2007-2008学年度第一学期学校工作计划
2007-2008学年第一学期学校工作计划
古城中心学校
2007-9-1Biblioteka 古城中心学校2007——2008学年
第一学期工作计划
古城中心学校
2007-9-1
古城中心学校2007——2008学年
第一学期工作计划
金秋九月，带着几多新奇、几多梦想，我们迎来了新的学年，新环境、新师生、新目标，给了我们新的憧憬。古城中心学校教育教学工作在新的学年里，乘着教育体制改革的强劲东风，决心以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的原则，树立以科研为先导，以创新为动力的管理理念。创建符合学校实际和素质教育要求的评价体系，逐步形成严肃的校风校纪，严格的学校管理，严谨的教风、学风，加强教师队伍建设，切实转变教育工作作风，优化教育发展环境，落实新课程理念，建设有特色的九年一贯制学校。加快教育信息化和基础设施建设的步伐，为申报省级标准学校创造条件，给社会和高一级学校输送大批优秀人才，办出人民满意的教育。
强化值周工作，中小学部统一检查、评比，公正、公开总结，常规管理具体化，具体工作经常化。
4、开足开齐国家规定的课程，确保国家课程、开好地方课程、开发校本课程，积极探讨校本教研模式，确保教育教学质量的大面积提高。
5、积极贯彻执行《体育卫生条例》、《艺术条例》和《中共中央和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，确保师生身心健康发展。
【VIP专享】2007-2008学年度第一学期学校工作计划
如皋市白蒲小学学校工作计划2007－2008学年度第一学期一、指导思想：本学期我们要以“三个代表”重要思想为指导，坚持育人是根本，质量是生命，文化是灵魂，教师是关键，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。
继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，谋求素质教育的新突破，不断丰厚办学内涵，为放大“教育白蒲”品牌优势，确保在全市领先地位作出更大的贡献。
二、办学理念：为学生的终身发展奠基。
三、工作目标：校园管理——讲人文；德育研究——见实效；教学工作——重素质；队伍建设——促优化；后勤服务——抓到位。
四、主要工作及措施：（一）、实施道德建设夯实做人基础坚持德育为先，把“立德树人”作为教育的根本任务。
德育是素质教育的灵魂，直接关系到培养什么人的根本问题，要高标准地完成这项工作，我们必须针对未成年人身心的特点，坚持以育人为根本，以道德教育为基础，以常规管理、习惯培养为重点。
一是在德育的工作要求上，要求做到务实、求新、全员参与、全程参与，初步形成人人育人，事事育人，时时育人的良好育人机制。
二是在德育教育的内容上，要将未成年人思想道德建设和爱国主义、社会主义和集体主义教育以及“八荣八耻”教育有机结合，和培养良好道德品质，遵纪守法意识，文明行为习惯等思想道德品质教育有机糅合，形成序列教育，并内化为学生的行为；创新教育载体，通过喜闻乐见的方式，让学生在参与中接受熏陶，在体验中自我教育。
三是在保证措施上，一方面要构建学校、社会、家庭教育的立体网络，校内加强班主任队伍建设，正常召开班主任例会，加大对班主任的考核力度；校外要主动争取社会各方面的支持，相互促进，形成合力，共同做好育人工作，另一方面要建立健全对学生的评价激励机制和对教师的考核机制。
四是加强学校文化建设，形成良好的育人环境。
要营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序，形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风；要创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围；要塑造学校文化，打造校园精神，激励学校师生积极进取、奋发向上；要加强对学生进行爱国主义和中华民族传统美德教育；要以创建文明单位、“绿色学校”为契机，促使校园环境美化、绿化、净化、知识化，促使学生良好文明礼仪的形成；要继续办好红领巾广播台，利用校园黑板报、墙报宣传校园文化，利用现代化信息手段，开展有特色的道德教育活动。
07—08年第一学期工作计划
大陇中心学校工作计划（2007-—2008学年第一学期）一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“办人民满意的教育”为目标，突出加快发展主旋律,坚持科学发展总要求，依法治校，坚持以人为本，实施精细化管理,提高管理水平；坚持德育为首,加强师德建设和未成年人思想道德建设,提高教师队伍素质，规范学生日常行为,提高德育工作的主动性、针对性和实效性;强化教学工作的中心地位,进一步深化教学改革和教育科研,全面推进素质教育，全面提高教育质量，争取以优异的办学水平迎接党的“十七大”.二、工作目标1、深化教育改革，在内涵建设上求发展.坚持质量立校,积极开展课改实验，深化素质教育,开展新课改课题研究,推动学校持续发展.2、强化学校管理，在机制建设上求创新。
健全学校管理网络，完善分层管理模式，实现管理科学化、民主化，创新教育评价机制，继续完善教师考核奖惩机制，调动教师参与学校管理积极性。
3、坚持以人为本，在队伍建设上求提高。
加强师德建设，开展师德建设系列活动，加快骨干教师培养和青年教师培养，提高教师队伍素质。
三、具体工作(一)、学校管理1、加强学校的民主、科学、规范化管理。
学校继续坚持以人为本，和谐发展的教育理念，深化内部管理体制改革，进一步健全学校各种规章制度，完善内部管理机制，积极推进依法办学、民主治校和科学决策。
2、完善领导班子建设。
加强学校行政班子建设，建立起一支凝聚力、战斗力、执行力强的领导班子，工作中乐于学习求知，以身作则，为人诚信，体现自动自发,注意细节和良好的团队合作精神，带领全校教职工立足本职岗位积极进取,开创和谐共事、人心思进、生机盎然的新局面.3、加强党支部建设。
继续开展党员先进性教育活动,正常支部学习和活动时间，加强党员的思想政治教育，充分发挥党员干部的先锋模范作用，发挥党的政治核心作用,指导和支持工会、共青团等部门开展工作.4、加强工会建设。
充分发挥工会、教代会在民主参政、议政及监督等方面的作用，听取教职工合理意见和建议，结合节日和其他活动，开展一些为广大教职工所喜闻乐见的文体活动,活跃身心，提高教师工作积极性。
2007---2008年度学校工作计划
2007---2008年度学校工作计划D(一)、以教育科研为先导，促进教育质量全面提高1、要注重教研工作实效。
一是要明确教育科研的目标。
要明确学校新课程课题研究的目标和内容，针对学校的特点，建立与教师实际工作密切相关的子课题，切实增强教育科研的针对性；切实开展教学方法、学习方法的大讨论、大研究、大实验。
二是要提高教师教育科研的能力和水平。
要通过专题研讨、读书活动等形式，加强对教师进行教科研工作的指导和培训。
三是要立足学校实际开展有针对性、有实效性的教育科研活动。
在全校形成浓厚的教研氛围，并通过教育科研，促使教师转化教育观念，优化教育方法和过程，提高教育质量和效益，迈进乡教研先进行列。
2、要向教科要效益。
要通过开展教育科研，切实提高教育质量。
一是要不折不扣完成教育质量的各项指标。
努力提高学生全科及格率及优秀率达。
二是要加强体、艺、劳技教育。
加强体育与健康教育。
科学、规范地组织实施课内外教学活动；加强艺术教育（音乐、美术）提高学生的艺术素养。
加强劳技教育。
要根据学校现有资源，创造性地开展劳技教育；要利用丰富的社区资源，有计划地开展丰富多彩的综合社会实践活动，提高学生的实践能力。
三要加强外语和信息技术教育。
在加强外语基础知识教学的同时，要切实提高外语口语课的效率和外语口语的使用率。
加强信息技术教育。
3、要积极做好教研先进创建工作。
一要精心设计布置教室，让教室成为充分展示学生才华的场所。
二要精心设计课堂教学的过程和方法，让每一个学生都能在课堂教学中充分参与和自由发挥。
三要精心做好“五认真”工作，做到一丝不苟。
备课既要备教案，又要备课件，更要备学生，上课内容可以不讲的坚决不讲，能讲能不讲的尽量少讲，尽可能让学生多讲；作业要与科任老师协调，控制总量；批改学生作业要细心，并要有创意；辅导要体现个性，要到位；考试要少而精，活而通，注重平时考核。
四是要精心组织各类常规活动，并要有特色。
五是各类资料准备要充足，要注重原始资料的积累。
2007-2008学年度第一学期学校工作计划
田马小学2007－2008学年度第一学期学校工作计划新学年，我校的工作总体思路是：深化一种理念（以人为本、科学发展）；围绕一个主题（扎扎实实实施素质教育）；突出六项工作重点（和谐校园创建、特色学校建设、常规管理改革、教学研究与改革、师资队伍建设、安全教育落实）。
一、采取多种措施，提高教师的整体素质。
1、加强校本教研，提高教师的业务水平。
学期开始，由教导处制定校本教研计划，利用周六时间进行学习，单周进行语文、数学、英语教研，双周进行常识、音体美教研。
在活动中每人至少提出一个教学中遇到的问题，通过小组讨论解决问题。
通过校本教研，提高教师的教学水平，解决在教学中遇到的疑难问题。
2、加强教师基本功训练。
根据教研室的安排，结合我校的实际情况，制定教师期本功训练内容。
每天5个粉笔字，一幅简笔画，10个钢笔字，学校规定，任何人不能提出任何理由不参加训练，由教导处对每天的训练内容进行打分评比，并把成绩纳入教师的考核。
3、加强对青年教师的培养，一是新老教师结对子活动，让同组的老教师帮扶新教师，新老教师的成绩和利益联系在一起。
二是确定优秀教师、学科教学能手，教坛新秀的培养对象，真正做到能者上。
三是以活动提高素质，学校定期举行青年教师综合素质比赛，比赛的内容包括普通话、优质课、电脑操作、命题论文等。
二、人人参与，齐抓共管，促进习惯养成教育。
1、组织教师认真学习教育局下发的“关于加强小学习惯养成教育的指导意见”，认真落实“周有主题、日有检查、月有总结”的训练制度，实行“捆绑式评价”，把学生习惯养成纳入教师考核。
2、通过开展争夺小红花、小红星、小红旗，争创习惯养成教育优胜班级，评选行为习惯小明星、学习习惯小明星等活动，激励和引导学生不断养成良好的习惯。
3、学校将每月举行一次习惯养成教育经验交流会，让优胜班级的班主任和小明星上台作典型发言，从而达到互相交流，互相学习的目的。
4、习惯养成教育不仅仅是班主任和任课教师的责任，还与家长有密切的关系。
2007-2008学校工作计划
2007-2008学校工作计划D6、加强家长学校工作力度，抓好家长学校教师、学员的学习与培训工作，切实搭建家校沟通、合作的桥梁。
三、具体工作：（一）加强和改进德育工作。
1、开学初开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动，全面落实和推进未成年人思想道德建设的各项工作，促进学生德智体美等全面发展。
2、加强与改进学校德育常规工作。
每一周从规范升旗仪式和大队活动做起，以行为养成教育为主线，突出《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的落实，巩固养成教育成果。
促进学生道德素质发展，提高德育工作的针对性、主动性和实效性。
3、开展符合青少年实际的教育活动，积极实践新教育实验的“聆听窗外声音”和“培养卓越口才”两大行动，每班每天第一节课开展课前三分钟演讲，每天领导必查。
继续开展民族精神主题教育活动，对学生进行爱国主义教育、纪律教育、心理健康教育和审美教育等，使学生更加热爱祖国，热爱家乡，促进和谐校园的建设，激发学生长大为建设祖国、家乡而努力学习的学习动力。
4、以读书活动为载体，把德育教育搞得风生水起。
每天安排学生晨诵、午读、暮省，定于今年11月为学校的读书月，安排学生和教师共读书，暂定书目有：《唐诗三百首》、《新三字经》、《中外名著少年读本》，每班一本，师生共读共写笔记。
教师指导学生有感情的读书，把情感教育与读书活动水乳交融，达到育人目的。
落实：把此项活动当作班主任、教师的主要评分依据，在平时的读书笔记检查中，在读书活动评比中，都要占大比例的比分。
（二）打造优秀教师队伍，提高教师师德修养和业务素质。
1、把师德教育放在教师队伍建设的首要位置，抓好以社会主义荣辱观为内容的教师行为规范教育。
开展“三查三评活动”、“师德先进个人”评选活动，完善师德师风评价、奖惩机制。
2、建立“学习型”的教师队伍。
努力适应当前课程改革的需要，促进教师不断学习、不断给自己“充电”。
学校要充分发挥行政机制，从本校的实际出发，制订切实可行的学习制度，以新理念、新课程、新知识、新技术为重点，在“聆听窗外声音”行动中，组织教师参加经常性的学习研讨活动，努力提高教师的业务素质。
2007—2008学年度第一学期
2007—2008学年度第一学期教学工作计划徐家初中徐家初中2007—2008学年度第一学期教学工作计划指导思想以《乳山市2007——2008学年初中教学工作意见》为指针，以促进学生全面发展为目标，以大面积提高教学质量为核心，以课堂教学为立足点，优化教学管理，抓实教学研究与反思，力促教学工作再上新台阶。
主要工作及措施一、摒弃形式主义，注重实效，大力推进常规的贯彻落实。
（一）课堂教学主要做好以下三方面的工作第一，打造实实在在的课堂，要注意正确处理五个方面的关系：一是教师主导与学生主体的关系；二是尊重教材与超越教材的关系。
不要过分迷信教材，要根据自己的学生的认知情况，对教材进行理性的分析，大胆进行加工、重组；三是自主探究与合作学习的关系。
切不要矫枉过正，将合作学习当作了唯一学习方式，追求学习形式上的活跃；四是创设情境与开启思维的关系。
不要为了实践先进的理念，极端到力求为每一个知识点创设情境；五是激励教育与措折教育的关系，不要受“要尊重学生，宽容学生的理念”的熏染，对学生回答的问题不管对与否，都给予肯定，要让学生明辨是非，清楚自己失误的原因，并知道面对失误如何采取措施予以弥补。
本学年的课堂教学评价不再追求是否合乎一版一式的“规矩”，主要看课堂效率如何，看教师如何调动学生参与学习情况，看课堂前后5分钟的利用情况。
第二，扎实做好系列课达标活动，根据教研中心工作安排，十一月份，将进行新一轮的系列课达标验收活动。
各学科要组织教师认真学标，反复磨课，争取在学年末全体教师的所有课型全部达标。
第三，丰富教学手段，发挥多媒体、电视、实物、模型、教具、实验等在教学中的直观作用，努力提高学生的学习兴趣，进一步激发学生的学习热情，本学年，将把教师掌握和使用多媒体教学的情况纳入教师业务考评。
（二）备课1、抓好教师个人的二次备课。
提倡教师充分利用学科网站，创造性地利用好已有的备课资料，做到一个严禁，两个加强，三个突出，四个杜绝。
2007--2008年工作计划
新城乡中学2007—2008学年度第一学期工作计划2006——2007学年在县、乡政府及教育主管部门的领导下，经过全校教职工的努力，学校各项工作取得了显著的成绩：“普九”成果得到了有力的巩固；教育教学工作有新的起色；校风、学风有了明显好转；校园硬化美化工作取得了显著成效；全校师生中没有出现一起不安全事故。
过去一年的经验，为新学年工作的展开打下了一个坚实的基础。
新学年新学期，学校教育工作要有新起色，出新成果。
必须在上级主管部门领导下，努力抓好德育工作，巩固“普九”成果，劝返流失学生，完善学校管理制度，抓好教育教学工作及信息技术教育工作。
为此，学校计划从以下几个方面开展本学期工作。
一、抓好德育工作。
德育是学校教育工作的统帅，是首要任务。
针对初中学生的年龄特点，学校德育工作帮助学生树立正确的理想信念、价值观、人生观。
学校从三方面抓好德育工作。
（一）、加强组织领导，对学生进行生动活泼、形式多样的德育教育活动。
学校要搞好德育工作，首先领导班子成员要提高认识，统一思想，根据上级主管部门指示，结合学校德育工作实际情况。
学校下决心要在本学期把德育工作贯彻始终。
本学期德育工作安排为：第一周：新生入学教育。
第二周：奖励上学期教育教学工作成绩突出的教师、“三好”学生、优秀学生干部、先进班集体。
第三周：以班为单位，开展报刊时事学习宣传，进行以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等为主要内容的思想素质教育。
第四周：平整操场、美化校园，激发学生争创文明班级、争做文明学生的优良氛围。
第六周：以“学习报刊时事，关心身边事、谈文化课知识的学习体会”为主要内容，评比各班黑板报。
第九周：以班组织学生进行历史、地理、生物知识竞赛，奖励优秀学生。
第十二周：以级为单位，进行歌咏比赛。
第十四周：以班为单位，组织学生进行美术作品展评活动。
第十五周：进行体操等体育项目比赛活动。
第十六周：以班组织召开学生家长会。
这十次全校性形式不同的德育教育活动，均由校长、班主任亲自组织领导，分项负责进行活动。
2007——2008学年度晓薇学校第一学期教学工作计划
晓薇学校2007——2008学年度第一学期教学工作计划一、指导思想：本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。
二、具体工作：(一)重视师资队伍建设教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。
1、落实“五个一工程”，做好新老教师的在岗培训工作。
学校努力为新老教师创造更多的互相学习机会，提供广阔的学习空间，使新教师尽快适应教学工作。
界时，我们将采用大轮课、示范引路课。
2、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力。
3、鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄（15000字以上），并加强学校内教师间的相互听课，每学期听本校的课不少于30节。
4、本学期的学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断提高教师素质。
5、积极组织教师参加省、市、区各学科的论文、案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。
(二)立足课堂，深化教学改革课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育，全面提高学生素质的主攻方向。
本学期我们必须以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育观，创设多种教研途径，如结合大轮课、示范课、评课等活动，加强教学研究，提高教师的上课、评课能力，提高每一堂课的效益。
1、加强集体备课。
年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。
2、继续开展“人人讲课”展示活动，推出优质课向全校教师实行公开展示，并在此基础上推荐优秀教师上县、市级公开课。
07-08第一学期工作计划2.doc
濉溪镇中心学校2007—2008学年度第一学期工作计划一．指导思想高举教育现代化旗帜，以邓小平同志教育的“三个面向”、江泽民同志的“三个代表”和胡锦涛总书记“科学发展观”为指导，以“办人民满意的教育”为宗旨，以“出名师，求质量，创特色，争发展"为办学思路，以“以人为本，让每一个学生得到更多的关爱，让每一个学生都得到最大的发展”为基本办学理念，以“建有文化的校园、塑有智慧的教师、育有个性的学生”为主要工作目标，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全力推进新课程的实施，全力打造…·支师德高尚、业务精良、作风过硬的教师队伍，进一步深化学校内部管理，美化校园环境，加大硬件投入，加快学校信息化发展的步伐，努力完成上级教育主管部门交给的各项任务。
抓好大班额下的特色教育，确保2008年中考再创佳绩，着力打造区域品牌学校。
二、主要工作：(一)加强教师职业道德建设，‘努力营造积极向上的教育氛围。
1、积极组织全体师生认真学习邓小平理论和“三个代表"重要思想，宣传和贯彻新的《义务教育法》，使大家真正树立起与时俱进的思想，以主动进取的精神抛弃旧观念，投身新生活、创造全新的未来。
2、积极开展职业理想和职业道德教育。
要继续贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、l9J?L诚信、幽结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则；要引导教师们确立正确的世界观、人生观和价值观，树立高尚的师德情操，积极投入立文uZl．=i：L仪，扬文明校风、创文明班组活动。
关心学校建设发展，关爱贫困学生和后进生的健康成长，以我们的勤奋努力，为学生创造…。
片属于他们的蓝天。
3、积极营造园结紧张活泼向上的校园氛围，为师生工作和学习创造和谐的空间。
倡导严格律己、宽厚忍让的风尚，广大师生要相互学习、相互帮助、相互促进、共同提高。
以使大家心往一处想，劲往一处使，身心健康地投身紧张劳累的教学活动，在本职岗位上做出应有的贡献。
2007—2008学年第一学期工作计划
临汾三中2007—2008学年第一学期工作(gōngzuò)计划本学期我校以全面提高教育教学质量，尤其是中、高考成绩为中心，增强服务意识，创新工作(gōngzuò)思路，不断优化课堂教学，强化教学过程管理，以务实的工作作风，高标准，高质量完成各项工作任务，全面提升我校教育教学水平。
一、转变职能，提高(tí gāo)管理水平本学期继续推行年级主任负责制，实行以年级为单位(dānw èi)分片管理，年级组领导三位一体，相互配合，密切合作，各年级负责本年级的常规教育教学管理。
教务处负责全校教育教学工作的协调、指导和教学常规的监督、检查与落实，监控教学质量，稳定教学程序，本着为教学服务的思想，指导、帮助年级组完成教学常规管理工作，并提出指导性意见，解决教师教学中的实际困难，保证学校教学秩序正常运转。
二、继续(jìxù)深化教学改革1、进一步明确教学改革的目的。
高中教育是基础教育，是面向大众的教育，它既担负着为高一级学校输送人才的任务，又担负着为社会输送建议者的任务，无论哪一方面都要为学生一生发展奠定坚实基础，既要注重学优生的培养，又要注重学困生的帮助，这也是教学改革的根本目的。
2、进一步明确教学改革的重点。
本学期我校教学改革的重点是：课程、课堂、教师、教研。
必须明确教师就是课程，教师就是课堂，教学改革的根本问题仍然是教师问题。
因此，决不能削弱教师在课堂教学中的作用。
本学期教学改革应围绕以下几个方面进行：①教师如何激发学生的学习兴趣与欲望；②教师如何调动学生自觉参与课堂教学的主动性；③教师如何把知识讲活，体现教学活动生活化，使它更贴近学生，贴近实际，贴近生活；④如何通过老师的讲授，为学生树立一个探究性学习的榜样；⑤如何使课堂教学的过程变成一个让学生知道和体现如何学习的过程，从而学会学习，掌握科学的学习方法；⑥如何在课堂教学活动中体现教师的人格力量，使课堂教学的过程成为学生学会做人的过程；⑦如何通过教师灵活运用知识，使学生耳濡目染，把课堂教学变成一个学生学会运用知识的过程，为将来会生存、会做事打下基础；⑧如何通过师生合作、生生合作，让学生理解合作的重要性，由现在的与老师合作，与同学合作，进一步学会与他人合作；⑨如何开发学生的潜能，张扬学生的个性，激发学生的创业意识，培养学生的动手能力，使他们理解事在人为，从事任何工作都可以有所作为；⑩教师如何通过学习、研究，把自己锻炼成效益型、专家型的教师，把课堂办成学习型、研究型阵地。
2007--2008第一学期工作计划
五队中学德育工作计划（2007--2008学年第一学期）一、指导思想以十六届六中全会精神为指针，以创建和谐校园为目标，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，结合我校德育工作实际，突出“德育为首、教育为主、管理并重、务求实效”的工作思路，努力构建“和谐德育”的教育体系，坚持以爱国主义教育为主线，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以争创和谐班级、文明师生为总抓手，以活动为载体，进一步完善我校“四点四会”养成教育的德育工作格局，不断加强德育队伍建设，全面提高学生的综合素质。
二、工作目标及措施为了进一步加强和改进学校的德育工作，使其具有实效性和针对性，学校坚持“育人为本，德育为先”的工作思路，更新德育观念，加强德育队伍建设，加强常规管理，积极推进德育系列化教育，创设和谐的育人环境。
（一）加强德育队伍建设，形成齐抓共管新局面。
1.大力加强德育队伍建设。
加强德育队伍建设是全面贯彻党的教育方针、政策的根本保证，也是加强和改进未成年人思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
为营造“教师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人氛围，组织教职工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
积极开展以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生、爱岗敬业”为核心的良好师表形象的创建活动，本学期学校将组织评选校级“十佳师德标兵”表彰活动，努力建设一支能够适应素质教育要求的爱心型、学习型和创新型教师队伍。
2.合理构建德育工作机制。
建立以校长室-德育处-班主任为主体的“常规教育主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展，建立以校长-教务处-教研组-任课教师为主体的“课堂渗透德育主线”，把德育渗透到学科教学活动之中，建立以学校党委-团委-学生会-班委、团支部为主体的“学生自我教育主线”，发挥学生主体的自觉能动性。
实验小学学校工作计划2007——2008学年度第一学期
4．广泛开展和谐校园活动。广泛开展以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题的征文比赛、网上知识竞赛等系列的教育活动。围绕宣传主题，有针对性地对学生进行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防楼梯拥挤踩踏等方面的专题教育，切实提高学生的安全意识和自救自护技能。学校将不定期邀请消防、交通安全、派出所、卫生防疫等部门的同志到校开展讲座，对学生进行安全、卫生与健康等知识的普及，提高安全防范意识。按照学校安全稳定工作建档的要求，完善安全档案管理。要加强校园网的管理，开展网络文明整治工作，在学生中倡导“远离网吧、从我做起”，做绿色网络少年，自觉抵制不良思潮的侵蚀。各班主任、辅导员要结合班队具体情况，开展以平安和谐校园建设为主题的班队会、演讲会、安全知识竞赛、黑板报设计、手抄报设计比赛、文艺演出等活动，丰富安全教育的内容，拓宽安全教育的领域。
实验小学学校工作计划
【指导思想】
是“十一五”规划重要的一年，是承前启后、继往开来、再创辉煌的一年。新学期，学校各项工作始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，以实施新一轮基础教育课程改革为核心，与时俱进，开拓创新，全面推进素质教育。本学期学校将继续秉承“目标高远，追求卓越，敢为人先”的办学理念，遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，科研兴校”的教育理念，不断提升办学层次和教学质量。要进一步细化学校内部管理，围绕“和谐、创新、发展”的主题，内强素质，外塑形象，打造名校，树立名师，培养一流人才。
7．加强校园文化建设，形成良好的校风、班风、教风、学风，形成有利于新课程实施、素质教育推进、教学质量提高的良好氛围。要把校园建成育人的特殊场所，充分利用校园的每一个角落，比如走廊、墙壁等公共场所通过张贴、悬挂标语、领袖画像、艺术家画像、特别是学生自己的书法作品绘画作品等形式，创建积极向上的校园文化。
2007--2008上学期工作计划
东阳中学2008---2009学年上学期工作计划一、指导思想：全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量，为国家培养优秀人才；为当地经济发展培养合格人才；为学生的终生发展打下坚实基础。
积极进行课改和素质教育，以人为本，努力提高教师的文化知识水平和业务水平适应课改的要求。
二、、教学质量目标1、总体教学质量目标争创名校，争当名师，为教师创设条件，搭建平台，促其发展，适应新课改需求；以人为本，全面实施素质教育，激发学生学习兴趣，培养合作技能，提高学生成绩。
2、进一步推进素质教育，完成理论学习，联系我校学生实际逐步全面实施素质教育，要求各学科成绩均有提高，80％学科成绩平均分、优秀率达到县平均水平。
三、具体措施：1 通过民主讨论，通过职代会座谈等，制定出适合全体职员工的考核制度，奖惩制度等等各项制度措施。
2 充分发挥教研组，学生会，团队等各个组织的作用。
3 发挥教导处综合，纽带作用。
4 各项工作要有计划，有检查，指导和总结，每项活动学校要树榜样，教研组有典型，个人要有目标。
四、主要内容如下：1 德育为先育人为本德育工作是学校的首要工作。
总体工作思想是：⑴通过开展各种教育活动，使师生的思想品行沿着正确方向发展。
⑵是开展各种教育活动，使教师树立为人师表，行为师范的思想。
用教师的行为教育学生。
九月下旬在教师中开展“我爱教育、我爱学生”论坛（3）本学期在教师中继续开展“师德标兵”活动。
同时重点抓好教师排挤“学困生”体罚和变象体罚现象。
（4）开展优秀教研组活动，实行月月评比、期末总评。
（5）在学生中要开展以《中学日常行为规范》为主教育内的，爱祖国，爱人民，爱集体教育，培养学生自律、自强、自信的性格，养成求实，奉献，拼搏的精神，经常开展“五讲五做”活动重点抓好珍惜生命、知法守法、远离游戏厅、网吧，杜绝吸烟。
（6）要利用好班级，团会，团课，工会，团队，学生会，要积极配合学校的德育工作，工作要有计划、有步骤、有总结。
2 抓好课堂教学，向四十五分钟要质量。
07-08第一学期工作计划
2007—2008学年度第一学期工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，，严格按照市教体局“以创新求发展，用特色铸辉煌”的工作思路，立足于学生创新精神和实践能力的培养，全面构建和谐校园，不断提高学生综合素质和教育教学质量，促进学生成长、教师进步、学校发展.认真落实科学发展观，坚持以人为本，强化服务，努力办好让人民满意的教育。
二、工作思路：继续深入开展打造“书香校园”活动，积极践行“衡中、洋思经验”及诱思探究教学理论，深入开展新教育实验，将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机的融入新教育实验之中，通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园，促进教师的专业发展和学生的自主成长；以深入开展校本教研为抓手，努力创设一种平等、民主、和谐、愉悦的高效课堂与个性课堂；通过加强实验、阅读和电化教学，深入推进素质教育；通过加强教育教学质量监控和强化学校常规管理，全面提高教育教学质量。
三、主要工作：一、全面推进素质教育，促进学生全面发展1. 加强和改进德育工作深入学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《中小学德育课程标准》、新《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，坚持育人为本，重在实践，加强德育工作队伍的培训,重点工作：一要开展多种主题教育活动，大力弘扬和培育民族精神。
二要以创建“文明学校”、“行为习惯示范校”为依托，坚持不懈地开展文明习惯养成教育。
三要继续深入开展校园环境文化建设，抓好学生的环保教育。
四要进一步加强诚信教育，培养中小学生诚实待人、守时守信的优良品质。
五要大力开展校园读书活动，提高学生思想道德素质和文化素质。
六要进一步加强家长学校工作，推动家长学校工作再上新台阶。
七要进一步加强中小学团队建设，全面提高少先队辅导员和班主任队伍的综合素质。
八要进一步完善学校的德育档案，切实做好学生的品德评价、心理健康和法制教育工作，认真做好郑州市“三好”“优干”评选表彰工作。
2007--2008学年度第一学期工作计划、管理方案
2007--2008学年度第一学期工作计划、管理方案友谊小学2007--2008学年度第一学期工作计划在党的十七届代表大会即将召开之际，我们又迎来了新学期的教育教学工作。
本学期我校工作将在县局和昌明中心校的指导下，进一步完善学校教育体制改革，以迎接国家“两基”工督导检查工作为契机，巩固和提高学校“两基”验收成果，推进学校教育教学工作的纵深发展。
一、积极开展师风师德的教育，努力建设了一支素质过硬、作风优秀的师资队伍。
——继续组织教师学习新《义务教育法》和《教师条例》、《新时期师德修养》，学习胡锦涛总书记关于“八荣、八耻”的讲话。
——利用教师座谈会积极开展教师间的批评与自我批评，让教师能从思想的源头上改变过去的“做一天和尚撞一天钟”的工作思想，形成“生活中相互关心、工作相互学习、教学质量上相互竞争”的局面，促进学校教学质量的提高。
二、坚持向管理要质量。
管理是学校发展的生命线。
学期开学初，学校将利用教师座谈会期间广泛向教师征求学校的管理制度，力求学校制定的管理制度涉及到方方面面，做到工作有章可循，确保学校工作的正常开展，学校将进一步修改《友谊小学教学管理制度》、《友谊小学奖惩制度》、《友谊小学出勤管理制度》、《友谊小学班主任考核制度》、《友谊小学校委会成员考核制度》，初步形成一套较完整的管理和考核方案。
在执行管理方案时，要形成党小组监督、校委会通过、法人代表执行的机制，坚决杜绝以前执行制度不严格、教师纪律松懈、教学质量停滞不前的状况。
三、多方筹集资金，进一步完善学校的办学条件本学期将采取向上争取一点、学校筹措一点、教师集资一点的“三个一点”的办法，争取开工建设右侧的围墙，完成对教学大楼的美化和亮化；力争得到教育基金会的捐资立项扩建学校校舍，努力为全校师生创建良好的教学环境。
四、坚持“以研促教”、“以教带研”，转变教师教育观念，培养教研与教学相结合的新时期教师，进一步提高学生的整体素质。
进一步加强学校的教研管理，要大胆启用有能力的年轻教师加入到学校的教研队伍中，激发学校的教研工作的动力，提高学校教研工作的质量：其一是以学校教研活动为主线，加强校内教研工作的力度，通过教师之间的听课、评课，提高教师的教学水平；其二是以校外教研活动为主线，通过邀请教学经验丰富的教师到校上课和组织教师到兄弟学校学习的“引进来、走出去”的办法，千方百计为教师搭建教学经验交流的平台，进一步提高教师的教学能力。
07—08学年度教学计划
2008—2009学年度第一学期教学工作计划金秋九月.正是丰收的季节.我们带着几多理想、几多希望,又步入了新的学期.我校本着对上学期教学工作得失成败总结的态度,认真肩负本期教学任务,为了保证顺利地完成教学工作并取得良好的成绩,特制定教学工作计划.一、搞好德育工作是搞好教学工作的保证.新的学期,学校老师要抓好学生的思想品德教育.尤其是初一新生,进入新环境,面对新同学、新集体、有新的憧憬.要培养他们的道德认识和道德判断能力,指导他们的行为,进行“爱我校园教育”.在第三周以班级为单位组织学生开展时事学习宣传,进行以“五爱”、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主要内容的思想政治教育.并要求科任老师,特别是思想品德课老师在教学中要渗透德育教育,诱导学生形成良好的道德风尚,把德育落到实处,搞好新学期教育学工作,为新学期搞好教学工作开通道路.要求教师继续学习党中央会议精神与“三个代表”重要思想和教师资料汇编,记录学习笔记,写出心得体会.在教学上不断改革、创新、奉献.二、狠抓教学工作,促进教育质量再上新台阶.教学工作是学校工作的主要内容,中心环节.教学质量是衡量一个学校教育质量的生命线.面对教育潮流的不断改革、创新,根据我校实情,各位老师还需不懈努力.1. 师生奖励,召开学生课代会.学校计划在开学第二至第三周对上学期成绩突出的教师和学生、优秀班主任、先进班集体进行表彰奖励.给新学期酝酿新的气氛,形成榜样模范效应,创造一个良好的开端,在学校教与学中行成激励作用.召开学生课代会,是了解教与学的有效窗口.是教与学的信息反馈.学校计划由领导包级召开学生课代会,然后把信息反馈给科任教师. 优良的保持发扬, 不妥的、欠缺的及时纠正,以激活教师队伍, 保证教学质量.2. 走进新课程, 促进教学改革.课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标,价值主要通过课程休现和实施.因此课程改革是教育改革的核心内容.我校初一、初二年级已经是课程标准实验教科书.有部分老师也参加了新课程的培训,但要得心应手的驾驭好新课程,达到预期的效果,学校要求各位老师学习《走进新课程》和各科《新课程标准解读》资料,并记录学习笔记,为适应课程改革奠定基础.3. 搞好教研活动,激活教学气氛.学校教研活动,对推进教学改革,探究教学方法,提高教学质量具有重要作用.学校计划在第五周由教研组安排两节富有经验老师的教学观摩课(新课程),然后组织老师讨论,写教学谈或教学论文,有价值的可推荐上报.在第七周和第十三周进行两次大规模的公开教学活动.对八个班的五门学科进行公开课教学.针对教师的教学法弱点和已任学科成绩差的现状进行问题查找.由科任老师课前先说课、再上课、然后评课.诚恳地、公正地、客观地讨论教师在课堂教学中的优缺点.加强教师自身的教学业务,提高课堂教学质量.学校计划,由教导处协助文理科教研组现就如何教好、学生学好、怎样备写教案等问题进行讨论,形成新理念,走进新课程.4. 多种教学模式并存,丰富教学生活.学校有物理、生物实验室,微机室和图书室.六位专业科任老师进行教学与管理工作.发挥仪器的教学作用.布置完备各项规章制度,各和计划表册.学校随时进实验室、微机室、图书室检查实验情况,图书借阅情况及卫生情况.改变原来单一的教学模式,激活学生学习兴趣,拓宽学生知识面,培养计算机的基本操作技能,丰富学习生活.5. 检查教案作业,抓好教师的业务学习.教案撰写与作业批改是每个教师教学的基本业务.是提高课堂教学质量的必要准备和信息反馈,是教师业务考核的基本依据.学校计划定期(第八周和第十八周)或不定期(平时)进行教案作业检查,并进行评比，看谁的教案符合新课程教学,教法新颖,环节齐全,具有可操作性,可推荐为优秀教案.看谁的作业批改及时、细致、学生作业整洁认真,可在全校展评.这样,可促进教师加强业务,提高教学质量.6. 组织考试,检查分析教学质量.教与学是一个双边活动,学生成绩是教师辛勤劳动的成果,好是检验教师教学成绩的一个标准.学校计划在第十周和第二十周进行期中、期末两次考试.由学校教导处统一组织,统一安排,认真实施.阅卷评分结束后,要求科任老师写出试卷分析,召开教学质量分析专题会,查找教师教学质量差的原因,以及提出今后改进的措施.并按照我校《教育教学质量管理目标及奖励办法》进行奖罚兑现,以促进我校教学质量的提高.三、组织安排知识竞赛、体育活动,促进教学工作.安排知识竞赛与活动,可以调节学生学习方式,拓宽学生视野,体现学生才能,使学校生活生机勃勃,多姿多彩.学校计划在第九周进行历史、地理、生物知识竞赛,并奖励优秀学生,调动学生学习这些课程的兴趣.在第十二周,以年级为单位进行歌咏赛.在第十四周进行师生美术作品展.在第十七周进行体操、篮球、羽毛球等体育项目的比赛活动.举办这些活动的目的是推动我校体、音、美教学的空白,调动学生学习专业课的积级性,发挥学生的文艺特长,使学生既获得了知识又能全面发展,为推进素质教育奠定基础.总之,在这一学期,我校要在“三个代表”重要思想和农村教育工作会议精神的指导下,进行课程改革,适应教育潮流.按上级教育主管部门的部署安排,在学校领导的组织、管理下,端正思想、提高认识、认真学习、不断创新,完成学校的各项教育教学任务,确保我校教育教学质量再上新台阶.新城乡中学2008.8.24。
2007-2008学年度第一学期学校工作计划
周家地小学工作计划（2007-2008学年度第一学期）一、指导思想我校的教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十六大和十六届六中全会精神，扎实推进课程改革，全面推进素质教育，努力提高教育质量，开展好本学年度三项重点工作，为把学校办成一所教育教学质量一流、富有鲜明个性、充满生机和活力的学校而努力。
二、工作目标1、狠抓师生的养成教育，创建平安校园。
2．加大教研力度，加强教学常规管理，确保“课改”工作上新台阶，促进教育质量全面提高。
3．巩固提高“两基”成果，完善本学年度两基档案建设。
4．狠抓少先队工作，创建良好的校园文化氛围。
5、继续努力办好校报，给师生提供展示平台。
6、抓好三项活动，提高办学品位。
三、工作要点1、加强养成教育。
利用晨会和班会认真组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及学生在校一日常规，规范学生礼仪，认真开展“弘扬民族精神月”活动，在第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动中开展“感受新变化迎接十七大”主题教育活动。
利用政治学习时间组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师十要十不准》、《平川区教师工作八条禁令》、《教师文明礼仪规范》等规章制度，让教师树立爱岗敬业精神。
2、狠抓学生书写姿势。
各位教师在每节课都要强调学生的坐姿，学生一动笔教师就要规范学生的握笔姿势，大队干部、班干部要起带头作用和监督作用。
把学生的书写姿势纳入到教师年度考核。
3、加强体育锻炼，增强师生体质。
全校上下要认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，认真组织学生上好两操，与学生一道加强体育锻炼，确保师生身体健康。
认真实施小学组《第一套全国中小学校园集体舞》《好朋友》《阳光校园》《小白船》，让每位师生会跳，达到锻炼的目的，进而丰富校园文化生活。
4、落实监督机制，创建平安校园。
学校与班主任及科任教师、学生家长签定安全责任书，值周教师要认真填好校务日记，全面负责一周安全，大队干部要大力监督，对安全隐患及时上报，发现问题立即处理，确保人身安全。
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2007-2008学年度第一学期
工作计划
利桥中心学校
2007年8月26
学校工作计划
金秋送爽，教育新开年，为了继续深化素质教育和推进新课程改革，进一步提高我乡教育教学质量，再创教育辉煌，使我乡教育教学工作有序、高效的进行，结合“教育管理年”活动和2007年8月22日全区校长、书记会议精神，现制定本学年我校工作计划：
工作思路：以“三个代表”重要思想为指导，以德治校、质量立校、教研兴校、特色强校为宗旨，继续建好中心学校示范校，带动各小学和村学。
办学目标：创建边远山区高质量的一流农村学校，本年内使我校初中六合率达到60%，升学率达到100%；小学四合率达到75%，优秀率达到20%，直升率达到100%。
一、狠抓学校管理
首先，完善学校管理体制，大力整动领导班子，细化管理，对管理不力，质量严重下滑的管理人员及时调整，对不称职的坚决撤换，对教师严要求、严管理、严约束。
民主管理，科学决策。
其次，抓教风、促校风，进一步完善无缝隙管理，加强教师的政治业务学习，建立新型的教育观，体现学生观，遵守职业道德，为人师表，端正教风，校风，学风和行风，使其热爱教育、热爱学生，钻研业务，尊重家长，乐于奉献。
再次，加强“包班制”和集体办公，集体备课，加强同科目、同班级之间的交流，做到全校一盘棋，要求教师充分备课，相互探讨，共同研究，充分发挥备课组的引领作用，不单独作战，吃老本，走老路，从而提高教师的备课水平，准确把握新教材，钻研新教材，备出高质量的学案，做到有备而教。
第四，学习好新《教师法》和《未成年人保护法》，做到依法从教，教师能够守法守教，守法守纪，加强教师的法制观念，从而树立良好的教师形象。
最后，还要加强学生的思想品德和良好的养成教育，以思想政治课为阵地，以各年级思想品德教材为内容，以学生日常行为规范和社会实践为主要依据，要求学生背诵好《学生守则》和《学生日常行为规范》，并以行动为指导。
二、促进教育、教学质量
教育质量是学校的生命线，我校继续以“质量立校，教研兴校”为宗旨，由校长亲自抓，领导班子成员分工负责，夯实责任，与任课教师签定质量责任书，本学期以来，使我校教育质量再上新高，初中“六合率”达到48%，小学“四合率”达到60%。
1、抓小学、促初中、再创辉煌
针对小学四合率偏低和初中六合率严重下滑的现象，我校进行了反思总结，制定出新的切实可行的质量措施，毕业班由学校骨干、领导和教师分科负责，教务处负具体责任，各教研组密切配合，校长负全责，制订出详细的、具体的制度和方案，长抓学校的常规管理，要求教师扎实备课，重视作业，学校跟踪检查，教研组加强教研和进行及时检测，使教学各环节环环相扣，步步落实。
学校从教师备课，上课，作业批阅，学生辅导和考试等环节，制定出具体的制度和方案，每学期必须做到五点三落实：每周检查教案一次，学生作业评比展览一次，课前备好课，作业及时阅、详细、准确，使用鼓励性评语，教研组长
牵头，每学期教师听课不少于15节，组织优秀课观摩不少于4次，各教师每学期最少交纳一篇教研教改论文，组织好检测考试两次，奖励教学上有显著成绩的和特殊奉献的教师，教研活动学校要有大课题，教研组有分课题，并责任到人。
每次活动必须做到落实：活动时间、活动地点、活动内容和参加人员。
2、培养骨干教师
注重对年轻教师的培养力度，特别是骨干教师的培养力度，多组织年轻骨干力量参加各种培训，并通过教学竞赛，优质课评选，师带徒及综合能力评估等形式和校际间骨干教师的交流，对口帮扶等途径，发现、培养中青年教师和教学新秀，注重名师培养，不断扩大我校骨干教师队伍。
3、注重教师业务能力的提高
通过自考、函授、电大及各类培训等继续教育方式，提高我校教师队伍的知识素养，通过骨干教师的引领和帮带作用，以及“请进来、走出去”等方法，提高其他教师的教学能力，充分利用电教信息技术，提高教师的教学手段和方法。
三、加大巩辍力度
新学年伊始，在开学一周之内，分派教师到相关村队积极动员流失学生，查找原因，想办法让辍学学生及时返校，并积极联系当地政府和村委会，进行大力度动员，确保将我校流失率降到最低。
四、校务公开
积极开展校务公开工作，对学校重大决策要发挥好教代会作用和工会作用，以校务公开栏为阵地，及时公布相关信息，并定期召开教代会和家长进行交流，让他们提出意见和建议，并及时进行整理整改，做到政务民主，账务公开规范，从而真正体现出“公开、公正、公平”透明的原则。
五、构建和谐校园建设
做好校园的净化、美化工作，创造良好舒适的育人环境，校园内使用文明用语，文明行为，文明从教，从而体现出人文环境，环境育人意识，学生之间讲团结，讲文明，教师之间大事讲原则，小事讲风格。
六、安全工作
实行校长责任制，节假日值班制，事故责任制，各校必须由主管领导亲自抓学校安全工作，制订各校、各班安全工作措施，年初有计划、年终有总结，中期有检测记录，确保无安全事故发生。
七、勤工俭学工作
为育人富校，各小学校长必须利用好本校农田，搞好勤工俭学工作，有项目、创路子，创收增资，鼓励学生参加一些力所能及的社会实践，做到“学和益”双丰收，坚决反对借勤工俭学向学生乱摊牌，乱收费现象。
八、校园绿化、美化工作
重点建好两个花园，水泥路旁的冬青，利用春秋搞一次植树活动，鼓励各班教室内养盆花。
定期刷新教师，创造优美育人环境。
九、教职工管理与建设
1、教职工请假制度，严格执行我校每天4点名的制度，有病有事先请假，坚决杜绝旷职现象，并根据出勤统计情况，奖勤罚懒。
2、教师的进修与培训，鼓励在职教师的培训与学历进修，并在时间上给予保证和支持，激发教师学习的积极性，把我校教师的水平提高到一个新境界。
3、教师的考核，依据教育教学成绩年终填入考核方案，予以奖励或处罚。
利桥中心学校
2007年8月26日。