生物选修1综合检测卷(一)

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高中生物选修1综合测试(附答案与答题卡)

高中生物选修1综合测试(附答案与答题卡)

昆明市实验中学高二生物上学期期末试题(考试时间:90分钟总分:100分)制卷人:杨文君*考生注意:I卷和II卷都只能在答题纸上作答*第I 卷(共40分,每题2分)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,请在答题卡上填写正确答案)1.下列有关果酒和果醋的制作,说法正确的是()A.果酒制作自始至终都必需在无氧条件下完成的生成B.果酒制作中无CO2C.醋酸菌只有在氧气充足时才能进行旺盛的生理活动D.醋酸菌的最适生长温度为18-25℃2.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分为()A.无机盐、水、维生素B.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸C.NaCl、水、蛋白质 D.蛋白质、脂肪、NaCl、水3.下列有关亚硝酸盐含量测定的知识,说法不.正确..的是:A.可以通过比色法进行亚硝酸盐含量的测定B.制备样品处理液时,加入氢氧化钠溶液的目的是中和过多乳酸,造成弱碱环境C.制备样品处理液时,加入的氢氧化铝乳液可作为脱色剂使用D.亚硝酸盐重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合生成紫色染料4.能够纯化大肠杆菌的方法是( )A.斜面培养法B.稀释涂布平板法C.平板划线法 D.稀释涂布平板法和平板划线法5.能用来统计活菌数目的方法是( )A. 平板划线法B. 稀释涂布平板法C. 稀释涂布平板法和平板划线法D.显微镜直接计数法6.下列有关刚果红染色法的应用,说法不正确...的是( )A.刚果红可以与尿素形成红色复合物B.可以先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应C.可以在倒平板时就加入刚果红,再培养微生物D.有刚果红的培养基中,产生纤维素酶的菌落周围会出现明显的透明圈7.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。

目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。

这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 ( )A.有丝分裂 B.减数分裂 C. 分化 D.全能性8.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是( )A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得D.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子9.下列有关花药离体培养的知识,正确的是()A.只能通过愈伤组织途径产生花粉植株B.花药中的花粉通过脱分化可以形成胚状体或是愈伤组织C.花粉发育过程中,小孢子四分体时期对离体刺激最敏感D.镜检确定花粉发育时期最常用的方法是焙花青-铬矾法10.下列有关果胶和果胶酶的知识,说法正确的是()A.果胶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物,能溶于水B.果胶酶是一种能分解果胶的酶C.果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶D.果胶酶可使果汁的浑浊度增加11.加酶洗衣粉的酶不易失活,下列不属于其原因的是()A.加酶洗衣粉的酶是固定化酶B.用特殊化学物质将酶包裹,使其与其它成分隔离C.通过基因工程生产出的特殊酶D.加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较高温度12.试分析下图中,与用海藻酸钠作载体制备固定化酵母细胞相似的是( )13. 酵母细胞的活化是指( )A.让酵母细胞恢复运动状态B.让酵母细胞在缺水状态下更容易休眠C.让处于休眠状态的酵母细胞重新恢复正常的生活状态D.让酵母细胞内酶活性加倍14.在DNA的粗提取过程中,初步析出DNA和提取较纯净DNA所用的药品分别是( )①0.1 g/ml的柠檬酸钠溶液②2mol/L的NaCl溶液③0.14 mol/L的NaCl溶液④体积分数为95%的酒精溶液A.①③B.②③ C.②④ D.③④15.下列有关PCR技术的说法,错误的是()技术就是指多聚酶链式反应技术是一种体外迅速扩增DNA片段的技术C.与在生物体内复制DNA相比,PCR技术不需要DNA解旋酶反应时,引物只需要提供一种16.某个DNA分子的碱基中腺嘌呤为200个,利用PCR技术循环数次后,消耗周围环境中腺嘌呤脱氧核苷酸3000个,该DNA分子已循环了几次()A.3次 B.4次C.5次 D.6次17.下列有关“血红蛋白提取和分离”的相关叙述中,正确的是( )A.整个过程不断用磷酸缓冲液处理,是为了维持血红蛋白的结构B.将血红蛋白溶液进行透析,其目的是去除相对分子质量较大的杂质C.血红蛋白释放时加入有机溶剂,其目的是使血红蛋白溶于有机溶剂D.用蒸馏水进行红细胞的洗涤,其目的是去除细胞表面杂蛋白18.下列关于凝胶色谱法的说法正确的是( )A.是根据蛋白质对其他分子的亲和力来分离蛋白质的B.凝胶是一些微小的无孔的球体,小球体都是由多糖类化合物构成的C.相对分子质量较大的蛋白质只能在凝胶外部移动,路程较短,移动速度较快D.相对分子质量较小的蛋白质的路程较长,但移动速度较快19.使用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油,是因为()A.其化学性质稳定,易溶于水,难溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏B.其化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏C.其化学性质不稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,不能随水蒸气一同蒸馏D.其化学性质不稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,不能随水蒸气一同蒸馏20.对于胡萝卜素的提取过程,叙述错误的是()A.萃取过程中应该避免明火加热,采用水浴加热B.为了防止加热时,有机溶剂的挥发,还需要在加热瓶口安装冷凝回流装置C.萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置D.在浓缩前,不需要过滤,因为萃取液中没有不溶物第Ⅱ卷(共60分,没空1分)二、非选择题1. 在我国,传统发酵技术历史悠久。

(完整版)高中生物选修1试题

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高二生物期末综合测试题(选修1)A.酶分子很小,易采用包埋法固定本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。

考试用时90分钟。

B.酶分子很小,易采用化学结合法或物理吸附法固定第I卷(选择题共50分)C.细胞个大,难被吸附或结合D.细胞易采用包埋法固定一、选择题:本题包括50小题,每小题1分,共50分。

每小题只有一个选项最符合题意。

12.有关稀释涂布平板法,叙述错误的是()1.微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是()A.先将菌液进行一系列的梯度稀释A.细菌的大小、形状、颜色B.菌落的大小、形状、颜色B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C.有无鞭毛D.培养基的不同C.适宜条件下培养D.结果都可在培养基表面形成单个的菌落2.下列4种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别()13.涂布平板操作需要用到()A.酵母菌B.乳酸菌C.青霉菌D.蘑菇A.接种环、滴管、酒精灯B.接种环、移液管、酒精灯3.下列有关平板划线接种法的操作错误的是()C.涂布器、移液管、酒精灯D.涂布器、接种环、酒精灯A.将接种环放在火焰上灼烧14.将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是()B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行 A.对比观察培养基有没有被微生物利用 B.对比分析培养基上是否生有杂菌D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连 C.没必要放入未接种的培养基 D.为了下次接种时再使用4.制作四川泡菜时要用特殊的坛子,坛子需加水密封,密封坛口的目的是()15.下列叙述错误的是()A.隔绝空气,抑制细菌繁殖B.阻止尘埃,防止污染A.培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素C.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵D.防止污染,利于醋酸菌发酵B.培养霉菌时需将培养基的PH调至碱性5.细菌培养基通常在121℃压力锅中灭菌。

人教版高中生物选择性必修第1册 全册综合检测

人教版高中生物选择性必修第1册 全册综合检测

全册综合检测(本试卷满分:100分)一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

)1.下列各组化合物中均属内环境成分的是( )A.参与有氧呼吸的酶、H2OB.O2、血浆蛋白C.Ca2+、突触后膜上的特异性受体D.Na+、淀粉解析:选 B 参与有氧呼吸的酶存在于细胞中,不是内环境的成分;血浆蛋白存在于血浆中,O2是内环境的成分;突触后膜上的特异性受体存在于细胞膜上,不是内环境的成分;淀粉只有在消化道内被分解后才能进入内环境,因此淀粉不属于内环境的成分。

2.下图是人体饥饿状态下肝脏部位的组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体,甲、乙两处的箭头代表液体流动方向。

据图判断,下列说法错误的是( )A.②液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过5层生物膜结构B.②中蛋白质含量过低会导致组织水肿C.甲处葡萄糖浓度低于乙处D.甲处O2浓度低于乙处解析:选C ②液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过毛细血管壁细胞两层膜、组织细胞一层膜、线粒体外膜和内膜5层膜结构,A正确;②血浆中蛋白质含量过低会导致组织液增多,从而引起组织水肿,B正确;人体饥饿状态下肝脏会分解肝糖原补充血糖,因此甲处葡萄糖浓度高于乙处,C错误;有氧呼吸会消耗O2,因此甲处O2浓度低于乙处,D正确。

3.下列关于人体体液的叙述,正确的是( )A.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液B.血浆中含有Na+、胸腺激素、纤维蛋白原等物质C.血浆是体内绝大多数细胞直接生活的环境D.淋巴液起源于血浆,最终汇入组织液中解析:选B 消化液不属于内环境,A错误;Na+、胸腺激素、纤维蛋白原在血浆中都可以找到,属于内环境的成分,B正确;体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液,C错误;组织液可以转化成淋巴液,而淋巴液不能转化成组织液,淋巴液最终汇入血浆中,D错误。

4.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( )A.淋巴管阻塞可引起下肢水肿B.血液中无机盐浓度偏高时,抗利尿激素分泌增多C.接触同种过敏原后可能引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失解析:选D 毛细淋巴管阻塞,组织液中大分子物质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,组织液增多造成水肿,A正确;血液中无机盐浓度偏高时,使血浆渗透压升高,促使下丘脑产生的抗利尿激素分泌增多,B正确;接触同种过敏原后可能引起过敏反应,C正确;腹泻会造成体液中水分和无机盐的丢失,但不会造成蛋白质的大量丢失,D错误。

完整版高中生物选修1试题

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高二生物期末综合测试题〔选修 1〕A.酶分子很小,易采纳包埋法固定B.酶分子很小,易采纳化学联合法或物理吸附法固定本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部,共 100 分。

考试用时 90 分钟。

第 I 卷( 选择题共 50 分) C.细胞个大,难被吸附或联合D.细胞易采纳包埋法固定12.相关稀释涂布平板法,表达错误的选项是〔〕一、选择题:本题包含 50 小题,每题 1 分,共 50 分。

每题只有一个选项最切合题意。

A.先将菌液进行一系列的梯度稀释1.微生物培育过程中,肉眼鉴识金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依照是〔〕B.而后将不一样稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培育基的表面 A.细菌的大小、形状、颜色 B.菌落的大小、形状、颜色C.有无鞭毛 D.培育基的不一样C.适合条件下培育 D.结果都可在培育基表面形成单个的菌落2.以下 4 种生物中,哪一种生物的细胞构造与其余 3 种生物的细胞有显然的差别〔〕13.涂布平板操作需要用到〔〕A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.蘑菇3.以下相关平板划线接种法的操作错误的选项是〔〕A.将接种环放在火焰上灼烧B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液A.接种环、滴管、酒精灯 B.接种环、移液管、酒精灯C.涂布器、移液管、酒精灯D.涂布器、接种环、酒精灯14.将接种后的培育基和一个未接种的培育基都放入 37℃恒温箱的目的是〔〕A.对比察看培育基有没有被微生物利用B.对比剖析培育基上能否生有杂菌C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连 C.没必需放入未接种的培育基 D.为了下次接种时再使用4.制作四川泡菜时要用特别的坛子,坛子需加水密封,密封坛口的目的是〔〕 15.以下表达错误的选项是〔〕A.隔断空气,克制细菌生殖 B.阻挡灰尘,防备污染A.培育乳酸菌时需要在培育基中增添维生素C.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵 D.防备污染,利于醋酸菌发酵B.培育霉菌时需将培育基的 PH 调至碱性5.细菌培育基往常在 121℃压力锅中灭菌。

高中生物选修一第一章综合测试附答案

高中生物选修一第一章综合测试附答案

高中生物选修一第一章综合测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的,下列现象不属于内环境稳态失调的是()A.夏天长期待在空调房间容易引起空调病B.有人到青藏高原后会头晕、乏力、血压升高C.人屏息一段时间后,呼吸运动会明显加强D.长期处于高温环境可能会引起中暑2.下列关于人体内环境的叙述,正确的是( )A.生长激素只通过组织液运输到靶细胞B.细胞进行正常代谢的场所是内环境C.淋巴细胞是内环境的组成成分D.组织液中的pH是相对稳定的3.醉氧即低原反应,指长期在高海拔地区工作的人,重返平原居住后会发生不适应,从而出现疲倦、嗜睡、头昏、腹泻等症状。

下列叙述错误的是()A.患者发生严重腹泻后,补充水分的同时要注意补充无机盐B.与醛固酮、血红蛋白一样,氧气也是内环境的组成成分C.醉氧是外界环境的变化导致内环境的化学成分发生了变化D.醉氧说明内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件4.下列关于人体组织液的叙述,错误的是A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中5.人体内环境是体内细胞直接生活的环境。

下列物质一般不存在于人体内环境的是()A.醛固酮、神经递质B.胰蛋白酶、钠钾泵C.白细胞介素、干扰素D.CO2、尿素6.图1表示向清水中分别滴加HCl、NaOH后,清水pH的变化;图2表示向血浆中分别滴加HCl、NaOH后,血浆pH的变化(图中HCl、NaOH的浓度均为0.1mol/L)。

据图分析,下列相关叙述错误的是()A.实验所用HCl、NaOH的浓度为无关变量B.本实验的因变量为清水和血浆pH的变化C.清水组随着滴加HCl量的增加,pH减小到一定程度就不再变化D.实验结果表明,血浆对pH的变化具有缓冲作用7.图中甲为红细胞,A、B、C参与人体内环境的组成。

生物选修1测试题及答案

生物选修1测试题及答案

生物选修1测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的主要组成成分是:A. 蛋白质和核酸B. 脂质和蛋白质C. 蛋白质和糖类D. 脂质和糖类答案:B2. 下列哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 细胞核答案:D3. 光合作用中,光能被转化为化学能的场所是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 内质网答案:B4. 细胞分裂过程中,染色体数量加倍的时期是:A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案:D5. 下列哪项不是细胞凋亡的特点?A. 程序性死亡B. 细胞核和细胞器完整C. 细胞碎片被邻近细胞清除D. 细胞碎片引发炎症反应答案:D6. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于:A. 细胞大小B. 细胞壁的存在与否C. 是否具有细胞核D. 是否具有线粒体答案:C7. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B8. 细胞分化的实质是:A. 基因的选择性表达B. 细胞体积的变化C. 细胞形态的改变D. 细胞功能的改变答案:A9. 下列哪项不是细胞衰老的特征?A. 细胞体积减小B. 细胞核增大C. 细胞内水分增多D. 细胞内酶活性降低答案:C10. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别在于:A. 细胞膜的完整性B. 细胞器的完整性C. 细胞核的完整性D. 细胞死亡的可控性答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞膜的流动性主要取决于其组成成分中的______。

答案:脂质2. 细胞内负责合成蛋白质的细胞器是______。

答案:核糖体3. 细胞呼吸的主要场所是______。

答案:线粒体4. 在有丝分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在______。

答案:后期5. 细胞凋亡是由______控制的程序性细胞死亡过程。

答案:基因6. 细胞周期中,G1期的主要活动是______。

答案:DNA复制前的准备7. 细胞分化的结果是形成______。

答案:组织8. 细胞衰老的特征之一是细胞内水分______。

选修1综合测试题

选修1综合测试题

选修1综合测试题(生物)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。

在每小题列出的四个选项中,只有1个选项是正确的。

)1.在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是()A.让发酵装置接受光照B.将发酵装置放在45℃处C.向发酵装置通入空气D.给发酵装置适时排气2.下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是()A.过程③和④都需要氧气的参与B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中C.过程①和②都只能发生在缺氧条件下D.过程①~④所需的最适温度基本相同3.以下关于生物技术的说法不正确的是()A.果酒与果醋的制作过程需要保持缺氧状态B.单倍体育种过程涉及脱分化和再分化C.血红蛋白分子以碳链作为骨架D.需借助胚胎移植技术才能获得克隆牛4.下列对四种微生物相关的叙述,错误的是()A.CO2和NH3分别是硝化细菌的碳源和氮源,该生物所需的能源来自NH3的氧化B.糖类和N2是乳酸菌的碳源和氮源,该生物所需的能源来自乳酸的氧化分解C.CO2和硝酸盐分别是褐藻的碳源和氮源,该生物所需的能源来自太阳能D.葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源,但CO2一定不是酵母菌的碳源5.酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基()A.牛肉膏蛋白胨培养基B.蛋白胨酵母膏培养基C.麦芽汁琼脂培养基D.MS培养基6.下列关于微生物的培养和运用的叙述,错误的是()A.利用平板划线法可以统计样品中活菌的数目B.通过消毒不能杀死物体内所有的微生物C.平板划线法和稀释涂布法常用于微生物的接种D.微生物所用的培养基成分和植物组织培养用的培养基成分不同7.下列有关微生物的培养或纯化的叙述,错误的是()A.微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种B.培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径C.分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基D.分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法8.利用菊花的茎段进行组织培养过程中,下列哪项操作或条件是可以省略的()A.消毒灭菌B.添加生长素和细胞分裂素C.适宜的养料D.适宜的温度9.将无根的柳树枝条转入无植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是()10.植物组织培养的特点不包括()A.一般需经历脱分化和再分化两个过程B.不改变原植物的基因型C.培养抗病毒植株D.通过平衡的植物激素配比进行调控11.在菊花的组织培养操作完成了3~4天后,观察同一温室中的外植体,发现有的瓶内外植体正常生长,有的瓶内外植体死亡,你认为外植体死亡的原因不可能是()A.愈伤组织形成初期没有给予充足的光照B.接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体C.接种时培养基灭菌不彻底D.没有及时调整各种营养物质、激素的比例12.固定化酶技术是近几年新兴发展起来的一项酶应用技术,它很好的解决了酶的重新利用的能力,大大提高了酶的利用率,从而避免了酶的浪费问题。

高二生物选修一综合检测卷(含答案)

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高二生物大周放假作业第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1.PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术,下列有关PCR过程的叙述,不正确的是()A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键B.复性过程中引物与DNA模板链的结合依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高2.下列关于PCR反应体系中所加物质作用的描述,错误的是()A.热稳定的DNA聚合酶用于合成DNA子链B.引物使Taq酶能从引物的5'端延伸DNA链C.四种游离脱氧核苷酸用于合成子链的原料D.目标DNA母链用于合成DNA复制的模板3.在PCR反应中,只有一个DNA的片段作为模板,经过三次循环后,含引物I的DNA单链占DNA总链数的()A.1/2 B.1/4 C.1 D.7/164.以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。

据图分析,下列说法正确的是()A.催化①过程的酶是RNA聚合酶B.④过程发生的变化是引物与单链DNA结合C.催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高温D.如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%,则一个双链DNA中,A与U 之和也占该DNA碱基含量的40%6.下列关于PCR的描述中,正确的是()①PCR是一种酶促反应②引物决定了扩增的特异性③扩增DNA利用了热变性的原理④扩增的对象是氨基酸序列A.①②④ B.②③④C.①③④ D.①②③7.在PCR扩增前,需要将下列哪些物质加入微量离心管中?()①模板DNA②模板RNA③DNA解旋酶④耐高温的DNA聚合酶⑤引物⑥PCR缓冲液⑦脱氧核苷酸贮备液⑧核苷酸贮备液A.①④⑤⑥⑦B.①③④⑤⑥⑧C.②③④⑤⑥⑦D.①④⑥⑦⑧8.SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法中加入SDS的作用是()A.增大蛋白质的相对分子质量B.改变蛋白质分子的形状C.掩盖不同蛋白质分子间的电荷差别D.减小蛋白质分子的相对分子质量9.引物的作用是()A.打开D.NA.双链B.催化合成D.NA.子链C.提供模板D.使D.NA.聚合酶能够从引物的3’端开始复制10.漆酶属于木质降解酶类,在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。

生物综合测试卷一

生物综合测试卷一

二、判断题1、细菌靠分裂进行繁殖,环境适宜时繁殖速度很快()2、蘑菇和霉菌一样,也是由大量菌丝构成的()3、一些细菌生活在牛、羊胃肠里,不但不会引起牛、羊患病,还对牛、羊有好处。

()4、细菌、真菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于呼吸作用。

()5、地衣是藻类植物和细菌的共生体。

()6、为了丰富我国的动植物资源,应该大力引进一些外来物种。

()7、生物多样性的实质就是基因的多样性。

()8、“界”是最基本的分类单位,同界的生物亲缘关系是最密切的。

()9、检测不同环境中的细菌和真菌,一定要放在不同的环境中培养。

()10、保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区。

()三、匹配题1、将下列食品或者药品制作或生产中的菌种字母与之匹配酸奶()A酵母菌醋()B乳酸菌青霉素()C霉菌啤酒()D青霉酱()E醋酸菌2、将下列几种食品的保存方法的相应字母填在相应的括号里袋装鲜牛奶()A真空包装水果罐头()B罐藏法蘑菇()C巴氏消毒法咸鱼()D脱水法袋装肉肠()E腌制法腊肉类熟食()F渗透保存法果脯()G冷冻法速冻汤圆()H晒制与烟熏法四、简答题1、下图所示为鸟的结构图,请据图说明鸟适于飞行的特点。

(1)图甲表示鸟的外形呈型,可减少飞行时,适于空中飞行。

(2)图乙表示鸟的前肢变成了,是鸟类最主要的飞行器官。

(3)图丙表示鸟的胸肌,可以有利牵动两翼而飞行。

(4)图丁表示鸟的骨骼特点是骨、长骨,可减少体重,适于空中飞行。

(5)图戊表示鸟的身体有发达的与肺相通的,可呼吸。

(6)鸟的食量,消化能力,为飞行提供。

很短,粪便可随时排出体外。

2、某同学做了一个实验:探究鱼鳞在游泳中的作用。

该同学选取了甲、乙两条相同的活鱼,放置于同一个鱼缸内。

放置前将甲鱼的胸鳍捆扎,其他鳍是自然状态,乙鱼不作处理,观察鱼的游泳状态有何不同。

(1)该实验探究的是,变量是(2)该实验的实验组是,对照组是(3)实验中甲鱼失去平衡,乙鱼正常,结论是(4)鱼靠游泳(5)鱼具有两个适于水中生活的结构是和(6)鱼身体两侧大都有,能3、下图是张扬同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请根据图回答下列问题:(1)图中①、②相当于两块,③、④相当于⑤相当于(2)根据图中虚线箭头判断,此时④应处于状态,③应处于状态。

高中生物选修一试题(含答案)

高中生物选修一试题(含答案)

高中生物选修一试题(含答案)人教版高中生物选修一练题(含答案)第I卷(选择题)1.在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,所用微生物的代谢类型分别是A.兼性厌氧型、需氧型、厌氧型、需氧型B.厌氧型、厌氧型、厌氧型、需氧型C.兼性厌氧型、需氧型、需氧型、厌氧型D.厌氧型、兼性厌氧型、需氧型、厌氧型2.下列关于“DNA粗提取与鉴定”的实验,叙述正确的是A.酵母、菜花和猪的红细胞均可作为提取DNA的材料B.DNA易溶于氣化钠溶液,不溶于酒精溶液C.向切碎的植物组织中加入适量蒸馏水,可获得含大量DNA的溶液D.将提取的丝状物溶解后,加入二苯胺试剂后水浴呈蓝色3.下列有关生物技术实践应用的叙述,正确的是A.固定化酶技术在多步连续催化反应方面优势明显B.牛肉膏卵白胨培养基是经常使用的细菌基础培养基,可用高压蒸汽灭菌法灭菌C.相同pH时,加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉D.向鸡血细胞中加入冷却的95%的酒精,可以获得无杂质的DNA4.下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述中,正确的是A.一般含糖量较高的水果可用来制作果酒B.果醋发酵包括有氧发酵和无氧发酵C.制作腐乳时,应防止毛霉以外的其它微生物生长D.都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品5.果胶酶能使果胶水解,使榨取果汁变得更容易,提高水果的出汁率。

某同学为探究温度对果胶酶活性的影响,在不同温度下,将等量的果胶酶加入到等量的苹果泥中,在反应同样时间后,再将反应液过滤同样时间,用量筒测出滤出苹果汁的体积。

下列能正确反映实验结果的曲线是6.相对分子质量分歧的两种卵白质在凝胶色谱柱中的行进过程,可表示为图中哪一个()【注:图中大圆点代表相对分子质量大的蛋白质】7.下列有关酵母细胞固定化实验操作目的及结果分析,错误的是()答案第1页,总8页A.干酵母细胞处于休眠状态,需置于蒸馏水中活化B.配制海藻酸钠溶液时需要小火或间断加热,以防海藻酸钠焦糊C.若海藻酸钠的浓度偏低时凝胶珠呈白色,牢固的细胞数目过少D.凝胶珠在CaCl2溶液中浸泡时间的长短,不影响发酵效果8.如图所示的牢固化方式中,相宜牢固化酶的方法是()A.①②③B.①②C.②③D.①③9.果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是()A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵B.在葡萄酒发酵过程当中,每隔12 h左右翻开瓶盖一次,放出CO2C.果酒发酵过程温度控制在30℃,果醋发酵过程温度控制在20℃D.在果醋发酵过程当中,要适时通过充气口充气,有益于醋酸菌的代谢10.下列不属于纤维素酶组分的是A.C1酶B.Cx酶C.葡萄糖苷酶D.半乳糖苷酶11.能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是A.C02和N2B.葡萄糖和NH3C.C02和尿素D.葡萄糖和尿素12.下列不属于菌落特征的是A.菌落的形状B.有无荚膜C.菌落的大小D.隆起程度13.变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面有一层膜、腐乳外面有一层致密的皮,它们划分是A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌丝B.醋酸菌、毛霉菌丝、毛霉菌丝C.醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌14.从泥土中挑选纤维素分化菌的实验设计正确的是A.土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→发酵培养B.土壤取样→选择培养→稀释涂布平板→挑选菌落C.泥土取样→梯度稀释→选择培养→挑选菌落D.泥土取样→梯度稀释→稀释涂布平板→选择培养→挑选菌落15.下列有关分化纤维素微生物的星散的叙述,错误的是A.纤维素酶的发酵方法有液体发酵和固体发酵B.对分解纤维素的微生物进行了初步筛选后,无需再进行其他实验C.纤维素酶的测定方法,一般是对所产生的葡萄糖进行定量测定D.纤维素酶是一种复合酶16.含氨苄青霉素的LB培养基在基因工程中有很重要的应用。

(完整版)生物选修一综合试题

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生物选修一综合试题一、选择题1、腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分A .NaCl 、水、蛋白质B .无机盐、水、维生素C 。

蛋白质、脂肪、NaCl 、水D .多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸2、DNA 复制所需要的引物的作用是A .提供模板B .打开DNA 双链C 。

催化合成DNA 子链D .使DNA 聚合酶能从3’端延伸DNA 链3、DNA 的合成方向总是( )延伸。

A 从DNA 分子的左端向右端B 从DNA 分子的右端向左端C 从子链的5’端向3’端D 从子链的3’端向5'端4、在制果酒、果醋、泡菜时,发酵过程中对氧气的需求情况分别是A .无氧、有氧、无氧B .有氧、无氧、无氧C .无氧、有氧、有氧D .兼氧、无氧、有氧5、对制葡萄酒和葡萄醋发酵条件的控制中,错误的是A .葡萄汁装入发酵瓶时,要留有1/3的空间B .为一次得到较多的果酒,在葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满C .制葡萄酒的过程中,除在适宜的条件下,时间应控制在10—12dD .制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8d 左右6、在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分别是A 酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌B 酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C 毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌D 酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌7、交警检查司机是否酒后驾车时,所用的仪器中装有A 重铬酸钾B MnO 2C 斐林试剂D BaCl 28、在PCR 反应中一个DNA 片段在6次循环后大约有多少个这样的片段?A . 8个B .16个C .32个D .64个9、从小孢子母细胞到形成精子,经历的分裂方式是A .有丝分裂B .减数分裂C .先有丝分裂后减数分裂D .先减数分裂后有丝分裂10、甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。

目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。

这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞A .有丝分裂B .分化 C. 减数分裂 D .全能性11、影响花药培养的主要因素是A .亲本植株的生理状况B .选择合适的花粉发育时期C .材料的低温处理与接种密度D .材料的选择与培养基的组成12、下列关于植物组织培养的叙述,错误的是A .一般来说容易进行无性繁殖的植物,也容易进行组织培养B .对菊花茎段进行组织培养,不加植物激素也能成功C .接种后的锥形瓶放人无菌箱中,给适宜的温度和光照即可D .移栽生根的试管苗之前,先打开瓶口,让试管苗在培养间生长几日13、果醋的制作原理为A.醋酸菌将C2H5OH还原为醋酸B.醋酸菌将C2H5OH氧化为醋酸C.醋酸菌将C2H5OH分解成CO2和醋酸D.醋酸菌将CH5OH直接氧化成醋酸,不需生成中间物质乙醛14、将接种有醋酸菌的葡萄汁100ml4份和接种有酵母菌的葡萄汁100ml4份分别装在100ml、200ml、300ml、400ml的烧瓶中,将口密封,置于适宜温度下培养,24小时后产生的醋酸和酒精最多的分别是A、100m 100mlB、400ml 400mlC、 100ml 400ml D 、400ml 100ml15、在制果酒的过程中,在不同时间内对发酵液样品进行检测,可以发现发酵液的pH一直下降,原因是A.酵母菌进行有氧和无氧呼吸时,均产生CO2,溶于发酵液中,使pH下降B.酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性C.酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性D.乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性16、制果醋时,需适时通过充气口进行充气是因为A.通气,防止发酵液霉变 B.酵母菌进行酒精发酵时需要O2C.醋酸菌是好氧菌,将酒精变成醋酸时需要O2的参与D.防止发酵时产生的CO2气体过多而引起发酵瓶的爆裂17、引物与DNA母链的关系是A.碱基顺序相同 B.长度相同C.碱基互补配对D.完全相同18、制作四川泡菜时要用特殊的坛子,坛子需加水密封,密封坛口的目的是A.隔绝空气,抑制细菌繁殖B.阻止尘埃,防止污染C.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵D.防止污染,利于醋酸菌发酵19、提取出的含杂质少的DNA应是A.白色块状 B.黄色丝状 C.黄色块状 D.白色丝状20、要使PCR反应在体外的条件下顺利地进行,需要严格的控制A 氧气的浓度 B酸碱度 C温度 D 氨基酸的浓度21、提取分离DNA时,加入洗涤剂的目的是A.破坏细胞质 B.瓦解细胞膜C.溶解DNA D.溶解蛋白质22、植物芳香油的主要化学成分()A、酚类化合物及衍生物B、萜类化合物及衍生物C、醚类化合物D、烃类化合物23.植物芳香油易溶于( )A水 B盐酸 C碳酸 D酒精24。

人教版高中生物选修1专题综合检测卷(全册6专题6套) Word版含解析

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人教版高中生物选修1专题综合检测卷专题1 传统发酵技术的应用一、选择题(每小题2分,共20分)1.[2019·武汉市钢城第四中学高二期中]在果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作中,用到的主要微生物分别是( ) A.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌B.酵母菌、乳酸菌、毛霉、乳酸菌C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌解析:参与果酒制作的微生物是酵母菌;参与果醋制作的微生物是醋酸菌,醋酸菌能将糖源或酒精转变成醋酸;参与腐乳制作的微生物有多种,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉;参与泡菜制作的微生物是乳酸菌,A项正确。

答案:A2.[2019·武汉市钢城第四中学高二期中]变酸的酒表面观察到的菌膜,泡菜坛内的白膜,腐乳外部致密的“皮”,与其相关的微生物分别是( )A.醋酸菌、酵母菌、毛霉B.乳酸菌、毛霉、醋酸菌C.醋酸菌、乳酸菌、毛霉D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌解析:①在氧气充足的条件下,能将乙醇转化成醋酸,变酸的酒表面的一层菌膜,主要与醋酸菌有关;②泡菜坛液面的一层白膜,主要是成膜酵母菌繁殖的结果;③腐乳表面一层致密的皮是由毛霉的匍匐菌丝形成的。

答案:A3.[2019·武汉市钢城第四中学高二期中]下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是( )A.与果酒、果醋制作相比,腐乳制作所需要的适宜温度最高B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C.使用的菌种同化作用类型分别是自养型、异养型、异养型D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA解析:果酒制作所需要的温度在18 ℃~25 ℃,果醋制作所需要的温度是30 ℃~35 ℃,腐乳制作所需要的适宜温度是15 ℃~18 ℃,A项错误;醋酸杆菌为需氧型细菌,因此进行的是有氧发酵,B项错误;果酒、果醋和腐乳制作使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌和毛霉,三种菌都是异养型,C项错误;果酒、果醋和腐乳制作所使用的菌种分别是酵母菌(单细胞真菌)、醋酸杆菌(属于需氧型细菌)和毛霉(多细胞真菌),它们均有细胞结构,都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA,D项正确。

生物选修一综合测试一含答案

生物选修一综合测试一含答案

选修一综合测试一1.(2017·广西四市高三联考)如图是某细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。

回答下列问题。

(1)在__________(填图中编号)区域出现了单个菌落,产生每个菌落的最初细菌数目是____________个细菌。

据图分析。

在培养基上划线接种时,划线的顺序依次是________________________(用编号表示)。

(2)下表是某微生物培养基成分。

________,去除________。

②若要鉴别纤维素分解菌,可用____________________法,若要鉴别尿素分解菌,可在培养液中加入________________________。

2.(2016·泰安二模)回答有关微生物的培养与应用问题:(1)微生物的培养需要使用培养基,不同培养基的配方不同,但一般都具有水、无机盐、碳源、________;在配制从土壤中筛选纤维素分解菌的培养基时,需加入________作为唯一的碳源,该培养基属于________培养基。

(2)若将样品接种到鉴别纤维素分解菌的培养基上,在该培养基中需要加入的特殊染料是________,通过观察是否产生________来筛选纤维素分解菌。

(3)若要统计土壤样品中纤维素分解菌的数目,宜采用________法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的菌落数目就能大约推测出样品中的活菌数。

一同学在稀释倍数为104的培养基中测得平板上菌落数的平均值为24.6,则每毫升样品中的活菌数是(所用稀释液的体积为0.2 mL)________。

(4)纤维素分解菌产生的纤维素酶能将纤维素分解为________,为微生物生长提供营养,人们利用其将秸秆等废弃物通过发酵生产________等为人类利用。

3.(2016·陕西师范大学附中模拟)工厂废水的妥善处理是减轻现代化工业水污染的重要举措。

如图所示为筛选某种高效分解某化工厂的污水中有机化合物A的菌种的实验流程。

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综合检测卷(一)(微生物的利用、酶的应用)班级:________姓名:________座号:________一、单项选择题(每小题4分,共24分)1.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是()①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法A.⑤③②①④⑥B.①②③④⑤⑥C.⑥②③④①⑤D.③④②①⑥⑤2.下表表示在不同培养基中细菌的生长繁殖情况。

(A、B、C 为简单培养基,H、I、J、K、M代表加入培养基的成分,“+”表示生长,“-”表示不生长),请分析下列哪种物质是细菌不能合成的()A.H B.I C.M D.K3.(2012·广州一模)以下说法不正确的是()A.用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶渍效果更好B.用以纤维素为唯一碳源的培养基来分离纤维素分解菌C.在植物组织培养过程中改变培养条件容易获得突变体D.基因工程和蛋白质工程只能生产自然界已存在的蛋白质4.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分别是()A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌5.下列不能影响加酶洗衣粉活性的是()A.温度B.酸碱度C.表面活性剂D.水的用量6.科学家用青霉素酰化酶研究出了氨苄青霉素,利用固定化青霉素酰化酶反应器进行生产,除严格控制温度和pH外,还必须严格要求的条件是()A.高压B.无菌C.搅拌D.光照二、双项选择题(每小题6分,共12分)7.(2009·江苏卷改编)下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是()A.固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显B.固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧C.利用固定化酶降解水体中有机磷农药,需提供适宜的营养条件D.利用固定化酵母细胞进行发酵,优点是成本低和和操作更容易8.(原创)下列关于果酒和果醋的制作实验的描述中,正确的是()A.制作过程所用的微生物均是多种细菌B.制作过程中都必须控制好温度条件C.果酒制作时,先进行短暂通气后密封D.果醋制作时,必须在温度为25℃,并且要密封三、非选择题(64分,除注明外,每空2分)9.(18分)(2009·辽宁、宁夏卷)(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑________、________和渗透压等条件。

由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、________、____________等优点,因此常作为遗传学研究的实验材料。

(每空1分)(2)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行________(消毒、灭菌);操作者的双手需要进行清洗和________(消毒,灭菌);静止空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能____________________________。

(3)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的______________。

(4)通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的______________。

(5)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。

对于固体培养基应采用的检测方法是___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________。

(6)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过________处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。

10.(12分)(2011·湖南考试院理综调研)(1)在腐乳的制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是__________。

毛霉产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的__________。

__________可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

(2)在腐乳制作时,要加盐腌制,其目的是___________________________________________________________ ___________________________________________________________。

要制作出色香味俱全的腐乳,关键在于__________的配制。

(3)在制作腐乳、果醋、泡菜的过程中,需要氧气的是__________。

(4)苹果醋是受现代人所青睐的健康饮品之一,其生产过程中则利用了代谢类型为__________的__________发酵作用,该过程需要控制的温度条件是__________。

(5)在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示:______________________。

11.(2010·大连一模)(16分)急性肠胃炎、手足口病分别是由细菌、病毒通过消化道进入人体导致的。

因此检验饮用水的细菌、病毒的含量是有效监控疾病发生的必要措施。

请回答下列与检验饮用水有关的问题:(1)检验大肠杆菌的含量时,通常将水样进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,记录菌落数量,这种方法称为____________。

下图所示的四种菌落分布图中,不可能由该方法得到的是__________。

(2)用该方法统计样本菌落数时是否需要对照组?_____________________________________________________。

为什么?_________________________________________(3)有三种材料或用具需要清毒或灭菌:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻棒、试管、烧瓶和吸管;③实验操作者的双手。

其中需要消毒的是__________,需要灭菌的是____________________。

(4)已知大肠杆菌能发酵乳糖并产酸产气,现提供足量的已灭菌的乳糖蛋白胨培养液和具塞试管,应如何判断待检水样中是否含有大肠杆菌?_______________________________________________________ ___________。

(4分)12.(18分)果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一。

果胶酶能够分解果胶,瓦解植物细胞壁及胞间层,在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。

请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。

实验用具和材料:磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等。

苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。

实验一:果胶酶在果汁生产中的作用实验方法及步骤:(1)将苹果洗净去皮,用磨浆机制成苹果泥,加入适量蒸馏水备用。

(2)取两个100mL洁净烧杯,编号为1、2号,按相应程序进行操作,请完成表中未填写的内容。

(3)取出两个烧杯,同时进行过滤。

观察或比较________________________________,并记录结果。

实验结果的预测及结论:如果是_________________________________,则说明果酶对果胶的水解具有催化作用。

实验二:验证果胶酶在果汁生产中的作用(1)在课题实验步骤中,在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别加入果胶酶溶液、编号、编组”之后,有下列两种操作:方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,再把混合液的pH分别调至4、5、6、…10。

方法二:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6、…10,再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。

请问哪一种方法更为科学:________(1分),并说明理由:______________________________________。

(2)实验步骤中也有玻璃棒搅拌的操作,其目的是使__________________,以减少实验误差。

(3)如果用曲线图的方式记录实验结果,在现有的条件下,当横坐标表示pH,纵坐标表示____________,实验的操作和记录是比较切实可行的。

根据你对酶特性的了解,在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图:________(1分)。

若实验所获得的最适宜pH=m,请你在所选的曲线图中标出“m”点的位置。

(2分)1.A 【解析】培养基用高压蒸汽灭菌;培养皿能耐高温,需用干热灭菌;接种环可用灼烧灭菌达到迅速彻底的灭菌效果;实际操作者的双手用化学药剂进行消毒,用酒精擦拭双手;空气可用紫外线消毒;巴氏消毒法用于牛奶及其制品的消毒,不会破坏其营养成分。

2.D 【解析】本题可采用逐项比较法得出正确选项。

3.D 4.B 5.D 6.B7.AD 【解析】本题考查固定化酶和固定化细胞的相关知识。

B 选项固定化酶不像普通酶那样对环境要求那么高,耐受性比较好,和溶解氧没什么关系;C 选项利用固定化酶降解水体中有机磷农药,纯粹的化学反应,不需要提供营养条件,固定化细胞发挥作用需要;D 选项利用固定化酵母细胞进行发酵,其优点相比固定化酶是成本低和操作更容易。

8.BC 【解析】果酒制作利用的是酵母菌,而果醋制作用到的是醋酸菌,前者为真菌;果酒制作控制温度为18~25℃,而果醋制作控制温度为30~35℃,且醋酸菌为好氧菌。

9.(1)温度 酸碱度 易培养 生活周期短(2)灭菌 消毒 损伤DNA 的结构(3)比例合适(4)鉴定(或分类)(5)将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生(6)灭菌10.(1)毛霉 肽和氨基酸 脂肪酶(2)析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,同时抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质 卤汤 (3)制作果醋 (4)异养需氧型 醋酸菌30~35℃ (5)C 2H 5OH +O 2――→酶CH 3COOH +H 2O +能量 【解析】在腐乳制作过程中,起主要作用的微生物是毛霉,它所产生的蛋白酶、脂肪酶能将豆腐中的蛋白质和脂肪水解为小分子的物质。

在腐乳制作中加盐是为了抑制微生物的生长,同时析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬。

在腐乳和泡菜的制作中都要密封以保持无氧环境,而果醋的制作需要富氧环境。

果醋是醋酸菌的发酵产物,发酵温度为30~35℃,醋酸菌的代谢类型为异养需氧型。

果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,相关反应式为:C 2H 5OH +O 2――→酶CH 3COOH +H 2O +能量。

11.(1)稀释涂布平板法 D (2)需要 因为需要判断培养基是否被杂菌污染(培养基灭菌是否合格) (3)③ ①② (4)通过无菌操作向试管内注入一定量待测水样.再注入已灭菌的乳糖蛋白胨培养液将试管充满,塞上塞子,混匀后置于37℃恒温箱培养24h。

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