初一英语上册第四章辅导资料
七年级上册英语第四单元知识点归纳
七年级上册英语第四单元知识点归纳第一部分：名词1. 名词是指代人、事物、地方、动物的词语。
常见的名词有可数名词和不可数名词两种形式，可数名词有单数和复数形式，不可数名词没有复数形式。
2. 可数名词的复数形式通常在词尾加-s或-es，也有一些特殊变化，例如：man-men, woman-women。
3. 不可数名词表示一类物质或抽象概念，例如：water, music, love。
第二部分：形容词1. 形容词是用来修饰名词的词语，常用来描述人或事物的属性或特征。
2. 形容词的比较级和最高级分别表示两者之间的比较和三者或三者以上的比较。
3. 形容词的比较级和最高级的构成规则有规则变化和不规则变化两种形式，需要根据具体情况进行掌握。
第三部分：动词1. 动词是表示动作或状态的词语，包括行为动词和系动词两种形式。
2. 行为动词表示具体的动作或行为，例如：run, jump, study。
3. 系动词用来连接主语和表语，表示状态或性质，例如：be, seem, be。
第四部分：句型1. 英语句子的基本结构通常是主语+谓语+宾语的形式，也可以根据需要添加状语等修饰成分。
2. 英语句型可以按照功能和结构进行分类，例如陈述句、疑问句、祈使句等。
3. 在表达句子时需要注意时态、语态和语气等方面的要求，以确保表达准确。
总结回顾通过对七年级上册英语第四单元的知识点进行全面梳理和归纳，我们对名词、形容词、动词和句型等方面都有了更深入的理解。
名词的单数复数形式、形容词的比较级最高级、动词的行为和状态等都是我们学习和掌握的重点内容。
在学习过程中，我们需要多加练习，加深对这些知识点的理解和运用，从而提高英语表达能力。
个人观点和理解对于七年级上册英语第四单元的知识点，我个人觉得形容词的比较级和最高级是比较有意思的部分。
在比较两者或多者之间的差异时，可以使用这些形容词来进行描述，更加生动有趣。
名词的单数复数形式也是需要细心对待的地方，一些不规则的变化需要多加记忆和练习。
英语七年级上册第四单元
英语七年级上册第四单元英语七年级上册第四单元教案教学目标：1.知识目标：学生能够掌握本单元的词汇和基本句型。
2.能力目标：学生能够运用所学知识进行简单的日常对话和交流。
3.情感目标：培养学生对英语学习的兴趣，增强跨文化交流的意识。
教学内容：1.词汇：掌握与单元主题相关的词汇。
2.基本句型：学习并掌握重点句型。
3.对话与短文：理解并能够口头复述。
教学难点与重点：1.重点：掌握重点词汇和句型，能够在实际情境中运用。
2.难点：如何引导学生理解对话和短文中的文化差异，并正确运用所学知识进行跨文化交流。
教具和多媒体资源：1.投影仪：展示PPT，帮助学生理解课文内容。
2.教学卡片：用于词汇的操练。
3.图片：展示西方文化元素，帮助学生了解西方文化背景。
4.音频设备：播放课文录音。
教学方法：1.激活学生的前知：提问学生关于本单元主题的了解情况。
2.教学策略：通过讲解、示范、小组讨论和角色扮演等方式进行教学。
3.学生活动：小组内进行句型操练，角色扮演对话。
教学过程：1.导入：通过播放与本单元主题相关的视频，激发学生的兴趣。
2.讲授新课：讲解词汇、句型，播放课文录音，学生跟读。
同时使用投影仪展示PPT。
3.巩固练习：小组内进行句型操练，角色扮演对话。
然后通过游戏、角色扮演等方式巩固所学内容。
4.归纳小结：总结本单元的重点内容，强调实际运用的重要性。
同时对学生的学习情况进行反馈。
5.布置作业：要求学生写一篇短文，介绍自己对西方文化的认识和感受。
七年级上册英语unit4知识点
七年级上册英语unit4知识点七年级上册英语Unit4 知识点Unit4主要涉及描述人物外貌、性格和兴趣爱好等常用英语表达。
本文将介绍Unit4的知识点，以帮助读者巩固英语语法和词汇。
一、基本句型1.主语+be动词+形容词例如：Tom is tall and thin.Lily is beautiful and kind.2.主语+be动词+不定式例如：My dream is to be a doctor.His goal is to travel around the world.3.主语+be动词+名词例如：She is a teacher.He is a musician.4.主语+动词+副词例如：The dog runs quickly.She speaks English fluently.5.主语+动词+宾语例如：He likes playing basketball. They enjoy watching movies.6.主语+动词+间接宾语+直接宾语例如：She gave him a book.They showed us how to cook.7.主语+情态动词+动词原形例如：I can swim.He should study harder.二、形容词形容词用于描述人的外貌和性格，下面列出一些常用的形容词：外貌高：tall矮：short胖：fat瘦：thin漂亮：beautiful帅气：handsome性格友好：friendly腼腆：shy聪明：smart勇敢：brave慷慨：generous害羞：timid三、不定式不定式用于表示目的或意图，下面列举一些常用的不定式：to be：成为to do：做to have：拥有to go：去to learn：学习to play：玩to read：读to see：看to sing：唱歌四、人物的兴趣爱好人物的兴趣爱好也是本单元的重点，下面是一些有用但简单的短语：play sports：运动listen to music：听音乐play musical instruments：演奏乐器read books：阅读watch TV：看电视draw pictures：画画write stories：写作五、总结总之，Unit4主要强调描述人物的外貌、性格和兴趣爱好等方面。
初一英语上册第四章辅导资料
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0元 缺 短 再 延 足 底 注 码 头 封 ”然 “购 离 债 兼 稽 述 书 更 回 至 端 纠 细 详 决 压 抵 白 妥 参 果 潜 掘 挖 照 流 系 体 已 议 耗 消 低 降 考 测 地 源 辟 筹 拟 预 岗 给 握 掌 沟 构 机 厉 较 题 服 极 挥 承 点 酬 贴 津 托 委 授 联 小 大 性 两 常 必 福 输 运 维 辆 辅 固 次 询 问 疑 如 鉴 印 际 否 容 除 移 登 采 设 星 零 与 括 包 能 控 遗 坏 来 往 响 影 周 力 施 措 润 象 所 索 向 召 惩 奖 浪 约 节 仓 见 意 改 修 阻 劝 权 置 临 落 断 诊 求 展 针 面 草 害 同 请 卷 史 售 正 材 检 半 劳 楚 到 做 催 货 废 亏 盈 盘 减 增 督 监 高 厂 车 始 原 历 累 积 整 集 搜 动 活 好 搞 品 达 级 缴 上 税 织 组 实 促 贷 信 划 综 产 根 犯 侵 令 策 遵 强 统 彻 贯 真 纪 家 国 格 映 析 济 企 化 推 配 调 导 董 试 布 释 善 完 充 待 开 础 基 业 任 责 负 则 附 退 辞 错 为 渎 损 受 遭 益 致 守 忽 玩 于 失 生 内 污 贪 密 秘 露 泄 谋 弊 舞 私 营 弄 物 骗 冒 占 非 便 匿 隐 灭 毁 谎 变 伪 假 虚 绝 拒 乱 混 重 严 造 聘 解 反 违 式 蓄 储 将 套 个 位 户 利 挪 自 擅 未 替 顶 留 使 围 范 ： 3倍 1— 薪 告 警 予 对 之 列 下 法 罚 摘 阅 查 带 携 录 类 加 前 专 指 盖 名 张 止 起 年 度 季 份 标 册 成 订 装 顺 号 归 均 值 价 保 他 文 簿 是 凡 八 案 档 章 相 结 清 日 项 载 笔 逐 目 全 健 立 建 七 关 别 知 通 须 都 汇 何 论 续 算 送 复 天 间 助 补 种 处 进 放 时 副 管 主 表 编 代 料 供 每 门 各 室 办 政 据 依 四 帐 记 制 误 无 量 数 纳 出 手 证 领 销 效 有 认 及 费 旅 差 发 凭 五 定 规 本 合 符 扣 资 月 在 即 期 还 过 执 序 程 按 方 字 签 总 、 交 ； 核 审 计 会 要 作 工 职 后 和 途 明 并 》 单 借 《 写 填 当 三 准 批 理 经 报 先 事 的 坐 需 确 况 情 殊 特 因 接 直 收 得 不 取 提 款 或 中 限 库 从 可 现 员 人 务 财 九 十 二 入 存 应 分 部 额 超 条 六 第 。 账 转 行 银 等 票 以 律 一 余 其 ， 外 付 支 金 用 备 司 公 由 径 者
人教版七年级英语上册unit 4 句子讲解及知识点梳理
人教版七年级英语上册unit 4 句子讲解及知识点梳理一、Unit4 单词where [wɛə] adv.在哪里；到哪里table ['teibl] n.桌子bed [bed] n.床bookcase ['bukkeis] n. 书架；书柜sofa ['səufə] n.沙发chair [tʃɛə] n.椅子on [ɔn] prep.在…上under ['ʌndə] prep. 在…下come [kʌm] v.来；来到come on 快点儿desk [desk] n.书桌think [θiŋk] v.认为；想；思考room [ru:m, rum] n.房间their [ðɛə] pron.他(她，它)们的hat [hæt] n.帽子head [hed] n. 头yeah [jʒə] interj.是的；对know [nəu] n.知道，了解radio ['reidiəu] n.收音机；无线电广播clock [klɔk] n.时钟tape [teip] n.磁带；录音带；录像带player ['pleiə] n.播放机tape player 录音机model ['mɔdl] n.模型plane [plein] n.飞机model plane 飞机模型tidy ['taidi] adj.整洁的；井井有条的but [bʌt] conj.但是our ['auə] pron.我们的everywhere ['evriwɛə] adv.处处；到处；各个地方always ['ɔ:lweiz, 'ɔ:lwəz] adv.总是二、 Unit4 知识梳理Unit4 Where’s my schoolbag？【重点短语】1. my pencil box 我的铅笔盒 2. on the sofa 在沙发上 3. in your schoolbag 在你的书包里4. under your bed 在你的床底下 5. in your grandparents‟ room 在你祖父母的房间里 6. a tape player 一台录音机7. a model plane 一个飞机模型8. English books 英语书9. in the bookcase 在书柜里10. under the radio 在收音机下面11. on the teacher‟sdesk 在讲台上12. on your head 在你头上【重点句型】1.—Where‟s the schoolbag? 书包在哪里?—I t ‟s under the table. 在餐桌下。
人教版七年级上册英语Unit 4知识点梳理及语法讲义(教师版)
七年级上册英语Unit 4知识点与语法精讲精练词汇梳理（一）完成单词梳理：名词：1. table桌子 2. bed 床 3. bookcase 书架；书柜4. sofa 沙发5. chair 椅子6. desk 书桌7. room 房间8. hat 帽子9. head 头10. radio 收音机11. clock 时钟12. tape 磁带；录音带13. player 播放机14. model 模型15. plane 飞机动词：1. come 来；来到 2. think 认为；想；思考 3. know 知道；了解代词：1. their 他（她、它）们的 2. our 我们的介词：1. on 在……上 2. under 在……下副词：1. where 在哪里；到哪里 2. everywhere 处处；到处；各个地方3. always 总是连词：1. but 但是形容词：1. tidy 整洁的；井井有条的感叹词：1. yeah 是的；对(二) 词汇变形小结：1. they (人称代词主格：他/她/它们) — them (人称代词宾格) — their (形容词性物主代词：他/她/它们的) — theirs (名词性物主代词：他/她/它们的)2. tidy (adj. 整洁的) — untidy (反义词：不整洁的)3. radio (n. 收音机) — radios (复数)4. we(人称代词主格：我们) — us (人称代词宾格) — our (形容词性物主代词：我们的) — ours (名词性物主代词：我们的)【练一练】用所给词的适当形式填空1.Look! Those are four beds (bed) in my house.rry and I are Bill’s daughters, so Bill is our (we) father.3.Those old CD players ( player) are very nice.4.Susan and Emma thank their (they) teacher for helping them find the keys.5.Tina comes (come) to the gym and plays sports.6.These rooms (room) are too small.7.Look! Your model plane is (be) on the sofa.8.The Chinese book is his (he).9.Look at my mother’s (mother) room. It’s very clean.10.These are their (they) baseballs.(三) 短语攻关：come on快点儿tape player 磁带播放机model plane飞机模型on the sofa 在沙发上in one’s schoolbag在某人的书包里under one’s bed 在某人的床下面on one’s head在某人的头上teacher’s desk 讲桌pencil box 铅笔盒computer game电脑游戏知识点梳理1. Where are my books? 我的书在哪里？【用法详解】“Where+be动词+主语？”该句型为where引导的特殊疑问句，用来询问“某人或某物在哪里？”。
新目标英语七年级（上）Unit_4知识要点归纳
栏纳
on the sofa在沙发上
in your schoolbag在你的书包里
my tape player我的磁带播放机(录音机)
under the bed在床下
on the desk在桌上
take...to...把……带去……
on the bed在床上
in the bookcase在书柜里
her math book她的数学书
【重难点句子】1.—Where’s my schoolbag?———我的书包在哪里？
—在桌子上。
—It’s on the desk.——
2.—Are your books under the chair?———你的书在椅子下面吗？
—不，不在。
—No,they aren’t.——
3.—Is the baseball on the sofa?———棒球在沙发上吗？
—No,it isn’t.It’s under the chair.——
—不，不在。
它在椅子下面。
4.Please take these things to your elder sister.请把这些东西带给你姐姐。
5.Can you bring some things to school?你能带些东西到学校来吗？
6.I think it’s in your grandparents’room.我想它在你爷爷奶奶的房间里。
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Unit4知识点讲义人教版英语七年级上册
2023年人教版初中英语七年级上册Unit 4知识点讲义（含巩固练习）初中英语教研室整理Unit 4 Where’s my schoolbag?Section A1.Where’s my pencil box? 译为：“我的铅笔盒在哪里？”Where’s 是where is 的缩写形式，Where为特殊疑问词，用来就某一地点提问。
Eg: -- Where is your father?-- He is in the bedroom.2.It’s in your schoolbag. 译为：“它在你的书包里。
”In your schoolbag 为表地点的介词短语，在句中可作地点状语或表语。
Eg: 作表语：It’s in the pencil - box.作地点状语: Alan is playing in his room.为介词，表示某一物体所处的位置，译为“在...里”；后面可加时间也可加地点。
Eg: I go to school at 7:00 in the morning.为介词，译为：“在...上”表示某一物体在某地上，后面常加地点或时间。
Eg: The book is on the sofa.We often play in the park on Sunday.为介词，译为：“在...下面”，表示某一物体在某物下，后面常加表地点的物体。
Eg: They are under the desk.e on! 译为：“快点；来吧（表示鼓励，劝说请求）”“快点（催促别人快走）”“得了（表示责备或不耐烦）”拓展：1 come on 表示跟我来come on词组最本身的意思就是"过来，跟我来",经常口语里让别人过来会使用到，come on, let's go跟上我,我们要出发了。
2 come on 表示鼓励在口语中，come on表示鼓励的含义很多 come on， Don't be shy，come on ! 加油，别害羞3 come on 表示让别人支持观口语里come on表示让别人支持观点可以翻译为"别这样，别扫兴"A:What about going out for supper? 一块吃完饭吧B: Sorry I can't go with you. I gotta go home,I am tired抱歉，我不去了，今天好累A:Come on bro,just a supper time 别这样啊，哥们儿就吃个晚饭而已4 come on 表示质疑别人的观点在口语里用come on来表示对别人观点的质疑，特别在很离谱的观点中，come on的使用很有一番味道可以翻译为"拜托，不可能吧"A: Did you hear that, he got a promotion 你听说他升职了吗?B: Come on! Him? 拜托，不可能吧，就他?7.I think it’s in your grandparents’ room. 译为：“我觉得它在你爷爷奶奶房间里。
(完整word版)人教版七年级上册英语知识点全第四单元unit4知识点.docx
教学重、难点掌握方位介的用法Unit4 重点： where 、table 、bed、 bookcase 、 sofa 、 chair 、 on、 under 、come、 desk、tidy 1、、 always...重点短：2、on the sofa在沙上on the table在桌上on your head在你的上under the chair在椅子下under the bed在床下under the table在桌下in your schoolbag在你的包里in the bookcase在柜里in your grandparents’ room在你奶奶的房里come on 快点where 引的特殊疑句，用于“某人或某物在哪里”，若be ，其构“ Where + be +主？”，be要与后面的主保持一致。
其答，用“主+be+表示地点的的介短” 避免重复，句中的主一般用代代替。
----Where is/are...?----It’ s/They’ re on /in/under...----Where is my English book?----It’ s on the desk.1)My clock is on the table?(就画部分提)________ ________ your clock?2)你的爸爸在哪？（翻下列句子）______________________________________________3、 on在⋯⋯的上面（接触）on the sofa/desk/table/bed on the tree在上（本身固有的）in在⋯⋯的里面in your schoolbag/room in the tree在上（外来的事物）under 在⋯⋯的下面（正下方）under your bed/desk若表示“某物在某地” 用“物+ be +介短” 构。
e.g. It’ s under your bed.()Theteaching building has five floors.My classroom is_______the thirdfloor.A. onB. atC. toD. on（） My baseball is _______the floor, _______the table.A. on； underB. on； onC. under； underD.under； on5 、辨析 table和 desk ：指“ 桌，桌”，是用餐，会或消 A table for two， please.安排两人衣着的位置。
七年级英语上册第四单元知识点[五篇模版]
![七年级英语上册第四单元知识点[五篇模版]](https://img.taocdn.com/s3/m/77703fae690203d8ce2f0066f5335a8102d266ef.png)
七年级英语上册第四单元知识点[五篇模版]第一篇：七年级英语上册第四单元知识点学习知识容易，转化成为能力很难;提出问题容易，得到圆满答复很难;点评别人容易，身临其境去做很难;指责同事容易，正确评价自己很难。
下面小编给大家分享一些七年级英语上册第四单元知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!七年级英语上册第四单元知识1一、短语归纳：on the sofa 在沙发上 in the schoolbag 在书包里 under the bed 在床底下 come on 快点be tidy整洁的 tape player 录音机 model plane 飞机模型 have a clock 有一个时钟二、必背典句：① Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪?② Where are my books? 我的书在哪?③ It’s under your bed.它在你的床底下。
④ Come on, Jack.快点儿，杰克。
⑤I think it’s in your grandparents’ room.我认为它在你(外)祖父母的房间里。
⑥ I don’t know.我不知道⑦ I’m tidy.我是爱整洁的人。
七年级英语上册第四单元知识2主要内容：1、介词短语介词短语的构成：介词+the / 物主代词/名词所有格+名词等。
(1)在介词短语中，定冠词the常常不翻译成中文，但the不能省略，是表示特指的。
例：behind the door 在门后面(2)若介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能再用定冠词the,但名词所有格前可以用the。
例：on his desk 在他的书桌上;in the teacher’s room 在老师(3)专有名词前不能用the。
(4)表示方位的介词：on, in, behind, between, under等。
on在……上面(紧贴着某物，有面的接触);in在……里面;behind 在……后面;between在……之间;常于and连用;under在……的下面。
人教版英语七年级上册unit4单词音频+课文音频+知识梳理
人教版英语七年级上册unit4单词音频+课文音频+知识梳理人教版英语七年级上册Unit4单词音频+课文音频+知识梳理_on▲点右上方绿标即可收听where [wɛə] adv.在哪里；到哪里table ['teibl] n.桌子bed [bed] n.床bookcase ['bukkeis] n.书架；书柜sofa ['səufə] n.沙发chair [tʃɛə] n.椅子on [ɔn] prep.在…上under ['ʌndə] prep.在…下e [kʌm] v.来；来到e on 快点儿desk [desk] n.书桌think [θiŋk] v.认为；想；思考room [ru:m, rum] n.房间their [ðɛə] pron.他(她，它)们的hat [hæt] n.帽子head [hed] n.头yeah [jʒə] interj.是的；对know [nəu] n.知道，了解radio ['reidiəu] n.收音机；无线电广播clock [klɔk] n.时钟tape [teip] n.磁带；录音带；录像带player ['pleiə] n.播放机tape player 录音机model ['mɔdl] n.模型plane [plein] n.飞机model plane 飞机模型tidy ['taidi] adj.整洁的；井井有条的but [bʌt] conj.但是our ['auə] pron.我们的everywhere ['evriwɛə] adv.处处；到处；各个地方always ['ɔ:lweiz, 'ɔ:lwəz] adv.总是Unit4 课文▲点右上方绿标即可收听Unit4 知识梳理【重点短语】1. my pencil box 我的铅笔盒2. on the sofa 在沙发上3. in your schoolbag 在你的书包里4. under your bed 在你的床底下5. in your grandparents’ room 在你祖父母的房间里6. a tape player 一台录音机7. a model plane 一个飞机模型8. English books 英语书9. in the bookcase 在书柜里10. under the radio 在收音机下面11. on the teacher’s desk 在讲台上12. on your head 在你头上【重点句型】1.—Where’s the schoolbag? 书包在哪里?—I t ’s under the table. 在餐桌下。
初一英语上册第四章辅导资料
初一英语上册第四章辅导资料1. I ______(leave)in a minute. I ______(finish)all my work before I ______ (leave).2. -How long _____ you _____(study)in our country?-I _____(plan)to be here for about one more year.-I _____(hope)to visit the other parts of your country.-What ______ you ______(do)after you ______(leave)here?-I ______(return)home and ______(get)a job.3. I ______(be)tired. I ______(go)to bed early tonight.4. Mary's birthday is next Monday, her mother _____(give)her a present.5. It is very cold these days. It ______(snow)soon.6. -_____ you _____(be)here this Saturday?-No. I ______(visit)my teacher.7. -______ I ______(get)you a copy of today's newspaper?-Thank you.一、写出下例动词的现在分词形式1)give____2)use____3)move____4)skate____5)draw____6)tell____7)ring____8)wear____9)get____10)put____11)hit____12)stop____13)keep____14) hurt____15)know____16)lie____17)die____18)begin____19)forget____20)save____21)close__ __22)see____23)carry____二、用现在进行时连写句子1)Li Ping;learn;to;speak;English;2)it;rain;now3)they;watch;a football match;on TV1. Tom and Mary ___________ (come) to China last month.2. Mike _________________(not go) to bed until 12 o'clock last night. So he _______ (get ) up late.3. Mary __________ (read) English yesterday morning.4. There _________ (be) no one here a moment ago.5. I ___________ (call) Mike this morning.6. I listened but ___________ (hear) nothing.7. Tom ___________ (begin) to learn Chinese last year.8. Last week we _________ (pick) many apples on the farm.9. My mother ________________ (not do) housework yesterday.。
初一英语上册第四章辅导资料
体 学 好 奋 勤 爱 友 结 团 个 样 这 是 情 热 写 笑 微 烂 灿 定 坚 们 他 踏 伐 步 齐 整 。 发 勃 姿 英 、 满 饱 神 精 级 年 一 ， 辉 光 的 阳 太 着 迎
8)wear____9)get____10)put____11)hit____12)stop____1 3)keep____14)hurt____15)know____
16)lie____17)die____18)begin____19)forget____20)sav e____21)close____22)see____23)carry____ 二、用现在进行时连写句子 1)LiPing;learn;to;speak;English; 2)it;rain;now 3)they;watch;afootballmatch;onTV 1.Tomandmary___________tochi_________________tobeduntil12o'clocklastnight .Sohe_______uplate. 3.mary__________Englishyesterdaymorning. 4.There_________noonehereamomentago. 5.I___________mikethismorning. 6.Ilistenedbut___________nothing. 7.Tom___________tolearnchineselastyear. stweekwe_________manyapplesonthefarm. 9.mymother________________houseworkyesterday.
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1.I______inaminute.I______allmyworkbeforeI______. 2.-Howlong_____you_____inourcountry? -I_____tobehereforaboutonemoreyear. -I_____tovisittheotherpartsofyourcountry. -what______you______afteryou______here? -I______homeand______ajob. 3.I______tired.I______tobedearlytonight.
人教版七年级上英语第四单元复习资料
20XX年人教版七年级上英语第四单元复习资料初一的同学已经学习完了英语第四单元的全部课文，那么在单元测试之前，同学们应该怎样做好复习准备呢?下面小编整理的人教版七年级上英语第四单元复习资料，仅供参考。
人教版七年级上英语第四单元复习资料第一部分be动词的种类：be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。
第一人称单数(I)配合am来用。
句型解析析：Iam+…I am ten years old.I am a student.I am a boy.第二人称(You)配合are使用。
句型解析：Youare+…You are my good friend.You are a student .第三人称单数(Heor She or It)配合is使用。
句型解析：She(He,It) is +……She is a good girl.She is a teacher.人教版七年级上英语第四单元复习资料第二部分Be的用法口诀我(I)是am ，你(you)是are;is连着他(he),她(she)，它(it);单数is,复数are，不要混淆记牢它;变疑问，往前提，句末问号莫丢弃;变否定，更容易，be后not莫忘记;疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
用be动词的适当形式填空1. Amy __is__ hersister.2. His name __is___ Kate.3. --What __is__ your phone number?--It __is___284-2942.4. -- ___Are___ youCara?-- No, I __am___Gina.5. Herbrother’s name ___is__ John.6. His familyname __is___ Li.7.This _____is_____ my teacher.8. How _____are_____ you?9. ____Is______ she your mother?10. _____Is_____ your mother fine?11. — How _____is_____ he?— He ____is______ fine.12. — _____Are_____ you Jane?— No, I _____am_____not. I _____am_____ Maria.13. My name_____is_____ Kangkang.What _____is_____your name?be动词的句式变化：1.肯定句:主语+系动词be(am/is/are) +其他 .I am a student. My father isa worker .You are a boy. The book isgood. They are girls.The boxes are red .2.否定句：主语+ be(am/is/are)+ not+其他 .My father is not a teacher .3.一般疑问句:be(Am/Is/Are)+主语+其他?Are you a boy?Yes ,I am . I’mNo, I’m not.肯定回答：Yes，主语+be (am/is /are)*在肯定回答中主语与be 不能用缩写。
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2.mike_________________tobeduntil12o'clocklastnight .Sohe_______uplate. 3.mary__________Englishyesterdaymorning. 4.There_________noonehereamomentago. 5.I___________mikethismorning. 6.Ilistenedbut___________nothing. 7.Tom___________tolearnchineselastyear. stweekwe_________manyapplesonthefarm. 9.mymother________________houseworkyesterday.
统 良 优 族 民 华 中 就 来 历 ”， 世 继 诗 家 传 读 “耕 。 梯 阶 步 进 晶 结 慧 智 、 体 载 的 识 知 类 人 是 籍 书
初一英语上册第四章辅导资料
1.I______inaminute.I______allmyworkbeforeI______. 2.-Howlong_____you_____inourcountry? -I_____tobehereforaboutonemoreyear. -I_____tovisittheotherpartsofyourcountry. -what______you______afteryou______here? -I______homeand______ajob. 3.I______tired.I______tobedearlytonight.
8)wear____9)get____10)put____11)hit____12)stop____1 3)keep____14)hurt____15)know____
16)lie____17)die____18)begin____19)forget____20)sav e____21)close____22)see____23)carry____ 二、用现在进行时连写句子 1)LiPing;learn;to;speak;nglish; 2)it;rain;now 3)they;watch;afootballmatch;onTV 1.Tomandmary___________tochinalastmonth.
4.mary'sbirthdayisnextmonday,hermother_____herapres ent. 5.Itisverycoldthesedays.It______soon. 6.-_____you_____herethisSaturday? -No.I______myteacher. 7.-______I______youacopyoftoday'snewspaper? -Thankyou. 一、写出下例动词的现在分词形式
1)give____2)use____3)move____4)skate____5)draw____6 )tell____7)ring____
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