医院突发公共卫生事件应急工作预案
医院突发事件应急预案范文(5篇)
医院突发事件应急预案范文为贯彻落实____部颁发的《医院感染管理规范》的有关规定，加强医院感染管理与控制工作，执行标准预防，保护医患双方的身心健康，特制定本预案。
一、在短时间内出现整个病区或多个病区的同样性质的医院感染病例时，由院长决定紧急启动本预案。
报告程序。
临床科室—医务科、院感科—院长—进行调查、分析、协助处理—启动预案。
全院采取如下措施：1、临床科室必须及时查找原因，协助调查及执行监控措施。
2、院感科进行如下调查处理：(1)对怀疑患有同类感染的病例进行确诊，计算罹患率。
(2)对感染病人、接触者、可疑传染病源、环境、物品、医务人员及陪护人员进行流行性病学检查。
(3)对感染病人及周围人群进行流行性病学调查。
(4)根据情况进行消毒处理，必要时隔离甚至暂停收新病人。
(5)写出调查报告，总结经验，制定防范措施。
二、对被确认为医院感染的散发病例1、临床科室的经治医师及时向科室医院感染管理小组报告，科主任____医师、护士查找原因，采取有效地控制措施。
2、确诊为传染病医院感染，按《传染病防治法》的有关规定报告和控制。
三、短时间内出现确诊为同样性质的感染病例1、报告程序。
临床科室—院感科、医务科—院长—当地卫生行政部门。
2、采取措施如下：(1)临床科室的经治医师及时向科室医院感染管理小组报告，科主任____医师、护士查找原因，采取有效地控制措施。
(2)院感科进行调查、分析，与临床科室沟通，将结果反馈院长及医务科。
(3)医务科____、指导临床的治疗工作。
(4)检验科做好病原学的监测工作。
(5)确诊为传染病的医院感染，按《传染病防治法》的有关规定报告和控制。
(6)医院感染管理委员会对其进行分析、总结，形成文字资料存档。
医院突发事件应急预案范文（二）医院感染。
医院感染是指住院在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得、出院后发病的感染；但不包括入院前已存在或入院时已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。
医院突发公共卫生事件应急预案范本(三篇)
医院突发公共卫生事件应急预案范本一、概述突发公共卫生事件是指突发突变、传染力强、危害严重，对人民生命安全和社会稳定造成严重威胁的突发公共事故。
为了保障医院在突发公共卫生事件中的应急处理能力，制定本预案，以便在发生突发公共卫生事件时，能够迅速、有序、高效地进行疫情防控工作。
二、预案原则1.科学性原则：根据突发公共卫生事件的特点，制定相应的措施和处理方法；2.灵活性原则：根据实际情况灵活调整应急响应级别和措施；3.依法原则：依法开展应急响应工作，并充分尊重和保障人民的合法权益；4.协调性原则：加强与相关部门之间的沟通和协调，形成合力；5.透明原则：及时公开信息，增强社会舆论监督和参与度。
三、应急响应级别及措施根据突发公共卫生事件的严重程度，分为四个级别：Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级和Ⅳ级。
不同级别下，医院将采取不同的应急措施。
1.Ⅰ级应急响应Ⅰ级应急响应是指突发公共卫生事件非常严重、传播速度快、危害极大的情况。
此时，医院将启动最高级别的应急措施，包括：（1）召集医院领导、专家组成应急指挥部，负责决策和协调应急工作；（2）全面排查和封控，对疑似和确诊病例进行隔离和治疗；（3）加大病房、医疗物资等资源的采购和调配；（4）加强医务人员的培训和宣传教育，提高应对能力；（5）加强医院与其他机构之间的沟通和协调；（6）加强社会舆论监管和宣传引导；（7）完善信息报告和发布制度，及时向社会公布疫情信息。
2.Ⅱ级应急响应Ⅱ级应急响应是指突发公共卫生事件较为严重、传播速度较快、危害较大的情况。
此时，医院将采取以下措施：（1）组织相应的专家小组进行疫情调查和疫情评估；（2）开辟隔离病房，对疑似和确诊病例进行集中隔离和治疗；（3）加强与相关机构的沟通和协调，共同制定防控措施；（4）加大病床、医疗物资等资源的调配和采购；（5）加强医务人员的培训和防护意识宣传；（6）完善信息报告和发布制度，及时向社会公布疫情信息。
3.Ⅲ级应急响应Ⅲ级应急响应是指突发公共卫生事件比较严重、传播速度一般、危害较大的情况。
卫生院突发事件总体应急预案(8篇)
卫生院突发事件总体应急预案为了及时处理或预防传染病，适应疾病预防控制形势发展的需要，提高预防控制____的应急应变能力，有效预防、及时控制和消除我县发生的重大传染病的危害，规范和指导传染病应急处理工作，最大限度地减少传染病造成的危害，保障人民身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序，依据《突发公共卫生事件应急条例》、《____传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《____食品卫生法》及《____职业病防治法》等有关法律法规，结合我院实际，制定本预案：一、____机构传染病应急处置领导小组：组长：____副组长：____组员：公共卫生科各临床、医技科室主任、护士长，各职能科主任二、有下列情形之一的，应及时报告：1、发生或者可能发生严重传染病的；2、发生或发现不明原因的群体性疾病的；3、发生或者可能发生重大食物中毒事件的。
当前主要包含非典型肺炎、鼠疫、____、艾滋病、肺____、麻风病、结核病、登革热、人感染猪链球菌病等重要和重大传染病，以及食物中毒。
三、发现有上述情形之一的应当及时向分管副院长及医务部报告，由院长在____小时内向县卫生局报告。
四、接诊医生对于可疑传染病患者，可转至相应的专科医生进行诊治，必要时由医务部____相关科室人员进行会诊，或邀请外院专家进行会诊以尽早明确诊断。
对因传染病致病的人员提供及时的医疗救护，对就诊病人必须给予及时治疗，并书写详细、完整的病历记录，重点在于流行病学资料的采集。
有利于当地疾病预防控制机构和医疗机构加强对传染病的疫源追踪、疫点消毒、密切接触者的管理，做好疫点、疫县的卫生管理工作，防止疫情蔓延工作的开展。
对需要转送的病人，应当按照规定将病人及其病历记录复印件转送到接诊或指定的医院。
五、收治传染病人、疑似传染病病人，应当依法向县疾病预防控制中心报告。
对于疑似传染病(如____)要及时网络直报，不必等检验结果出来后报告，同时做好病人的隔离治疗。
医院应急预案的突发公共卫生事件应急处置流程
医院应急预案的突发公共卫生事件应急处置流程一、前言突发公共卫生事件是指突然发生或者可能发生并对公共卫生造成重大危害的事件。
针对突发公共卫生事件的发生，医院应建立完善的应急预案，明确应急处置流程，以最大程度保障患者和医护人员的安全、有效应对突发情况。
二、医院应急预案的重要性突发公共卫生事件可能出现在任何时刻，医院作为重要的应急救治机构，必须制定应急预案，以便在危急时刻能够迅速应对，有效地组织救治和处置事件，最大限度地减少伤亡和疫情传播。
三、应急处置流程1. 事件初期响应• 警报阶段–一旦发现可能出现的突发公共卫生事件，医院应立即发出警报，启动应急预案，迅速进入应急状态。
• 事件初判–由应急值班领导牵头，成立应急处置领导小组，对事件进行初步判断和分类，确定应急响应级别。
• 信息通报–及时向卫生主管部门、患者和医院内部通报事件情况，确保信息畅通。
2. 应急处置措施• 人员调配–按照应急预案的要求，调配医院各部门人员，确定救治任务和职责。
• 隔离措施–针对不同性质的突发公共卫生事件，及时启用隔离病房或隔离区域，对疑似患者实施隔离控制。
• 医疗救治–根据病情严重程度，采取相应的医疗救治措施，确保患者得到及时救治。
• 消毒防控–严格执行消毒隔离标准，加强医院内部环境清洁消毒工作，防止交叉感染。
3. 事件后期处置• 信息发布–及时向社会发布事件处理情况，做好信息公开和社会稳定工作。
• 应急评估–对医院应急处置工作进行评估，总结经验教训，完善应急预案。
四、应急处置流程的优化建议• 定期演练–定期组织突发公共卫生事件应急演练，检验应急预案的实施效果，提高医护人员的应急处置能力。
• 信息共享–与卫生主管部门和其他医疗机构建立信息共享机制，加强合作协调，形成联防联控机制。
• 专业培训–针对不同类型的突发公共卫生事件，开展专业培训，提高医护人员的应急处置水平。
五、医院应急预案的建立和完善对于保障患者生命安全、防控疫情传播至关重要。
突发公共卫生应急预案5篇
突发公共卫生应急预案5篇突发公共卫生应急预案(篇1)一、编制目的为了切实提高我院应对突发食堂食品安全故事的应急救援能力，保障医院职工和患者的身体健康，根据国家颁布的《突发公共卫生事件应急条例、应急预案》结合实际，制定本预案。
二、工作原则（一）以人为本，以防为主。
1、以保障全院医患的生命安全和身体健康是应急工作的出发点和落脚点。
在处置食堂食品安全事故时要以生命救助为主，最大限度地减少人员伤亡，将食品安全事故的影响降低到最低。
2、本院职能部门应加强食堂食品安全监管，积极开展食堂食品安全事故的预防工作，切实做好实施预案的各项准备工作。
3、工作中要以相关法律、法规、规章为指导，与有关政策相衔接，确立决策科学、反应及时的处置方式。
（二）统一领导，协调配合。
1、成立食堂食品安全事故应急领导小组，统一指挥食堂食品安全事故应急处置工作，整合现有资源，提高应急处置效率。
2、食堂食品安全事故管理的原则，按照职责分工，密切合作，认真落实各项应急处置措施。
3、健全食堂食品安全信息报告沟通制度，整合本镇应急资源，加强协同作战能力；必要时迅速要求市食品安全委员会调度应急资源，以应对突发食堂食品安全事故。
（三）信息公开、科学果断。
1、各有关职能部门要积极主动公布相关信息，保障信息通畅。
2、食堂食品安全关系全院职工及病患身体健康与生命安全，有关职能部门接到事故报告后，要在第一时间赶到事故现场，依靠科学，提高效率，采取果断措施控制事态发展，抢救伤员，减少损失，并及时将情况上报有关部门。
三、适用范围本预案适用于全院职工及病患出现的突发食堂食品安全事故时的应急处置与抢救措施。
四、应急组织机构及职责1.食堂食品安全事故应急组织机构成立食堂食品安全事故应急处理领导小组组长：王利忠（分管副院长）成员：崔凤才、宏春、孙广军、李秀兰、薛金霞2.食堂食品安全事故小组成员职责组长：负责总体协调，组织、指挥、做出相应的应急工作安排。
副组长：协助现场整体工作安排，收集记录相关情况，形成文字材料。
突发性公共卫生应急预案
突发性公共卫生应急预案突发性公共卫生应急预案（通用5篇）在学习、工作乃至生活中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，总归要预先编制应急预案。
优秀的应急预案都具备一些什么特点呢？以下是店铺帮大家整理的突发性公共卫生应急预案（通用5篇），希望能够帮助到大家。
突发性公共卫生应急预案1一、目的和依据为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的严重危害，指导和规范各类突发事件的应急处置工作，维护社会稳定，保障公众健康与生命安全，根据相关法律、法规的规定，结合我社区实际，制定本预案。
二、适用范围本预案适用在本社区范围内突发的重大传染病、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响公众健康事件的处置。
三、实施原则（一）预防为主，常备不懈要坚持预防为主的方针，应当依据国家法律法规，积极开展突发事件的监测监控，预测分析，及时准确地发出预警。
同时，设立专项资金和监测资金，做好物资、人员、技术准备工作，确保有效开展工作。
（二）统一指挥，机构落实社区内成立突发事件应急领导小组，由社区党支部书记任组长，社区主任、卫生分管领导任副组长，其他各单位负责人为成员。
（三）分级负责，责任到人突发事件处置实行属地管理和分级负责原则，实行严格的责任制和责任追究制。
社区主要领导第一责任人，在社区突发公共卫生事件应急指挥部的统一领导下，根据职责分工，按照“及时发现、及时报告、及时调查、及时救治、及时控制”的要求，密切配合，认真组织实施应急处置措施。
（四）科学防治，依法处置各单位要按照法律法规和有关技术规范的要求，积极采用先进技术和手段，科学、依法、有效地开展预防控制和应急处置。
四、各部门职责居委会：依据国家法律法规，积极开展突发事件的监测监控，预测分析，及时准确地发出预警；设立专项资金和监测资金，做好物资、人员、技术准备工作；督促各部门落实各项处置措施，并进行督查；组织人员，调派车辆，认真组织实施应急预案。
社区警务室和安全办公室：在指挥部统一部署下，实施对坐车人员和物质的交通检疫、物品查验和消毒工作，防止传染病通过交通工具传播；做好疫区的交通运输管理；打击利用突发事件扰乱社会秩序的违法犯罪活动；负责现场控制、疫区封锁和事件发生地交通控制及安全保卫工作；协助实施对传染病人和密切接触者的隔离措施；协助有关部门妥善处置事件引发的群众性治安事件。
公共卫生事件应急预案范本(5篇)
公共卫生事件应急预案范本为做好突发公共卫生事件的卫生应急工作，保障人民健康和社会稳定，防止突发公共卫生事件蔓延，依据___《突发公共卫生事件应急条例》、《___省突发公共卫生事件应急预案》、___市卫生局《___加强我市急救医疗工作___》等文件精神，结合医院职能，特制定本预案。
一、目的：为及时有效预防、控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障人民身体健康和生命安全，维护社会安定和发展，坚持“预防为主、常备不懈，属地管理”原则，配合___和有关部门做好突发公共卫生事件应急工作。
坚持市、区、镇政府统一领导，统一指挥，完成市、区卫生行政部门指派的突发公共卫生事件的调查、控制和医疗救治工作。
二、应急___机构与职责（一）___机构1、成立___镇中心卫生院突发公共卫生事件应急领导小组，负责统一指挥、协调突发公共卫生事件应急处理工作。
组长：张___（支部书记、院长）1321___8053副组长：岳___（副院长）135___356、侯___（副院长）1598___718、刘桂兰（副院长）1321___7301成员：王___1398___2766、秦___138___8459、周___15983___318、周___1398___2768、陈___137___441、黄___139___3081、___1899___2936、刘___158___6586、梅___135___3260、各村卫生站站长办公室设在公卫科，由岳___负责日常工作。
2、领导小组下设应急办公室、医疗救治组、物资保障组、院感控制组。
（1）应急办公室：岳___13___98356由办公室、质控办等组成，负责单位应急工作的总体协调工作；制订各类应急预案；___相关培训、演练；对应急工作的落实进行监督。
负责收集应急事件的发生、发展及处理的有关信息，掌握动态（范本），实时分析，为领导决策提供依据；按时向卫生局上报动态（范本）信息以及事件中病人资料的统计等。
医院突发公共卫生事件应急预案范文(三篇)
医院突发公共卫生事件应急预案范文引言____年医院突发公共卫生事件应急预案旨在面对突发公共卫生事件时，能够及时、有效地响应、应对和控制，保障医院内部人员和患者的生命安全和身体健康。
本预案包括六个部分：事件确认和级别划分、指挥体系和沟通机制、资源调配和保障、患者管理和隔离措施、应急处置和救护措施以及事后评估和总结。
通过严密的组织和协同机制，医院在突发公共卫生事件中能够快速、科学地做出应急决策，做到各项措施有序、高效、安全。
一、事件确认和级别划分1. 事件报告和确认医院设立专门的突发公共卫生事件报告通道，当医院发生可疑事件时，各科室应立即报告，由医院指定人员及时进行确认。
2. 事件级别划分根据事件的危害程度和扩散范围，将事件分为一级、二级和三级。
一级表示事件严重，具有较大的风险和扩散能力；二级表示事件在一定范围内有一定的风险和扩散能力；三级表示事件局限于某一区域，对院内整体运营有一定影响。
二、指挥体系和沟通机制1. 指挥体系医院成立由院长担任总指挥，副院长担任副指挥的应急指挥部，负责统一调配医疗资源，决策协调突发公共卫生事件应对工作。
2. 沟通机制医院建立应急通讯机制，包括电话、微信群、电子邮件等多种沟通方式，确保各部门之间能够及时交流信息和协调工作。
定期组织演练，提高沟通效率和应对能力。
三、资源调配和保障1. 人员调配应急指挥部在事件发生后根据情况，及时调配各科室医生和护士的工作时间和工作地点，确保人员合理配置和分工，最大限度地提高医院应对突发公共卫生事件的能力。
2. 物资保障医院要做好各类应急物资的储备和补充工作，包括口罩、防护服、消毒药品等。
同时，与相关单位建立物资采购和快速配送渠道，确保在发生突发公共卫生事件时能够及时获得物资保障。
四、患者管理和隔离措施1. 患者管理医院设置特殊患者流动通道，确保突发公共卫生事件的病人和普通门诊、住院病人有清晰的分流，避免交叉感染。
同时，完善病人信息管理系统，做好病人流行病学调查和风险评估工作。
医院突发公共卫生事件应急预案模板(5篇)
医院突发公共卫生事件应急预案模板为科学规范、高效有序的开展突发公共卫生事件应急救治工作，保障人民群众的身体健康和生命安全，根据____《突发公共卫生事件应急条例》、和《全国突发性公共卫生事件应急预案》等法律法规，特制订本预案。
一、目标任务(一)预案所称突发公共卫生事件(以下简称____)是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病，重大食物和职业中毒，严重水灾、火灾，特大车祸事故、爆炸事故以及其它严重影响公众健康的事件。
(二)本预案在执行中必须服从上级卫生主管部门的指挥，无条件服从上级主管部门的调动和安排。
(三)____应急工作应坚持“预防为主，常备不懈”的方针。
(四)设立对____，主要用于急救设施完善，急救人才培训，____流行病学调查，卫生防护等有关物资、设备、设施的储备与完善。
(五)依据国家政策，对参加____应急处理的医护人员给予造当的补助和保健津贴，对于参加____应急处理做出贡献的人员，给予表彰和奖励。
二、预防与应急____(一)____应急医疗救治小组____组长：高歧奎卫生院院长副组长：____长庆财务科长任栗红医疗组长史世标王凤分院院长成员：李秋芬杨树芳郭海英杨振英任晓平职责：1、全面领导本镇____应急医疗救治工作。
2、负责医疗救治重大事项的决策、督查落实和指导工作。
3、负责紧急调集人员、储备物资、交通工具以及相关的设施、设备。
4、报请上级主管部门和县应急指挥中心，决定人员疏散或隔离，并依法对疫区封锁。
领导小组下设办公室，办公室设在院办室，王长庆同志任办公室主任。
成员：任栗红、孙向东、任晓平办公室职责。
收集、汇总____伤病员情况，并及时向指挥小组报告；负责与县____应急各成员单位和各医疗机构联系；及时向上级报告____伤病员情况；负责落实指挥小组交办的其它工作。
(二)工作____1、医疗救治小组及医疗救护队(1)医疗救治小组组长：任栗红医疗组长成员：李秋芬史世标职责：负责全院应急医疗救治工作，负责本院应急医疗救治预案制定工作，成立医疗急救、护理、后勤保障等相关____；负责组建现场医疗救护分队，接受领导小组的派遣；负责本院内的____伤病员情况的信息收集、3汇总、报告工作；负责落实指挥小组交办的其它工作。
突发公共卫生事件应急预案范例(5篇)
突发公共卫生事件应急预案范例一、背景：突发公共卫生事件是指突然发生、造成成者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中，以及其他严重影响公众健康的事件。
由于人类不能预测新的传染病何时出现，所以我们必须作好迎接它们的充分准备，___架构和运行机制。
有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障全镇人民身体健康与生命安全、维护社会稳定和经济发展，依据《___传染病法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家收灾防病与突发公共卫生事件信息报告管理规范》的相关规定，特制定本预案。
二、指导思想和目的制定本预案的指导思想是。
强化领导，统一指挥；明确责任，健全机制；科学预防，有效实施；畅通信息，快速反应，目的是发现得早、控制得住、处理得好。
确保一旦发生突发公共卫生事件后，能及时采取有效措施，迅速控制和消除突发公共卫生事件的危害。
三、预案启动的条件：在本镇内凡发生突发公共卫生事件，我站应立即___有关人员，对事件的性质进行评估，如是突发公共卫生事件，及时报告县卫计委，并立即启动本预案。
突发公共卫生事件应当具有以下几个特征；1、具有突发性，它是突然发生的，是突如其来的，一般来说，是不易预测的事件。
例如我国一些地方发生的非典型肺炎。
2、具有公共卫生属性，它针对的不是特定的人，而是不特定的社会群体，它的范围包括重大的传染病疫情，群体性不明原因疾病，重大食物中毒和职业中毒，以及其他严重影响公众健康的事件。
重大的传染病疫情是指传染病在集中的时间、集中的地点发生，导致大量的传染病病人出现，其发病率远远超过平常的发病水平，如本辖区出现的鼠疫、___和肺___首发病例；连续出现___例以上的鼠疫和肺炭殖疫情；___的暴发疫情。
乙类传染病暴发或多例死亡。
群体性不明原因的疾病是指在一定的时间内，某个相对集中的区域同时或者相继出现多个共同临床表现患者，又暂时不能明确诊断的疾病，这种疾病可能是传染病。
突发公共卫生事件应急处理预案5篇
突发公共卫生事件应急处理预案5篇突发公共卫生事件应急处理预案（篇1）为了提高我院应对突发公共卫生事件(重大传染病疫情、群体性不明原因疾并重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件)的应对能力，从而达到有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序的目的，根据(重庆市医疗卫生系统突发公共事件应急方案编写指南)、(突发公共卫生事件应急处理)和(突发公共卫生事件应急条例)，并结合我院实际特制定本条例：一、医院建立院长负责制，成立突发公共卫生事件应急小组，下设监测报告小组、急救医疗小组、后勤保障小组，并配备兼职突发公共卫生事件处理人员。
二、单位现状：根据现有的条件在人力资源方面：有从事计划免疫、传染病统计分析的预防接种门诊；有从事各种检测化验，能够通过科学的手段第一时间知道各种疾病的分类的检验科；有临床经验丰富的内、外、妇医疗专家；有从事后勤工作的办公室、医务科、总务科。
在物资方面：有各类先进的检验仪器设备；我院药品种类齐全，储备量丰富，完全可以满足各种应急医疗用药；有用于安全防卫的消毒药品、干粉灭火器。
三、工作职责1、突发公共事件小组成员：汪力、刘建华、张志杰、唐小川、周胜、韦林江汪力：突发公共事件办公室总指挥，负责指挥调配各小组所有成员，统筹协调各种关系。
刘建华：突发公共事件感染控制及监测报告小组组长，负责36种法定传染病的监测、报告、分析。
张志杰：突发公共事件医疗急救小组组长，负责调配小组内的内儿、外、妇医疗成员进行医疗现场抢救。
唐小川：突发公共事件后勤保障小组组长，负责提供应急所需的后勤物资，医疗设备及药品。
周胜、韦林江：突发公共事件办公室成员，负责突发公共事件发生后的总结工作，突发事件信息上报工作，完善医院感染控制负责。
2、监测报告小组：刘建华、谭小羽、韦菠谭小羽：监测报告小组成员，负责收集36种法定传染病的标本采样。
韦菠：监测报告小组成员，负责分析36种法定传染病的分布趋向，及时向市疾病预防控制中心报告。
医院突发公共卫生事件应急预案范文(三篇)
医院突发公共卫生事件应急预案范文编写医院突发公共卫生事件应急预案一、引言公共卫生事件是指突发的、具有传播性、危害广泛、紧急程度高的突发公共卫生事件。
面对突发公共卫生事件，各级医院应制定相应的应急预案，确保及时、有效地应对，保障公众的生命安全和身体健康。
本文将以____年为背景，编写一份针对医院突发公共卫生事件的应急预案。
二、背景____年，国内将面临各种可能的公共卫生事件，如传染病爆发、化学物质泄漏等。
这些事件对医院的卫生系统和医疗资源会产生巨大压力，因此需要建立一套完善的医院突发公共卫生事件应急预案。
三、目标1. 提供一套科学、高效的应急预案，减少突发公共卫生事件对医院和患者的影响。
2. 确保医院组织机构和人员能迅速、有效地响应突发公共卫生事件。
3. 最大限度地保障医院内医疗资源的分配和利用，确保患者的生命安全和身体健康。
四、预案制定原则1. 科学性原则：预案应依据最新的技术和科学知识，确保科学、有效地处置突发公共卫生事件。
2. 统筹兼顾原则：预案应统筹兼顾各方面的需求和利益，确保合理利用医疗资源，最大限度地满足患者的需求。
3. 紧急性原则：预案应具备迅速响应和灵活调整的能力，确保在紧急情况下能够及时采取措施。
4. 协同性原则：预案应与其他相关部门的预案相衔接，实现资源共享和合作，提高应急处置效率。
五、应急响应机制1. 预警机制：建立健康监测系统，及时掌握突发公共卫生事件的动态和趋势，确保预警信息的准确和及时传递。
2. 应急指挥机制：成立医院突发公共卫生事件应急指挥部，明确指挥体系和职责分工，并制定相应的决策流程和工作步骤。
3. 物资保障机制：建立医疗物资储备体系，确保在突发公共卫生事件中能够及时调配和使用必要的医疗物资。
4. 医疗资源调配机制：明确医疗资源调配的程序和标准，确保医疗资源的科学合理分配和利用。
5. 信息共享机制：与相关部门和机构建立信息共享机制，确保信息的及时传递和共享，减少应对突发公共卫生事件的时间和成本。
公共卫生事件应急预案（精选5篇）
公共卫生事件应急预案公共卫生事件应急预案（精选5篇）在我们的学习、工作或生活中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故后果，总归要预先编制应急预案。
那么你有了解过应急预案吗？下面是小编帮大家整理的公共卫生事件应急预案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
为及时调查、处理本单位的突发卫生事件，查清事件原因，减少对人体健康造成的损害，制定突发卫生事件应急预防方案。
一、为防止危害健康的突发公共场所卫生事件的发生，建立组织网络，明确组织分工和职责，健全公共场所危害健康事件的报告制度。
二、积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合卫生部门开展传染病防治工作。
消除各种传染性疾病和其他有碍公共场所传染性疾病对人体的危害。
三、当公共场所发生以下突发公共场所卫生事件时，应立即启动突发公共场所卫生事件的应急预案，单位负责人及卫生负责人应按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的要求及时向卫生行政部门报告。
①生活饮用水遭受污染或饮水污染所致介水传染病的流行和中毒；②公共用品用具和卫生设施遭受污染所致的传染性疾病和皮肤病；③因使用化妆品所致的毁容、脱发及皮肤病(包括过敏性皮炎及各种皮肤损伤)；④意外事故所致的：氯气中毒、c0中毒(包括煤气中毒)、c02中毒、红眼病(指游泳池引起的流行性结膜炎)等中毒事件。
三、发生卫生突发事件时，应立即停止相应的经营活动，及时抢救中毒人员(事件病人)，并负责保护好事故现常四、积极配合卫生行政部门(卫生监督机构和疾病预防控制机构)，进行现场事故调查，控制事故蔓延。
五、卫生突发事件现场调查处理工作结束后，及时撰写写本单位事件总结报告，并上报有关单位和存档备案。
为了保障全体师生健康地学习与生活，保证学校教学工作的顺利进行，促进学校后勤工作的管理和规范，防范饭堂食物中毒事故的发生，切实有效地降低和控制中毒事故所造成的危害与影响，结合我校实际情况和有关部门要求、法律法规，特制定本应急预案。
医院突发公共卫生事件应急预案
医院突发公共卫生事件应急预案
医院在面临突发公共卫生事件时，需要立即启动应急预案，以最大程度保障患者和医护人员的安全。
以下是医院突发公共卫生事件应急预案的具体内容：
1. 快速响应：一旦发生突发公共卫生事件，医院应立即组织应急处置工作组，并启动应急响应系统，迅速采取必要措施应对紧急情况。
2. 信息报告：医院负责人应立即报告有关部门和上级主管部门，确保信息及时传达，协调资源共享。
3. 人员调度：根据突发事件情况，医院应实施人员调度措施，确保足够的人力物力支持医疗救治工作。
4. 医疗救治：医院应根据突发事件的性质和规模，合理安排医疗资源，及时收治患者，并采取有效措施控制传染源，防止疫情扩散。
5. 安全保障：医院应组织专业人员进行消毒、隔离和防护工作，确保医护人员和患者安全。
6. 社会支持：医院应积极与社会各界合作，争取各方支持，共同抗击突发公共卫生事件，提升应急处置效率。
综上所述，医院突发公共卫生事件应急预案的执行需要全员配合、密切协作，保持高度警惕和应对能力，以最大程度保障医院内外的安全和秩序。
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突发公共卫生事件应急预案例文（五篇）
突发公共卫生事件应急预案例文为了提升我院针对突发公共卫生事件的应急响应能力，有效预防、迅速控制与彻底消除此类事件对公众健康与生命安全的潜在威胁，依据《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，并结合本院实际情况，特此制定本应急预案。
一、组织领导架构及职责界定本院设立突发公共卫生事件应急领导小组，由医院高层领导及关键部门负责人共同构成，旨在实现应急处理的统一领导与指挥，确保各项应急举措的顺利执行。
组长： [姓名]副组长： [姓名]成员： [具体名单]领导小组的主要职责包括：领导、组织、指挥并协调突发公共卫生事件的应急救治工作，制定详尽的工作方案；负责人员、药品、物资及车辆的调配；以及对参与应急工作的人员进行绩效评估与奖惩。
领导小组下设应急救治组，具体分组如下：第一梯队：队长： [姓名]队员： [具体名单]第二梯队： [具体名单]应急救治组的核心职责是：负责为因突发公共卫生事件而受影响的个体提供及时有效的医疗救治与现场救援服务；制定伤病员的个性化救治方案，并定时向领导小组汇报救治进展。
二、信息报告与监测机制（一）构建高效的信息报告体系，确保信息流通无阻，同时维护监测与预警系统的稳定运行，以便及时发现并预警潜在的公共卫生事件。
各科室除需按照常规疫情报告、疾病监测等既定要求上报信息外，若遇以下情形之一，还需立即向医务处或总值班室报告：1. 传染病暴发或流行的迹象；2. 不明原因的群体性疾病的出现；3. 饮用水污染、重大食物或职业中毒等事件的发生；4. 传染病菌种或毒种的遗失；5. 生化恐怖袭击事件的发生；6. 免疫接种导致的异常反应；7. 医源性感染的集中暴发；8. 其他对公众健康构成严重威胁的事件。
医务处或总值班室在接到报告后，应立即向公共卫生事件应急领导小组负责人汇报，并由相关领导或部门在规定时限（2小时内）内向当地卫生行政管理部门上报。
（二）与疫情相关的权威信息发布须经医院突发公共卫生事件工作领导小组审核批准，并向上级卫生行政部门的应急处理工作指挥部办公室请示。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 医院突发公共卫生事件应急工作预案为了提高我院应对突发公共卫生事件（重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件）的应对能力，从而达到有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序的目的，根据《重庆市医疗卫生系统突发公共事件应急方案编写指南》、《突发公共卫生事件应急处理》和《突发公共卫生事件应急条例》，并结合我院实际特制定本条例：一、医院建立院长负责制，成立突发公共卫生事件应急小组，下设监测报告小组、急救医疗小组、后勤保障小组，并配备兼职突发公共卫生事件处理人员。
二、单位现状：根据现有的条件在人力资源方面：有从事计划免疫、传染病统计分析的预防接种门诊；有从事各种检测化验，能够通过科学的手段第一时间知道各种疾病的分类的检验科；有临床经验丰富的内、外、妇医疗专家；有从事后勤工作的办公室、医务科、总务科。
在物资方面：有各类先进的检验仪器设备；我院药品种类齐全，储备量丰富，完全可以满足各种应急医疗用药；有用于安全防卫的消毒药品、干粉灭火器。
三、工作职责1、突发公共事件小组成员：汪力、刘建华、张志杰、唐小川、周胜、1 / 17韦林江汪力：突发公共事件办公室总指挥，负责指挥调配各小组所有成员，统筹协调各种关系。
刘建华：突发公共事件感染控制及监测报告小组组长，负责36种法定传染病的监测、报告、分析。
张志杰：突发公共事件医疗急救小组组长，负责调配小组内的内儿、外、妇医疗成员进行医疗现场抢救。
唐小川：突发公共事件后勤保障小组组长，负责提供应急所需的后勤物资，医疗设备及药品。
周胜、韦林江：突发公共事件办公室成员，负责突发公共事件发生后的总结工作，突发事件信息上报工作，完善医院感染控制负责。
2、监测报告小组：刘建华、谭小羽、韦菠谭小羽：监测报告小组成员，负责收集36种法定传染病的标本采样。
韦菠：监测报告小组成员，负责分析36种法定传染病的分布趋向，及时向市疾病预防控制中心报告。
3、医疗急救小组：张志杰、蒲元方、罗远琴、陈光胜、王明科、赖朝凤、宋书会、廖艳霞、李仕洪蒲元方、李仕洪：负责突发公共卫生事件中妇产科方面的急救工作。
罗远琴、宋书会：负责突发公共卫生事件中内儿科方面的急救工作。
陈光胜、廖艳霞：负责突发公共卫生事件中外科方面的急救工作。
王明科、赖朝凤：负责突发公共卫生事件中手术麻醉工作。
4、后勤保障小组：唐小川、夏远洪、阳玉君、王小明、向凤、彭猛、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 刘华超夏远洪：负责保障突发公共卫生事件急救通道的通畅及医院安全保卫工作。
王小明：负责日常急救物资（救治药品、医疗器械）的储备工作。
阳玉君：负责日常物资的采购工作。
向 凤：负责各种医疗物资的消毒处理。
彭 猛：负责通讯、网络畅通。
刘华超：负责资料的收集，通讯录的更新工作。
四、预防和应急准备1、定期对本院医务人员开展突发事件应急处理相关知识、技能的培训，定期组织突发事件应急演练。
2、定期查看预防突发事件救治药品、医疗器械及及其他物资和技术的储备和调度。
五、应急响应1、开设24小时值班电话：71990013；719900392、调度医疗急救小组火速奔赴现场应急抢救。
3、调度后勤小组及时开辟通道、准备急救的药品、器械。
4、铺备突发事件专用病房。
5、向上级卫生部门及时汇报突发事件的有关信息。
6、将突发事件的有关信息及时在医院网站上通报，并依据《突发公共卫生事件应急处理》和有关新闻管理的规定向外公布信息。
3 / 177、当突发事件的病人康复出院后，半年内未再次发病且在这一地区无新增病例表明应急结束。
8、突发事件处置完成后，由韦林江、周胜同志负责进行总结，找出经验教训，所有突发公共卫生事件成员共同提出整改意见，经突发公共卫生小组会议确定形成文字，写入我院应急处理方案。
所有突发事件的归档交由院病案室完成。
六、保障措施每周对网络进行杀毒处理，保证网络的通畅；每月由突发公共卫生事件小组成员轮流对各科室进行监督检查；每月护士一个课题，由总护士长赖朝凤亲自培训；每一季度进行一次突发事件的演练，检测应急队伍的整体情况。
七、附录1、本方案由院办公室管理，并随时根据上级要求及实际需要进行修改完善。
2、突发公共卫生事件小组成员通讯录：（略）政务督查工作先进事迹材料***，男，现年30岁，中共党员，研究生学历。
20xx年到*******工作，任办公室秘书。
三年来，在做好办公室其他工作的同时，***同志始终紧紧围绕省委、省政府重大决策、厅机关中心任务的贯彻落实，紧贴领导工作思路，坚持突出重点，注重实效的原则，丰富督查---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 工作内涵，提高督查服务质量，较好地发挥了政务督查在领导决策中的助推作用。
一、加强学习，提高自身素质。
***同志一直把学习****专业知识和政务督查业务知识放在督查工作的首位，把学习省委、省政府文件、厅中心工作安排部署作为搞好督查工作的出发点，做到对各类督查任务提前学习、深入领会，根据工作类别制作督查任务“地形图”，建立任务落实措施“结构树”，深入把握各类工作进展，确保“督促有据、检查入微”。
二、严于律己，强化作风建设。
***同志对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为做好督查工作的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、朴实、勤恳的埋头苦干中。
在工作中，他严格遵守机关各项规章制度，尊重领导、团结同志、谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见和建议，不断改进工作。
在日常督查工作中，培养和树立了“快”、“严”、“准”、“硬”的督查工作作风，对厅机关各项工作部署和领导交办的事情，都本着“快办快查快结”的原则，做到件件有着落，件件有回音；严守政治、组织、工作、生活纪律，自重、自省、自警、自励，不越红线，不闯红灯；督查过程中，察实情，说实话，办实事，有喜报喜，有忧报忧，准确反馈督查结果；对重大决策和重要工作部署督查落实，敢于指出问题，敢于提出整改意见和要求，坚持原则，秉公办事。
三、积极主动，推动各项工作落实。
***同志自始止终把政务督查工5 / 17作作为维护机关决策权威、确保政令畅通的重要工作来抓，切实提高督查实效。
他认真学习督查督办规定要求、分析新形势下政务督查工作面临的新情况和新问题，努力掌握督查工作的新动向、新特点，用科学发展观的观点熟悉督查工作程序，创新督查方式方法，创造性地开展工作，促进各级领导决策落实。
一是确立精确的督查指标，消除模糊性，提高督查工作的精确性。
根据各类督查任务，分类制定督查工作细化表格，随督查通知发送各有关处室，明确督查内容、时间等具体要求，让承办单位“看得见、抓得着、做得来、报得上”。
二是变静态督查为动态督查，掌握任务落实“度”，确保督查工作与业务处室业务进程同步，全过程反映工作进展状态。
把各项任务按职责进行分解，突出工作重点，分门别类、有针对性和计划性地开展督促检查。
定期催报、整理各处室工作进展，落实的逐件登记，正在进展的说明进度，尚未开展的要求拿出具体工作思路，并及时将督查结果报告厅领导，确保厅领导全面掌握全局工作进程。
四、完善制度，规范督查工作程序。
为进一步规范政务督办的立项、批办、督办、协办、通报等制度程序，他通过探索，研究草拟了政务督办工作的各项规章制度，在办公室领导的指导和帮助下，做到决策前调查研究，决策后分解任务，落实中明确职责，任务重要处室重点督查，任务密集处室高频督查，强化督办工作的针对性和实效性。
严格执行厅领导批示件督促检查工作机制，建立专门的台帐纪录，实行三次提醒制度，对批示件进行全程跟踪督办，及时将办理情况报告厅领导。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------五、履行职责，工作成效显著。
20xx年，全面完成省委常委会工作要点事项督查、省政府年度重点工作及目标任务督查、厅机关年度重点工作督查及10余项专项工作督查任务，按时办结省委、省政府领导限时办文40余件，及时督促检查省委、省政府及厅领导43件批示件的贯彻落实，完成人大、政协建议提案办理20件，并先后上报各类督查信息近20篇。
由于督查督办工作有力。
使厅机关承办的省委、省政府的各项决策、部署及厅机关各项工作任务得到全面落实，圆满地完成了年度各项目标任务，促进了全省科技工作全面发展。
上帝给人以记忆,便留住了你的自信,坚强和乐观,你为人谦虚诚实,待人真诚,你展示给别人的永远是一种温和与友好.你对待工作从不马虎,遇事敢于发表自己的见解,有一定的主见,能正视自己的得失,有较强的自尊心和自觉性.在学习的道路上你不断努力,并不断进步,虽然现在的成绩还不理想,我想这与你时间抓不紧有关.现在初中学业已接近尾声,望你再坚强一些,在以后的成长道路上大踏步前进.在三年的中学时光中,付出最多的是你,收获最多的也是你,唯有你最懂得成功背后的艰辛,和喜获丰收后的喜悦.在学习上你的顽强拼搏和锲而不舍令老师为你骄傲.你很坚强,失意时不气馁,得意时不浮躁,这是良好的求学态度.你有良好的品格,你对家长和老师总是彬彬有礼,对老师教给的7 / 17任务也能有效的完成.你胸有大志,向往在名校里得到更加优良的教育和扶植.老师相信:苦心人,天不负.你定会有长风破浪会有时,只挂云帆济沧海.的那一天.哦,可爱的男孩,作为你的老师和朋友很高兴地看到你在这三年美好时光中打下了较为坚实的人生基础.你纯正的心灵,丰富的内涵,默默无闻的对别人的帮助,以及文静的举止,谦和平静的性格,对老师和家长的谦恭礼貌,锲而不舍的求学的态度等等都给老师和同学们留下了深刻的印象.你理所应当的收到老师们和同学们的好评.目前,虽然在学习上你还没有得到第一,但是在老师的眼里你就是第一的,因为你尽力了,而尽力做就是一种美.今天你是幸福的,老师相信你的明天也一定是幸福的.望你在今后的学习道路上在多一些坚强,你的生命之路会更加光彩.春风无语吹开了满山的鲜花,桃李无语,能结出累累硕果.你,像一尾默默无闻的春蚕,始终如一的守望着那份执著的梦,多少个日日夜夜的努力换来了你今天的进步,没有谁比你更理解成果的来之不易,老师欣喜你的进步,快乐你的快乐.尤其是三年来你形成了较为良好的品格,更令老师为你高兴,我想这也是你三年来最大的收获.但作为你的老师和朋友对你还要说的是,你在学习习惯方面还需要进一步努力,你有时候上课管不住自己,时间的利用还不够充分,这样就无意中造成了学习上的损失.我想,这个小小的缺点你一定会很快改正的.学习道路还很漫长,加油呀,可爱的男孩!---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 看着你由一个稚的少年成长为一名有理想,有追求,有闯劲的中学生,真为你的健康成长高兴.你是一个全面发展的学生,你歌唱得好,舞跳得好,二胡更是全班无人能比的,而且你在体育方面也非常出色,三年来你为班级赢得了较多的荣誉.老师和同学们会永远记住你的贡献.你作为班干部也是严格要求自己,力争起到带头作用,替老师分担了不少工作.可以说,三年的中学时光你是充实而有意义的.在学习上,你一直较努力,并取得了较好的成绩.但作为老师要对你提醒的是:学习是一个长期的过程,也是一个严谨踏实的过程,来不得半点的马虎和侥幸,望你再认真些,练好内功,打牢基础,你的成绩还会有较大幅度的提高.你是一个有着较大潜能的学生,反映快,思路清晰,也是一位心地善良,纪律观念较强的学生.遵规守纪,讲文明,懂礼貌,团结友爱;学习上,能及时完成作业,有一定的独立思考的好习惯.你有着优良的读书潜质,有着上佳的学业基础,可一直以来,你并未能很好地挖掘自己的潜力,也曾在学习上有所放松;你如果能在学习上加大投入,注重学习方法,讲究学习时效,那你的成绩一定会更上一层楼.努力吧,老师拭目以待你是一个非常让老师喜爱的学生,你有着良好的品德,你善良纯朴,有着水晶般的心灵;你看上去朴实无华,毫不做作,你比一般同学都理解家长和老师.你的谦和的品格也赢得了较好的人际关系.在学习上,你永不放弃的精神激励了不少同学,你以实际行动撰写了执著.9 / 17虽然今天的成绩对你来说并不理想,但是你已经努力了,你没有留下遗憾.老师对你有着更多的祝愿.同时也相信你的努力一定会得到丰厚的回报.你心底纯洁,尊敬老师,懂礼貌,热爱班级.你是咱们班唯一一个星期天住校的女学生,由此看来,你是个自理能力多么强的人.最令老师难忘的是连续三年你都主动参加越野赛.虽然你没有拿到好名次,但是你的这种精神一直令我感动.只是你在学习上不用功.导致成绩不好.今天的时代已是知识的时代.望努力学习.人如其名,你有着生龙活虎般的个性.坚韧,顽强,给人一种铁骨铮铮的感觉.三年来,你为班级做了大量的工作,尤其在班级文化建设和体育方面付出了很多努力,为班级赢得荣誉做出了积极的贡献.作为老师很感激你.在成长的道路上你不断的超越自我完善自己的人格,正确对待自己的得失,不断克服不足,学会了宽容和谅解,更懂得了尊重和信任.进入初三以来,你更是懂得了学习的重要性,不断质疑问难,成绩有了一定的提高.三年风风雨雨的锻炼使你成为一名较为成熟的学生.作为老师要提醒你的是在与人交往中再多一些平静,少一些冲动,那么你将会赢得更加优良的人际关系.我记得,你在上初一时曾告诉我你喜爱美术,将来要考取中央美院.这是多么美好的理想,三年来,我一直为你的美好理想而祝愿,也---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 时时希望你能为之而付出努力.可是你却没有付出努力,以至于给学业造成较大的缺口.虽然家长和老师为了你付出了很多,但是终究没能弥补学业上的损失,我真为你感到可惜.其实究其原因就是你缺乏一中责任感,如果你能学会为自己负责,那么,凭着你的聪明才智一定能实现自己美好的愿望.值得庆幸的是你现在已经懂得了学习的重要性,这是一个好的开端,坚持下去,养成良好的习惯,成功会有和你握手的那一天.在老师眼中你是一个心底善良纯正,性格活泼可爱的孩子.你是全班年龄最小的同学,但你却凭你的努力在各个方面都跻身到较为优秀的行列.你真了不起.你爱好广泛,艺术节上你演出的精彩小品赢得了大家阵阵掌声;英语口语竞赛你朗朗的口述获得一等奖.你还爱好体育运动,篮球,足球,跳绳都拿得起,你尤其擅长长跑,冬季越野赛你竟然拿到了级部第三的好成绩,那些比你高出一头的大同学都被你远远的甩在后面,真令老师为你骄傲.在课堂上,你敢于发表自己的见解.这为你稳定成绩提供了保证.你还是一个能吃苦,有上进心的孩子.这些方面都表现了你的可爱.但是你也有一些小小的毛病,比如,学习上的容易浮躁,性格上的容易急躁等这些小毛病都影响了你的学业成绩.相信你这个有志气的小少年定会逐步克服这些不足,成为一个更加优秀的中学生.成绩优良,性格随和,谈吐幽默,爱好广泛,乐观豁达,反映敏捷是你留给老师和同学们的鲜明印象.你有着良好的天赋,纯正的品格,善11 / 17良的心底.你有一颗善良包容的心,你总能以平和的心态恰当的处理每一件事,表现了良好的心理素质.这些也使你赢得了较高的威信.尤其在担任班长以来,你为班级做了许多工作,得到了同学们的支持和理解,对维护班级的良好形象起到了很好的作用.在课堂上,你能开动脑筋,大胆发言,你的流畅的谈吐常常博得同学们的喝彩.你是全班背诵课文最快,记得最牢的学生.这些都为你以后的发展奠定了良好的基础.但作为你的老师对你还有一些提醒:你在学科的平衡发展上还没把握好,理科还有些薄弱;语文阅读方面还要多涉猎文学作品.老师相信,你是一只雄鹰,定会展翅于广宇之中,而不会苟安于一室之内.你原本是个非常令老师喜爱的学生,你性格温和,心地善良,头脑聪明,你本应该成为一名十分出色的学生.老师不相信你不是个没有上进心的孩子,可是一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差.有什么困难,大家一定会鼎力相助.诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足.老师多么希望看到你上课能安心的学习,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉.期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴.目前,学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口.在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了初三.以后每当你懒惰或困---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!你担任了团支部书记,还被同学们评选为三好学生,令人羡慕更令人敬佩.你待人善良,律己严格,具有强烈的责任感和服务意识,且工作能力很强.要作就做做好的是你不变的诺言.你用实际的行动证明,你无愧于学生干部的称号;你用点点滴滴的汗水,浇灌着成功的花朵.学习态度端正,目的明确,爱好广泛.你在音乐,绘画等方面都有特长,在其它方面也表现不错.你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线.你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子.忘不了你在校艺术节上大显身手的情景.咱们班好多同学都特别佩服你.丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼.被同学们称为才女.你学习习惯较好,能按时地,保质保量地完成作业,成绩优良.但也有一些小毛病,你有时容易浮躁,处理事情有时缺乏原则,也有时有些任性.在学习上,你需注意各科平衡,切忌偏科.扬长避短才能成为最好的.上课经常麻木不仁,作业经常一塌糊涂,还不时和关心的人发生争吵……你到底是怎么了可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息.你头脑聪明,可学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够认真,不能约束自己造成的.要知道,胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将等待改为开创时,才能拥有一个真正属于自己的,美好的明天!对于家庭,我们谁都无法选择,可对自己的未来,却可以作出选择.坚定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一个13 / 17崭新的未来.努力吧,你会成功的!若有困难,别忘了你还有老师和同学,我们随时会向你伸出援助之手的!篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢,它的战术,它的一个接一个的投篮令人着迷.你是有这方面素质的,所以你能进学校篮球队.在学习这个赛场上,你的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢,需要战术,需要不停歇,如果站着不动,是不会得球,不会进篮的,在对抗中必败无疑.而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长.你想比赛吗你想赢得喝彩吗那么,上场战斗吧你有一颗聪明的头脑,你很活泼,口才很好,也是班上的开心豆.你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容.你学习成绩比较稳定.你思维比较活跃,作文有新意.你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力.娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的学生.但是你的成绩却不能令人满意,只是因为你未能培养起良好的学习品质,缺乏顽强的学习意志和科学的学习方法.其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的.在生活和纪律方面,你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力.你对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当,扎扎实实地完成老师交给的任务.对待工作,你认真负责,每天开关门窗,真是辛苦你了.如果工作时再有点魄力就更好了.你对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影,大家都喜欢和你在一---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 起.劳动时,你总表现得很积极.老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动.学习上,你有很强的自觉性,成绩也基本稳定,如果你能讲究方法,多学多问,做得稳中有进就更好了.你的理科相对较弱,你可在这方面多下功夫,注意学习方法.希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步.只要持之以恒地坚持复习,合理安排好时间,要赶上来是完全可能的.看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭.可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城.成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里.班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢在学习上,你有获得好成绩的欲望,但是你缺乏努力,要知道,成功总是钟情于付出努力的人.你有自己的主见,这样很好,但是你也要有虚心听取别人意见的胸怀.你的妈妈很疼你,爱你,你一定不要让你的妈妈失望,只要你肯下力,你同样不会比别人差.你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加体育活动,还是校篮球队的队员,运动场上你为班级争得了不少荣誉.但你学习不太认真,思想上有些不大集中,上课发言不够积极,偶尔还开玩笑,影响了课堂秩序,也影响自己的学业成绩;你英语,数学偏科,望今后15 / 17。