“向上级报告”这个名词走进历史了
怎样向领导干部讲新民主主义革命史
有很 多 资料 一 般 读 者 看 不 到 , 即使 看 到 了 也 未 必
一
下 子 能 梳 理 清 楚 。但 这 毕 竟 还 是 比较 浅 一 些 。
怎样 向领 导 干 部 讲 中 国新 民 主 主 义 革 命 史 , 是 当今 干部教 育 中党 史 教 育 必须 研 究 的一 个 重要
课题 。
人 讲过 的老 话 , 件 确 实 是 很 难 的 事 情 。对 怎 样 一
给领导干部讲这段历史 , 我提四点建议。
新 民主 主 义 革 命 史 , 是 中 国人 民在 帝 国 主 就 义 和封 建主 义 的深重 压 迫 下 , 中 国共 产 党领 导 , 由 经过 长 期奋 斗 , 经历 多少 艰 难 和 曲折 , 于 建 立 起 终
党 的十 五大 报 告指 出 , 代 以来 , 近 中华 民族 面 对着 两 大历 史 任 务 : 个 是 求 得 民族 独 立 和 人 民 一
解放 ; 一个 是实 现 国家 繁 荣 富 强 和人 民共 同富裕 。
前 一个 任务 为后 一 个 任 务 扫 清 障 碍 , 造 必 要 的 创
近代 以 来 中 国 的苦 难 太 深 重 了。为 什 么把 14 80 年定 为 中国 近代 史 的开 端 ? 主要 原 因是 , 以前 这
真正起 了重 大 作 用 的是 辛 亥 革 命 , 亥 革命 结束 辛 了统治 中国几 千 年 的 君 主 专 制 制度 , 打倒 了 皇 也 帝 , 一 次很大 的思想 解 放 运动 , 仍 没有 改 变 中 是 但 国的社会性 质 和人 民 的悲惨 境 遇 。辛亥 革命 为什 么没有 完 全成 功 ?原 因有 三 条 : 一 是 没 有 正 确 第
辨析并修改病句之结构混乱-课件[1]
高考典例
A、近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大 赛同步启动,绿色设计和“互联 网+农业”设计是本次赛 事的两大主题。 B、最近几年,从中央到地方各级政府出台了一系列新 能源汽车扶持政策,节能环保、 经济实惠的新能源汽车 逐渐进入老百姓的生活。 C、实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是 通过图片、声音、文字对新近发 生和正在发生的事件进 行传播的。 D、广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中 原文化、客家文化、湘楚文化共 同影响下形成的其他特 点。
8、当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队包围 了,歼灭了无数的匪军。
‚被游击队包围‛的主语应该是‚匪徒‛,但‚歼灭‛ 的主语是‚游击队‛句子结构混乱。
[巩固训练]
下列病句错在哪里?
1、 如果我所管的“闲”事能给群众带来 哪怕一点点的幸福和快乐时,我也很幸福, 很快乐。 解析:两句混杂.或改为‚当我所管的‘闲’ 事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时, 我也会很幸福,很快乐。‛ 或去掉句中的 ‚时‛。
中途易辙指一句
话说了一半营承包合同法的庭审以 后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
解析:‚观摩……庭审‛的主语无疑是‚我们‛(省略 了),但接下来的‚对我们……”的主语显然不是‚我们‛, 这种中途更换主语造成了结构的混乱,删去‚对‛。
6、中国人民自从接受马克思主义之后,中国的革 命就在毛泽东同志领导下大大改了样。
练习
• 《湘教考苑》P34页1——8题
9、借口……为名--借口……;以……为名 10、是因为……的原因--是因为……;……是原因 11、有……组成--有……;由……组成 12、靠的是……取得的--靠的是……;是……取得的 13、关键在于……是十分重要的--关键于……;…… 是十分重要的 14、围绕以……为中心--围绕……中心;以……为中心 15、大多以……为主--大多是……;以……为主 16、成分是……配制而成的--成分是……;由……配 置而成的 17、是由于……的结果--是由于……;是……的结果
2019-下级单位向上级单位,报告-word范文模板 (10页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==下级单位向上级单位,报告篇一:对上级单位、平级单位、下级单位的报告、通知此表一式两份,一份由安全科存档,一份由收文单位存档。
篇二:报告是下级单位向上级单位或业务部门汇报工作报告是下级单位向上级单位或业务部门汇报工作,反映情况和问题,提出建议或意见,答复上级单位询问事项的报请性公文.将有关事项向上级报告,目的是沟通上下级之间的关系,传达信息,使上级在决策和指挥工作时有据可依.不要求上级作出答复.一,种类(一)工作报告下级单位向上级汇报某项工作或某一阶段工作的进展,成绩,经验,存在的问题及今后的打算等.(二)情况报告向上级反映本单位发生的重大问题和主要情况.这类报告并不局限于某一具体工作,主要是针对工作中出现的有关问题及处理情况.例如出现突发性重大事故,有关部门就必须立即向上级汇报,以便于领导采取相应的措施;处理后的有关情况也要向上级报告,使领导能把握事件发生的最新动态.(三)答复报告答复报告是指答复上级查询事项时使用的报告.二,写作格式(一)标题标题由发文单位,事由和文种组成,报告的标题有两种情况:一是完全式,即写出完整的标准式的公文标题;二是省略式,即报告的标题根据需要省略发文单位.(二)主送单位报告的事项是谁主管的,主送单位就写它的名称.如有抄送单位,在正文之后写明抄送单位名称.(三)正文报告的正文分为缘由,事项和结尾三部分.缘由是报告的基础,说明发文的原因,依据和目的,或是由于形势发展的要求,或是由于工作的需要,或是由于上级的指示等等.这部分要写得比较概括,把有关情况交代清楚就行了,不用展开.事项是报告的主体和核心部分.这是需要上级了解的主要内容,要交代清楚.工作报告写的是工作情况,问题和今后打算等;情况报告写发生的具体事件,处理情况以及教训等;答复报告的内容比较简单,上级问什么就答什么.结尾是一些习惯用语,如"特此报告","特此报告,请审查"等,它另起一行.(四)签署在正文之后的右下角写明制发报告单位的名称和日期.如果在标题中已写明发文单位的名称,这里可以省略不写,日期则年月日要写齐全.三,注意事项报告属陈述性文体.或汇报工作,或反映情况,或答复上级单位的有关询问.对于报告,受文单位不用答复,如果夹带请示事项,将有关请示的内容搀杂在里面,就会贻误工作.需要上级单位解决一些问题,应另外用"请示"行文,决不能出现"请示报告"类文种.篇三:请示报告格式篇一:公文请示的格式范文请示一.请示的含义请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文。
公文-报告 请示、批复
答复报告
××市人民政府: 引语 前接×政发〔 2004 〕106 号函,询问我县水质污染原因及治理问题,现 将有关情况报告如下: 我县水质现污染较严重,其主要原因:一是公众环境保护意识差,一些居 民随意向河道坑塘倾倒垃圾;二是我县市政基础设施薄弱,无污水处理厂,居 民生活污水直接排入大环境。三是近几年,我县“三业”发展较快,其废水杂 物直接排入护城河及坑塘,造成水质严重污染。 答复内容 解决水质污染问题的根本途径:首先是建设污水处理厂,目前,县政府正 在积极筹备之中。其次,加大宣传力度,提高全民环保意识,减少污水无序排 放。其三,加大环保监督检查力度,确保排污企业治污设施正常运行,达标排 放,促进水质好转。其四,环保部门依法行政,严格执法,从源头把关,减少 各种污染。 结语 专此报告 二○○四年四月二十九日(公章) 主题词:治理 水质污染 报告 ⅹⅹ县人民政府办公厅 2004年5月8日印
一、报告
《条例》规定:报告“用于向上级机关 汇报工作、反映情况、提出建议,答复 上级机关的询问”。
《办法》规定:报告“适用于向上级机 关汇报工作,反映情况,答复上级机关 的询问”。
1.内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或 业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并 及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告” 的一个大特点。 2.语言的陈述性:报告具有汇报性,是向上级讲述 做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经 验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,行文上 使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用 祈使、请求等法。
报告的种类
按内容分: 1.工作报告 2.情况报告 3.答复报告
报告的格式
×××关于×××的报告
×××: (报告缘由) 现将有关情况报告如下: (报告事项)
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==下级向上级是请示还是报告篇一:请示与报告的异同请示与报告的异同“请示”和“报告”是党政机关使用频率极高的两种公文,但长期以来,在使用实践过程中,“请示”与“报告”被错用的情况较为普遍,要么不加区别,“请示”、“报告”合二为一,以“请示报告”不伦不类的面目出现;要么张冠李戴,该用“请示”时用“报告”,该用“报告”时用“请示”,造成混用错用,不懂得区别。
这些都不符合《办法》、《条例》中的规定。
造成请示与报告与不分的原因是多方面的,归纳起来主要的原因是:一是理解上有偏差,没有正确理解请示与报告的真正含义,经常分不开请示与报告的界限,分不清到底应该是请示还是报告。
二是拟写人员思想不够重视,没有意识到请示与报告必须分开的重要性,认为总是请示问题报忧不报喜,不如混合起来既请示了问题又汇报了情况。
三是领导重视不够,责任心不强,把关不严,等等。
请示与报告不分,往往为上级机关的公文处理带来不便,还轻易使上级机关错批、漏批文件,甚至有时延误事情的处理,严重影响公文质量。
正确地报送请示与报告,可以使上级机关了解把握情况,便于及时指导,增强上下级机关之间的交流。
总之,请示与报告虽均属上行文,有一些相同的特性,但两者的行文目的和要求却不相同,区别也是明显的,二者不能混为一谈。
(一)相同点辨析请示与报告的共同点主要在于:1、文种源流相同“报告”和“请示”起源相同,可谓同根同源。
如前文所述,最早可追溯到古代“上书”,秦始皇改“书”为“奏”,成为臣下上书于君王的专用文书。
西汉时的“疏”、“状”,魏晋时的“启”,宋代以后的“申状”、“呈状”等,都属于这一类文书。
官府之间,下对上先后使用过“牒”、“呈”、“申状”、“呈状”、“禀”等文种。
民国时期,仍沿用“呈”,这种“呈”涵盖了当时的上行文书,包括“报告”与“请示”。
请示报告制度的历史进程和时代价值
2019年4月第2期贵 阳 市 委 党 校 学 报 [收稿日期] 2019-03-03 [作者简介] 唐诗宇,女,中共中央党校研究生院硕士研究生。
党的建设请示报告制度是中国共产党在血与火的考验中形成的重要政治制度和政治纪律,与党的建立、发展、强大紧密相联,在党的建设进程中不断发展完善,对加强党的领导、维护党的权威、保证党的团结具有重要意义。
党中央历来重视请示报告制度的贯彻和执行,近日,中共中央公布了《中国共产党重大事项请示报告条例》,为党的请示报告制度再添新的“利器”。
新时代、新征程,在全面从严治党的深入推进下,应把准请示报告制度的全新时代定位,严格执行党的重大事项请示报告制度,推进党的建设新的伟大工程。
一、请示报告制度的提出及历史进程中国共产党作为以马克思主义为指导思想的无产阶级政党,一经创立就重视政党的组织纪律性建设,并制定各种规章制度以严肃党的纪律和加强党的领导。
请示报告制度就是其中一项重要的纪律规范,是贯彻民主集中制的深刻体现,是维护党的全面领导的有力保证。
请示报告制度是中国共产党根据党内外复杂环境创造出的特色政治制度,它也随着共产党的成长壮大而不断探索发展,现如今形成了系统、规范、有序的重大事项请示报告制度和机制。
(一)中国共产党请示报告制度的形成和提出党的请示报告制度的形成有其特殊的时代背景和历史环境。
中国共产党是在内忧外患的革命环境下组建而成的,创立之初,党的组织和共产党员分散于全国各地,中央难以了解党员情况,更难于把控整体大局。
为了维护党中央的领导权威和党的组织纪律性,1923年12月,《中央通告十二号——各区及各地方应每月向中央报告工作》指出,对党内有关工作事项要求,“各地方务须随时报告区委员会,各区会请示报告制度的历史进程和时代价值唐诗宇(中共中央党校 研究生院,北京 100091) [摘 要]请示报告制度是中国共产党在建党、管党、强党中的一项宝贵经验传统和重要政治制度,是全体党员干部及党组必须严格贯彻和遵守的政治规矩。
1948年请示报告制度
1948年请示报告制度1948年,请示报告制度是指中华人民共和国建国初期,为了加强党和政府的领导、加强集体决策和民主决策的一项制度安排。
下面我将从多个角度来回答这个问题。
从历史背景来看,1948年是中华人民共和国成立的前夜。
当时中国正处于解放战争的关键时期,中国共产党领导的人民解放军与国民党军队进行着激烈的战斗。
为了确保党和政府的领导权,加强党内民主,以及更好地组织和指导解放战争,中共中央决定实行请示报告制度。
从制度目的来看,1948年的请示报告制度旨在加强党和政府的领导和决策,确保集体决策和民主决策的原则。
通过请示报告制度,下级单位可以向上级单位请示和报告工作,上级单位则可以对下级单位的工作进行指导和监督。
这样可以实现党的领导层与基层之间的有效沟通和协调,确保党的决策得到贯彻执行。
从制度内容来看,1948年的请示报告制度包括了以下几个方面。
首先,各级党委和政府领导干部必须定期向上级单位请示和报告工作情况。
其次,各级单位在重大事项上必须事先请示和报告上级单位,并接受上级单位的指导和决策。
第三,上级单位对下级单位的请示和报告要及时回复,并给予必要的指导和支持。
第四,各级单位要按照请示报告制度的要求,加强内部工作的协调和配合,确保党的决策能够顺利实施。
从制度影响来看,1948年的请示报告制度在一定程度上加强了党和政府的领导,促进了党内民主。
通过这一制度,党的领导层能够更好地了解基层的工作情况,及时解决问题和调整工作方向。
同时,这一制度也提高了各级单位的工作效率和执行力,加强了组织纪律和协调配合。
总结起来,1948年的请示报告制度是中华人民共和国建国初期为加强党和政府的领导、加强集体决策和民主决策而实行的一项制度安排。
它在历史背景、制度目的、制度内容和制度影响等方面都有着重要的意义和作用。
通过这一制度,党的领导层能够更好地了解基层情况,及时解决问题,推动工作顺利进行。
同时,这一制度也促进了党内民主,加强了组织纪律和协调配合。
积极向上级报告-概述说明以及解释
积极向上级报告-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述在工作环境中,及时向上级报告工作进展及问题是一项重要而必要的职责。
积极向上级报告不仅可以展现自己的工作态度和能力,还可以及时解决工作中出现的问题,提升团队整体效能。
本文将介绍积极向上级报告的必要性以及其在工作中的重要作用。
首先,将简要概述报告的基本定义和内容,其次,分析报告的好处和带来的积极影响。
最后,将强调报告过程中需要注意的一些关键要素和技巧。
积极向上级报告是指向主管、经理或上级领导汇报工作进展、问题和计划的一种行为。
这种沟通方式可以是口头或书面形式,具体形式取决于具体情况和沟通对象的要求。
报告的内容通常包括工作的进展、关键问题、需要支持或决策的事项以及自己的建议等。
积极向上级报告的重要性不言而喻。
首先,报告能够使上级了解下属正在进行的工作,了解工作中出现的问题和困难。
这有助于上级及时提供必要的支持和资源,以确保工作能够顺利进行。
其次,报告可以展现下属的主动性和责任感,表现出良好的工作态度和积极性。
这对于下属的职业发展和个人形象也是非常重要的。
在进行积极向上级报告时,有几点需要注意。
首先,报告的内容应该准确、清晰,并且结构合理,确保信息传递的准确性和清晰度。
其次,要根据不同的情况和对象,灵活选择报告的形式和途径,确保报告的高效和及时。
再次,要注重语言表达和沟通技巧,尽量简明扼要、言之有物,使上级能够快速理解并做出相应的决策和支持。
总之,积极向上级报告是一种重要的工作方式,它不仅能够促进工作的顺利进行,还能够展现个人的工作态度和能力。
通过清晰准确地向上级报告工作进展和问题,能够获得上级的支持和帮助,并为自身的职业发展打下坚实的基础。
因此,在工作中我们应该时刻保持积极主动的态度,及时向上级报告工作情况,共同推动团队的成功和发展。
在1.2文章结构部分,我们将详细介绍本文的组织结构。
本文主要分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分将为读者提供一个全面的概述。
下级向上级汇报情况
下级向上级汇报情况作为一名职场人士,在工作中经常需要把工作情况向上级进行汇报,这对于工作的顺利进行与个人职业发展都至关重要。
本文将从为什么要进行汇报、怎样进行汇报、如何做好汇报等方面进行探讨。
为什么要进行汇报首先需要明确的是,为什么要进行汇报,这其实是非常显然的。
汇报的目的在于使上级了解底层情况,便于上级制定相应的计划和决策。
同时,下级汇报工作属于工作的一环,是配合上级工作的一种方式。
汇报的结果还应当具备可操作性,即被汇报的内容要具有可操作性,下级能听懂,上级能明确。
只有这样,才能达到预期的效果。
怎样进行汇报正式汇报和非正式汇报是进行汇报的主要两种形式。
正式汇报是按照规定的程序层层传达,而非正式汇报则更为灵活随意。
此外,考虑到上级很忙,时间宝贵,下级在进行汇报时需要注意严格控制时间并保证信息准确有效地传达到上级。
一般而言,汇报内容需要注意以下几点:首先要考虑上级的需求,把握上级的听众背景和可能的疑问,因为这有助于你更好地向上级展示正确的数据和信息。
其次是把重点和难点强调出来,让上级清楚地知道工作的进展和潜在问题。
同时也要注重表达的简洁性和清晰性,避免无谓的废话,直接表达要点并给出相应的解决方案。
如何做好汇报汇报自然是要求汇报人具备良好的沟通表达能力,但不仅如此,还需要多加练习与反思。
下面说说其中的几个关键点:1. 多加练习:只有经常练习,才能提高对表达的准确度和流畅度。
可以通过在工作中的常规汇报和模拟汇报的方式加强练习。
2. 不断反思:在每次汇报后,都要对汇报的效果进行反思和总结。
考虑下次如何更好地表达、避免哪些错误、需要改进的地方等等,从而不断增强汇报技能。
3. 不断学习:职场汇报技能的学习也非常重要。
可以通过读书、听讲座、找导师等方式不断提升自己的汇报能力。
最后,需要提醒的是,好的汇报需要下级和上级双方的协作和配合。
作为下级,需要详细准确地汇报工作情况,把问题抛给上级并寻求帮助。
而上级也要学会倾听下级,给予指导和帮助,实现双方共同进步。
刘琦:新民主主义革命时期中国共产党探索建立请示报告制度的历程
刘琦:新民主主义革命时期中国共产党探索建立请示报告制度的历程“请示报告制度是我们党的一项重要制度,是执行党的民主集中制的有效工作机制,也是组织纪律的一个重要方面。
”新民主主义革命时期,我们党在长期的革命斗争实践中,逐步探索和建立了这项制度。
此后,这项制度又在革命、建设、改革的伟大实践中不断丰富完善,发挥了重要作用。
当前学界关于这项制度的研究,大多集中在其正式建立后的发展完善阶段,而对其探索和建立过程的系统梳理尚不多见。
本文拟回顾和考察新民主主义革命时期我们党逐步探索建立该项制度的历史进程,为进一步深化相关研究提供参考。
一、建党初期和大革命时期党内请示报告的初步实践请示报告是无产阶级政党组织建设的一条重要经验,中国共产党早期的请示报告实践是参照无产阶级政党建党经验和共产国际的要求而开展的。
1847年6月,世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟成立。
同盟的章程明确规定,同盟的最高权力机关为代表大会,执行机关为中央委员会,而各级机关之间的组织和权力运行则主要通过执行“报告制”来实现。
20世纪初,列宁领导下的俄国社会民主工党也据此建立了地方组织向中央委员会报告工作的制度。
1919年3月,共产国际成立。
1920年7月,共产国际举行第二次代表大会,列宁为大会起草《加入共产国际的条件》,规定凡加入共产国际的政党,必须按照民主集中制的原则建设党,党内实行铁的纪律,坚决执行共产国际的一切决议。
1921年,共产国际第三次代表大会通过《共产党的组织建设及其工作方法和工作内容》,对各国共产党如何执行民主集中制、工作义务制等内容作出规定,指出“汇报工作是共产党组织的一项职责……经常汇报工作,使这项职责成为共产主义运动的一个固定不变的制度,是十分重要的”,并规定各国共产党“每隔三个月向共产国际的领导机关汇报一次工作”。
1921年7月,党的一大在上海召开,大会通过的《中国共产党第一个决议》明确要求,“党中央委员会应每月向第三国际报告工作”。
像上级单位备案的请示-概述说明以及解释
像上级单位备案的请示-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分:请示是指在单位层级中向上级领导或相关部门提出请求或汇报意见的一种书面形式。
在日常工作中,部门或个人会遇到一些需要得到上级批准或指导的问题,为了保证工作的顺利进行,及时向上级单位请示是非常必要的。
本文将探讨请示的定义、上级单位备案的重要性以及请示的内容和格式,希望通过对这些方面的分析,能够帮助读者更好地理解和掌握请示的写作技巧和注意事项。
在工作中能够更加得心应手地进行请示,提高工作效率和成功率。
1.2 文章结构文章结构部分描述了整篇文章的组成和各部分的内容安排。
本文分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分包括概述、文章结构和目的。
在概述部分,将简要介绍本文所要讨论的主题,引起读者的兴趣。
文章结构部分则介绍了整篇文章的组成和各部分的内容安排,为读者提供了整体的逻辑框架。
目的部分说明了本文撰写的目的和意义。
正文部分主要包括请示的定义、上级单位备案的重要性和请示的内容和格式。
请示的定义部分详细解释了请示的含义和作用,为读者提供了基本概念。
上级单位备案的重要性部分阐述了为什么要向上级单位备案请示,强调了其重要性。
请示的内容和格式部分则介绍了请示应包括的内容和应遵循的格式规范,提供了具体的指导。
结论部分总结了全文的主要内容和观点,强调了文章所得出的结论。
建议部分提出了一些建议或改进建议,为相关人员提供了具体的行动建议。
展望部分展望了相关议题的未来发展趋势或研究方向,为读者提供了一些思考和展望。
整个结构设计合理,逻辑清晰,便于读者理解和把握文章内容。
1.3 目的本文的主要目的是探讨上级单位备案的请示在组织管理中的重要性及其作用。
通过对请示的定义、上级单位备案的重要性以及请示的内容和格式进行分析和阐述,旨在帮助读者更好地理解在工作中如何正确地向上级单位提交请示并备案,从而提高工作效率和组织管理的规范性。
同时,也旨在引起读者对于请示这一工作方式的重视,让大家意识到请示的重要性,从而更好地推动工作的顺利进行。
【参考文档】下级向上级是请示还是报告-范文模板 (6页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==下级向上级是请示还是报告篇一:请示与报告的异同请示与报告的异同“请示”和“报告”是党政机关使用频率极高的两种公文,但长期以来,在使用实践过程中,“请示”与“报告”被错用的情况较为普遍,要么不加区别,“请示”、“报告”合二为一,以“请示报告”不伦不类的面目出现;要么张冠李戴,该用“请示”时用“报告”,该用“报告”时用“请示”,造成混用错用,不懂得区别。
这些都不符合《办法》、《条例》中的规定。
造成请示与报告与不分的原因是多方面的,归纳起来主要的原因是:一是理解上有偏差,没有正确理解请示与报告的真正含义,经常分不开请示与报告的界限,分不清到底应该是请示还是报告。
二是拟写人员思想不够重视,没有意识到请示与报告必须分开的重要性,认为总是请示问题报忧不报喜,不如混合起来既请示了问题又汇报了情况。
三是领导重视不够,责任心不强,把关不严,等等。
请示与报告不分,往往为上级机关的公文处理带来不便,还轻易使上级机关错批、漏批文件,甚至有时延误事情的处理,严重影响公文质量。
正确地报送请示与报告,可以使上级机关了解把握情况,便于及时指导,增强上下级机关之间的交流。
总之,请示与报告虽均属上行文,有一些相同的特性,但两者的行文目的和要求却不相同,区别也是明显的,二者不能混为一谈。
(一)相同点辨析请示与报告的共同点主要在于:1、文种源流相同“报告”和“请示”起源相同,可谓同根同源。
如前文所述,最早可追溯到古代“上书”,秦始皇改“书”为“奏”,成为臣下上书于君王的专用文书。
西汉时的“疏”、“状”,魏晋时的“启”,宋代以后的“申状”、“呈状”等,都属于这一类文书。
官府之间,下对上先后使用过“牒”、“呈”、“申状”、“呈状”、“禀”等文种。
民国时期,仍沿用“呈”,这种“呈”涵盖了当时的上行文书,包括“报告”与“请示”。
报告是下级单位向上级单位或业务部门汇报工作
报告是下级单位向上级单位或业务部门汇报工作The document was prepared on January 2, 2021报告是下级单位向上级单位或业务部门汇报工作,反映情况和问题,提出建议或意见,答复上级单位询问事项的报请性公文.将有关事项向上级报告,目的是沟通上下级之间的关系,传达信息,使上级在决策和指挥工作时有据可依.不要求上级作出答复. 一,种类一工作报告下级单位向上级汇报某项工作或某一阶段工作的进展,成绩,经验,存在的问题及今后的打算等.二情况报告向上级反映本单位发生的重大问题和主要情况.这类报告并不局限于某一具体工作,主要是针对工作中出现的有关问题及处理情况.例如出现突发性重大事故,有关部门就必须立即向上级汇报,以便于领导采取相应的措施;处理后的有关情况也要向上级报告,使领导能把握事件发生的最新动态.三答复报告答复报告是指答复上级查询事项时使用的报告.二,写作格式一标题标题由发文单位,事由和文种组成,报告的标题有两种情况:一是完全式,即写出完整的标准式的公文标题;二是省略式,即报告的标题根据需要省略发文单位.二主送单位报告的事项是谁主管的,主送单位就写它的名称.如有抄送单位,在正文之后写明抄送单位名称.三正文报告的正文分为缘由,事项和结尾三部分.缘由是报告的基础,说明发文的原因,依据和目的,或是由于形势发展的要求,或是由于工作的需要,或是由于上级的指示等等.这部分要写得比较概括,把有关情况交代清楚就行了,不用展开.事项是报告的主体和核心部分.这是需要上级了解的主要内容,要交代清楚.工作报告写的是工作情况,问题和今后打算等;情况报告写发生的具体事件,处理情况以及教训等;答复报告的内容比较简单,上级问什么就答什么.结尾是一些习惯用语,如"特此报告","特此报告,请审查"等,它另起一行.四签署在正文之后的右下角写明制发报告单位的名称和日期.如果在标题中已写明发文单位的名称,这里可以省略不写,日期则年月日要写齐全.三,注意事项报告属陈述性文体.或汇报工作,或反映情况,或答复上级单位的有关询问.对于报告,受文单位不用答复,如果夹带请示事项,将有关请示的内容搀杂在里面,就会贻误工作.需要上级单位解决一些问题,应另外用"请示"行文,决不能出现"请示报告"类文种.。
向上级的报告
向上级的报告报告是现代企业管理中非常重要的一环,尤其是向上级领导汇报工作的报告更是不容忽视的,这是一种重要的管理方法,能够使组织内部实现信息共享,协调各部门之间的关系,并能够提高组织的工作效率,促进企业的快速发展。
此文将针对“向上级的报告”这一主题进行探讨。
一、报告的基本要素向上级领导汇报工作是组织内部的一种基本信息流动方式,作为一种正式的报告行为,必须具备一定的格式和要素。
首先,报告在形式上必须比较规范,需要按照一定的结构组织好内容,清晰明了地陈述各个方面的情况。
其次,报告的内容必须真实准确,并且与企业的发展目标和利益保持一致,必须符合上级领导的期望。
最后,报告者需要注意语言风格和表达方式,具有一定的说服力和感染力,能够让上级领导理解和接受自己的观点和建议。
二、报告的先后顺序在向上级领导汇报工作时,一般需要先哪个后哪个?这是一个值得思考和研究的问题。
一般来说,报告的先后可以根据以下要点进行分析和总结:1.紧急程度:如果某项工作非常紧急,需要领导立即采取行动,则可以将其放在报告的首位。
2.详略得当:在整个工作中,一些比较详细的内容需要放在前面,而一些简单的内容可以放在后面,这样更能让领导对工作有个全面的了解。
3.重点突出:对于某些重点和难点工作,可以先突出重点进行展开讲解,这样能够节省时间,使报告更加精简有力。
4.时间顺序:有些工作是一步接着一步的,按照时间顺序来分类和讲解,对于领导理解工作的进展情况比较有帮助。
三、报告的技巧和注意事项为向上级领导汇报工作,我们不仅要具备一定的知识和技能,还要注意一些技巧和注意事项,具体体现在以下方面:1.语言简洁:向上级领导汇报工作一般需要体现简洁明了,尽量避免使用生僻、难懂或长篇累牍的语言,使报告更具可读性。
2.数据准确:向上级领导汇报工作时,涉及到的数据必须准确无误,需要提前进行核查和审查,以避免错误信息的传递。
3.表达准确:在报告内容中,使用的词语和表达方式一定要准确精炼,表达的主要意思一目了然,且不能存在歧义,让领导理解更简单。
作报告和做报告有什么区别
作报告和做报告有什么区别
一、指代不同。
1、作报告:综合材料向上级报告,也指综合材料向群众报告。
2、做报告:把事情或意见正式告诉上级或群众。
二、用法不同。
1、采用“作报告”:常见于各种新闻媒体,例如把“领导在主席台作报告”这件事归结为“正在进行的活动”的话,那么最贴切的应当是“作报告”。
2、采用“做报告”:常见于科研单位,其实“做”和“作”均无特别贴切的释义,但由于“从事XX”一般用来描述职业,而不是描述正在进行的活动,因此相对贴切的仍然是“做报告”。
三、侧重点不同。
1、作报告:一般不作正式文件。
2、做报告:由法定的作者制成,以团体的名义发出。
向上级报告结尾
向上级报告一、背景根据您的要求,我撰写此报告以向您汇报最近的工作进展。
本次报告将详细介绍我在解决问题时采用的一种方法——逐步思考(step by step thinking)。
逐步思考是一种系统性的思考方式,可以帮助我们更好地分析问题、制定解决方案并逐步实施。
二、定义逐步思考是指通过逐步分解复杂的问题,一步一步地进行分析和思考,以达到全面理解问题的目的。
逐步思考可以帮助我们更好地掌握复杂问题的核心,提出可行的解决方案,并且可以有效地减少错误和失误的可能性。
三、步骤1.确定问题:首先,我们需要明确问题的定义和范围。
在向上级报告时,我们必须确保准确理解问题,并将其简洁明了地表达出来。
2.收集信息:接下来,我们需要通过各种渠道收集信息以获得更全面的认识。
这可以包括查阅文献、调查数据、进行访谈等。
通过这些信息,我们可以更好地了解问题的因果关系,为下一步的分析提供支持。
3.分析问题:在收集到足够的信息后,我们需要对问题进行深入分析。
这包括对问题的原因、影响、可能的解决方案等进行系统性的思考和研究。
通过分析,我们可以找到问题的关键点,并为制定解决方案奠定基础。
4.制定解决方案:基于对问题的深入分析,我们可以提出一些可行的解决方案。
在这一步骤中,我们需要充分考虑问题的各种因素,如成本、时间、资源等,并选择最为合适的解决方案。
5.实施方案:一旦确定了解决方案,我们需要制定详细的实施计划,并逐步实施。
在这一过程中,我们需要进行有效的沟通和协调,确保实施过程的顺利进行。
6.监控与评估:在实施解决方案的过程中,我们需要进行持续的监控和评估。
这可以帮助我们发现和解决问题,并及时调整计划以确保最终目标的实现。
四、优势与应用逐步思考的优势在于它可以帮助我们更好地理解和解决复杂的问题。
它可以使问题更具可操作性,减少错误和失误的风险,并提高解决问题的效率。
逐步思考方法可以广泛应用于各个领域,如项目管理、决策分析、风险评估等。
通过逐步思考,我们可以更好地应对各类问题,提高工作效率和质量。
2020-2021学年辽宁省葫芦岛市第七中学高三历史期末试卷含解析
2020-2021学年辽宁省葫芦岛市第七中学高三历史期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 罗斯福新政是世界现代史上的重大事件,但在新中国成立至1981年间我国中学历史教科书中却没有任何文字表述。
1982年,“罗斯福新政”首次作为一个历史概念出现在人教版高中历史课本中。
对这一现象的解读,最合理的是( )A.中国与世界逐步从隔绝走向联系B.中美之间意识形态差异日益消失C.历史教科书客观地反映了历史真相D.时代变化影响历史教学内容的选择参考答案:D解析:新中国成立后,积极开展对外关系,A项“中国与世界逐步从隔绝走向联系”说法错误;B项“中美意识形态差异日益消失”说法错误;故选: D思路点拨:解答本题的关键在于对材料有效信息的准确解读。
2. 有学者指出:明朝完整的科举考试共有三场,不仅包括《四书》《五经》的记诵,还包括诏、诰、表、判和策问等内容,八股文只占第一场中的一小部分。
假如只知道有第一场,那么这个所谓科举,只不过是其全部内容的1/4甚至1/5而已。
材料旨在说明A.科举考试存在复杂程序B.应该全面评判科举制度C.八股文不利于人才选拔D.应辩证评价八股文考试参考答案:BA项不是材料说明的要旨所在;C项在材料中得不到相关信息;材料论及的是科举制度,不仅仅是八股文,故D项对材料信息理解错误,故该三项均排除。
材料的意思是不能就一场八股文考试来评判科举制度,应对其进行全面分析。
故B项正确。
3. 哈佛燕京学院院长杜维明认为“从18世纪以来,讲科学理性、讲自由、讲个人的尊严,这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一项价值。
”材料最能说明五四运动()A.得到先进知识分子的领导B.促使国人民族意识开始觉醒C.促进了马克思主义的传播D.是一场伟大的思想解放运动参考答案:考点:9I:五四运动.分析:本题主要考查五四运动,解答此题的关键在于正确理解题干材料的中心意思.解答:根据题干材料“讲科学理性、讲自由、讲个人的尊严,这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一项价值”可以看出材料最能说明五四运动是一场伟大的思想解放运动,故D项符合题意;A项表述正确,但不能反映题干材料的主旨;B项表述错误,鸦片战争后中国人的民族意识开始觉醒;C项表述正确,但不能反映题干材料的主旨.故选D.4. 阿尔温·托夫勒在《第三次浪潮》中说:“为了鼓励人们投资,采取了责任有限公司的方式……打开了投资的闸门。
【最新推荐】下级向上级是请示还是报告-word范文 (6页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==下级向上级是请示还是报告篇一:请示与报告的异同请示与报告的异同“请示”和“报告”是党政机关使用频率极高的两种公文,但长期以来,在使用实践过程中,“请示”与“报告”被错用的情况较为普遍,要么不加区别,“请示”、“报告”合二为一,以“请示报告”不伦不类的面目出现;要么张冠李戴,该用“请示”时用“报告”,该用“报告”时用“请示”,造成混用错用,不懂得区别。
这些都不符合《办法》、《条例》中的规定。
造成请示与报告与不分的原因是多方面的,归纳起来主要的原因是:一是理解上有偏差,没有正确理解请示与报告的真正含义,经常分不开请示与报告的界限,分不清到底应该是请示还是报告。
二是拟写人员思想不够重视,没有意识到请示与报告必须分开的重要性,认为总是请示问题报忧不报喜,不如混合起来既请示了问题又汇报了情况。
三是领导重视不够,责任心不强,把关不严,等等。
请示与报告不分,往往为上级机关的公文处理带来不便,还轻易使上级机关错批、漏批文件,甚至有时延误事情的处理,严重影响公文质量。
正确地报送请示与报告,可以使上级机关了解把握情况,便于及时指导,增强上下级机关之间的交流。
总之,请示与报告虽均属上行文,有一些相同的特性,但两者的行文目的和要求却不相同,区别也是明显的,二者不能混为一谈。
(一)相同点辨析请示与报告的共同点主要在于:1、文种源流相同“报告”和“请示”起源相同,可谓同根同源。
如前文所述,最早可追溯到古代“上书”,秦始皇改“书”为“奏”,成为臣下上书于君王的专用文书。
西汉时的“疏”、“状”,魏晋时的“启”,宋代以后的“申状”、“呈状”等,都属于这一类文书。
官府之间,下对上先后使用过“牒”、“呈”、“申状”、“呈状”、“禀”等文种。
民国时期,仍沿用“呈”,这种“呈”涵盖了当时的上行文书,包括“报告”与“请示”。
请示与报告的联系与区别
请示与报告的联系与区别一、报告与请示的相似点报告与请示两个文种的源流大致相同。
“报告”和“请示”起源相同,最早可追溯到古代“上书”,秦始皇改“书”为“奏”,成为臣下上书于君王的专用文书。
西汉时的“疏”、“状”,魏晋时的“启”,宋代以后的“申状”、“呈状”等,都属于这一类文书。
官府之间,下对上先后使用过“牒”、“呈”、“申状”、“呈状”、“禀”等文种。
民国时期,仍沿用“呈”,这种“呈”涵盖了当时的上行文书,包括“报告”与“请示”。
民国时期已出现“报告”,但使用不普遍,主要是军事机关下对上的报告,如“战斗要报”、“战斗详报”等。
真正将“报告”和“请示”定为公文文种的,是在共产党领导下的人民政权时代。
1931年,中央工农民主政府颁布的《苏维埃地方政府的暂行组织条例》中有“报告书”这个文种,其中包括了“报告”和“请示”。
1938年晋察冀边区政府发表的《改革公文程式的理论与实际》一文中第一次出现了“请示”的公文名称,并界定“请求上级答复问题时用之”,但实际上常与“报告”混用。
这个文件把“报告”定为下级对上级的通用公文名称,规定“工作报告、工作经验、工作反映、检讨??均包括在内”。
这样“报告”和“请示”就取代了旧时“呈”的部分职能。
1957年,国务院秘书厅在《关于公文名称和体式问题的几点意见》中将“报告”和“请示”明确分开,作为两种公文文种。
从行文关系看,报告与请示均属于上行文,即都是下级机关向上级领导机关行文,因此在措辞口吻等方面都十分接近。
国务院办公厅1987年2月18日发布的《国家行政机关公文处理办法》第二章《公文主要种类》规定,国家行政机关使用的公文主要分10类15种,报告和请示属于其中的第七类。
该章第七条七款“报告、请示”类表述为:向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,用“报告”;向上级机关请求指示、批准,用“请示”。
显然,这一规定表明,报告和请示皆属于报请类上行文。
从行文的目的和用途看,请求批转性请示与呈转性报告,均属于呈请文书。
2023年昭通市巧家县事业单位考试真题试卷-综合管理类(A类)
2023年昭通市巧家县事业单位考试真题综合管理类(A类)(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
第一部分常识判断1.下列情形中,属于法律制裁的选项是()。
A.杜某因骑车不慎,撞伤他人,被法庭判决赔偿300元B.谭某因违约被仲裁机构裁定赔偿对方当事人损失10万元C.某私企职员王某因侵占单位资金,被单位开除D.刘某因生活作风问题严重被组织处罚【答案】:A2.我国最早的一部长篇章回体历史演义的小说是()。
A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《西游记》D.《三国演义》【答案】:D3.日常生活中我们经常听到有人在说“打个报告上去请领导批示”、“你打个报告上来我们研究一下”,这里的“报告”其实就是()。
A.函B.报告C.请示D.指示1/ 13【答案】:C4.一个相对落后的国家通过直接学习和引进国外的先进科学技术,改造本国生产技术条件,从而加速经济发展的现象叫作()。
A.先发优势B.后发优势C.先发劣势D.后发劣势【答案】:B5.人类社会生活中,最普遍,最基本的活动是:()A.职业活动B.公共活动C.业余活动D.家庭活动【答案】:A6.“无为而治”体现的是哪家学派思想()。
A.儒家B.道家C.墨家D.法家【答案】:B7.在经济不稳定时期,相对其他商品,生活必需品的需求量受价格影响最小,这是因为生活必需品()。
A.需求弹性大B.价格固定C.需求弹性小D.可替代商品多【答案】:C8.柳永的词作虽然一直很受欢迎,但是却不为士大夫所看重,甚至为他们所不耻,因为在他们看来,柳永的词很是俚俗。
苏轼也对柳永持贬斥态度,但是柳永有一首词却受到苏轼的推崇,以为“高处不减唐人”,这首词是()A.《雨霖铃》2/ 13B.《望海潮》C.《满江红》D.《八声甘州》【答案】:D9.有人论述中国某书法字体“把文字书写的速度,节奏,韵律发挥到了极致,把书写者的个性,才情,旗帜,想象力最大限度的展现出来”,这种书法字体最有可能是____。
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“向上级报告”这个名词走进历史了
作者:
来源:《中外管理》2015年第07期
来源:《经理人月刊》(中国台湾),2015年5月
作者:迪克·柯罗斯
要激发员工的热情,先把组织结构倒过来。
传统由上而下的公司中,能有杰出表现的已经越来越少了。
现在效能最高、把对手彻底打败的CEO,在他们心目中的公司里,虽然自己同样是在金字塔的尖端,但是这个尖端的位置却在最下面。
除了传统金字塔之外,“向上级报告”这个名词也走进历史了。
要激励聪明的人,就不能把他们局限在狭小的框框中,变成报表中的数字,也不能把他们限定在“向别人报告”的角色上。
这代表CEO多了一项责任,那就是:确保所有人都了解整个公司的基本面、每个部门的角色、公司在市场中的优势,以及公司在竞争上的定位。
与此同时,CEO也必须放弃“总教练”的角色,改当队伍中的“捕手”;必须克制贯彻己见的本能,培养出接纳良好建议的热情。
“数字化领导者”
在脱颖而出
来源:Bain Brief,2015年6月
作者:史提夫·贝雷兹等
数字化产品和服务的兴起,将技术推到公司战略的舞台中央,尤其在金融服务业、零售业、电信和媒体行业,IT升级成为公司高层优先考虑的事情。
为什么一些公司能比其他公司更快地成为数字领导者?贝恩公司通过对欧洲和北美250多家公司进行的调查,找出了与数字化成功相关的一些特性:1、数字化领袖更擅长推动IT与业务联手;2、能够让现有公司跟上快速变化的客户需求,和深谙数字化的竞争对手;3、会降低成本并加速产品上市时间。
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编译:周蕊责任编辑:李靖。