西藏民族学院林芝分院”农牧系开始招生的果林专业；1978年学校由国务院批准命名为“西藏农牧学院”后，设置“林学系”；2005年12月，由原林学系大部及农学系的农业资源与环境教研室组建为“资源与环境科学系”；2006年8月更名为“资源与环境学院”。
资源与环境学院是我校最大的二级学院，具有森林培育、植物营养学2个西藏自治区重点学科，设有林学一级学科下森林培育、园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治、野生动植物保护与利用、森林生态（自设）共5个学术型硕士研究生专业；以及林学、生态学、农业资源与环境、水土保持与荒漠化防治、园林、环境科学、环境工程、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、野生动物与自然保护区管理、旅游管理等共计11个本科专业，此外，也开办着林业技术、园林技术、环境监测、水土保持技术、森林生态旅游等5个专科专业，是西藏农牧学院下设各教学单位中专业设置最全、服务面最广的人才培养机构，重点培养西藏高原林业、农业资源与生态环境方面高素质应用型、技术型和复合型专业人才。
学院现有教职工77人（其中，专任教师63人，专职实验员5人），专任教师中：职称结构上，教授5人，副教授26人；学历结构上，博士9人，在读博士11人，83.3％为硕士以上学历。
办学以来，资源与环境学院在各级主管部门、行业部门的领导下，在中国农业大学、北京林业大学、东北林业大学、西北农林科技大学、浙江大学、武汉大学、河北工程大学等院校的无私援助下，获得了教学、科研双丰收。
教学方面，先后获得西藏自治区教学成果一等奖3项、三等奖1项，3名专兼职教师获得“西藏自治区教学名师”称号；科学研究上，在高原半干旱区造林、野生植物资源、植物营养方面取得了显著的成效，先后获得国家林业部科技成果二等奖1项，西藏自治区科技成果二等奖2项，三等奖5项，已形成了以学生实践能力培养为重点，具备西藏特点的多学科、多层次的办学模式。
西藏民族学院学校简介
西藏民族学院位于陕西省咸阳市，紧邻陕西省会西安市。
她是西藏⾃治区所属的⼀所办在内地的⾼等学校，其前⾝是1958年建校的西藏公学。
她是西藏创办最早的⾼等学校，1965年，经国务院批准，更名为西藏民族学院。
西藏民族学院是⼀所集⽂、理、经、法、⼯、管、医、教育相结合的多学科的现代化⾼等学校。
现设有民族学、中国少数民族经济、中国哲学、中国古代⽂学、⽂艺学、专门史等6个硕⼠专业；汉语⾔⽂学、民族学、历史学、新闻、⼴告学、英语、思想政治教育、哲学、法学等31个本科专业和会计电算化、财会管理、⽂秘与办公⾃动化、⼴告策划与制作、旅游酒店管理、涉外⽂秘与公共关系、⾼等护理等21个⾼职专业。
现有在校⽣10000余⼈。
学院现有教职员⼯945⼈，各类专业技术⼈员823⼈，具有⾼级专业技术职称的195⼈，教授21⼈、副教授174⼈。
学院教学科研成果丰硕，有数⼗余项成果获得了国家、省部级奖励，许多研究领域在区内甚⾄国内处于地位，藏学研究在国内外学术界声誉良好。
现有《西藏民族学院学报》和《西藏⾼等教育研究》两种学术期刊。
学院有着良好的办学条件，较为完备的教学设施和先进的教学⼿段。
拥有藏书80余万册的图书馆、现代化的标准运动场、功能齐全的实验室、设施完善的教学医院。
学院占地630余亩，校园环境幽雅，绿树成荫，景⾊怡⼈，是莘莘学⼦学习、⽣活的理想场所。
50年来，西藏民族学院坚持社会主义办学⽅向，以鲜明的办学特⾊和优良的校风、学风，培养了3万余名政治⼲部和专业技术⼈才。
毕业⽣遍布西藏⾃治区的各⾏各业，许多⼈位居重要领导岗位，学院因此被誉为“西藏⼲部的摇篮”。
改⾰开放30年来，西藏民族学院在西藏⾃治区党委、政府的正确领导和⼤⼒⽀持下，全体师⽣继承和发扬“⽼西藏精神”，抢抓改⾰开放的⼤好机遇，奋发图强，勇于创新，学院各项事业得到了蓬勃发展，取得了辉煌的成就：实现了由⼲部培训到专业教育和综合院校的转型；办学规模实现了由千⼈到万⼈的跨越发展；师资队伍⼒量不断增强，结构趋于合理，⾼学历、⾼职称教师⽐例显著提⾼； 2003年，教育部批准我院为硕⼠学位授权单位，开启了学院办学历史的⼜⼀个新纪元，使我院形成了以本科教育为主，兼有研究⽣教育，⽂理并重，特⾊鲜明的多科性办学格局。