2012华师专插本政治辅导资料
2012广东省普通高校本科插班生专插本
统考科目
070101数学与应用数学070102信息与计算科学
070201物理学070202应用物理学
070203声学070301化学
070302应用化学070501天文学
070601地质学070602地球化学
070701地理科学 070801地球物理学
070901大气科学070902应用气象学
080401测控技术与仪器080501热能与动力工程
080502核工程与核技术080503工程物理
080601电气工程及其自动化080602自动化
080603电子信息工程080604通信工程
080605计算机科学与技术080606电子科学与技术
080607生物医学工程080608电气工程与自动化
080609信息工程080610光源与照明
080101采矿工程080102石油工程
080103矿物加工工程080104勘查技术与工程
080105资源勘查工程080106地质工程
080107矿物资源工程080201冶金工程
080202金属材料工程080203无机非金属材料工程
080204高分子材料与工程080205材料科学与工程
080206复合材料与工程080207焊接技术与工程
2012广东省普通高校本科插班生专插本
附1：
广东省普通高校本科插班生《专业基础课》
考试科目设置表
类 别
考试科目
1.哲学、文学（艺术类除外）、历史学,以及中医、中医药类和英语专业
①大学语文
2．艺术类
②艺术概论
3．工学、理学类
③高等数学
4．经济学、管理学，以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类
政治插本华师资料练习13
第十三章13.1.1国际形势的发展及特点【了解】P316和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展；中国坚持走和平发展道路。
13.1.2毛泽东在国际关系问题上的论断【了解】P317两个中间地带和三个世界划分各国的事情应由各国人民自己来管，反对帝国主义的干涉和称霸；国家不分大小强弱都是平等的，反对以大压小、以强凌弱；支持世界被压迫民族的解放运动和各国人民的革命斗争；结成广泛的反帝反霸斗争的国际统一战线…13.1.3邓小平对时代主题的新判断【识记】P318现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说是发展问题。
和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。
概括起来，就是东西南北四个字。
南北问题是核心问题。
邓小平对时代主题的判断，其基本点是：第一，世界大战在一个相当长的时期内可以避免；第二，和平与发展是当今世界两大带有全球性的战略问题；第三，和平与发展是相辅相成的；第四，和平与发展成为时代主题，并不意味着这两个问题已经解决。
13.1.4和平与发展是当今时代的主题【理解】P318【论述（重点）：为什么说和平与发展是当代世界的两大主题？1）邓小平根据世界形势的变化，从错综复杂的国际矛盾中，抓住主要矛盾，提出“和平与发展是当代世界两大主题”。
这两大问题是带全球性的战略问题。
2）和平与发展问题不仅反映了世界形势发展的大趋势，而且还反映了全人类的迫切希望。
世界要和平，国家要发展，社会要进步，经济要繁荣，生活要提高，已成为世界各国人民的迫切希望。
3）发展问题是当今时代两大主题中的核心。
和平离不开发展。
二次世界大战后，第三世界国家的发展问题是他们面临的首要问题，第三世界国家发展起来，就可以避免世界大战。
4）霸权主义、强权政治是和平与发展的主要障碍。
由于它们的存在，局部冲突和战争仍时起时伏；不合理、不公正的国际政治经济旧秩序并没有改变。
世界和平与发展这两个问题，至今没有解决。
2012年广东省专插本考试《政治理论》考试大纲
2012年广东省专插本考试《政治理论》考试大纲Ⅰ．考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和分度和适当的难度。
《政治理论》是所有报考本科插班生考生必考的科目Ⅱ．考试内容和要求一、考试基本要求注重考查考生理解和掌握本课程的基本知识和基本理论及其运用，考查考生对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的理解的把握，考查考生对中国共产党现阶段重大方针、政策的理解。
二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、“应用”三个层次，具体含义是：识记：对本课程有关的名词一、概念和基本知识的正确记忆。
理解：在识记的基础上，理解本课程所涉及的基本概念、基本原理及它们之间的内在联系。
应用：在理解的基础上，科学地分析、比较和解释有关的经济、政治、文化、社会等现象，运用有关理论说明现实问题。
《政治理论》科目考试内容包括时事政治和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两部分。
时事政治考试范围是：2011年1月1日至12月31日国内外重大时事政治。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试的知识范围如下：第一章马克思主义中国化的历史进程和理论一、考核知识点（一）马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程（二）毛泽东思想的形成和发展及其主要内容、历史地位（三）邓小平理论的形成和发展、主要内容、历史地位和指导意义（四）“三个代表”重要思想的形成和发展、主要内容、历史地位和指导意义（五）科学发展观的形成、主要内容和指导意义二、考核要求1、识记：（1）马克思主义中国化的提出和历史进程；（2）中国特色社会主义理论体系的内容；（3）毛泽东思想的形成和发展；（4）毛泽东思想的活的灵魂；（5）邓小平理论形成和发展的时代背景、历史根据、现实根据；（6）邓小平理论的精髓和首要的基本的理论问题；（7）“三个代表”重要思想形成的时代背景、实践基础和现实根据；（8）贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心和本质；（9）提出科学发展观的根本依据、现实依据和重要借鉴；（10）科学发展观第一要义、核心、基本要求和根本方法；2.理解：（1）马克思主义中国化的科学含义和重要意义；（2）毛泽东思想的科学体系、重要内容、历史地位和指导意义；（3）邓小平理论的科学体系、主要内容、历史地位和指导意义；（4）“三个代表”重要思想的科学体系、主要内容、历史地位和指导意义；3.应用：（1）在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义；（2）马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与与时俱时的关系。
政治插本华师资料练习8
第八章[重点章]8.发挥政府与市场的作用【理解】？8.1.1我国逐步形成高度集中的计划经济体制的客观、主观条件【了解】P1788.1.2我国经济改革的核心问题【识记】P178我国经济改革的核心问题是经济体制的改革。
8.1.3原计划经济体制的主要特点和弊端【识记】P179高度集中的计划经济体制的主要弊端：政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多过死，权力过于集中，忽视商品生产、价值规律和市场机制的作用，分配中平均主义严重。
8.1.4党的第一代中央领导集体对经济体制模式进行积极探索的成果【理解】P1798.1.5我国经济体制改革选择的目标模式【识记】P180党的十四大明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标。
8.1.6我国选择社会主义市场经济体制的客观必然性【理解】P1801）选择市场经济体制是进一步解放和发展生产力的需要。
2）选择市场经济体制是社会主义商品经济理论不断发展和认识逐步深化的结果。
3）选择市场经济体制是改革实践发展的必然结果。
4）选择市场经济体制是扩大开放的需要。
8.1.7邓小平关于社会主义市场经济理论的主要观点【理解】P182【思考题1（重点）：邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？邓小平于1992年南方谈话中明确指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
”社会主义市场经济理论具有丰富的内涵，概括如下：1）突破了计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济体制本质属性的观念。
它们都是经济手段。
2）计划和市场作为调节经济的两种手段。
它们对经济活动的调节有自己的优势和不足。
3）市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但与社会主义结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
❀社会主义市场经济体制的基本框架的基本内容：1）建立现代企业制度2）培育和发展市场体系3）建立健全宏观经济调控体系4）建立合理的个人收入分配5）社会保障制度。
专插本学习计划政治
专插本学习计划政治第一部分：政治理论基础政治学作为一门社会科学学科，是研究政治现象和政治规律的学科。
政治学有着丰富的理论体系，包括政治哲学、政治经济学、政治学方法论、比较政治学等多个分支。
在专插本学习中，政治学的理论基础对于深入理解现代政治生活和国际政治关系具有非常重要的意义。
因此，要想在专插本学习中取得好的成绩，我们需要扎实的政治理论基础。
在政治学的理论基础学习中，我们将主要学习以下几个方面的内容：1. 政治学概论：政治学的发展历程、基本概念、研究对象和方法论；2. 政治哲学：政治哲学的基本理论、代表性思想家及其代表作，了解政治哲学对于政治生活和社会发展的影响；3. 政治经济学：政治经济学的基本原理、马克思主义政治经济学的基本概念和分析方法，了解经济对政治的影响和作用；4. 比较政治学：比较政治学的理论基础、研究方法和现代政治体系的比较研究。
通过对政治理论基础的学习，我们可以深入了解政治学的核心理论和研究方法，提高对政治现象和政治事件的分析能力，为以后的专插本学习奠定坚实的基础。
第二部分：中国特色社会主义理论中国特色社会主义理论是以习近平同志为核心的党中央集体领导和党的十八大以来的理论成果。
学习中国特色社会主义理论，对于深刻理解中国特色社会主义制度和中国特色社会主义发展道路，具有非常重要的意义。
在专插本学习中，我们需要深入学习中国特色社会主义理论，掌握其基本理论和实践要求，增强中国特色社会主义道路自信和理论自信。
在学习中国特色社会主义理论中，重点内容包括：1. 中国特色社会主义基本理论：学习中国特色社会主义理论的基本原理、基本内容和基本战略，了解中国特色社会主义的重大理论观点；2. 社会主义核心价值观：学习社会主义核心价值观的内涵和基本要求，加深对社会主义核心价值观的理解和认同；3. 党的基本路线：学习党的基本路线的形成背景、基本内容和实践要求，了解党的基本路线对中国特色社会主义建设的重大意义；4. 党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想：学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的核心观点、总体要求和重大意义。
2012专插本历届政治考试试题及答案
专升本插班生入学考试公共课政治历年试题及答案广东省2005年普通高等学校本科插班生招生考试《政治理论》（公共课）试题一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母选出。
每题1分，共20分。
）1．2004年12月25日至29日，十届全国人大常委会第十三次会议在北京举行，经过表决，以全票通过A、全国人大常委会关于提请审议反分裂国家法草案的议案B、全国人大常委会关于“三农”工作的议案C、《行政许可法》D、《环境影响评价法》2．2004年7月28日，我国第一个北极科学考察站在挪威斯匹茨卑尔根群岛的新奥尔松建成并投入使用，从而揭开了我国极地科学考察事业的新篇章。
这个考察站的站名叫A、中国北极长城站B、中国北极中山站C、中国北极黄河站D、中国北极科考站3．2004年11月7日，中共中央根据党的十六大和十六届四中全会精神，决定在全党开展A、反腐倡廉教育活动B、“三个代表”重要思想教育活动C、以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动D、依法治国，加强党的执政能力建设的学习教育活动4．2004年9月19日，党的十六届四中全会通过的决定是A、《中共中央关于加强文化产业的决定》B、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》C、《中共中央关于党风廉政建设和反腐工作的决定》D、《中共中央关于清理拖欠农民工工资的决定》5．建立社会主义市场经济体制是要使A、计划和市场都成为调节经济的手段B、公有制经济与非公有制经济同步发展C、我国更快地学习和运用国外的先进技术D、市场在资源配置中起基础性作用6．社会主义初级阶段的基本纲领具体规定了A、全面建设小康社会的基本目标B、中国特色社会主义经济、政治、文化等方面的基本目标和基本政策C、依法治国的基本方略D、“三步走”的发展战略7．以公有制为主体的现代企业制度是( )的基础A、确立党的领导地位B、确立以公有制为主体的所有制结构C、建立社会主义市场经济体制D、确立以间接手段为主的宏观调控体系8．决定中国特色社会主义文化建设的性质和方向的是A、公民的民主法制观念B、社会主义思想建设道德建设C、公民的科学文化素质D、社会主义物质文明建设9．我国外交政策的宗旨是A、坚持独立自主，维护世界和平，促进共同发展B、反对霸权主义C、促进国家和平统一D、促进世界多极化发展10．在我国政府提出的处理国家间关系的五项原则中，处于核心和基础的原则是A、互不侵犯原则B、互不干涉内政原则C、平等互利、和平共处原则D、相互尊重领土和主权完整原则11．加强和改进党的作风建设，核心问题是A、发扬艰苦奋斗的作风B、保持党和人民群众的血肉联系C、提高党的执政能力D、反腐倡廉12．邓小平理论形成的现实依据是A、我国改革开放和现代化建设的实践B、马克思列宁主义、毛泽东思想C、我国社会主义建设正反两面的经验教训D、其他国家兴衰成败的经验教训13．从党的十二大到党的十三大，是邓小平理论A、酝酿产生阶段B、逐步展开并形成轮廓阶段C、走向成熟并形成理论体系阶段D、不断创新与发展阶段14．1959年底至1960初，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时，认为社会主义社会的发展阶段有①不发达的社会主义②比较发达的社会主义③社会主义初级阶段④社会主义高级阶段A．①②B．①③ C．③④ D．①②④15．“三个代表“重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，这里的“本”、“基”、“源”说到底就是A、先进生产力B、社会发展的客观规律C、人民群众的支持和拥护D、先进文化16．古某2003年在外资企业工作，年薪6万元；利用业余时间在民营企业兼职，年薪3万元；购买股票分得红利2万元；出租住房收入2万元；转让自己开发的一项技术获得3万元收入。
2012专插本政治答案
1、如何加快推进以改善民生为重点的社会建设？①优先发展教育，建设人力资源强国教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础，发展教育也是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。
必须坚持把教育放在优先发展的战略位置，办好人民满意的教育。
具体措施：⑴ 全面贯彻党的教育方针。
⑵ 优化教育结构。
⑶ 推进教育改革创新⑷ 坚持教育公益性质。
②实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业就业是民生之本，是保障和改善人民生活的重要条件。
我国劳动力资源十分丰富，这是促进经济持续较快发展的有利条件。
具体措施：⑴ 千方百计增加就业岗位。
⑵ 鼓励自主创业、自谋职业。
⑶ 推进就业体制改革创新。
⑷ 规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益，发展和谐劳动关系。
③深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。
具体措施：⑴ ⑴ 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。
⑵ 逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。
⑶ 加大个人收入分配调节力度，合理调整收入分配格局。
④加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活健全的社会保障体系，是国家的一项重要社会制度，是维护社会稳定和国家长治久安的重要保障。
具体措施：第一，完善基本养老保险制度。
第二，完善基本医疗保险制度。
第三，完善最低生活保障制度。
第四，发展社会救助与慈善事业。
第五，积极发挥商业保险的补充作用。
商业保险能够满足人们更高层次和多样化的社会保障需要，也应支持其加快发展。
第六，要采取多种方式充实社会保障基金，搞好基金投资运营，实现保值增值；加强基金监管，杜绝非法侵占、挪用，确保社保基金安全。
第七，把解决住房问题放在重要位置。
⑤建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平健康是国民素质的重要体现，是人全面发展的基础，关系千家万户幸福。
专插本《政治理论》重点复习提纲
第二部分《政治理论辅导资料》复习重点第一章三、辨析题：1、毛泽东思想是……的总和。
2、毛泽东思想……马克思主义的。
3、马克思主义……具体化。
四、简答题： 1、简述……的科学内涵。
5、科学……内容。
6、科学……意义。
第二章三、简答题：1、简述……的辩证关系。
2、邓小平……思想路线？3、实事求是……关系。
四、论述题：1、2、3题，重在理解。
第三章三、辨析题： 2、新民主主义革命……社会主义革命。
四、简答题： 1、2、4题（当选择题复习）。
3、简述……纲领。
7、如何理解……的关系？五、论述题：1、如何认识……的重大意义？ 2、如何理解……相互关系？第四章三、辨析题：2、在中国……新民主主义的。
3、中华人民共和国……转变。
4、建国初期……建立的。
四、简答题：1、简述……的基本内容。
3、简述……的成功经验。
（当选择题复习）五、论述题：2、为什么说……的社会？3、我国……是什么？4、如何认识……的重大意义？第五章：四、简答题：3、为什么要提出……结合？五、论述题：1、社会主义……什么重大意义?★3、如何……要务？（记熟）第六章三、辨析题： 2、新世纪……阶段。
3、社会主义……阶段。
四、简答题：1、简述……的含义。
3、简述党……目标。
4、如何理解……统一。
5、简述我国……及其意义。
五、论述题：1、如何理解……这一论断？3、十七大……是什么？ 4、如何理解……联系和区别？第七章四、简答题：2、怎样理解……的关系？ 3、简述中国……的原因。
五、论述题：如何理解……抉择？第八章三、辨析题：5、现代化建设……发达国家。
四、简答题： 3、如何理解……的多样化？ 4、如何促使……健康发展？ 5、什么是……道路？ 6、如何……发展？五、论述题： 2、试述……分配制度。
4、为什么……国家？★5、建设……的重大意义。
六、材料分析题（重点）第九章三、辨析题： 3、发展社会主义……当家作主。
四、简答题： 2、简述……的基本内容。
政治插本华师资料练习9
第九章❀党的十七大报告强调：要坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，（坚持人民民主专政、）坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。
9.1.1坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一【理解】P220【论述（重点）：试述坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
1）中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
人民当家作主离不开党的领导，人民的民主事业要靠党来推动。
同样，依法治国也要靠中国共产党来领导和推动，没有中国共产党对人民意志的提炼以及在此基础上形成的政策，法律就无从产生；没有中国共产党通过执政优势、组织优势和思想政治工作优势，确保法律的严格实施，依法治国只能是空谈。
2）人民当家作主是社会主义民主政治建设的根本出发点和归宿。
党的宗旨是全心全意为人民服务，共产党执政就是领导和支持人民当家作主，最广泛地动员和组织人民群众依法管理国家和社会事务，管理经济和文化事业，维护和实现人民群众的根本利益。
如果党不发扬人民民主，不支持人民当家作主，就背离了党的宗旨，违背了党执政的目的。
人民民主也是依法治国的基础，没有人民民主，人民就无法监督，就会出现以权代法或以钱代法。
3）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国与人民民主、党的领导是紧密联系、相辅相成、相互促进的。
党的领导主要通过执政来实现，没有依法治国，党作为执政党就无法执政，进而无法坚持党的领导。
同时，人民当家作主也主要通过依法治国来实现，如果没有依法治国这一治国基本方略，“中华人民共和国一切权利属于人民”这一宪法基本原则就无法操作和实现。
【辨析（重点）：发展社会主义民主政治，最根本的是人民当家作主。
错误。
1）发展社会主义民主政治，最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。
专插本《政治理论》重点复习提纲
专升本《政治理论》重点复习提纲第一部分：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材复习重点★第一章、第八章、第九章、第十二章、第十五章是复习重点，所占分数的比例较多，需要灵活掌握，融会贯通。
之前校内辅导所讲每章书的知识点也要掌握好。
每章课后思考题复习重点：★第一章2、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？（P3～5）4、怎样正确把握毛泽东思想（P15～19）、邓小平理论（P25～26）和“三个代表”（ P30～31）重要思想各自的科学体系和主要内容？6、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义？（P38～39）7、如何正确理解马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？答案要点:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，各理论体系间的关系表现为，前面的理论体系是后面的理论体系的前提和基础，后面的理论体系是前面的理论体系的继承和发展，层层递进。
第二章3、实事求是思想路线的基本内容有哪些？（P48）如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？（P59）4、为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？（P54）5、如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？答案要点:⑴四者是辨证统一的。
⑵解放思想是前提，实事求是是目的，与时俱进、求真务实是解放思想和实事求是的保证。
⑶四者是相互促进，相互发展，相互相承，是统一的整体。
第三章2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么？（P69）3、新民主主义基本纲领的主要内容是什么？（P76～78）6、如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系？（P82～85）第四章3、如何认识具有中国特点的社会主义改造道路？（P96～101）4、我国社会主义改造的基本经验是什么？（P102～103）第五章2、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？（重在理解）（P117～121）3、为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？（P122～125）5、如何理解党必须代表中国先进生产力的发展要求？（P126～127）第六章1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵? （P137）3、为什么说党在社会主义初级阶段的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝？（P147～149）4、党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么？如何理解最高纲领和最低纲领的统一？（P151～152）第七章2、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？（P163～165）3、怎样全面认识中国的社会主义改革？（P166～167）5、怎样理解中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国？（P170～171）★第八章1、邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？（182～183）3、社会主义初级阶段的基本经济制度的确立，在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新？（P187）4、如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系？（P188～192）6、为什么要强调促进经济又好又快发展？（P202）如何理解提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心？（P203～206）7、如何理解转变经济发展方式，建设社会主义新农村，统社会主义筹区域发展和建设资源节约型、环境友好型社会的重大意义？（P207～208、211、212、215~216）★第九章1、如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？（P220～221）6、依法治国的含义是什么？（P236）实行依法治国的重要意义何在（P236～237）？7、怎样正确理解社会主义社会的民主、自由和人权？（P242～246）答题思路：⑴解释民主、自由、人权的概念。
专升本插班生入学考试政治了理论总复习
2021/1/4
2
2011年考研多选题
在马克思主义中国化的过程中，产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，这两 大理论体系一脉相承主要体现在，二者具有共同的（ ）(P12)
A 马克思主义的理论基础
B 革命和建设的根本任务
C 实事求是的理论基础
D 和平与发展的时代背景
2021/1/4
3
第二章重点问题
第二，民主党派人士和无党派人士要围绕团结和民主两大主题履行职能，推进
政治协商、民主监督、参政议政制度建设；
第三，民主党派人士和无党派人士要在实践中关注民生，提高参政议政实效；
第四，民主党派人士和无党派人士要发挥自身力量，为协调关系、汇聚力量、
建言献策、服务大局起到积极作用。
2021/1/4
21
第十章重点问题
D.党的领导和其正确的政策
2021/1/4
6
第四章重点问题
1. 党在过渡时期的总路线和其实现的可能性。（P93-96）
2. 我国社会主义改造的基本经验。（P102-104）
3. 中国确立社会主义基本制度的重大意义。
4.
（P109-110）
2021/1/4
7
第五章重点问题
1. 邓小平社会主义本质的科学内涵。（P118） 2. 为什么说发展是党执政兴国的第一要务？（P124） 3. 为什么说党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？ （P126）
2021/1/4
26
第十三章重点问题
1. 邓小平对时代主题的新判断。（P318） 2. 中国走和平发展道路的内涵和必然性。（P324-326） 3. 中国独立自主和平外交政策的基本原则。（P330-331） 4. 中国为维护世界和平、促进共同发展的外交政策。（P332-333）
专插本华师政治辅导课件
广东本科插班生《政治理论》复习大纲
如何学好本门课程，取得优异成绩？
• 1、全面看书，理清基本线索，把握知识点 • 2、重点、难点、要点做到理解、记忆 • 3、辅助必要的练习题，不在多，但要精
第一章 邓小平理论是当代中国的马克思主义
• 1． 识记 • （1）邓小平理论形成的条件（时代背景、历史根 据、现实依据）：（书P1）邓小平理论是在和平 与发展成为时代主题的历史条件下（时代背景）， 在我国改革开放和社会主义现代化建设过程中 （现实依据），在总结我国社会主义建设的经验 教训并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验 的基础上（历史根据），逐步形成和发展起来的。
2． 理解
（1）两个时代的不同特点：二十世纪可以一分 为二，前半个世纪是战争与革命的年代，后半 个世纪逐步转变为以和平与发展为时代主题的 年代。 （2）马克思主义同中国实际相结合有两次历史 性飞跃和两大理论成果：（书P23）①由毛泽 东创立的、以新民主主义理论为核心的毛泽东 思想阶段；②由邓小平创立的以中国特色社会 主义理论为核心的邓小平理论阶段。
3． 应用
• （1）邓小平理论是当代中国的马克思主义：①邓小平 坚持解放思想，实事求是，在新的实践基础上，一方面 继承了马克思主义的基本理论和基本原则，另一方面又 突破了陈规，开拓了马克思主义 的新境界；②邓小平 理论坚持科学社会主义理论和实践的成果，抓住“什么 是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻 地提示了社会主义的本质，把社会主义的认识提高到新 的科学水平；③邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼 界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界 上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得 失，发达国家发展的态势和矛盾，进行正确分析，作出 了新的科学判断；④邓小平理论贯通哲学、政治经济学、 科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、 文化、民族、军事、外交、党的建设等方面，第一次比 较系统地初步回答了中国特色社会主义建设的一系列基 本问题，形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科 学体系。
专插本政治第一章
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论一．识记：考点一：马克思主义中国化的提出和历史进程●马克思主义中国化的提出：1.1938年，毛泽东在《论新阶段》中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题2.党的七大通过的《中国共产党章程》把毛泽东思想确立为党的指导思想：（1）实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要.（2）实现马克思主义中国化，是马克思主义理论的内在要求.●中国化的历史进程：即马克思主义的基本原理同中国具体实际日益结合的过程。
1.以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想（第一次飞跃）2.党十一届三中全会以来,以邓小平为主要代表，创立邓小平理论3.党十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表，形成“三个代表”重要思想4.党十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央，提出科学发展观等重大战略思想.考点二：党在新时期开创出中特社会主义道路的理论基础、时代背景、历史根据、现实依据●理论基础：马克思列宁主义、毛泽东思想●时代背景：和平与发展成为时代主题●历史依据：国内外建设社会主义正反两方面的经验教训●现实依据：改革开放和社会主义现代化建设的实践考点三：毛泽东思想的形成和发展（了解）●时代背景：帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题●土地革命战争期间，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路●1945年党的七大，确立毛泽东思想为党的指导思想考点四：毛泽东思想的活的灵魂：1. 实事求是，一切从实际出发，理论联系实际2. 群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去3. 独立自主，坚持独立思考，走自己的路，维护民族独立、捍卫国家主权考点五：邓小平理论形成和发展的时代背景、历史根据、现实依据1.时代背景：和平与发展成为时代的主题2.历史根据：社会主义建设正反两方面的历史经验3.现实根据：我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践考点六：邓小平理论的精髓和首要的基本的理论问题1.精髓：解放思想、实事求是的世界观和方法论2.首要的基本的理论问题：“什么是社会主义，怎样建设社会主义”考点七：“三个代表”重要思想形成的时代背景、实践基础、现实依据1.时代背景：国际局势和世界格局的深刻变化2.实践基础：改革开放（十三届四中全会）以来,党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索3.现实依据：党的建设面临的新形势新任务，即党面临的两大历史性课题●提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力考点八：贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心和本质1.关键在于坚持与时俱进2.核心在于坚持党的先进性3.本质在于坚持执政为民考点九：提出科学发展观的根本依据、现实依据和重要借鉴1.根本论据：我国社会主义初级阶段的基本国情2.现实基础：我国在新世纪新阶段的阶段性特征3.重要借鉴：当代世界的发展实践和发展理念考点十：科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法●第一要义是发展●核心是以人为本●基本要求是全面协调可持续●根本方法是统筹兼顾二．理解考点一：马克思主义中国化的科学内涵和重要意义●科学内涵：1.马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，使马克思主义在中国实现具体化.马克思主义中国化是对马克思主义的继承和发展。
2012年华中师范大学思想政治教育专业研究生初试真题
2012年华中师范大学思想政治教育专业研究生初试真题第一篇：2012年华中师范大学思想政治教育专业研究生初试真题2012马基一、名词解释1、唯物与唯心2、联系与发展3、反映论与先验论4、商品的价值与价值量5、剩余价值与利润二、简答1、真理与价值的辩证统一2、科技在社会发展中的积极作用3、当代资本主义新变化的原因和实质4、劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件、5、20世纪社会主义制度的贡献和教训三、论述1、以社会存在和社会意识原理论我国的文化建设2、以矛盾的统一性和斗争性原理论文化建设2012毛中特一、名词解释1、毛泽东思想2、社会主义初级阶段3、社会主义社会基本矛盾4、过渡时期总路线5、社会主义建设的根本任务6、中国特色社会主义理论体系二、简答1、马克思主义中国化的科学内涵及意义2、新民主主义基本纲领的内容3、社会主义核心价值体系的内容及相互关系4、社会主义初级阶段基本经济制度的确立及依据5、中国特色社会主义文化建设的根本方针三、论述1、论构建社会主义和谐社会的科学含义及意义2、联系实际阐述实事求是的内容及意义第二篇：2013华中师范大学思想政治教育初试真题马原一、名解（共6对30分）1、物质与意识2、垄断利润与垄断价格3、主体与客体4、统一性与斗争性5、经济基础与上层建筑6、（不记得了）二、简答（共5题60分）1、怎样理解社会生活本质上是实践的？2、为什么说真理既是客观的又是主观的，既是绝对的又是相对的？3、如何理解私有制基础上商品经济的基本矛盾？4、怎样理解国家垄断资本主义是资本主义生产关系的部分质变？5、怎样理解实践决定认识？三、论述（共两题60分）1、用历史唯物主义相关原理，论改革开放以来，我国经济高速发展的动因。
2、用认识论相关原理论我国社会主义建设总布局的飞跃毛中特一、名解（共6题30分）1、邓小平理论2、社会主义法制3、社会主义初级阶段4、新民主主义文化纲领5、中国共产党的思想路线6、中国特色社会主义制度二、简答(共5题60分)1、毛泽东思想体系的科学内容2、如何正确处理改革发展稳定的关系3、社会主义本质的内涵及意义4、社会主义基本制度在我国的确立及重要意义5、社会主义文化建设的根本任务及依据三、论述（共2题60分）1、联系实际论依法治国2论科学发展观的内涵及意义第三篇：华中师范大学行政管理专业真题公共行政学2003年一、名词解释（本大题共6小题，每题4分，共24分）1、机关行政2、政府行政过程3、行政发展4、公共产品5、第三部门6、《权利下放法案》二、简答题（本大题共5小题，每题12分，共60分）1、概述研究行政环境问题的理论意义和实践意义2、简述行政领导的涵义和要素3、略谈现代人事行政的更新机制4、如何认识公共选择理论的特点及其对传统政府管理模式的论断5、怎样理解当代西方国家建立“企业化政府”的新理念三、辨析题（本大题共2小题，每题13分，共26分）1、中西政府制度没有多大区别2、首长制行政体制无异于委员会行政体制四、论述题（本大题共2小题，第一题16分，第二题24分）1、我国行政信息制度的历史发展2、从我国加入WTO的角度，谈谈自己对进一步转变政府职能的主张管理思想史2003年一、名词解释（本大题共7小题，每题4分，共28分）1、大卫.李嘉图的群氓假说2、《管理心理学》（莉莲.吉尔布雷恩）3、梅奥人际关系学说4、德加.沙因的复杂人假说5、目标管理6、切斯.特巴纳德7、PDCA环（戴明环）二、简答题（本大题共4小题，每小题12分，共48分）1、科特“新规则”的内容2、学习型组织的组成成分及其特征3、新三论及其在管理学上的意义4、坎南“政府失败说”的主要观点三、分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1、试析泰勒、法约尔、韦伯等人管理思想的异同2、托马斯彼得斯的管理思想较之传统的管理思想有何新变化四、论述题（本大题共2小题，每小题22分，共44分）1、西方政府管理改革的基本历程和主要实践2、日本企业文化在企业管理中的作用及面临的新难题第四篇：2013陕西师范大学思想政治教育考研真题2013陕西师范大学思想政治考研真题马克思主义基本原理一、人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他们的意志为转移的关系，即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。
专插本政治理论
专插本政治理论第一章马克思主义中国化的历史进程和理论一、考核知识点（一）马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程（二）思想的形成和发展及其主要内容、历史地位（三）理论的形成和发展、主要内容、历史地位和指导意义（四）“三个代表”重要思想的形成和发展、主要内容、历史地位和指导意义（五）科学发展观的形成、主要内容和指导意义二、考核要求1、识记：（1）马克思主义中国化的提出和历史进程；（删除科学内涵）（2）中国特色社会主义理论体系的内容；（3）思想的形成和发展；（4）思想的活的灵魂；（5）理论形成和发展的时代背景、历史根据、现实根据；（6）理论的精髓和首要的基本的理论问题；（7）“三个代表”重要思想形成的时代背景、实践基础和现实根据；（8）贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心和本质；（9）提出科学发展观的根本依据、现实依据和重要借鉴；（10）科学发展观第一要义、核心、基本要求和根本方法；2.理解：（1）马克思主义中国化的科学含义（2011年表述：涵义）和重要意义；（2）思想的科学体系、重要内容、历史地位和指导意义；（3）理论的科学体系、主要内容、历史地位和指导意义；（4）“三个代表”重要思想的科学体系、主要内容、历史地位和指导意义；3.应用：（1）在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义；中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果，是对马克思列宁主义、思想的继承和发展。
这一理论体系，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法，创造性的运用它们分析当今世界和当代中国的实际，做出了一系列新的理论的概括。
所以说在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义；（2）马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与与时俱时的关系。
（要求由2011年的理解改为应用）马克思主义中国化是一个历史过程，中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。
思想、理论和“三个代表”重要思想之间既是一脉相承的，又是与时俱进的，是一个统一的科学思想体系。
专插本政治理论
专插本政治理论【专插本政治】【⽑特概论概要】第⼀章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果⼀.马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运⽤马克思主义解决中国⾰命、建设和改⾰的实际问题。
（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。
）2.马克思主义中国化就是把中国⾰命、建设和改⾰的实践经验和历史经验提升为理论。
（中国有着⼏千年的⽂明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。
）3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀⽂化之中。
（马克思主义是外来思想，要让国⼈接受，深⼊浅出地阐明马克思主义的基本原则。
）⼆.马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和⼈民的伟⼤事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族⼈民的强⼤精神⽀柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三.新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的⼀切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特⾊社会主义道路，形成了中国特⾊社会主义理论体系，集中到⼀点，就是⾼举中国特设社会主义伟⼤旗帜。
四.中国特⾊社会主义理论体系。
党的⼗七⼤对改⾰开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特⾊社会主义理论体系，就是包括邓⼩平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重⼤战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟⼤的成绩是因为我们⾼举中国特设社会主义伟⼤旗帜。
五.⽑泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第⼀次国内⾰命战争时期，萌芽阶段。
1927~1935⼟地⾰命时期，形成阶段。
⽑泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国⾰命的新道路，标志⽑泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗⽇战争时期，成熟阶段。
⽑泽东总结中国⾰命经验，阐述了中国新民主主义⾰命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主⾰命时期的政策和策略。
专插本政治资料
马克思主义中国化的科学内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合；第一，马克思主义中国化就是运用马克主义意解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二，马克思主义就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国优秀文化之中。
马克思主义中国化的重要意义第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利；第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱；第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
毛泽东思想的科学体系包含的丰富内容：新民主主义革命理论；社会主义革命和社会主义建设理论；革命军队建设和军事战略理论；政策和策略的理论；思想政治工作和文化工作的理论；党的建设理论；国际战略和外交思想方法和工作方法理论。
毛泽东思想的历史地位和指导意义1、毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
2、毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。
3、毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
邓小平理论的主要内容：1、具有马克思列宁主义、毛泽东思想共同具有的理论精髓：解放思想、实事求是。
2、社会主义本质理论。
3、社会主义初级阶段理论4、社会主义改革开放理论5、社会主义市场经济理论6、确立党在社会主义初级阶段的基本路线。
7、确立社会主义建设的战略步骤。
8、提出和平发展是当今世界的两大主题9、提出一个国家两种制度的创造性构想10、重申共产党是社会主义事业的领导核心。
邓小平理论的历史地位和指导意义：1、邓小平理论是中国社会主义建设规律的科学认识。
2、邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。
3、邓小平理论是党和国家必须长期坚持的指导思想。
“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容1 代表先进生产力的发展要求2 先进文化的前进方向3 代表中国最广大人民的根本利益贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
专插本华师冲刺班政治复习50道题目
政治冲刺班50道题目，为授课老师认为在每一章中较有可能性出的主观题题目题目后面的P XX为毛概教科书答案页码，答字后面第几第几页为2013专插本政治理论专用教材答案页码（有些答案需要结合毛概教科书，专插本教材中不一定有）回答主观题时要列点回答，阅卷老师可以清楚知道你的答案层次，简答题时最好在列出每一点中心后并稍加解释每一点含义。
回答论述题时最后最好总结响应题目中的问题。
第一章1、马克思主义中国化的科学内涵P4-62、为什么说当代中国坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义P12-13答1.4页2.7-8页往年真题简述科学发展观的主要内容简答中国特色社会主义理论是不断发展的开放的理论体系辨析科学发展观的核心是统筹兼顾辨析简述三个代表重要思想形成的社会历史条件简答为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段简答如何理解“三个代表”重要思想是一个科学体系？邓小平理论是一个严谨的科学体系，其基本内容是什么？我们党把邓小平理论确定为指导思想的依据是什么?什么是邓小平理论的精髓和主题2013考研题目党的十八大把科学发展观同马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想一道确立为党必须长期坚持的指导思想科学发展观是（ ACD ）A中国社会主义理论体系的最新成果B中国革命、建设、改革经验的科学总结C指导党和国家全部工作的强大思想武器D中国共产党集体智慧的结晶第二章1、实事求是的科学含义P50 可能是简答题2、实事求是思想路线的基本内容P483、实事求是思想路线的重要意义P52-53答 1.“实事”就是客观存在的一切事物“是”就是客观事物的内部联系，即规律性“求”就是我们去研究，我们要从国内外，省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导2、 43页实事求是思想路线的基本内容包括1、一切从实际出发2、理论联系实际3、实事求是4、在实践中检验真理和发展真理5、一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础，理论联系实际是实事求是思想路线的根本途径和方法，在实践中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和目的，实事求是内在地包含着解放思想、与时俱进、求真务实等内容3、44页第三章1、近代中国革命的根本任务P652、民族资产阶级为何不是革命的主要力量P72 辨析3、新民主主义革命与社会主义革命的比较P754、新民主主义的基本纲领的主要内容P76-79答 1.近代中国社会性质是半殖民地半封建性质的社会，这是基本国情，社会性质决定了社会会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。
专插本政治知识点总结(必考)
第一章1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
马克思主义中国化，就是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
马克思主义中国化的历史进程：（1）毛泽东思想：以毛泽东为代表，把马克思主义基本原理同中国革命的具体实际结合的产物。
（2）邓小平理论：以邓小平为代表，把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代相结合的产物。
（3）“三个代表”：以江泽民为代表，把马克思主义基本原理同中国党建实践相结合的产物。
（4）科学发展观：以胡锦涛为代表，把马克思主义基本原理同中国发展实践相结合的产物。
两次理论飞跃：一是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
二是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等，是马克思主义中国化的最新成果。
马克思主义中国化的意义：（1）其理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利；（2）其理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱；（3）丰富和发展了马克思主义的理论思想，不断开拓马克思主义在中国的发展新阶段。
马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。
1945年党的七大，把毛泽东思想确立为党的指导思想。
毛泽东的核心和精髓是实事求是。
（了）形成和发展：第一次国内革命战争——抗日战争——解放战争毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿其体系各个理论的立场、观点和方法。
它们有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。
实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际。
2012中考政治 讲义素材 华师大版
2012年思想品德考纲考点分析及复习建议一、2012年思想品德考纲考点分析（一）、2012年《思想品德》考纲的总体情况1、2012年《思想品德》考纲修改（1）试卷的要求和结构发生变化根据某某省考试院2011年06月16日关于《题型结构修改建议》进行修改的。
①第一大题“单项选择题”中第1～5小题的纯“时事选择题”改为一般的“材料选择题”。
理由：（1）与高考接轨，目前，某某省高考题中已没有纯“时事选择题”；（2）能减轻学生学习负担，符合现实落实减负的需要；（3）时事材料可以在各题背景中体现。
②第二大题“多项选择题”（第22～27小题）删去，或换为“单项选择题”。
理由：（1）与高考接轨，目前，某某省高考题中已没有“多项选择题”；（2）降低考试难度，能减轻学生学习负担，符合现实落实减负的需要；（3）可以采用“单项选择题”中“组合式选择题”出现。
③对辨析题的答题要求给予明确规定将以往的“要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析”。
改为“仅作判断不说明理由者不得分”④对内容结构做了调整民族将2011年“时事政治约占10％”换成“团结教育约占10％”（2）2012年《思想品德》考点进一步调整和完善考点2012年《思想品德》考点有81个，2011年是93个考点。
完善调整了29个考点（红色字体是变化比较大或者新加的内容）•第一部分成长中的我• 1.了解少年期的主要心理矛盾，学会克服青春期的烦恼，调控好心理冲动的有效方法。
• 2.理解情绪的多样性，掌握调节和控制情绪、保持乐观心态的常用方法。
• 3.正确看待挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，懂得磨砺意志的方法与途径，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质，养成良好的学习、劳动习惯和态度。
• 4.了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象。
• 5.知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵，能够珍爱自己和他人的生命。
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下达12插本生招生工作通知2011年12月[replyview]
华师专插本培训报名2011年10月中旬开始接受报名,具体关注
广东专插本考试网六周岁2011年11月29日(你会跟我们一起庆祝六周岁的生日吗?)
12广东专插本考试大纲发行2012年1月发行(广东专插本考试网会提前发布请大家关注)
向考生公布招生专业目录2012年1月初(广东专插本考试网会提前发布请大家关注)
体检2011年12月底到确定报名前(注意:深圳大学上了线才体检,其他学校一律要先体检,体检前注意睡眠,以免影响体检结果)
网上预报名2012年1月
考生到所报学校确认报名2012年1月
华师大权威公共科资料推出20012年1月中
各大学校专业科培训(关注该校该专业的网站) 2012年1月至3月
参加插班生考试2012年3月24,25日
下达成绩20012年4月中下
公布分数线2012年4月底
录取2012年5月
通知书下发2012年5月底到6月中(某些学校可能出得比较迟)
入学2012年9月
最后,祝12考生考上自己理想的大学[/replyview]
关于广东专插本考试网:
2012年广东专插本备考攻略
现在很多人都在问我关于2012年专插本的事情，借此写篇文章让大家了解广东专插本。
[replyview] 首先要明确自己报考的专业，然后挑学校，大家可以参考以下网址http://www.stugd.co m/index.asp?boardid=97，把所有的学校的专业目录下载回来再一个一个看，进而寻找适合自己的学校及专业，找到了明确的信息后，里面就有告诉你你需要看什么书买什么书，关于书籍的购买大家可以参考以
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这里其实是一个很简单的一个专插本的说明书，为考生指明考试的方向。
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2011年] 400分跨专业插本心得+经验+方法之二
方法篇
最后一点是方法，也就是各科的复习方法啦！前面说过，充分的复习是自信的前提，好的复习方法就是考试成功的一半，而且往往能够起到事半功倍的效果！下面就和大家分享一下我个人各科的复习方法，仅供参考。
请记住，方法是可以参考的，但只有适合自己的方法才是最好的方法！先说明一下，本人是完全跨专业，从理科跨到文科考工商管理专业，考试科目为：政治、英语、管理学、初级会计学和市场营销学，后三门课程都是从零开始自学的。
根据不同科目和个人不同的情况，复习可以分成三轮，打基础阶段、强化阶段、冲刺阶段。
政治：
很多同学都认为政治就是背咯，可是结果证明，有的同学就是背了也考不到理想的分数！本人的政治得分是75分，虽然也不算很高，全省的平均分是61.8分。
这就需要我们去好好分析啦。
首先，在复习的前段时期（考纲出来之前）不要急着去背，可以参考前年的考纲（一般变化是不大的）去看和读，但不用刻意地去背。
而主要任务是看熟课本，理解各个知识点，在开始真正背之前，必须要做到先把目录章节背下啦，能够做到知道哪个知识点是属于那个一部分的内容、是哪一章的。
要做到这样，就必须至少把课本看上两三遍，这也是第一轮复习的重点。
接着第二轮的复习，对照着考纲，各个考点突破和理解，并加上分章节的练习（最好是选择题，可以是华师的培训资料，也可以是自己买的资料），通过
习题来加强巩固知识点。
最后一轮（考前一个月）复习的主要任务就是历年试题、重要知识点的提炼、背诵记忆啦。
时事政治在这个时候也可以开始啦，隔几天就看一遍，不必花太多时间。
这个阶段是政治复习拿高分的关键时期。
考高分的技巧就是要学会分析历年试题，其中包括哪些知识点是考过的、哪些是最容易考的、哪些又是反复考的、哪些容易考单选，哪些容易考多选。
其次，就是抓出重要的知识点，刻意地、反复地去背，直到记住为主！如果你能够做到这样，不敢保证70分以上，至少也会在平均线上，不会拉总分的后腿啦。
英语：
插本的英语说难不难，说容易也不容易！总体上比大学英语四级简单一些，有四级水平的同学，一般都可以考到六七十分左右，没有四级水平的同学也不要放弃，只要努力，还是可以考到好成绩的！本人的英语得分是75分，也是本人的最高目标分数啦。
个人一直认为英语靠的是积累，细水长流，每天进步一点点，量的积累最终导致质飞跃！英语可以分为三个部分，语法（35%）、阅读和完形填空（40%+10%）和作文（15%）。
阅读和语法是大块，而语法恰恰是很多人的难点，所以可以从语法出发，先开始语法，各个突破，坚持到最后。
阅读和完形考得就是理解和积累，可以有计划地去完成一定量的阅读和完形填空。
最后一部分就是作文啦，作文一般都是考书信，难度也不大。
本人的作文是在最后一个星期才开始的，也就是看看范文、注意格式、记记常用的短语就行啦。
当然，到最后一个月，还是要做题的，模拟题和历年真题！本人当时做了12套模拟题和6套真题。
管理学：
由于是跨专业，所以我的计划就是在复习前期要先把课本看熟，看熟后再去做题，最后才是背书、记忆。
按照计划，遵循着由厚到薄，再由薄到厚，最后再到薄的思想，我前后把管理学的课本看了4、5遍，做到倒背目录章节！在最后一个月，就是完成和分析历年试题，归纳提炼重点知识点，最后就是记忆啦！本人管理学的得分是80分，个人觉得管理学并不难，选择题全部是在课本里面直接的知识点，不用去理解，只要记住就可以！对于大题，最重要的就是要背了，背到的，就是你的啦！
初级会计学、市场营销学：
由于不同院校专业课的考试科目一般不一样，指定的考试参考书也不一样，再加上考试难易度也不一样，所以复习的方法和考试成绩都有很大的区别，没办法去作比较，只有考同一个学校同一个专业的才能比较！由于本人的自学能力相对好一点，而且又是自己感兴趣课程，所以学起来并不觉得难，最后也就顺利地考取了高的分数。
在这里，我最想说的一点就是，兴趣永远是学习的第一动力!自学能力也是培养出来的，只要你具备了兴趣和自学能力，没有你学不好的科目！不过，请你记住，应付考试也有应付考试的方法，需要记忆的知识点只有在理解的基础上才能更好的记住！
结语篇
前面写了那么多，终于到了最后部分啦。
坚持了一年的插本复习，终于得到回报！现在回头去看看自己走过的那段日子，觉得插本其实也并不难，考上的朋友也是这样觉得的。
比起考研究生、公务员，插本就显得容易多啦！插本复习的日子，有过苦，有过累，不过更多的是收获！收获坚持、收获经历！就像前面说的那样，插本考的就是坚持，坚持下去，你就已经成功了一半！本人最大的感受就是不管前面的路多么遥远、多么坎坷，只要是路是对的，就要坚持！相信自己，坚持到底！坚持下去，你就一定有所收获！机会永远是留给有准备的人！一分耕耘一分收获，收获与付出永远是成正比的！
最后，我谨以此文来记录我插本的那段日子和感谢一路以来陪伴我，给我支持和鼓励的家人、同学朋友和老师，谢谢你们给我的鼓励和帮助！另外也把此文献给正在准备参加插本或在考虑插本的所有师弟师妹们，如果本文中的一些经验和方法能给你们带来些许帮助，本人将非常欣慰，同时也欢迎师弟师妹们找我交流。
本人QQ：630873257。