八下教案设计unit7. Topic1. sectionC范文

八年级下册教案设计

Unit 7 Food Festival

Topic 1 We’re preparing for a food festival.

Section C

Ⅰ. Material analysis

本节课建议用1课时完成。主要活动为1a和3。

本课通过介绍Craig Kielburger和他成立的组织Free the Children的事迹展开学习活动，继续学习that 引导的宾语从句，复习发出邀请的功能用语，学习邀请函的写作。要求学生掌握黑体词汇和短语的用法，理解白体词汇的含义，进一步学习并运用宾语从句，学会如何写邀请函。鼓励他们学习Craig Kielburger 关心他人，乐于助人的精神，并向Craig Kielburger学习从小立下远大志向，并为之努力奋斗。

Ⅱ. Teaching aims

Knowledge aims：

1. 学生能进一步掌握宾语从句的用法。

2. 学生能正确掌握邀请函的写作。

Skill aims：

1. 能听懂有关邀请他人参加美食节的对话。

2. 能就邀请他人参加美食节的话题进行交谈。

3. 能从所给语言材料中找出有关信息。

4. 能写出简单的邀请函。

Emotional aims：

向Craig Kielburger学习，从小立下远大志向，并为之努力奋斗。

Ⅲ. The key points and difficult points

Key points：

1. 能向别人简单介绍Craig Kielburger的事迹。

2. 进一步掌握宾语从句的用法。

Difficult points：

写出简单的邀请函。

Ⅳ. Learning strategies

1. 阅读时学会运用学过的知识和文段的关键词及大意进行预测。

2. 写出邀请函一类的应用文之前首先要明确格式和写作的内容。

Ⅴ. Teaching aids

Computer multimedia projector.

Ⅵ. Teaching procedures

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Ⅶ. Blackboard design

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