2018年下大坪学校禁毒教育教案
2018学校开展禁毒主题活动方案-范文精选
2018学校开展禁毒主题活动方案学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。
以下小编为大家整理的2018学校开展禁毒主题活动方案，欢迎阅读本文!2018学校开展禁毒主题活动方案【一】为纪念6.26国际禁毒日，进一步加大我校禁毒宣传教育力度，努力提高全校师生的识毒、防毒和拒毒能力，根据上级教育行政部门及乡党委、政府的文件精神，围绕依法禁毒，构建和谐的宣传主题，结合我校实际，现就做好全校禁毒集中宣传月活动事项安排如下：一、指导思想以科学发展观为指导，全面实施《中华人民共和国禁毒法》，以创建无毒校园为抓手，以开展禁毒活动为载体，广泛开展禁毒宣传教育活动，进一步提高广大师生的禁毒意识和防毒拒毒能力，调动广大师生参与禁毒人民战争的积极性，掀起禁毒宣传教育活动的高潮，确保广大青少年学生健康成长，为构建平安营盘、和谐社会作贡献。
二、组织领导为加强禁毒宣传月工作领导，特成立禁毒宣传月工作领导小组。
组长：副组长：成员：三、活动时间(一)动员发动阶段(20XX年6月1日至10日)学校成立禁毒宣传教育活动领导小组，制定切实可行、有针对性的活动方案。
(二)活动实施阶段(20XX年6月11日至6月20日)根据活动方案，全面完成活动任务。
(三)总结提高阶段(20XX年6月21日至6月30日)认真总结禁毒宣传教育活动情况，上报活动总结和资料图片，并建立禁毒宣传教育长效机制。
四、活动内容学校在开展好学校毒品预防教育活动的基础上，重点开展以下活动。
(一)开展不让毒品进校园活动。
要充分发挥学校主阵地作用，按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求，上好禁毒教育课，把预防毒品教育作为学校德育的重要内容，切实做到教学计划、教学材料、课时、师资四到位。
要根据不同阶段学生心理特点和毒品认知能力，通过学校墙报、黑板报等宣传阵地，以主题班会、成人宣誓、等形式，开展禁毒宣传教育活动，创建无毒校园。
(二)开展不让毒品进我家活动。
要以单亲家庭、流动人口家庭、涉毒家庭为重点，通过家长学校、家长会和给家长的一封信等形式，积极引导家庭成员开展防范涉毒的自我教育、自我管理，推动父母对未成年子女进行毒品预防教育。
2017-2018学年度第二学期学校禁毒教育工作实施方案
2017-2018 学年第二学期学校禁毒教育工作实施方案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻上级部门有关加强学校毒品预防教育文件精神，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容，持之以恒地纳入日常教育教学工作中，真正把禁毒工作摆在突出位置抓紧抓好。
围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动，以建立“无毒学校” 为目标，全面、深入、细致地开展工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。
二、目标任务1、制定开展禁毒教育工作方案，成立以校长为第一责任人各班主任为组员的领导小组。
2、深入贯彻《中小学毒品预防专题教育大纲》，积极组织实施“禁毒宣传进校园”计划。
全校范围内开展毒品预防专题教育，每个学期安排 2 个课时，增强学生禁毒意识。
3、结合禁毒重大纪念日，开展形式多样的宣传和社会实践活动，在校内悬挂禁毒宣传标语、设专栏。
4、聘请校外“禁毒辅导员”以及校内“禁毒大使” ，颁发聘书；校内组建“禁毒志愿者队伍”加大宣传力度5、建立校内“吸烟”学生花名册，进行心理辅导三、领导小组组长：努尔艾力阿不来提（东城九中校长）副组长：沙吉旦木•麦合苏木（校长助理）成员：班主任、任课教师领导小组下设办公室在德育办，主任由米仁莎•买买吐孙担任四、活动计划1、充分发挥禁毒教育主阵地作用，在落实禁毒专题教育课的基础上，制定学校毒品预防教育工作实施方案。
按照七、八年级每学年“禁毒知识两堂课”的要求，做到课时、人员、内容三落实，确保专题禁毒教育课的落实。
组织内容丰富、寓教于乐、适合青少年学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动，帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品、学生不吸毒。
2、开展毒品预防教育“三一六”活动。
①七、八、九年级学生接受禁毒知识教育面达100%②开展禁毒宣传教育活动面达100%③在校学生无涉毒行为面达100%；以学校为主体，成立以校长为第一责任人各班主任为组员的领导小组。
《禁毒》教案
禁毒教案
一、教学目标：
1. 了解毒品的定义、种类及其危害。
2. 认识吸毒的原因和后果。
3. 学习拒绝毒品的方法和技巧。
4. 培养健康的生活方式和价值观。
二、教学重难点：
1. 重点：毒品的定义、种类及其危害，拒绝毒品的方法和技巧。
2. 难点：理解吸毒的原因和后果，培养健康的生活方式和价值观。
三、教学方法：
讲授法、讨论法
四、教学过程：
1. 导入：展示一些吸毒者的图片或视频，引起学生的兴趣。
2. 新课呈现：
- 讲解毒品的定义和种类，如鸦片、海洛因、冰毒等。
- 介绍毒品的危害，包括对个人身体、心理、家庭和社会的影响。
- 分析吸毒的原因，如好奇、寻求刺激、同伴压力等。
- 探讨吸毒的后果，如身体依赖、心理依赖、法律问题等。
- 学习拒绝毒品的方法和技巧，如坚定的态度、说“不”的技巧、寻求帮助等。
3. 课堂总结：学生概括本节课的主要内容，教师加以补充和完善。
4. 课后作业：完成练习册上的相关练习。
五、教学反思：
在教学过程中，要注重引导学生自主学习，通过提问、讨论等方式，提高学生的参与度和思维能力。
同时，要结合实际案例，让学生深刻认识到毒品的危害，增强拒绝毒品的意识和能力。
2018年学校禁毒教育教案
2018年学校禁毒教育教案；师让我们先来看看课文开始的第一小节，上面有联合国公布的两个数字，对这两个数字，你们是怎么看的？（学生讨论，回答）师这两个数字对于全世界的总人数来说，还只是一个小部分。
但竟有这么多人遭受毒品的危害，已经是触目惊心了。
为什么这两个数字会引起如此的震惊呢？让我们来进一步了解毒品的危害。
请大家先通读课文中论述毒品危害的三个部分，边读边想为什么毒品会“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”？（学生阅读，讨论）师为什么毒品会“毁灭自己”？你有没有这方面的材料，介绍给大家听听。
（学生举例，介绍）师我这里也有一些例子介绍给大家。
（介绍毒品危害家庭的案例）通过这些例子，我们可以看出吸毒者完全不能自拔，为了满足自己的需要，他们什么都能做得出来，为了毒品，他们可以不顾一切。
因此说毒品会害一个家庭，根本不足为奇。
师可以说毒品一旦进人人体，就会对人体的每一个系统，每一个部分带来毁灭性的打击，当然这种打击不是在瞬间完成的，而是有一个逐步加深的过程。
为什么又说毒品“祸及家庭”呢？（学生举例，介绍）这样一讨论，大家对于毒品“危害社会”的说法应该就不难理解了吧？（学生举例，介绍）师吸毒者必须走上犯罪道路，这样的例子举不胜举。
请大家说说这方面的事例。
（学生举例，介绍）师我这里也有一些例子介绍给大家。
（介绍吸毒者走上犯罪道路的案例）所以说“吸毒已成为社会的痼疾，在全世界蔓延，人类社会因此背上了沉重的包袱”毒品问题已经引起了全世界的高度关注。
大家可能认为毒品离我们还很远，其实在全国各地都有贩毒分子在推销毒品，他们利用各种手段，不仅拉拢吸毒的人，而且还把目光投向不吸毒的人，尤其是年轻幼稚的青少年。
在全世界各地，每年都有一些青少年上当受骗。
总结各地贩毒分子的各种手段，不外乎课外介绍的几种。
请大家仔细阅读课文中贩毒分子的五大“毒招”，并相互交流一下看法。
（学生阅读，议论）师当然，贩毒分子拉拢人，不会像书上写的这样，背诵给你听，但基本就是这样遗像手段，因此我们应该提高警惕，提防贩毒分子的各种卑鄙手段。
禁毒宣传教育课教案5篇
禁毒宣传教育课教案5篇一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第六章第三节，详细内容为的危害、禁毒法律法规以及如何拒绝。
通过本节课的学习，使学生了解的种类、危害，掌握拒绝的方法，提高防范意识。
二、教学目标1. 让学生了解的种类、危害，认识到的严重性。
2. 使学生掌握拒绝的方法，增强自我保护意识。
3. 培养学生遵纪守法，自觉抵制的良好习惯。
三、教学难点与重点难点：让学生深刻理解的危害，提高防范意识。
重点：的种类、危害以及拒绝的方法。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、挂图、宣传册。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：利用PPT展示一组关于危害的图片，让学生初步了解的危害，引发学生兴趣。
2. 新课导入：（1）的种类：介绍鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等常见的类型。
（2）的危害：讲解对人体、家庭、社会的危害。
（3）拒绝的方法：引导学生学会如何拒绝，提高防范意识。
3. 实践情景引入：设计一个关于拒绝的情景剧，让学生参与其中，学会在实际生活中如何应对诱惑。
4. 例题讲解：（1）的危害有哪些？（2）如何拒绝？（3）谈谈你对禁毒法律法规的认识。
5. 随堂练习：（1）列举三种的种类。
（2）简述对人体的危害。
（3）如何拒绝的诱惑？对本节课的重点内容进行回顾，强调的危害和拒绝的方法。
七、作业设计1. 作业题目：（1）请结合教材内容，写一篇关于的危害及拒绝的短文。
（2）设计一份禁毒宣传海报。
2. 答案：（2）海报内容需包括的危害、拒绝的方法、禁毒法律法规等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师应关注学生对知识的掌握程度，以及他们在实际生活中拒绝的能力。
2. 拓展延伸：（1）组织学生参观禁毒展览，加深对危害的认识。
（2）开展“禁毒小卫士”活动，让学生积极参与禁毒宣传，提高社会责任感。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。
2. 实践情景引入的设计。
3. 例题讲解的深度与广度。
4. 作业设计的针对性与实用性。
学校2018年禁毒教育工作实施方案
2018年禁毒教育工作实施方案一、指导思想为认真贯彻教育局和县禁毒办联合发出的《关于转发市禁毒办《关于今冬明春开展农村集中禁毒宣传教育活动方案》的通知（禁委办发）20181号的文件精神，更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作营造浓厚禁毒宣传氛围。
切实筑牢农村地区识毒拒毒防线。
充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，不断增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品的预防教育作为学校德育教育、安全工作、维护稳定、法制教育的一项重要内容切实抓紧抓好。
围绕“抵制毒品，参与禁毒”的宣传主题，深入细致开展禁毒宣传教育活动，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品的自控能力，营造一个风清气正、文明和谐的教育环境。
二、工作目标1、全面加强学生思想道德建设，扎实开展学校禁毒宣传教育工作，预防学生违法犯罪；学校师生对毒品危害的知晓率达100%。
2、加强广大师生“珍爱生命，远离毒品”警示教育，切实做到学校师生不吸毒、不涉毒，校园无毒品。
三、具体措施1、开展禁毒教育宣传活动。
通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等多种媒体，举办内容丰富、形式多样、师生广泛参与的禁毒宣传教育活动。
要面向全体师生开展文化、科技、体育等活动，寓禁毒宣传教育于活动之中，丰富学生精神文化生活，教育学生远离毒品、珍爱生命。
重点加强禁毒法制宣传教育，普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。
2、开展“6. 26”国际禁毒日活动。
在“6.26”国际禁毒日前后，利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，营造良好的禁毒氛围。
在“6. 26”国际禁毒日期间，结合学校实际，举行一次禁毒教育活动，通过展示禁毒宣传图片等，提高广大师生对毒品危害性的认识，提高自觉抵御毒品的能力。
3、开展禁毒教育活动。
结合学校实际，每学期开展一次“八个一”禁毒教育活动，即上一堂禁毒知识法制教育课、看一次禁毒图片展、看一场禁毒录像（电影或VCD）、开一次禁毒主题班会、写一篇对毒品危害性认识心得体会、读一本禁毒教育教材、参观一次禁毒教育基地、出一期禁毒板报。
禁毒教案四篇
禁毒教案四篇禁毒教案1一、班会目的1、学会自我保护，培养禁读意识和社会责任感。
2、学生广泛宣传毒品的危害，使他们充分认识到抵御毒品是关系到子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事。
使每个学生真正做到热爱生命、拒绝毒品，关爱未来，从知毒、恨毒，到自觉防毒、拒毒，提高对毒品的防范能力。
3、使每个学生能清楚认识到远离毒品从而增强法律意识的重要性。
这样，未成年人依靠法律武器坚决与违法犯罪行为作斗争，为社会稳定局面贡献一份力量。
二、班会准备1、请同学收集有关毒品知识的文章，从网上收集禁毒资料;了解我国的禁毒形势。
2、历史片(近代史上禁烟宣传资料、有关毒品的图片以及物质结构剖析它对人类的危害性)3、影片(《东方110》：缉毒警察大队如何擒拿贩毒团伙的现场纪实)4、小品表演排练三、班会过程(一)了解毒品。
②当前禁毒形势。
③高中生要有怎样的禁毒意识(二)讨论①：为什么说选择毒品就是自我毁灭(三)演讲、小品介绍：吸毒的危害1、吸毒对人体的危害：毒品对人体的作用首先损害人的大脑，影响中枢神经系统的功能。
其次是影响心脏功能、血液循环及呼吸系统功能，还会影响正常的生殖能力，吸毒者或其配偶生下畸形儿、怪胎屡见不鲜。
吸毒可使人的免疫力下降，容易感染各类疾病。
这些人往往面色蜡黄、身体消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。
严重的则丧失劳动能力，以至日渐衰竭而死亡。
吸毒者多数命短，一般寿命不超过四十岁。
吸毒者还会造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题，其中最严重的是艾滋病的感染和传播。
2、吸毒对家庭造成的危害：吸毒导致大量的家庭悲剧，一旦家庭中出现一个吸毒者，就意味着贫困和矛盾围绕着这个家庭，最后的结局往往是倾家荡产，妻离子散，家破人亡。
首先，吸毒耗费大量钱财，到了一定程度必然要靠变卖家中财产换取毒品，致使家徒四壁。
一些丧尽天良者甚至卖儿卖女，逼妻卖淫;其次，吸毒会导致婚姻死亡，家庭破裂。
因为一个人一旦染上毒瘾，就会失去义务或责任观念，做丈夫的不能尽丈夫的职责，做妻子的不能尽妻子的义务，最终必然导致离婚。
[实用参考]2018-2018学年度第二学期学校禁毒教育工作实施方案.doc
![[实用参考]2018-2018学年度第二学期学校禁毒教育工作实施方案.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/ce6b6fed76eeaeaad1f330d1.png)
2017-2018学年第二学期学校禁毒教育工作实施方案一、指导思想以“党的十X大”重要思想为指导，认真贯彻上级部门有关加强学校毒品预防教育文件精神，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容，持之以恒地纳入日常教育教学工作中，真正把禁毒工作摆在突出位置抓紧抓好。
围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动，以建立“无毒学校”为目标，全面、深入、细致地开展工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。
二、目标任务1、制定开展禁毒教育工作方案，成立以校长为第一责任人各班主任为组员的领导小组。
2、深入贯彻《中小学毒品预防专题教育大纲》，积极组织实施“禁毒宣传进校园”计划。
全校范围内开展毒品预防专题教育，每个学期安排2个课时，增强学生禁毒意识。
3、结合禁毒重大纪念日，开展形式多样的宣传和社会实践活动，在校内悬挂禁毒宣传标语、设专栏。
4、聘请校外“禁毒辅导员”以及校内“禁毒大使”，颁发聘书；校内组建“禁毒志愿者队伍”加大宣传力度5、建立校内“吸烟”学生花名册，进行心理辅导三、领导小组组长：努尔艾力阿不来提（东城九中校长）副组长：沙吉旦木·麦合苏木（校长助理）成员：班主任、任课教师领导小组下设办公室在德育办，主任由米仁莎·买买吐孙担任四、活动计划1、充分发挥禁毒教育主阵地作用，在落实禁毒专题教育课的基础上，制定学校毒品预防教育工作实施方案。
按照七、八年级每学年“禁毒知识两堂课”的要求，做到课时、人员、内容三落实，确保专题禁毒教育课的落实。
组织内容丰富、寓教于乐、适合青少年学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动，帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品、学生不吸毒。
2、开展毒品预防教育“三一六”活动。
①七、八、九年级学生接受禁毒知识教育面达100%；②开展禁毒宣传教育活动面达100%；③在校学生无涉毒行为面达100%；以学校为主体，成立以校长为第一责任人各班主任为组员的领导小组。
禁毒教育教案
禁毒教育教案一、教学目标1.让学生了解的危害，提高防范意识。
2.培养学生自觉抵制，健康成长。
3.增强学生的法律意识，遵守法律法规。
二、教学内容1.的定义及危害2.的种类及识别3.拒绝的技巧与方法4.法律法规教育三、教学重点与难点1.教学重点：的危害、拒绝的技巧与方法、法律法规教育2.教学难点：种类的识别、自觉抵制的意识培养四、教学方法1.讲授法：讲解的危害、法律法规等内容2.案例分析法：分析典型案例，引导学生认识的严重后果3.讨论法：分组讨论，让学生分享拒绝的方法和经验4.角色扮演法：模拟情境，培养学生应对诱惑的能力五、教学过程1.导入：通过展示危害的图片或视频，引起学生的关注和思考。
2.讲解的定义及危害：介绍的成分、危害及对个人、家庭、社会的严重影响。
3.讲解的种类及识别：介绍常见的种类、外观特征及危害，教授学生如何识别。
4.拒绝的技巧与方法：讲解如何抵制诱惑，分享拒绝的方法和经验。
5.法律法规教育：讲解我国关于的相关法律法规，强调遵守法律法规的重要性。
6.案例分析：分析典型案例，引导学生认识的严重后果，增强防范意识。
7.分组讨论：让学生分享拒绝的方法和经验，相互学习，共同提高。
8.角色扮演：模拟情境，培养学生应对诱惑的能力。
9.总结：对本节课的内容进行总结，强调禁毒教育的重要性。
10.布置作业：要求学生结合所学内容，撰写一篇禁毒心得体会。
六、教学评价1.学生对危害的认识程度2.学生自觉抵制的意识3.学生对法律法规的了解程度4.学生参与课堂讨论的积极性七、教学反思1.教师应关注学生对危害的认识程度，及时调整教学内容和方法。
2.教师应注重培养学生的自觉抵制意识，引导学生健康成长。
3.教师应加强对法律法规的教育，提高学生的法律意识。
4.教师应鼓励学生积极参与课堂讨论，提高课堂效果。
八、教学资源1.图片、视频：展示危害的图片或视频。
2.案例资料：收集与相关的典型案例。
3.法律法规文本：提供我国关于的相关法律法规文本。
2018年禁毒教案
课题向“白色恶魔”说不教学班级：五一班教学时间：2018年6月26日目标要求：1.初步了解毒品的种类以及毒品对人体的危害、精神的摧残及给家庭、社会造成的损失。
2.学会运用有效的途径自觉抵制毒品影响，并能做好力所能及的宣传工作。
课时重点初步了解毒品的种类以及对人类的危害。
课前准备教师准备相关课件资料。
教学过程一、导入1.（教师播放“罂粟花”）师：同学们，看到这些图片你有什么想说的吗？（学生回答：美）是的，大家刚才都对这些美艳的花赞叹不已，可它却正是被人们称为“罪恶之花”的罂粟花。
（教师板书）2．师：罂粟花秋播春开，花并没毒，真正有毒的是低垂蒴果中的白色汁液，它是成为罪恶的白色粉末的源头。
毒品，是一把杀人不见血的刀，是一个吃人不吐骨头的“白色恶魔”。
今天，我们学习的是——向“白色恶魔”说不！(教师板书课题)将“美丽之花”和“罪恶之花”进行联系，引起学生的关注。
二、学习1.了解毒品的种类和分类。
⑴学生自学教科书第9页，对各类毒品有大致的认识。
⑵(教师播放“毒品的种类”) 学生观看录像，初步了解各类毒品的特点及危害。
⑶学生阅读教科书第10页，了解毒品的分类。
⑷（教师播放“毒品的分类”）小结：当前，毒品的种类已达几百个，而且各种新型毒品层出不穷，对人体的危害也越来越大。
2.了解毒品的危害。
⑴师：毒品对人体的危害真大，毒品这个“白色魔鬼”，正疯狂伸出罪恶的魔掌残害人类！轻则倾家荡产，重则家破人亡，更有甚者染上这个“白色恶魔”，最后横尸街头。
同学们，你搜集到了哪些真实故事，能给大家讲一讲吗？1-2名学生讲述因吸毒而引发的悲剧。
⑵（教师播放“毒品的危害”）师：片中这些无知的人，本拥有社会的关爱、好友相伴和温馨的家庭，但他们却在好奇心的引诱下，一步步走入了黑暗与死亡的殿堂，带给他们的只有痛苦和家破人亡。
对这些人，你有什么话想对他们说吗？学生交流感受。
3.了解染毒途径，树立防范意识。
毒品如此可怕，他们是怎么染上毒品的呢？请听听吸毒者的自白吧，让我们引以为戒。
禁毒安全教育的教案
禁毒安全教育的教案一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第八章“拒绝，保护健康”，内容详细阐述了的种类、危害，以及如何抵制的诱惑，共计三个小节。
二、教学目标1. 让学生了解的种类、危害，提高防范意识。
2. 培养学生抵制诱惑的能力，增强自我保护意识。
3. 使学生认识到参与禁毒行动的重要性，积极参与到禁毒宣传中。
三、教学难点与重点重点：的种类、危害及抵制方法。
难点：如何让学生在实际生活中自觉抵制的诱惑。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、禁毒宣传视频、实物模型。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组因导致的悲剧图片，引发学生对危害的关注。
2. 讲解：结合PPT课件，详细介绍的种类、危害及抵制方法。
3. 实践情景引入：模拟生活中可能遇到的诱惑场景，让学生学会如何应对。
4. 例题讲解：分析典型案例，引导学生了解的危害及防范措施。
5. 随堂练习：设计选择题、判断题，检验学生对禁毒知识的掌握。
6. 小组讨论：分组讨论如何抵制诱惑，分享经验和心得。
7. 观看禁毒宣传视频：增强学生的禁毒意识，激发参与禁毒行动的积极性。
六、板书设计1. 种类2. 危害3. 抵制方法4. 禁毒行动口号七、作业设计1. 作业题目：结合课堂所学，谈谈你对的认识及如何抵制诱惑。
2. 答案：要求学生从种类、危害、抵制方法等方面进行阐述，不少于300字。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师针对课堂教学效果进行反思，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：组织学生参加禁毒知识竞赛、开展禁毒宣传活动，提高学生的禁毒意识。
同时，鼓励学生将所学知识传播给家人和朋友，共同抵制。
重点和难点解析1. 实践情景引入的设计。
2. 例题讲解的深度和广度。
4. 作业设计的针对性和拓展性。
详细补充和说明：一、实践情景引入的设计1. 真实性：情景要贴近学生生活，符合实际，让学生感受到诱惑可能就在身边。
2. 针对性：针对不同年龄、性格、兴趣的学生，设计不同的诱惑场景，提高教育的针对性。
禁毒教育教案
禁毒教育教案一、教学目标：1. 了解禁毒教育的重要性和必要性。
2. 掌握常见毒品的名称、特点和危害。
3. 培养学生拒绝毒品的意识和能力。
4. 引导学生正确应对身边毒品诱惑的方式。
二、教学重点：1. 常见毒品的名称、特点和危害。
2. 毒品对个人和社会的危害。
3. 拒绝毒品的重要性和必要性。
三、教学难点：1. 引导学生正确应对身边毒品诱惑的方式。
2. 通过案例分析教学纠正学生对毒品的错误认识。
四、教具准备：1. PPT课件。
2. 毒品样本图片或视频资料。
3. 毒品相关案例材料。
五、教学过程：步骤一：引入禁毒教育1. 引导学生思考：禁毒教育对个人和社会的重要性是什么？我们应该如何拒绝和抵制毒品的诱惑？2. 学生回答后，教师强调禁毒教育的重要性，引导学生认识到禁毒的必要性。
步骤二：了解常见毒品1. 利用PPT课件展示常见毒品的名称和特点，例如大麻、冰毒、海洛因等。
2. 结合图片或视频资料，展示各种毒品的外观和用途。
3. 强调每种毒品对人体和社会的危害，包括身体健康受损、家庭破裂、犯罪率上升等。
步骤三：案例分析教学1. 教师提供真实的毒品相关案例，引导学生分析案例中涉及的禁毒问题。
2. 学生分组讨论，提出对毒品的错误认识及危害，并引导他们找出正确的拒绝毒品方式。
3. 各小组汇报讨论结果，教师进行点拨和总结。
步骤四：强化拒绝毒品意识1. 学生们自愿参加“我要拒绝毒品”主题活动，每人获得一枚纪念徽章。
2. 教师组织学生进行口头承诺，表示坚决拒绝毒品。
3. 发放资料让学生通过阅读了解成功拒绝毒品的方法和重要性。
六、课堂总结：通过本节课的学习，我们了解了常见毒品的名称、特点和危害，也明白了禁毒教育对个人和社会的重要性。
我们要时刻保持拒绝毒品的意识和能力，正确面对身边的毒品诱惑，共同维护一个健康、纯净的社会环境。
七、作业布置：1. 请学生回家与家人讨论禁毒教育的重要性和方式。
2. 要求学生撰写一篇“拒绝毒品，远离危害”的作文，强调拒绝毒品的意义和影响。
禁毒宣传教育教案
《禁毒宣传教育》教学设计教学目标：1、使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学重点了解有关毒品的知识，知道如何防毒。
教学难点培养学生的防毒意识。
教学过程：一、出示题目。
（远离毒品关爱生命）二、什么是毒品及毒品的种类。
（１）谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（２）《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
三、介绍毒品的危害。
（１）毒品有那些危害呢？①毒品毁人毁健康。
Ａ、毒品摧毁人的消化功能。
Ｂ、摧毁人的神经系统。
Ｃ、摧毁人的呼吸及循环系统。
Ｄ、传染性病及“爱滋病（AIDS）”。
②毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
Ａ、丧失工作能力。
Ｂ、倾家荡产。
Ｃ、给家人带来无尽的折磨。
③吸毒导致堕落、犯罪。
④吸毒危害社会，成为世界公害。
四、了解防毒的方法。
（１）当有人向你提供毒品时，你会怎样做？（２）防毒有五种措施：一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。
五、总结。
同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。
希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，应该立即举报；为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。
学校禁毒教育教案(详细版)
禁毒教育教案【教学目标】1.了解毒品的定义、危害和分类2.掌握禁毒知识，提高防范意识和自我保护能力。
3.明确拒绝毒品的态度和决心，增强自我约束和自律能力。
【教学重点】掌握毒品的危害和分类，加强防范意识和自我保护能力。
【教学难点】对毒品的认识和态度进行引导和教育，培养学生拒绝毒品的决心和能力。
【教学准备】PPT、视频、图片等教学工具。
【教学过程】一、导入（5分钟）1.通过图片和视频展示毒品的危害，引起学生的关注和思考。
2.向学生介绍本节课的主题——禁毒教育，并引导学生们讨论毒品对个人和社会的危害。
二、正文（35分钟）1.毒品定义及危害（10分钟）（1）向学生普及毒品的概念和分类，包括海洛因、冰毒、大麻等常见的毒品。
（2）通过图片、视频等媒体资料，向学生展示毒品对人体造成的危害，包括身体和心理上的伤害。
2.防范意识和自我保护能力（15分钟）（1）引导学生认识到禁毒教育的重要性，明确拒绝毒品的态度和决心。
（2）教授学生如何提高自我保护能力，包括：不轻信陌生人、不随意接受他人的物品、发现毒品及时报警等。
3.拒绝毒品的态度和能力（10分钟）（1）向学生传递正确的消极态度，坚决拒绝毒品。
让学生了解拒绝毒品对个人和家庭的重要性。
（2）通过唱歌、朗读、情景模拟等形式，培养学生拒绝毒品的能力和自我约束力。
三、小结（5分钟）总结本节课所学内容，并强调了解毒品的危害和分类，加强防范意识和自我保护能力，明确拒绝毒品的态度和决心，增强自我约束和自律能力。
【教学反思】本节课通过多种教学手段，使学生了解毒品的危害和分类、加强防范意识和自我保护能力，并明确拒绝毒品的态度和决心，培养了学生自我约束和自律能力。
但是，教师应该更加注重实际情况，结合学生年龄、地域等特点，制定更具体、实用的禁毒教育方案，让学生更好地理解和接受禁毒知识。
禁毒教育的课程设计
禁毒教育的课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生了解毒品的危害，认识禁毒的重要性，提高自我保护意识，拒绝毒品。
具体分为以下三个层面：1.知识目标：学生能够明确毒品的定义、种类及其危害；了解我国禁毒法律法规；掌握预防毒品侵害的方法和技巧。
2.技能目标：学生能够分析毒品问题的社会背景，评估毒品危害的个人和家庭风险；学会拒绝毒品的技巧，具备应对毒品诱惑的能力。
3.情感态度价值观目标：培养学生热爱生活、珍惜生命的情感态度，增强社会责任感和集体荣誉感，自觉践行社会主义核心价值观。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几个方面：1.毒品的危害：介绍毒品的种类、危害及对个人、家庭和社会的影响。
2.禁毒法律法规：讲解我国禁毒法律法规，使学生明确毒品违法性质及法律责任。
3.预防毒品侵害：教授学生识别毒品、拒绝毒品的技巧，提高自我保护意识。
4.案例分析：分析典型案例，使学生深刻认识到毒品危害的严重性。
5.禁毒宣传教育：引导学生积极参与禁毒宣传教育活动，培养正确的价值观。
三、教学方法为提高教学效果，采用多种教学方法相结合：1.讲授法：讲解毒品的危害、禁毒法律法规等基本知识。
2.讨论法：学生分组讨论，分享预防毒品侵害的经验和心得。
3.案例分析法：分析典型案例，引导学生深入思考毒品问题。
4.实验法：进行简单的实验，让学生直观地了解毒品的危害。
5.互动游戏：设计禁毒知识问答、情景模拟等游戏，增强学生的参与度和兴趣。
四、教学资源为实现教学目标，准备以下教学资源：1.教材：《禁毒教育读本》或其他合适的禁毒教育教材。
2.参考书：收集相关学术论文、报告，为学生提供深入了解毒品问题的资料。
3.多媒体资料：制作课件、视频等，直观地展示毒品危害。
4.实验设备：准备仿真毒品、检测仪器等，进行实验教学。
5.网络资源：利用互联网查找相关资料，丰富教学内容。
6.guest speaker：邀请禁毒民警、心理咨询师等专业人士，为学生提供第一手的信息和经验分享。
《防毒教育》的教案设计
《防毒教育》的教案设计防毒教育的教案设计目标本教案旨在提供全面的防毒教育，帮助学生了解毒品的危害，并提供预防毒品滥用的策略和技巧。
教学内容1. 毒品的分类和危害- 介绍常见的毒品种类，如大麻、可卡因、海洛因等，并讲解它们对身体和心理健康的危害。
- 强调毒品滥用对个人、家庭和社会的消极影响。
2. 毒品的识别- 教授学生如何辨认各类毒品，包括外观、气味和包装等特征。
- 提供实际案例和图片，让学生能够准确识别毒品。
3. 预防毒品滥用的策略- 强调自我保护意识和拒绝毒品的重要性。
- 提供有效的沟通技巧，帮助学生拒绝毒品诱惑并向他人寻求帮助。
- 讲解适度运动、参与社交活动和培养兴趣爱好的重要性，以减少毒品的诱惑。
4. 寻求帮助和康复- 介绍寻求帮助的渠道，如家庭成员、老师和专业机构等。
- 强调康复的重要性，并提供相关资源和支持。
教学方法1. 讲座和讨论- 通过讲座向学生传达毒品的知识和危害。
- 进行小组讨论，鼓励学生分享观点和经验。
2. 视频和案例分析- 播放相关的防毒教育视频，以生动形象地展示毒品的危害。
- 分析真实案例，让学生了解毒品滥用对个人和家庭的影响。
3. 角色扮演和情景模拟- 组织角色扮演活动，让学生扮演拒绝毒品的情景，提高应对诱惑的能力。
- 设计情景模拟，让学生在安全环境下学会应对毒品的诱惑和压力。
4. 信息收集和展示- 要求学生收集关于毒品的信息，并以小组形式进行展示和分享。
- 引导学生使用可靠的资源和工具获取相关信息。
评估方式1. 测试和问答- 设计知识测试，检验学生对毒品分类、危害和预防策略的理解。
- 进行问答环节，鼓励学生提问和回答问题。
2. 角色扮演表现评估- 观察学生在角色扮演中的表现，评估他们拒绝毒品的能力和应对策略。
3. 项目展示和报告- 要求学生以小组形式设计防毒宣传海报、小册子或宣传视频，并进行展示。
- 要求学生撰写关于毒品预防的个人反思报告，分享学习心得和反思。
教学资源1. 毒品知识资料和案例分析2. 防毒教育视频和宣传材料3. 角色扮演和情景模拟的相关材料4. 康复和支持机构的联系信息时间安排本教案的教学时间安排为5个课时，每个课时为40分钟。
禁毒教育教案
禁毒教育教案教案：禁毒教育一、教学内容本节课的教学内容主要来自教材《健康教育》的第八章第二节，具体内容包括：的定义、种类、危害以及如何拒绝。
二、教学目标1. 让学生了解的定义和种类，知道对身体、心理和社会的危害。
2. 培养学生拒绝的意识和能力。
3. 引导学生树立健康的生活观念，远离。
三、教学难点与重点重点：的定义、种类、危害以及如何拒绝。
难点：如何让学生深刻理解的危害，提高拒绝的意识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、样本、宣传海报。
2. 学具：笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示样本和宣传海报，引起学生对的注意，激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入：介绍的定义和种类，让学生了解的的基本知识。
3. 案例分析：分享一些真实的案例，让学生深刻理解的危害。
4. 课堂讨论：引导学生讨论如何拒绝，培养学生拒绝的意识。
6. 课后作业：让学生写一篇关于禁毒的日记，加深对危害的理解。
六、板书设计1. 定义2. 种类3. 危害4. 拒绝七、作业设计答案：今天，我在课堂上学习了关于的内容，深深地感受到了的危害。
不仅会危害我们的身体，还会扭曲我们的心灵，让我们失去生活的乐趣。
我一定要远离，珍惜生命，追求健康。
八、课后反思及拓展延伸课后，我会在班级群里分享一些禁毒的相关资料，让学生进一步了解的危害，提高拒绝的意识。
同时，我也会组织一些禁毒主题活动，让学生参与进来，共同营造一个无毒的环境。
重点和难点解析一、教学内容的引入和实践情景在禁毒教育中，引入实践情景是非常重要的，因为它可以帮助学生更好地理解和感受的危害。
在教学中，可以引入一些真实的案例，让学生了解的危害和影响。
例如，可以分享一些滥用者的亲身经历，让学生看到对身体和心理的损害，以及对家庭和社会的影响。
这样的引入可以帮助学生建立起对的正确认识，增强他们对的警惕性。
二、教学目标的制定在禁毒教育中，教学目标的制定是非常关键的，因为它可以指导整个教学过程的方向。
校园禁毒优秀教案
校园禁毒优秀教案教案标题：校园禁毒优秀教案教案目标：1. 了解毒品的危害和对个人、家庭、社会的影响。
2. 培养学生拒绝毒品的意识和能力。
3. 提高学生的自我保护意识，增强他们对健康生活的重视。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 利用图片、视频或实例引起学生对毒品危害的关注。
2. 提问学生对毒品的认识和了解程度。
二、讲解毒品的危害（15分钟）1. 介绍常见的毒品种类及其对身体和心理的危害。
2. 引导学生思考毒品对个人、家庭和社会的影响，并进行讨论。
三、课堂活动（20分钟）1. 分组进行小组讨论，让学生分享对毒品的看法和体会。
2. 设计角色扮演活动，让学生模拟拒绝毒品的场景，并展示给全班。
四、案例分析（15分钟）1. 提供一些真实案例，让学生分析案例中的错误决策和可能的后果。
2. 引导学生思考如何避免和应对类似的情况。
五、总结与延伸（10分钟）1. 总结本节课的重点内容和学习收获。
2. 鼓励学生通过参加社区活动或参观禁毒展览等形式，进一步了解禁毒知识。
教案评估：1. 观察学生在小组讨论和角色扮演中的参与程度和表现。
2. 检查学生对毒品危害的理解程度，通过问答或简答题进行评估。
3. 收集学生的反馈和意见，了解他们对本节课的学习感受和收获。
教案扩展：1. 邀请警察、毒品康复专家或社区禁毒志愿者来校进行专题讲座。
2. 组织学生参观戒毒所、禁毒展览等，深入了解毒品的危害和禁毒工作的重要性。
3. 设计更多的角色扮演活动，让学生在模拟中锻炼拒绝毒品的能力。
注意事项：1. 教师应提前了解毒品知识，确保准确性和全面性。
2. 在讲解毒品危害时，教师应注意措辞，避免过于恐怖或刺激的描述。
3. 鼓励学生积极参与讨论和活动，营造积极、开放的课堂氛围。
学校禁毒工作教案
学校禁毒工作教案一、教学目标1.让学生了解的危害，提高防范意识。
2.培养学生自觉抵制的决心和能力。
3.增强学生的法制观念，遵守法律法规。
二、教学重点1.的危害。
2.如何抵制。
三、教学难点1.让学生深刻理解的危害，提高防范意识。
2.培养学生自觉抵制的决心和能力。
四、教学过程1.导入（1）播放一段关于的新闻报道，让学生了解的危害。
（2）引导学生谈论自己对的认识，激发学习兴趣。
2.的危害（1）介绍的种类：鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等。
（2）讲解的危害：损害身体健康、损害心理健康、危害家庭和社会、诱发犯罪等。
（3）展示危害的案例，让学生深刻感受的危害。
3.如何抵制（1）提高防范意识：不接触，不轻易相信陌生人，避免进入复杂场所。
（2）学会拒绝：面对的诱惑，要坚决说“不”，避免受骗。
（4）加强法制观念：了解法律法规，遵守法律法规，自觉抵制。
4.案例分析（1）分析典型案例，让学生了解的危害和抵制的方法。
（2）讨论如何将抵制的方法应用到实际生活中。
（1）回顾教学内容，让学生加深对危害的认识。
（2）强调抵制的重要性，鼓励学生积极参与禁毒活动。
6.课后作业（2）组织学生参加学校举办的禁毒知识竞赛。
五、教学评价1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度，了解学生对危害的认识。
2.作业完成情况：检查学生对抵制方法的掌握程度。
3.知识竞赛成绩：评估学生对禁毒知识的掌握情况。
六、教学反思1.教学过程中，是否让学生充分认识到的危害？2.教学方法是否合适，是否激发了学生的学习兴趣？3.学生对抵制的方法是否掌握？4.课后作业和知识竞赛是否达到了预期的效果？通过本节课的教学，希望学生能够深刻认识到的危害，自觉抵制，为构建和谐校园、和谐社会做出贡献。
重难点补充：教学过程：1.导入（1）播放一段关于的新闻报道，让学生了解的危害。
教师：“同学们，你们看到了什么？是如何影响一个人的？”学生甲：“报告老师，我看到那个人因为吸毒变得骨瘦如柴，好恐怖。
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2018年下大坪学校禁毒教育教案
一、教学目的：
1、使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
二、教学过程：
1、谈话引入：
同学们，你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)
2、毒品及毒品的种类：
(1)同学们一定都听说过毒品，那么，你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪
位同学能给大家介绍一下?
(2)关于小学生禁毒教育教案：毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广，既有天然生长的植物，又
有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢?
(①毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，
还会患上传染性病及“爱滋病”。
②毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。
③吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。
吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。
吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。
而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。
吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。
)
4、当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做?
(1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。
(2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。
(3)主动出击法——立刻提出反建议。
(4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。
(5)及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。
5、总结：
同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。
所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。