5、科 研 工 作 计 划.准备阶段
2019 一建管理 二师兄 美好明天 VIP 口诀汇总(2019.7.21更新)(2)
2019 一建管理美好明天二师兄口诀汇总(2019.7.21更新)温馨提示:本文件未设置密码,修改或者转发请保留水印和来源说明,谢谢! ^_^ 1.建设工程项目的全寿命周期包括项目的决策阶段、实施阶段和使用阶段(或称运营阶段,或称运行阶段)。
口诀:绝食死(决实使)2.决策阶段的工作内容:编制可行性研究报告和编制项目建议书。
口诀:决定是否可以建造。
3.设计准备阶段工作内容:编制设计任务书。
口诀:背人(备任)4.设计阶段工作内容:初步设计、技术设计、施工图设计。
口诀:设初技施5.线性组织结构模式的特点:国际上常用、不能跨级发布指令、不适合大的组织系统。
口诀:线常不跨难适大。
6.矩阵组织结构适宜用于大的组织系统。
口诀:巨大7.管理职能的内涵:管理是由多个环节组成的过程即:(1)提出问题;(2)筹划;(3)决策;(4)执行;(5)检查。
口诀:提想定做查8.工作流程组织包括:(1)管理工作流程组织,如投资控制、进度控制、合同管理、付款和设计变更等流程;口诀:投进合付设(核辐射)(2)信息处理工作流程组织,如与生成月度进度报告有关的数据处理流程;口诀:数据—信息(3)物质流程组织,如钢结构深化设计工作流程,弱电工程物资采购工作流程,外立面施工工作流程等。
口诀:实际—物质9.采购管理应遵循下列程序:(1)明确采购产品或服务的基本要求、采购分工及有关责任。
(2)进行采购策划,编制采购计划。
(3)进行市场调查,选择合格的产品供应或服务单位,建立名录。
(4)采用招标或协商等方式实施评审工作,确定供应或服务单位。
(5)签订采购合同。
(6)运输、验证、移交采购产品或服务。
(7)处置不合格产品或不符合要求的服务。
(8)采购资料归档。
口诀:求花名昭和教出轨(求划名招合交处归)10.施工组织总设计的主要内容:(1)工程概况;(2)总体施工部署;1#.2#... …(3)施工总进度计划;(4)总体施工准备与主要资源配置计划;人材机临设等(5)主要施工方法;土方开挖、降水等(6)施工总平面布置。
幼儿教师个人发展5年规划
幼儿教师个人发展5年规划儿时的我就有当老师的梦想,如今真正成为一名老师。
转眼间,我已与幼儿度过了整整大半年时间,这大半年不仅是我们在教与学中度过的,也是我们共同成长的过程。
作为一名新的幼儿园教师,接触幼儿已有一年时间,通过这一年的学习让我深深感受到,要做一名幼儿教师不难,但要做一个好的幼儿园教师,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的时间和精力去努力和探索。
因此,我为自己定下了一个五年发展规划,希望能够督促自己向前奋斗。
一,自我定位与总目标我认为一名好的幼儿教师不仅要为人正直善良,对工作认真兢兢业业。
而且在思想政治上业务能力上更要有所建树,对幼儿负责。
作为一名中青年教师,必须以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高体育教育的科研能力。
体育教学,从传统技能传授课转到研究体质、提高健康水平选择教学手段方法的运动处方课。
为实现这一教学目标,我计划通过五年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应新时代的小学教师的水平。
二。
思想方面1.在思想上,要实事求是,作好本职工作。
坚持每天看书备课,牢.固树立全心全意为人民服务的思想,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的人类灵魂工程师的形象。
2、树立终身学习的理念,教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。
不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。
这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
4.加强个人兴趣方面的延伸,学好一门书数学课或电脑课。
5.积极向有经验的老师学习,配合园长把我园的工作搞好。
、首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。
2024年实验室工作计划范例(五篇)
2024年实验室工作计划范例序言在科学研究中,实验室是一座推动科技进步的重要场所。
在2024年,我们的实验室将继续致力于科学研究和技术创新,为人类社会的发展做出贡献。
本实验室的工作计划将围绕以下五个方面展开:科学研究、技术创新、团队建设、学术交流和实验室管理。
一、科学研究1.明确研究方向:根据科学前沿和社会需求,确定本年度的研究方向。
结合实验室的优势和资源,选择具有挑战性和影响力的研究课题。
2.制定研究计划:明确每个研究课题的研究目标、方法和计划。
合理安排实验室的资源和人力,确保研究任务的顺利进行。
3.组织研究小组:根据研究课题的需要,组建相应的研究小组。
明确每个小组的成员和任务分工,推进研究工作的开展。
4.推动科研成果转化:鼓励科研人员积极参与科技成果的转化工作,推进科学研究与产业发展的结合。
二、技术创新1.加强技术研发:鼓励实验室的科研人员积极探索新的技术创新方向,加强技术领域的研发工作。
2.创新项目申报:鼓励科研人员积极参与科技项目的申报和评审工作。
提供培训和指导,提高科研人员的申报水平。
3.推动技术成果转化:加强与企业、院校和其他实验室的合作,促进技术成果的转化和应用。
三、团队建设1.加强人才引进:根据实验室发展的需求,积极引进具有高水平科研能力和团队协作精神的研究人员。
2.加强团队培养:组织举办各类培训活动,提高团队成员的科研水平和职业素养。
设立奖励机制,激励团队成员的积极性和创造性。
3.加强团队沟通:定期组织团队成员进行交流和讨论,分享研究成果和心得。
鼓励团队成员开展合作研究,提高团队的整体科研水平。
四、学术交流1.组织学术研讨会:邀请国内外的知名专家学者来实验室进行学术交流。
组织内部的学术研讨会,提供平台让团队成员进行学术报告和互动讨论。
2.参加学术会议:鼓励团队成员参加国内外的学术会议,展示实验室的研究成果。
提供必要的支持和资源,促进学术交流和合作。
五、实验室管理1.加强设备管理:定期检查和维护实验室的仪器设备,确保其正常运行。
科学技术研究课题档案管理规范(92年档案行业标准)
科学技术研究课题档案管理规范DA/T 2-1992(1992-07-20 批准 1992-10-20 实施)本标准规定了科学技术研究课题 (以下简称科研课题 )文件的形式、积累、整理、归档和档案管理的要求。
本标准合用于自然科学研究课题档案管理,社会科学研究课题档案管理可参照执行。
GB 3792•5 档案著录规则GB/T 11822 科学技术档案案卷构成的普通要求3•1 科研课题:是具有相对独立目标和内容的具体研究对象,是组织科学技术研究的单元。
3•2 科研课题文件是在科研课题研究活动中形成的文字、图样、声像等不同形式和载体的记录。
3•3 科研课题档案:是指具有保存价值的归档的科研课题文件。
4•1 科研课题文件的形成、积累4•1•1 科技管理部门在下达科研计划(含横向委托合同课题)时,同时向课题组下达建档任务。
档案部门负责对建档工作进行监督、指导。
4•1•2 课题组成员要按照科研课题文件归档范围形成课题文件。
文件制作材料必须益于长期保存。
4•1•3 课题负责人或者文件管理人员按归档要求负责本课题文件的积累和归档。
4•1•4 课题负责人和课题文件管理人员调动工作时,应做好科研课题文件的清理移交工作。
4•2 科研课题文件的整理4•2•1 科研课题文件的整理要遵循科研课题文件的形成规律,保持案卷内科研课题文件的系统联系,便于科研课题档案的保管和利用。
普通按科研课题的准备、研究试验、总结鉴定验收、成果奖励申报和推广应用五个工作阶段整理、组卷。
4•2•2 卷内文件罗列顺序按文件重要程度或者时间顺序罗列。
4•3 科研课题文件或者案卷的鉴定4•3•1 科研课题文件的鉴定主要是在归档前对科研课题整体价值的鉴定及文件完整性、准确性的审查和划定密级、保管期限。
保管期限分为永久;长期、短期。
4•3•2 科研课题整体价值的鉴定是以整套科研课题文件为单元,按照课题来源、学术意义、技术水平、获奖及效益情况分为重大、重要和普通科研课题。
科技活动工作计划5篇
科技活动工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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科研五年工作规划范文大全
科研五年工作规划范文大全___华盛顿1月5日电(记者林小春周舟)美国国家科学、工程和医学学院5日发布未来10年空间对地观测科研规划报告,建议美国政府优先资助减少气候不确定性、改善天气和空气质量预报、预测地质灾害和认识海平面上升等科研项目。
这份报告题为《让我们变化的星球繁荣发展:空间对地观测10年策略》,是美国国家科学、工程和医学学院继2007年之后发布的第二份对地观测报告。
报告称预算限制仍将是未来10年面临的一个现实问题,建议美国航天局、国家海洋和大气管理局、地质勘探局三大机构应协调开展对地观测任务。
“气候、空气质量、水可利用度与农业土壤养分的变化主要由人类驱动”,报告撰写委员会共同主席比尔·盖尔说,“认识地球的变化并设立项目有力应对这种变化是未来10年面临的一大挑战”。
报告列出35个有待回答的地球科学与应用的关键问题,包括:地球的水循环如何变化?哪些过程决定了空气污染的长期变化和趋势,它们又怎样影响人类健康、农业和生态系统?未来10年海平面会上升多少? ___准确地预报大规模地质灾害等。
为回答这些问题,报告建议美国航天局领导实施5个“指定”类任务,其中两个任务估计成本均不超过8亿美元,分别研究气溶胶与云、对流和降水;另外三个任务估计成本分别不超过6.5亿美元、5亿美元和3亿美元,分别研究地球表面生物学和地质学、地球表面形变以及雪、冰和海水的质量变化。
报告还建议实施3个“地球系统探险者”计划,将研究大气中的温室气体、臭氧和痕量气体以及海洋表面风力与洋流,每个计划估计成本不超过3.5亿美元。
2007年第一份对地观测报告提出了15个任务建议,其中大部分被美国航天局采纳并实施。
鉴于特朗普政府对地球科学尤其全球变暖问题的不友善态度,最新报告提出的建议能否得到采纳尚有待观察。
我在三门峡市从德洗浴中心工作已经两年半了,自己之前没有预想过在一个地方停留这么久。
大学毕业后回到老家,不是因为这里有更多可抓住的机遇或者更优厚的工作待遇,只是觉得自己累了。
教科研工作计划范文精选范文6篇
教科研工作计划范文精选范文6篇教科研工作计划范文精选范文 1一、指导思想:新课程改革已进入第六年,以全面实施素质教育为中心,以深入推进课程改革为重点,以探索小学数学有效教学为目标。
进一步加强课堂教学研究;加强师资队伍建设;加强对学校数学课题的研究和指导工作;创新教研方式,努力提高研究、指导、服务的质量和水平,求真务实,科学实效的推进数学教研工作向更深层次发展。
二、主要工作:1、加强学习培训,研究总结推广小学数学新课程教材实验的经验和成果。
我中心学校小学阶段实施新课程教材实验的各项工作已进入第六个年头。
一方面,几年来小学数学在课程改革的探索和实践中涌现出了一批新经验、新成果,我们要十分关注和重视,要认真研究、总结、推广,促进我中心学校小学课改工作的深入推进;另一方面,我们也要正视课改实验中出现的各种问题,要认真反思,积极开展研究,寻求切实有效的对策,解决教师的困惑,切实提高课程实施的水平。
(1)各校要组织广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为。
(2)研究总结推广小学数学课程改革的经验和成果。
本学期将组织教师参加省小学数学课堂教学(整数计算的教学)互动研讨活动,促进我中心学校小学数学课改工作的深入推进。
2、深入课堂,扎实有效。
地加强教学实践、研究、指导,努力提高小学数学课堂教学效率。
加大课堂教学研究、指导、服务的力度,通过听课、研讨、观摩、交流等教研活动,探索教学规律,总结推广经验,力争在教学有效性研究方面取得新成果。
(1)进一步加强小学数学常态化课堂教学的实践、研究和指导,努力探索小学数学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。
第一,关注常态的课堂就是关注最广大学生素养的提高,要由追求课堂教学的观赏性,走向追求课堂教学的有效性;要由关注少数精英教师走向关注最广大的普通教师。
第二,研究常态的课堂,就要研究普通教师的日常工作方式、工作流程。
2024年语文教研组工作计划样本(六篇)
2024年语文教研组工作计划样本一、指导思想本学期,语文教研组将在新课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提升课堂教学效率,全面贯彻教育方针、全面推进素质教育,以新课程改革为核心,全面提升教育教学质量,以大面积提高语文教学质量为宗旨,结合学科自身特点,扎实有效地开展工作。
二、工作目标本学期旨在转变传统教育模式,继续推进课堂教学改革,增强改革力度,注重改革过程和经验积累,及时组织本教研组教师开展语文教研活动,提升语文教研组整体水平。
改革陈旧的教学方法,确保改革在课堂教学中的实际应用,结合学科特点及学生特点,深入探索新授课、复习课、练习课、讲评课、实验课、阅读课等不同课型的授课模式,使课堂教学充分展现学生“自主-合作-探究”的学习模式,真正将课堂学习的主动权交还给学生,促进学生综合素质全面提升。
对改革过程中出现的问题进行深入分析,鼓励教师认真、大胆地进行实验,推进大量读写的改革进程,并尝试开展其他方面的语文教学改革实验。
进一步更新语文观念,通过丰富多彩的语文课外活动,培养学生的实践能力。
策划、组织、引导学生参与活动,在活动中丰富知识,增长才干,从而全面提升学生素质。
为学生创造广阔的空间,让他们自由地成长。
开展丰富多彩的语文课外活动,丰富学生的课余生活,全面提升学生素质。
三、工作重点(一)重视学习,提升理念理念是行动的先导,学习是进步的保证。
为更进一步转变我校语文教师的教育观念,提升教师的教育理念至新的高度,本学期,我们将重视并加强教师的理论与业务学习,采用集体学习与自学相结合的方式,确保先进的教育思想深入人心,从而更有针对性地指导教学实践,更好地服务于教育教学工作。
(二)改革方式,推进课改1、“在研讨中发展,在反思中成长。
”这应成为语文教研的目标。
重视各种形式的研讨活动,开展教研活动时,鼓励教师不分年段参与评课、讨论,使每位教师在不断的研讨切磋中共同成长。
自我反思,即教师个体对自身教学实践的反思。
校本教研计划校本教研工作计划(优秀5篇)
校本教研计划校本教研工作计划(优秀5篇)计划的内容远比形式来的重要。
不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,下面是勤劳的小编为大家分享的5篇校本教研计划的相关范文,欢迎参考。
校本教研工作计划篇一校本教研是为了解决本校及本校教师在发展中面临的问题而进行的一种教研活动,也是立足并充分利用本校特色、资源的研究。
为了贯彻落实上级有关文件精神,建立“以校为本”的教学研究制度与工作要求,提高我校教师实施素质教育的水平和能力,特制定本计划:一、指导思想以校本教研为基础,以关注学校发展为根本,以有利推进学校的教学创新和管理创新,提高办学水平和办学效益;以有利提高教师教育教学素养,促进教师专业化发展;促进学生全面健康发展;以有利于创造性地实施新课程,全面提高教育教学质量为宗旨。
以课程改革实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,通过校本教研,全面提高教育教学质量。
二、工作目标以课程改革为导向,使教师们领悟教育思想,更新教育观念;促进教师向专业化方向发展,致力于提高教师教育教学水平,提高教师队伍整体素质。
本着“问题——研究——反思”的校本研究思路,突出“个体反思、同伴互助、专业引领”,逐步完善校本研究制度;进一步深化教科研工作的开展,紧抓科研课题的研究与推广,提高教师课题研究水平,促进课改工作的深入发展;深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结推广教学经验,探索教学规律,不断提高教师的教学专业水平,促进教师和学生的共同发展,共同成长。
三、校本教研形式以自我反思、同伴互助、专业引领为主要活动形式。
以新课程为导向,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索等多种教研活动方式,努力提高教学研究的针对性和实效性。
1、自我反思:教师的自我对话,对自己教学行为进行反思分析,提出问题,制定对策,并不断总结。
2、同伴互助:以各教研组为载体,促进教师与同伴的对话。
2024年小学第二学期教科研工作计划样本(五篇)
2024年小学第二学期教科研工作计划样本(1)在指定月份,进行集体观摩课程,并依据《深层学习课堂观察表》进行集体讨论教学,讨论后修订课例研究课的相关资料,包括提交课堂观察记录表、更新的教学设计和导学单。
在特定月份,将举办深层学习课例设计的评估活动。
接下来的月份,将围绕课题《促进学生深层学习的教学行为改进研究》撰写并评选优秀的课题论文。
(2)教科研组活动致力于实现教科研训一体化的全面覆盖。
全校共设____个教科研组,每两周在图书馆进行一次活动,分别在数学、语文、英语及综合组的指定下午进行。
经验丰富的教师担任组长,根据课题核心组的研究计划,规划每个教科研组一学期的主要活动,包括学习文献综述、理解深层学习的观察指标、确定课例研究课、集体讨论教学设计、进行集体观课和议课、拟定课题论文框架以及提交学科论文。
(3)____市专项课题研究工作将持续进行。
____市“____”规划课题《____》将由明德小学、新塘小学、新湖小学在第六周、第十一周、第十六周分别承办,以“课”为中心,聚焦“课题”与“课堂”。
____市____年度教育科研项目《____》进入第二学期,遵循相关规定,确保项目研究的实施质量。
(4)全面实施“科教融合‘七个一’工程”。
教科室主任将精心规划并执行包括定计划、活动、阅读、讲座、课题、团队建设及成果推广在内的“七个一”工程,以提升教师的科研能力,并通过《____》课题和课程研修中心的指导,促进教师研究成果的传播。
(5)落实校本培训计划,促进每位教师的发展。
制定____年度校本培训计划,包括师德、理论、实践、知识技能和信息素养五大课程类别,确保全年不少于50课时的培训。
开学初制定每周培训安排,各科室有序进行培训,提升教师素养。
(6)加强学科论文写作,提升每位教师的成就。
新教师每月撰写教学随笔,鼓励所有教师参与《____教育》的投稿和其他论文比赛。
教科室将组织定期的组稿活动,促进教师的教学思想提炼和科研成果积累。
教师教科研的工作计划5篇
教师教科研的工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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研究生科工作计划5篇
研究生科工作计划5篇研究生科工作计划5篇研究生科工作计划篇1告别大学本科时代,走进研究生学习新阶段,我要以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。
在本科学习水平的基础上,尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。
通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。
同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。
此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。
因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。
特将三年学习时间做如下规划:第一学年(20__.9-20__.6)1. 努力学习,打好专业基础知识,争取各科成绩优秀;2. 学习英语必修课,坚持积累英语知识,争取英语水平有新的突破,提高英语口语水平;3. 多去图书馆阅览书籍,阅读专业必读书目,并做好笔记;4. 每周或每月都制定一个详细的计划,拥有明确的学习目标,并按照计划争取实现目标;5. 积极主动地与导师联系,听取导师的建议;6. 善于利用各种学习资源,汲取精华,为选题工作打好基础;7. 阅览学习论文的正式写作,争取发表一篇论文。
研一学习阶段主要是为以后的学习做准备,保持良好的心态,严格要求自己完成每一步。
第二学年(20__.9-20__.6)1. 在努力学习专业知识的基础上,为毕业论文做好知识储备工作;2. 继续对英语能力的学习,坚持不懈,并研修一门除英语以外的外语语言;3. 分清近期远期目标,各个阶段分别制定详细计划,并努力实现;4. 发掘自己的专业潜能及突破点所在,并努力发展自己所擅长的方向,提高实践工作能力,弥补自己某些方面的不足,培养自己的兴趣点,充实自己,积极生活;5. 尽量找单位实习,提高综合实践水平,为职业生涯做准备;6. 有计划地考一些有用的证书,并一一计划,妥善安排,实现目标;7. 毕业论文中期检查取得优秀成绩,并按时通过毕业论文开题报告;8. 发表一篇符合要求的论文。
医院科研工作计划5篇
医院科研工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师教育科研工作计划5篇
教师教育科研工作计划5篇紧张的工作就要开始了,是时候写份详细的工作计划了,工作计划能够帮助我们更好地分析和解决问题,增加对工作的挑战和成长的动力,作者今天就为您带来了教师教育科研工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。
教师教育科研工作计划篇1一、指导思想进一步落实学校“以科研为先导”、“小学校研究大教育”、“教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。
全面推进素质教育,使学校教科、教研工作再上新台阶。
二、工作重点1、抓好《现代小学生道德行为调控的实践与研究》课题的研究工作和课题的结题验收工作。
2、迎接市教科所对学校教科室的调研工作。
3、配合学校搞好新课改实施前对教师的通识培训。
4、争取有2-3篇科研论文在宁波市级以上刊物上发表,3-5篇论文在市《进修与教研》杂志上发表。
5、加强教学研究力度,切实开展教研活动,夯实基础,发展特色,不断提高课堂教学质量。
三、工作任务及实施措施㈠课题研究:1、加强对课题的指导,深入课堂及年级组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。
2、召开课题学术研讨会,征求各方面的`建议,集思广益。
3、组织实验课题汇报会,展示实验阶段性成果。
4、认真组织阶段性验收,并及时总结。
5、注重课题研究过程中各类资料的积累工作。
为迎接课题的结题验收,本学期还将对其各类资料作系统整理,做好验收报告和总结的前期准备。
㈡教学研究:1、各组要切实有效地开展教学研究活动,认真钻研教材,正确把握学生素质教育发展目标,加强集体备课,加强对青年教师的传帮带,课堂教学中要在夯实基础的前提下,努力体现现代教育观念,体现学校“发展性课堂教学模式”思想,并根据个人特长努力形成教学特色。
其中三年教龄以内的青年教师侧重个人基本功提高,加强规范课的研究。
骨干教师要在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程方法作探索研究,逐步形成教学独特的教学风格。
科技创新工作计划(12篇)
科技创新工作计划(12篇)科技创新工作计划科技创新工作计划(精选12篇)科技创新工作计划篇1一、指导思想:在本学年中,我校坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,以全面提高学生综合素质为出发点,培养学生的创新精神与实践能力。
为此将开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!拟定本学期学校科技工作计划如下:二、科普工作、稳步推进:1、结合本学年课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设!以二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育。
2、探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。
在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景!(听科普讲座,参与科普实践活动等)3、积极建立自己的品牌项目,充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好的科技小组要予以扶持,使其能更上一个台阶。
4、学校鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践!三、科技竞赛及创新实践活动有效组织、积极参与上级组织的相关科技竞赛活动:1、“我的问题我解决”系列科技创新活动。
各中队组织学生开展。
2、各班级开展科技创新实践活动。
(1)成立科技创新工作领导小组,科技辅导员牵头、班主任老师配合。
(2) 下达目标任务到各班级。
3、各班级、学校科技创新成果展。
4、开展“如何组织指导中小学生开展科技创新活动”经验论文评比。
――20__年九月底。
5、班级、学校科技小报评比。
――20__年四6、撰写科技创新教育学年工作总结――20__年七月四、建章立制、创造条件、营造良好氛:1、定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。
2、为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。
3、保证必须的科技创新活动经费。
4、积极参加达州市第二十四届科技创新大赛和达县第二十九届科技创新大赛。
幼儿园保教制度(二篇)
幼儿园保教制度是指对幼儿园教育及保育工作的规范和要求。
保教制度主要包括以下几个方面内容:1. 教育目标:明确幼儿园的教育目标,如促进幼儿全面发展、培养幼儿的社会性和与他人合作的能力等。
2. 教育内容:确定幼儿园的教育内容,包括智育、德育、体育、美育等各个方面的内容,并注重幼儿的兴趣、实际情况和发展水平。
3. 教育方法:确定适合幼儿园教育的教育方法,如亲子互动、游戏教学、小组合作等,以培养幼儿的主动性和探究精神。
4. 教职工要求:规定幼儿园教职工的资格、培训和专业素养等要求,保证教师能够胜任幼儿教育和保育工作。
5. 保育环境:要求提供适合幼儿成长的安全、健康和有益的保育环境,包括场地、设施、教具、食品卫生等。
6. 家庭合作:加强与家长的沟通和合作,形成家园共育的良好氛围,让家长了解幼儿园的教育理念、规定和工作内容,共同关注幼儿的成长。
7. 监督管理:建立监督机制,监督和评估幼儿园的教育质量,确保幼儿园的保教工作符合相关法律法规和标准。
通过幼儿园保教制度的规范,可以确保幼儿园的教育质量,促进幼儿的全面发展和健康成长。
幼儿园保教制度(二)一、保教人员常规(一)教学计划教学计划的常规要求:1、教学计划的制定。
●根据《幼儿工作规程》,幼儿园培养目标和园工作计划,研究所任学科课程标准,学科教学计划,通览教材,分析教学对象,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定保教工作学期计划、周计划,并做好期末总结。
●每期教学计划一式两份,于开学一周内完成,一份自用,一份交教务处备查。
●周计划一式两份,于实施计划前一周内完成,一份自用,一份交教务处备查。
2、教学计划的实施。
●完成计划要求,创设与保教要求相适应,并使幼儿能主动参与的生活与教育环境。
●组织安排好一日活动;寓教育于游戏活动之中;进班前必须做好一切准备工作,带班时做到人到心到;不擅自离开岗位,空班教师不允许随便进入教室,严格一日作息制度(包括下午活动)。
●搭班教师要互相合作,做好每天交接班工作,沟通思想,交流情况.根据周计划,开展好教育教学活动。
高三数学学科备课组工作计划(五篇)
高三数学学科备课组工作计划一、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练工作计划1、要求组内音乐教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥。
2、学期结束,在音乐评价上采取灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。
3、组织音乐备课组全体音乐教师学习新课程,全体成员进行集体备课、上课、听课和评课并积极进行校本教研,在本学期本组教师要人人争创优质课,上好公开课,做好公开课评价标准与评价总结。
4、进一步加强兴趣小组的训练,做到有计划、有过程、有总结。
本学期重点是舞蹈队、合唱团和器乐兴趣小组的活动。
5、做好音乐艺术生的高考前期指导工作,全组教师要积极投入到工作中做好此项工作。
二、组织学生参加学校的相关活动1、五四唱校歌比赛2、第____届校园文化T恤设计大赛3、校园歌手大赛。
高三数学学科备课组工作计划(二)一、指导思想认真学习教育教学理论,进一步落实《音乐课程标准》的要求,在高中新课程标准的引领下,结合我校“激发求知欲望,倡导自主学习,坚持因材施教,全面提高素质”的教学理念,扎实有效地推进我校艺术教育教学改革,打造特色音乐教学品牌,使我校的音乐教育教学工作迈上一个新的台阶。
二、主要工作1.落实教学常规组织好备课组教师对新教材的研究,掌握新的教学要求,改进教学方法,真正做到学好新教材,用好新教材。
同时,开展相关的课题研究,围绕课题积极开展教学工作,把每一节课上得有声有色。
认真落实高中学生模块学分认定工作,抓好备课组集体备课、备课组教研活动,促进老师做好个人备课、听课、教案书写、教学计划、教学总结等教学常规工作,学期结束要做好学生期末成绩统计工作。
工程项目的生命周期
一般认为,工程项目的生命周期可分为决策阶段、准备阶段、实施阶段及运维阶段等四个阶段,而设计工作贯穿于整个周期的始终,关系到项目的方案、关系到项目的造价,甚至能够决定项目的成败。
可以说,设计管理是项目建设的“龙头”,具有十分重要的作用,那么我们如何来做好设计的管理与控制呢?本文即从业主的角度,从工程项目各个阶段工作的特点出发,来阐述设计工作的任务与控制要点。
一、决策阶段设计管理决策阶段主要任务是对拟建项目的必要性和可行性进行技术及经济方面的论证,比选不同建设方案,从而得出项目是否建设及如何建设的结论。
设计任务主要表现为辅助业主编制建议书、预可研及可研等设计文件。
其实施过程简单,逻辑关系清晰,但却含有较高的技术含量,应注意以下要点:1、明确目的拟建项目必须有一个清晰的背景,这是项目提出的直接动因。
是扩大规模,还是为了提高产品质量;是改善产品结构,还是增加效益;是消除安全隐患,还是改善工作环境,必须阐述清楚。
建设原因说清楚了,才能确定项目是否有建设的必要性。
但这个看似十分简单的道理,却并不是时刻能得到设计人员的重视,现实中不知所云、张冠李戴、意义不透彻等现象时有发生。
例如某石化的搬迁改造项目,A 装置进行搬迁,顺便在异地进行改建,其真正目的是给B装置让出位置,以改善产品结构。
结果在A装置搬迁改造可研中B装置的建设只字未提,A装置的设计意义倒是提了不少,结果险些被“枪毙”,闹了个修改再审的结果。
可见,建设目的及必要性是建设项目提出的前提,设计单位必须下大力气了解情况,收集信息,不能想当然,因为这关系到项目的建设与否,是项目立项的必备前提。
2、选好技术方案建设必要性清楚了,下一步工作就是选择什么样的技术路线。
完成一件事情,总会有各种各样的方法,工程项目也是一样,不同的技术方案会带来不同的经济效益,产生不同的结果,关系到项目的工程内容、项目的建设及运维造价、甚至关系到拟建项目的命运,是拟建项目决策过程中的关键工作。
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科研工作计划
(准备阶段)
明水小学
2016年5月
一、指导思想
围绕课题的总体部署和要求,从本课题研究的实际出发,结合本课题的自身特点,在学习中工作,在研究中提高质量,在研究中提升教育教学水平和教师业务能力,坚持教育科研与基础教育课程改革相结合,
与传统教育方法相结合,与提高教育质量和注重人的发展相结合,与学校教育的实际情况相结合,努力发挥教育科研的先导性、基础性和全局性,着力追求教育科研的实效性,积极营造学校教育科研发展的新优势。
二、研究现状
近年来随着国家和社会对小学英语教学的广泛重视,农村小学英语教学也成为新世纪的话题之一。
然而,由于社会、经济、文化等各方面原因,农村小学英语教学整体水平不高,特别是对小学英语阅读教学方面的研究更为缺乏。
从目前农村小学生英语阅读的现状及存在的问题入手,在英语阅读教学中如何正确把握目标要求,应用阅读教学的有效策略和合理模式,更好地培养学生的阅读能力。
因此,如何使我们的教师拥有新课程背景下的课堂教学务实高效的理念,掌握课堂教学务实高效的策略,是摆在我们面前的一个难题。
特别是在全面推进素质教育的今天,在新一轮基础教育课程改革进行之时,讨论新课程背景下课堂教学的务实高效就显得十分迫切与必要了。
三、研究内容
(一)分析当前影响我校英语课堂教学务实高效的主要因素。
针对前期对我校学生英语课堂学习高效程度的调查了解所掌握的第
一手资料,组织课题组成员将展开专门的分析与研讨,具体分析英语课堂教学有效性不高(低效、无效)的主要因素,寻找、确定各年段提高课堂教学效率的突破口——形成各个年段所要着力研究的分(子)课题。
(二)研究、实施与总结“提高课堂教学务实高效”行动策略。
1.高效教学准备策略研究
A、明确的教学目标。
B、教学材料的准备与处理。
C、教学行为和组织形式的选择。
2.高效教学实施策略研究
A、高效讲授。
B、高效提问。
C、高效倾听。
D、高效反馈。
E、高效活动。
F、高效管理。
3.高效教学行为评价研究。
4.构建促进课堂教学务实高效形成的典型课型。
四、参加课题实验研究人员
乡内小学英语教师
五、研究常规工作
1、每学期写一篇有一定质量的教学后记。
2、一学期上一次教研课,本教研组的教师要进行互听互评。
3、每月开一次课题例会,互相交流、学习和介绍经验,及实验研究的心得体会。
4、认真研究上学期的学生和教师问卷调查数据。
5、每月摘抄一至两篇教案案例,并附上自己的感想。
6、每一个小组成员每学期做好理论学习和读书笔记。
各位科研人员认真落实以上工作计划,为实施阶段打好基础,为课题研究做好自己的贡献。
明水小学。