部编版三年级下册语文1~4单元词语复习要点,名师指导
三年级下册语文第1-4单元重要知识点
一、《燕子》1、课文共有四个自然段，第一自然段讲燕子的外形特点；第二自然段讲春天来了，小燕子从南方飞来，为春天增添了许多生机；第三自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态；第四自然段讲燕子停歇时的美丽画面。
2、本文按照由远及近的顺序观察燕子的。
3、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。
4、“掠”指的是轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。
5、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
6、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
二、《古诗两首》1、作者简介：贺知章，唐代诗人。
除了《咏柳》外，我们还学过他的《回乡偶书》。
朱熹，南宋思想家、教育家、文学家。
2、《咏柳》咏：歌颂、赞美。
① “碧玉”，绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。
“妆”，打扮。
“一树”，满树，“一”字表示满、全、整个的意思。
“万条”，指柳树枝条多。
“绦”，一种用丝编成的带子。
②前两句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰扮的一样。
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
③“细叶”，又细又嫩的柳叶。
“裁”，裁剪。
似，好像。
④后两句的意思是：这细细的嫩叶是谁剪裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!3、《春日》诗题的意思是在春天里。
①“胜日”，即晴日，天气晴朗的好日子。
“寻芳”，游览、赏玩美好的风景。
“泗水”，水名，是孔子讲学的地方和死后安葬处的近旁。
“滨”，水边。
“光景”，风光景色。
“一时”，这里形容时间很短，一时之间。
②前两句的意思是：在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。
那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
③“等闲”，平常、随便。
识得，认识到。
“东风面”，春风的面貌。
“万紫千红”，形容百花争奇斗艳的景色。
“总是”，都是。
④后两句的意思是：人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。
最新部编版三年级语文下册1—4单元综合知识点
第一单元基础知识复习卷rong huαchong gao二、形近字组词julongOU ΘΓxi6n×i融（）芦（隔（）卢（拂（）掠（邹（) 惊(）胀（辫（）张（三■多音字组词。
卩冬填宵合适的词语。
（）的形象（（）的小燕子（))泛（乏（）减（）喊（))) 偶（）纤（)) 遇（）迁（)) 仿（）倦（)) 访（）蜷（))杆Γ()) ( ))蚂F ________ ()) ( ))曾F ()) ( ))圈Γ()) ( )）的大圆盘（）的衣裳）的图画（）的天空ZL 一（）书一（）距离一（）复眼一（）形象一（）独角仙一（）荷花一（）微风一（）赞歌五、近反义词。
近义词聚拢——（) 偶尔——（) 琢磨一-( ) 收拢一（) 灵敏——（) 合成一一（) 反义词嫩一（）益——( ) 乌黑一-( ) 轻快——（) 活泼一（) 纤细一-( ) 光彩夺日一（) 顺顺溜溜——（)六、仿弓句子并写出运用的修評手法。
1＞有的才展开两三片花瓣儿。
有的花翩儿去全展开了，錨出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（）2、荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
（）七、按要求改写句子・1、多么有趣的一輛图画呀！改成反问句：_______________________________________________2、还是不要！那成什么样子！改成陈述句：_______________________________________________3、清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去.用关联词合并成_句话：______________________________________________八、按课文原文填空。
1、________ 的花, 的草，的叶,都像____________________ 似的聚拢来，形成了__________ 的春天。
这时候，那些小燕子・那么 ____________ 的小燕子，也由南方飞来，加入了这个的图画中，为春光增添了许多2、我忽然觉得自己仿佛就足一朵_________,穿普__________ 的衣裳，站在阳光里。
部编版三年级语文下第四单元重点知识梳理
知识点五：近义词
大概——（ 大致 ）
空隙——（ 缝隙 ） 追逐——（ 追赶 ）
辨认 ——（识别 ） 末端——（末梢 ） 掀开——（ 揭开 ）
知识点六：反义词
干燥——（ 潮湿 ） 苏醒 ——（沉睡 ） 密切——（ 疏远 ） 舒展——（蜷曲 ） 减少——（ 增加 ） 陌生——（熟悉 ）
知识点六：反义词
zhòng（种花）
mēn（ 闷热 ）
dū （首都 ）
bēi （ 背包）
都
背
dōu（ 都是）
bèi （背部 ）
《花钟》
课文主题
本文主要写了作者留心观察后发现，一 天之内，不同的花开放的时间是不同的， 并说明了这种不同产生的原因和人们利 用这一特点制成了“花钟”的事。表现 出了作者善于观察周围事物，善于思考 的好习惯。
植物开花的时间，与 温度 、 湿度 、光照 有着密切
的关系，有的花的开花时间还跟 昆虫活动的时间 相吻
合。
《蜜蜂》 课文主题 本文记叙了法布尔所做的一个实验，即证 实蜜蜂是否具有辨认方向的能力，体现了 法布尔严谨的科学态度和求实的作风。
课文分段：
第一部分（1）：写“我”想试一试蜜蜂 辨认方向 能力 。 第二部分（2-6）：介绍了实验的 过程及结果 。
辫（辫子 ） 涂（涂色） 组（组长）
辩（争辩） 途（路途） 阻（阻力）
知识点四：辨字组词
捡（捡钱） 博（ 博学）
检（检查） 搏（ 搏斗）
幅（一幅） 腹（ 腹部） 副（一副） 复（ 复习）
锋（ 锋利） 蜂（ 蜜蜂） 校（ 校正） 校（ 校正）
知识点五：近义词
舒展——（伸展 ） 苏醒 ——（清醒 ） 关系——（ 关联 ） 灼伤——（ 烧伤 ） 包括——（ 包含） 推测 ——（ 猜测 ）
2023年部编版小学三年级语文下册第1-4单元必背知识点
2023年部编版小学三年级语文下册第1-4单元必背知识点第一单元必备知识点一、字词盘点1.字(1)难读的字鸳(yuān)鸯(yāng)倦(juàn)纤(xiān)豚(tún) 款(kuǎn) 绸(chóu) 膜(mó)掷(zhì) 约(yuē) 斑(bān)(2)难写的字溪:右边的“奚”第五、六笔是撇折。
聚:“乑”第一笔是平撇,不要少写撇画。
瓣:左边的“辛”最后一笔是撇,中间的“瓜”要写得瘦长。
蓬:上下结构,“艹”盖住下面的“逢”,不要写成左右结构。
痕:“疒”里面是“艮”,不要写成“良”。
(3)多音字正{zhèng(正是)(正在)(一本正经) zhēng(正月)行{xíng(山行)(自行车)(行色匆匆) háng(银行)散{sǎn(闲散)(散文)(一盘散沙) sàn(散步)(散开)(聚散离合)杆{gān(木杆)(旗杆)(电线杆) gǎn(笔杆)(杆秤)(一杆笔)挨{āi(挨挨挤挤)(挨着)(挨边儿)ái(挨打)(挨骂)(挨时间)蚂{mà(蚂蚱)mǎ(蚂蚁)(蚂蝗)觉{jué(视觉)(感觉)(不知不觉) jiào(睡觉)(午觉)2.词(1)必须掌握的词吹拂聚拢形式偶尔花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛(2)近义词轻快-轻盈活泼-伶俐洒落-飘落聚拢-聚集烂漫-灿烂偶尔-偶然光彩夺目-绚丽多彩平添-增添清香-芳香赶紧-赶快破裂-分裂姿势-姿态仿佛-好像雪白-洁白琢磨-研究灵敏-敏锐收拢-合拢喜欢-喜爱掌握-掌控讨厌-厌恶(3)反义词乌黑➝洁白轻快➝沉重活泼➝古板聚拢➝分散伶俐➝笨拙偶尔➝经常纤细➝粗壮光彩夺目➝暗淡无光展开➝收拢饱胀➝干瘪破裂➝完整雪白➝乌黑停止➝继续合成➝分散完整➝残缺灵敏➝迟钝收拢➝散开漂亮➝丑陋益虫➝害虫喜欢➝讨厌硬➝软粗短➝细长考试点睛反义词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①找出下列句子中的一组反义词。
(完整版)三年级下册语文重点知识归纳
部编版三年级语文下册各单元重点知识汇总第一单元知识要点归纳2形近字组词录（记录）绿（绿色）凡（凡人） 几（几个） 膜（膜翅） 槿（槿样）崇（崇高）宗（祖宗）泛（广泛） 乏（缺乏） 减（减少）咸（咸水） 濟（花瓣） 辨（辨别） 佛（仿佛）拂（吹拂）掠（掠过） 惊（吃惊） 偶（偶尔） 寓（寓言）倦（疲倦）卷（试卷） 纤（纤细） 迁（迁走）三、精品词语大盘点1近义词乌黑一黝黑 轻快V 巧 活泼TT 朗 聚拢一聚隼 伶俐一聪明 纤细一纤弱光彩夺目τ½辉灿烂清早一早晨电胀一饱满2.反义词横一竖偶尔一经常高T 氐清早T 旁晩 饱胀一干瘪 破裂F 整 雪白一乌黑 挨挨挤A 稀稀拉拉漂壳一B 陋本领一本事 挨挨挤挤一密密麻麻 琢磨一思考 灵敏一机敏 曾经一以前如果一款款一l ISft 乌黑—雪白 轻快一沉重益虫一害虫捏彳主一放开讨厌一喜欢灵敏一笨拙特别——般3 •妬司运用⑴Si司短语—（本）书一（个）形象_（段）距高—（对）复眼一（只）独角仙一（朵）荷花—（阵）微风两三（片）花瓣儿（2）动i司觸飞过⅛≡吹拂敕荡漾休憩随碑动⑶修饰曲语（完整）的形象（褐色）的口水（款款）地落下来（碧综｝的大圆盘（黄色）的小莲蓬（雪白｝的衣裳（剪刀H以的尾巴（伶俐可爰）的力無子（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空⑷四字词语波光粼粼光彩夺目挨挨挤挤關翩起舞（5凄示颜鱼的词语（红）的（白）的（黄）的（青）的（绿）的四、文本佳句大荟萃1 •仿写句子⑴曲眈句有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣儿全展开了质出・• ・■嫩黄色的刀進蓬。
宅的还是花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂I以的。
（《加）仿写:下课了,同学们到操场上宼。
有的踢球,有的跳绳,有的跑步。
（2）比喻句:荷叶挨挨挤挤的橡T绿的大≡盘。
（《荷花》）—身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴一对轻快有力的翅膀,凑成了月孵可爰的活泼的小燕子。
（《燕子》）仿写:透明的水珠好像一个个宝石。
绿油油的草地像一块绿色的地毯.2.改写句子⑴多么有趣的一幅图画呀！改成反问句:这难适不是很有趣的一幅图国吗?（2）还是不要!那成什么样子！改⅞陈述句:还⅞不⅞那不成样子。
部编版三年级下册语文1--4单元字词句与课文内容知识点梳理汇总
第一单元一、汉语拼音我最棒1.易错音融(róng )化 崇(chóng )高 沾湿(zhān shī)疲倦(juàn ) 姿势(zī shì) 随(suí)着鸳鸯(yāng ) 记录(lù) 款款(kuǎn )丝绸(chóu ) 益(yì)虫2.多音字正{zh èng （正在）zh ēng （正月） 尽{j ìn （尽头）j ǐn （尽管）杆{g ān （旗杆)g ǎn ( 枪杆) 散{s ǎn （散文）s àn （散步）挨{āi （挨着）ái （挨打） 骨{g ǔ（骨头）g ū（花骨朵儿）晕{y ūn （晕头转向）y ùn （晕车）二、精品生字归类屋1.易考字花瓣 露水 仿佛 姿势 聚拢 芦芽 小溪鸳鸯 随便 吹拂 形成 横掠 偶尔沾了一下 飞倦 纤细 几痕2.形近字组词{录（记录）绿（绿色） {凡（凡人）几（几个） {膜（膜翅）模（模样）{崇（崇高）宗（祖宗） {泛（广泛）乏（缺乏） {减（减少）咸（咸水）{瓣（花瓣）辨（辨别） {佛（仿佛）拂（吹拂） {掠（掠过）惊（吃惊）{偶（偶尔）寓（寓言） {倦（疲倦）卷（试卷） {纤（纤细）迁（迁走）三、精品词语大盘点1.近义词乌黑—黝黑 轻快—轻巧 活泼—开朗聚拢—聚集 伶俐—聪明 纤细—纤弱光彩夺目—光辉灿烂 清早—早晨 饱胀—饱满本领—本事 仿佛—好像 挨挨挤挤—密密麻麻琢磨—思考 灵敏—机敏 曾经—以前如果—假如 款款—慢慢 收拢—合拢2.反义词乌黑—雪白 轻快—沉重 活泼—严肃横—竖 偶尔—经常 高—低 清早—傍晚饱胀—干瘪 破裂—完整 雪白—乌黑挨挨挤挤—稀稀拉拉 漂亮—丑陋益虫—害虫 捏住—放开 讨厌—喜欢灵敏—笨拙特别—一般3.好词运用(1)量词短语一(本)书一(个)形象一(段)距离一(对)复眼一(只)独角仙一(朵)荷花一(阵)微风两三(片)花瓣儿(2)动词横掠飞过摔晕吹拂聚拢荡漾休憩随风飘动(3)修饰性短语(完整)的形象(褐色)的口水(款款)地落下来(碧绿)的大圆盘(黄色)的小莲蓬(雪白)的衣裳(剪刀)似的尾巴(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空(4)四字词语波光粼粼光彩夺目挨挨挤挤翩翩起舞(5)表示颜色的词语(红)的(白)的(黄)的(青)的(绿)的四、文本佳句大荟萃1.仿写句子(1)排比句:有的．．才展开两三片花瓣儿。
人教部编版三年级语文下册各单元核心知识梳理
课文回顾
1.《宇宙的另一边》是一个充满童趣的故事，文中的“我”仰望星空，想象了宇宙另一边的秘密，使人充分感受到想象的神奇魅力。
2.《我变成了一棵树》讲述了“我”变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事情，让“我”明白了最爱我们的人其实就在我们身边。
第六单元核心素质梳理
多音字
zhǒng（种子）shāo（稍后）
种稍
zhòng（种树）shào（稍息）
形近字
芬（芬芳）内（内部）寿（长寿）
芳（芳草）肉（吃肉）涛（波涛）
示（表示）辨（分辨）蜜（蜜糖）
元（元老）辩（辩解）密（秘密）
蜂（蜜蜂）阻（阻力）跨（跨越）途（路途）
峰（山峰）组（小组）夸（夸张）除（除法）
重点词语
芬芳迷人欣然苏醒展示修建蜜蜂辨认阻力
课文回顾
1.《守株待兔》告诉我们：不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。
2.《陶罐和铁罐》告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
3.《鹿角和鹿腿》告诉我们：事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。
日积月累
邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑
人教部编版三年级语文下册各单元核心知识梳理
第一单元核心知识梳理
易错
字音
河豚（tún）翼尖（yì）荡漾（yàng）纤细（xiān）投掷（zhì）缭乱（liáo）
多音字
sǎn（闲散）gān（栏杆）āi（挨个）mà（蚂蚱）
散杆挨蚂
sàn（散步）gǎn（杠杆）ái（挨饿）mǎ（蚂蚁）
形近字
拂（吹拂）掠（掠过）偶（偶然）沾（沾水）瓣（花瓣）
部编版语文三年级下册【复习资料】1-4 单元考点整理
1.认二类字，生字写一次，词语表听写，多音字、四字 词、近反义词过关。
2.背默《古诗三首》、《燕子》1-3自然段、《荷花》24自然段、《忆江南》。 3.课后题： （1）《燕子》课后2； （2）《荷花》课后1（轻声词）；小练笔； 4.能体会优美生动的句子： （1）p6黄色气泡； （2）p13交流平台； 5.仿写：p14 写动植物外形 6.习作一：掌握描写植物的写作方法。
1-4单元 复习要求
1.识字表：能挡住拼音正着读一次，反着读一次。 2.写字表：每个字写一次，注意别写错别字。 3.词语表：全部词语同学互听，批改订正。 4.四字词：找到四字词，每个写一次。 5.多音字、近反义词过关。 6.背默《1古诗三首》、《9古诗三首》、《忆江 南》、《滁州西涧》、《守株待兔》，要求背诵 的课文段落。 7.关联词：《赵州桥》、《蜜蜂》 8.课后题、园地题目、辅导错题。
5.习字，生字写一次，词语表听写，多音字、四字 词、近反义词过关。 2.背默《花钟》1.3、《蜜蜂》8自然段、《滁州西涧》。 3.课后题： （1）《花钟》课后2.3，小练笔； （2）《蜜蜂》课后2；资料袋名言； （3）《小虾》导读问题。 4.能使用修改符号修改病句。p58 5.能概括一段话的意思。p57交流平台 6.能写清楚一个现象和自己的思考。p57 7.习作四：能写清楚自己做实验的经过、心情、感受。
第二单元 1.认二类字，生字写一次，词语表听写，多音字、四字 词、近反义词过关。 2.背默《守株待兔》，能翻译；p30“日积月累”，能理解。 3.课后题： （1）《守株待兔》课后2,3； （2）《陶罐与铁罐》课后3.4； （3）《鹿角和鹿腿》课后3； （4）《池子与河流》课题导读问题。 4.会写通知，注意格式。p30 5.词语和句子的运用。p29“语句段运用” 6.习作二：掌握看图写话的方法。（分清主次，写清楚）
三年级下册语文1-4单元复习点
三年级下册语文1-4单元复习重点知识点整理一、课文背诵：1课、2课、3课、5课、6课、10课、11课、13课二、课后题1、第7页（背诵）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
意思：因为有了东风，才会有万紫千红的春天。
2、第37页2题（背诵）《亡羊补牢》告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚了。
《南辕北辙》告诉我们：行动和目的相反，无论花多少力气，也无法达到目的。
3、第44页2题（背诵）：《画杨桃》读后懂得了看问题或做事情的时候，不能凭空想象，要坚持科学的思想方法，一切从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻下结论。
4、第55页关于珍惜时间的格言。
（默写）少壮不努力，老大徒伤悲。
一日之计在于晨，一年之计在于春。
花有重开日，人无再少年。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
光阴似箭，日月如梭。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
课外:时间就是生命。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
三、语文园地园地一1、每个词中两个字的意思相反。
（会背会默写）动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后2、量词填空。
（15页）一（支）歌曲一（阵）微风一（身）羽毛一（眼）清泉一（对）翅膀一（束）金光一（幅）画面一（串）珍珠3、描写花草的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱（课外：万紫千红春暖花开鸟语花香）4、描写日月的词语：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空5、描写山峦的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴园地二1、写比喻句。
（31页背诵）蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（把花比作手掌；用手掌比喻花）【课外】小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果，我真想去咬上一口。
运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
2020部编版三年级语文下册全册知识要点汇总+部编版三年级下册语文复习重点
2020部编版三年级语文下册全册知识要点汇总+部编版三年级下册语文复习重点★部编版三年级语文下册总复习知识要点汇总★★第一单元★一、读准字音★1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)伶俐(líng)掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó)衬裙(chèn)益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē)★2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái（挨打）gǔ(骨头)★二、认清字形★1、形近字崇 (崇高) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐)宗 (宗旨) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合)拂 (吹拂) 聚 (聚会) 形 (形状) 掠 (掠过)佛（仿佛）骤 (骤然) 型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾 (沾水) 卷（试卷）瓣（花瓣）遇 (遇到) 站 (站立) 倦（疲倦）辫（辫子）蓬 (莲蓬) 资 (资本) 仿（仿照）矩（规矩）篷 (篷车) 姿 (姿态) 访（访问）距（距离）绸 (丝绸) 害 (害怕) 约 (大约) 斑 (斑马)稠 (稠密) 瞎 (瞎说) 药 (吃药) 班 (班级)★2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动★三、词语积累★1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常★2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢★3、词语搭配（乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面(纤细)的电线 (有趣)的图画(碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳★4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车★5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞★四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
部编版三年级下册语文1-4单元复习知识点汇总
部编版三年级下册语文1-4单元复习知识点汇总部编人教版三年级下册语文期中复知识点汇总更多研究资料请关注微信公众号：小学资源园地第一单元1《古诗三首》一、易错字音XXX(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)二、易错字融：左下边不要多一横。
XXX：不要少点。
XXX：“每”里面是两点。
三、多音字尽：jìn(尽头）jǐn（尽管）行：xíng（行为）háng（银行）四、会写词语泥融燕子鸳鸯蒌蒿芦芽河豚梅子小溪五、理解词语迟日、泥融、鸳鸯、河豚、却、绿阴六、课文回顾。
1.《绝句》是(唐)代诗人(XXX)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天日光和煦、万物欣欣向荣)的特点,表达了诗人(对美好春光的无限欢喜和热爱)。
2.《惠崇春江晚景》是一首(题画诗),写了生机勃勃的(早春二月时节的)春江景色,表达了作者对早春的(喜悦和礼赞之情)。
3.《三衢道中》是(南宋)诗人(曾几)创作的一首(七绝句),描写(初夏)时(安全的景色)和诗人山行时(轻松愉快的心情)。
七、背诵积累。
背诵《古诗三首》，默写《绝句》。
2燕子一、易错字音伶俐(líng)掠过(lǜe)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān) 2、易错字凑：右下局部末笔是点。
拂：右半部分先写“弓”。
集：上面是“木”。
部编人教版三年级下册语文期中复知识点汇总更多进修资料请存眷微信公众号：小学资本园地聚：下面左边是两撇。
偶：右部分第七笔是竖，第八笔是提。
痕：被围困的局部不是“良”。
三、多音字XXX：XXX：燕国圈：quān圆圈juān圈在家juàn：羊圈散：sǎn闲散sàn散心杆：gān旗杆gǎn笔杆子4、会写词语俊俏聚拢增添五线谱音符同党吹拂掠过偶尔沾水荡漾五、词语搭配（乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春季(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画六、词语拓展描写颜色鲜艳的四字词语：光彩夺目五彩缤纷五颜六色姹紫嫣红五花八门ABCC式词语：波光粼粼得意扬扬大名鼎鼎大腹便便风尘仆仆风度翩翩饥肠辘辘七、重点句子1.一身乌黑光亮的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
部编人教版小学语文三年级下册第一至四单元复习要点
第一单元知识要点一、会写词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦苇发芽长短梅花溪流泛舟减少吹拂赶集聚拢形成偶尔纤细乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面电线凑近掠过沾满困倦痕迹花瓣莲蓬破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香赶紧圆盘眼前画家本领飘动饱胀了不起花骨朵儿二、辨字组词融（金融）隔（隔离）燕（燕子）蒸（蒸发）惠（实惠）裹（包裹）崇（崇拜）宗（祖宗）芽（发芽）牙（门牙）短（短小）知（知心）梅（梅花）海（大海）芦（芦荟）卢（卢布）泛（广泛）乏（乏味）减（减法）喊（呼喊）拂（拂过）佛（仿佛）聚（聚会）骤（骤然）形（形式）行（行为）掠（掠夺）惊（吃惊）偶（偶数）遇（遇见）尔（尔后）你（你们）凑（凑巧）奏（奏乐）倦（疲倦）蜷（蜷缩）纤（纤弱）迁（搬迁）痕（印痕）很（很好）瓣（花瓣）辫（辫子）蓬（蓬松）锋（锋利）胀（胀肚）张（张开）裂（分裂）列（列车）势（势力）执（争执）仿（仿照）访（访问）三、多音字散：sǎn（散漫）sàn（分散）杆：ɡān（旗杆）ɡǎn（笔杆儿）挨：āi（挨边）ái（挨饿）骨：ɡū（骨碌）ɡǔ（骨头）曾：cénɡ（曾经）zēnɡ（曾祖父）角：jiǎo（牛角）jué（角色）蚂：mà（蚂蚱）mǎ（蚂蚁）mā（蚂螂）得：dé（得到）de（写得好）děi（得亏）圈：quān（圆圈）juàn（圈养）juān（圈起来）四、近义词聚拢—聚集偶尔—偶然平添—增添姿势—姿态仿佛—好像不光—不只琢磨—揣摩收拢—合拢合成—组成灵敏—灵活款款—缓缓喜欢—喜爱赶紧—赶快（赶忙）光彩夺目—鲜艳夺目顺顺溜溜—顺顺当当五、反义词嫩—老益—害乌黑—雪白轻快—沉重活泼—呆板纤细—粗壮闲散—忙碌展开—收拢快乐—伤心合成—分散完整—残缺灵敏—迟钝粗短—细长讨厌—喜欢偶尔—经常（一贯）光彩夺目—黯淡无光顺顺溜溜—别别扭扭六、词语搭配光彩夺目的图画光彩夺目的春天光彩夺目的钻石光彩夺目的世界七、成语1.成语盘点光彩夺目严丝合缝2.成语接龙光彩夺目→目见耳闻→闻过则喜→喜出望外→外强中干→干云蔽日→日月无光八、诗文佳句1.迟日江山丽，春风花草香。
部编版三年级语文下册全册知识点归纳及生字组词
部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái（挨打）gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛（仿佛）骤(骤然) 型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾(沾水) 卷（试卷）瓣（花瓣）遇(遇到) 站(站立) 倦（疲倦）辫（辫子）蓬(莲蓬) 资(资本) 仿（仿照）矩（规矩）篷(篷车) 姿(姿态) 访（访问）距（距离）绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配（乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
统编版语文3下1-4单元知识点归纳
三年级下 1-4 单元知识重点汇总一、读准字音 1、易错字音鸳鸯 (y āng) 蒌蒿 (h āo)沾水 (zh ān) 闲散 (s ǎN ) 思索 (zu ó) 衬裙 (ch èn)2、多音字第一单元河豚 (t ún)纤细 (xi ān)益虫 (y ì)灵巧 (l íng)莲蓬 (p éng)摔晕 (y ūn)掠过 (l üè)姿势 (z ī)捏住 (ni ē)s ì( 仿佛)qi ān( 光纤) ( 漫步)āi( 挨挨挤挤)g ū( 花骨朵儿)sh ì( 似的) xi ān( 纤细)S àN（挨打）g ǔ( 骨头)(闲散)áIS ǎN二、认清字形 1、形近字崇(崇敬) 乏(缺少) 减( 减少) 奏(奏乐) 宗(主旨) 泛(宽泛) 喊( 呼叫) 凑(将就) 拂(吹拂) 聚(聚会) 形( 形状) 掠(掠过) 佛（忧如） 骤( 忽然) 型（题型） 凉（冰冷） 偶（有时） 沾( 沾水) 卷（试卷） 瓣（花瓣） 遇(碰到) 站(站立) 倦（疲备） 辫（辫子） 蓬(莲蓬) 资(资本) 仿（模仿） 矩（规矩） 篷(篷车) 姿(姿态) 访（接见） 距（距离） 绸(丝绸)害(惧怕) 约( 大概) 斑(斑马) 稠(浓密) 瞎(胡说) 药( 吃药)班(班级) 2. 词语听写消融 燕子 鸳鸯 惠崇 芦芽 短小 梅子 小溪 泛尽 减少 凑成吹拂会合齐集形状掠 过有时 沾水 疲备 纤细 印迹 花瓣 莲蓬 胀裂 姿势 忧如 跟从 舞蹈 停止 漆黑 剪刀 开朗 春日 微风 洒落春色湖面电线荷花清香连忙 圆盘 花骨朵儿 眼前 画家 本事 了不起 漂浮三、词语累积 1、近义词 俊秀—俊俏 轻盈—轻盈 靠拢—齐集 有时—有时 朴素—朴素 洁白—雪白2、反义词 开朗—活跃 娇艳—明丽姿势—姿态 忧如—仿佛思索—思虑特别一特别轻盈—深重 有时—常常 纤细—粗壮睁开—合拢雪白—漆黑走近—远离朴素—华美敏捷—愚钝厌烦—喜爱3、词语搭配（漆黑 ) 的羽毛( 开朗可爱 ) 的小燕子( 绚丽非常 ) 的春季(纤细)的电线( 碧绿 ) 的大圆盘( 轻盈有力 ) 的翅膀(如毛 ) 的小雨( 波光粼粼 ) 的湖面(风趣 ) 的图画(雪白 ) 的衣裳4、量词一(身) 羽毛一( 双) 尾巴一(对) 翅膀一(幅) 图画一( 阵) 幽香一(个) 圆盘一(朵) 荷花一( 对) 复眼一(辆) 小车5、四字词语绚丽非常灵巧可爱波光粼粼载歌载舞四、重点句子1、如毛的小雨由天上洒落着, 千条万条的柔柳，红的白的黄的花都像赶集似的靠拢来。
部编版语文三年级下册1到4单元复习资料.doc
第一单元一、读准字音1、易错字音2、多音字鸳鸯(yāng) 蒌蒿(hāo) 河豚(tún) 伶俐(líng)掠过(lüè) sì(似乎) q iān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)沾水(zhān) 闲散(sǎn) 纤细(xiān) 莲蓬(péng) 姿势(zī) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散)ái（挨打）gǔ(骨头)琢磨(zuó) 衬裙(c hèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn) 捏住(niē)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐) 遇(遇到) 站(站立) 倦（疲倦）辫（辫子）宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合) 蓬(莲蓬) 资(资本) 仿（仿照）矩（规矩）拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过) 篷(篷车) 姿(姿态) 访（访问）距（距离）佛（仿佛）骤(骤然) 型（题型）凉（冰凉）绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)偶（偶尔）沾(沾水) 卷（试卷）瓣（花瓣）稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)三、词语积累1、近义词2、反义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配（乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨(纤细)的电线 (有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
(比喻、拟人)2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
部编版三年级语文下册1-4单元知识点总结
部编版三年级语文下册1-4单元知识点总结第一单元知识总结一、汉语拼音1.易错音：有一些汉字的发音容易混淆，比如“融(róng)化”、“XXX(chóng)高”、“沾湿(zhānshī)”、“疲倦(juàn)”、“姿势(zīshì)”、“随(suí)着”、“鸳鸯(yāng)”、“记录(lù)”、“款款(kuǎn)”、“丝绸(chóu)”、“益(yì)虫”。
2.多音字：有一些汉字有多种不同的发音，比如“正{尽{杆{散{”可以读作“zhèng（正在）jìn（尽头）gān（旗杆）sǎn （散文）”，“凡（凡人）膜（膜翅）崇（崇高）泛（广泛）减（减少）瓣（花瓣）”等。
二、精品生字归类屋1.易考字：一些字在考试中容易出现，比如“花瓣”、“露水”、“仿佛”、“姿势”、“聚拢”、“芦芽”、“小溪”、“鸳鸯”、“便吹拂”、“形成”、“横掠”、“偶尔”、“沾了一下”、“飞倦”、“纤细”等。
2.形近字组词：一些汉字形状相近，容易混淆，比如“绿（绿色）几（几个）模（模样）宗（祖宗）乏（缺乏）咸（咸水）辨（辨别）”等。
三、精品词语大盘点1.近义词：一些汉字有相似的意思，可以替换使用，比如“乌黑—黝黑”、“轻快—轻巧”、“活泼—开朗”、“聚拢—聚集”、“伶俐—聪明”、“纤细—纤弱”、“光彩夺目—光辉灿烂”、“清早—早晨”、“饱胀—饱满”、“本领—本事”、“仿佛—好像”、“挨挨挤挤—密密麻麻”、“琢磨—思考”、“灵敏—机敏”、“曾经—以前”、“款款—慢慢”、“收拢—合拢”等。
2.反义词：一些汉字有相反的意思，可以对照使用，比如“乌黑—雪白”、“轻快—沉重”、“活泼—严肃”、“横—竖”、“偶尔—经常”、“高—低”、“清早—傍晚”、“饱胀—干瘪”、“破裂—完整”、“雪白—乌黑”、“挨挨挤挤—稀稀拉拉”、“漂亮—丑陋”、“益虫—害虫”、“捏住—放开”、“讨厌—喜欢”、“灵敏—笨拙”、“特别—一般”等。
部编版三年级语文(下册)全册知识要点
1quān（圆圈）āi （挨挨挤挤）骨：gū（花骨朵）间：jiàn （间接）gǔ（骨头） jiān （中间）中：zhòng （打中）挑：tiǎo（挑战）zhōng （中间） tiāo（挑水）曲：qū（弯曲）乐： lè（快乐）qǔ（歌曲） yuè（乐曲）三、形近字组词俊（俊俏）尖（尖利）符（符号）峻（峻岭）尘（尘土）附（附近）咏（歌咏）滨（海滨）佛（佛祖）泳（游泳）缤（缤纷）沸（沸水）俏（俏丽）沾（沾水）倦（疲倦）悄（悄声）粘（粘贴）圈（圈子）偶（偶尔）晴（晴天）胀（饱胀）寓（寓言）清（清水）张（张开）滔（滔天）裁（裁员）仿（仿佛）蹈（舞蹈）载（载客）放（放学）四、四字好词乌黑光亮、俊俏轻快、活泼机灵、光彩夺目挨挨挤挤、翩翩起舞、随风飘动、弯弯曲曲五、仿照例子，写带有反义的词语。
如：生死课内：动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎课外：上下左右前后出入多少老少远近进出反正六、填上适当的量词。
一（支）歌曲一（阵）微风一（身）羽毛一（对）翅膀一（条）小路一（束）金光一（幅）画面一（串）珍珠一（阵）细雨一（条）柳丝一（圈）波纹几（痕）细线七、描写大自然景观的词语。
1、描写花草树木：群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱、万紫千红、百花齐放、花红柳绿2、描写日月：喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空、月光如水、烈日当空、云开见日3、描写山峦：崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴、千山一碧、高耸入云、山明水秀八、背诵积累以下描写大自然的好句露珠：盛在荷叶上的露珠，在微风的吹动下不停地滚动。
槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地跳跃起来。
草地：地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块地毯铺在水边。
溪水：碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。
叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。
2背： bèi（背后）尽: jìn （尽头）bēi（背包） jǐn （尽管）晃：huàng（摇晃）重: chóng （重复） huǎng（晃眼） zhòng （重量）露： lù（露水）调：diào （调动）lòu （泄露） tiáo （空调）应：yīng（应该）还：huán （还书）yìng（答应） hái （还有）量：liáng （测量）卷： juàn （卷子）liàng （数量） juǎn （卷发）三、形近字组词。
部编版三年级语文下册1;4单元重点知识梳理
部编版三年级语文下册1;4单元重点知识梳理-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN三年级下1-4单元重点知识总结一单元1.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
这句话通过对燕子的羽毛、翅膀、尾巴的描写，表现出了小燕子的活泼与可爱。
2.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
3.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
4.荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
5.这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
该语段出自课文《荷花》，作者叶圣陶展开自己的想象，描写了各具姿色、色彩明丽的荷花，表达了作者对荷花、对大自然的热爱之情。
6.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…7. 瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
（用了拟人的修辞手法，把瓢虫当作人来写，动作慢，穿着裙子，很有趣，看出作者对瓢虫的喜爱之情。
）8.迟日江山丽,春风花草香。
《绝句》唐-杜甫9.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
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下面这段话只修改了一部分。读一读， 看看还有什么问题，用修改符号改一改。
它 我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么 显眼，钳子倒是很大。它状元成最才路 爱显摆它的钳了。子
有一次，我轻轻点状元成才了路 它一下用一根小棍，它立
刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。
状元成才路 状元成才路
的 我又点了几下，它钳子越举越高，突然，整个
部编版三年级下册语文
1~4单元复习要点
一、连一连，帮词语找到合适的解释。
【泥融】 【芦芽】 【河豚】 【小溪泛尽】
芦苇的嫩芽。 乘小船走到小溪的尽头。 这里指泥土湿润。 一种有毒的鱼。
一、连一连，帮词语找到自己的朋友。
【活泼】
（微风）掠过；拂拭。
【吹拂】
生活的情趣。
【生趣】
到集状元市成才路 上买卖货物。
lǜ
无忧无虑 无边无际 ________ ________
我发现：第一组是AABC式词语， 第二组是无__无__式词语。
我会说： 欣欣向荣 落落大方 哈哈大笑 无法无天 无穷无尽 无影无踪
hán dān
邯郸学步
máo dùn
自相矛盾
qǐ
杞人忧天
làn yú
滥竽充数
刻舟求剑
井底之蛙
dào
掩耳盗铃
画蛇添足
推测
3.表示十分接近；差不多。（ 几乎 ）
4.根据特点辨别，做出判断，以便找出或认
定某一对象。
（
辨认）
辨认 推测 寻找 包括
__识__别__ __推__断__ __寻__觅__ __包__含__
陌生 准确 阻力 激动
__熟__悉__ __错__误__ __动__力__ __平__静__
一、看拼音，写词语。 zhǔn què wú wù bāo kuò
谦虚——_虚__心_ 和睦——_友__好_ 懦弱——_软__弱_ 朴素——_朴__实_
谦虚——_骄__傲_ 轻蔑——_敬__重_ 懦弱——_刚__强_ 朴素——_华__丽_
【倒映】 【倒影】 【抱怨】 【没精打采】 【灰心丧气】
形容精神不振，提不起劲头。 倒着的影子。 心中不满，数说别人不对。 形容因失败或不顺利而失去
闲地在街上溜达。 人物形态各异
形象传神
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正
往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘
轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了
马笼头，这才没撞上那乘轿子……你看，张择端画的
画，是多么传神啊！
chénɡ（ 乘船 ）
场面描写
乘 shènɡ（千乘之国）
【争奇斗艳】 【欣然怒放】
（ 准确无误 ） （ 包括 ） yán tú mò shēnɡ jiǎn chá
（ 沿途 ） （ 陌生 ） （ 检查 ）
多音字
翘
好
（ qiào ）翘翘板 （ qiáo ）翘首以待 （ hǎo ）好孩子 （ hào ）勤奋好学
在课文中找出相关词语，并写出来。
中间空着的不大的地方；尚未占用的不长的
时间。
信心，意志消沉。 物体的形象倒着映射到另一
物体上。
匀称——_均__匀_ 抱怨——_埋__怨_ 逼近——_接__近_ 欣赏——_观__赏_
犹豫——_果__断_ 凶猛——_温__和_ 别致——_普__通_ 美丽——_丑__陋_
随堂练习 一、多音字组词。
chèn （匀称）
sā（撒娇）
称
撒
chēnɡ（称号）
麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸
在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就
成了一种既轻便又好用的纸。
齐读第5自然段，说一说：我国造纸术的传
播对世界文化产生了怎样的影响？
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛
和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极
大地促进了人来社会的进步和文化的发展，
影响了全世界。
xiān（鲜艳）
【空隙】
气势大，力量大。 全身；浑身。 追赶。 速度高；非常快。
【猛烈】 【通体】 【追逐】 【迅速】
空隙 追逐 激烈 独自
__缝__隙__ __追__赶__ __猛__烈__ __单__独__
激烈 快乐 立即 安静
__柔__和__ __痛__苦__ __犹__豫__ __热__闹__
请你用“有的……有的……”这样的句式造句。
身子翻了过去。它急了，，腿和钳子在空中乱
舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
我要用修改符号状元成才路 修改自己的习作。
表示对调
表示移动
随堂练习
一、给加点字选择正确的读音。
忙碌（√lù lǜ） 尊循（x√ún sún） 你既然答应(yīnɡ y√ìnɡ)了别人一起
去图书馆就应(y√īnɡ yìnɡ)该准时赴约。
一、将下列诗句补充完整。
千门万户曈曈日，总__把__新__桃__换__旧__符__。 借问酒家何处有？牧__童__遥__指__杏__花__村__。 独__在__异__乡__为__异__客__，每逢佳节倍思亲。
发明——_发__现_ 记录——_记__载_ 吸收——_吸__取_ 改进——_改__造_
笨重——_轻__便_ 粗糙——_细__腻_ 便宜——_昂__贵_ 进步——_倒__退_
lěi （ 积累 ）
东汉时代：
léi （果实累累） 累 lèi （ 劳累 ）
……有个叫蔡伦的人，吸收了人们长
期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、
二、翻译下列诗句。
1.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 清明节这天，下起了纷纷扬扬的
春雨，路上的行人心情更加愁闷，好 像断魂一样迷乱凄凉。
2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
我一个人客居在异地他乡，每到 重阳佳节就加倍思念亲人。
活动展示：
节日 过节时间 春节 农历正月初一
节日习俗 吃饺子，贴春联，拜年
sǎ（播撒）
【蜿蜒】 【贯穿】 【推究】 【遵循】 【应验】
遵照。 穿过；连通。 推求研究。 原来的预言或估计与事后的
结果相合或得到证实。 指(山脉，河流，道路等)弯
弯曲曲地延伸的样子。
尊循——_遵__从_ 安闲——_安__逸_ 推究——_探__究_ 淤塞——_堵__塞_
蜿蜒——_笔__直_ 柔软——_坚__硬_ 懒惰——_勤__劳_ 衰退——_增__长_
【淡雅】 【适宜】 【苏醒】
形容花开得很盛。 合适；相宜。 昏迷后醒过来。 素净雅致；素淡典雅。 竞相展示形貌、色彩的奇 异、艳丽，以比高下。
艳丽 舒展 适宜 吻合
__亮__丽__ __伸__展__ __合__适__ __符__合__
艳丽 舒展 干燥 苏醒
__淡__雅__ __收__缩__ __潮__湿__ __沉__睡__
一、看拼音，写词语。 fēn fānɡ sū xǐnɡ shì yí
（ 芬芳 ） （ 苏醒 ） （ 适宜 ） zhuó shānɡ zǔ chénɡ xiū jiàn （ 灼伤 ） （ 组成 ） （ 修建 ）
填一填
1.正确，没有差错。
（ 准确无误 ）
2.根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
（
）
元宵节 农历正月十五
吃汤圆，赏花灯
端午节 农历五月初五 吃粽子，赛龙舟，挂艾蒿
节日 七夕
过节时间 农历七月初七
重阳节 农历九月初九
腊八节 农历腊月初八
节日习俗 乞巧
登高，插茱萸，喝 菊花酒
喝腊八粥
想出新方法、建立新理论、做出新的成绩 或东西。（创造）
形容读书多、学问大。（ 学富五车） （质料）不精细；不光滑。（ 粗糙） 传授和继承。（ 传承）
状元成才路 状元成才路
【荡漾】 状元成才路 生动自然；不呆板。
【赶集】
（水波）一起一伏地动。
读一读，记一记，再说几个这样的词语。
剪刀似的尾巴
光彩夺目的图画
状元成才路
伶俐可爱的小燕子
kuànɡ 状元成才路
旷亮无比的天空
状元成才路 状元成才路
老师指导：这四个短语都是“容词+名 词”的形式，形容词用来修饰后面的名词。
设计 横跨 智慧 遗产
两脚分跨在物体两边，站定支撑着。 辨析判断、发明创造的能力。 在正式做某项工作之前，根据一定的 目的要求，预先制定方法、图样等。 泛指历史上遗留下来的精神财富或物 质财富。
A.惊扰
B.作坊
C.形态各异
D.名扬中外 E.风貌
_A__惊动扰乱。 _D__在中国和外国都很有名，形容名声很大。 _B__手工业工场。 _E__风格和面貌。
有的……状元成才路有的……有的…… 排比：荷花多、形态各异
状元成才路 状元成才路
随 一、连一连，帮词语找到合适的解释。
堂 练
【挨挨挤挤】
饱满得发胀。
习 【饱胀】
身体呈现的样子。
【仿佛】
形容轻快地跳舞。
【姿势】
挤来挤去。常形容人多杂乱。
【翩翩起舞】 似乎；好像。
kān（看守） 看 kàn（看见）
是每个小眼睛都看到一个小形象，合 成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象 的一部分，合成一个完整的形象？
参考答案：扇子似的尾巴 憨态可掬的大熊猫 色彩鲜艳的图画 湛蓝湛蓝的天空
总起句
āi（ 挨家挨户） 挨 ái（挨饿）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，
像一个个碧绿的大圆盘。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
比喻
状元成才路
色彩 形态
lòu（露馅儿） 露 lù （露水）
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全 展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨 朵儿，看起来饱胀得马状元成上才路 要破裂似的。