(人教版)2018版语文一年级下：第六单元提升练习题附答案
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部编人教版一年级语文下册第六单元测试题(含答案）第六单元测试题（时间： 60 分钟分数： 100 分）d úp īn y īn xi ěc íy ǔ一、读 拼 音，写 词语。
（9f ēi jī d à sh ù分） ài xīnjiān jiān ji ǎoɡěi ji ādi ǎn z ìxu ǎn z ézh èn ɡqu ède d úy īn d ǎ bi ǎo二、给 加 点 字 选 择 正 确 的读 音，打“√” 表sh ì示 。
（8 分）h ōn ɡl 1. 轰 ōn ɡl 隆 ōn ɡ ti ān 隆 ，天空（． k ōn ɡk xi òn ɡ） ǎn ɡq ǐle 响 起 了y ízh èn l 一 阵éi 雷sh ēn ɡ声 。
m ǎ蚂 蚁（2. ．y ǐ yì）zh èn ɡm án ɡzhe 正 忙 着搬（ ．b ān p ānd ōn ɡxi ne）东 西呢！ xi ǎo shu ǐzh ū 3. 小 水 珠 躺（．t ǎn ɡ t ān ɡ ） z ài 在h éy èsh àn ɡ荷叶 上 。
c íy ǔji ēl 三、词语接ón ɡ龙 。
（16 分）搬家—（ ）—（ ）—（ ）—（ ） 歌台—（）—（）—（）—（）zh ào y àn ɡzi 四、照样子xi ěyi 写 一xi ě写 。
（12分）例：一朵一朵朵一朵朵水花__________ ________________________________________________ ______________xu ǎn z éqi àd àn ɡ 五、选择恰当de bi āo di ǎn ti 的 标 点án z ài 填 在 “l ǐ”里。
人教版版语文一年级下全册提升练习题有答案
人教版版语文一年级下全册提升练习题有答案WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】(人教版)2018版语文一年级下：全册提升练习题(有答案)第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b()q()h() d()f()n() g()r()二、读拼音,写字词。
Chūn fēng wàn shēng( ) ( )物 ( )长S hén me fāng xuě huā( ) 地 ( ) ( )三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月(),口天(),()徐,言午()。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
?(2)鸟儿在枝头。
?八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
? 九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话? ?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
?第二单元提升练习一、读拼音,写字词。
1.节日的天ān（）mén（）guǎng（）场摆满gè zhǒng gè yàng（）的鲜花。
2.我huì（）画jīn（）色的tài yáng（）给qiū（）天。
二、一锤定音。
(给下面的字选择正确的读音)村(cūn chūn)趣(qùqǜ )壮(zhàng zhuàng)忘(wàn wàng)三、火车开动了。
人教版一年级语文下册练习题第六单元提升练习
第六单元提升练习一、用“√”画出字的正确读音,再读一读。
二、读拼音,写字词。
1.姐姐cǎi（）来shù（）叶fàng（）到书里当书签。
2.小yú（）捧起一duǒ（）měi（）丽的水花。
3.观众看了tái（）上演员的表演zhí（）叫好。
三、形近字,巧辨析。
采( ) 彩( )亮( ) 高( )边( ) 加( )直( ) 真( )四、在括号里填上合适的词语。
( )的翅膀( )的眼睛( )地游来游去( )的水花五、选词填空。
吧呀吗呢1.夏天的夜晚多美( )!2.我在写作业( )!3.放学了,我们赶快回家( )。
4.你会唱这首歌( )?六、按要求写句子。
1.补充句子。
(1)小兔子在。
(2)我和丁丁。
2.照样子,写句子。
(2分)例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
一边一边。
七、选择正确的答案,把序号写在横线上。
1.《小池》写的是的景色。
①春天②夏天2.要下雨时,鱼儿游到水面上。
①找食物②透气3.荷叶是蜻蜓的。
①摇篮②凉伞③歌台④停机坪八、课内阅读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.从文中找出两对反义词。
( )—( )( )—( )2.荷叶是小青蛙的,是小鱼儿的。
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
九、课外阅读。
动物气象员快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
1.文中是气象员。
2.用“”在文中画出表示天气变化的句子。
3.根据短文内容连一连。
泥鳅晴天出来笑嘻嘻癞蛤蟆上蹿下跳要下雨侦察蜂雨中找虫乐哈哈燕子、蚂蚁报告雨停等天晴十、写话。
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
新部编人教版小学一年级下册语文第六 单元测试卷及答案
第六单元提升练习一、用“√”画出字的正确读音,再读一读。
二、读拼音,写字词。
1.姐姐cǎi（）来shù（）叶fànɡ（）到书里当书签。
2.小yú（）捧起一duǒ（）měi（）丽的水花。
3.观众看了tái（）上演员的表演zhí（）叫好。
三、形近字,巧辨析。
采( ) 亮( ) 边( ) 直( )彩( ) 高( ) 加( ) 真( )四、在括号里填上合适的词语。
( )的翅膀( )的眼睛( )地游来游去( )的水花五、选词填空。
吧呀吗呢1.夏天的夜晚多美( )!2.我在写作业( )!3.放学了,我们赶快回家( )。
4.你会唱这首歌( )?六、按要求写句子。
1.补充句子。
(1)小兔子在。
(2)我和丁丁。
2.照样子,写句子。
(2分)例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
一边一边。
七、选择正确的答案,把序号写在横线上。
1.《小池》写的是的景色。
①春天②夏天2.要下雨时,鱼儿游到水面上。
①找食物②透气3.荷叶是蜻蜓的。
①摇篮②凉伞③歌台④停机坪八、课内阅读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.从文中找出两对反义词。
( )—( )( )—( )2.荷叶是小青蛙的,是小鱼儿的。
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
九、课外阅读。
动物气象员快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上蹿下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
1.文中是气象员。
2.用“”在文中画出表示天气变化的句子。
3.根据短文内容连一连。
泥鳅晴天出来笑嘻嘻癞蛤蟆上蹿下跳要下雨侦察蜂雨中找虫乐哈哈燕子、蚂蚁报告雨停等天晴十、写话。
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
(人教版)2018版语文一年级下：全册提升练习题(有答案)
(人教版)2018版语文一年级下:全册提升练习题(有答案)第一单元提升练习一、在括号里写出相应得大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )二、读拼音,写字词。
Chūn fēng wàn shēng( ) ( )物 ( )长Shén me fāng xuě huā( ) 地 ( ) ( )三、小小魔术师。
四、把下面得音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1、写出描写春天得词语。
2、填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3、瞧图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿得喜欢及时雨,红得最怕火来攻。
1、我能从谜语中找出意思相反得词语。
2、这则谜语得谜底就是。
3、说说您就是怎么猜出来得。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都就是有益得动物,我们要保护她们。
1、选文共有句话?2、短文写了、与三种有益得动物。
青蛙与蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、瞧图写话。
图中有几个小朋友?她们正在干什么呢?认真瞧图,写几句话吧。
第二单元提升练习一、读拼音,写字词。
1、节日得天ān( )mén( )guǎng( )场摆满gè zhǒng gè yàng( )得鲜花。
2、我huì( )画jīn( )色得tài yáng( )给qiū( )天。
二、一锤定音。
(给下面得字选择正确得读音)村(cūn chūn)趣(qùqǜ )壮(zhàng zhuàng)忘(wàn wàng)三、火车开动了。
(一字组多词)四、选词填空。
在再1、我盼望能与她( )次相见。
2、鸟儿( )树上快乐得歌唱。
新部编人教版小学一年级下册语文第六单元达标测试卷及答案
新部编人教版小学一年级下册语文第六单元达标测试卷及答案第六单元提升练习一、用“√”画出字的正确读音,再读一读。
二、读拼音,写字词。
1.姐姐cǎi（）来shù（）叶fànɡ（）到书里当书签。
2.小yú（）捧起一duǒ（）měi（）丽的水花。
3.观众看了tái（）上演员的表演zhí（）叫好。
三、形近字,巧辨析。
采( ) 亮( ) 边( ) 直( ) 彩( ) 高( ) 加( ) 真( ) 四、在括号里填上合适的词语。
()的翅膀()的眼睛( )地游来游去 ( )的水花五、选词填空。
吧呀吗呢 1.夏天的夜晚多美( )! 2.我在写作业( )! 3.放学了,我们赶快回家( )。
4.你会唱这首歌( )? 六、按要求写句子。
1.补充句子。
(1)小兔子在。
(2)我和丁丁。
2.照样子,写句子。
(2分) 例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
一边一边。
七、选择正确的答案,把序号写在横线上。
1.《小池》写的是的景色。
①春天②夏天2.要下雨时,鱼儿游到水面上。
①找食物②透气3.荷叶是蜻蜓的。
①摇篮②凉伞③歌台④停机坪八、课内阅读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.从文中找出两对反义词。
( )—( ) ( )—( ) 2.荷叶是小青蛙的,是小鱼儿的。
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
九、课外阅读。
动物气象员快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上蹿下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
1.文中是气象员。
2.用“”在文中画出表示天气变化的句子。
3.根据短文内容连一连。
泥鳅晴天出来笑嘻嘻癞蛤蟆上蹿下跳要下雨侦察蜂雨中找虫乐哈哈燕子、蚂蚁报告雨停等天晴十、写话。
(人教新课标)一年级语文下册第六单元测试题及答案
人教新课标一年级语文下册第六单元测试题及答案班级姓名分数一、看拼音，写词语。
（16分）hǎi biān xiǎnɡ niàn lǎo shī kuài lè( ) ( ) ( ) ( )yuán lái jūn duì jiā xiānɡ bǎo dǎo( ) ( ) ( ) ( )二、给下面字加上不同的偏旁组成新字，再组词。
（8分）（）（）（）（）日元同兆（）（）（）（）三、找近义词连一连。
（12分）四、查字典。
（10分）字读音部首除去部首有几画组词诉桌脏准五、连一连。
（8分）吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
《王二小》他常常一边放牛，一边帮八路军放哨。
《快乐的节日》孩子们爱家乡，也爱画自己的家乡。
《吃水不忘挖井人》感谢亲爱的祖国，让我们自由地成长。
《画家乡》六、用下面词语各写一句话。
（6分）快乐——想念——七、选字填空。
（12分）一（）尺子一（）桃树一（）围巾一（）汽车一（）白云一（）石头一（）金鱼一（）自行车一（）白菜一（）果园一（）鲜花一（）树叶八、照样子，写句子。
（6分）例：小猫把花瓶打碎了。
花瓶被小猫打碎了。
我们把教室打扫干净了。
大风把小树刮倒了。
九、阅读下面短文，完成练习。
（14分）森林大街森林大街呀，到处都是绿色的商店，绿色的地毯，绿色的百货大楼呢。
你要蘑菇吗？大篮小篮，任你采。
你要草霉吗？大把小把，任你摘。
你要野花吗？大朵小朵，任你挑……那要多少钱呢？嗨，森林大街，买东西不要钱。
只要你留下一串脚印、两颗汗珠，你要什么就拿什么!选词填空。
个首串颗条片座口支一（）脚印一（）歌一（）汗珠一（）竹林一（）小河一（）楼房一（）队伍一（）水井一（）孩子在森林大街，为什么买东西不要钱？我们应该做些什么？十、用彩色笔画出你美丽的家乡。
（8分）课外天地：爱动脑筋的孩子华佗是我国古代的名医。
华佗七岁时，父亲就去世了。
他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。
(人教版)2018版语文一年级下：全册提升练习题(有答案)
(人教版)2018版语文一年级下：全册提升练习题(有答案)第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )二、读拼音,写字词。
Chūn fēng wàn shēng( ) ( )物 ( )长Shén me fāng xuě huā( ) 地 ( ) ( )三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第二单元提升练习一、读拼音,写字词。
1.节日的天ān（）mén（）guǎng（）场摆满gè zhǒng gè yàng（）的鲜花。
2.我huì（）画jīn（）色的tài yáng（）给qiū（）天。
二、一锤定音。
(给下面的字选择正确的读音)村(cūn chūn)趣(qùqǜ )壮(zhàng zhuàng)忘(wàn wàng)三、火车开动了。
(一字组多词)四、选词填空。
在再1.我盼望能和她( )次相见。
2.鸟儿( )树上快乐的歌唱。
望忘3.亮亮向远方( )去,原来是奶奶来了。
部编版一年级下册语文第六单元提升练习卷一(附答案)
第六单元提升练习一、用“√”画出字的正确读音,再读一读。
二、读拼音,写字词。
1.姐姐cǎi（）来shù（）叶fànɡ（）到书里当书签。
2.小yú（）捧起一duǒ（）měi（）丽的水花。
3.观众看了tái（）上演员的表演zhí（）叫好。
三、形近字,巧辨析。
采( ) 亮( ) 边( ) 直( )彩( ) 高( ) 加( ) 真( )四、在括号里填上合适的词语。
( )的翅膀( )的眼睛( )地游来游去( )的水花五、选词填空。
吧呀吗呢1.夏天的夜晚多美( )!2.我在写作业( )!3.放学了,我们赶快回家( )。
4.你会唱这首歌( )?六、按要求写句子。
1.补充句子。
(1)小兔子在。
(2)我和丁丁。
2.照样子,写句子。
(2分)例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
一边一边。
七、选择正确的答案,把序号写在横线上。
1.《小池》写的是的景色。
①春天②夏天2.要下雨时,鱼儿游到水面上。
①找食物②透气3.荷叶是蜻蜓的。
①摇篮②凉伞③歌台④停机坪八、课内阅读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.从文中找出两对反义词。
( )—( )( )—( )2.荷叶是小青蛙的,是小鱼儿的。
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
九、课外阅读。
动物气象员快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上蹿下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
1.文中是气象员。
2.用“”在文中画出表示天气变化的句子。
3.根据短文内容连一连。
泥鳅晴天出来笑嘻嘻癞蛤蟆上蹿下跳要下雨侦察蜂雨中找虫乐哈哈燕子、蚂蚁报告雨停等天晴十、写话。
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
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】第六单元提升练习一、用“√”画出字的正确读音,再读一读。
二、读拼音,写字词。
1.姐姐cǎi（）来shù（）叶fànɡ（）到书里当书签。
2.小yú（）捧起一duǒ（）měi（）丽的水花。
3.观众看了tái（）上演员的表演zhí（）叫好。
三、形近字,巧辨析。
采( ) 亮( ) 边( ) 直( )彩( ) 高( ) 加( ) 真( )四、在括号里填上合适的词语。
( )的翅膀( )的眼睛( )地游来游去( )的水花五、选词填空。
吧呀吗呢1.夏天的夜晚多美( )!2.我在写作业( )!3.放学了,我们赶快回家( )。
4.你会唱这首歌( )?六、按要求写句子。
1.补充句子。
(1)小兔子在。
(2)我和丁丁。
2.照样子,写句子。
(2分)例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
一边一边。
七、选择正确的答案,把序号写在横线上。
1.《小池》写的是的景色。
①春天②夏天2.要下雨时,鱼儿游到水面上。
①找食物②透气3.荷叶是蜻蜓的。
①摇篮②凉伞③歌台④停机坪八、课内阅读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.从文中找出两对反义词。
( )—( )( )—( )2.荷叶是小青蛙的,是小鱼儿的。
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
九、课外阅读。
动物气象员快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上蹿下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
1.文中是气象员。
2.用“”在文中画出表示天气变化的句子。
3.根据短文内容连一连。
泥鳅晴天出来笑嘻嘻癞蛤蟆上蹿下跳要下雨侦察蜂雨中找虫乐哈哈燕子、蚂蚁报告雨停等天晴十、写话。
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第六单元提升练习
一、用“√”画出字的正确读音,再读一读。
二、读拼音,写字词。
1.姐姐cǎi（）来shù（）叶fàng（）到书里当书签。
2.小yú（）捧起一duǒ（）měi（）丽的水花。
3.观众看了tái（）上演员的表演zhí（）叫好。
三、形近字,巧辨析。
采( ) 彩( )
亮( ) 高( )
边( ) 加( )
直( ) 真( )
四、在括号里填上合适的词语。
( )的翅膀
( )的眼睛
( )地游来游去
( )的水花
五、选词填空。
吧呀吗呢
1.夏天的夜晚多美( )!
2.我在写作业( )!
3.放学了,我们赶快回家( )。
4.你会唱这首歌( )?
六、按要求写句子。
1.补充句子。
(1)小兔子在。
(2)我和丁丁。
2.照样子,写句子。
(2分)
例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
一边一边。
七、选择正确的答案,把序号写在横线上。
1.《小池》写的是的景色。
①春天②夏天
2.要下雨时,鱼儿游到水面上。
①找食物②透气
3.荷叶是蜻蜓的。
①摇篮②凉伞
③歌台④停机坪
八、课内阅读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.从文中找出两对反义词。
( )—( )
( )—( )
2.荷叶是小青蛙的,是小鱼儿的。
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
九、课外阅读。
动物气象员
快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
1.文中是气象员。
2.用“”在文中画出表示天气变化的句子。
3.根据短文内容连一连。
泥鳅晴天出来笑嘻嘻
癞蛤蟆上蹿下跳要下雨
侦察蜂雨中找虫乐哈哈
燕子、蚂蚁报告雨停等天晴
十、写话。
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
第六单元提升练习参考答案
一、ài róu chìtāng
二、1.采树放 2.鱼朵美 3.台直
四、透明亮晶晶笑嘻嘻很美很美
五、1.呀 2.呢 3.吧 4.吗
六、1.(1)山坡上割草(2)去动物园看小动物
2.妈妈听音乐织毛衣
七、1.② 2.② 3.④
八、1.上下来去 2.歌台凉伞
3.笑嘻嘻示例:乐呵呵笑哈哈美滋滋
九、1.泥鳅、癞蛤蟆、侦察蜂、燕子、蚂蚁
2.快下雨了!快下雨了! 下雨了!下雨了! 雨停了!雨停了!
天晴了!天晴了!
3.
十、示例:明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。
”
明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳……。