家庭教育须知

让读书成为孩子生活方式

▲如果希望孩子好，那就先成为读书型的父 母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静 地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头， 又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小 时的艰苦学习呢？
让读书成为孩子生活方式
儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎
无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。 ▲其实，无论是基础知识，阅读还是写作， 提高能力的根本途径都是课外阅读。 ▲所谓智力，就是阅读能力。 提高语文成绩的秘诀，阅读课外书，多动手 写写。
八、让日记伴随孩子成长
写日记是好习惯。通过写日记，可以让孩子
对自己的学习、生活进行综和深化思考；可 以锻炼他们观察生活的能力和驾驭语言的能 力，提高他们的写作水平；可以让子女倾诉 自己的情感，调节自己的情绪；可以培养独 立的个性和独立处理事情的能力；可以锻炼 他的意志，开阔他的心胸，净化他的心灵。 因为要想写得精彩，就必须活得精彩，做得 精彩。



家庭教育重要性
人们常说，“家庭是孩子的第一所学校”
，
其实更是“终生的学校” ； 人们还说，“父母是孩子的第一任教师” ， 其实更是“终生的教师” 。
家庭教育重要性

前苏联教育家马卡连柯曾对儿童的家长们说：“你们 自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你 们同儿童谈话，或教导儿童、吩咐儿童的时候，才是 在教育儿童，在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不 在家的时候，都教育着儿童。你们怎样穿衣服，怎样 跟别人谈话，怎样谈论其他的人，你们怎样表示欢欣 和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读 报，——所有这些对儿童都有很大的意义。……如果 你们在家庭里粗野暴躁、夸张傲慢或酩酊醉酒，再坏 一些，甚至侮辱母亲，那么，你们已经大大地害了你 们的儿童，你们已经对儿童教育得很坏了，而你们的 不良行为，将会产生最不幸的后果。”


二、没有父母的成长，就没有孩子的 成长

都说父母是孩子的榜样。通常优秀孩子成长为优秀 人才的背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样， 个人形成不健全的人格，也可以从其家庭找到充满 冲突和矛盾的因素。
学习型的家庭中，父母与孩子是共同成长，甚至是 相互影响的。他们往往有一些成功影响方式，如亲 子共读，亲子通信，讲述成长故事等。父母的成长 和孩子成长一样，是没有止境的过程。父母不断进 步、不断学习，其影响是无形而深刻的。
怎样成为一个成功的家长
你要一个成功的孩子吗？
请先把自己变成一个成功的家长！
怎么改变？
改变观念，改变态度，改变方法，改变习
惯……
父母好好学习，孩子才会天天向上！
一、家庭教育是最容易出错的地方

其一，我们的父母大多没受过专门训练。父母不同的语言、 行为、教育会在孩子身上留下不同的烙印，没有经过专门训 练的父母们难免会出错。 其二，父母们望子成龙、望女成凤的心理易使家庭教育偏离 方向。父母把自己没有实现、没做成的都转而寄期望于孩子 来完成，难免不切实际。 其三，很多父母忽略了自己教育职责。由于社会普遍关注的 焦点是学校教育，父母更多的考虑是学校教育，忽视了他们 自己才是真正的教育基础，才是决定孩子命运的关键。对教 育职责的漠视，教育理念的偏颇自然导致家庭教育易出错。
莫言母亲的教育智慧
5、教育孩子心地善良，言传身教
饥饿年代的一个中秋节，莫言家吃了一顿饺
子。一个乞讨的老人，不愿意接受莫言给的 红薯干，也要吃饺子。莫言很生气，说： “我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗， 连半饱都吃不了！给你红薯干就不错了，你 要就要，不要就滚！”母亲训斥了他，然后 端起她自己那半碗饺子，倒进了老人碗里。
肩负家庭责任
▲
养育养育，在物质条件相对富足的今天— —父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。 ▲孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为 了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越 多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。
家庭教育重在培养孩子健康人格
孩子的学习成绩很重要。 但是，更重要的是孩子健康的人格！
甚至为此挨同学打，他回家痛哭，母亲对 他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺 眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善 良，多做好事，即便是丑也能变美。”
莫言母亲的教育智慧
4、宽容孩子的错误
莫言小时候曾经失手将家里唯一的一把热水
瓶打碎，吓得要命，钻进草垛，一天没敢出 来。“我从草垛里钻出来，以为会受到打骂， 但母亲没有打我也没有骂我，只是抚摸着我 的头，口中发出长长的叹息。”
五、无限地相信孩子发展的潜力
1.赏识导致成功，抱怨导致失败。倘若你要
孩子行，那就珍爱孩子每一次的成长机会， 欣赏他们成长，欣赏他们的言行；倘若你要 孩子不行，那就抱怨，指责他们吧。
2.孩子的潜力恒大于已经实现的一切。现代
科学研究早已证明，人的潜能是巨大的。让 我们无限相信孩子发展的潜力吧！
莫言中国第一位诺贝尔获奖者
莫言母亲是一位没有受过教育目不识丁，一
生贫穷，遭受磨难，农村妇女，但她的教育 充满智慧。
莫言母亲的教育智慧
1、保护、培养孩子的学习兴趣，尽管她不识
字。
莫言从小喜欢听人说书。“每逢赶集的日子
她便不再给我排活，默许我去集上听书。为 了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记 忆力，我会把白天听到的故事，绘声绘色地 讲给她听。”
家庭教育重要性

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。可 以断定这是不负责任的家长。自己只管料理孩子的 生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至 老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个 别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子等情况， 在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统 的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。 另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家 长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代 家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重 要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
九、家长与教师的协调
向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情
况不能只了解分数，在班里排第几名，其他 就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩 子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是 否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困 难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负 同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动， 喜欢劳动等等。
七、让读书成为孩子生活方式

读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重 要的途径。对于孩子成长而言，主要任务是读书。 凡是读书多的孩子，一般来说，其视野必然开阔， 其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执 着。一个人的精神发展史，就是这个人的读书史。
一个不读书的人是走不远的。是否读书跟他是否大 学毕业没有关系，书才是真正的大学，才是让人精 神成长的乐园。 宁静才能致远。读书人的生活不一定富裕，但他可 能是精神富翁。一个再有钱的人，家里没有书柜， 是精神上的穷人。
家庭教育重要性

同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长 综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差 了大发雷霆，是不负责任的表现。 ▲当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其 实主要是指这个家长和那个家长的不同。 ▲同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照 老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向 孩子提学习要求，更没有资格责备他们。
有爱心懂感恩
敢梦想耐挫折 有自信有自尊 善沟通愿合作 会求知能生存
莫言母亲的教育智慧
2、注重孩子的品德教育 莫言跟母亲去卖菜，有意无意地多算了一
位买菜老人一毛钱。莫言放学回家时，看 到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有 骂他，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢 了脸。”
莫言母亲的教育智慧
3、及时维护孩子的自尊心和自信心。 莫言曾因“相貌丑陋”被很多人
家庭教育重要的任务是建筑人格长城。生活中看人 常常是一俊遮百丑。有了高分数、好成绩被就看作 好孩子。事实上，影响终生发展的因素中，分数并 不是最重要的，起着制约作用的是品德、品格，是 做人的快乐，是受人欢迎、尊重，而不是知识学问。 不少父母过多关心学习，只要考出好成绩，什么要 求都答应，而品德低下却不被关注。这样的教育理 念、方式令人忧虑。