杭州市大学生律师辩论赛策划书

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法学辩论赛策划书的范文8篇

法学辩论赛策划书的范文8篇

法学辩论赛策划书的范文8篇法学辩论赛策划书的范文 (1) 活动宗旨:给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。

活动口号:“之辩,魅力无限。

”活动主题:以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

活动日程:一、前期活动阶段为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

(1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。

要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

(2)辩题搜集。

辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

(3)评委嘉宾的邀请。

在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。

二、赛前准备阶段(1) 在比赛前三天进行比赛抽签。

以两天为准备时间.(2) 每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

(3) 在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。

三、赛程安排:根据学院各班级的课程时间安排比赛。

比赛具体规则:一、比赛形式:比赛分为初赛、复赛,决赛。

1.初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组,2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。

复赛选出前四名进入决赛.3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛.三、比赛程序及用时规定1 正方一辩发言 3分反方一辩发言 3分2 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒每个提问不超过10秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒每次回答不超过20秒3 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒4 正方一辩进行攻辩小结 2分反方一辩进行攻辩小结 2分5 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)6 观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答7 观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答8 反方四辩总结陈词 4分钟正方四辩总结陈词 4分钟注: 全程比赛用时38分钟四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1 、队员入场2 、主持人介绍参赛队及其所持立场3 、主持人介绍参赛队员4 、主持人介绍评委5 、主持人介绍比赛程序6 、主持人宣布比赛开始7 、辩论结束后评委评议8 、评委代表点评此场比赛9 、主持人宣布比赛结果10、主持人宣布辩论赛结束五、辩论赛细则1、时间提示当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

大学生辩赛策划方案(3篇)

大学生辩赛策划方案(3篇)

大学生辩赛策划方案3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

4.评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

四点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

奖项设定一、团体奖3、辩论赛冠军奖一个二、个人奖2、大赛最佳辩手奖:一个备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。

辩论赛竞赛规程一、比赛进程由主席执行1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始6、评判团递交评分表,离席评定结果7、嘉宾点评8、公布结果9、颁奖典礼10、比赛结束四、比赛要求㈠开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

㈡攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。

各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。

提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

㈢自由辩论要求:1.提交材料在比赛前,各队应向评委提交必要的文字材料,材料内容包括本队对辩题立场的分析理解,逻辑框架设计,主要论点、论据,对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。

2.自由辩论规则⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时___分钟;⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

法律辩论赛活动方案策划书

法律辩论赛活动方案策划书

法律辩论赛活动方案策划书活动名称:法律辩论赛活动目的:通过举办法律辩论赛活动,旨在提升参赛者的法律知识水平和辩论能力,激发他们对法律领域的兴趣与热情,培养他们的逻辑思维和口头表达能力。

一、活动时间和地点时间:本次法律辩论赛活动计划在2022年7月中旬举行。

地点:活动将在市内名称知名学校的校园内进行,确保场地宽敞、设备完备。

二、活动形式和赛制1. 活动形式本次法律辩论赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

2. 初赛初赛设4个组别,分别为学生组、家庭组、企业组和律师组,每组参赛队伍不少于6支,来自不同学校、家庭、企业和律师事务所。

参赛队伍可为个人参赛,也可以组队参赛。

3. 复赛初赛的前三名将进入复赛,复赛将采取单淘汰制。

时间要求较短,每个辩题的时间限定为10分钟。

4. 决赛复赛的前两名将进入决赛。

决赛采用辩论对决的方式,每个辩题的时间限定为15分钟。

由专业评委组成的评审团对决赛的表现进行综合评分,最终确定冠、亚、季军。

三、活动主题和辩题设置1. 活动主题本次法律辩论赛的主题为“公正、平等、法治”。

2. 辩题设置辩题将涵盖法律实践中的热点和争议问题,例如:人权、环境保护、合同法、知识产权保护等。

辩题将根据不同组别的参赛队伍的背景和需求进行设置,以确保辩论赛的具体性和难度适应性。

四、活动筹备和宣传1. 活动筹备(1)组织筹备团队:成立由活动主办方和相关专业人士组成的筹备团队,负责活动前期策划、组织和执行工作。

(2)场地准备:租赁举办地点,确保场地设施齐全,满足活动需求。

(3)活动物资准备:准备活动所需的辩论台、麦克风、音响设备等。

(4)活动赛制优化:根据参赛人数和辩题设置,合理调整赛制和时间安排。

(5)裁判和评委招募:通过律师事务所、法学院及相关机构招募具备司法背景的专业人士担任裁判和评委。

(6)奖品准备:筹备并准备奖杯、证书等奖品。

2. 活动宣传(1)媒体宣传:通过新闻稿、电视台、网络媒体等发布活动信息。

(2)社交媒体宣传:通过微博、微信公众号等社交媒体平台宣传活动并互动。

法学辩论赛策划书

法学辩论赛策划书

法学辩论赛策划书策划书:法学辩论赛一、方案背景法学辩论赛是为了提高法学专业学生的综合素质和能力而举办的一项学术活动。

通过辩论的形式,使学生能够扩展和深化对法律问题的思考,提高分析和论证能力,培养合作和团队精神,进而提升学生的学术竞争力。

二、活动目标1. 提高学生的辩论技巧和表达能力,增强学生的逻辑思维和分析能力;2. 增强学生的法学知识储备,提高学生对法律问题的认识和理解;3. 培养学生的合作意识和团队精神,培养学生的领导能力和沟通能力;4. 促进学生之间的交流与合作,提高学生的社交能力和人际关系。

三、活动内容1. 主题选择法学辩论赛的主题选择应紧密联系法学专业知识,具有一定的难度和深度。

可以从当前热点法律问题中选择,或者选择一些经典案例进行讨论。

2. 参赛队伍参赛队伍应由法学专业学生组成,每支队伍人数不超过5人。

每支队伍应设一名队长,负责组织和协调整个队伍的辩论活动。

3. 辩论规则辩论分为正方和反方两组,分别就辩题进行辩论。

辩论时间以10分钟为单位,正反方各自陈述观点、展开论证、反驳对方,并进行总结陈词。

4. 评委评分辩论结束后由专业教师和相关专业人士组成的评委团进行评分。

评分标准可以包括辩论内容的准确性、逻辑性、论证的严密性,口才的流利度和说服力等。

5. 辩论场地辩论场地应具备良好的学术氛围和辩论条件。

可以选择学校的演讲厅、会议室等场所进行辩论活动。

6. 辩论宣传通过学校内部的宣传渠道,如校园广播、校报等,宣传辩论赛的活动信息。

同时还可以利用社交媒体等互联网平台进行宣传。

7. 辩论总结辩论结束后,组织辩论参赛队伍进行总结和反思,分享辩论经验和技巧,指导学生进一步提高辩论能力。

四、预期效果1. 提高学生的学术竞争力,培养学生的综合素质和能力;2. 加深学生对法律问题的认识和理解,提高学生对法学专业的兴趣;3. 培养学生的团队合作精神和领导能力,提高学生的人际交往能力;4. 促进学生之间的交流与合作,增强学生的社交能力和人际关系。

法律辩论赛活动方案策划书

法律辩论赛活动方案策划书

法律辩论赛活动方案策划书一、活动背景法律辩论是培养学生法律意识、锻炼学生论辩技巧、提高学生全面素养的一种重要形式。

为了激发学生对法律知识的兴趣,加深对法律的认识,提高学生的法律素养和辩论能力,我们组织开展法律辩论赛活动。

二、活动目标1. 激发学生对法律知识的兴趣,增强学生的法律意识和法治观念。

2. 培养学生的辩论能力、思辨能力和表达能力。

3. 提高学生的口头表达能力和沟通能力。

4. 培养学生团队合作精神和竞争意识。

5. 促进学生的法律知识的学习和掌握。

6. 提高学生对法律问题的分析和解决能力。

三、活动内容1. 报名阶段(1)宣传推广:利用学校广播、校园电视、校报等媒体宣传推广活动,吸引学生的参与。

(2)报名登记:设置报名点,学生可到指定地点填写报名表进行报名。

2.选拔赛阶段(1)辩题设置:准备一系列针对性强、有争议性的法律辩题,供学生选择。

(2)辩题抽签:在选拔赛开始前,让参赛选手现场抽签确定辩题。

(3)辩论形式:每组由两名选手组成,一人为正方,一人为反方,各自发表观点并进行辩论。

(4)评分制度:由专业评委进行评分,包括辩论的逻辑性、表达能力、语言表达等方面。

3.决赛阶段(1)决赛环节:选出选拔赛中最高分的6组选手进入决赛环节。

(2)辩论形式:决赛采用单独辩论形式,每个选手发表观点并进行辩论。

(3)评分制度:由专业评委进行评分,包括辩论的逻辑性、表达能力、语言表达等方面。

(4)颁奖仪式:决出第一名、第二名、第三名,并对其他获奖选手进行颁奖。

四、活动执行方案1. 活动时间:本次活动将于某年某月某日举行,时间安排如下:(1)报名阶段:某年某月某日至某年某月某日。

(2)选拔赛:某年某月某日。

(3)决赛:某年某月某日。

2. 活动场地(1)报名点:学校办公室指定地点。

(2)选拔赛:学校多功能厅。

(3)决赛:学校礼堂。

五、活动宣传方案1. 媒体宣传:通过学校广播、校园电视、校报等媒体宣传推广活动。

2. 海报宣传:在校园各主要位置张贴活动宣传海报。

法学辩论赛策划书范本

法学辩论赛策划书范本

法学辩论赛策划书范本策划书:法学辩论赛一、赛事背景与目的法学辩论赛作为法律领域的一个重要比赛项目,旨在培养学生的辩论、表达和思辨能力,提高对法律知识的理解和运用能力。

本次辩论赛的目的是为了促进法学领域的学生交流与合作,提升法学教育的质量与水平,培养具有社会责任感和独立思考能力的法学人才。

二、赛事主题本次法学辩论赛的主题为“法律与公正”,探讨法律的价值与公正的实现路径。

三、比赛形式与规则1. 比赛形式:团队对抗辩论赛2. 参赛队伍:参赛队伍共分为8支队伍,每支队伍由4名固定队员组成,并可以设置1名备用队员。

3. 辩论赛时间:每场辩论赛共45分钟,其中每支队伍分别有15分钟的开辩时间、7分钟的驳回时间和8分钟的对辩时间。

4. 赛前准备:参赛队伍需提前提交参赛材料,包括辩题选择和立论方向。

5. 比赛规则:比赛采用激辩、相互对抗、技术性辩论等原则,实行斗争性辩论。

每支队伍的每位队员都将有机会发言并回答裁判的提问。

四、赛程安排本次法学辩论赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

1. 初赛:日期:XX年XX月XX日时间:上午9:00-12:00地点:XX大学XX教学楼XX报告厅每支队伍按照抽签结果,进行四场胜负辩,在初赛中累积的积分将决定晋级名额。

2. 复赛:日期:XX年XX月XX日时间:下午2:00-5:00地点:XX大学XX教学楼XX报告厅初赛中积分靠前的8支队伍晋级复赛,进行交叉辩论,根据积分进行排名。

3. 决赛:日期:XX年XX月XX日时间:晚上7:00-9:00地点:XX大学XX教学楼XX报告厅复赛中积分最高的4支队伍晋级决赛,进行正反方辩论。

同时,还将邀请专家学者组成评委团队进行评分。

五、赛事宣传与邀请1. 宣传渠道:(1)校内宣传:利用校内电子栅栏、校园广播、教务网和学院官微等媒体进行辩论赛宣传。

(2)社交媒体宣传:通过微博、微信公众号等社交媒体平台宣传赛事信息,并与相关法学学术组织进行合作宣传。

2. 邀请:(1)评委邀请:邀请法学领域的知名教授和专家学者作为本次辩论赛的评委进行评分与点评。

政法系辩论赛策划书

政法系辩论赛策划书

政法系辩论赛策划书一、背景介绍随着社会的不断发展和进步,法律的作用越来越重要。

法律对于维护社会秩序、保护人民权益都起着至关重要的作用。

然而在现实生活中,往往会出现违法乱纪的行为,这就需要通过进行辩论的方式,让大家更加深刻的了解法律的作用和意义。

因此,我们计划举办一场政法系辩论赛,帮助学生更好的了解法律,学会处理社会矛盾,并加强学生的辩论和思维能力。

二、赛事目的1. 帮助学生更加深刻的了解法律的作用和意义,增强法制观念和守法思想。

2. 增强学生的辩论和思维能力,提高学生的思辨和分析问题的能力。

3. 提高学生团队合作和组织能力。

4. 增强学生的自信心和实践能力。

三、赛事形式本次比赛采用辩论赛的方式,赛事分为初赛、半决赛、决赛三个阶段。

辩论赛的内容将紧扣当代社会问题,每个辩论主题将由主持人随机抽取,由参赛队伍进行正反方的辩论。

每个队伍两名选手,一名正方、一名反方,各自拥有5min的发言时间进行辩论,最后由评委进行打分和评选胜出队伍。

四、赛程安排初赛:5月1日 10:00-12:00半决赛:5月7日 14:00-16:00决赛:5月14日 19:00-21:00五、参赛对象全部为政法系学生,每个班级可以派出一支代表队参赛。

六、评委评委由政法系主任、教授、副教授等专业教师,以及政法界的专业人士组成,评分标准严格公正。

七、奖励本次辩论赛设有一等奖一支、二等奖两支、三等奖三支、优秀个人奖等奖项。

一等奖奖金2000元、二等奖奖金1000元、三等奖奖金500元,优秀个人奖每人奖金200元。

八、注意事项1. 每个队伍在比赛开始前五分钟内准时报到,迟到者不得参加该场比赛。

2. 参赛队员未到场或者未带齐所有的参赛证件者,不得参加比赛。

3. 参赛队员必须严格遵守比赛的规则和要求,否则将取消比赛资格。

4. 参赛队员必须自行准备必备的辩论材料和必要的文具用品,主办方不提供。

5. 参赛队员在参加比赛时必须遵守比赛规则,否则将被取消该场比赛资格。

法学辩论赛策划书的范文3篇

法学辩论赛策划书的范文3篇

范文一:法学辩论赛策划书一、活动背景法学辩论赛是高校法律专业学生的一项重要比赛活动,它可以锻炼学生的思辨能力、口才表达能力以及团队协作能力。

为了促进学生在法学方面的学习与交流,提高其综合素质,我们决定举办一场法学辩论赛。

二、活动主题法学辩论赛主题为“人工智能对法律建设的影响”,这是一个当前社会热点话题,也是法学领域中的新问题。

此次辩论赛将围绕人工智能在法律领域中的应用和挑战展开探讨,并在赛后进行评选。

三、活动时间与地点本次法学辩论赛预计将于XXXXXXXXXX举行。

地点待定。

四、活动安排1.报名阶段时间参赛对象:高校法律专业学生报名方式:由每个高校组织学生提交报名材料,报名材料包括报名表格和报名费用。

2.组织阶段时间组织结构:主持人:1人评委:3人辩手:各队派出三人时间管理:1人计算事务:1人组织流程:1.抽签,确定各队伍的辩论顺序和位置。

2.每场辩论时间为50分钟,每个队伍有20分钟的发言时间,其中第一位和第三位辩手各发言8分钟,第二位辩手发言4分钟,剩下的时间为自由为问题。

3.每个辩手的发言顺序为:正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。

4.评委根据辩手表现对各队伍进行评分,评分标准为:语言表达、逻辑严谨、立场坚定、反驳能力等综合因素。

5.资源准备阶段时间资源准备:场地:根据参赛队伍数确定场地设备:麦克风、投影仪等奖品:第一名、第二名、第三名分别获得XXX元、XXX元、XXX元奖金6.推广阶段时间推广方式:社交平台、海报宣传等五、活动意义举办法学辩论赛,能够提高学生在法律领域的综合素质,锻炼其口才表达能力与思辨能力。

同时,通过此次比赛,可以促进地区高校法律专业学生之间的交流与合作,推动法学教育的发展,对于法学专业学习与研究具有积极推动作用。

六、活动预算支出明细:场地租金:XXX元设备租赁:XXX元奖金支出:XXX元其它支出:XXX元总计支出:XXX元收入明细:报名费用:XXX元总计收入:XXX元七、总结本次法学辩论赛旨在提高高校法律专业学生的综合素质,并推动地区法学教育的进步。

法学辩论赛策划书范文3篇

法学辩论赛策划书范文3篇

法学辩论赛策划书范文3篇一、活动目的二、活动概述(二)本次活动分为五个阶段:预赛—复赛—1/4决赛—半决赛—总决赛。

(三)本次比赛采取层层淘汰、层层晋级的方式进行,总决赛将决出冠亚军队。

三、活动特点(一)独树一帜——我校是一所理工科为主的大学,法律内涵的融入赋予了法律辩论赛新颖的风采。

唇枪舌剑,妙语连珠,语言与思维火花的激烈碰撞势必会吸引更多的文法人以及其他学院学生热情的参与与坚定的支持。

(二)实战模拟——法律辩论赛将课堂与社会融为一体,理论与实践密切联系。

法学如果只是从理论到理论,那就将成为无源之水、无本之木,法律辩论赛高度实践性的特点使它能充分展现法学独有的魅力。

(三)影响力大——法律辩论赛虽然参赛对象有所限制,但缜密的思维、言辞间法理的彰显给同学们留下了深刻的印象,因此法律辩论赛成为文法学院所有赛事中的一道靓丽的风景线。

四、前期宣传工作1、预赛前1周在校园各处张贴介绍本届法律辩论赛的活动海报。

有意者可在规定的时间内到各相关班级班长处报名。

2、每场辩论赛前五天公布比赛时间、地点、对阵双方和辩题。

3、预赛结束后,张榜公布入围复赛的辩论队名单。

4、复赛结束后,张榜公布晋级1/4决赛的名单。

5、1/4决赛前三天在校园各处张贴宣传海报。

6、1/4决赛结束后即张榜公布晋级半决赛的辩论队名单。

7、半决赛结束后,将张榜公布晋级总决赛的辩论队名单。

8、总决赛结束后,张榜公布本届法律辩论赛的冠亚军及最佳辩手的名单。

五、赛程安排及相关规定(一)参赛对象本部法学专业全体学生均可报名参加。

每队各年级的辩手人数比例为2:2:1,也即大二学生为2名,大三学生为2名,大四学生为1名,每队设队长一名,负责统筹辩论队在整个赛程中的各项事宜,其中包括与学习部联系、参赛时本辩论队的统筹安排等。

(二)赛程安排(1)报名阶段:各年级学生在各班班长处报名,其中大二、大三两个年级同学在本年级内部两两配组,之后通过抽签方式确定每队人员组成。

法学辩论赛策划书范文

法学辩论赛策划书范文

法学辩论赛策划书范文策划书:法学辩论赛一、赛事概述1. 赛事名称:法学辩论赛2. 主办单位:某某大学法学院3. 时间地点:2022年X月X日,某某大学法学院大礼堂4. 参赛对象:全国高校法学院本科生、研究生5. 赛事宗旨:通过法学辩论赛,促进法学院学生的知识和能力提升,培养学生的辩论和分析能力,推动法学教育的发展和学术交流,激发学生对法学的兴趣。

6. 赛事形式:辩论为主要形式,采用团队赛。

每队由3名选手组成,其中一名为辩方,一名为反方,一名为质询方。

二、赛事组织结构1. 组委会:主要负责赛事策划、组织与协调的工作。

2. 赛事委员会:负责赛事的具体执行,包括报名、赛程安排、评委招募等。

3. 荣誉评委团:由法学界知名专家学者组成,担任辩论比赛的评委。

4. 随机抽签专家:负责现场抽签,确保比赛的公平性与公正性。

三、赛事内容及规则1. 赛事内容(1)初赛:参赛队伍提交初赛辩题,经过选拔后,进入正式比赛。

(2)正式比赛:参赛队伍进行正式的辩论比赛。

每轮比赛由一名辩方、一名反方和一名质询方组成。

(3)半决赛:进入半决赛的队伍进行再次淘汰赛,筛选出进入决赛的两支队伍。

(4)决赛:最后两支队伍进行辩论对决,最终产生冠军与亚军。

2. 赛事规则(1)比赛时间:每轮比赛限时30分钟,包括自由辩论和质询环节。

(2)自由辩论时间分配:辩方每人15分钟陈述,反方每人15分钟反驳,辩方每人5分钟总结。

(3)质询环节:质询方对辩方和反方提问,每个问题限时1分钟回答,回答人限时1分钟回答。

(4)评分标准:评委根据逻辑清晰度、论证能力、语言表达等方面进行评分。

(5)破题方式:每支队伍在比赛前10分钟获得辩题,时间不足的情况下,以抽签方式确定出题顺序。

四、奖项设置1. 冠军奖:奖品10000元现金+奖杯及证书2. 亚军奖:奖品5000元现金+奖杯及证书3. 最佳辩手奖:奖品3000元现金+奖杯及证书4. 优秀指导教师奖:奖品5000元现金+奖杯及证书5. 其他奖项:最佳辩论案例奖、最佳团队奖等,奖品为奖杯及证书五、宣传和报名1. 宣传渠道:利用大学官方网站、校内公告栏、社交媒体等多种渠道进行宣传。

法学辩论赛策划书

法学辩论赛策划书

法学辩论赛策划书尊敬的评委老师们,各位参赛选手:大家好,我是今天的策划人,我非常荣幸能够在这里为大家策划一场精彩的法学辩论赛。

在这____字的策划书中,我将向大家介绍赛事背景、赛事目标、赛事内容、赛事流程以及奖励设置。

希望通过这场辩论赛,能够提高大家的法律素养,展示大家的辩论技巧,促进法学领域的交流与合作。

一、赛事背景法学作为一门学科,对于培养学生的思辨能力、理论水平和实践能力具有重要作用。

为了激发同学们对法学的热爱,提高夯实基础、培养实践能力的目的,我们决定举办这场法学辩论赛。

二、赛事目标1.提高法学素养:通过辩论,使参赛选手加深对法学理论的理解,拓宽法学知识面,并培养批判性思维和独立思考能力。

2.锻炼辩论技巧:辩论是一种良好的思维训练方式,能够培养选手的辩论技巧、语言表达能力和团队协作精神。

3.促进学术交流:辩论赛是一个展示和交流学术观点的平台,通过比赛,可以促进选手之间的交流与合作,拓宽学术视野。

4.增强自信与合作:通过与他人的互动,选手们能够建立起对自己的自信心,同时也培养团队合作和沟通的能力。

三、赛事内容本次法学辩论赛将围绕着法学领域的热门话题展开,涵盖宪法、刑法、民法、商法、劳动法等领域的相关问题。

针对每个话题,我们将邀请专业领域的教授、学者和律师作为评委,进行点评和评分。

四、赛事流程1.海选阶段:参赛者需要在报名截止日期前提交个人简历和自我介绍的视频,我们将根据提交的材料进行初步筛选,选出30名参赛者进入正式比赛。

2.辩论训练营:为了提高选手的辩论水平,我们将组织一系列的辩论训练营,邀请法学教授和老师进行培训,同时,选手们也可以进行团队合作,共同备战辩论赛。

3.预赛阶段:在比赛开始前,我们将进行预赛,选出16名进入正式比赛。

4.正赛阶段:正赛阶段将进行单淘汰制辩论赛,选手将分为8组进行辩论,每组两人进行辩论,投票产生胜者晋级下一轮。

5.半决赛和决赛:经过几轮激烈的角逐,最终决出半决赛和决赛的选手,进行决战。

法学辩论赛策划书

法学辩论赛策划书

法学辩论赛策划书一、活动主题“法辩真理,论道明理”二、活动目的1、提升学生的法学知识运用能力和逻辑思维能力。

2、培养学生的团队协作精神和语言表达能力。

3、促进学生对法律问题的深入思考和研究,增强法律意识。

4、为学生提供一个展示自我、交流思想的平台。

三、参赛对象全体法学专业学生四、活动时间及地点时间:具体时间地点:具体地点五、前期准备1、确定比赛辩题组织专业教师团队,结合当前法学热点和实际案例,精心挑选具有争议性和可辩性的辩题,如“死刑是否应该废除”“人工智能在司法中的应用利大于弊还是弊大于利”等。

2、宣传推广(1)制作精美的宣传海报,张贴在学校显眼位置,如教学楼、图书馆、食堂等。

(2)利用学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布比赛信息和报名通知。

(3)组织班级宣传,向各班级发放比赛通知和宣传资料,鼓励学生积极参与。

3、报名组织(1)以班级为单位报名,每个班级推荐 1-2 支参赛队伍,每支队伍由 4 名辩手组成。

(2)设置报名截止日期,并对报名队伍进行资格审核和信息登记。

4、培训指导(1)邀请专业教师为参赛队伍进行赛前培训,讲解辩论技巧、比赛规则和注意事项。

(2)组织模拟辩论,让参赛队伍熟悉比赛流程和节奏,提高实战能力。

5、场地布置(1)根据比赛规模和需求,提前预定比赛场地,并进行精心布置。

(2)准备音响设备、投影仪、计时器等比赛所需的器材和道具。

6、评委邀请邀请法学专业的教师、律师等担任评委,确保比赛评判的专业性和公正性。

六、比赛流程1、初赛(1)采用抽签方式决定对阵双方和辩题。

(2)每场比赛分为开篇立论、攻辩、自由辩论和总结陈词四个环节。

(3)评委根据参赛队伍的表现进行打分,评选出晋级队伍。

2、复赛(1)初赛晋级队伍再次抽签决定对阵双方和辩题。

(2)比赛环节和评分标准与初赛相同。

(3)评选出晋级决赛的队伍。

3、决赛(1)决赛队伍抽签决定正反方和辩题。

(2)增加观众提问环节,增强比赛的互动性。

2023年法学辩论赛策划书范本

2023年法学辩论赛策划书范本

2023年法学辩论赛策划书范本[标题]2023年法学辩论赛策划书范本(二)[正文]一、背景介绍法学辩论赛是为了提升法学专业学生的辩论能力和法律素养而举办的一项比赛活动。

2023年法学辩论赛旨在为参赛学生提供一个交流、竞技和展示的平台,同时也为参赛学生提供锻炼自身辩论、分析和表达能力的机会。

本次辩论赛的主题将紧密结合当前社会热点话题,以提升参赛学生的实践能力和对法律问题的理解,打造一场具有深度和广度的辩论盛宴。

二、赛事目标1. 提升法学专业学生的辩论能力和法律素养;2. 增加学生对法学领域热点问题的关注度;3. 建立法学交流合作平台,促进学术互动和学科发展;4. 激发学生对法学研究的兴趣和热情。

三、赛事内容和形式1. 参赛队伍:比赛面向各所高校的法学专业学生,每支队伍由3名队员组成;2. 辩论主题:主题将紧密结合当前社会热点话题,选取具有争议性和时效性的法学问题;3. 比赛形式:辩论赛分为初赛、半决赛及决赛三个阶段,采用英文辩论形式;4. 辩论规则:采用WUDC(World Universities Debating Championships)规则,每队辩手轮流发言,时间限制在5-8分钟;5. 评委设置:每场比赛设有三名评委,由资深法学专家、学者和从业人员担任;6. 裁判培训:提前对裁判进行培训,确保比赛评判公正、准确。

四、组织架构和职责分工1. 组委会:组织和协调整个赛事的筹备工作,负责场地预定、宣传推广、赞助合作、参赛队伍报名、裁判招募等工作;2. 赛事策划小组:负责制定辩题、赛程安排、评委选拔等具体的赛事策划工作;3. 裁判团队:负责比赛的评判工作,保证比赛的公正、公平和规范进行;4. 宣传推广组:负责宣传推广工作,包括海报设计、社交媒体营销、媒体报道等;5. 技术支持组:负责提供赛事现场的技术设备支持,包括音响、投影仪等;6. 讲解员团队:负责比赛现场的讲解,解读比赛规则和辩题,帮助观众更好地理解比赛。

2024大学生辩论赛策划书

2024大学生辩论赛策划书

2024大学生辩论赛策划书一、赛事介绍2024年大学生辩论赛是一场由大学生自己主导和策划的辩论比赛,旨在促进大学生的辩论能力和团队合作精神,提高大学生的思想素质和综合素质。

比赛将采用单项淘汰赛制,共分为预赛、半决赛和决赛三个阶段。

预赛阶段将采用循环赛制,分组赛进行。

其中,每支队伍将有两次交锋机会,按照胜负和积分排名,最终取得小组前两名的队伍将晋级半决赛。

半决赛和决赛均采用循环赛制,最终产生冠军、亚军和季军三个名次。

二、赛事主题本次大学生辩论赛以“技术进步是否是更好的人类未来选择”为主题进行辩论。

三、赛事日程1. 报名时间2024年3月1日至3月30日2. 预赛地点:各参赛学校时间:2024年4月1日至4月30日3. 半决赛地点:XX大学时间:2024年5月10日至5月12日4. 决赛地点:XX大学时间:2024年6月1日至6月3日四、参赛人员参赛队伍组成:每支队伍由3名队员和1名替补队员组成,共4名队员。

报名条件:全国各大高校在读本科生均可参加。

报名方式:通过官方网站或邮件报名。

报名截止时间:2024年3月30日五、评分标准辩论比赛由评委和观众共同评分。

评分标准如下:1.内容深度(40分):发言内容充实、有深度,观点清晰、明确,语言流畅、通顺。

2.团队配合(20分):包括团队成员合作配合、团队合理分工等方面。

3.逻辑结构(20分):发言结构条理清晰,内容组织严谨,观点间过渡自然,论证过程准确。

4.语言表达(10分):发言吐字清晰,语气自然,表情适当,声音抑扬顿挫,让听众听得懂、感受到表达者的情感。

5.余地观(10分):评委根据各参赛队伍表现情况,适当留有一定的加分空间。

六、经费预算本次大学生辩论赛的经费预算如下:经费项目金额(元)场地租赁费用10,000宣传费用5,000参赛队伍补贴30,000奖品及证书制作费用20,000租用设备及工作人员费用15,000总计80,000七、组织架构赛事组委会负责组织和管理本次比赛,下设秘书处、财务处、宣传处、赛事执行处、裁判委员会五个部门。

法学辩论赛策划书的范文5篇

法学辩论赛策划书的范文5篇

法学辩论赛策划书的范文5篇法学辩论赛策划书的范文11人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要口才比文才更重要7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利10美丽是福不是祸美丽是祸不是福11钱是万恶之源钱不是万恶之源八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1 、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是正方,观点是 ;反方,观点是。

2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始,主席宣布比赛结果。

6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果8、主持人宣布辩论赛结束 (3).赛制 1正方一辩发言,时间为三分钟; 2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒; 3反方一辩发言,时间为三分钟; 4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒; 5正、反方二辩发言,时间各两分钟; 6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒; 7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?) 8正,反方三辩须针对盘问环节进行小结9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。

在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词,时间为四分钟;12正方四辩总结陈词,时间为四分钟;13观众发问;14评判团代表评述;15评分标准: 1.个人评分标准个人得分 (100分) 语言表达1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理; 3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理; 5、表达流畅、说理透彻; 20分逻辑推理 1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力; 3、善于处理逻辑难点; 20分辩驳能力 1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲; 3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理) 4、反驳有理有据、论证有力; 5、引用实例恰当; 20分临场反应 1、反应敏捷;2、用语得体; 3、技巧多元得当; 15分整体意识 1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守 3、自由辩论错落有致;气氛调节有度; 15分综合印象 1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;3、有风度及幽默感;4、尊重对方辩友、评委和观众; 10分 2. 团对评分标准团体得分 (300分) 团体得分立论陈词 1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅; 2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;5、语言表达流畅、有文采; 30分对辩辩驳 1、表达清晰、论证合理而有力; 2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理) 3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当; 4、针对性强,有理有据; 40分攻辩小结 1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击; 2、提问简明,击中要害; 3、辩护有理有据及有力,说服力强 20分自由辩论 1、攻防转换有序,把握论辩主动权; 2、针对对方的论点、论据进行有力反驳; 3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地; 60分回答提问根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分; 20分总结陈词全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性 30分语言风度 1、用词得当、流畅;2、语调抑扬顿错、语速适中; 3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密 50分团队配合及临场反应根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强; 问答形成一个有机整体,有效的打击对方; 50分16晋级规则以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为22支。

法学辩论赛策划书范文

法学辩论赛策划书范文

法学辩论赛策划书范文【法学辩论赛策划书】一、赛事背景与目的近年来,法学辩论赛作为一种重要的学术竞赛形式,逐渐在各大高校和研究机构中得到普及与发展。

通过模拟法庭的形式,参赛选手能够锻炼自己的辩论能力、逻辑思维能力和法律素养,提高独立思考和解决问题的能力。

为了促进法学辩论赛在本校的发展,激发学生对法学的学习热情,特举办此次法学辩论赛。

二、赛事组织机构主办单位:某某大学法学院承办单位:某某大学法学辩论队指导单位:某某大学法学研究中心三、赛事时间与地点时间:2024年10月8日地点:某某大学法学院大礼堂四、主题与分赛场本次法学辩论赛的主题为“网络言论与个人权益保护”。

通过辩论的形式,探讨网络言论对个人权益的影响以及如何平衡网络言论自由与个人权益的关系。

分赛场:初赛、半决赛和决赛五、参赛人员与选拔方式参赛对象:某某大学本科生或研究生选拔方式:学院内选拔,每个学院选拔出1~2支代表队参赛。

六、裁判人员与评分标准裁判人员:由法学院教师和研究生组成,裁判由主办单位提供。

评分标准:主题理解与论证能力、语言表达与辩论技巧、团队合作与对抗性思维、应变能力与应对压力能力。

七、赛事流程初赛:1. 抽签确定参赛顺序;2. 每轮比赛双方各自发言,各10分钟;3. 质询环节,每个队伍各有5分钟提问;4. 评委打分并选出晋级队伍。

半决赛:1. 抽签确定参赛顺序;2. 每轮比赛双方各自发言,各12分钟;3. 质询环节,每个队伍各有7分钟提问;4. 评委打分并选出晋级队伍。

决赛:1. 抽签确定参赛顺序;2. 每轮比赛双方各自发言,各15分钟;3. 质询环节,每个队伍各有10分钟提问;4. 评委打分,选出冠亚季军。

八、奖项设置冠军:奖杯+奖金+证书亚军:奖杯+奖金+证书季军:奖杯+奖金+证书九、宣传推广与参赛宣传1. 制作宣传海报在校园内张贴;2. 在学校广播、电视和校园网发布相关通知;3. 制作宣传册发放给相关院系;4. 邀请校内外专家学者出席观摩。

2024年大学生辩论赛流程方案策划书

2024年大学生辩论赛流程方案策划书

2024年大学生辩论赛流程方案策划书一、前言2024年大学生辩论赛是一场广受期待的比赛,为了确保比赛的顺利进行,我们制定了以下流程方案。

二、赛前准备1. 主题选择在辩论赛开始前,我们将组织策划小组对各个可能的辩题进行深入研究和分析,最终选择出适合大学生辩论的主题。

2. 报名与选拔我们将在全校范围内进行赛事宣传,鼓励学生积极参与辩论赛。

报名阶段结束后,筛选出参赛选手,并进行初步的培训,包括辩论技巧、论证能力的提升等方面。

3. 辩题公布与备案在选手确定后,我们将公布辩题,并保证辩题的公正、合理和具有一定的争议性。

同时,我们将对辩题进行备案,确保选手可以进行足够的准备。

4. 培训与指导为了提高参赛选手的辩论水平,我们将组织专业的培训和指导,包括模拟辩论、辩题分析和论证技巧的讲解等方面,以确保选手具备充分的准备。

5. 规则说明与裁判培训在赛前,我们将对参赛选手进行规则说明,明确比赛的流程和评分标准。

同时,我们将组织裁判进行培训,以保证评判的公正和客观。

三、比赛流程1. 抽签与分组比赛前,我们将对参赛选手进行抽签,确定对阵顺序。

同时,根据报名情况,将选手分组,保证每个分组的公平性。

2. 辩论赛流程(1)开幕式辩论赛开始前,我们将举行庄重的开幕式,宣布比赛正式开始,并对辩论赛的背景和意义进行介绍。

同时,邀请一位嘉宾进行开幕致辞,鼓励参赛选手发挥自己的才能。

(2)小组赛小组赛阶段,每组选手将进行一对一的角逐。

每场比赛由一名正方辩手和一名反方辩手组成,他们将通过辩论的方式来辩析一定的议题。

比赛时间为每方15分钟进行正反辩论,最后10分钟进行自由辩论,由评委进行评分。

(3)半决赛小组赛结束后,我们将根据小组赛的成绩确定进入半决赛的选手。

半决赛将采用辩论对抗的方式进行,每场比赛由四名选手组成两个辩论团队,进行正反方的交锋。

比赛时间为每方15分钟进行正反辩论,最后10分钟进行自由辩论,由评委进行评分。

(4)决赛半决赛结束后,我们将选出最优秀的两支辩论队伍进入决赛。

2023年法学辩论赛策划书范文

2023年法学辩论赛策划书范文

2023年法学辩论赛策划书范文尊敬的评委、尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们:大家好!我是今天的策划人,很荣幸能够在这个特殊的时刻为大家介绍我们即将举办的2023年法学辩论赛。

在过去的几个月中,我们经过了反复的讨论和策划,为这个赛事制定了详细的计划和安排。

今天,我将向大家介绍我们的赛事主题、赛程安排、参赛队伍、评委团队以及一些特色活动。

一、赛事主题:法学引领创新时代法学作为一门需要不断进步和适应时代变革的学科,应当在创新时代给予更多的重视。

本次辩论赛的主题正是以法学引领创新时代为出发点,通过辩论的方式,让参赛选手们围绕与法学相关的话题展开激烈的辩论,激发思维的火花,推动法学的发展。

二、赛程安排本次辩论赛将分为预选赛、复赛和决赛三个阶段。

在预选赛中,参赛队伍将进行抽签,确定争夺顺序。

每场辩论将由一支正方队和一支反方队组成,时间为30分钟(正方辩论10分钟,反方辩论10分钟,正反方对辩论10分钟)。

预选赛结束后,将根据辩论成绩和观众评分选出进入复赛的队伍。

在复赛中,参赛队伍将根据预选赛表现进行抽签,决定辩论顺序。

复赛的辩论时间为40分钟(正方辩论15分钟,反方辩论15分钟,正反方对辩论10分钟)。

复赛过后,将选出进入决赛的队伍。

决赛将是整个比赛的压轴之作,最后两支队伍将展开激烈的辩论对决,向评委和观众展示出他们扎实的法学知识和辩论技巧。

三、参赛队伍本次辩论赛将邀请全国各大院校的法学院和政法学院的优秀辩论队伍参赛。

参赛队伍将由每所学校的辩论队选拔产生,每个队伍由三名主辩和两名辩论助理组成。

我们相信,来自不同学校的选手们必将带来高水平的表演和精彩的辩论,共同展示法学的魅力。

四、评委团队本次辩论赛将邀请法学界知名学者、优秀律师和资深法官作为评委,他们将根据选手的表现进行评分与评议,以确保结果公正客观。

评委团队的专业性和权威性将为比赛增添动力和信心。

五、特色活动除了正式的比赛环节外,我们还策划了一系列的特色活动,以丰富参赛选手和观众的比赛体验。

法学辩论赛策划方案

法学辩论赛策划方案

法学辩论赛策划方案1. 引言法学辩论赛是一种培养学生法律素养和辩论能力的重要途径。

本文档旨在制定一份详细的法学辩论赛策划方案,以确保辩论赛的顺利进行。

2. 目标•培养学生的法律素养和辩论技能;•提供一个交流和分享法学观点的平台;•激发学生对法学知识学习的兴趣。

3. 时间和地点•时间:预计在每年的三月份进行;•地点:校园内的大型教室或礼堂。

4. 参与者4.1 学生全校各年级的法学专业学生均可参加辩论赛。

每个参赛队伍由3名学生组成,每个学校允许报名多支队伍。

4.2 裁判裁判由校内的法学教师和校外的法律专业人士组成。

裁判需要具备扎实的法律知识和辩论经验。

4.3 观众全校学生和教师可作为观众参与辩论赛。

此外,根据场地条件,可邀请其他高校的学生观看并进行交流。

5. 赛制5.1 辩题选择辩题应具有一定的争议性和代表性,涵盖各个法学领域的知识。

辩题可以根据法学院的教学计划和热点问题进行选择。

5.2 赛前准备每支参赛队伍在比赛前2周收到辩题,并需要准备相应的辩论材料和观点。

5.3 入场顺序根据抽签结果,确定各队伍的入场顺序。

5.4 辩论时间每个参赛队伍有5分钟的发言时间,其中前3分钟是正方辩论,后2分钟是反方辩论。

每场辩论结束后,由裁判提问各队伍并进行点评。

5.5 计分方式每场辩论分为正方和反方,由裁判根据辩论的内容、逻辑和语言表达等方面进行评分。

根据评分确定胜负,积分最高的队伍获胜。

5.6 半决赛和决赛根据初赛的积分排名,确定进入半决赛的队伍。

半决赛和决赛的赛制和评分方式与初赛相同,最终确定冠亚季军队伍。

6. 奖项6.1 个人奖项•最佳辩手奖:根据个人在辩论中的发言表现和辩论技巧评选出最佳辩手奖项。

•最佳辩论材料奖:评选出在辩论材料撰写方面表现出色的学生。

6.2 团体奖项•冠军、亚军和季军奖:根据队伍的积分排名确定获奖队伍。

•优秀组织奖:评选出在赛事组织方面表现出色的学生团队。

7. 宣传和推广•在校内张贴海报和通知,宣传辩论赛的相关信息;•利用学校官方网站和社交媒体发布辩论赛的通知和报道;•邀请媒体进行报道和宣传。

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杭州市大学生律师辩论赛策划书
【活动目的】
辩论是一项可以提高当代大学生思维能力,丰富大学生知识储备和大学生课余生活的活动。

中国古人有云:一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万雄兵。

由此可见,辩论这项活动可以使大学生提升口才,培养团队精神和提高自信。

顾通过本次大赛,希望锻炼大学生口头表达能力,展示大学生风采,也为法学院学生的综合素质进行一次全方位打造。

浙江大学城市学院法学院已经举办了多届律师辩论赛四校联赛。

经过多年的历练,浙江大学城市学院已积累了成熟的辩论赛大赛举办经验。

随着高校大学生的综合素质培养不断被社会重视。

各大高校都有自己范围内的辩论队。

在全杭州高校范围内举办一场杭州市大学生律师辩论赛已经可谓天时地利人和。

顾希望借市团委之力,进一步促进杭州市大学生的辩论水平。

【比赛时间】
×××××××
×××××××
【比赛地点】
各参加院校循环举办
【活动主题】
歌律师风采,创华彩人生
【活动组织者】
主办:共青团杭州市团委
承办:浙江大学城市学院法学院
【活动对象】
全杭州法学院在校大学生
【比赛要求】
参赛队伍:每个学院××××队
辩手要求:每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
【赛程安排】
本次比赛将采用循环赛的方式,视参赛队伍的数量分区累计胜负次,由获胜参赛队代表本区进行下一轮比赛,以此类推,最后按获得胜利场次的多少得出冠亚季军。

【赛制及其流程】
(1)时间:
[1]立论陈词:
(01)正方任一辩手进行陈词发言,时间3分钟,剩余30秒时有提示。

(02)反方任一辩手进行陈词发言,时间3分钟,剩余30秒时有提示。

[2]自由对话:
(03)双方各指派一名辩手进行自由对话,中途不得换人,每方计时1.5分钟。

[3]攻辩环节:
(04)正方任一辩手提问反方任一辩手回答,提问计时1分钟、回答计时1.5分钟。

(05)反方任一辩手提问正方任一辩手回答,提问计时1分钟、回答计时1.5分钟。

[4]、小结环节:
(06)正方任一辩手进行小结,时间为2分钟,剩余30秒时有提示。

(07)反方任一辩手进行小结,时间为2分钟,剩余30秒时有提示。

[5]、自由辩论:
(08)正方先开始,双方交替发言,分别计时4分钟,每方剩余30秒时有提示。

[6]、观众提问:
(09)观众向反方提一个问题,任一辩手回答,时间1分钟,时间未满可补答。

(10)观众向正方提一个问题,任一辩手回答,时间1分钟,时间未满可补答。

(11)观众向反方提一个问题,任一辩手回答,时间1分钟,时间未满可补答。

(12)观众向正方提一个问题,任一辩手回答,时间1分钟,时间未满可补答。

[7]、总结陈词:
(13)反方任一辩手发言,时间3.5分钟,剩余30秒时有提示。

(14)正方任一辩手发言,时间3.5分钟,剩余30秒时有提示。

[8]、评委质询:
(15)如辩论双方中存在较为严重的错误(如对辩题的误读、不实的关键性证据等),评委有权对辩论双方进行质询。

并继续依次评判。

比赛环节总计时间:37分钟
(2)规则:
[0]整体规则:
立论陈词、自由对话、攻辩环节提问、攻辩环节回答、小结、总结陈词六个部分中,每位辩手至少担当一项(即不得出现某位辩手仅在自由辩论和观众提问中有发言的情况。

)赛场的具体座次及分工各队可根据自身情况具体安排。

[1]立论陈词:
双方界定辩题需合乎题目要求,辩题合题性说明必须予以充分参考。

如出现刻意的偏解题意将被视为违规,予以相应扣分。

立论应简明清晰,层次分明,引证正确。

另引证必须注明出处(不能出示出处或出处存在较大质疑将被视为伪证,经裁定可能直接判负)。

[2]自由对话:
由正方先开始。

对话环节,即可对对方提出问题,又可相应阐述己方观点(类似两人间自由辩论),不能恶意回避问题,不能打断对方发言,一方用时满时,另一方可自由发言。

正方自由人先起立,而后反方起立。

反方自由人先发言,而后正方发言。

双方不能恶意回避问题或打断对方。

否则在评分表的“风度”和“应变”层面可能被扣分。

双方分别计时,一方用时满时,另一方可自由发言。

各方时间用尽均有鸣哨两次示意终止发言。

[3]攻辩环节:
攻辩环节分为提问方与回答方。

提问方只能提问,不得自行回答。

回答方只能根据提问方提问进行回答,不得反问,也不能恶意回避问题,自说自话。

每个提问与回答的时间不应过长,不能打断对方发言。

双方辩手须向现场计时员示意后开始发言,计时从辩手示意时开始;辩手发言完毕后亦须向计时员示意发言完毕,计时至此结束。

双方分别累计计时。

提问方计时45秒,回答方计时1.5分钟。

当一方用时满,另一方尚有时间剩余时,时间未满一方可自由陈述己方观点。

(如提问方时间用尽,回答方在回答完提问方问题后,可自行阐述己方观点;如回答方时间用尽,而提问方尚有时间,提问方可自由阐述己方观点)
攻辩是否由同一人完成、每回合由谁完成均由该队自行确定,不受对方指定。

攻辩中,守方应先起立,攻方可根据守方队员选择攻辩手。

每回合攻辩,选手一旦起立就必须独立完成本轮质询或防守,不得中途换人。

[4]小结环节:
小结环节主要应对攻辩环节同自由人环节双方的表现进行总结,必须针对现场情况进行小结,不应脱离实际情况。

如出现脱离实际的“背稿”将视为此环节未能良好完成,在分数判定上给予较大处罚。

[5]自由辩论:
由正方先开始。

双方必须交替发言,一方发言完毕落座另一方方可站起。

如现场鼓掌声音较长可稍微等待,待现场平静后发言,计时将以开始发言作为计时始,以辩手落座作为计时终。

如现场无明显干扰却又无故不站起发言将视为拖延比赛,分数评定上将给予相应处罚。

自由辩论应积极交锋,不得恶意回避问题。

一方如用时满,另一方可自由发言,如觉时间充分,也可申请放弃剩余时间。

[6]观众提问:
本次比赛,由4位现场观众对比赛双方进行现场提问(正反方各两个问题),评委对辩手的回答予以评分,并记入总成绩。

观众提的问题须经3位评委以上判定有效方可由相应辩手回答。

提问方式:先向反方辩手提问,再向正方辩手提问,正反方交替进行。

现场观众可指定辩手回答问题。

正反方各回答两个观众提出的问题,一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

回答观众提问应态度谦和,不得出现向提问的观众反问或以其他方式要求观众作答(观众无法回答),应充分从己方立场解答观众提问,
[7]总结陈词:
总结陈词由反方先进行。

总结陈词应对现场双方的发言与论证进行总结,并进一步阐述己方观点,应贴近观众,逻辑清晰,观点明确并注意升华辩题内涵。

严禁脱离实际比赛情况的“背事前稿”,如出现此情况在分数判定上给予较大处罚。

[8]评委质询:
主席应询问评委是否需要质询。

评委质询不受其他评委约束,但只限提出关于下列所示的各类相关问题:
正方或反方的论证主线中,是否有违反基本逻辑规则之处,或对辩题有不合适的解读被对方指出,并且您也认为对方的指出是有道理的?对于这样的情况,该方是否进行了可以接受的解释说明?
某方(或双方)在论证主线上的某些关键论据有错误,并且在提出要求后,他们无法提供所有这些论据的出处?
正方或反方,是否已经承认(或默认)辩题为比较性命题但没有给出比较标准?(这与该标准是否合适无关!)
【奖项设定】
一、团体奖
1.辩论赛冠军奖;
2.辩论赛亚军奖;
3.辩论赛季军奖(2名)
二、个人奖
1.单场最佳辩手辩手奖
2.大赛最佳辩手奖
3.大赛最佳新人
【大赛筹备组织安排】
1.大赛组委会:
2.筹备组:
总调动:
策划组:
秘书组:
宣传组:
外联组:
后勤组:
现场组:
3.组织机构职责
策划组:负责总体活动策划,督促全程工作
外联组:负责活动的外联工作
宣传组:负责活动中所有宣传工作及会场布置
秘书组:负责现场文稿工作
后勤组:负责现场活动的服务安排,设备保管等
现场组:负责现场突发事件的处理及临时调动
【其他】
大赛章程、赛制、流程、规章等详见大赛秩序册。

浙江大学城市学院法学院
2010年3月5日。

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